اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedhm2010
السلام عليكم
شكرا اخي على الرد
سؤال آخر إذن
إذا تحصل الطالب على تثمين المشاريع في الفيزياء : 15
وتحصل على تثمين المشاريع في العلوم : 13
يعني أن 8 تضاف إلى المجموع أو (5+3)/2 أي 4 تضاف إلى المجموع ،
و السؤال الثاني : ماذا أكتب في كشف النقاط في خانة : الجداء 6*1 .
جزاك الله خيرا أخي .
|
السلام عليكم .يا أساتذة يا كرام نقطة تثمين المشاريع ليست خاصة بالمواد (كل مادة على حدى) وانما هي مادة وحدها موجودة في أسفل كشف النقاط ويضعها الأستاذ مسؤول القسم بالتشاور مع بقية الأساتذة وتوضع نقطة واحدة فقط وليست في كل المواد والمنشور واضح وصريح .فلماذا كل هذا الغموض .أما الأخ كريم فأنا مازلت عند رأيي فلا توجد مادة تقسم على 4 بل كل المواد تقسم على 5 .لأنه إما أن يكون في المادة أعمال تطبيقية أو تعبير شفوي حتى الرياضيات والاجتماعيات والشريعة فهي أيضا معنية ولو كانت كما تقول لحذفت الخانة من الكشف الجديد الخاصة بالأعمال التطبيقية أوالتعبير الشفوي للمواد سالفة الذكر بمعنى :
01- كل المواد تحسب على النحو التالي (التقويم المستمر /20 + أعمال تطبيقية أو تعبير شفوي /20+ معدل الفروض /20 "الفرض الأول + الثاني /2 لمن له فرضين"+ الاختبار /40 )/5 .
02- نقطة تثمين المشاريع هي نقطة واحدة فقط يضعها الأستاذ مسؤول القسم وتضاف إلى مجموع معدلات المواد ضرب المعامل ( ويضاف ما فاق العشرة فقط ).وليست في كل مادة.
03 - نقطة تثمين المطالعة نقطة مشتركة بين أستاذ اللغة العربية وأستاذ اللغة الفرنسية وخانتها في أسفل الكشف ويضاف أيضا مافاق العشرة إلى مجموع المعدل ضرب المعامل .
04- مادة تثمين المطالعة في اللغتين العربية والفرنسية لها برنامجها السنوي وكيفية برمجتها وهي موجودة في الحقيبة البيداغوجية المسلمة لكل مدير ثانوية في بداية الموسم الدراسي .
05- نقاط تثمين المشاريع وتثمين المطالعة نقاط اضافية لكل تلميذ كمادتين مستقلتين موجودين في أسفل الكشف .والله أعلم
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2013-10-29, 14:03
العرض المتطور
