خطوتان لجعل الطلبة تركز مثل القطط في ترصد الفئران! ((للدعابة))

[باديسي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصعلوك

و حسب علمي و الله أعلم
هذه الأمور (sythaxe des langages de programmation) لا تدرّس هكذا مثل الأدب و أشعار الجاهلية. بل هي أشياء يتعلمها الطالب بالممارسة, و الشيء الذي يجب أن يدرّس هو طريقة الاستفادة من هذه اللغات من أجل إيجاد حلول لمشاكل مختلفة .......... وز الله أعلى و أعلم

طبعا من الغباء أن تدرس بشكل أدبي أو شعري أمور علمية
لكن الموضوع حول كيفية تحفيز الطالب ولا علاقة له بما ذكرت !
أم تراك تعاني ما عاناه أبو عبيدة مع مستمليه (إبتسامة)
بورك فيك على المداخلة القيمة
وفقك الباري

[الصعلوك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باديسي

طبعا من الغباء أن تدرس بشكل أدبي أو شعري أمور علمية
لكن الموضوع حول كيفية تحفيز الطالب ولا علاقة له بما ذكرت !
أم تراك تعاني ما عاناه أبو عبيدة مع مستمليه (إبتسامة)
بورك فيك على المداخلة القيمة
وفقك الباري

لا أظن أن المداخلة لا علاقة لها بما ذكرت و لا داعي أن أذكر السبب فأنت في الميدان بل أنت من فرسانه !!!