شكرا العربي النوار ....على الاحتقار - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

شكرا العربي النوار ....على الاحتقار

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-09-28, 13:30   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
سليم الميلي
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Mh47

أضيف صوتي إلى صوت الأخ لقرع بوكريشة .
نعم الكناباست و حليفتها الإينباف هم أسباب الفوضى التي تعيشها أغلب المؤسسات .
نعم هاتين النقابتين هم أسباب تعاسة المعلمين والمساعدين التربويين واساتذة التعليم الأساسي والمستشارين في التربية والنظار .
نعم كل المآسي التي لحقت بمن سبق ذكرهم السبب فيها هي الكناباست والإينباف حب من حب وكره من كره .









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 13:37   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
خليل قيصر
عضو محترف
 
الصورة الرمزية خليل قيصر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[quote=سليم الميلي;1054469080]أضيف صوتي إلى صوت الأخ لقرع بوكريشة .
نعم الكناباست و حليفتها الإينباف هم أسباب الفوضى التي تعيشها أغلب المؤسسات .
نعم هاتين النقابتين هم أسباب تعاسة المعلمين والمساعدين التربويين واساتذة التعليم الأساسي والمستشارين في التربية والنظار .
نعم كل المآسي التي لحقت بمن سبق ذكرهم السبب فيها هي الكناباست والإينباف حب من حب وكره من كره

عجبك لقرع بوكريشة وانا معجبتكش انا ما ني قرع ما عندي كرش وساكن سكنة مليحة وليست قصديرية راجع نفسك القرع ما عندوش اي نقابة تحميه خاصة وان راسه اقرع هههههههههههههه...










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 13:58   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
لقرع بوكريشة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لقرع بوكريشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOTE=rofiada;1054469178]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سليم الميلي مشاهدة المشاركة
أضيف صوتي إلى صوت الأخ لقرع بوكريشة .
نعم الكناباست و حليفتها الإينباف هم أسباب الفوضى التي تعيشها أغلب المؤسسات .
نعم هاتين النقابتين هم أسباب تعاسة المعلمين والمساعدين التربويين واساتذة التعليم الأساسي والمستشارين في التربية والنظار .
نعم كل المآسي التي لحقت بمن سبق ذكرهم السبب فيها هي الكناباست والإينباف حب من حب وكره من كره

عجبك لقرع بوكريشة وانا معجبتكش انا ما ني قرع ما عندي كرش وساكن سكنة مليحة وليست قصديرية راجع نفسك القرع ما عندوش اي نقابة تحميه خاصة وان راسه اقرع هههههههههههههه...


هههههههههههههههههههههههههه شكرا يا سي سليم خويا

اما الاخ الكريم روفيدا نقلو بصحتك السكن المليح وتستاهل اكثر....اما الاقرع راه طلعتلو هاذي نقابات نتاع اخطف اخطف... طلعولو لاطاسيو الى 17/16 يعني الى رتبة مدير.....هههههههههههههه..الناس راها تحسب كاينة مفاوضات لما يكونو مع الوزير ...لما يكونو مع الوزير يبداو بنفوسهم....ثم ينتقلو الى المشاريع....والمناصب العليا....واش...؟؟؟ عقبتلي ذيك الصالحة؟؟؟ واش درتلي مع الطفل ومنحة الخارج؟؟؟ ياخي وصيتك باش تشريلنا الجنان نتاع دقلت نور الي في طولقة ياك هاهو سي العمراوي يقومنا بالمهمة.......والسكنة نتاع درقانة الي على الشط راها متعبتني نسيبتي عليها...وووووو الجماعة هنا عندنا في المقاهي : قال نوار قا ل دزيري....قالك قالك.............................................. ...........الله يلعنو طمع .........خليني يرحم والديك نروح نجيب راس نتاع ثوم راها لاطاسيو زادت









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 14:14   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
مريم سلسبيل
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

الاخ لقرع الثوم يطلع لا طسيو وعتده عمل اخر ينوض الشعر للراس الفرطاس يعني مسكين متعدد المنافع ومع دلك مكروه صار كيما الايل للزوال يخدم كيما اصحاب لثلاطاش و سطاش بصح و هو في العشرة والحداش يموت










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 14:41   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
لقرع بوكريشة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لقرع بوكريشة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم سلسبيل مشاهدة المشاركة
الاخ لقرع الثوم يطلع لا طسيو وعتده عمل اخر ينوض الشعر للراس الفرطاس يعني مسكين متعدد المنافع ومع دلك مكروه صار كيما الايل للزوال يخدم كيما اصحاب لثلاطاش و سطاش بصح و هو في العشرة والحداش يموت

ههههههههههههههههههههههههههههههههه...شكرا على الوصفة اختي الكريمة والله فعلا بليغ هذا التشبيه.....ونحن للاسف وراء سراب وتيه... الكل عارف الحقيقة...الكل عارف انه ظلم....الكل عارفين انه باطل.....لكن الكل مازال طامع .... ويتبعو في خيط دخان طالع...وللاسف الهدف الي ارادت الوصاية ان توصل اليه وصلت اليه......وهو تمزيق هاته الكتلة..الى قطع....ههههههه ولينا مجازين على زوج....وايلين للزوال على ثلاثة والاساتذة المعينين الجدد على زوج......والثانوي على زوج والتقني على زوج..........ووووو والله اصبحنا في قاعة الاساتذة واحد ماهو يكلم في واحد....لانه لم يتفق معاه...هذا مضرب وذاك معرض...وتلك تحلف يمين الغموس غير رايحة تخدم..........ووووو الله يحفضنا..........شكرا الاخت اسمحيلي راني شبعان من الكذب نتاع النقابات حد التخمة..............









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 21:15   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ahmed-34
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

وزارة التربية بحمد لله فهي في أرحية تامة لأننا أصبحنا نرد على بعضنا البعض فيما يخص المطالب ، فهي أصبحت لا تهتم بنا لأن النقابات ترد على بعضها البعض ( ليس الكل) و نحن الموظفون في مختلف الأسلاك نفس الشبيئ نريد ان نغلط بعضنا البعض ، أيها الإخوة لنكن عقلاء في ماذا يضرنا لما يطلب إخواننا في ptlt ترقيتهم أو إدماجهم ؟ في ماذا يضرنا المساعد التربوي إذا طلب تصنيف جديد ؟ في ماذا يضرنا مصالح الإقتصاد في منحة له ؟ في ماذا يضرنا إذا طالب معلم و أستاذ المتوسط الإدماج و الترقية ؟في ما.............؟ في ماذأ............ ؟ أسئلة كثيرة ............ أظن اننا دخلنا في دوامة لست ادري ما لهدف منها .................. لكن عقلاء و ننضر فيما ينفعنا .










رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 21:23   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
masque 19
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية masque 19
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-34 مشاهدة المشاركة
وزارة التربية بحمد لله فهي في أرحية تامة لأننا أصبحنا نرد على بعضنا البعض فيما يخص المطالب ، فهي أصبحت لا تهتم بنا لأن النقابات ترد على بعضها البعض ( ليس الكل) و نحن الموظفون في مختلف الأسلاك نفس الشبيئ نريد ان نغلط بعضنا البعض ، أيها الإخوة لنكن عقلاء في ماذا يضرنا لما يطلب إخواننا في ptlt ترقيتهم أو إدماجهم ؟ في ماذا يضرنا المساعد التربوي إذا طلب تصنيف جديد ؟ في ماذا يضرنا مصالح الإقتصاد في منحة له ؟ في ماذا يضرنا إذا طالب معلم و أستاذ المتوسط الإدماج و الترقية ؟في ما.............؟ في ماذأ............ ؟ أسئلة كثيرة ............ أظن اننا دخلنا في دوامة لست ادري ما لهدف منها .................. لكن عقلاء و ننضر فيما ينفعنا .
انا من جهتي انتظر اضراب المديرين لعله و عسى يكون لي معهم نصيب









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-28, 22:20   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ahmedchek
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ahmedchek
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-34 مشاهدة المشاركة
وزارة التربية بحمد لله فهي في أرحية تامة لأننا أصبحنا نرد على بعضنا البعض فيما يخص المطالب ، فهي أصبحت لا تهتم بنا لأن النقابات ترد على بعضها البعض ( ليس الكل) و نحن الموظفون في مختلف الأسلاك نفس الشبيئ نريد ان نغلط بعضنا البعض ، أيها الإخوة لنكن عقلاء في ماذا يضرنا لما يطلب إخواننا في ptlt ترقيتهم أو إدماجهم ؟ في ماذا يضرنا المساعد التربوي إذا طلب تصنيف جديد ؟ في ماذا يضرنا مصالح الإقتصاد في منحة له ؟ في ماذا يضرنا إذا طالب معلم و أستاذ المتوسط الإدماج و الترقية ؟في ما.............؟ في ماذأ............ ؟ أسئلة كثيرة ............ أظن اننا دخلنا في دوامة لست ادري ما لهدف منها .................. لكن عقلاء و ننضر فيما ينفعنا .
.....ياسي احمد..........اولا لعلمك ان الكلام في المنتدى هو للاستهلاك فقط............والعمل النقابي في الميدان


......مناقشة الاقتراحات من احقيتها وعدمه..........ليس معناه اننا ضد مطالب اي سلك...............ولكن ليكون العمل النقابي ناجع وفعال يشترط ان تكون المطالب منطقية وواقعية وقانونية وتتماشى وروح قانون الوظيفة العمومية.......والا نوجه مطالبنا لتغيير قانون الوظيفة العمومية

........السبب يا استاذي العزيز في تضييع حقوق بعض الاسلاك هو عدم الصدق مع النفس والاخرين..........وسبيل النجاح في العمل النقابي والحزبي والجمعوي التي تتطلب التجنيد والتعبأة.........هي ذكر الحقيقة ولو كانت مرة









رد مع اقتباس
قديم 2013-09-30, 19:00   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
مرزوقي محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed-34 مشاهدة المشاركة
وزارة التربية بحمد لله فهي في أرحية تامة لأننا أصبحنا نرد على بعضنا البعض فيما يخص المطالب ، فهي أصبحت لا تهتم بنا لأن النقابات ترد على بعضها البعض ( ليس الكل) و نحن الموظفون في مختلف الأسلاك نفس الشبيئ نريد ان نغلط بعضنا البعض ، أيها الإخوة لنكن عقلاء في ماذا يضرنا لما يطلب إخواننا في ptlt ترقيتهم أو إدماجهم ؟ في ماذا يضرنا المساعد التربوي إذا طلب تصنيف جديد ؟ في ماذا يضرنا مصالح الإقتصاد في منحة له ؟ في ماذا يضرنا إذا طالب معلم و أستاذ المتوسط الإدماج و الترقية ؟في ما.............؟ في ماذأ............ ؟ أسئلة كثيرة ............ أظن اننا دخلنا في دوامة لست ادري ما لهدف منها .................. لكن عقلاء و ننضر فيما ينفعنا .
كلامك منطقي ...أنا لا أفهم ماذا يضرهم عندما نطلب حقوقنا و القانون في صفنا و يسمح بذلك ....لما نال زملائنا الرتبة 16 أى ما يعادل الدكتورا ..لماذا لم يقال أن مستواهم لا يسمح بذلك ....وووووو الله يهديكم









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
شكرا


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:14

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc