كيف تراجع درسك في العلوم ؟ هل تعتمد على الفهم او الحفظ ما هي منهجية دراسته

[massilva]

ana nhawal fahma fi 9isam w ki nrja3 ladar nhal tamarin w ida mafhamtach nsta3mil antarnat hada koul chai ma3adli fi 3lom jayad nachkourk r 3la afkar zoumalai

[ميمي سمية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روـح القدس

بـارك الله فيكن صديقـاتي

أحبكن الله ..

ششدت أنتبــاهي كثيرا الأفكـار

أنــا أنفي تمامـا طريقة (( الحفظ في العلوم ))
فقط استذكار النقاط الامهم وضع لها أسلوبها المناسب

رأيكمم ؟؟

مـاهي نتائجكم طرقكم ؟؟

المعدل تاعي الاول في مادةالعلوم 16
والثاني ان شاء الله كثر من 16

[شيراز 3>]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تالية القرآن

سم الله الرحمان الرحيم ....

موضوع يشمله سؤال واحد الا وهو ...


ما هي الطريقة الأنجع في استدراك مادة العلوم ؟

في البداية عندي شئ اريد ان ابوحه لكم وقد لاحظته في بعض الطلبة

لست اعني طلبة هذا المنتدى على وجه الخصوص بل حتى زملائي في ثانوتي التي أدرس فيها

الى ان وصل لبعض الأساتذة وجدت ان الأستاذ يدرس ويجهد نفسه وكذا نحن ايضا

بل نقبل كل ما يجري لنا من

أعمال شاقة حفظ ...... تركيز......توتر ...... تعب في فطع المساقات و كثير من الأعمال أضن ان اغلبنا او كلنا

واجهناها .....نعم فهذه هي حقيقة التعليم والتعلم .....

وجدت ان الأكثرية يجهدون انفسهم بالدراسة من اجل التفوق والحصول على نتيجة ممتازة وهذا امر جميلا جدا

وهو مبتغى مجيد من اجل الارتقاء والتخليق في سماء التطور والازد هار ولأن العلم فريضة على كل مسلم

و يجعل المرء حكيما عالما قويا مدركا متبصرا بأمور الحياة في ظلال العلم تنمو شخصية المرء ويعلو شأنه ويشعر بانسانيته .‏

هذا هي حقيقة اتعلم .......

اكمل ملاخظتي وبتحدثي عن أستاذة مادة الرياضيات جزيت بكل الخير ولكني لاخظت فيها امر لم يعجبني فيها

تجهد نقسها من اجا ماذا ؟ من اجل ان يخصولو على علامة جيدة في المادة ....

حقيقة هذا شئ جميلا منها ولكن الناحية الأخرى انهم يهملون المادة حين نريد ان نزداد علما

وان ارادوا اختبارهم حظروا لها بطريقة ما وأتوا بالعلامة المطلوبة وغاب المعني الحقيقي

في اكتساب المعرفة ...................

هذا كله يختصر في قول واحد وهو ان نجعل الدراسة او كما ان تريد يا من طرح هذا الموضوع الجميل بأن نجعل الطريقة الفعلية في عملية

التحصيل الدراسي هو ان تدرك ان العلم هو اكتساب من اجل الارتقاء فشخصيا السر الحقيقي لحبي لمادة العلوم

هو اني افرح في كل خصة علوم باكتسابي لمعلومة أشعر بالسعادة تغمرني لأني عرفت شئا جديدا
فكروا مليا واسئلوا أنفسكم لما أنا أذهب وارتاد مفاعد الدراسة هل من اجل التمير فقط هل من اجل الظحك والاستهتار وبعدها نجاح

وتخطي المراحل لا نحن نذهب الى المدرسة من اجل المعرفة

اقسم لكم لو ان كل شخص أخذ هذا الكلام بمحمل الجد وفكر به مليا سوق يذق الطعم الحقيقي للعلم .....


اذن النفطة الاولى في الفهم يا جماعة حب العلم يتبعه بالطبع حب المادة وعلاوة على ذلك

ان تجعل النفوق هدفك كما اننا لا ننسى حل اكبر عدد من التمارين والمراجعة الدائمة حتة تترسخ في البال

وحاولوا استعمال المعلومات التي اكتسبتموها في الدرس في حياتكم اليومية ههههههههه

انا بذاتي كرهت امي واخواتي دائما وكلما اعرف شئ جديد مباشرة ارسله لهم

نعم صدق من فال ان العلم رسالة ...

انا مثلك تماما ههههه .اختي مسكينة و امي و ابي كسرتلهم راسهم بالمعلومات . نحب دائما يعرفو اي حاجة نعرفها و حتى كي نشوف شريط علمي نحب اختي تقاسمني فيه . نحب عائلتي الكل تعرف و تستفيد ههه .اوافقك الرأي تماما و الله

[ناصرة الرسول]

السلام عليكم
شوفو والله العظيم حل التمارينات يساعد بزاف بزاف بزاف وماشي غير في لعلوم قاع المواد +تركيز في القسم خلاص تدو القاعدة وتضمنوا نقطة مليحة احسن من والو والله حقيقة هادي

[anes15]

الفهم ثم الفهم لمن يجب ان تعرف منهجية الاجابة لانك ان كنت لا تعرف فكانك لا تعرف شيء
+
بعض الاشياء لا بد ان تحفط مثل المصطلحات ...

[afoufa afaf]

العلوم هي فهم صحيح لاكن توجد دائما اشياء للحفظ

[afoufa afaf]

مالفة ندي 17