![]() |
|
قسم انشغالات اساتذة التعليم العالي و الباحثين الدائمين فضاء للنقاش اليومي، لتبادل الخبرات حول التدريس، المناهج و البرامج، قانون الأستاذ، المنح و التربصات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
هل لديك القدرة على هذا , أيها الأستاذ الجامعي ؟
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
![]() اقتباس:
|
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]()
ما ذكرته انت هنا ليس شاهدا سياسيا و لا تاريخيا و انما هو حكاية للواقع الذي هو اصل الاشكال ..... لماذا هناك نزعة نحو التدريس باللغة الفرنسية و ليس باللغة العربية ................... كي لا نكون سطحيين ... ينبغي ان يتناول الاشكال من جميع جوانبه فالجواب لا يكون فقط من جهة قدرة الاساتذة على ذلك من عدمها بل هو يرتبك ايضا بهوية المجتمع و وواقع اللغة العربية في المجتمع ثم التطورات الحاصلة في العالم ...ثم واقع واقع اللغة الربية في الغالم العربي ............. كل هذه الاطروحات تنفع لتكون اجوبة لذاك السؤال بسيئ من التحليل و الاستقراء و التشخيص .......دعني اقول لك انني اذكر مرة ان استاذا حاول تدريسنا باللغة العربية فما كان من طلبة بعض المناطق المعروفة الا ان ثاروا ضده وصار اضحوكة لدى العام و الخاص ..... هذه واحدة اما الاخرى فاذكر ان استاذا تعرض لتشويش من بعض الطلبة فخرج اليهم و نهرهم باللغة الفر نسية ثم عاد الينا و همس في اذني ان اذا اردت لجزائري ان يحترمك فخاطبه بالفرنسية ...... و قد صارت عندي قاعدة في ما بعد و يالها من قاعدة ....... فالذي اردت ان اشير اليه ان الاشكال ....لا يرتبط فقط بالارادة الفردية من عدمها كما يظنه البعض بل يرتبط بهوية امة لم تجد بعد هويتها ....
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() ثم ان التخلف الذي دار و ما يزال يدور في فلكه العرب من المحيط الى الخليج ، جعل العرب انفسهم يتنكرون لعروبتهم و تراثهم بما في ذلك اللغة نفسها فماذا يقال في حق من لم يكن من هؤولاء اصلا كالامازيغ و غيرهم ..... ان الواقع الاجتماعي يفرض دائما على الدوني ان يتبع من هو خير منه ، و قد يستثنى من ذلك اصحاب الضمائر الصافية الذين لا يخضعون لسنن الكون على حساب ما يعلمونه و يدينون الله به ... غير ان هؤولاء هم قلة قليلة و الشاذ يحفظ و لا يقاس عليه ........... فان قيل او ليس الامريكان افضل من الفرنسيين قلنا هنا يدخل العامل السياسي .... فالتحول نحو الانجليزية هو ضربة سياسية موجعة للفرنسيين لا يمكنوا ان يسمحوا بها و لا غرابة في ان يجندوا كل وسائلهم لضمان بقاء نفوذهم في الجنة المفقودة ..... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
![]() اقتباس:
أنا أتكلم من منطلق علمي بحت وقد أجبت صاحب الموضوع على قدر سؤاله دون زيادة أو نقصان تكلمت بضرورة تعلم اللغات سواء فرنسية أو انجليزية أو حتى الصينية طالما كانت تلك اللغة تمثل وسيلة اتصال تسهل لنا الوصول إلى مصادر المعلومات بل لابد من تعويد الطلبة تنويع مصادر المعلومة مهما كانت وليس في هذا تنكر للهوية ولا للدين ولا للعروبة مادام الطالب قد تدرج في كل المراحل من التعليم سواء الابتدائي أو المتوسط أو النهائي وقد تعلم اللغة العربية بشكل جيد وتم غرس الهوية الإسلامية والعربية فيه |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
![]() اقتباس:
![]() |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
أستاذ, لغة, جامعي, عربية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc