== لَــــكُـــمُــ الــخَــــطُّ ==

[** أم عبد الرحمن **]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله خيرا على هذه المبادرة الطيبة ،و نسأل الله أن يستفيد الجميع.
ما يشغلني في هذه الأيام ، هو المستوى الذي وصلت إليه الجامعة الجزائرية والله المستعان
دعونا لا نتكلم عن الإنحطاط الخُلقي فقد تمت مناقشة هذا الموضوع من عدّة جوانب ،
ولكن ، ما أريده هو الإنحطاط العلمي ، كيف أصبحنا كطلبة غايتنا ومنتهانا التحصل على المعدل ومن كانت همته عالية !! التحصل على معدل جيد ، أما التحصيل العلمي ، واكتساب المهارات التي تجعل منه عضوا فعالا ومنتجا في المجتمع ....فالله المستعان
يعني ، مثلا : إنسان يدرس تخصص تطبيقي ، العام كامل هو: يدخل cours مورا cours ، ويدخل TD مورا TD و TP مورا TP ولكنه يعتمد فقط على ما يعطيه الأستاذ * وكأنها يدرس في أرقى الجامعات الأمريكية* ثم يراجع للاختبارات ما درّسه الأستاذ ويأخذ بعدها معدل جيدا ربما ... وهكذا دواليك حتى تمضي سنون دراسته.
المشكل : أنك إن سألته عن أشياء في مجال تخصصه ويجب عليه كطالب أن يعرفها تكون الإجابة الشهيرة : ما درهاناش الشيخ !!
وهل تنتظر من الأستاذ أن يفتح عقلك ويصب فيه المعلومات صبا ؟!
و أيضا : لا يخفى أنّ عوار هذا المنهج يظهر مع أول خطوة في العالم المهني، فكيف له أن ينجز عمله باتقان و أن "يحلل خبزتو " بدماغ فارغ ؟!
لماذا لا يقرأ في مجاله ما يساعده على بناء مهاراته وصقلها ؟!

في الأخير : أقول يجب أن نفيق لأنفسنا ولا يكون آخر همنا هو النقطة والشهادة فقط ، و أخص بهذا إخواني الرجال فنحن "النساء" ولله الحمد مكاننا بيوتنا ولكن مع هذا ولأننا اخترنا هذا الطريق أو أُرغمنا عليه رغم وعورته و ما نلاقيه من فتن *نسأل الله أن يغفر لنا ويجنبنا الفتن * وجب علينا أيضا أن نحاول الإبداع في تخصصاتنا ولا ننسى أنه من أصلابنا تخرج الأجيال ، ولكن المسؤلية على الرجال أكثر لأنهم من سيعمل و يؤجر على عمله ، إذن فليحرص أن يكون كل قرش من نقوده حلالا .
هذا ما أستطيع قوله ، وونرجو ممن لديه ملاحظة أو إضافة أن يفيدنا .
وفق الله الجميع لطاعته.