![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() تصميم المذكرة.
https://up./downloadf-342lcrjj1-docx.html لنأخذ على سبيل المثال. مذكرة فهم المنطوق. 01-المقطع:الرابع بطبيعة الحال بعد العطلة مركبات الكفاءة:عودي إلى المنهاج ص14 02-المحور:الرياضة والتسلية (س2)س1؟ 03-الميدان:فهم المنطوق 04:الكفاءة الختامية:يفهم خطابات منطوقة المعايير والمؤشرات المنهاج ص14 يغلب عليهاالنمط الحواري ويتجاوب معها 05-القيم:الأعتزاز باللغة العربية.......(تجدينها في المنهاج) الحصة:1. المراحل: ولاننسى القيم .1-وضعية الأنطلاق. في أول حصة من المقطع يسمع الأستاذ(ة) متعلميه نص الوضعية الأم عدة مرات يشرحه بشكل مبسط يتحاور مع متعلميه ويستخرج المهمات(20د)على الأكثر. بناء التعلمات. يسمع متعلميه النص المنطوق(دليل الأستاذ) عدة مرات. تجزئة النص المنطوق وأجرأة أحداثه وطرح أسئلة(مرفقة بالنص)،يحرص الأستاذ(ة)على إعادة الأجوبة لتثبيتها(في السنة الثانية تُكتب الأجوبة) الاستثمار محاولة تلخيص النص المنطوق بطرح أسئلة حوله. بالنسبة للتعبير الشفوي. الميدان:تعبير شفوي الكفاءة الختامية،المركبات،المعايير والمؤشرات تتغير(المنهاج ص15) وضعية الانطلاق.سؤال حول النص المنطوق بناء التعلمات. ملاحظة الصور(كتاب التلميذ)والتعبير عنها تلقائيا،ثم طرح أسئلة توجيهية عن كل صورة. الاستثمار. أسئلة هادفة للوصول إلى ملخص أرجو أن أكون قد وُفقت كما أرجو من الأساتذة تثمين الموضوع. |
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc