الدعم يوم الثلاثاء

[مدير 1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة el madjdoub

- إذا كانت الواو التي في الجملة حرف عطف فهي تُفيد الاشتراكَ في الحُكْمِ بين المتعاطفين: وبهذا نحصل على معنيين
المعنى الأول 1- تركت المبادرة للمدير و التلاميذ ( إذا شمر يامدير اليوم على ساعديك و درس التلاميذ لتكون قدوة لغيرك وتكون لك سنة السبق في التواضع و إدخال المدراء إلى حجرة الدرس و يكون لك الاحترام و التقدير مني. لأن المبادرة أفعال و ليست أقوال.
و بهذا افهم أن المعلم بعيد عن المبادرة حسب جملة الديوان ويكون الدعم في حقه ليس إجباريا.
و إذا قاطع المعلم الدعم فما هو المبرر القانوني للخصم (السلطة الوحيدة التي يتمتع بها المدير ) ؟

المعنى الثاني 2- لا يجبر المدير و التلاميذ على الدعم. وهذا لا يحتاج إلى نقاش.

أما فهمك التلاميذ فقط غير مجبرين ( قد غيبت الاشتراكَ في الحُكْمِ بين المتعاطفين) لغة كلامك باطل

أما إذا كنت عطوفا على الديوان و أردت إقحام المعلم في قضية الدعم ... فأبنائهم غير مجبرين لحضور الدعم المدرسي المكرهين عليه لأنهم ببساطة في مدارس خاصة و دروس خصوصية ....و للكلام بقية

لاحظ جيدا:
1 - والجدير بالذكر أن هذه الحصص يؤطرها أساتذة مجندون وحريصون على مصلحة التلاميذ.
2 - وللتوضيح فإن هذه العملية تركت لمبادرة مديري المؤسسات والتلاميذ دون إجبار.
الخلاصة : المبادرة لمدير المؤسسة والموافقة للتلميذ والتنفيذ للأستاذ والخصم في انتظاره إن هو رفض.

- إلى كل مخلص غيور مجد مجتهد ...........لا تصدروا أي حكم علي ...................انتظروا مشاركتي القادمة