![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الى اساتذة الفلسفة .الذاكرة بين الفرد و المجتمع . تقيبم المقالة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
![]() اقتباس:
النقد في مقالات الاستقصاء يحتاج الى الاطناب والتوسع مع الامثلة والاقوال اما في الجدل فعليه نقطة واحدة نصفها للنقد من حيث الشكل ونصفها للنقد من حيث المضمون النقد شكلا هو ان نبدي رأينا في الموقف هل يبدو صحيحا ام مبالغ فيه ام هو خاطيء كقولنا مثلا : لقد بالغ العقلانيون في تقديس الادراك العقلي وتجاهلو تماما دور الاحساس في عملية ادراك العالم الخارجي اما من حيث المضمون هو ان نطعن في محتوى الموقف بفكرة تتعارض مع محتواه وتشكك فيه كقولنا مثلا : اذا سلمنا بأن ادراك العالم الخارجي يتوقف على العقل فقط فكيف يدرك الأعمى الألوان؟ ثم نقوم بتركيب النقد شكلا ومضمونا كمايلي : لقد بالغ العقلانيون في تقديس الادراك العقلي وتجاهلو تماما دور الاحساس في عملية ادراك العالم الخارجي ، فاذا سلمنا بأن ادراك هذاالعالم يتوقف على العقل فقط فكيف يدرك الأعمى الألوان؟ |
||||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
.الذاكرة, المجتمع, المقالة, الفلسفة, الفرد, اساتذة, تقيبم |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc