مني ومنكم (لطلبة البكالوريا)

[رئاب]

- البناء الفكريّ:

1. بمَ يوحي لك عنوان القصيدة ؟ وهل تجد له صدى داخل النّص ؟
العنوان بطاقة هوية يوحي بأن الشاعر سيعرف بنفسه وهويته في القصيدة
نعم نجد له صدى داخل النص فقد أفصح عن جنسيته وميلاده وغيرها من العتاصر التعريفية
2. إلى من يوجّه محمود درويش الأمر بالتسجيل في قوله " سجّل " ؟ وما الفائدة من تكرار هذا الفعل؟
إلى العدو الصهيوني
الفائدة من تكرار ذلك التأكيد على هويته وتذكير العدو بها ،كأنه يقول له مهما سلبت من الأراضي وغيرت من الأسماء فلن تغير هويتي
3. غَصّ النّص بالأفعال المضارعة . ما دلالتها ؟
دلالة الفعل المضارع إفادته الإستمرارية ،فرغم استمرار العدو في السلب والنهب كما في قوله (ولم تترك )إلا أن الهوية العربية مترسخة فينا ،ومهما واصلت في طمسك لهويتنا فلن تتغير (فهل ترضيك منزلتي )
4. اذكر من النّص ثلاث مفردات تحمل معنى الإباء.
لا أتوسل
لا أصغر

5. ما الدلالات الرمزيّة للألفاظ التالية: السرو ،الزيتون، العقال والكوفية ؟
السرو والزيتون يرمزان إلى أرض فلسطين فقد تميزت بكثرتهما ،والعقال والكوفيه يرمزان إلى أهل فلسطين فقد تميزوا بهذا اللباس
6. هل تعكس القصيدة وطنيّة الشّاعر ؟ علّل.
نعم تعكس القصيدة وطنية الشاعر
فهم يصر على هويته العربية ويعتز بها ،ويؤكد على التمسك بوطنه ويحذر المحتل الصهيوني من غضبه وثورته
7. إلى أيّ نمط ينتمي النّص ؟ اذكر بعض خصائصه .
ينتمي النص إلى النمط السردي فالشاعر في قصيدته يعرف بنفسه وبأرضه
مؤشراته :
الجمل الخبرية :أنا عربي _رقم بطاقتي خمسون ألف _أعمل مع رفاق الكدح في محجر
الدلالات الزمنية :جذوري
قبل ميلاد الزّمان رست
الأفعال المضارعة والماضية :لم تترك_سلبت
سرد الحقائق
ب- البناء اللّغويّ:

1. ورد في المقطع الأخير من النّص الحرف «إذن» ، دلّ على معناه و أعربه.
إذن :حرف جواب ونصب واستقبال وجزاء مبني على السكون لا محل له من الإعراب (لا عمل لها هنا لم يأت بعدها فعل مضارع )
دلالتها هنا :إذا علمت كل ما سبق في القصيدة عن هويتي فاعلم أن هذا هو جوابك وجزاؤك في بقية أبيات القصيدة التي تليها
2. استخرج فعلين مزيدين وبيّن أوزانهما.
سجّل :فعّل
تفتّح :تفعّل
3. استخرج أدوات ربط حقّقت الاتساق النّصّي.
حروف العطف :ولم تترك _فهل
أدوات الإستدراك :ولكني
التكرار :سجل _الضمير أنا
4. ما نوع الأسلوب وما دلالته في العبارة التالية: " هل تغضب؟".
الأسلوب إنشائي غير طلبي استفهام
دلالته :الإستنكار والسخط والغضب والإستهزاء والتنقيص من شأن العدو
5. اشرح الصورة البيانيّة في قوله: " و لكنّي إذا ما جعت آكلُ لحم مغتصبي " واقفا على أثرها البلاغيّ.
الصورة البيانية كناية عن شدة الغضب وردة الفعل العنيفة من الشعب جراء العدوان المستمر من الصهاينة ،وفي هذا تحذير له من استمراره في الجشع والظلم
أثرها البلاغي :الإيجاز اللغوي ،ونقل المعنى المراد بشكل محسوس
6. ما دلالة استخدام ضمير المتكلّم " أنا " في النّصّ.
دلالة استخدام الضمير أنا في النص تأكيد الشاعر على هويته ووطنيته والتمسك بجذروره العريقة