النميمة هي نقل الكلام من جهة لاخرى ...مشرفينا تحت الضوء

[chamam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تراتيـل صبــح

خطابي مستفز؟ حسن لا عليك
لكن لا تنسى أنك بدأت بكلام استفزازي وهجومي درجة أولى
لكن لا علينا
أريد توضيح أمر بسيط هو أنني لم أطرح مشكل الاحتواء بالمفهوم الذي فهمته
فأنا والحمد لله لا أعاني من مشاكل الا نادرا ولا أعتمد حتى على الادارة في حلها
مشاكلي أحلها وحدي معهم
وبنظرة واحدة يمكنني معرفة ما يفكرون به ولكني تحدثت بصفة عامة
تحدثت عن الأستاذ عموما وكيف له أن يدرس ويربي ويوجه في آن ويحتوي التلميذ نفسيا وعاطفيا
فكثير من التلاميذ يرتاحون لأستاذ ولا يرتاحون لغيره ويحكون مشاكلهم لأستاذ ولا يحكون لغيره
كل هذا من الأسلوب
أنا تخرجت عام 2008 وبدأت العمل بعمر 22 سنة في الثانوية بعد نجاحي في المسابقة
لم أحظ بتكوين ولم أكن أعلم ما ينتظرني
لكن ما وجدته كان أعظم مما تخيلت فالبدايات دوما صعبة
الجيل يحتاج لبعض التفهم فقط صح فارق السن له دور لكن ليس كل شيئ
الأستاذ وقبل أن يكون أستاذ يجب أن يتكون تكوينا خاصا بيداغوجيا وتربويا
فهو يتعامل مع ذوات في مرحلة حساسة
يجب أن يكون جاهزا بكل شيئ فمن سيلقاهم ليسوا نسخة واحدة ولا يعيشون نفس الظروف
ربما لن تفهمني شمام ولكن حين تدرك أنك بكلمة أو بموقف ستقضي على نفسية انسان فستشعر بالمسؤولية
حين تدرك أنك المسؤول عن الجيل القادم كيف سيكون ستشعر بالمسؤولية
حين تدرك أنك تصنع مستقبل البلد ستشعر بالمسؤولية
وحين تشعر بالمسؤولية لن تكون الأمور سهلة كما تتصورها .

يا اختي الصح الصح ...بدأت في عمر صغير ..يعني يوجد من في

التانوية من هو بسنك - معاودين لعوام -

اما مسألة المسؤولية وغيره ...من حيت التعليم في بلادنا واضح جدا

هو اسلوب تلقين ...انت استادة -ديشارجي- التلميد - يشارجي -

فالامتحان - يديشارجي - بسيطة جدا الابداع معدوم .

بالنسبة للسيطرة على تصرفات التلاميد كما قال اترك بيني وبين

الرعية خط رفيع مرة اسحب ومرة اترك ...يعني الشدة واللين كل

في موضعه ورحم الله عبدا عرف قدر نفسه ...الاحترام لايفرض

وانما احترامك لنفسك يفرض على الآخرين احترامك ..وهدا ماهو

حاصل في البيوت الزوجية ...الزوج بكماله ان لم يحترم نفسه لا

يحترمه احد من الزوجة حتى الاولاد ...هي منظومة متكاملة ..