اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي البومباردي
وهي تلخيصات لزميلي الأستاذ سعيدات من ولاية سطيف
للمقبلين على ش ت م(01)
نص تطبيقي قصير : الرِّيَاضَةُ مَدْرَسَةٌ تُرَبِّي النَّشْءَ عَلَى رُوحِ الأَخْلاَقِ الْفَاضِلَةِ، وَالأُخُوَّةِ وَالتَّعَاوُنِ. كَمَا أَنَّهَا تُسَاهِمُ بِقَدَرٍ وَافِرٍ فِي بِنَاءِ مُجْتَمَعٍ مُتَمَاسِكٍ سَلِيمٍ مِنْ كُلِّ الآفَاتِ الاِجْتِمَاعِيَّةِ الْخَطِيرَةِ الَّتِي تُعّفِّنُ مُحِيطَهٌ.
1. البناء الفكري : إنه يعتمد بالأساس على فهم النص، ولهذا تجب قراءته حتى فهمه ولو تطلب الأمر قراءات فلا تبخل نفسك منها. وبعدئذ باشر أنجاز المطلوب منك بكل أريحية ويسر وثبات.
العنوان : ولا يكون إلا الكلمة المركزية المحورية في النص وهي هنا : الرياضة الرياضة مدرسة فوائد الرياضة الرياضة والمجتمع الرياضة تحمي من الآفات .
الفكرة العامة : ولا تكون إلا العنوان موسعا في جملة مفيدة، والحسنة هي التي تأخذ من كل جزءٍ جزءً لتكون شاملة لجميع الفقرات، وبما أنها هنا لفقرة فقط فتكون : الرياضة مدرسة تربي النشء وتحمي المجتمع من الآفات .
الفهم العام : ويكون بأسئلة قد يكون جوابها من معارفنا القبلية؛ لكنها لا جواب لها في الغالب إلا من النص. ويكفي اختيار كلمة من السؤال والبحث عنها في النص وهناك نجد الجواب حيث وجدناها. فمثلا :
السؤال : بم تساهم الرياضة ؟ الجواب : تُسَاهِمُ الرِّيَاضَةُ بِقَدَرٍ وَافِرٍ فِي بِنَاءِ مُجْتَمَعٍ مُتَمَاسِكٍ سَلِيمٍ مِنْ كُلِّ الآفَاتِ الاِجْتِمَاعِيَّةِ الْخَطِيرَةِ الَّتِي تُعَفِّنُ مُحِيطَهُ.
الشرح : كثيرا ما يندفع التلاميذ دون تمحيص فيشرحون شرحا سطحيا أو خاطئا. والواجب تقليب الكلمة من أوجهها المختلفة لفهمها ويكون الأسهل بمعرفة صيغها ومشتقاتها لمعرفة أصلها؛ ثم جملتها لمعرفة سياقها بالضبط مثل:
النشء : من الفعل نشأ ينشأ فهو هنا الأطفال في ريعان الشباب قبل اكتمال نموهم ونضجهم
وللكلام بقية إن شاء الله مع البناء اللغوي
|
شكرا يا أستاذ
لو تكرمت علي أجبني على أسئلتي