![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
تكسير العربية بالعامية خدمة للفرنسية
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 31 | ||||
|
![]() أخي أمير بحكم إقامتي بالعاصمة بشكل شبه دائم - متنقل بين ولايتي والعاصمة - . وعلاقاتي الشخصية ببعض من رجال السياسة والإعلام من السلطة والمعارضة عبر وسائل مختلفة للإتصال منذ زمن بعيد . وإحتكاكي المستمر ببعض النافذين بينهم . يمكنني أن أجزم لك أن معظم رجال السلطة في بلادنا علمانيون منسلخون عن مقومات أمتهم في أفكارهم وقناعاتهم الإيديولوجية وسلوكهم الشخصي اليومي . ولا يترددون في التعبير عن ذلك بكل صراحة ودون أي خجل - بعيدا عن وسائل الإعلام طبعا - . ولو تكشّفت حقيقة شخصيات بعضهم للعامة - الفقاقير - لولى الحليم حيرانا . سألت عن الأدلة والوثائق أقول لك صراحة هذا الموقع ليس الأنسب لمثل ذلك . وأدعوك لزيارة صفحتي عل الفيس بوك من حين لآخر سنجد ضالتك إن شاء الله . ![]()
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 32 | |||
|
![]()
المفتش العام بوزارة التربية قال إن تعلم العربية الفصحى سيكون تدريجيا
***..التدريس بالعامية في الابتدائي بداية من السنة المقبلة!...*** ***************************************************تعليم اللغة العربية تدريجيا حتى “لا يصدم التلميذ في بداية مشواره الدراسي”، وقال “إن الكثير من التلاميذ لا يحسنون إلا لهجتهم التي تعلموها في المنزل”، مفيدا بأن ذلك يقتضي من المؤسسة التعليمية الأخذ بعين الاعتبار هذه المعطيات، التي على أساسها يجب أن يلقن التلميذ اللغة الفصحى تدريجيا. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 33 | |||
|
![]() من يرفض الفصحى هو حر نحن نحبها و نتقنها وحفظنا القرأن بها و ندافع عنها بكل ما نملك من قوة ونحن مع هذه المعركة منذ الاستقلال فلا مشكلة ان تكون امير من الجهة الاخرى لكن لا تختفي هنا كن هناك مع من يفكرون مثلك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 34 | |||
|
![]() باذن الله لن ينجح مخططهم وستبقى لغة الضاد هي اللغة الام في المدارس |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 35 | |||
|
![]() باذن الله لن ينجح مخططهم وستبقى لغة الضاد هي اللغة الام في المدارس |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 36 | ||||
|
![]() اقتباس:
![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 37 | |||
|
![]() السلام عليكم ... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 38 | |||
|
![]() ![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 39 | |||
|
![]() أرى والعلم لله أن الزملاء يخلطون بين التدريس بالعامية والشرح إن استشكل الفهم بالعامية
وأنا أرى أن الأمور تسير سيرا عاديا فلم التضخيم والتهويل وتحوير المفاهيم إن كان التدريس بالعامية ما تريده الجهات العليا فهذا مرفوض قطعا ولا حتى المناقشة فيه أما مادون ذلك فالميدان مليئ بالشروح بالعامية ولكن في نطاق (استشكال الفهم) والتعليق للزملاء بإدلاء آرائهم لكن دون تجريح أو الحكم بخلفيات مسبقة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 40 | ||||
|
![]() اقتباس:
تماما أخي باد ... الحق واضح ... لكن البعض يصر على تنكب الطريق ... و يضع العربية VS العامية و الفرنسية ... و كأن عاميتنا ليست من تراثنا ... و كأنها دخيلة علينا ... و هل باقي الدول العربية و الخليج مثلا .. يتكلمون الآن في الشارع بلغة عنتر بن شداد و تأبط شرا ... أنا زرت السعودية ... و تكلمت معهم .. و خرجت إلى مناطق نائية عن المدينة ... و الله لقد فهمت بصعوبة ما يقولون ... مثلا يوم الأربعاء يقول لك " الرُبُعْ " ... و غيرها من الشارابية المحلية ... سلام ![]() سلام ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 41 | |||
|
![]() أنا أمازيغي مسلم وأعتز باسلامي و أمازيغستي لأنها لغة الأم كما أعتز باللغة العربية لغة القرأن و أنا ضد التدريس بالعامية لآننا في قريتي النائية في تلك الآونة علمونا العربية الفصحى و الفرنسية علمونا القراءة و الكتلبة و الحساب بكلتا اللغتين و ليس عندنا أي مشكل و الآن الحمد لله في المستوى قي اللغتين لماذا كل هذا الهراج ؟؟ يا وزيرة . أما هؤلاء الذين ينسبون العربية لهم أقول لهم ليست لهم وحدهم مثل كل اللغات و الاسلام نور على العالمين . و السلام |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 42 | |||
|
![]() للغة في الباكالوريا الألمانية: القانون والتنفيذ
في إحدى محاضراته في الملتقى العشرين للفكر الإسلامي 1986 وفي سياق دفاعه عن العربية يقول أعجوبة الجزائر (مولود قاسم نايت بلقاسم) [الأمازيغي] وهو رائد التعريب بامتياز وصاحب اصطلاح [التعليم الأصلي]..المعروف بسعة اطلاعه....: ( في ألمانيا ..في سنة 1965 فقط...في 25 ابريل بالضبط صدر مقال في الصفحة الأولى من جريدة دي فيلت (DIE WELT) في هامبورغ ومعناها: العالم - ماذا يقول العنوان: العنوان على الصفحة الأولى يقول حرفيا: (لا بكالوريا مع علامة ضعيف، أو ضعيفة في اللغة الألمانية)... ...؟ واستطرد المرحوم ليؤكد من نفس الصحيفة أن طالبة ألمانية من فراكفورت تقدمت بشكوى ضد مديرية التربية التي أسقطتها في امتحان الباكالوريا رغم أن علاماتها في سائر المواد عدا اللألمانية ممتازة... وعززت المحكمة رأي المديرية...واستأنفت الطالبة الحكم في المحكمة العليا..وكانت النتيجة نفسها فماذا قالت المحكمة العليا في سياق تأييدها للحكم السابق: قالت: إن الطالبة رغم أنها أخذت علامات جيدة، وجيدة جدا، وممتازة، في العلوم وفي الكيمياء، وفي الرياضيات، والطبيعة وغيرها، ولكن حيث أنها أخذت علامة ضعيفة في اللغة الألمانية، واللغة تتصل بهياكل الفكر، فلا بد أن تسقط، لأن اللغة تتصل بهياكل الفكر، وهي بذلك تتحكم في أعمال الإنسانية كلها...) هذا... ويتساءل آخرون كيف قهر هتلر العالم في أيام..؟ وكيف استطاعت ألمانيا أن تقوم بعد دمار الحرب العالمية الثانية..؟ ![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 43 | |||
|
![]() للغة في الباكالوريا الألمانية: القانون والتنفيذ |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 44 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للفرنسية, العربية, بالعامية, تكسير, خجلة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc