كل الحاصلين على ش. الماجستير .. و الدكاترة الموظفين

[الأستاذ أطلس]

دعوة الى كافة الحاصلين على شهادة الماجستير على المستوى الوطني

دعوة الى المقاطعة و الانتفاضة من أجل حقنا المشروع

دعوة الى توقيف هدر الكفاءات الوطنية التي تسعى الى رفع مستوى الجامعة الجزائرية و تثمين البحث العلمي و الرفع من كفاءات الجامعة الجزائرية من أساتذة و باحثين

السلام عليكم،
سيدي الأمين العام للمجلس الوطني لأساتذة التعليم العالي
يؤسفني أن أتقدم إلى سيادتكم بهذا الاحتجاج والخاص بالمرسوم الرئاسي 10-315 المؤرخ في 7 محرم عام 1432 الموافق 13 ديسمبر سنة 2010، والمعدل والمتمم للمرسوم الرئاسي رقم 07-304 المؤرخ في 17 رمضان عام 1428 الموافق 29 سبتمبر 2007 الذي يحدد الشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين ونظام دفع رواتبهم.
سيدي، هل من الأحق معادلة شهادة الماستر بشهادة الماجستير؟، هل من الأحق طلب التسجيل في السنة الأولى دكتوراه لترشح لمنصب أستاذ مساعد صنف –ب-؟
سيدي، إن شهادة الماجستير يتحصل عليها الطالب في فترة قانونية محددة بـ 6 سنوات ونصف للعلوم الإنسانية والاجتماعية، أما بالنسبة للعلوم التكنولوجية والعلوم الزراعية 7 سنوات ونصف، وإذا أضفنا فترات التأخير و الصعوبة التي يتلقها الطالب فهي تصل إلى 8 و9 سنوات أو أكثر.
سيدي، إن الدراسة في الماجستير يستوجب على صاحبها اجتياز مسابقة وطنية والنجاح ضمن الأوائل في المسابقة لضمان مقعدا في بعض الجامعات، بينما الماستر (bac+05) يتم ترشحهم تلقائيا وبدون شروط وكل الدفعة المتخرجة من ليسانس lmd وفي جميع الجامعات.
سيدي، إن هذا المرسوم لم يأتي من اجل أن يثمن الشهادات الجامعية، بل هو اعتراف بفشل نظام lmd، محاولين بذلك إعطاءه صبغة النظام القديم، وفرضه جبرا من خلال إلغاء النظام الكلاسيكي وتوقيف جميع مسابقات الماجستير.
سيدي، إن حاملي شهادة الماجستير اليوم هم أساتذة الغد، وهم أعضاء الغد في مجلسكم، وحقوقهم من واجباتكم.
سيدي، نطلب من مجلسكم أن يسترد الحق الضائع لحاملي شهادات الماجستير ورد الاعتبار لهذه الشهادة التي كانت مقياسا للتفوق والتحصيل العلمي.
نثق في قدتكم وحنكتم في استرجاع الحق لأصحابه.
المطلب الأساسي: إلغاء هذا المرسوم أو تعديله بإعطاء أولوية لشهادة الماجستير

[a.h]

يجب المطالبة بالتوظيف المباشر لكل من يناقش رسالة الماجستير لأننا النخبة ونقولها بكل فخر ودون تردد ، يجب الاحتجاج وبقوة وبشكل واسع حتى لا يخرجوا علينا مرة أخرى بقوانين ظالمة ما دام المستقبل هو نظام ال ل م د كما يقولون، أرجوا أن نتفق على يوم للاحتجاج أمام رئاسات الجامعات حتى يصل صوتنا إلى الصحافة الوطنية حتى يستمع الوزير الذي أصبحنا نشك أنه قد درس في الجامعة أصلا ؟؟؟

[اميرة قسنطينة]

نعم اخواني علينا الاحتجاج ورفض هذا المرسوم حددو اليوم وسنكون في الموعد

[الأستاذ أطلس]

يجب المطالبة بتوظيف كامل حملة الماجستير ثم البدأ بتطبيق مرسومهم بعد 3 سنوات على الأقل حتى يتسنى لجميع حملة الماجستير الحصول على توظيف بالجامعة ثم اذا أرادوا تطبيق مرسومهم بعد ذلك فليفعلوا لأنه لن يتبقى أي حاص على شهادة الماجشتير دون توظيف

[حكيمة مختارة]

السلام عليكم
يرجى جمع اكبر قدر ممكن من التواقيع ثم سيتم التكفل بايصالها الى رئاسة الجمهورية و كل المعنيين و شكرا
نص العريضة:
الجزائر في 27/01/2011 من طلبة وحاملي شهادة الماجستير

إلى السيد رئيس الجمهورية

الموضوع: ف/ي المرسوم الرئاسي رقم 10 ـ315 المحدد و المعدل للشبكة الاستدلالية لمرتبات الموظفين و نظام دفع رواتبهم
المرجع: الجريدة الرسمية رقم 76 المؤرخة بتاريخ 07 محرم 1432 هـ الموافق ل 13 ديسمبر 2010
الوثائق المرفقة : قائمة الإمضاءات

سيادة الرئيس، بعد اطلاعنا على الجريدة الرسمية المذكورة أعلاه والتي تنص على المساواة في التصنيف بين حملة الماجستير نظام قديم (كلاسيكي) و حملة الماستر نظام جديد (ل.م.د)، نعلمكم عن مدى تأسفنا نحن طلبة و حاملي شهادة الماجستير نظام قديم على هذا المرسوم المجحف في حقنا و المقلل من مستوى مؤهلاتنا، مؤثرا سلبا على معنوياتنا، و ذلك للأسباب التالية:
ـ القبول في التسجيل لمسابقة الالتحاق بالماجستير يستوجب أربع إلى خمس سنوات تدرج في التعليم العالي حسب التخصص، أما بالنسبة للتسجيل في الماستر فهو لا يستوجب سوى ثلاث سنوات دراسة فقط.
ـ مسابقة الالتحاق بالماجستير تتم عن طريق امتحان وطني كتابي يشمل مواد مدروسة خلال سنوات التدرج، أما بالنسبة للماستر فهو اختيار على أساس ترتيب المعدلات فقط.
ـ عدد المناصب المفتوحة للالتحاق بالماجستير جد محدود بالنظر للعدد الهائل للمترشحين في جميع التخصصات مما يتطلب بذل جهد كبير و كبير جدا للظفر بأحدها، أما بالنسبة للماستر فالمناصب المفتوحة نسبها مرتفعة، وصلت في بعض الجامعات إلى 100% .
ـ في حالة الظفر بمنصب الماجستير يتعين على الفائزين دراسة سنة نظرية مع إلزامية النجاح فيها للانتقال للسنة التطبيقية و في حالة الرسوب ( معدل يقل عن 10 من 20) يتعرض الطالب للإقصاء النهائي و يتوجب عليه إعادة المسابقة إذا أراد الالتحاق به مجددا, أما في حالة الماستر فإن الطالب لا يتعرض للإقصاء في حالة عدم نجاحه و ينتقل إلى السنة الموالية (ماستر 2) مع استدراك عدد النقاط الناقصة.
ـ في حالة الانتقال إلى السنة التطبيقية بالنسبة للماجستير فإن مدة إنجاز مشروع البحث من انطلاقه إلى غاية قبول مناقشته لا تقل عن السنتين، أما الطالب في حالة الماستر فانه ملزم بالقيام بانجاز عمل تطبيقي على شكل مذكرة في مدة لا تزيد عن ستة أشهر (هذه المذكرة شبيهة في شكلها و مضمونها و مدتها بمذكرة ليسانس أو مهندس في النظام الكلاسيكي).
ـ بالنسبة لحاملي شهادة مهندس يتم قبولهم في الماستر 2 مباشرة بعد دراسة الملفات و ملزمين بتقديم مذكرة فقط في مدة لا تزيد عن ستة أشهر، أما في النظام الكلاسيكي فهم مطالبون باجتياز مسابقة للالتحاق بالسنة الأولى ماجستير.
ـ التسجيل للدكتوراه بالنسبة لحاملي شهادة الماجستير يكون مباشرة مع شرط الحصول على معدل لا يقل عن 12 من 20 و تكون مدة انجاز الأطروحة من 4 إلى 6 سنوات، أما بالنسبة للتسجيل في دكتوراه النظام الجديد (ل.م.د) يكون مباشرة بعد دراسة الملفات و تكون مدة انجاز الأطروحة 3 سنوات على الأكثر.
أما فيما يخص مناقشة مذكرة الماجستير لا تتم إلا من قبل لجنة مكونة من أساتذة محاضرين على الأقل بينما يمكن مناقشة مذكرة الماستر من قبل أساتذة مساعدين صنف ب (متحصل حديثا على شهادة ماجستير).
و بناءا على هذا، سيدي الرئيس، هل من المنطقي أن يتساوى المشوار الدراسي لطلبة الماجستير الذي يمتد من سبع إلى ثماني سنوات مع المشوار الدراسي لطلبة الماستر الذي لا يتجاوز خمس سنوات وهل من المعقول أيضا أن تتعادل شهادة دكتوراه النظام القديم مع شهادة دكتوراه النظام الجديد رغم الفرق الشاسع في مدة الدراسة ( بكالوريا + 11 إلى 12 سنة مع بكالوريا +8 سنوات)
- و هل يعقل أن لا يتساوى دكاترة العلوم مع دكاترة الدولة رغم تحصلهم جميعا على نفس درجة الماجستير و بنفس الشروط بينما يتساوى الماستر مع الماجستير رغم الفروق الشاسعة في كيفية الالتحاق ومدة الدراسة و محتوى المذكرة.
- سيدي هل من المنصف أن تمنح نفس الامتيازات سواءا كانت بالنسبة للجانب العلمي و فرص التوظيف في مراكز البحث والجامعات وسلم تصنيف الوظيف العمومي رغم حجم و شساعة الفوارق المذكورة سابقا بين النظامين وهذا حسب ما اطلعنا عليه في الجريدة الرسمية.

و عليه فإننا نلتمس من حضرتكم الإنصاف في الجهود المبذولة في اكتساب المؤهلات العلمية والتقنية لبعث عجلة التنمية والتطور والرقي لهذا البلد.

و لذا نحن طلبة و حاملي شهادة الماجستير نظام قديم ,نلتمس من سيادتكم إعادة النظر في هذا المرسوم الرئاسي الذي يتساوى فيه طلبة الماجستير مع طلبة الماستر في التصنيف الوظيفي الجديد، مع الأخذ بعين الاعتبار التوضيحات المطروحة أعلاه.

و في الختام تقبلوا منا سيدي الرئيس، فائق عبارات الاحترام و التقدير.













ملاحظة: ترسل نسخة إلى كل من:
ـ.البرلمان.
ـ وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
ـ المديرية العامة للوظيف العمومي.
ـ صحافة.



الاسم واللقب الشهادة التخصص الجامعة الإمضاء

[EXPERT26]

السلام عليكم

لابد من تعديل المرسوم الرئاسي على الأقل يتم استثناء طلبة الماجستير من شرط التسجيل في الدكتوراه أو حتى قبوله في مسابقات التوظيف وارجاء ترسيمه إلى غالية التسجيل في الدكتوراه

[أبو انس]

الله معاكم وان شاء الله نكون في الموعد يا رب

[اميرة قسنطينة]

لكن يجب ان نحدد طريقة للمطالبة عندنا شهر وحنا نتكلمو وما درنا والو

[a.h]

أشكر السيدة حكيمة المختارة على اجتهادها في كتابة رسالة الاحتجاج التي سنأخذها كنموذج موحد وإرسالها إلى كل الصحف والمسؤولين، وأدعو كل من هو معني بهذا الأمر وكل متضرر من هذا القانون المجحف أن نقف أمام رئاسات الجامعات يوم الإثنين المقبل 7فيفري 2011 حتى نحتج بقوة وبكثرة ، مع جمع أكبر عدد ممكن من التوقيعات ، فما ضاع حق وراءه مطالب والله معنا وسينصرنا بإذنه تعالى

[اميرة قسنطينة]

على كل طلبة الماجستير الالتحاق بنا على موقعنا في
الفايس بوك
اتحاد طلبة الماجستير نظام قديم والدكتوراه

[malkov]

اللهم ارزقنا رزقا حسنا

[mr1711]

أدعوا إلى إنشاء مجموعة على الفايسبوك ينضم إليها جميع حملة الماجستير بالإضافة إلى الجهود العملية (عريضة ترسل إلى الجهات المعنية )

[mr1711]

ما هو موقعكم على الفايسبوك

[hocine101]

ربي يهدي ماخلق هذا المرسوم هو شيء ايجابي جدا لان اصحاب الماجسيتار اغلبهم نجحو بالمعريفة و هذا شيء يعرفه الكل لذا بفعلكم هذا انتم ضد جميع المسجيلين في نظام أل أم دي بمعني اخر انتم ضد جميع الطلبة الجدد في الجامعة لو يجمعو توقيعات تكون أكبر من نتاعك الالاف المرات لذا أرجو لا تتم المزايد على المكتسبات التى يستحقها الطلبة و شكرا

[Macrosiphum]

Il faut d'abord recruter les Diplomés d Magister
C'est une catastrophe pour le pays