المهلة انقضت ........لابد من رفع تعليق الإضراب

[massaoud23]

لم تستطيع وزارة التربية الوطنية من الوفاء بوعودها التي أخذتها على نفسها في المحضر الذي أمضته مع نقابة الإنباف في تحقيق بعض المطالب قبل 31 ديسمبر 2013 و بهذا تكون قد فتحت المجال من رفح التعليق على الإضراب المفتوح الذي كانت نقابة الإنباف قد دعت إليه من قبل .
إنتهت في عرف العمل النقابي مدة المفاوضات و لم تنجح وسيلة الحوار في إسترجاع حقوق الموظفين في مختلف الأسلاك التي هضمها قانون العار فلم تبقى إلا و سيلة وحيدة و هي الدخول في إضراب قصد إسترجاع الحقوق المهضومة و ذلك برفع تعليق الإضراب و الدخول في إضراب بعد العطلة .
إن الدخول في الإضراب و نجاحه مرهون في أمرين أساسيين و هما :
1. قوة المطالب و التي أراها كمايلي :
- إعادة فتح و دراسة إختلالات قانون العار .
- تثمين الخبرة المهنية لجميع اسلاك التدريس و الفئات الأخرى .
- إدماج معلمي المدارس الإبتدائية في الرتب المستحدثة مثلهم مثل التعليمين المتوسط و الثانوي .
- المنحة البيداغوجية للمصالح الإقتصادية .
2. قوة التجنيد و التي أراها أنها من الضروري على كل الموظفين في مختلف الرتب و الأسلاك الوقوف و قفة واحدة متضامنين و متحدين غير مبالين للنداءات التي تفرقنا و تعمل على وتر التفرقة .
أرى أن هذه هي الفرصة الأخيرة لنا لتحقيق المطالب لأنه حسب رأي أن المفاوض عمل كل ما في وسعه لتحقيق المطالب دون الدخول في إضراب و إذا لا سمح الله كان هناك خذلان منا فإننا سنقول لمطالبنا و لحقوقنا السلام ...... و بهذا سيفرح دعاة التفرقة و دعاة الذين يطبلون و يشكرون الوزارة على ما قامت به كما فعلوا في اللقاء الأخير الذي ضم الوزارة مع مختلف النقابات .

[baki 1963]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة massaoud23

لم تستطيع وزارة التربية الوطنية من الوفاء بوعودها التي أخذتها على نفسها في المحضر الذي أمضته مع نقابة الإنباف في تحقيق بعض المطالب قبل 31 ديسمبر 2013 و بهذا تكون قد فتحت المجال من رفح التعليق على الإضراب المفتوح الذي كانت نقابة الإنباف قد دعت إليه من قبل .
إنتهت في عرف العمل النقابي مدة المفاوضات و لم تنجح وسيلة الحوار في إسترجاع حقوق الموظفين في مختلف الأسلاك التي هضمها قانون العار فلم تبقى إلا و سيلة وحيدة و هي الدخول في إضراب قصد إسترجاع الحقوق المهضومة و ذلك برفع تعليق الإضراب و الدخول في إضراب بعد العطلة .
إن الدخول في الإضراب و نجاحه مرهون في أمرين أساسيين و هما :
1. قوة المطالب و التي أراها كمايلي :
- إعادة فتح و دراسة إختلالات قانون العار .
- تثمين الخبرة المهنية لجميع اسلاك التدريس و الفئات الأخرى .
- إدماج معلمي المدارس الإبتدائية في الرتب المستحدثة مثلهم مثل التعليمين المتوسط و الثانوي .
- المنحة البيداغوجية للمصالح الإقتصادية .
2. قوة التجنيد و التي أراها أنها من الضروري على كل الموظفين في مختلف الرتب و الأسلاك الوقوف و قفة واحدة متضامنين و متحدين غير مبالين للنداءات التي تفرقنا و تعمل على وتر التفرقة .
أرى أن هذه هي الفرصة الأخيرة لنا لتحقيق المطالب لأنه حسب رأي أن المفاوض عمل كل ما في وسعه لتحقيق المطالب دون الدخول في إضراب و إذا لا سمح الله كان هناك خذلان منا فإننا سنقول لمطالبنا و لحقوقنا السلام ...... و بهذا سيفرح دعاة التفرقة و دعاة الذين يطبلون و يشكرون الوزارة على ما قامت به كما فعلوا في اللقاء الأخير الذي ضم الوزارة مع مختلف النقابات .

فاقوا اك نسيتى منحة التميز للجماعة الى راك تروجلهم ما ذكرتيهاش

[azizmailislam]

كلامك منطقي إلى أبعد الحدود ولكن في ظل هذا التشردم والتفرقة الناجمة عن تغليب المصالح الشخصية للبعض إضافة إلى ضعف الثلة المفاوضة ومكر ودهاء الوزارة من جهة ونقص الوعي النقابي عند القاعدة كل هذه الأسباب وغيرها يجعلني أشك في نجاحنا في استرجاع حقوقنا كاملة إلا إذا أخطأ تحليلي وأعتقادي وهذا ما أتمناه

[خليل قيصر]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههه

هل اضربتم حتى تعلقوا ...الاضراب بعبع لكم

[baki 1963]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة massaoud23

لم تستطيع وزارة التربية الوطنية من الوفاء بوعودها التي أخذتها على نفسها في المحضر الذي أمضته مع نقابة الإنباف في تحقيق بعض المطالب قبل 31 ديسمبر 2013 و بهذا تكون قد فتحت المجال من رفح التعليق على الإضراب المفتوح الذي كانت نقابة الإنباف قد دعت إليه من قبل .
إنتهت في عرف العمل النقابي مدة المفاوضات و لم تنجح وسيلة الحوار في إسترجاع حقوق الموظفين في مختلف الأسلاك التي هضمها قانون العار فلم تبقى إلا و سيلة وحيدة و هي الدخول في إضراب قصد إسترجاع الحقوق المهضومة و ذلك برفع تعليق الإضراب و الدخول في إضراب بعد العطلة .
إن الدخول في الإضراب و نجاحه مرهون في أمرين أساسيين و هما :
1. قوة المطالب و التي أراها كمايلي :
- إعادة فتح و دراسة إختلالات قانون العار .
- تثمين الخبرة المهنية لجميع اسلاك التدريس و الفئات الأخرى .
- إدماج معلمي المدارس الإبتدائية في الرتب المستحدثة مثلهم مثل التعليمين المتوسط و الثانوي .
- المنحة البيداغوجية للمصالح الإقتصادية .
2. قوة التجنيد و التي أراها أنها من الضروري على كل الموظفين في مختلف الرتب و الأسلاك الوقوف و قفة واحدة متضامنين و متحدين غير مبالين للنداءات التي تفرقنا و تعمل على وتر التفرقة .
أرى أن هذه هي الفرصة الأخيرة لنا لتحقيق المطالب لأنه حسب رأي أن المفاوض عمل كل ما في وسعه لتحقيق المطالب دون الدخول في إضراب و إذا لا سمح الله كان هناك خذلان منا فإننا سنقول لمطالبنا و لحقوقنا السلام ...... و بهذا سيفرح دعاة التفرقة و دعاة الذين يطبلون و يشكرون الوزارة على ما قامت به كما فعلوا في اللقاء الأخير الذي ضم الوزارة مع مختلف النقابات .

صدقوني الاصرار والإلحاح مع عدم التنازل والالتفاف حول حقوقنا هو نصرنا
فلنعطي الفرصة لمن يفرض على الوصاية التنازل لا لمن يقترح التنازل في مكاننا
الان كل ما يروجون له هو سيناريوهات ليكون التكوين الحيلة وكأنه امر واقع ومطلب للقاعدة لان اهم ما يريدون التخلص منه هو قضية الايلين للزوال في الطورين لأنهم يمثلون لهم جرم قانوني وباعترافهم وبنص كل قوانين الجمهورية وأصحاب المهمات القذرة هم من تكفلوا بإخراج الوصاية من هذا المأزق والثمن سنتكلم عليه لاحقا
وهناك ملاحظة لكل الزملاء ان أي زميل مهما كان انتمائه له الحق في انتقاد او كشف اومحاربة أي انسان يريد التلاعب بمساره المهن.
منقول

[scot.b]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة massaoud23

لم تستطيع وزارة التربية الوطنية من الوفاء بوعودها التي أخذتها على نفسها في المحضر الذي أمضته مع نقابة الإنباف في تحقيق بعض المطالب قبل 31 ديسمبر 2013 و بهذا تكون قد فتحت المجال من رفح التعليق على الإضراب المفتوح الذي كانت نقابة الإنباف قد دعت إليه من قبل .
إنتهت في عرف العمل النقابي مدة المفاوضات و لم تنجح وسيلة الحوار في إسترجاع حقوق الموظفين في مختلف الأسلاك التي هضمها قانون العار فلم تبقى إلا و سيلة وحيدة و هي الدخول في إضراب قصد إسترجاع الحقوق المهضومة و ذلك برفع تعليق الإضراب و الدخول في إضراب بعد العطلة .
إن الدخول في الإضراب و نجاحه مرهون في أمرين أساسيين و هما :
1. قوة المطالب و التي أراها كمايلي :
- إعادة فتح و دراسة إختلالات قانون العار .
- تثمين الخبرة المهنية لجميع اسلاك التدريس و الفئات الأخرى .
- إدماج معلمي المدارس الإبتدائية في الرتب المستحدثة مثلهم مثل التعليمين المتوسط و الثانوي .
- المنحة البيداغوجية للمصالح الإقتصادية .
2. قوة التجنيد و التي أراها أنها من الضروري على كل الموظفين في مختلف الرتب و الأسلاك الوقوف و قفة واحدة متضامنين و متحدين غير مبالين للنداءات التي تفرقنا و تعمل على وتر التفرقة .
أرى أن هذه هي الفرصة الأخيرة لنا لتحقيق المطالب لأنه حسب رأي أن المفاوض عمل كل ما في وسعه لتحقيق المطالب دون الدخول في إضراب و إذا لا سمح الله كان هناك خذلان منا فإننا سنقول لمطالبنا و لحقوقنا السلام ...... و بهذا سيفرح دعاة التفرقة و دعاة الذين يطبلون و يشكرون الوزارة على ما قامت به كما فعلوا في اللقاء الأخير الذي ضم الوزارة مع مختلف النقابات .

الي يتسوق بلا دراهم ما هو شراي
والي فاوض بلا إضراب يدي الوعود
في يوم من الأيام باع صاحب الحوت سمكا فاسدا لأحد الزبائن و سرعان ما قبض سمكه رمى الزبون بقطعة نقدية غير صالحة فهرول الزبون فرحا بالسمك
فقال له البائع " كتقليه تدريه "
فرد الزبون " كتصرف تعرف "

[masque 19]

اهلا وسهلا بالهر الشجاع....ما اخبار الضجيج؟؟؟؟؟

و الله صدقني قلت قبل ما نرجع نلقاكم فريتوها....
اذن سنكمل السنة بالضجيج ...ههههههههه

[akramdjelel]

اين نحن من المطالب ...اذا ما اردتم ان تضربو ونضرب معكم فعليكم برفع شعار واحد هو الادماج لجميع الفئات دون شرط ولا قيد ...فالتفرقة في المطالب تعني عدم نجاح الاضراب

[أبو فاروق]

واش هاذي الغيبة يا masque19
ان شاء الله خير

[كمال أبو حنين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19

اهلا وسهلا بالهر الشجاع....ما اخبار الضجيج؟؟؟؟؟

و الله صدقني قلت قبل ما نرجع نلقاكم فريتوها....
اذن سنكمل السنة بالضجيج ...ههههههههه

قدوم عافية ان شاء الله تكون بالف خير أخي الكريم

[masque 19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق

واش هاذي الغيبة يا masque19
ان شاء الله خير

خير ان شاء الله خويا ابو فاروق....غيبة لكن شابة كيما تقولو في البليدة....توحشناكم...و توحشنا الهر04 باللوك الجديد نتاعو 23.....ههههههههههههه

[masque 19]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m0ujahed

قدوم عافية ان شاء الله تكون بالف خير أخي الكريم

الحمد لله اخي مجاهد....بدلنا الجو فقط....لكن الملاحظ هنا ان الجو هاديء للغاية عكس ما تركته......الشيء لمليح يطول.

[oussama 204]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة masque 19

الحمد لله اخي مجاهد....بدلنا الجو فقط....لكن الملاحظ هنا ان الجو هاديء للغاية عكس ما تركته......الشيء لمليح يطول.

ان شاء الله فيها خير ولكن لا تاخد الاشياء بالتمني

[filassi]

هي الفرصة الأخيرة لنا

[scot.b]

QUOTE=massaoud23;1055318424]لم تستطيع تستطع وزارة التربية الوطنية من الوفاء بوعودها التي أخذتها على نفسها سوء تعبير في المحضر الذي أمضته مع نقابة الإنباف في تحقيق بعض المطالب سوء تعبير قبل 31 ديسمبر 2013 و بهذا تكون قد فتحت المجالسوء تعبير من رفح رفع التعليق على الإضراب المفتوح الذي كانت نقابة الإنباف قد دعت إليه من قبل .
إنتهت في عرف العمل النقابي مدة المفاوضات و لم تنجح وسيلة كلمة زائدة الحوار في إسترجاع حقوق الموظفين في مختلف الأسلاك حقوق موظفي مختلف الأسلاك التي هضمها قانون العار فلم تبقى إلا و سيلة وحيدة و هي الدخول في إضراب قصد إسترجاع الحقوق المهضومة و ذلك برفع تعليق الإضراب و الدخول في إضراب تكرار حركة إحتجاجية بعد العطلة .
إن الدخول في الإضراب و نجاحه مرهون في أمرين أساسيين و هما :
1. قوة المطالب و التي أراها كمايلي :
- إعادة فتح و دراسة إختلالات قانون العار .
- تثمين الخبرة المهنية لجميع اسلاك التدريس و الفئات الأخرى .
- إدماج معلمي المدارس الإبتدائية في الرتب المستحدثة مثلهم مثل التعليمين أساتذة طوري المتوسط و الثانوي .
- المنحة البيداغوجية للمصالح الإقتصادية .
2. قوة التجنيد و التي أراها أنها من الضروري على والتي أرى أنه من الضروري أن يتحلى بها كل الموظفين في مختلف الرتب و الأسلاك الوقوفللوقوف و قفة واحدة متضامنين و متحدين غير مبالين للنداءات التي تفرقنا و تعمل على وتر زرع التفرقة .
حسب رأيي أرى أن هذه هي الفرصة الأخيرة لنا فرصتنا الأخيرة لتحقيق المطالب لأنه حسب رأي(خذف ووضعها في بداية الجملة) لأن المفاوض عمل كل ما في وسعه لتحقيق المطالب دون الدخول في إضراب و إذا لا سمح الله كان هناك خذلان منا فإننا سنقول لمطالبنا و لحقوقنا السلام ...... و بهذا سيفرح دعاة التفرقة و دعاة الذين يطبلون و يشكرون الذين طبلوا و شكروا الوزارة على ما قامت به كما فعلوا في اللقاء الأخير الذي ضم الوزارة مع مختلف النقابات .[/QUOTE]

monsieur veuillez corriger vos fautes car des élèves lisent ce qu'on écrit sur le site