§§§هــــــــــام جـــدا §§§

[هاشمي15]

هـــــــــــــــــــــــام جدا

صرح السيد عمراوي اليوم بعد أن تم الاتفاق مع وزارة التربية في المحضر المشترك الأخير بأن كل الزملاء الحاصلين على معدل 10 في الامتحانات المهنية بمن فيهم مساعدي التربية سينجحون في إطار التحويل الآلي للمناصب بغض النظر عن عدد المناصب المفتوحة ، وننبه من مغبة المغالطة المفضوحة لبعض أصوات النقابات التي لم تشارك في المفاوضات أصلا ولا علم لها حتى بنص القانون بادعائها بالإدماج دون قيد أو شرط ، كما أكد أنه في ظل عدم فتح القانون الخاص من جديد لمعالجة اختلالاته يستحيل الإدماج دون قيد أو شرط .
والهدف هو تبليغ الزملاء والزميلات فقط بالواقع ، والكلمة الأولى والأخيرة تعود إلى المعنيين بالأمر .

كما يسرني أيضا أن أضع بين ايدكم بعض نماذج التحرير الإداري لعلها تساعدكم في كيفية إعداده اعتمادا على بعض النقاط الهامة في الإمتحان المهني المقبل وبالمناسبة أتمنى للجميع التوفيق والنجاح والنضال سيبقى دوما متواصل بإذن الله

https://forum.palmoon.net/topic-941-124.html

لقد تم تعديل الروابط ، اذا وجدت مشكل في فتحه ، حاول أن تنقل الرابط في نافذة أخرى وشكرا

عرض حال :

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية

مديرية التربية لولاية.....................
الاسم : ..............
اللقب :................
مساعد تربوي بمتوسطة /ثانوية .......
دائرة....................................

الى السيد مدير متوسطة /ثانوية .......

الموضوع : محضر تبليغ
بناءا على وقائع الحادثة التي وقعت في يوم ............ على الساعة ............... وذلك عند نهاية تأدية واجب تحية العلم الوطني داخل حرم المؤسسة والمتمثلة في الشجار الذي نشب بين التلميذين(القسم ........) والذي كان مشحونا بملاسنات كلامية مشينة وعند قيامنا بالتدخل العاجل أوقفنا النزاع القائم بين صفوف التلاميذ دون تسجيل أية جروح أو كسور على المستوى البدني لكل منهما وبعد التحقيق الذي دام ساعة من الزمن تبين لنا أن وقائع الحادثة تعود إلى صبيحة يوم .............. على الساعة ............. والتي كانت أسبابها مايلي
- حيث أن الشجار نجم عنه معرفة الطرف الأساسي في القضية المسمى ........... القسم
- حيث أن هذا التلميذ تسبب في سب وشتم قاصدا والدة التلميذة .... القسم أخت التلميذ ..... لأسباب ما زال لن يفصح عنها بعد.
- حيث أن التلميذ ....... تدخل للكشف عن ملابسات القضية.
- حيث أن التلميذ ........ توعده بتكرار ما وقع مرة أخرى وأخرى.
- حيث أن القضية بقيت مشحونة لليوم الموالي بين الطرفين.
- حيث أن التلميذ ....... جلب معه قطعة قضيب حديدي بطول شبر داخل محفظته حسب تصريح التلميذ ...... .
- حيث أن التلميذ ..... جلب معه قطعة من سلك كهربائي بطول شبر داخل محفظته حسب تصريح التلميذ.........
-حيث أن التلميذ ....... عندا اكتشافه من طرف بعض التلاميذ ومن بينهم التلميذ .... بأنه يحمل قطعة قضيب أو سلك كهربائي قرر منحه للتلميذ ...... بنية التنصب والتستر.
- حيث أن التلميذ ..... تابع عن كتب ما يجري بين التلميذين ......... و.........
- حيث أنه اندفع مباشرة تجاه التلميذ ...... لمنعه نية الضرب بالقضيب الحديدي أوالسلك الكهربائي.
- حيث أنه باشر الاقتصاص منه بالضرب عن طريق اليد فبدأت مجريات الشجار.
- حيث أنه تدخل بعض التلاميذ أيضا لفك النزاع والحماية ومن بينهم ( ..... و.......و .......)
حيث أنه وبعد سماع أقوال كل من ........ و......اعترفا بأنهما ارتكبا خطأ داخل المؤسسة وبعد الاطلاع على وثيقة الاعتراف بخطأ قاما بالتوقيع عليها وعدم تكرار ماوقع ثانية وعند أي تكرار يحالون إلى عقوبات مجلس التأديب

.......... في ...................
المساعد التربوي

[lazhar71]

الاخ الهاشمي أعرفك مناضل شهم
كيف تصدق هذا الشخص المدعو الصادق دزيري الذي يقول كل من تحصل على معدل 10 فهو ناجح الى المنصب مشرف
وانت تعلم ان عدد المناصب محدودة جدا في جميع الولايات

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lazhar71

الاخ الهاشمي أعرفك مناضل شهم
كيف تصدق هذا الشخص المدعو الصادق دزيري الذي يقول كل من تحصل على معدل 10 فهو ناجح الى المنصب مشرف
وانت تعلم ان عدد المناصب محدودة جدا في جميع الولايات

بارك الله فيك أخي لزهر ، لو كان غير ذلك لكنت من الأوائل من يعتصم أمام مراكز إجراء الإمتحانات وحسب المحضر المشترك الرسمي الممضي بين وزارة التربية الوطنية و إنباف، فعدد هذه المناصب المقترحة غير مهم بل و الأهم هو فتح المسابقة ليتسنى للزملاء و الزميلات الإستفادة من القانون على غرار أسلاك التدريس التي أخذت حصة الأسد ،وكما جاء في المحضر على أنه « كل الناجحين في الإمتحانات المهنية التي طلبنها أن تكون شكلية ، بمعدل 10 فما فوق تحول مناصبهم آليا للترقية في الرتبة الأعلى » .

إننا اليوم أمام أمر واقع وهو تطبيق القانون الأساسي المعدل 12-240 المفروض علينا ، فكل الأسلاك التي كانت في الماضي القريب حليفتنا ، مستعدة للمشاركة في الإمتحانات المهنية المقبلة ، إما أن نقول نرفض القانون الأساسي المعدل 12-240 جملة وتفصيلا ونبقى نواصل النضال بمفردنا ، ولا ندري متى يتحقق ذلك بعد سنة أو 05 أو 10 سنوات أي العملية في المجهول ،فلا يجب أن نقع في الفخ ، بل نسعى لإفتكاك ما يمكن إفتكاكه من هذا القانون خاصة لزملائنا الذين هم على أبواب التقاعد فهي فرصة لهم لتحقيق آمالهم وطموحاتهم ، مع مواصلة النضال لتحقيق بقية المطالب .

[كورام]

نعم كيف ذلك والعدد محدود ففي غليزان ما يزيد عن 300 متنافسين على 18 منصب

[هاشمي15]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كورام

نعم كيف ذلك والعدد محدود ففي غليزان ما يزيد عن 300 متنافسين على 18 منصب

بخصوص الإمتحان المهــني المقبل و معنى التحويل الآلي للمنصب

[sihadj22]

فرق تسود سياسة الإستعمارالتي لم تنجح إبان االثورة الجزائرية ؟؟ نجح بها مسؤولي الوزارة بمعية أشباه النقابيين الذين إفتكوا لمصالحهم ما لم يخطر لهم في البال؟؟؟
ننتظر اليوم الذي يكون لنا فيه نقابة خاصة بنا دون ألوان سياسية ؟؟؟

[gargore]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشمي15

هـــــــــــــــــــــــام جدا

صرح السيد عمراوي اليوم بعد أن تم الاتفاق مع وزارة التربية في المحضر المشترك الأخير بأن كل الزملاء الحاصلين على معدل 10 في الامتحانات المهنية بمن فيهم مساعدي التربية سينجحون في إطار التحويل الآلي للمناصب بغض النظر عن عدد المناصب المفتوحة ، وننبه من مغبة المغالطة المفضوحة لبعض أصوات النقابات التي لم تشارك في المفاوضات أصلا ولا علم لها حتى بنص القانون بادعائها بالإدماج دون قيد أو شرط ، كما أكد أنه في ظل عدم فتح القانون الخاص من جديد لمعالجة اختلالاته يستحيل الإدماج دون قيد أو شرط .
والهدف هو تبليغ الزملاء والزميلات فقط بالواقع ، والكلمة الأولى والأخيرة تعود إلى المعنيين بالأمر .

كما يسرني أيضا أن أضع بين ايدكم بعض نماذج التحرير الإداري لعلها تساعدكم في كيفية إعداده اعتمادا على بعض النقاط الهامة في الإمتحان المهني المقبل وبالمناسبة أتمنى للجميع التوفيق والنجاح والنضال سيبقى دوما متواصل بإذن الله

https://attachment.fbsbx.com/messagi...u2-dlfpewp85cw




https://attachment.fbsbx.com/messagi...eoondq5l6poumq

الآخ الهاشمي اننا نعلم أنك مناضل شهم
ولكن الوزارة وعودها كاذبة لقد ألفناها مرارا وتكرارا
أيصعب عليها ارسال فاكس للمديريات تفيد بأن من يتحصل على المعدل يتحول منصبه آليا وآنيا(ركز على كلمة آنيا يعني في نفس الوقت اي قبل 10/10/2014تسوى الوضعية )
كذلك الروابط لاتعمل
ضع روابط أخرى اخي الكريم

[mamousat]

SADEK DIZIRI IL CHERCHE QUE LES CHOSE QUI SON CONTRE NOUS ALORS NOUS EN APPARTIENT A LA snte de fertaki vous ne rpresenter que vous meme y'a syndicat de direction ha !ha:

[tyarjaboo echili]

انظر الى التراخيص التي طلبوها من الوزارة والوظيف العمومي أهي لك أم لغيرك ....لعل سحر شيخك عمراوي أعمى بصيرتك ؟
تجميد الامتحان المهني لرتبة مستحدثة نائب مدير مدرسة ابتدائية وتعويضها بالتسجيل على قوائم التأهيل ؟؟؟؟؟
كل هذا ومازلت تتكلم .....فالذئبة تحمي نطفتها والكلبة تحمي نطفتها والنملة تعتز بثقب الأرض ,,,,,,,,

[mazouziaissa]

ياأخي لاتحاول مغالطة الزملاء فأنت في يوم ماء كنت ضد الامتحانات المهنية

[taifouri]

الروابط لاتعمل

[موسى زكي]

شكرا للاخ الهاشمي على تدخلاتك النيرة لإفادة زملائك ، لكن الرابط الذي وضعته لايعمل

[المستعين]

شكرا لك الاخ الهاشمي لكن الروابط لا تعمل للعلم نحن تلقينا الستدعاء شفاهيا اليوم فقط

[المستعين]

الرجاء من الاخ الهاشمي ان يتكرم و يضع روابط تعمل وله جزاء الشكر و اجر يوم الجمعة

[taifouri]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المستعين

الرجاء من الاخ الهاشمي ان يتكرم و يضع روابط تعمل وله جزاء الشكر و اجر يوم الجمعة

مع الشكر الخالص