|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-05-09, 20:52
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
الى الأخ العمري محمود
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي الفاضل نظرا لكونك مطلعا على معظم المناهج فلم اجد من يعلمني ويرشدني في هذا البرنامج المتعب من منهاج السنة الثالثة وجدت مشكلة في كتاب الرياضيات ص 128 التمرين 5 بحيث يقول اقلعت طائر ة على الساعة 10و15د ووصلت الى مطار قرطاج على الساعة 11و20د كم دامت الرحلة كيف القي هذا الدرس وكيف احل التمرين هل اعطيهم درس في المدد وكيفية طرح الساعات مع الساعات والدقائق مع الدقائق او ماذا في انتظار رايكم شكرا جزيلا
|
||||
|
2013-05-09, 23:23
|
رقم المشاركة : 2 | |||
|
بعد اذن استاذنا طبعا العمري محمود نقدملك اجابة عن سؤالك حول التمرين حاولت كثيرا نقدملك العملية بالطريقة العمودية لكن فشلت في طريقة كتابتها للاسف المهم : |
|||
|
2013-05-10, 00:23
|
رقم المشاركة : 3 | |||
|
أنا لست مطلعا على برنامج السنة الثالثة ولكن هناك بعض الملاحظات حول هذا الدرس
أولا النقطة المهمة وهي في كتابة الوحدة حيث يجب أن تكتب باللغة العربية كاملة أو تستعمل الرموز باللغة الأجنبية وبالتالي تكتب : 10h 15min ، 11h 20min ثانيا إليك قاعدة المدد أو التنقل وقت الوصول = وقت الإنطلاق +مدة التنقل وقت الإنطلاق = وقت الوصول - مدة التنقل مدة التنقل = وقت الوصول - وقت الإنطلاق طبعا في هذا التمرين لديك وقت الإنطلاق ووقت الوصول والمطلوب هو مدة التنقل أو وقت السير إذن سنطبق القاعدة الثالثة وهذه طريقة حل التمرين عموديا 11h 20min 10h 15min 01h 05min أفقيا : 11h 20min - 10h 15min = 1h 5min دامت الرحلة : 1h 5min بالنسبة إلى طريقة الدرس لابد من ترسيخ قانون المدد أو كما يسمى سابقا بالنظام الستيني التمهيد ، الاكتشاف(المناقشة والحوصلة) ، التطبيق ، تمارين الدرس 1h=60min ، 1min=60s ، 1h=3600s تطبيقات على الألواح مثلا : 2h=..min ، 70min=..h ..min ، 1h 30min=..min أكتب كم دقيقة في نصف ساعة ، ربع ساعة ، ثلث ساعة مطالبة التلاميذ بالتدريب على حساب المدد عن طريق المنبه والساعات الموجودة في البيت مع الإستعانة بالأولياء أو مطالبتهم بكتابة مواقيت وأزمنة في البيت مثلا : على كم الساعة تنام؟ تستيقظ؟صلاة ....؟الذهاب إلى المدرسة صباحا... المدة التي تستغرقها بين البيت والمدرسة؟مراجعة الدروس؟ المدة ....الخ |
|||
|
2013-05-10, 07:42
|
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
اقتباس:
شكرا جزيلا أختي على طرحك هذا . أولا: أنا لست الأخ العربي محمود وإنما العمري محمود يا أختي هند. ثانيا :هذا التمرين جاء في الحصيلة الخامسة هو ليس درسا بل تمرين عادي كباقي التمارين. الحصيلة هي عبارة تمارين تدعيمية لدروس ماضية أي كخلاصة تمارين متنوعة لدروس سابقة. السؤال المطروح : هل تم تدريس المدد من جمع وطرح ونحوه ؟ طبعا لا ثالثا :هذا التمرين طرح في سياق التدرب على عمليات الطرح لاأكثر ولا أقل وبناء على هذا لاتذهبي يا أختي بعيدا وبسطي الأمر برسم على السبورة يتم من خلاله استنتاج عملية الطرح والوصول إلى الحل على النحو التالي كما أشار إلى ذلك أخي محمد : هذه طريقة حل التمرين عموديا 11h 20min 10h 15min 01h 05min أتمنى أن تكون فكرتي قد وصلت يا أختي هند وبالتوفيق إن شاء الله. |
||||
|
2013-05-10, 10:57
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
2013-05-10, 15:17
|
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
شاكرة لك شرحك |
||||
|
2013-05-10, 15:20
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
ليست المشكلة عندي في المدد ولكن المشكلة كيفية تقديم الدرس لأنني لدي مدة 10سنوات مع السنة الرابعة والخامسة فقط وهذا العام اسند اليا قسم الثالثة فلما وصلت لهاته المشكلة وقفت محتارة كيف لي اقدم درس المدد وهو درس موجود في السنة الرابعة لذلك قلت لايوجد لي سوى منتدانا الغالي ادام الله عليك نعمة العلم والعطاء |
||||
|
2013-05-10, 15:22
|
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
اقتباس:
شكرا لك اخي الفاضل على التوضيح وزادك الله من علمه ونفع الله بك المسلمين ودمتم في خدمة المنتدى الرائع وجعلها كلها في موازين حسناتك |
||||
|
2013-05-11, 06:54
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| محمود, المد, العربي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
