لنطالب بالترقية الآلية مثلما هي في كل قطاعات الوظيفة العمومية ...

[ابو اسامة زاكي 25]

في إطار التعديلات بعد فتح القانون الخاص إن شاء الله، أقترح أن تدرج الترقية الآلية، مثلما هي في أغلب قطاعات الوظيفة العمومية التي نشترك معها في التشريع العام الذي يحكمنا، وعليه أن يساوي بيننا...
في قطاع التربية، وحتى نقضي على فكرة " قصعة العرس اللي احضر أكل، واللي غاب انتهى أمره" ونجعل الحقوق متساوية وسبلها عادلة وواقعية، أرى أن تكون لقطاع التربية الترقية الآلية كما يلي:
- يرقى آليا الموظف، الذي يستوفي خمسة عشر (15) من الخدمة الفعلية في رتبته إلى الرتبة الأعلى في سلكه ....
وعليه سأذكر بعض الأمثلة لتطبيق هذه الفكرة :

1- ترقية الأستاذ إلى أستاذ رئيسي عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ خمسة عشر (15) سنة...

2- ترقية الأستاذ الرئيسي إلى أستاذ مكون عند توفر الأقدمية الفعلية في رتبة أستاذ رئيسي خمسة عشر (15) سنة...

- ويحدث تعميم هذا الإجراء على باقي أسلاك التربية لتتلاءم وكيفية الترقية في قطاعات الوظيفة العمومية الأخرى من باب العدالة والمساواة ...

هام: يمكن إدراج تخفيض في المدة الزمنية بخمس (5) سنوات (مثلا)، للموظف الذي يحصل على شهادة علمية أعلى للتحفيز على البحث والتكوين خلال المسار المهني...