![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كيفية تناول حصص التعبير للسنة الثالثة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() السلام عليكم ماذا يتناول المعلم في حصة التعبير الأولى هل حسب التدرج أم يمكن تناول أجزاء المشروع الكتابي كحصص تعبير وبعدها تصحيح أجيبوني لو سمحتم
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]()
حسب التدرج الجديد
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
حسب ما ورد في دليل المعلم الجديد ، فإن حصة التعبير الشفوي موجودة بعد كل حصة قراءة ، ويكون النص المقروء هو محورها ، مع التركيز على الموضوع المحدد في التدرج السنوي الجديد أيضا ( جوان 2012) |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() شكرا على الإجابة ولكن أقصد التعبير الكتابي ليوم الحميس والمشروع الكتابي وما الفرق بينهما |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
العفو
هناك فرق بين المشرع الكتابي و التعبير الكتابي ، التعبير الكتابي ينجز في حصة واحدة ، حيث يحرر التلاميذ فقرة حول الموضوع المحدد في التدرج السنوي لذلك الأسبوع ، و من المفروض أن تكون هذه الحصة في يوم الربعاء ليتمكن المعلم من تصحيح أوراق التلاميذ . أما حصة نشاط الإدماج ليوم الخميس فيقسمها المعلم بين تصحيح التعبير الكتابي ( التصحيح الجماعي ) و إنجاز المشروع الكتابي . و المشروع الكتابي ينجز خلال عدد معين من الأسابيع ( كل أسبوع حصة واحدة ضمن نشاط الإدماج ) حسب ما هو محدد في التدرج السنوي ، و المشاريع الكتابية مثل : إنجاز بطاقة مكتبية ، إنجاز كتاب الطبخ ..... أرجو أني وضحت الأمر |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() لك ألف شكر جمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــعة مباركة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() توضيحات هامة شكرا |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
للسنة, الثالثة, التعبير, توائم, كيفية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc