ارجو ان لا ارد - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ارجو ان لا ارد

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-04-20, 22:57   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










B11 ارجو ان لا ارد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوتي الكرام ارجو ان لا ارد في طلبي واجد المساعدة منكم
رسميا الاسبوع المقبل ان شاء الله موعد التثبيت يوم الاحد 27 ابريل في نص القراءة بين السماء والماء ودرس الرياضيات حساب متمعن فيه اضافة او طرح 11 وحصة رسم
وددت منكم مساعدتي في الافكار والوسائل والاقتراحات والتوجيهات و تقترحوا علي فكرة في نشاط الرسم
بارك الله فيكم وجزاكم خيرا









 


قديم 2014-04-20, 23:21   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
حميد.ص
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية حميد.ص
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

ربي يوفقك اختي الكريمة

ربي يفتحلك ابواب الخير










قديم 2014-04-21, 19:25   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اللهم امين يارب العالمين واياكم اخي الفاضل ورزقكم من حيث لا تحتسبون









قديم 2014-04-22, 13:30   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اجدد طلبي في عرض الاراء والافكار ومساعدتنا بالنصائح بارك الله فيكم









قديم 2014-04-22, 13:41   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
سفير النوايا الحسنة
عضو مميّز
 
الأوسمة
وسام ثاني أفضل مشارك في الدورة 
إحصائية العضو










افتراضي

انصحك باختيار موضوع آخر في نشاط الرياضيات










قديم 2014-04-22, 18:31   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بوركت اخي على النصح لكن اقترح على موضوعا بقي لي الدروس المتقاربة فقط الهندسة واعتبرها في قسمي من الحصص الجافة لان النلاميذ لا يشاركون كثيرا ارجو تقديم النصح









قديم 2014-04-22, 19:41   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
سفير النوايا الحسنة
عضو مميّز
 
الأوسمة
وسام ثاني أفضل مشارك في الدورة 
إحصائية العضو










افتراضي

بالعكس مواضيع الهندسة تحمل الكثير من المتعةإذا وفرت الوسائل الفردية والجماعية ونشاط المجسمات مثلا خير دليل على ذلك وحتى التلاميذ تجدين منهم استجابة أكبر فيما يخص القراءة :
ـ التزمي بقواعد التدرج في تقديم النشاط من وضعية انطلاق وبناء ثم استثمار حاولي ان تعودي تلاميذك على الاداء الجيد لقراءة النص كرفع الصوت وتمثيل المعنى واحترام علامات الترقيم من حيث التوقف وتصحيح فردي للخطأ ثم تصحيح الزميل المجيد
ـ حاولي أن تستحدثي اسئلة حول المعنى لكل فقرة بحيث تلامس جوهر الفهم تجعل التلميذ يغوص في معاني النص
ـ ابتدئي بالمجيدين للقراءة وابتعدي عن القراءة الصفية
ـ استخدمي اسلوب توقف وواصل في بعض مراحل الدرس
ـ حاولي ان لا تتجاوز وضعية الانطلاق الخمس دقائق لان الهدف منها الولوج إلى المهم سؤال او سؤالين يكفي
ـ حاولي اثناء الدرس التعرض لمعاين كلمات غير موجود شرحها في الكتاب وتوظيفها في جمل من التلاميذ او تحويل جمل من صيغة لأخرى او تصريف فعل .... الخ
ـ استعملي في خطابك الفاظ التشجيع في كل مراحل الدرس ووظفيها جيدا
ـ الوسائل مهمة أيضا كتوفير مشهد ولو كان مرسوم
.










قديم 2014-04-22, 23:30   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khadir73 مشاهدة المشاركة
بالعكس مواضيع الهندسة تحمل الكثير من المتعةإذا وفرت الوسائل الفردية والجماعية ونشاط المجسمات مثلا خير دليل على ذلك وحتى التلاميذ تجدين منهم استجابة أكبر فيما يخص القراءة :
ـ التزمي بقواعد التدرج في تقديم النشاط من وضعية انطلاق وبناء ثم استثمار حاولي ان تعودي تلاميذك على الاداء الجيد لقراءة النص كرفع الصوت وتمثيل المعنى واحترام علامات الترقيم من حيث التوقف وتصحيح فردي للخطأ ثم تصحيح الزميل المجيد
ـ حاولي أن تستحدثي اسئلة حول المعنى لكل فقرة بحيث تلامس جوهر الفهم تجعل التلميذ يغوص في معاني النص
ـ ابتدئي بالمجيدين للقراءة وابتعدي عن القراءة الصفية
ـ استخدمي اسلوب توقف وواصل في بعض مراحل الدرس
ـ حاولي ان لا تتجاوز وضعية الانطلاق الخمس دقائق لان الهدف منها الولوج إلى المهم سؤال او سؤالين يكفي
ـ حاولي اثناء الدرس التعرض لمعاين كلمات غير موجود شرحها في الكتاب وتوظيفها في جمل من التلاميذ او تحويل جمل من صيغة لأخرى او تصريف فعل .... الخ
ـ استعملي في خطابك الفاظ التشجيع في كل مراحل الدرس ووظفيها جيدا
ـ الوسائل مهمة أيضا كتوفير مشهد ولو كان مرسوم
.
بارك الله فيك اخي الفاضل وجزاك الله من حيث لا تحتسب ومنكم نستفيدان شاء الله ونصائحكم والله قيمن وناخذها بجدية ان شاء الله









قديم 2014-04-22, 23:33   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اتمنى لو تساعدوني بمذكرة حساب متمعن فيه اضافة او طرح 11 لاني احتاج اليه قبل الخميس اريد تحضير التلاميذ بندوة ان شاء الله ووجد في المنتدى مذكرة لكنها ناقصة من حيث المحتوى
اتمنى المساعدة بارك الله فيكم









قديم 2014-04-23, 06:26   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
امة الله نور
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

انا ننصحك بالابتسامة و ان تكوني بشوشة مع التلاميذ اثناء حضور اللجنة و اثناء الدرس اضيفي نوع من الفكاهة حتى يضحك التلاميذ
حتى تحس اللجنة بعلاقتك بالتلاميذ
انا ترسمت العام الي فات و هذي نصيحة مدوهالي و عملت بيها و اسعدت اللجنة كثيرا
تنظيم السبورة و ترتيب الحزانة و نظافة القسم و الرائحة الطيبة فيه و نظافة التلاميذ
القي درسك عادي ما تبالغيش وماتخافيش كلش افوت عادي
بالتوفيق










قديم 2014-04-23, 23:04   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امة الله نور مشاهدة المشاركة
انا ننصحك بالابتسامة و ان تكوني بشوشة مع التلاميذ اثناء حضور اللجنة و اثناء الدرس اضيفي نوع من الفكاهة حتى يضحك التلاميذ
حتى تحس اللجنة بعلاقتك بالتلاميذ
انا ترسمت العام الي فات و هذي نصيحة مدوهالي و عملت بيها و اسعدت اللجنة كثيرا
تنظيم السبورة و ترتيب الحزانة و نظافة القسم و الرائحة الطيبة فيه و نظافة التلاميذ
القي درسك عادي ما تبالغيش وماتخافيش كلش افوت عادي
بالتوفيق
نعم اختي الفاضلة بوركت وفعلا بدون مبالغة هذه حقيقة علاقتي بالتلاميذ اول الصباح يبداون النهار بقراءة سورة الفاتحة ثم بعد الانتقال من نشاط الى اخر نقوم بفاصل مريح مثلا اناشيد او نكتة واحيانا في حصة الرسم او الاشغال اشغل لهم اللاب توب بانشودة هادئة
عموما نصائح قيمة ساخذ بها ان شاء الله وفتح الله عليم ابواب الخير كلها









قديم 2014-04-23, 23:34   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
الطائر الحر2
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم .....اولا اتمنى لك التوفيق ...وثانيا توكلي على الله ....ثالثا وهو الأهم ..عندما يحضر المفتش والزملاء تأكدي وأعلمي علم اليقين أنك أفضل منهم بمراحل ...وأنهم لا يعرفون شيئا عن الأساليب الحديثة للتدريس ...كوني واثقة من نفسك ...وأهم شيء هو وضعية الانطلاق في الدرس الاول يجب أن تبهريهم ...فلن يستطيعوا بعدها أن ينتقدوك أبدا ...يجب أن تكون وضعية الانطلاق تحفة وشيء خارق للعادة ...ثانيا لا تحضري الدرس مع التلاميذ فسيكون الأمر مصطنعا وثقيلا جدا ...أطلبي من التلاميذ قراءة النص وفقط ...استعملي الألوان بكثرة ...لا تسألي أسئلة اعتيادية غوصي في دقائق الامور ...وأهم شيء قبل بداية القراءة استنطاق الصورة بكل تفاصيلها ...أختي والله ان وثقتي في نفسك فسيخرجون من عندك وهم صغار وانت كبيرة ...سأكون معك وأحضر معك نص القراءة ...ان أردت ...المذكرة تكون من اعدادك ...بالقلم تكون النسخة الأصلية مع اللجنة وأنت عندك في المكتب نسخة ثانية ...لكن لا تستعيني بها الا نادرا ...









قديم 2014-04-23, 23:39   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
hanadi21
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية hanadi21
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

matkhfich in cha3 elah tetrasmi matnsanich barkk hhhhhhhhhhhhhh










قديم 2014-04-23, 23:43   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
الطائر الحر2
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ....أختي بالنسبة للنص أظنك مخطئة ...نحن الآن في الاسبوع 27 والأسبوع القادم 28 أي نص دبدوب الطباخ ...الأغلبية متقدمون بأسبوع ...لكن عليك اتباع التدرج السنوي ....المهم ان كان ما ستقدمينه نص بين الماء والسماء ...فسأحاول أن اساعدك ..بالنسبة للرياضيات الدرس في الاسبوع 27وهو من اعداد المعلم ...هو درس سهل وبسيط وستطعين الابهار فيه ...استعملي دائما الوسائل الملموسة ....الخشيبات القريصات الشكولاطة علبة بسكويت .....الخ









قديم 2014-04-24, 23:11   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
رحيق الزهراء
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية رحيق الزهراء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم اخي الكريم الطائر الحر مثل ما قلت انا متقدمة باسبوع في القراءة وفعلا والله ما حضرت اي شي مع التلاميذ فقط قمت بندوةاليوم مع فريق المدرسة في درس الرياضيات بنفس الدرس الذي ساقدمه يوم التثبيت وحضرت مساءا المذكرة وقمت بتغغير في التمارين التي قمنا بها اليوم مساءا ودرس الرياضيات غيرت فيه حضرت كتابة عدد على شكل جداء ساتبع كل الخطوات التي ذكرتموها لي فقط دعواتكم بالتسهيل والتسيير وان يوفقني الله في اتباع الخطوات جيدا واحترام الوقت
لا تنسوني يوم الاحد ان شاء الله دعواتكم اخواني بارك الله فيكم









 

الكلمات الدلالية (Tags)
ارجو


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc