هناك طاب تعالو ........هل من مساعدة في هذين التمرنين

[brahim.o.m]

التمرين الأول:
بعد تحضير مسحوق من الخلاية الكبدية ، تم فصل العضيات الخلوية المختلفة بواسطة عملية الطرد المركزي ، و لهدف توضيح مقر وشروط تركيب البروتين داخل الخلية وضعت كل عضية على حدة في وسط زجاجي تضاف إليه أحماض أمنية مشعة ، مركب غني بالطاقة ، أنزيمات متخصصة، مختلف أنواع أل ARN و بعد عملية حضن لمدة كافية قدرت كمية إشعاع البروتينات المصنعة في مختلف الأوساط ، محتوى كل أنبوب و نتائجه ممثلة في الجدول التالي:

رقم الأنبوب

1

2

3

4

5

6

7

العضيات

مكونات المسحوق الكامل

الميتوكندري

جسيمات ريبية

السائل الطافي النهائي

الميتوكندري

+ جسيمات ريبية

الميتوكندري

+ السائل الطافي

الميتوكندري

+ جسيمات ريبية مغلية

إشعاع البروتينات و كميتها (و.د)

12.8

3.4

3.1

0.5

12.2

3.9

3.2

1- فسر النتائج المحصل عليها في كل أنبوب، ماذا تستخلص ؟
2- حدد دور كل عنصر ؟

التمرين الثاني:
نقيس سرعة تفاعل محفز بإنزيم في وجود و غياب الجزيئة A.
من اجل تراكيز مختلفة بركيزة الأنزيم S و النتائج المحصل عليها دونت في الجدول التالي:

(S) m.moles/l

02

05

10

20

50

100

200

Vi U.moles/min

0.42

0.97

1.70

2.49

3.53

3.70

3.70

Vi في وجودA

U.moles/min

0.32

0.83

1.50

1.56

1.70

2.10

2.10

1- أرسم منحنيا السرعة بدلالة تركيز مادة التفاعل في نفس المعلم ؟
2- فسر المنحنى Vi بدلالة S و في حالة غياب A مع تحديد العامل المحدد.
3- نمذج عن طريق رسم تخطيطي العلاقة بين الأنزيم و مادة التفاعل في التراكيز التالية: 05 m mole/l ; 50m mole/l ; 150m mole/l..
4- اقترح فرضية لشرح الاختلاف بين المنحنيين في وجود و غياب الجزيئة A.
5- من خصائص الأنزيم أن أغلب الأحماض الأمينية لا تشارك في التفاعل مباشرة ، كيف تؤكد ذلك؟