هيا نتفاهموا على وحد النقطة

[hassiba 63]

الى الاخوة المعلمين و الأساتذة أرجو عدم الدخول في النقاش و عدم التفاعل مع بعض المواضيع التافهة و المستفزة التي تطرح من الحين إلى الآخر لأنها لا تستاهل و أرجو أن لا تعطوا لبعض التدخلات أكثر من حجمها لأن هذا ذنب في حق أنفسنا لأن كما تعرفون جميعا فإن السكوت عن الأحمق جوابه يا سادتي الكرام
خلوا المواضيع التافهة تذهب و تترك الواجهة

[عايش في غيبوبة]

لكن ماهو مقياسك لتقييم المواضيع ؟؟

[nesrine2000]

السلام عليكم

ابدى تلاميد الاقسام النهائية تخوفهم من شبح السنة البيضاء و يهددون بالاعتصام بداية الاسبوع القادم

هدد تلاميد الاقسام النهائية بالعاصمة بشن اعتصام امام مقر وزارة التربية الوطنية بداية الاسبوع المقبل الى غاية تسوية وضعيتهم قبل ضياع سنة باكملها و من ثم ضياع مستقبلهم ; داعين الجهات الوصية بالتحرك السريع لحل مشكل الاضراب قبل فوات الاوان

نتمنى ان يكون الاعتصام شاملا لجميع الولايات امام مديرية التربية الوطنية

فكونوا في الموعد

المصدر

القناة الاولى للاداعة الوطنية

[hassiba 63]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عايش في غيبوبة

لكن ماهو مقياسك لتقييم المواضيع ؟؟

في رأيي كل موضوع يجعلنا ندخل في نقاش بيزنطي أو كل موضوع يجعلنا نخرج من أعصابنا فنتصرف بطريقة غير لائقة .

[soheibprof]

المواضيع التافهة

[Le Professeur A]

+100000000000000000000000000000

[hassiba 63]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nesrine2000

السلام عليكم

ابدى تلاميد الاقسام النهائية تخوفهم من شبح السنة البيضاء و يهددون بالاعتصام بداية الاسبوع القادم

هدد تلاميد الاقسام النهائية بالعاصمة بشن اعتصام امام مقر وزارة التربية الوطنية بداية الاسبوع المقبل الى غاية تسوية وضعيتهم قبل ضياع سنة باكملها و من ثم ضياع مستقبلهم ; داعين الجهات الوصية بالتحرك السريع لحل مشكل الاضراب قبل فوات الاوان

نتمنى ان يكون الاعتصام شاملا لجميع الولايات امام مديرية التربية الوطنية

فكونوا في الموعد

المصدر

القناة الاولى للاداعة الوطنية

أعانكم الله فيما تخططون له نعم القرار

[ابو جيهان]

أستاذي الكريم لو سمحت سؤال
- ماذا تريدون ؟ هل تريدون حلا أم نصف حل ؟ اذا كان الأول لماذا رضيتم بالثاني في الاضراب الماضي ؟ و بصراحة الذي تنازل مرة يتنازل مرات أ ليس كذلك؟
- هل تبحثون عن المكانة الاجتماعية ؟ صدّقني أستاذي الفاضل المكانة الاجتماعية لا يهبها المجتمع إنما يصنعها الفرد بنفسه إذا اتقن عمله و أخلص لمهنته خاصة إذا كانت رسالة كتلك التي تؤديها أنت أستاذي الكريم و أظنك لا تخالفني الرأي ؟
- هل ترغب في تغيير المنضومة التربوية ؟ هنا أقول لك سيدي أدي عملك و اترك الآخرون يؤدون أ‘عمالهم لأنّك ستُسأل عن عملك و لاتُحاسب على أعمال غيرك
- هل مطلبك يتعلق بالراتب الشهري الذي رهنت عليه كل حياتك يا أخي يوجد من يبذل ضعف جهدك و يأخذ ربع أجرك دعني أستاذي اهمس في أذنك أنّك تعمل أسبوعيا 20ساعة و تعمل 35 أسبوعا في السنة الدراسية أي تعمل سنويا حوالي 700 ساعة بمقابل اجرة شهرية تصل الى 00. 000 30 دج مع المردودية نجد الاجرة السنوية تصل الى حوالي 00 .000 . 420 دج و بعملية حسابية نجدك تتقاضى حوالي 00. 600 دج عن كل ساعة عمل هل يوجد موظف يتقاضى هذا المبلغ عن كل ساعة ام لك طريقة أخرى في الحساب
اخيرا معذرة لكل اساتذتي الكرام إن لم يصل مفهوم كلامي كما أردت و هذا لنقص في انا طبعا و اتمنى لكم التوفيق فقط أقول لكم ان المتضرر الوحيد في هذه العملية هو التلميذ أ ي ابنكم

[mdouaneart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جيهان

أستاذي الكريم لو سمحت سؤال
- ماذا تريدون ؟ هل تريدون حلا أم نصف حل ؟ اذا كان الأول لماذا رضيتم بالثاني في الاضراب الماضي ؟ و بصراحة الذي تنازل مرة يتنازل مرات أ ليس كذلك؟
- هل تبحثون عن المكانة الاجتماعية ؟ صدّقني أستاذي الفاضل المكانة الاجتماعية لا يهبها المجتمع إنما يصنعها الفرد بنفسه إذا اتقن عمله و أخلص لمهنته خاصة إذا كانت رسالة كتلك التي تؤديها أنت أستاذي الكريم و أظنك لا تخالفني الرأي ؟
- هل ترغب في تغيير المنضومة التربوية ؟ هنا أقول لك سيدي أدي عملك و اترك الآخرون يؤدون أ‘عمالهم لأنّك ستُسأل عن عملك و لاتُحاسب على أعمال غيرك
- هل مطلبك يتعلق بالراتب الشهري الذي رهنت عليه كل حياتك يا أخي يوجد من يبذل ضعف جهدك و يأخذ ربع أجرك دعني أستاذي اهمس في أذنك أنّك تعمل أسبوعيا 20ساعة و تعمل 35 أسبوعا في السنة الدراسية أي تعمل سنويا حوالي 700 ساعة بمقابل اجرة شهرية تصل الى 00. 000 30 دج مع المردودية نجد الاجرة السنوية تصل الى حوالي 00 .000 . 420 دج و بعملية حسابية نجدك تتقاضى حوالي 00. 600 دج عن كل ساعة عمل هل يوجد موظف يتقاضى هذا المبلغ عن كل ساعة ام لك طريقة أخرى في الحساب
اخيرا معذرة لكل اساتذتي الكرام إن لم يصل مفهوم كلامي كما أردت و هذا لنقص في انا طبعا و اتمنى لكم التوفيق فقط أقول لكم ان المتضرر الوحيد في هذه العملية هو التلميذ أ ي ابنكم

أولا أشكرك على أنك نبهتني على أمر هام وهو أن هناك مغالطة كبيرة وهي أن الكثير يعتقد أن الأستاذ يعمل 20 ساعة في الأسبوع ويأخذ عدة عطل في السنة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
والحقيقة أنها غير ذلك تماما ،،، لأن التحضير لحصة واحدة مدتها ساعة يتطلب في الغالب ثلاث ساعات فلو حسبتها في الأسبوع فالأستاذ يعمل ثلاث ساعات في عشرين للتحضير أسبوعيا فنجد مجموع ساعات التحضير ستين ساعة زائد عشرين ساعة في القسم والمجموع يساوي ثمانين ساعة.
تخيل معي و بالإضافة إلى التحضير للدروس الوقت الذي يصرفه الأستاذ في التحضير للفروض والواجبات نهارا حتى أنه لايجد وقتا للإلتفات لأبنائه في المنزل ويبات سهران على تصحيح الأوراق والناس نيام ( كاش نهار تحاوزه مرته من الدار ) حتى يطيح من شدة الإرهاق على القناطر من الأوراق ،،،وتخيل الأستاذ الذي يضل ويبيت يبحث في الأنترنت مثلاعلى المادة العلمية والأنشطة ليفيد بها تلاميذه ،،، وأما إذا كان أستاذ علوم مثلا ، فتخيل الوسائل التي يظل يجري للبحث عنها وتوفيرها سواء من الأسواق أو الطبيعة مما يضطره قطع المسافات وصرف دراهم من جيبه ولا أحد يعلم به إلا الله ،،،، تخيل كل هذا الجهد والوقت اللازم للتدريس فهل للأستاذ راحة ؟؟؟؟؟؟؟ أقول لك بصراحة أعرف أستاذ بعض الأحيان يستيقض بعد منتصف الليل مفزوعا كي يتفكر أته نسي شئ يهمه في حصة الغد فيقوم للتو لإستدراكه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ولكن الحمد لله أن هناك رب يعلم به وهو الذي يجازيه ،،،

[lahlah abderrachid]

نطلب من الزملاء و الزميلات مواجهة الضغوطات المتنوعة و المستمرة بحكمة و هذه الضغوطات تأكد لنا شرعية المطالب *** لا يزال الإضراب متواصل***

التحاق موظفي بعض مدريات التربية بالاضراب على غرار ولايات تيزي وزو مستغانم و عين الدفلة *** إلتحق موظفي الأسلاك الاقتصادية بالإضراب و

إنخرط معظمهم في صفوف الاتحاد *** لا يزال الإضراب متواصل***

[ابو جيهان]

استاذي الفاضل Mdouaneart تلقيت التوضيع الذي تفوح منه رائحة الانفعال أستاذي الكريم لو لاك لما استطعت ان اكتب و اتواصل معك وهذا معناه ان فضلك فوق رأسي فلا داعي للانفعال و طلبت منكم ان لا ترضوا بانصاف الحلول فقط و لا تجعلوا مطالبكم مادية فقط هناك ما هو اهم و مرة اخرى معذرة لك و لكل الاساتذة الكرام أما السهر و التصحيح فهو عملك و واجبك و قديما قالوا لا شكر على واجب عموما اتمنى لكم التوفيق فقط فكروا قليلا في التلاميذ

[taha mouadh]

أتساءل....؟وهل الجهد المبذول في التدريس و تنوير العقول هو نفسه المبذول في أعمال أخرى(ادارية..مثلا)؟؟

[mdouaneart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جيهان

استاذي الفاضل mdouaneart تلقيت التوضيع الذي تفوح منه رائحة الانفعال أستاذي الكريم لو لاك لما استطعت ان اكتب و اتواصل معك وهذا معناه ان فضلك فوق رأسي فلا داعي للانفعال و طلبت منكم ان لا ترضوا بانصاف الحلول فقط و لا تجعلوا مطالبكم مادية فقط هناك ما هو اهم و مرة اخرى معذرة لك و لكل الاساتذة الكرام أما السهر و التصحيح فهو عملك و واجبك و قديما قالوا لا شكر على واجب عموما اتمنى لكم التوفيق فقط فكروا قليلا في التلاميذ

شكرا لك وبارك الله فيك أصدق كلامك وإن شاء الله المطالب المادية جات والا ماجاتش في كل الأحوال لاتثني الأستاذ من عزيمته لأداء رسالته
وبين قوسين أقول
( الأستاذ المربي ليس له وظيفة وإنما له رسالة )
( نجاحي في عملي كأستاذ لا أقرأه من خلال تقريرتقييم المدير أو المفتش أو الوزير وإنما أقرأه في وجوه تلاميذي )

[hassiba 63]

أشكركم جميعا على التفاعل في جو من الهدوء و الإحترام و دعونا من الغضب و الإتهامات . ان المربي و لوكان أسوأ مربي فهو أحن على التلميذ من الوزارة التي في يدها كل الحلول و لكنها تلتزم الصمت ان لم نقل الهروب .

[فرماصي]

إذا كنت إبن أصل فعليك أن تمدح و تمجد المعلم أو الأستاذ الذي جعلك تكتب هذه الكلمات و تحاسبه فلو كان يدري يوما ما ما سترثيه به لتركك جاهلا لا تعرف حتى كتابة إسمك يا أبو جيهان الكونطابل