بشرى تفعيل المادة 31

[بشير قادري]

بشرى لأساتذة التّعليم الأساسي الذين أدمجوا بعد التّكوين في رتبة أستاذ تعليم متوسط بموجب المرسوم 240/12 أنّه تقرّر تفعيل المادة 31 أي الجمع بين الأقدمية في الرّتبة الأصليّة ورتبة الإدماج معناه:
لو كنت أستاذ تعليم أساسي مثلا وتم إدماجك في رتبة أستاذ تعليم متوسط فإنك تجمع أقدميتك في رتبة أستاذ تعليم أساسي وهي الرتبة الأصلية وأقدميتك في رتبة الإدماج وهي رتبة أستاذ تعليم متوسط وبهاتين الأقدميتين يمكنك المشاركة في الترقية قي الرتب الأعلى عن طريق الإمتحان المهني أو التأهيل
هذا ما تمّ تبليغه للمديري المؤسسات التربوية في ورقلة للسّماح للمعنيين للّتسجيل على قوائم الّتأهيل لرتبة مستشار التربية أو لرتبة أستاذ رئيسي وآخر أجل لتسليم الملفات 20 جوان 2013م

[saleh24]

شكرا علي الاعلام

[blhmissi]

شكرا
نحن في ميلة لم نطلع على هذا المنشور بالاضافة الى ادماجنا كاستاذ التعليم المتوسط في طريق الانجاز
هل يكفي وضع شهادة التكوين في الملف ؟
أفيدونا
و شكرا

[شريط 65]

وهل من حق المدمجين الين لهم اكثر من 20 سنة كاستاذ التعليم الاساسي المشاركة في استاذ مكون

[بشير قادري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شريط 65

وهل من حق المدمجين الين لهم اكثر من 20 سنة كاستاذ التعليم الاساسي المشاركة في استاذ مكون

لا يا أخي شريط أولا التأهيل لرتبة أستاذ رئيسي ثم التأهيل في السنة المقبلة لرتبة أستاذ مكوّن

[waw44]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشير قادري

لا يا أخي شريط أولا التأهيل لرتبة أستاذ رئيسي ثم التأهيل في السنة المقبلة لرتبة أستاذ مكوّن

لالالالا...راك غالط المادة 31 او 31 مكرر لاتفعل الا مرة واحدة فقط ....معناه ادا كنت اساسي وادمجت متوسط فانك تستفيد من المادة 31 مكرر للترقية للرتبة الاعلى اما عن طريق الامتحان المهني او عن طريق التأهيل وعندما تتحصل على هده الرتبة الاعلى فانك لاتستطيع الاستفادة من المادة 31 مرة اخرى لانك والحالة هده لاتعتبر مدمج والمادة 31 لايستفيد منها الا من هو مدمج

معناه كل اساتذة التعليم الاساسي الان حدهم رتبة استاذ رئيسي ومن بعد دلك لازم ينتظر 5 سنوات حتى يتسنى له المشاركة عن طريق الامتحان المهني فقط فقط الى رتبة استاذ مكون وخمس سنوات اخرى حتى يتمكن من المشاركة عن طريق التأهيل ....
اما المجازين سابقا والذين اممجوا هده المرة الاخير اي في 3/6/2012 بموجب التعديل 240/12 في رتبة اساتذ رئيسي لهم الحق في المشاركة بالتاهيل وبالامتحان المهني(لان لهم 10 فما فوق ) الى رتبة استاذ مكون .................هذه هي قوانيننا المكتوبة على الورق........اما الواقع ممكن يصدقه او يكذ به لان كل ولاية اصبحت جمهورية مستقلة في وظيفها العمومي ....كما حدث في بعض الولايات من القرءات الخاطئة للقوانين .......اما الاستثناء فهدا شئء اخر ان حدث فلسلطة الوظيفة العمومية كامل الصلاحيات في ذلك .....لكن هدا لا ولم ولن يحدث .في دولة العزة والكرامة

[بشير قادري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة waw44

لالالالا...راك غالط المادة 31 او 31 مكرر لاتفعل الا مرة واحدة فقط ....معناه ادا كنت اساسي وادمجت متوسط فانك تستفيد من المادة 31 مكرر للترقية للرتبة الاعلى اما عن طريق الامتحان المهني او عن طريق التأهيل وعندما تتحصل على هده الرتبة الاعلى فانك لاتستطيع الاستفادة من المادة 31 مرة اخرى لانك والحالة هده لاتعتبر مدمج والمادة 31 لايستفيد منها الا من هو مدمج

معناه كل اساتذة التعليم الاساسي الان حدهم رتبة استاذ رئيسي ومن بعد دلك لازم ينتظر 5 سنوات حتى يتسنى له المشاركة عن طريق الامتحان المهني فقط فقط الى رتبة استاذ مكون وخمس سنوات اخرى حتى يتمكن من المشاركة عن طريق التأهيل ....
اما المجازين سابقا والذين اممجوا هده المرة الاخير اي في 3/6/2012 بموجب التعديل 240/12 في رتبة اساتذ رئيسي لهم الحق في المشاركة بالتاهيل وبالامتحان المهني(لان لهم 10 فما فوق ) الى رتبة استاذ مكون .................هذه هي قوانيننا المكتوبة على الورق........اما الواقع ممكن يصدقه او يكذ به لان كل ولاية اصبحت جمهورية مستقلة في وظيفها العمومي ....كما حدث في بعض الولايات من القرءات الخاطئة للقوانين .......اما الاستثناء فهدا شئء اخر ان حدث فلسلطة الوظيفة العمومية كامل الصلاحيات في ذلك .....لكن هدا لا ولم ولن يحدث .في دولة العزة والكرامة

تحليل قانوني لا يستند إلى نص قانوني , وأنا سألت في المديرية وقيل لي عكس ذلك تماما

[waw44]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشير قادري

تحليل قانوني لا يستند إلى نص قانوني , وأنا سألت في المديرية وقيل لي عكس ذلك تماما

بل قل تحليل قانوني يستند الى نص قانوني .....اما قول مديريات التربية فهي مجرد اقوال لاغير فهم كذلك معظمهم لايفقه شيئا الا ماورد مكتوبا بالحرف الواحد من عند مسؤله الخاص فقط ولا يعرف اي قراءة ماعداها

ولتعرض هده القراءة على الخبير القانوني لدى المنتدى السي الكنتي وسنرى مايقول ...
*.كنت اقصد بان المادة 31 تفعل مرة واحدة على انها لاتفعل في حالة الترقية انما تفعل في حالة الادماج فقط فقط فقط وارجع الى النص القانوني للمادة واقرا جيدا وسترى النص واضح حتى انه لايحتاج الى قراءة جيدة بل مجرد قراءة عابرة لتكشف دلك .....استاذ التعليم الاساسي الذي أُدمج بموجب القانون المعدل 240/12 يستطيع المشاركة في رتبة الاستاد الرئيسي فقط فقط اما بالتأهيل او بالامتحان المهني فقطة فقط ويتوقف تم حتى 5 سنوات ليفتح له الباب من جديد للمشاركة في رتبة الاستاذ المكون بالامتحان المهني فقط فقط ويزيد 5سنوات اخرى ليستطيع المشاركة بالتأهيل كدلك وهكدا .....هده هي القوانين السارية المفعول الان الان ......اما ان حدثت رخصة استنائية فهدا خارج عما اقول الان الان ......ولا ولم ولن تحدث هده الرخصة .....والحال هكدا
الخلاصة : اكتساب الرتبة بالترقية يلغي المادة 31
وانت في حالة اكتسابك لرتبة استاذ رئيسي بالامتحان المهني او بالتاهيل هي ترقية وليست ادماج .....

[شريط 65]

اذا يمكنني ان اغامر بعدم المشاركة الآن في مسابقة استاذ رئيسي وانتظر العام القادم ان كان للعمر بقية واشارك في استاذ مكون مباشرة حتى استفيد من المادة 31 مكرر مرة واحدة بما انه لدي اكثر من 20 سنة كاستاذ التعليم الاساس مع رتبة الادماج استاذ التعليم المتوسط وهكذا نكون كلختها للوظيف العمومي

[بشير قادري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شريط 65

اذا يمكنني ان اغامر بعدم المشاركة الآن في مسابقة استاذ رئيسي وانتظر العام القادم ان كان للعمر بقية واشارك في استاذ مكون مباشرة حتى استفيد من المادة 31 مكرر مرة واحدة بما انه لدي اكثر من 20 سنة كاستاذ التعليم الاساس مع رتبة الادماج استاذ التعليم المتوسط وهكذا نكون كلختها للوظيف العمومي

مديرية التربية لورقلة سمحت لنا بالمشاركة والتسجيل على قوائم التّأهيل ونحن ليس لنا أولا صفة ورتبة أستاذ رئيسي في التّعليم المتوسط وأقدمية عشر سنوات بالاستناد إلى المادة 16
( م ت 240 ـ 12) الذي تعدّل المادة 58 مكرر ( م ت 315 ـ 08) الفقرة 02 وتشترط للتأهيل الأساتذة الرئيسيون الذين يثبتون 10 ستوات من الخدمة الفعلية بهده الصفة
معنى ذلك لا يحقّ لنا لعدم توفر الشّرطين رتبة أستاذ رئيسي ثمّ إثبات أقدمية 10 سنوات .
مديرية التربية قالت لنا يحقّ لكم التأهيل مباشرة إلى رتبة أستاذ مكوّن بحساب 10 سنوات للرئيسي و10 سنوات للمكوّن فالمجموع 20 سنة

[blhmissi]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشير قادري

مديرية التربية لورقلة سمحت لنا بالمشاركة والتسجيل على قوائم التّأهيل ونحن ليس لنا أولا صفة ورتبة أستاذ رئيسي في التّعليم المتوسط وأقدمية عشر سنوات بالاستناد إلى المادة 16
( م ت 240 ـ 12) الذي تعدّل المادة 58 مكرر ( م ت 315 ـ 08) الفقرة 02 وتشترط للتأهيل الأساتذة الرئيسيون الذين يثبتون 10 ستوات من الخدمة الفعلية بهده الصفة
معنى ذلك لا يحقّ لنا لعدم توفر الشّرطين رتبة أستاذ رئيسي ثمّ إثبات أقدمية 10 سنوات .
مديرية التربية قالت لنا يحقّ لكم التأهيل مباشرة إلى رتبة أستاذ مكوّن بحساب 10 سنوات للرئيسي و10 سنوات للمكوّن فالمجموع 20 سنة

يبدو أن المديرية استندت الى شيء ما جاءها من الوزارة

[شريط 65]

ثم انه من قال بان المادة 31 مكرر لا تفعل الا مرة واحدة يا سي waw44 ام هي مجرد فتوى فالقانون لم يتعرض لهذه النقطة بالذات حول تفعيل المادة 31 مكرر

[لزرق]

لا أدري ما المقصود بتفعيل المادة 31 مكرر من المرسوم التنفيذي رقم 240/12 فبالنسبة للمادة 31 مكرر يستفيد منها كل موظف إدمج في رتبة مستحدثة ولفترة انتقالية تقدر ب 5 سنوات وتكون هذه الإستفادة بجمع كامل الأقدمية المتوفرة للموظف للمشاركة في امتحان مهني أو تأهيل
مثال : أستاذ تعليم أساسي إدمج بموجب المرسوم 240/12 في رتبة أستاذ تعليم متوسط فهذا الأستاذ يمكنه المشاركة في التأهيل لرتبة أستاذ رئيسي أو الإمتحان المهني في ذات الرتبة فلا يمكنه تجاوز هذه الرتبة إلى رتبة أستاذ مكون مباشرة بل ينبغي عليه الترقية اولا لرتبة الرئيسي فإن حصل هذا الأستاذ على رتبة أستاذ رئيسي فيكون بذلك قد دخل في أحكام الترقية ويتحصل على مقرر ترقية في هذه الرتبة وبالتالي تعدم أقدميته ويعود العداد إلى الصفر وعليه انتظار 5 سنوات كاملة في هذه الرتبة من أجل الترقية إلى رتبة أستاذ مكون مما يعني أنه يستفيد من المادة 31 مكرر مرة واحدة فقط
أما بالنسبة للتأهيل فلا يمكن أن يستفيد منه الموظف مرتين متتاليتين (أنظر قانون الوظيفة العمومية المادة 107 )
الخلاصة:
1- يستفاد من المادة 31 مكرر فقط بالنسبة للمدمجين في رتبة مستحدثة
2- يستفاد من المادة 31 مكرر مرة واحدة فقط
3- للمادة 31 مكرر فترة انتقالية محددة ب 5 سنوات وبعد انتهائها يسقط العمل بهذه المادة
4- لا يستفاد من التأهيل مرتين متتاليتين
5- يكون التدرج في الترقيات وفق سلم الترقية العمودية فلا يمكن الترقية إلى أستاذ مكون دون المرور برتبة أستاذ رئيسي تقبلوا تحياتي

[بشير قادري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

لا أدري ما المقصود بتفعيل المادة 31 مكرر من المرسوم التنفيذي رقم 240/12 فبالنسبة للمادة 31 مكرر يستفيد منها كل موظف إدمج في رتبة مستحدثة ولفترة انتقالية تقدر ب 5 سنوات وتكون هذه الإستفادة بجمع كامل الأقدمية المتوفرة للموظف للمشاركة في امتحان مهني أو تأهيل
مثال : أستاذ تعليم أساسي إدمج بموجب المرسوم 240/12 في رتبة أستاذ تعليم متوسط فهذا الأستاذ يمكنه المشاركة في التأهيل لرتبة أستاذ رئيسي أو الإمتحان المهني في ذات الرتبة فلا يمكنه تجاوز هذه الرتبة إلى رتبة أستاذ مكون مباشرة بل ينبغي عليه الترقية اولا لرتبة الرئيسي فإن حصل هذا الأستاذ على رتبة أستاذ رئيسي فيكون بذلك قد دخل في أحكام الترقية ويتحصل على مقرر ترقية في هذه الرتبة وبالتالي تعدم أقدميته ويعود العداد إلى الصفر وعليه انتظار 5 سنوات كاملة في هذه الرتبة من أجل الترقية إلى رتبة أستاذ مكون مما يعني أنه يستفيد من المادة 31 مكرر مرة واحدة فقط
أما بالنسبة للتأهيل فلا يمكن أن يستفيد منه الموظف مرتين متتاليتين (أنظر قانون الوظيفة العمومية المادة 107 )
الخلاصة:
1- يستفاد من المادة 31 مكرر فقط بالنسبة للمدمجين في رتبة مستحدثة
2- يستفاد من المادة 31 مكرر مرة واحدة فقط
3- للمادة 31 مكرر فترة انتقالية محددة ب 5 سنوات وبعد انتهائها يسقط العمل بهذه المادة
4- لا يستفاد من التأهيل مرتين متتاليتين
5- يكون التدرج في الترقيات وفق سلم الترقية العمودية فلا يمكن الترقية إلى أستاذ مكون دون المرور برتبة أستاذ رئيسي تقبلوا تحياتي

شكرا جزيلا توضيحا شافيا كافيا يغنينا عن كلّ سؤال لكن قصدت بتفعيل المادة 31 مكرر العمل بما نصّت عليه أي تطبيق القانون لأنّ المادة هذه تعرّضت إلى تأويلات كثيرة , ومعنى العمل بنصّها أنّها فتحت بصيصا من الأمل لأهل التجربة في الميدان لترقيات أخرى بعد 5 سنوات أو 7 سنوات إذا لم يتقاعدوا
وعلى العموم أخي لزرق نجدد الشكر وجعلها الله في ميزان حسناتك

[أستاذ علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

لا أدري ما المقصود بتفعيل المادة 31 مكرر من المرسوم التنفيذي رقم 240/12 فبالنسبة للمادة 31 مكرر يستفيد منها كل موظف إدمج في رتبة مستحدثة ولفترة انتقالية تقدر ب 5 سنوات وتكون هذه الإستفادة بجمع كامل الأقدمية المتوفرة للموظف للمشاركة في امتحان مهني أو تأهيل
مثال : أستاذ تعليم أساسي إدمج بموجب المرسوم 240/12 في رتبة أستاذ تعليم متوسط فهذا الأستاذ يمكنه المشاركة في التأهيل لرتبة أستاذ رئيسي أو الإمتحان المهني في ذات الرتبة فلا يمكنه تجاوز هذه الرتبة إلى رتبة أستاذ مكون مباشرة بل ينبغي عليه الترقية اولا لرتبة الرئيسي فإن حصل هذا الأستاذ على رتبة أستاذ رئيسي فيكون بذلك قد دخل في أحكام الترقية ويتحصل على مقرر ترقية في هذه الرتبة وبالتالي تعدم أقدميته ويعود العداد إلى الصفر وعليه انتظار 5 سنوات كاملة في هذه الرتبة من أجل الترقية إلى رتبة أستاذ مكون مما يعني أنه يستفيد من المادة 31 مكرر مرة واحدة فقط
أما بالنسبة للتأهيل فلا يمكن أن يستفيد منه الموظف مرتين متتاليتين (أنظر قانون الوظيفة العمومية المادة 107 )
الخلاصة:
1- يستفاد من المادة 31 مكرر فقط بالنسبة للمدمجين في رتبة مستحدثة
2- يستفاد من المادة 31 مكرر مرة واحدة فقط
3- للمادة 31 مكرر فترة انتقالية محددة ب 5 سنوات وبعد انتهائها يسقط العمل بهذه المادة
4- لا يستفاد من التأهيل مرتين متتاليتين
5- يكون التدرج في الترقيات وفق سلم الترقية العمودية فلا يمكن الترقية إلى أستاذ مكون دون المرور برتبة أستاذ رئيسي تقبلوا تحياتي

شكرا على التوضيح اخي لزرق