[مناد بوفلجة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بني بلعيد

أخي الكريم:
نظرا لضيق الوقت ، انتظر ردودي في القريب العاجل
أما قولك : اللهم احفظ الكناباست ورجالها، فأنا أقول آمين ، إدا كان من أجل مصلحة التلميذ وفقط ، أما إن كان غير ذلك ، فأقول :
( اللهم شتت جهودهم ، وعكر صفوتهم ، واجعل مصيبتهم في دبرهم ومرضهم بدل عافيتهم ، إنهم عتوا في الأرض فلا ترأف بهم ، اللهم زدهم ضيقا على ضيق ، ولاتبسط عليهم بركاتك التي لاتنتهي ، لأنهم آتروا منافعهم على حساب مصير أبنائنا ، آمين يارب العالمين .)
والسلام

الحياة الخاصة الكريمة للأستاذ , تنعكس تلقائيا على مردوده مع التلاميذ

إن كان سعيه لمصلحته الخاصة , مثل أجرة شهرية تحفظ كرامته , و تستر عائلته , فهذا معناه أنه سيكون إنعكاس إيجابي على عطائه

نحن لا نتحدث بعواطفنا و لا نقرأ بعين واحدة

هناك في الجزائر , عشرات الآلاف من الأساتذة , و أنت لم تكلف نفسك عناء الدعاء لهم بصلاح الحال حتى و لو كانوا مخطئين , لهذا أقول لك : الله يهديك


نعم , اللهم إحفظ الكناباست و رجالها , و نزيدك يا شاطر , حديثك في هذه الصفحت يفتقد للمنطقية و العلمية في التحليل

علاج مشاكل المنظومة التربوية هي أكبر من هذه الكلمات في هذه الصفحات

و قد تحدثت و تناقشت كثيرا حتى تعبت


مثلما هو إضراب عمال السكة الحديدية , من أجل تحسين ظروف حياتهم , فظروف حياتهم تنعكس على عطائهم المهني
و
مثلما هو إضراب الأطباء , من أجل تحسين ظروف حياتهم , فظروف حياتهم تنعكس على عطائهم المهني
و
مثلما هو إضراب عمال البلدية , من أجل تحسين ظروف حياتهم , فظروف حياتهم تنعكس على عطائهم المهني
و
مثلما هو إضراب عمال النظافة , من أجل تحسين ظروف حياتهم , فظروف حياتهم تنعكس على عطائهم المهني
و
مثلما هو إضراب الخطوط الجوية الجزائرية , من أجل تحسين ظروف حياتهم , فظروف حياتهم تنعكس على عطائهم المهني
و
مثلما هو إضراب عمال البريد و المواصلات , من أجل تحسين ظروف حياتهم , فظروف حياتهم تنعكس على عطائهم المهني

إذا كانت كرامة الأستاذ في الحضيض , هل تتوقع منه أن يضرب و يطالب من أجل البرامج و تغييرها ؟

أرجوا فقط أن تقرأ الأحداث بعقل و حكمة و ليس بالعاطفة الجياشة التي تصب منك

شكرا لك