2011-11-02, 21:14
|
رقم المشاركة : 4
|
معلومات
العضو |
|
إحصائية
العضو |
|
|
شكر ورد
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وديع1
بورك فيك أخي على هذا العمل الرائع
|
شكرا جزيلا على التشجيع
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد1974
اشكرك على هذا المجهود الا انني انصحك تدارك هذه نقائص
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد1974
لاحظت في توزيع انك تضع التعبير الشفوي يسبق القراءة ونحن نعلم ان المقاربة بالكفاءات اعتمدت المقاربة النصية حيث ان النص تدور حوله مختلف الانشطة الغوية يعني القراءة تسبق التعبير الشفوي ماعدى السنة الاولى العكس لان التعبير الشفوي فالسنة الاولى هو في حد ذاته نص لذلك نجد التعبير يسبق القراءة فالسنة الاولى وقد ورد هذا فالمراسلات وفي المنهاج وفي الاخير سلام وفقنا الله الى مافيه الخير للبلاد والعباد
|
يا زميلي المحترم :
أولا شكرا جزيلا على الاهتمال وعلى الملاحظات ولكننا اعتمدنا المنشور الجديد في توزيع الأنشطة في اللغة العربية وما ذكرته طبقناه سابقا أما هذه السنة
فالمنشور واضح لكن المقاربة النصية باقية ففي التعبير يقرأ المعلم النص مرة أو مرتين فقط ثم ينطلق في التعبير الشفهي ... وهكذا
يمكن أن تتعرف على المنشور وتقرأه وتطبقه من خلال هذا الرابط:
من هنا تجد المنشور بعد التحميل
|
|
|