اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة halimca
السلام عليكم
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة halimca
أود الإستفسار حول
تصنيف الأساتذة ( ابتدائي - متوسط - ثانوي )
مع كيفية احتساب الرتبة وكيفية الانتقال منها
وشكرا
|
1. سلك أساتذة التعليم المتوسط:
· رتية أستاذ في التعليم المتوسط:
التصنيف: 12
· أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط:
التصنيف: 13
المهام:
- تربية التلاميذ ومنحهم حسب مادة الاختصاص تعليما في المواد العلمية والأدبية والتكنولوجية , وكذا التربية الفنية والتربية البدنية والرياضية و تأطيرهم في الأنشطة الثقافية وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال وتقييم عملهم المدرسي.
- التنسيق في المادة أو القسم ويشاركون في تأطير العمليات التكوين التحضيري والتطبيقي وفي أعمال البحث التربوي التطبيقي.
- يمارسون أنشطتهم في المتوسطات ولا سيما في أقسام الامتحان ويحدد نصاب عملهم بـ 22 ساعة من التدريس في الأسبوع.
شروط التوظيف والترقية:
يرقى بصفة أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط:
-1 عن طريق الامتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها:
أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون خمس سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الرتبة.
-2 على سبيل الاختيار بعد التسجيل على قائمة التأهيل في حدود 20% من المناصب المطلوب شغلها:
أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون عشر ( 10) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الرتبة.
2. سلك أساتذة التعليم الثانوي:
· رتية أستاذ في التعليم الثانوي:
التصنيف: 13
· أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي:
يعتبر رتبة في سلك أساتذة التعليم الثانوي
التصنيف: 14
المهام:
- تربية التلاميذ ومنحهم حسب مادة الاختصاص تعليما في المواد العلمية والأدبية والتكنولوجية , وكذا التربية الفنية والتربية البدنية والرياضية و تأطيرهم في الأنشطة الثقافية وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال وتقييم عملهم المدرسي.
- التنسيق في المادة أو القسم ويشاركون في تأطير العمليات التكوين التحضيري والتطبيقي وفي أعمال البحث التربوي التطبيقي.
- يمارسون أنشطتهم في الثانويات ولا سيما في أقسام الامتحان ويحدد نصاب عملهم بـ 18 ساعة من التدريس في الأسبوع.
شروط التوظيف والترقية:
يرقى بصفة أستاذ رئيسي في التعليم الثانوي:
-1 عن طريق الامتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها:
أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون خمس سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الرتبة.
-2 على سبيل الاختيار بعد التسجيل على قائمة التأهيل في حدود 20% من المناصب المطلوب شغلها:
أساتذة التعليم الثانوي الذين يثبتون عشر ( 10) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الرتبة.
3. سلك أساتذة التعليم الابتدائي:
· رتية أستاذ مدرسة ابتدائية:
التصنيف: 11
· أستاذ رئيسي في المدرسة الابتدائية:
التصنيف: 12
المهام:
أ- وظيفة التعليم الابتدائي , بتربية التلاميذ وتعليمهم من النواحي الفكرية والخلقية والمدنية والبدنية, و تلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال وتقييم عملهم المدرسي.
- المشاركة في تأطير عمليات التكوين التحضيري والتطبيقي وفي أعمال البحث التربوي التطبيقي.
- يمارسون أنشطتهم في المدارس الابتدائية, ولا سيما في أقسام الامتحان ,و يحدد نصاب عملهم بـ 30 ساعة من التدريس في الأسبوع.
ب- وظيفة التعليم المتخصص في التربية التحضيرية أو التعليم المكيف, وتربية الأطفال وتحضيرهم للالتحاق بالتعليم الابتدائي , ومنحهم التلاميذ الذين يعانون تأخرا دراسيا تعليميا مكيفا وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال, وتقييم عملهم المدرسي.
- المشاركة في تأطير عمليات التكوين التحضيري والتطبيقي وفي أعمال البحث التربوي التطبيقي.
-ويمارسون أنشطتهم في المدارس التحضيرية والأقسام التحضيرية وأقسام التعليم المكيف بالمدارس الابتدائية ويحدد نصاب عملهم ب 27 ساعة من التدريس في الأسبوع.
شروط التوظيف والترقية:
يرقى بصفة أستاذ رئيسي في المدرسة الابتدائية:
-1 عن طريق الامتحان المهني في حدود 80% من المناصب المطلوب شغلها:
أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون خمس سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الرتبة.
-2 على سبيل الاختيار بعد التسجيل على قائمة التأهيل في حدود 20% من المناصب المطلوب شغلها:
أساتذة المدرسة الابتدائية الذين يثبتون عشر ( 10) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الرتبة.