اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yacidani
أخي أبو ياسين
ان شاء الله تروح أنت و العائلة للعمرة و يتقبل منكم و تولي الزوجة مرتاحة و تصبر على أمها رغم أن عن تجربتي أن الأم صعب الصبر عليها و لكن ربي يدير تاويل ان شاء الله خاصة مع طوايش بشرى و حنانة البنت ستنسيها كل الهموم
و فيما يخص دانية جربت معها تجربة المربعين
فقد صنعت مربعين واح احمر و اخر برتقالي بـــ ورق papier gommé
و لما تطرحت عليها السؤال كانت تضع المربع الحمر أمام البرتقالي ( تضع واد جانب الأخر(..مرات تقول الأحمر هو الأكبر و مرة تقول البرتقالي هو الأكبر
و لما وضعتهم هذا فوق هذا قالت كيف كيف
. و اما التجربة الثانية قالت المربع الأسفل هو الأكبر اكتفيت بذلك كما ذكرت و كتب التجربة في كراس
- ما رايك ؟؟؟
|
--------------------------------------------------------------------------------------------
طرحت لك هذه التجربة لتعرفي فقط أن الأطفال لا ينظرون للأمور مثلنا و كل الأطفال يمرون بهذه المراحل و لذا وجب علينا نحن كأولياء أن نعرف نظرة أبناءنا للعالم الذي يعيشون فيه
التجربة من تجارب العالم بياجييه و يسميها Conservation des Formes
و لا يوجد خلل إن أخطأت دانية في النشاط فأغلب الأطفال من 5 إلى 7 سنوات يخطؤون في هذه التجربة و إبني طرحتها عليه السنة الماضية و كانت إجابته نفس إجابة دانيا و تعمدت هذه السنة لطرح التجربة من جديد ـ الأسبوع الماضي ـ و الحمد لله صحح نظرته بمعنى أنه عملياتي
و يوجد نشاط لتصحيح هذه النظرة سأقدمه في الأيام القادمة إن شاء الله و سترين كيف ستتغير نظرتها للأشكال
و لكن قبل هذا سبق و أن قدمت نشاطا يساعد في هذا المجال
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1691690
و هذا هو الرابط سيفيدها إن شاء الله
-----------------------------------------------------------------
كانت تضع المربع الحمر أمام البرتقالي ( تضع واد جانب الأخر
-----------------------------------------------------------------
هل لاحظتي أم ياسين أن دانيا لا تعرف كيف تقارن بين الأشكال و لن بعد أن تقدمي لها النشاط سترين كيف تصحح لوحدها هذه النظرة و أكيد ستساعدها في عدة أمور من حياتها اليومية ، زد إلى ذلك أنها سترسخ بذهنها و لن تنساها
فقط راقبيها و هي تلعب و سترن كيف توظف ما تعلمته