المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : اطرح سؤالك في المتتاليات و سأجيبك إن شاء الله


الصفحات : 1 [2]

farouke17
2012-02-05, 21:46
البسط كثير حدود من الدرجة 2 أحسب مميزه ستجد الحلول 1 و -3 داخل مجال الجذرين موجب و خارجه سالب
لكن Un محصورة بين 0 و 1 وبالتالي المتتالية متزايدة

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-05, 21:47
الفرق ينتج عنه كسر في البسط من كثير حدود من الدرجة 2 أدرس اشارته وقارنه مع السؤال السابق الحصر

نعم استاذ
انظر الى محاولتي في ايجاد عبارة Vn
http://www13.0zz0.com/2012/02/05/20/621016593.png

البسط كثير حدود من الدرجة 2 أحسب مميزه ستجد الحلول 1 و -3 داخل مجال الجذرين موجب و خارجه سالب
لكن Un محصورة بين 0 و 1 وبالتالي المتتالية متزايدة
وقد كان هذا ما فعلته استاذ

farouke17
2012-02-05, 21:48
و إذا أردت أكتب الحل

farouke17
2012-02-05, 21:49
قبل الاسئلة الموالية هل تأكدت من رتابة المتتالية

أمين الدين الميلي
2012-02-05, 21:50
Vn=V0*Q^n
Vn=-1/3 * 1/5^n

farouke17
2012-02-05, 21:53
صحيح بالنسبة للأساس و الحد العام

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-05, 21:55
قبل الاسئلة الموالية هل تأكدت من رتابة المتتالية

قمت باستخراج المجالات التي تتزايد عليها و التي تتناقص عليها ، هل هذا المقصود ؟
++ محاولتي في السؤال الأخير
http://www4.0zz0.com/2012/02/05/20/609366163.png

farouke17
2012-02-05, 22:05
اشارة البسط بعد توحيد المقام
نعم العبارة صحية بعد ضرب البسط والمقاام في 3 و 5^n

farouke17
2012-02-05, 22:06
في ما يخض الرتابة هل تأكدت مما قلته لك

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-05, 22:15
مافعلته كان في الصفحة 17 المشاركة رقم 245
هل كان هذا هو المقصود من الرتابة ؟

farouke17
2012-02-05, 22:16
سأكتب لك الحل وانتظر 10 دقائق

ayoubhaj
2012-02-05, 22:19
في إنتظار أجابتكم أستاذ...

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-05, 22:20
سأكتب لك الحل وانتظر 10 دقائق

شكـــرا لك استاذنا الفاضل كفيييت و وفيت ، جعله الله في ميزان حسناتك
ربي يحفظك و يسترك فالدنيا و الآخرة
جزاك الله كل الخير
سأذهب الآن .... غدا ادرس باكرا استاذنا
ربي يحفظك أستاذ ــــــ سأحضر تمرينا في دراسة الدوال ليوم غد ان شاء الله
تصبح بخير
سلامـــ

farouke17
2012-02-05, 22:24
الآن سيأتيك الحل

farouke17
2012-02-05, 22:26
http://www10.0zz0.com/2012/02/05/21/338693624.jpg

أمين الدين الميلي
2012-02-05, 22:28
قمت باستخراج المجالات التي تتزايد عليها و التي تتناقص عليها ، هل هذا المقصود ؟
++ محاولتي في السؤال الأخير
http://www4.0zz0.com/2012/02/05/20/609366163.png

ممكن شرح كيفية ايجاد Un

farouke17
2012-02-05, 22:33
عبارة Vn بدلالة Un أحسب Un بدلالة Vn الجداء المتصالب
ثم عوض بعبارة Vn

farouke17
2012-02-05, 22:36
أدرس الدوال التالية


أدرس الدوال التالية


http://jellevy.yellis.net/classes/1ere/limites/exercices/exo1_lim_1.gif

هذه النهايات ان شاء الله يوم الغد

farouke17
2012-02-05, 22:43
http://www8.0zz0.com/2012/02/05/21/631981982.jpg
من طرف العضوة وايو108

farouke17
2012-02-05, 22:44
من طرف العضوة وايو108

http://www8.0zz0.com/2012/02/05/21/631981982.jpg

وايو108
2012-02-06, 05:44
استاد ممكن كيفية اشتقاق دالة كتير جدود على كتير حدود وشكراااااااا الله يخليك
وهي الدالة الولى هناhttp://www8.0zz0.com/2012/02/05/21/631981982.jpg

وايو108
2012-02-06, 05:57
أخي العزيز أنا شاب اولا هههه
حاولت تحليلها مرارا و تكرارا لكــــن لم أجد الجذر الملاحظ ؟؟؟؟ ( غير معطى في التمرين ولو كان موجودا لكان ذلك سهلا )
سلامـــ
لم اجد الجدر اكتب التمرينباكمله لو استطعت:19:

ayoubhaj
2012-02-06, 08:49
هل من مجيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييييييييييب
لازلت في الإنتظار

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-06, 13:13
أستاذ فاروق مارأيك ؟
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=8779035#post8779035

وايو108
2012-02-06, 15:51
أستاذ فاروق مارأيك ؟
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=8779035#post8779035
بصرااحة روعة ما رايك ان تضع اكتر :19::19::19: ونتناقش في حلهم

وايو108
2012-02-07, 12:09
استاااااااااد عندي سؤال احيانا عند حساب نهاية دالة الى عدد اجد مايلي
1-/0ناقص هل تؤول الى + مالا النهاية او - مالا النهاية

farouke17
2012-02-07, 13:08
إليكي هذا المثال
http://www2.0zz0.com/2012/02/07/12/538316406.jpg

جنان الخلود
2012-02-07, 18:18
استاذ في النهايات كلش احسبو اكبر حد ع اكبر حد س جمع او قسمه او طرح او ضرب :dj_17:

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-08, 16:45
السلام عليكم
استاذنا أتمنى ان تكون في احسن حال
-- ماذا تعني المعادلة الديكارتية ؟؟؟ وجدتها في اختبار الثلاثي الثاني للعام الماضي ....
و شكـــــــــرا لك كثيرا

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-08, 17:25
استـــاذ هاهو التمرين الذين كنت اتسائل عنه
-- السؤال 3 ؟؟؟ لــم أفهمه جيدا
http://www5.0zz0.com/2012/02/08/16/904682877.jpg
و شكــرا استاذ ، جزاك الله خيرا

farouke17
2012-02-08, 17:44
السلام عليكم جميعا ورحمة الله وبركاته
إجابة السؤال:
http://www8.0zz0.com/2012/02/08/16/842963587.jpg

farouke17
2012-02-08, 18:00
http://www6.0zz0.com/2012/02/08/16/159231278.jpg

hassiba m
2012-02-08, 18:19
السلام عليكم استاذ ارجوك انا لم افهم الوسط الهندسي اتمني لو تعطيني مثال افهم به وبارك الله فيك وجعلك من اهل جنته ان شاء الله

crazy rock girl
2012-02-08, 18:56
السلام عليكم استاذ
حليت تمرينين في الزوايا الموجهة اكون شاكرة لك اذا شفت الحل و تاكدت منه
و اذا كان هناك اي خطا صححني رجاءا و الله يرزقك الخير

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-7e60305bfa.png

الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-fc109138d8.png


http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-9b5753989f.png


الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-171534499a.png

farouke17
2012-02-08, 19:03
إذا كان لدينا ثلاث حدود متعاعبة ( متتالية) من متتالية هندسية a و b و c فإن مربع b يساوي الجداء a*c
مثال
لتكن لدينا الحدود 3 و 6 و 12 الأساس هو 2
الوسط الهندسي هو 6
3*12=6^2

farouke17
2012-02-08, 19:04
إذا كان لدينا ثلاث حدود متعاعبة ( متتالية) من متتالية هندسية a و b و c فإن مربع b يساوي الجداء a*c
مثال
لتكن لدينا الحدود 3 و 6 و 12 الأساس هو 2
الوسط الهندسي هو 6
3*12=6^2

farouke17
2012-02-08, 19:06
http://www2.0zz0.com/2012/02/08/17/835713364.jpg

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-08, 19:06
حفظك الله من كل سوء استاذنا العزيز ....
شكـــرا اتضحت الأمور الآن

hassiba m
2012-02-08, 19:20
اسفة لم افهم استاذ مثلا كيف يحل هذا المثال
مثال... اوجد 3اعداد حقيقية حدود متتابعة من م.ه اذا علمت ان
a+b+c=26
a*b*c=216

farouke17
2012-02-08, 19:37
السلام عليكم استاذ
حليت تمرينين في الزوايا الموجهة اكون شاكرة لك اذا شفت الحل و تاكدت منه
و اذا كان هناك اي خطا صححني رجاءا و الله يرزقك الخير

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-7e60305bfa.png

الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-fc109138d8.png


http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-9b5753989f.png


الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-171534499a.png

كل التمارين حلها صحيح ما عدا المعادلة 1 في التمرين الآخير لأن الحلول لا تخرج عن المجال 0 و 2p
نعوض ب k=-1 شكرا على التمرين

farouke17
2012-02-08, 19:42
هناك طريقة لإيجاد قيم k وهي بحصر x الذي هو بدلاة k بين 0 و 2p ثم نتحصل على حصر k بين عددين وبالتالي نتحصل على قيم k

❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ
2012-02-08, 21:07
اسفة لم افهم استاذ مثلا كيف يحل هذا المثال
مثال... اوجد 3اعداد حقيقية حدود متتابعة من م.ه اذا علمت ان
a+b+c=26
a*b*c=216

آآسفة سأتدخل قليلآآآآ
في هذهـ الحالة اختي نضيف المعادلة a+c=2b
ونعوض في المعادلة الاولى
3b= 26======> b= 26/3

ثم بتعويض b في المعادليتن 1 و2 وحلها بطريقة جملة معادلتين ذات مجهولين بطريقة التعويض

هلــ كلامي صح استاذ؟؟

hassiba m
2012-02-09, 06:36
شكرا صديقتي جزاكي الله كل خير

crazy rock girl
2012-02-09, 11:46
بارك الله فيك استاذ هذا تمرين اخر هل حلي صحيح ؟

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-5c447c3d23.png

farouke17
2012-02-09, 12:33
هناك بعض الأخطاء و الملاحظات و سأجيبكي بالتفصيل في المساء إن شاء الله

وايو108
2012-02-09, 12:38
استاااااااااااد عندي مشكل كبير في اشارة المشتقة ممكن شرح مفصل وعدة امثلة وجزاك الله خيرا استاد

وايو108
2012-02-09, 12:41
لمن يريد المشاهدة على اليوتيوب

المتتاليات الجزء الأول (http://www.youtube.com/watch?v=cBc5RnfG-vs&feature=feedlik)

المتتاليات الجزء الثاني (http://www.youtube.com/watch?v=sJzW86vbBwE&feature=related)

المتتاليات الجزء الثالث (http://www.youtube.com/watch?v=f1H6hYen8gE&feature=related)

المتتاليات الجزء الرابع (http://www.youtube.com/watch?v=LsjX7ZzbC1Q&feature=related)

fathia_04
2012-02-09, 12:51
عندي سؤال من فضلكم .................................................. ..........
حول التمثيل البياني لمتتالية.

❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ
2012-02-09, 16:40
استاااااااااااد عندي مشكل كبير في اشارة المشتقة ممكن شرح مفصل وعدة امثلة وجزاك الله خيرا استاد

سلآآمـ أسمااء

بالنسبة للمشتقة فندرس اشارتها كما ندرس اشارة اي دالة
اذا كان للمشتقة جذرين فاشارتها في مجال الجذرين عكس اشارة a وخارج مجال الجذرين نفس اشارة a
اذا كان لها جذر واحد فالمجال قبل الجذر عكس اشارة a وبعد الجذر نفس اشارة a
اذا كانت الدالة ناطقة وكان مقامها دوما موجب فيكفي دراسة اشارة البسط

اممممممممممممـ أظن ان هذا كل شيء وان يكون ماتبحثين عنهـ وننتظر اجابة الاستاذ

دُمتم فِيـ رعآآية الله

farouke17
2012-02-09, 17:04
http://www13.0zz0.com/2012/02/09/16/434220028.jpg

crazy rock girl
2012-02-09, 17:32
شكرا استاذ دروك فهمت الاله يجازيك كل خير

crazy rock girl
2012-02-09, 19:14
سمحلي استاذ هبلتك

المطلوب : حل في R المعادلة التاية sin (2x) = cos x

الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-bef6085841.png

farouke17
2012-02-09, 19:27
سمحلي استاذ هبلتك

المطلوب : حل في r المعادلة التاية sin (2x) = cos x

الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-bef6085841.png

إجابة صحيحة بارك الله فيكي

manothebest
2012-02-09, 20:51
بارك الله فيكم حتى و رانا قرينا في الزوايا حصتين فقط يعني مازال موصلناش لهذون ما فهمتش كيفاه خدمتوهم

crazy rock girl
2012-02-09, 23:49
شكرا استاذ ممكن حل هذا التمرين الله يجازيك الخير

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-e7fc3a7c80.png

mimi ff
2012-02-10, 01:02
استاذ بعد اذنك ممكن تحط كيفاه ندرسو تجاه تغير متتالية ليست معرفة بالحد العام وانما بعلاقة تراجعية هل بعدما نجد النتيجة غامضة ومتعلقة باقيمة n نعيد دراستها من جديد في شكل دالة ثم نستنتج الحل ام ماذا ؟

وايو108
2012-02-10, 13:55
fوgدالتان معرفتان من ناقص مالانهاية الى غاية الصفر f=x2
وg=1/x
عين المماسات المشتركة للمنحنيين cfوcg

farouke17
2012-02-10, 14:02
http://www4.0zz0.com/2012/02/10/13/703346402.jpg

وايو108
2012-02-10, 14:31
http://diablesse280568.d.i.pic.centerblog.net/vuewugjo.gif

استاد الله ينير دربك شكرا على المساعدات التي قدمتها لي ولكل اعضاء المنتدى الله يوفقك قوووووووووووولوا امييييييييييين:19::):)

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 20:30
الســـــلآم عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أستاذ ، كيف حالك ؟؟؟؟؟؟
افتقدناك كثيرا ....
__ _ __ _ __ _ __
استاذ لو أمكنك ان تعطيني حل التمرين الأخير من هذا الموضوع
http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-4f33943b32.png

لدينا حولها تمرين في الاختبار لكني لم أفهمها اطلاقا .... :(
___ _ ___ _ ___
شكـــرا لك أستاذنا الغالي ، حفظك المولى عز و جل

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 20:52
مـــــا رأيك استاذ في حـــل المتراجحة ؟؟
http://www8.0zz0.com/2012/02/22/19/776819101.png

farouke17
2012-02-22, 21:31
السلام عليكم جميعا ورحمة الله وبركاته
إذا أرتم نتناقش في الحل و في النهاية أكتب لكم الحل

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 21:38
السلام عليكم جميعا ورحمة الله وبركاته
إذا أرتم نتناقش في الحل و في النهاية أكتب لكم الحل
شكــــــرا لك أستاذ ربي يحفظك .....
بخصـــوص المعادلـــة فليست لدي اي فكرة عن كيفية الحـــل :( أستاذنا في القسم لم يدرسنا جيدا ....
لقد حاولت في المتراجحة ...
ممكـــن تساعدني في المعادلة استاذ ؟

farouke17
2012-02-22, 21:38
مـــــا رأيك استاذ في حـــل المتراجحة ؟؟
http://www8.0zz0.com/2012/02/22/19/776819101.png

العكس تماما

farouke17
2012-02-22, 21:39
سأكتب لك حل المعادلة

farouke17
2012-02-22, 21:42
http://www7.0zz0.com/2012/02/22/20/762655972.jpg

إذا كان هناك إشكال فأطرحه

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 21:45
ربي يحفظك استاذ فهمت الآن
- هذه هي الطريقة التي نعتمدها دوما في مثل هذه المعادلات ؟؟؟
+ أيـــن اخطأت في المتراجحة ؟؟؟؟

farouke17
2012-02-22, 21:49
في المتراجحة ستجد معادلتين كل واحدة تقبل حلين عوض قيمة داخل حلي المعادلة الأولى ثم أنظر لإشارتها
وكذلك بالنسبة للمتراجعة 2
ثم لخص ذلك في جدول

farouke17
2012-02-22, 21:53
http://www4.0zz0.com/2012/02/22/20/876545905.jpg
لنعوض p على 2 ونرى إشارة المتراجحة 1
ولنعوض 3p على 2 ونرى إشارة المتراجحة 2

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 21:54
في المتراجحة ستجد معادلتين كل واحدة تقبل حلين عوض قيمة داخل حلي المعادلة الأولى ثم أنظر لإشارتها
وكذلك بالنسبة للمتراجعة 2
ثم لخص ذلك في جدول

في ميزان حسناتك ان شاء الله .... ربي يحفظك استاذ
+ ان توفرت لديك مجموعة من المتراجحات و المعادلات بها أفكـــار جيدة اعطني بعضها ... لأني أعاني كثيرا من هذا الدرس و الاختبار يوم الاثنين .... :(

farouke17
2012-02-22, 22:00
هل توضح الحل أم نشرح أكثر

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 22:02
واضح أســــــــــتاذ ....... أريــــد المزيد من المعادلات و المتراجحات ان توفرت ؟

farouke17
2012-02-22, 22:05
أنظر إلى الجدول
نختار قيمة مشهورة (p/2) بين الحلين ونعوضها في المتراجحة 1 ونرى قيمتها موجبة أو سالبة من خلالها نستنتج إشارة المتراجحة

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 22:12
أنظر إلى الجدول
نختار قيمة مشهورة (p/2) بين الحلين ونعوضها في المتراجحة 1 ونرى قيمتها موجبة أو سالبة من خلالها نستنتج إشارة المتراجحة
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

دلع المنتدى
2012-02-22, 22:13
استاد فاروق انت من بسكره علما اضن ومن طلابك وردة احمد صح؟

دلع المنتدى
2012-02-22, 22:14
انا حابه نفهم التبسيط مافهمت واااااااالو فيه خاصه تمارين ص 72 .....3... متوسط

farouke17
2012-02-22, 22:16
من الجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـلفة

farouke17
2012-02-22, 22:17
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هل أشرح أكثر إن أردت

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-02-22, 22:21
أستاذ ، ربي يحفظك و يعطيك ما تتمنى ... في ميزان حسناتك ....
الآن نفذ وقتي أمام شاشة الحاسوب .... :(
شكـــرا لك
ان كان لديك مجموعة من المعادلات و المتراجحات ، فاعطني بعضها خصوصا و الامتحان يوم الاثنين ....
___ _ ___ _ ___
تصبــح بخير أستاذ
في أمان الله
....
:)

حميد أبو نوفل
2012-02-22, 22:22
أجد في ردودك كثيرا ، وكأني أنا اتكلم ، أقصد خاصة في منهجية الإجابة ، حتى أظن أني كاتبها ، يبدوا اننا فاروق درسنا عند نفس الأستاذ .....أقدر كل ما تقوم به ، وأرجو من الله الإجابة ، وفقك الله

farouke17
2012-02-22, 22:24
سأبحث وإن لم أجد فأعذنرني وبارك الله فيك

farouke17
2012-02-22, 22:31
اسمحلي على التأخير
أنا من الجلفة وبالضبط من مدينة حاسي بحبح تخرجت من المدرسة العليا للأساتذة سنة 2005

farouke17
2012-02-22, 22:42
أجد في ردودك كثيرا ، وكأني أنا اتكلم ، أقصد خاصة في منهجية الإجابة ، حتى أظن أني كاتبها ، يبدوا اننا فاروق درسنا عند نفس الأستاذ .....أقدر كل ما تقوم به ، وأرجو من الله الإجابة ، وفقك الله

بارك الله فيك أستاذ ، هل أنت من البليدة ؟ و هل تقصد أن لنا نفس التفكير

حميد أبو نوفل
2012-02-22, 23:03
أهلا أستاذ فاروق ، نعم قصدت ان لنا نفس التفكير خاصة من حيث منهجية الإجابة ، فقد قرءت لك بعض الردود في هذا الموضوع بالذات ووجدت انك تحث التلاميذ عما احثهم به بالضبط ، ....نعم انا من البليدة وتخرجت من المدرسة العليا ولكن قبلك بخمس سنوات

دلع المنتدى
2012-02-23, 12:23
بصح يا استاد انت مافهمتنيش في التبسيط مع حدف الاقواس

وايو108
2012-02-23, 16:10
استاد في اتجاه تغير ممتالية عددية متى نستعمل النسبة وممكن متال مفصل عن دالك

تاج المحبة
2012-02-24, 10:06
شكرا اخي
بس انا المتتاليات من الاول للاخر ما ني فاهم شي وشكرا

lamismissa
2012-02-24, 14:10
سمحلي استاذ هبلتك

المطلوب : حل في R المعادلة التاية sin (2x) = cos x

الحل

http://www.love-m.com/upload/uploads/images/lovem-bef6085841.png

x=p/2- 2pk شف الخطا .لزم تكونx=p/2+2pkموجبة لانه عدد الدورات وانه عددثابت

anfel asr
2012-02-24, 15:22
اريد استاد ان تفهمني في المجموع لمتتاليات الهندسية

anfel asr
2012-02-24, 15:24
ارجوكم اريد الرد السريع لان الاختبارات قربت

اريد ان اتعلم
2012-02-24, 16:19
السلام عليكم

استاذ ممكن تشرحلي الدرس من البداية وبارك الله فيك

واجرك على الله

بانتضارك

farouke17
2012-02-24, 18:41
أردت أن أضعكم في جو اختبار فأخترت لكم هذا الامتحان
لهذا حاولوا حله
ولي عودة ان شاء الله بعد الساعة الثامنة

http://www6.0zz0.com/2012/02/24/17/650312675.jpg

farouke17
2012-02-24, 18:42
أردت أن أضعكم في جو اختبار فأخترت لكم هذا الامتحان
لهذا حاولوا حله
ولي عودة ان شاء الله بعد الساعة الثامنة

http://www6.0zz0.com/2012/02/24/17/650312675.jpg

❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ
2012-02-24, 19:41
شكرآآآ أستاذ على الطرح لكني لست متأكدة اني سأستطيع مشاركتم في المنااقشة نفذ وقتي امام الشاااشة

جُزيتـ خيرآآآآ

دُمتم في رعاية الله

hassiba m
2012-02-24, 19:52
أردت أن أضعكم في جو اختبار فأخترت لكم هذا الامتحان
لهذا حاولوا حله
ولي عودة ان شاء الله بعد الساعة الثامنة

http://www6.0zz0.com/2012/02/24/17/650312675.jpg
شكرا استاذ علي هذا الطرح لكن بنسبة لي لقد انهية اختبار الرياصيات وكان سهل الي تمرين المتاتاليات كان طويل وفيه تركيز

hassiba m
2012-02-24, 19:54
استاذ اريد ان اسالك بخصوص الزوايا الموجهة عندما يطلب منا تبسيط عبارة اذا كان عدد امام sin يروح ادك العدد ام لا

farouke17
2012-02-24, 20:12
استاذ اريد ان اسالك بخصوص الزوايا الموجهة عندما يطلب منا تبسيط عبارة اذا كان عدد امام sin يروح ادك العدد ام لا
نختزل مضاعفات 2p لأن دور كل من sin و cos هو 2p
مثال إذا كان لدينا 13p نعوضها ب p يعني ننزع 12p
(25/2)p نعوضها بـ 0.5p يعني نختزل 24p

anfel asr
2012-02-24, 20:14
شكرا استاذ ان هذا الختبار يشمل كل شيء
بارك الله فيك
من فضلك استاد ايمكن ان تضع لنا الحل لهذا الاختبار ,

anfel asr
2012-02-24, 20:17
جزاك الله خيرا استاذ, من فضلك اريد منك ان تضع لنا الحل لهذا الاختبار
وبارك الله فيك

hassiba m
2012-02-24, 20:19
شكرا استاذ علي الرد والكن لو كانت لدينا مثلا 2cos(3p/2 -x
ماهو الحل

hassiba m
2012-02-24, 20:28
A=cos(x+5p(+sin(5p/2 -x) -2cos (3p/2 -x) +sin(p-x
=3sin x

farouke17
2012-02-24, 20:34
حاولوا أنتم فيه
عليكم أن تأخذوا أوراقا وأقلاما وتبدأون في الحل لتكتشفوا الأخطاء فإذا حليتم التمارين هكذا وبدون قلم وورقة أو اطلعت على الحل
فلن تستفيدوا كثيرا . أما إذا استعصى الحل فمن حقكم الاطلاع الحلول

hassiba m
2012-02-24, 20:38
a=cos(x+5p(+sin(5p/2 -x) -2cos (3p/2 -x) +sin(p-x
=3sin x

هل اجابتي صحيحة ام لا استاذ

farouke17
2012-02-24, 20:46
ركزي قليا واستخدمي الدائرة المثلثية

حاملة القرءان
2012-02-24, 20:47
عندي سؤال:sdf::sdf::sdf: في المتتالية اشكرك مقدما على هذاالسؤال الطيب وضعت في ميزان حسناتك ان شاء الله بغيت نسقسيك كيفاش نثبتو ان المتتالية هندسية او حسابية وكيف نستخرج مجموعة اتجاه تغيرها وشكراااااااااااا طابت ايامك بالسعادة وطمئنينة وذكر الله :19::19::19:

hassiba m
2012-02-24, 20:48
المشكل لي جاني فك 2 لي قبل sin
حسب مقلت اجابتي غير صحيحة

hassiba m
2012-02-24, 20:54
عندي سؤال:sdf::sdf::sdf: في المتتالية اشكرك مقدما على هذاالسؤال الطيب وضعت في ميزان حسناتك ان شاء الله بغيت نسقسيك كيفاش نثبتو ان المتتالية هندسية او حسابية وكيف نستخرج مجموعة اتجاه تغيرها وشكراااااااااااا طابت ايامك بالسعادة وطمئنينة وذكر الله :19::19::19:

سوف اتدخل واساعدك صديقتي لاثبات انا المتاتالية هندسية Un+1/Un والعدد الذي نجده وهوا p اذا كان ابر من 0 فها متزايدة واذا كان اصغر من 0 متناقصة
اما بنسبة للحسابية Un+1 -Un

farouke17
2012-02-24, 20:55
http://www9.0zz0.com/2012/02/24/19/240971786.jpg

hassiba m
2012-02-24, 21:01
sin (p-x)=sin x
2sin (p-x)= 2sin x

farouke17
2012-02-24, 21:02
سوف اتدخل واساعدك صديقتي لاثبات انا المتاتالية هندسية Un+1/Un والعدد الذي نجده وهوا p اذا كان ابر من 0 فها متزايدة واذا كان اصغر من 0 متناقصة
اما بنسبة للحسابية Un+1 -Un

اذا كان Un+1/Un يساوي عدد ثابت فهي هندسية أساسها هذا العدد
Un+1-Un يساوي عدد ثابت فهي حسابيةأساسها هذا العدد

farouke17
2012-02-24, 21:06
sin (p-x)=sin x
2sin (p-x)= 2sin x
هذا صحيح ولكن بسطي العبارة

hassiba m
2012-02-24, 21:13
كيفاه نزيد نبسطها يعني
2sin x=sinx

farouke17
2012-02-24, 21:18
كيفاه نزيد نبسطها يعني
2sin x=sinx
حتى نتفاهم جيدا ابدأي بتبسيط الجزء 1 من عبارة a

farouke17
2012-02-24, 21:19
اعطني جواب الجزء 1 من عبارةa وسأصححه

hichaam
2012-02-24, 21:31
استاذ في النهايات كلش احسبو اكبر حد ع اكبر حد س جمع او قسمه او طرح او ضرب

hichaam
2012-02-24, 21:37
ولدي استفسارات اخرى لو تسمحلي استاذي

لاني لم افهم شيء في هذا المجال ...

المهم

1 - متى ندرس تغيرات المتتالية بطريقة عادية يعني تعيين المشتقة ثم دراسة اشارتها و جدول التغيرات

و الطريقة الاخرى درسناها حديثا بحيث نعين النهايات اولا ثم نقوم بالعمل اعلاه ( لم افهم علاقة تعيين النهايات في دراسة التغير )

2 - هل نعين القيم اصغر واكبر في الدالة الناطقة فقط ؟

3 - ممكن بعض حالات الاسئلة التي تطلب تعيين عبارة الحد العام والاساس بطريقة تراجعية وياريت قواعد او افكار عن طرق حلها

وربي يجازيك كل الخير

farouke17
2012-02-24, 21:39
استاذ في النهايات كلش احسبو اكبر حد ع اكبر حد س جمع او قسمه او طرح او ضرب

في دالة كثير حدود نأخذ نهاية أكبر حد عند -00 و +00
أما الدالة الناطعة نأخذ نهاية أكبر حد في البسط على أكبر حد في المقام عند فقط -00 و +00

anfel asr
2012-02-25, 19:12
U1=15, U2=15, U3=63
نجد Un+1 ادن ليست حسابية
نجدUn+1/Un =2+1/Un ادن ليست هندسية
نجد 2Un+1)=2Vn
ادن الاساس هو 2
هدا معرفت في التمرين الاول بينما التمرين الثاني والثالث لم ندخل في درسهم
استاد فهمني في التعبير عن Un بدلالةn والمجموع

hichaam
2012-02-25, 19:33
بانتظار دخول الاستاذ

جنان الخلود
2012-02-26, 06:39
السلام عليكم ..ياريت استاد تعطيني تمارين متعلق بدائرة مثلثيه باش نحله ونوريلك تش تصححلي ياريت قبل الاختباررر استاد حطه ع شكل موضوع كوبي كولي لاني لا استطيع تحميل هدا ادا كان فيه امكانيه وشكررا ع مجهوادات جبارة

حاملة القرءان
2012-02-26, 12:49
مشكوووووووور

أرجوانة
2012-02-29, 16:53
أريد حل تمرين 92 ص 174 بليزززززززززززززززززززززززززززززززز

reda40
2012-02-29, 20:45
من فضلك كيف اعرف ان المتتالية حسابية او هندسية

reda40
2012-02-29, 20:52
لدي مشكل في المتتالية الهندسية

manothebest
2012-03-20, 13:51
أين أنتم ؟؟ فلنعد لنتناقش في المتتاليات في هذه الصفحة

manothebest
2012-03-27, 14:04
أستاذ متى نديرو الاسقاط على محور الفواصل و متى نديروه على محور التراتيب ؟

جزائرية اصيلة
2012-03-28, 09:54
استا\ ارجزك اريد تصحيح التمرين الثالث ال\ي وضعتخ مسبقا في الوظيفة الخاصة بالمتتاليات

.زَيْنْ الْدِيِنْ.
2012-03-29, 10:20
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
استاذ فاروق اتمنى تكون بأفضل حال
ممكن سؤال ؟
- هـــل الاحصاء يدخل في البكالوريا ؟
- ممكن تنصحني : هـل أكثف تمارين في الاحصاء أم الزوايا الموجهة ؟
___________
ربي يحفظك استاذنا الغالي
☻☻☻

❀ بَصْمَـٌﮧْ حُلُمْ ღ
2012-03-29, 11:08
لآ أظن الإحصآء ماش داخل ويعني مافيهش حاجة واعرة حسب رأيي ركز على الزوايا الموجهة أحسن

تقبل تدخلي

farouke17
2012-03-29, 13:58
الشكر موجه للجميع
دروس السنة الثانية (رياضيات) مهمة جدا بالنسبة للسنة الثالثة وبما أنك تتكلم عن البكالوريا فهذه الدروس هي:
1- كل ما يتعلق بالدوال
2- المتتاليات
3- الهندسة
4- الزوايا الموجهة
أما الاحصاء فهو غير موجود في الثالثة

farouke17
2012-03-29, 16:27
أستاذ متى نديرو الاسقاط على محور الفواصل و متى نديروه على محور التراتيب ؟

- نقط التقاطع مع المحورين تساعد على رسم المنحنى - إذا طلب ذلك نبحث عنها وإذا لم يطلب ذلك فلا نبحث عنها.

استا\ ارجزك اريد تصحيح التمرين الثالث ال\ي وضعتخ مسبقا في الوظيفة الخاصة بالمتتاليات
http://www3.0zz0.com/2012/03/29/15/253734962.jpg (http://www.0zz0.com)

manothebest
2012-03-29, 16:52
لا لا أستاذ نقصد في المتتاليات مش في الدوال

manothebest
2012-03-29, 17:04
أرجو الإجابة

farouke17
2012-03-29, 19:13
- (Un = f(n يكون الاسقاط على محور التراتيب
- ( Un+1= f(Un يكون الاسقاط على محور الفواصل ونستخدم المنصف الأول y=x

هـارون
2012-03-29, 21:44
السلام عليكم أستاذ فاروق

لقد أرسلت لك رسالة مع المشرف أتمنى أن تكون وصلتك
لدي عدد من الأسئلة أتمنى أن تجيبنا عليها و أولها في الرسالة التي بعثتها إليك فيما يخص المعادلات بمجهولين من الدرجة الثانية في مجموعة الأعداد الصحيحة لقد حاولت مع زملائي في المنتدى ايجاد طريقة لاثبات أن لا حلول غير حلولنا لكن دون جدوى.
أتمنى أن تزور هذا الموضوع كاملا و تتأكد من حلولنا الشخصية التي قد تكون خاطئة
ستجد فيه تمارين من كتابتنا و حلول من عندنا لذلك أرجو أن تصحح لنا الخاطئة منها
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=903244

manothebest
2012-03-30, 13:22
شكرا أستاذ
جزاك الله خيرا

manothebest
2012-04-14, 19:28
أين أنت أستاد ؟؟ نحن بانتظارك

ملاك أريج
2012-04-14, 19:47
سلام أستاذ فاروق بارك الله فيك على هذا المجهود الذي تبذله في سبيل مساعدتنا

manothebest
2012-04-15, 18:12
ان شاء الله المانع خير