إعادة السنة لتلاميذ أولى ابتدائي

[sarinata]

إخواني الأكارم من معلمين و معلمات ألا ترون معي بأن القرار الذي يمنع من إعادة السنة لتلاميذ السنة أولى ابتدائي مهما كان السبب هو قرار ظالم في حق التلميذ...؟ و الله أكثر المشاكل التي يواجهها التلميذ في مراحل متقدمة من تعليمه هي جراء هذا الخطأ الذي نرتكبه في كل سنة،
الحجة هي مراعاة مشاعر التلميذ ...، ولكن كيف نكون نراعي مشاعره إذا وضعناه في السنة الثانية وهو لا يعرف الكتابة و الحساب ولم يستطع بعد أن يحصّل ما استطاع زملاءه أن يحققوه من تقدم ، ونحن نعلم بأن برنامج السنة الثانية هو برنامج مكتظ و يتطلب أن يكون التلميذ قادرا على قراءة النصوص و القيام بعمليات حسابية ،و كذا المواد الأخرى التي تظاف إلى البرنامج .......
في رأيي أن نعيد السنة لتلميذ ضعيف هو بمثابة إنقاده من الوقوع في حالة صدمة يتلقاها عندما يرى زملاءه يتقنون مالا يستطيع إتقانه و هذا ما سيتفطن إليه عندما يكبر بعامين أو ثلاثة ، أما مشاعره إتجاه إعادة السنة فلن تكون بمثابة تحطيم له فالطفل في مثل هذا السن يتأقلم بسهولة فما إن تبدأ السنة الجديدة حتى تجده تأقلم مع قسمه الجديد بطريقة عادية وهنا يأتي دور المعلم أيضا .
أرجو من كل معلم و معلمة أن يعيد التفكير في هذه النقطة و أن يقوم كل منا بخطوة نحو التغيير ...
أنا و مجموعة من المعلمين قمنا بخطوة نرجوا أن تجد صداها لدى السلطات فقد بعثنا برسالة إلى السيد المفتش العام للولاية و مدير التربية و التعليم و كذا السيد وزير التربية و التعليم
ضعوا يدكم في يدنا لمصلحة تلاميذنا بل أبنائنا ...شكرا.

[احلام النور]

راي سديد وملاحظة في محلها لان اعادة السنة لتلميد السنة الاولى تجعله يستدرك امورا كثيرة .

[لوز رشيد]

قسم السنة أولى عدد التلاميذ 44 تلميذ
عدد التلاميذ الذين لم يتحصلوا على المعدل في الفصل الثاني ثلاثة
بعد العودة إلى ملفاتهم اتضح أن الثلاثة لم يستفيدو من التربية التحضيرية
و الثلاثة من مواليد الشهر الأخير من السنة فلو استفادوا مثل زملائهم من التربية التحضيرية
أفلا يكونون مثلهم ؟
هؤلاء حرموا من التربية التحضيرية

[عبد الناصر أمازيغ]

من خلال تجلابتي أرى أن التلميذ الذي لم يستوعب بعد الحروف و قراءتها و ربطها ، و المبادئ الأساسية في الرياضيات ، يجب أن يعيد السنة ، لأنه إذا انتقل إلى السنة الثانية ، نكون قد حكمنا عليه بالفشل نهائيا.

شخصيا لدي في قسمي تلميذان غير قادرين على القراءة ، و قد اتصلت بولييهما و أخبرتهما بوضعهما ، و أنهما بيديهما القرار في إعادة تسجيلهما في السنة الأولى بعد تقديم طلب إلى إدارة المدرسة ، و إن لم يفعلا فهما مسؤولان عن مصيرهما و لا يلومان إلا نفسيهما.

[أبوعبد الحكيم]

من خلال تجلابتي أرى أن التلميذ الذي لم يستوعب بعد الحروف و قراءتها و ربطها ، و المبادئ الأساسية في الرياضيات ، يجب أن يعيد السنة ، لأنه إذا انتقل إلى السنة الثانية ، نكون قد حكمنا عليه بالفشل نهائيا.

شخصيا لدي في قسمي تلميذان غير قادرين على القراءة ، و قد اتصلت بولييهما و أخبرتهما بوضعهما ، و أنهما بيديهما القرار في إعادة تسجيلهما في السنة الأولى بعد تقديم طلب إلى إدارة المدرسة ، و إن لم يفعلا فهما مسؤولان عن مصيرهما و لا يلومان إلا نفسيهما.

بوركت على الاجراء الذي اتخذته

[algerien99]

هل نطبق القرارات الشخصية ام نطبق قرار الوزير الذي ينص على عدم التكرار في السنة الاولى
لم نفهم ماذا نفعل

[fariss1kh]

شكرا راي سديد وملاحظة في محلها

[أبو اماني]

لا ناقة لنا و لا جمل في تنقل التلاميذمن السنة الاولى الى السنة الثانية .قرار جاء كالصاعقة و لا مجال لمناقشته
اتمنى التوفيق للجميع في ايصال رسالته

[ابوعبد القادر]

استدرك مع التلاميذ المعيدين في الصيف عندك في البيت و حلت المشكلة واجرك على الله:mh92:

[MOULOU34]

عدم إعادة السنة لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي من أحسن القرارات التي تم اتخاذها في الإصلاحات الأخيرة يا أخينا ، و لقد [فرحت له كثيرا ، و نقله إلى مستوى أعلى هو عبارة عن إعطائه فرصة للوصول ، لأن برنامج الثانية ابتدائي هو تقريبا نفس برنامج الأولى ابتدائي .
وإذا كانت لك حالات عما تتحدث عنه فتيقن بأن هؤلاء التلاميذ سيتحسنون في العام القادم ، لأن مشكلة التلميذ في هذا السن هو عدم اكتمال قدراته العقلية و النفسية و الحركية.

[مرسلي عطية]

استحسن بعضهم القرارورأى فيه الصواب الذي لاصواب بعده،وأرجع بعضهم الامر غلى عدم اكتمال النمو الحركي و العقلي لبعض التلاميذ.
ولعمري إن هذا أظلم قرار اتخذ في حق من حقه الرعياة لااتخاذه حقلا للتجارب فكيف نصعد بتلميذ لم تكتمل قدراته و نحمله ما لاطاقة له به.
هذاظلم ثم إن سنة في بداية المسارلن تؤثرعلى نفسية التلميذ فلاتبالغوا في هذا الامر.
وآخرا وليس آخرا إن القرارات الفوقية و إن كان يجب احترامها تحضرا و تمدنا و طاعة لأولي الأمر ففي حدود المصلحة التي هي شرع الله فأينما وجدت المصلحة فثم شرع الله كما قرر الفقهاء .
و الفاهم يفهم و السلام عليكم و رحمة الله و بركاتة . العبد الضعيف مرسلي /ع

[يزيد19]

عدم إعادة السنة لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي من أحسن القرارات التي تم اتخاذها في الإصلاحات الأخيرة يا أخينا ، و لقد [فرحت له كثيرا ، و نقله إلى مستوى أعلى هو عبارة عن إعطائه فرصة للوصول ، لأن برنامج الثانية ابتدائي هو تقريبا نفس برنامج الأولى ابتدائي .
وإذا كانت لك حالات عما تتحدث عنه فتيقن بأن هؤلاء التلاميذ سيتحسنون في العام القادم ، لأن مشكلة التلميذ في هذا السن هو عدم اكتمال قدراته العقلية و النفسية و الحركية.

الظاهر من كلامك أنك لا تعرف شيئا عن برامج الابتدائي خاصة الأولى و الثانية فشتان بين الثرى و الثريا ومن خلال تجربتي المتواضعة في الميدان فهذا قرار ارتجالي جائر و لو كان ابني في هذه الوضعية لاخترت إعادة تسجسله من جديد في السنة الأولى خير له من أن يفارق الركب في السنة الثانية فيبقي يعاني لأن ما فاته في السنة الأولى لايجده في الثانية لسبب بسيط و هو أن معلم الثانية مطالب بتدريس برنامج الثانية و ليس الأولى.

[MOULOU34]

يا سي يزيد أنا معلم منذ 25 سنة و مررت على جميع المستويات ، و أنا أتكلم بحكم التجربة ، فكم من تلميذ كانت قدراته العقلية ضعيفة في أول السنة ، و لكن في آخر السنة صار من الأوائل . وكم من تلميذ كان يبدو ضعيفا عند معلم و عندما غير المعلم صار من الأوائل ، إنني أطرح سؤالا عليك في مثل هذه الحالة : هل يمكن أن نعيد للمعلم السنة أم للتلميذ ؟؟؟؟؟؟؟

[محمود العمري]

عدم إعادة السنة لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي من أحسن القرارات التي تم اتخاذها في الإصلاحات الأخيرة يا أخينا ، و لقد [فرحت له كثيرا ، و نقله إلى مستوى أعلى هو عبارة عن إعطائه فرصة للوصول ، لأن برنامج الثانية ابتدائي هو تقريبا نفس برنامج الأولى ابتدائي .
وإذا كانت لك حالات عما تتحدث عنه فتيقن بأن هؤلاء التلاميذ سيتحسنون في العام القادم ، لأن مشكلة التلميذ في هذا السن هو عدم اكتمال قدراته العقلية و النفسية و الحركية.

سيدي :انت من النوع الذي يأخذ الأمور بهزل ،فنحن نرى صعود كل التلاميذ للسنة الثانية هو اجحاف بل كارثة في حق الضعاف ،الاتعلم بأننا حرمنا في الإصلاح حتى من فترة مراجعة الحروف التي كانت موجودةفي برنامج السنة الثانية في ظل التعليم الأساسي ، سيدي الأمور أصبحت لاتصر في ظل هذه القرارات الفوقية التي تؤدي بنا إلى الذبح الحتمي لأبناءنا بأيدينا... اللهم اهدينا واهدي القائمين على شؤوننا يارب العالمين.

[محمد 13]

مبادرة طيبة

[sarinata]

أرى و الحمد لله أن الأغلبية تشاركني الرأي ، و هذا دليل على الوعي و اللإرادة للتغيير نحو الأفضل و أملي أن يقوم كل واحد منا بخطوة حتى يكون لكلامنا وزن و يحقق الهدف . شكرا

[biomano]

اول ما فتحت المنتدى دهبت عيني على هدا الموضوع وكانه حل لما افكر فيه ... انه اول سنة ادرس الابتدائي ومن حظي بدات بالسنة الاولى ابتدائي ...
صادفني تلميذ لا يحضر يعني نسبة حضوره منعدمة منذ خلال 3 اشهر وكان حضوره من قبل على فترات متفاوتة المشكل الحروف لا علاقة بها يعني 3 حروف علمتهمله .....
المشكل انو خايفة لا يقولي المدير نجحوه وهو بدون عدر غيابه وهناك تلميذين ضعاف يعني اعادتهم فائدة لهم ................انا لو بايدي نعاودلهم لكن لا اعرف القوانين الاجحافية التي وضعها السيد الوزير بالعكس يعيد السنة الاولى افضل من انو يعاود الثانية لكي ياخد القاعدة الاساسية ..............يعي لو نتفاهمو وضعيات ميؤوسة تعاود اما الاغلبية ينجحو

[JABER ELFATA]

لا أفهم ما المشكلة في انتقال السنة الاولى الى الثانية .....فبرنامج السنتين هو تقريبا نفسه ....ومن جهة اخرى فالطفل في الاولى لا يستحق ان نعاقبه بالتكرار

[صخر17]

القرار صائب وهو ضربة لأي(( معلم)) تسولوا له نفسه بأن يناقش قوانين الوزارة . أنصح جميع المعلمين بأن يطفئون الضو على قرارات
الوزارة وإلا فسوف يصدر قرار يلزم بعدم الاعادة لأي مستوى كان في الابتدائي وبالتالي يجد المعلم نفسه غير مرغوب فيه ويسرح
من المدرسة....وبالتالي أقول رانا ملاح راضيين بأي قرار يصدر من الوزارة الحبيبة وبركاونا من الأمور التي هي كبيرة علينا .

[baha2232]

اذاكانت مناهج السنة الاولى مبنيةعلى اساس ان التلميذ استفادمن التربية التحضيرية فقرارعدم اعادة السنة الاولىقد يبدو معقول
لكن من غير المعقول ان يطبق ويعمم علىالكل
فمثلاانا لدى قسم السنة الاولى بمدرسة ليس بها القسم التحضيري كونها تشمل ثلاث حجرات فقط
29تلميذ منهم 9 تلاميذ تسجيل استثتائي ( 5 سنوات) تحصلوا على موافقة المفتش غي شهر نوفمبر
بعد الحاح من السيد المدير قصد الحصول على الاعفاء
والباقي تعرفوه ؟