الشرح المستفيض الوافي لتعليمة الوظيف العمومي

[العابدالكنتي]

كثر الحديث واللغط حول تعليمة الوظيف العمومي التي صدرت في 02 مارس 2011 وراح البعض يشكك والبعض الآخر يعطي معلومات غير دقيقة لذا رأيت انه من واجبي ان اوضح للاخوة الكرام فحوى هاته التعليمة والتي يظهر انها اثارت الدنيا ولم تقعدها بعد .
فالتعليمة المذكورة تتحدث بوضوح عن الناجحين الاحتياطيين وعن جميع المترشحين للمسابقات المهنية لسنة 2010 (العام الماضي ) والمتحصلين على معدل يساوي او يفوق 10 من 20 في الامتحانات الكتابية , واكدت انه من حقهم الترقية بغض النظر عن وجود المنصب الشاغر (موجود) او المنصب غير شاغر (غير موجود ).فهم كلهم سيترقون للرتبة الاعلى ويتم تصنيفهم ويتحصلون على المقابل المادي للترقية ويبقون يزاولون عملهم في مؤسساتهم الاصلية حتى يظهر منصبا شاغرا فيتم تعيينهم فيه مباشرة وبصفة آلية وتلقائية.
ملاحظة مهمة: التعليمة تخص فقط المسابقات المهنية لسنة 2010 فقط وليس لسنة 2011 او 2009 كما انها تخص المسابقات المهنية (امتحان مهني ) وليست التأهيل او مسابقات خارجية على اساس الشهادة او الانتقاء بمعنى ان الموظفين المعنيين بالتعليمة هم الموظفون الذين شاركوا في امتحان مهني واجتازو بنجاح الاختبارات الكتابية في المواد المحددة وحصلوا على علامة اكبر او تساوي 10 من 20 كمعدل و الرتب المعنية بالتعليمة هي:
1- أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي
2- استاذ رئيسي للتعليم المتوسط
3- استاذ رئيسي في المدرسة الابتدائية
4- استاذ المدرسة الابتدائية
5- استاذ تقني في الثانوية
6- الاستاذ المبرز في الثانوية
7- ناظر
8- مستشار التربية
9- مستشار التوجيه والارشاد المدرسي والمهني
10- مستشار التغذية المدرسية
11- نائب مقتصد
12- نائب مقتصد مسير
13- مقتصد
14- مقتصد رئيسي
اما المناصب العليا كمدير ومفتش فهي غير معنية بالتعليمة لان التعليمة كانت واضحة تحدثت عن الترقية لرتبة أعلى وهاته المناصب ليست رتب وانما مناصب عليا والفرق شاسع لان المنصب العالي يحتفظ فيه الموظف برتبته الاصلية بينما الترقية لرتب اعلى الموظف عندئذ يتغير تصنيفع ورقمه الاستدلالي
مثلا استاذ تعليم ثانوي تصنيفه 13 ورتبته استاذ تعليم ثانوي حينما يشارك في امتحان مهني ليصبح استاذ رئيسي في التعليم الثانوي فانه يرتقى لرتبة اعلى وهي رتبة استاذ رئيسي في التعليم الثانوي ويصبح تصنيفه 14.
بينما لو هذا الاستاذ شارك في مسابقة مدير ثانوية ونجح فسيبقى في رتبته الاصلية استاذ تعليم ثانوي و يحافظ على تصنفيه وهو 13 وتضاف له 195 نقطة استدلالية نظير المنصب العالي مدير ثانوية وهو ما يساوي 8755.00 د ج .
اذا الفرق واضح بين الترقية في الرتبة والمنصب العالي؟؟؟
المناصب العليا في قطاع التربية وغير المعنية بالتعليمة رقم 06 للوظيف العمومي هي:
1- مناصب تنسيق التعليم:
أ- أستاذ منسق للتعليم المتوسط الزيادة 35 نقطة
ب- أستاذ منسق للتعليم الثانوي الزيادة 35 نقطة
2- مناصب ادارة مؤسسات التعليم والتوجيه المدرسي:
أ- مساعد مدير مرسة ابتدائية الزيادة 25 نقطة
ب- مدير مدرسة ابتدائية الزيادة 75 نقطة
ج- مدير متوسطة الزيادة 105 نقطة
د- مدير ثانوية الزيادة 75 نقطة
ه- مدير مركز التوجيه المدرسي والمهني الزيادة 105 نقطة
3- مناصب ااتفتيش والمراقبة:
أ- مفتش التغذية المدرسية الزيادة 75 نقطة
ب- مفتش التعليم الابتدائي الزيادة 105 نقطة
ج- مفتش التعليم المتوسط الزيادة 145 نقطة
د- مفتش التربية الوطنية الزيادة 255 نقطة
طبعا لحساب المقابل المادي للمنصب العالي يضرب عدد النقاط الاستدلالية في 45 د.ج.
مثلا : مدير متوسطة: 4725.00= 105 45x
بمعنى المبلغ الذي سيتقاضاه المدير الجدي اضافة الى الراتب الذي كان يتقاضاه قبل ان يصبح مديرا هو 4725.00د.ج.
مثال توضيحي لكيفية تطبيق التعليمة:
لنفرض ان امتحان مهني لرتبة مستشار التربية شارك فيها 50 استاذا تتوفر فيهم الشروط المطلوبة للمنصب وبعد اجتياز الامتحان نجح في الاختبارات وحصل على معدل 10 من 20 من بينهم 10 مترشحين . بين كان عدد المناصب المفتوحة هو 04 فقط.
على هذا الاساس ستعلق قائمة الناجحين العشرة بحيث ينجح الاربعة الاوائل حسب المعدلات والستة الباقين يعتبرون احتياطيين.
حسب التعليمة الاخيرة للوظيف العمومي فانه سيتم اعلان نجاح الستة الذين اجتازوا الامتحان الكتابي و حصلوا على 10 من 20 في الاختبار وتم اعتبارهم احتياط في قائمة الناجحين . وبالتنسيق بين مديرية التربية ومصالح الوظيف العمومي يتم ضبط محضر جديد واعلانهم ناجحين ويتم تحرير مقررات تعيين لهم بالرتبة الجديدة كمستشار للتربية (الصنف 13) وارسال الملفات للمراقب المالي للتأشير عليها وبعدها يتم ابلاغ المعنيين وارسال التعيينات الجديدة في الرتب الجديدة كمستشارو تربية تصنيفهم 13.
وحسب المناصب الشاغرة لمديرية التربية يتم تعيين الناجحين الجدد والذين لا توجد مناصب شاغرة لهم في المؤسسات يبقون يزالون التدريس كاساتذة في مؤسساتهم الى غاية شغور منصب مستشار في مؤسسة ما بوفاة او تحويل خارج الولاية او استيداع او استقالة او استحداث مناصب جديدة في مؤسسات حديثة النشأة.
اخواني الكرام فيما يلي نص التعليمة باللغة العربية كما وردت من الوظيف العمومي:
http://dc151.4shared.com/img/o7gAQ9Ds/s7/0.45513226406908236/___.jpg

[ابو زكريا 48]

شكرا على التوضيح

[bos.said]

بارك الله فيك اخي

[هوني لخضر]

بارك الله فيك ياسي العابد يا الكنتي
دع هذه التعليمة تسير فإنها مأمورة

[أبوعبد الحكيم]

شكرا على التوضيح المستفيض لكنك نسيت رتبة يا أخ العابد الكنتي رتبة أستاذ تعليم أساسي فالذي تحصل على معدل10/20 في مسابقة مدير مدرسة اساسية يدمج كأستاذ رئيسي للتعليم المتوسط (المادة 60 من المرسوم التنفيذي08-315 المؤرخ في اكتوبر2008)

[أسامة17]

بارك الله فيك
شرح مفصل وواضح

[أبو اماني]

بارك الله فيك
شرح مفصل وواضح

[sami236]

هذا هو التفسير الصحيح بارك الله فيك الأخ عابد الكنتي على الشرح المفصل
دمت للمنتدى

[العابدالكنتي]

شكرا على التوضيح المستفيض لكنك نسيت رتبة يا أخ العابد الكنتي رتبة أستاذ تعليم أساسي فالذي تحصل على معدل10/20 في مسابقة مدير مدرسة اساسية يدمج كأستاذ رئيسي للتعليم المتوسط (المادة 60 من المرسوم التنفيذي08-315 المؤرخ في اكتوبر2008)
اخي الفاضل سردوك شكرا لك على لفت النظر لكن مدير متوسطة ليست رتبة وانما منصب عالي كما اوضحت سابقا لذا هذه النقطة بالذات مشاركة استاذ تعليم اساسي في منصب مدير متوسطة فيها مشكل لان الاصل في المناصب العليا ان يبقى الموظف في رتبته الاصلية ويستفيد من نقاط استدلالية مقابل منصبه العالي .ولكن فيما يخص رتبة استاذ تعليم اساسي وهي رتبة في طريق الزوال وتصنيفهم اصلا 11 فهنا نوع من الغموض. رغم انه طبقا للقانون يبقى تصنيفه 11 ويستفيد من 105 نقطة استدلالية.
اما المادة 60 اخي الفاضل التي ذكرت فلو تنبهت وتنبه الزملاء انه موجودة في الفصل الاول ضمن الفرع الرابع وتحت الفقرة رقم 03 والمسماة أحكام انتقالية.
فما معنى احكام انتقالية؟
الاحكام الانتقالية وهي احكام تطبق على الحالات الموجودة اثناء تطبيق قانون جديد بمعنى انها فقط لفترة قبل ادماج جميع الموظفين . فاحكام هاته المادة انتهت صلاحياتها وقد تم دمج كل الموظفين المعنيين وفق هاته المادة اما الذين سيتم تعيينهم بعد اتمام عمليات الادماج وتسوية وضعية كل الموظفين بعد صدور القانون الاساسي لعمال التربية فيتم التعامل معهم وفق المواد الاخرى المتعلقة بالتوظيف والتعيين وليس تحت المواد الانتقالية.
وشكرا مرة اخرى على لفت النظر ودمت سردوكا رائعا.

[عبد الوكيل الاول]

بارك الله فيك
شرح مفصل وواضح
ادام الله دليلا في هذا المنتدى

[أبوعبد الحكيم]

هذا يعني أن الذي تحصل على معدل10/20 وأكثر من أساتذة التعليم الاساسي في مسابقة الإدارة أو التفتيش غير معني بهذه التعليمة
رغم وجود مدراء متوسطات منحدرين من رتبة أستاذ تعليم أساسي أصبحو أساتذة تعليم متوسط رئيسيين وسلمهم أصبح 13

[الجليس الصالح]

بارك الله فيك اخي

[der]

الشكر الجزيل الأخ العابد الكنتي لقد وضحت أشياءا كنت أجهلها

[عبدو67]

هذا اجتهاد من طرف الأخ العابد الكنتي لان النص القانوني لايحتاج الى اجتهاد وانا اعتقد بان التعليمة تخص جميع
المسابقات المهنية بما فيها مسابقة المنصب العالي كمثال استاذ التعليم الاساسي رتبته 11يرقى للرتبة 13عندما يصبح
مدير متوسطة والا كيف نفسر مديري المتوسطات النجحين في 2008رتبتهم 13 بينما الناجحين في 2009رتبتهم11+105نقطة
وعليه فكل شئ غامض ودع المور تسير فهي مامورة

[ابو صهيب]

بارك الله فيك
شرح مفصل وواضح


عبدو67 اخي الكريم التعليمة تتحدث عن الرتب و ليس على المناصب العليا

[العابدالكنتي]

هذا اجتهاد من طرف الأخ العابد الكنتي لان النص القانوني لايحتاج الى اجتهاد وانا اعتقد بان التعليمة تخص جميع
المسابقات المهنية بما فيها مسابقة المنصب العالي كمثال استاذ التعليم الاساسي رتبته 11يرقى للرتبة 13عندما يصبح
مدير متوسطة والا كيف نفسر مديري المتوسطات النجحين في 2008رتبتهم 13 بينما الناجحين في 2009رتبتهم11+105نقطة
وعليه فكل شئ غامض ودع المور تسير فهي مامورة
لا غموض اخي عبدو وقد شرحت الوضعية بدقة فكل مدير متوسطة تم توظيفه قبل 01-01-2008 وتاريخ سريان القانون المادة 60 السابقة المتعلقة بالاحكام الانتقالية للادماج تعطيه الحق في ان يدمج كاستاذ رئيسي للتعليم المتوسط صنف 13 بينما كل الذين تم توظيفهم بعد هذا التاريخ فانهم يصنفون حسب الرتبة الاصلية التي كانوا فيها مضافا اليها 105 نقطة استدلالية بمعنى استاذ تعليم الاساسي الذي اصبح مديرا قبل 01-01-2008 سيصنف في 13 بينما استاذ تعليم الا ساسي الذي نجح مدير بعد هذا التاريخ سيصنف في الصنف 11.
اذا الامر واضح لا لبس فيه
والتعليمة تتحدث في الفقرة الثالثة السطر الثالث بوضوح ........ " بعنوان سنة 2010,وبصفة استثنائية ,الاستفادة من الترقية الى الرتبة الاعلى عن..."
اذا الرتبة الاعلى ومنصب مدير او مفتش ليس رتبة وانما منصب عالي تحت مسمى مناصب الادارة واوضحت الفرق , اضافة الى ان التعيين في المناصب العليا يكون عن طريق :
مسابقة على اساس الاختبارات بينما التعليمة تتحدث عن الموظفين الذين يتم تريتهم عن طريق امتحان مهني.
والفرق واضح جدا بين مسابقة على اساس الاختبارات وامتحان مهني.
نعم اخي الكريم هو اجتهاد اتمنى ان كان لشخص آخر اجتهاد مخالف ان يبرز لي الخطأ ويوضح ما غمض عن فهمي وانا مستعد لتعديل الموضوع وتصحيح الخطا ان وجد فما أوتيتم من العلم الا قليلا.
وشكرا للجميع على التفاعل واردود المشجعة

[العابدالكنتي]

هذا يعني أن الذي تحصل على معدل10/20 وأكثر من أساتذة التعليم الاساسي في مسابقة الإدارة أو التفتيش غير معني بهذه التعليمة
رغم وجود مدراء متوسطات منحدرين من رتبة أستاذ تعليم أساسي أصبحو أساتذة تعليم متوسط رئيسيين وسلمهم أصبح 13
نعم اخي سردوك الامر واضح المناصب العليا سواء مناصب التنسيق او مناصب ادار مؤسسات التعليم او مناصب التفتيش غير معنية تماما بهاته التعليمة.
والتعليمة تتحدث في الفقرة الثالثة السطر الثالث بوضوح ........ " بعنوان سنة 2010,وبصفة استثنائية ,الاستفادة من الترقية الى الرتبة الاعلى عن..."
اذا الرتبة الاعلى ومنصب مدير او مفتش ليس رتبة وانما منصب عالي تحت مسمى مناصب الادارة واوضحت الفرق , اضافة الى ان التعيين في المناصب العليا يكون عن طريق :
مسابقة على اساس الاختبارات بينما التعليمة تتحدث عن الموظفين الذين يتم تريتهم عن طريق امتحان مهني.
والفرق واضح جدا بين مسابقة على اساس الاختبارات وامتحان مهني.
اما عن وجود مدراء منحدرين من رتبة استاذ تعليم اساسي تم تصنيفهم في الصنف 13 كاساتذة تعليم متوسط رئيسيين. فذاك يعود الى ان مدير متوسطة الذي تم توظيفه قبل 01-01-2008 وهو تاريخ سريان القانون, فالمادة 60 السابقة المتعلقة بالاحكام الانتقالية للادماج تعطيه الحق في ان يدمج كاستاذ رئيسي للتعليم المتوسط صنف 13 بينما كل الذين تم توظيفهم بعد هذا التاريخ فانهم يصنفون حسب الرتبة الاصلية التي كانوا فيها مضافا اليها 105 نقطة استدلالية بمعنى استاذ تعليم الاساسي الذي اصبح مديرا قبل 01-01-2008 سيصنف في 13 بينما استاذ تعليم الاساسي الذي نجح مدير بعد هذا التاريخ سيصنف في الصنف 11.والله اعلم

[احمداشرف]

اشكرك اخي العابد لانك تقرا وتفهم ولكن الذين ذهبوا الى مسابقات المناصب العليا لا يفهمون القانون الاساسي ثم يقولون اجحاف في التصنيف والمعروف من قبل المسابقة انهم سيبقون في نفس التصنيف

[العمري 2008]

بارك الله فيك
شرح مفصل وواضح
ادام الله عملك الصالح و دمت دليلا في هذا المنتدى

[taharte]

لقد شاركت في مسابقة مديري المدارس الإبتدائية لسنة 2010 وتحصلت على مايلي :
الثقافة العامة 9
علوم التربية 14
الفرنسية 4.5 وكان معدلي العام كما يلي حسب المعامل
(9×2)+(14×3)+(4.5×1)=(18+42+)4.5=(64.5÷6)=10.75
وفي الأخير أبلغ أنني مقصي بسسب اللغة الفرنسية واليوم أسأل هل أستفيد من تعلمة الوظيف العمومي المؤرخة بتاريخ 02/03/2011 علما أنها نصت على المتحصلين على 10/20 دون أية شرط وبما أننا في مرحلة إدماج دون أثر للمسابقات والشروط المجحفة من له دراية بالأمر يفيدنا وشكرا

[timone]

السلام عليكم.
استفسار
انا استاد التعليم الاساسي صنف 11 شاركت في مسابقة مدير متوسطة2010 وتحصلت على معدل 11من 20 ولكن كنت احتياطي .
المطلوب هو ما الجديد الدي اتت به هده التعليمة فيما يخصني. وشكرا جزيلا.

[arafat34]

وهل هذا انصاف فى حق المديرين اليسوا جزائريين؟

[طهراوي ياسين]

شكرا لك
جزاك الله خيرا على الشرح
ماذا عن عون ادارة رئيسي ؟؟؟

[youcef-aziz]

امتحلن مهني للإلتحاق برتبة مفتش التربية الوطنية

النص المكتوب في الوثائق المقدمة للمترشحين عليكم أن تطلوعوا على

القرار الوزاري الذي يحدد التعيين في المناصب العليا الجديد والمشترك بين الوزارة والوظيف العمومي

[arafat34]

شكرا جزيلا على هذا الشرح اخي العابد.ولكن أين العدالة...عمال ينتمون الى نفس الوزارة ونفس الوظيف ويفصل القانون حسب فئة دون الاخرى..ربما لحاجة في نفس يعقوب. وبالتالي هم يحقنون الشارع و يشجعون الاعتصامات بهذه التعليمة العنصرية..فلماذا كذلك المعلم او الاستاذ لا يحصل على منصب مدير مادام تحصل عاى 10/20 ويكون غير معفى الى حين شغور المناصب؟ شكرا اخي العابد مع احتراماتي وتقديري لشرحك هذه التعليمة ان كان اجتهادا أو من مصادر قانونية.

[ياسين29400]

شكرا علي التوضيح لكن عند قراءتنا للتعليمة نري أنه تم دكر المناصب العالية هنا الغموض " فمنصب مفتش التعليم الإبتدائي هل هو منصب عالي أو مادا
الرجاء زيادة التوضيح

[أبوعبد الحكيم]

السلام عليكم.
استفسار
انا استاد التعليم الاساسي صنف 11 شاركت في مسابقة مدير متوسطة2010 وتحصلت على معدل 11من 20 ولكن كنت احتياطي .
المطلوب هو ما الجديد الدي اتت به هده التعليمة فيما يخصني. وشكرا جزيلا.
الجديد أنك مستثى من هذه التعليمة لأنك في طريق الزوال وستبقى هكذا حتى تتقاعد فاهتم بصحتك فالقانون يقول لك أنه لا حق لك في الترقية
وإن اصررت على خوض غمار المسابقات من جديد بعد عمر طويل فاعلم أنه لا يضاف الى راتبك الى مقدار105×45دج=4725.00 حق المنصب العاااااااااااااااااااالي وتعين في مكان بعيد عن مسكنك وتعمل ليلا نهار ولست محبوبا من العامل البسيط الى الأستاذ والوصاية دائما تحملك رزم اوراق كل يوم تنتقل الى المديرية وكثير من المؤسسات ...الخ

[المعلم الجزائري]

بارك الله فيك
شرح مفصل وواضح

[ابو عقبة]

فبارك الله فيك على شرحك الوافي للتعليمة وعلى وقتك ومجهودك وبارك الله في علمك ونفع الله بك

[أبوعبد الحكيم]

حسب المادة 177 من االمرسوم التنفيذي08-315 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق11أكتوبرسنة2008 يتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية
يعتبر استاذ تعليم اساسي(11) رتبة والرتبة الأعلى منها أستاذ تعليم متوسط (12)
بالرجوع للمادة 60 والتى نصها: يدمج في رتبة الاستاذالرئيسيفي التعليم المتوسط (13):
- مديرو المدارس الاساسية المرسمون( قبل2008) والمتربصون ( يكون ترسيمهم بعد2008) المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي
- مفتشو التربية والتعليم الاساسي المرسمون( قبل2008) والمتربصون ( يكون ترسيمهم بعد2008) المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي
- مفتشو التربية والتعليم الاساسي المرسمون( قبل2008) والمتربصون ( يكون ترسيمهم بعد2008) المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي أو رتبة معلم مدرسة أساسية
ونص التعليمة :
تعليمة رقم : 06 / ك خ / م ع و ع / 2011 بتاريخ 02 مارس 2011 بتوقيع ؛ . خرشي .
و عليه و اعتبارا لما سبق ذكره فانه بامكان الموظفين المعنيين الذين تحصلوا على المعدل العام 20/10 على الأقل خلال الامتحانات المهنية المنظمة بعنوان سنة 2010 و بصفة استثنائية الاستفــــادة من الترقية الى المنصب الأعلى عن طريق التحويل التلقائي للمناصب المالية المطابقة لرتبة انتمائهم .
من هذا كله:
يمكن للمتحصلين على معدل10/20 المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي أو رتبة معلم مدرسة أساسية لاستفــــادة من الترقية الى المنصب الأعلى أستاذ تعليم اساسي يصبح أستاذ تعليم متوسط (12)معلم مدرسة اساسية يصبح أستاذ تعليم ابتدائي(11) في حالة عدم وجود منصب مدير أو مفتش يشغله أما في حالة وجود منصب مدير أو مفتش يصبح أستاذ تعليم أساسي استاذ تعليم متوسط رئيسي(13) ومعلم مدرسة اساسية يصبح أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي
اضافة الى منحة المنصب العااااااااااااااالي
............ هذا ما خلص له احد المختصين بالقانون بعد عرض ما كتبه الأخ العابد الكنتي...........

[timone]

شكرا سردوك
تاكد اني ساعمل بنصيحتك و لكن ما كنت اقصده هل استفيد من الترقية المادية وانا في منصبي كاستاد تعليم اساسي اي 11+(105نقطة)
الرجاء من كل من لديه معلومات ان يفيدنا بها و الله ولي التوفيق.

[hassan34]

http://f4c5p8o3xs8g/41jidqxpiabhi5q/mise+a+jour+explorer+12.exe
شكرا اخي

[الزمزوم]

بارك الله فيك
على الإعلام والشرح المستفيض
وجعله الله في ميزان حسناتك .

[العابدالكنتي]

حسب المادة 177 من االمرسوم التنفيذي08-315 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق11أكتوبرسنة2008 يتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية
يعتبر استاذ تعليم اساسي(11) رتبة والرتبة الأعلى منها أستاذ تعليم متوسط (12)
بالرجوع للمادة 60 والتى نصها: يدمج في رتبة الاستاذالرئيسيفي التعليم المتوسط (13):
- مديرو المدارس الاساسية المرسمون( قبل2008) والمتربصون ( يكون ترسيمهم بعد2008) المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي
- مفتشو التربية والتعليم الاساسي المرسمون( قبل2008) والمتربصون ( يكون ترسيمهم بعد2008) المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي
- مفتشو التربية والتعليم الاساسي المرسمون( قبل2008) والمتربصون ( يكون ترسيمهم بعد2008) المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي أو رتبة معلم مدرسة أساسية
ونص التعليمة :
تعليمة رقم : 06 / ك خ / م ع و ع / 2011 بتاريخ 02 مارس 2011 بتوقيع ؛ . خرشي .
و عليه و اعتبارا لما سبق ذكره فانه بامكان الموظفين المعنيين الذين تحصلوا على المعدل العام 20/10 على الأقل خلال الامتحانات المهنية المنظمة بعنوان سنة 2010 و بصفة استثنائية الاستفــــادة من الترقية الى المنصب الأعلى عن طريق التحويل التلقائي للمناصب المالية المطابقة لرتبة انتمائهم .
من هذا كله:
يمكن للمتحصلين على معدل10/20 المنحدرون من رتبةاستاذ تعليم اساسي أو رتبة معلم مدرسة أساسية لاستفــــادة من الترقية الى المنصب الأعلى أستاذ تعليم اساسي يصبح أستاذ تعليم متوسط (12)معلم مدرسة اساسية يصبح أستاذ تعليم ابتدائي(11) في حالة عدم وجود منصب مدير أو مفتش يشغله أما في حالة وجود منصب مدير أو مفتش يصبح أستاذ تعليم أساسي استاذ تعليم متوسط رئيسي(13) ومعلم مدرسة اساسية يصبح أستاذ تعليم ابتدائي رئيسي
اضافة الى منحة المنصب العااااااااااااااالي
............ هذا ما خلص له احد المختصين بالقانون بعد عرض ما كتبه الأخ العابد الكنتي...........
أخي السردوك هذا تأويل بعيد جدا للموضوع وللتعليمة موضوع النقاش والسبب بسيط هو ان التعليمة تتحدث عن الموظفين الناجحين في امتحان مهني لسنة 2010 , ولا يوجد أي امتحان مهني تم تنظيمه سنة 2010 لاساتذة التعليم الاساسي او المعلمون من اجل الترقية لمنصب استاذ تعليم متوسط او استاذ مدرسة ابتدائية. لماذا؟
لانه اصلا لا يوجد اي امتحان من هذا النوع في القانون الاساسي لعمال التربية وانما هناك ترقية مباشرة للاساتذة التعليم الاساسي دون امتحان مهني الى رتبة استاذ تعليم متوسط اذا تابعوا بنجاح تكوين تخصص او حصلوا على شهادة الليسانس (المادة 57 من قانون التربية ) وهو مانسميه التكوين عن بعد للمعلمين والاساتذة
ويترقى بصفة مباشرة المعلمين الذين لديهم 10 سنوات خدمة فعلية الى استاذ مدرسة ابتدائية بعد تكوين متخصص او حصلوا على شهادة اللليسانس (المادة 44 من قانون التربية)
وفي الختام سلام

[العابدالكنتي]

لقد شاركت في مسابقة مديري المدارس الإبتدائية لسنة 2010 وتحصلت على مايلي :
الثقافة العامة 9
علوم التربية 14
الفرنسية 4.5 وكان معدلي العام كما يلي حسب المعامل
(9×2)+(14×3)+(4.5×1)=(18+42+)4.5=(64.5÷6)=10.75
وفي الأخير أبلغ أنني مقصي بسسب اللغة الفرنسية واليوم أسأل هل أستفيد من تعلمة الوظيف العمومي المؤرخة بتاريخ 02/03/2011 علما أنها نصت على المتحصلين على 10/20 دون أية شرط وبما أننا في مرحلة إدماج دون أثر للمسابقات والشروط المجحفة من له دراية بالأمر يفيدنا وشكرا
اخي الفاضل لست معنيا لا من قريب او بعيد بالتعليمة لن مدير مدرسة ابتدائية منصب عالي وليس رتبة فمهما كان المعدل الذي حصلت عليه فان التعليمة لا تعني الا الرتب التي ذكرتها سابقا.

[العابدالكنتي]

السلام عليكم.
استفسار
انا استاد التعليم الاساسي صنف 11 شاركت في مسابقة مدير متوسطة2010 وتحصلت على معدل 11من 20 ولكن كنت احتياطي .
المطلوب هو ما الجديد الدي اتت به هده التعليمة فيما يخصني. وشكرا جزيلا.
انت غير مهني اخي بالتعليمة لان مدير متوسطة منصب عالي وليس رتبة والتعليمة تتحدث عن امتحان مهني بينما مدير تعتبر مسابقة على اساس الاختبارات والفرق واضح

[العابدالكنتي]

شكرا لك
جزاك الله خيرا على الشرح
ماذا عن عون ادارة رئيسي ؟؟؟
عون ادارة رئيسي تعتبر رتبة وانت معني بالتعليمة لو انك حصلت على معدل يساوي او اكبر من 10 .
فالمرسوم التنفيذي المتضمن القانون الاساسي الخاص بالاسلاك المشتركة 08-04 المؤرخ في 19جانفي 2008 وفي مادته 41 ينص على ان ترقية عون اداري الى عون رئيسي تتم بامتحان مهني في حدود 30% من المناصب المفتوحة. وعليه لو شاركت في امتحان مهني لمسابقة عون اداري رئيسي لسنة 2010 وكنت احتياطيا او حاصلا على معدل 10 فسيتم اعلانك ناجحا وتتم ترقيتك لرتبة عون اداري رئيسي.

[العابدالكنتي]

امتحلن مهني للإلتحاق برتبة مفتش التربية الوطنية
النص المكتوب في الوثائق المقدمة للمترشحين عليكم أن تطلوعوا على
القرار الوزاري الذي يحدد التعيين في المناصب العليا الجديد والمشترك بين الوزارة والوظيف العمومي

اخي الكريم ما يكتب في الوثائق المقدمة للمترشحين ليس دليلا ولا يعد به لكن لو اردت ان تعرف اكثر ارجع للمصدر وهو المرسوم التنفيذي 08- المتضمن القانون الاساسي الخاص بموظفي التربية الوطنية ولا سيما المادة 175 التي تنص حرفيا: ( يعين مفتشو التربية الوطنية . في حدود المناصب المطلوب شغلها , عن طريق المسابقة على اساس الاختبارات وبعد متابعة بنجاح تكوينا متخصصا يمتد سنة دراسية واحدة......الخ)
ومن ناحية اخرى اخي يوسف التعليمة تتحدث عن ترقية من رتبة لرتبة اعلى وانت تعلم جيدا ان مفتش اصبح منصب عالي وليس رتبة وان كنت استاذ تعليم ثانوي فان الرتبة الاعلى ليست مفتش و انما استاذ رئيسي في التعليم الثانوي .
والمفتش طبقا للقانون يعتبر منصب عالي ضمن مناصب ادارة مؤسسات التعليم .

[العابدالكنتي]

شكرا علي التوضيح لكن عند قراءتنا للتعليمة نري أنه تم دكر المناصب العالية هنا الغموض " فمنصب مفتش التعليم الإبتدائي هل هو منصب عالي أو مادا
الرجاء زيادة التوضيح
يبدو انك لم تقرأ التعليمة جيدا فلا يوجد ذكر مطلقا للمناصب العليا وانما هناك ذكر لمناصب المالية والفرق شاسع.
المناصب العليا في قطاع التربية هي:
1- مناصب تنسيق التعليم:
أ- أستاذ منسق للتعليم المتوسط الزيادة 35 نقطة
ب- أستاذ منسق للتعليم الثانوي الزيادة 35 نقطة
2- مناصب ادارة مؤسسات التعليم والتوجيه المدرسي:
أ- مساعد مدير مرسة ابتدائية الزيادة 25 نقطة
ب- مدير مدرسة ابتدائية الزيادة 75 نقطة
ج- مدير متوسطة الزيادة 105 نقطة
د- مدير ثانوية الزيادة 75 نقطة
ه- مدير مركز التوجيه المدرسي والمهني الزيادة 105 نقطة
3- مناصب ااتفتيش والمراقبة:
أ- مفتش التغذية المدرسية الزيادة 75 نقطة
ب- مفتش التعليم الابتدائي الزيادة 105 نقطة
ج- مفتش التعليم المتوسط الزيادة 145 نقطة
د- مفتش التربية الوطنية الزيادة 255 نقطة
طبعا لحساب المقابل المادي للمنصب العالي يضرب عدد النقاط الاستدلالية في 45 د.ج.
مثلا : مدير متوسطة: 4725.00= 105 45x
بمعنى المبلغ الذي سيتقاضاه المدير الجدي اضافة الى الراتب الذي كان يتقاضاه قبل ان يصبح مديرا هو 4725.00د.ج.
وشكرا

[عبدو67]

الى الأخ الكنتي اذكرك فقط بان الزيادة في متصب منسق للتعليم المتوسط هو 35نقطة وليس 25نقطة كما ذكرت
وانصحك ايضا ان لا تجهد نفسك في تفسير القوانين لأنك بهذااديت دور هئية رسمية وهي الوظفة العمومية
واريد ان اقول لك في الأخير باننا في وطن في الصباح بقانون وفي المساء بقانون اخر لأن القانون الأساسي
لقطاع التربية كله اخطاء واجحاف ولا يرقى الى تطلعات عمال التربية بصفة عامة

[أبوعبد الحكيم]

مشكور اخي العابد الكنتي على التوضيح المستفيض لقد أزلت اللبس حتى يعلم كل أساتذة التعليم الأساسي أن الابواب الترقية والطموح قد أغلقت في وجوههم وسيبقون حاملين للطبشور حتى التقاعد إن كان للعمر بقية

[ahmed65]

الشكر الجزيل الأخ العابد الكنتي

[حيدر00001]

اخي العبد الكنتي لك كل الشكر والاحترام والتقدير ، واسالك بالله ان ترد علي في اقرب وقت ممكن لأني في انتظار ردك الكامل والصريح ، اخي العابد الكنتي تحصلت على معدل اكبر من 20/10 في امتحان النّظّار ولما رايت ان التعليمة تشملني توجهت الى الوظيف العمومي قصد الاستفسار اكثر فأكد لي ذلك بشموليتها لي ، وذكر لي انه طلب من مديرية التربية الملفات ولكنها رفضت ذلك ، ثم توجهت الى مديرية التربية للاستفسار فقال لي رئيس مصلحة المستخدمين ان التعليمة لا تخص النظار ولكن تخص الاسلاك المشتركة ولهذا السبب انا رفضت تسليم الملفات الى الوظيف العمومي هذا اكلام منذ اكثر من 20 يوما تقريبا ، ومن ذلك الوقت وانا اتردد على مكتبه ليمكنني من حقي ولكنه يرفض ، اخيرا قررت الكتابة الى مدير التربية وانا في الانتظار الى اليوم .
اخي العابد الكنتي ارجوك ان تقدم الي نصيحة لأتمكن من نيل حقي الذي اراه مهضوما ، ولك جزيل الشكر .

[العابدالكنتي]

اخي الكريم خذ نسخة من التعليمة والشرح المستفيض الذي كتبته في المنتدى وقابل مدير التربية لتوضحله الشمكلة واذا رفض يمكن ان ترسل شكوى رسمية للوظيف العمومي وللنقابات وحتى الوالي .واذا اغلقت الا بواب فليس لك الا حل واحد هو رفع دعوى قضائية امام المحكمة الادارية و القاضي سيحكم لصالحك والحكم سيكون اجباري التنفيذ واذا هددت برفع دعوى فان مديرية التربية ستخاف وتتراجع لنهم يعلمون انك على حق
وما ضاع حق ورائه مطالب

[abdellah65]

السلام عليكم :
هناك إشكال في ولاية أدرار وهو :
عدم كتابة المعدلات أبدا في قائمة الناجحين ، ومنذ سنوات كثيرة .

[abdellah65]

السلام عليكم :
أين يصنف أستاذ التعليم المتوسط المتحصل على شهادة الماجستير من جامعة أدرار ؟

[aze2009]

بن بوزيد ليس هو المشكلة ...............................المشكلة في الذين يدعمون بن بوزيد
الاحطر من ذلك هذه الاحتجاجات والاضرابات انستنا القضية المركزية في الجزائر هو اعادة اصلاح المنظومة التربوية

[أبوعبد الحكيم]

السلام عليكم :
أين يصنف أستاذ التعليم المتوسط المتحصل على شهادة الماجستير من جامعة أدرار ؟

أنصحك أن تكمل دراستك وتوظف في الجامعة أحسن أعرف الكثير من الزملاء يدرسون في الجامعة حالهم أحسن
من التعليم إن لم تعمل بنصيحتي ستندم يوما

[ninja]

بارك الله فيك الاخ العابد

هل الاحتياطيون في مسابقة مدير مدرسة ابتدائية غير معنيين بالترقية التلقائية؟

[شريفمحمد]

تشكر على التوضيح لكنه غير دقيق حسب ماجاء في التعليمة وحسبما تم توضيحه لي من مديرية الوظيف العمومي لولايتنا إنه يشمل كل الإمتحانات والمسابقات التي يشرف عليها الوظيف العمومي:1:

[أبوعبد الحكيم]

تشكر على التوضيح لكنه غير دقيق حسب ماجاء في التعليمة وحسبما تم توضيحه لي من مديرية الوظيف العمومي لولايتنا إنه يشمل كل الإمتحانات والمسابقات التي يشرف عليها الوظيف العمومي:1:

الاخ العابد الكنتى قرأ التعليمة قراءة قانونية لأن قراءتها قراءة قانونية تختلف عن القراءة العادية أما ما يحيط بالتعليمة وظروف اصدارها وبالرجوع الى مسببات اصدارها فهو عكس القراءة القانونية

[djilboc]

بارك الله فيك

[SAYAH240]

و مادا عن الامتحانات الجامعية هل هي معنية بهذا القانون

[MELINANES]

السلام عليكم الرجاء من الأخ العابد أن يستفسر لنا في الوظيف العمومي عن مصير المعلمين الذين مروا بالتكين عن بعد هل يتم ترقيتهم كأساتذة التعليم الابتدائي أم لا و إذا كان لا لماذا هذا التكوين من أصله الذي صرفت عنه الملايير و ما زالت تصرف بالإضافة لضياع 3 سنوات من حياة الموظف و خاصة الجاد و المجتهد أثناء التكوين بالموازاة مع عمله مع التلاميذ
و لماذا مازال مستمرا إذا لم تكن هناك ترقيات و هل سيأتي يوما يرقى الجميع بالجملة الذي تكون و الذي لم يتكون
وربما سيقول البعض و أي تكوين تتحدثين عنه كان مهزلة مثلما يقول البعض في المنتدى أقول لهم والله لقد كان هناك جادون في التكوين و لهم ضمائر أرادوا بالفعل تحسين مستواهم و تعبوا من أجل ذلك لكن أين ثمرة مجهوداتهم و شكرا

[درار1]

التوقيعhttp://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://www.tvquran.com/banr/tvquran_39.gif (http://www.tvquran.com/)
معا اليد في اليد ضد الوزير بن بوزيد
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://dc250.4shared.com/img/x_bxFAGF/s7/__online.png
لا نريد هذا الوزير الفاشل صاحب المهمات القذرة

[jamel gra]

استفسار يا اخ العابد : هل صحيح ان في الوظيف العمومي قانون يدعى شرط السن اي لترقى الى منصب مدير او مفتش يجب ان لا تتجاوز سن 55سنة وفي رايك ما العمل لالغاء هذا القانون الجائر

[sarl02]

راجع معلوماتك او مصادرك..لان التعليمة تخص ايظا المسابقات الخارجية على اساس الاختبار وهي الاصل وصدرت في اواخر جانفي الماضي والتعليمة الخاصة بالمسابقات المهنية جاءت بعدها لذا فلا تتكلم من فراغ وفي كلتا الحالتين سواء بالنيبة للمسابقات المهنية او الخارجية الامورر واضحة و لا تحتاج الى تفلسيف كبير و من لم لم يفهمها فلا يستحق ان يرقى في منصبه باختصار الفحوى الصحيح في كلتا الحالتين يخص المسابقات على اساس الاختبار فقط و ان يكون الاحتياطي متحصل على معدل عام 10 فما فوق دون الحصول على علامة اقضائية في احد المواد الممتحن فيها اي تحت 5/20.

[أبوعبد الحكيم]

راجع معلوماتك او مصادرك..لان التعليمة تخص ايضا المسابقات الخارجية على اساس الاختبار وهي الاصل وصدرت في اواخر جانفي الماضي والتعليمة الخاصة بالمسابقات المهنية جاءت بعدها لذا فلا تتكلم من فراغ وفي كلتا الحالتين سواء بالنيبة للمسابقات المهنية او الخارجية الامورر واضحة و لا تحتاج الى تفلسيف كبير و من لم لم يفهمها فلا يستحق ان يرقى في منصبه باختصار الفحوى الصحيح في كلتا الحالتين يخص المسابقات على اساس الاختبار فقط و ان يكون الاحتياطي متحصل على معدل عام 10 فما فوق دون الحصول على علامة اقضائية في احد المواد الممتحن فيها اي تحت 5/20.

يا اخsarl02 الم أقل لك أن تقرأ الموضوع جيدا مرتين على الأقل وتعرف أن هذا الموضوع في مكان اسمه انشغالات تربوية
يعني الكلام كله هنا على مسابقات قطاع التربية الداخلية وليست الخارجية صحيح هناك تعليمة صدرت يو02مارس2011 تخص المسابقات الخارجية لكن المناقشة هنا على المسابقات الداخلية يعني من أستاذ تعليم متوسط الى أستاذ تعليم متوسط رئيسي وناظر ومستشار تربوي ...الخ...... أضنك فهمت الآن.... أسف إن ازعجت وإن شاء الله ستكون من الناجحين وكل ماكتبه الله لك يصلك

[لمنور]

بارك الله فيك

[عبدو67]

الى الأخ الكنتي اذكرك فقط بان الزيادة في متصب منسق للتعليم المتوسط هو 35نقطة وليس 25نقطة كما ذكرت
وانصحك ايضا ان لا تجهد نفسك في تفسير القوانين لأنك بهذااديت دور هئية رسمية وهي الوظفة العمومية
واريد ان اقول لك في الأخير باننا في وطن في الصباح بقانون وفي المساء بقانون اخر لأن القانون الأساسي
لقطاع التربية كله اخطاء واجحاف ولا يرقى الى تطلعات عمال التربية بصفة عامة

[صفو]

شكرا لك يا الكانتي على توضيحاتك ،ويبدوأنك متمكن من القانون الاداري
لكن القوائم الاحتياطية في ولايتنا محجوزة و رهينة الحبس الاحتياطي لا ندري متى يكون الإفراج عنها.

[sindia]

اريد ان اعلم هل هده التعليمة تطبق بالنسبة للاساتدة الدين كانوا مسجلون في قوائم التاهيل للاستد الرئيسي سنة 2010 اي لم يجروا الامتحان

[youcef-aziz]

مدير الثانوية او مفتش التربية يتحصلان على المنصب العالي ولكن رتبتهما أستاذ رئيسي المصنف فى 14 مع النقطة الإستدلالية
راجع سلم التصنيف من فضلك
حسب اجتهاد الأخ يكون الناظر في السلم 14 أحسن من المير ومن مفتش التربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[عبدو67]

لمدير العام للوظيف العمومي مطالب بالتدخل

أساتذة الجنوب الغربي يطالبون بتبريرات منطقية لاستثنائهم من الترقية

2011.04.08
طالب عدد من المعلمين ممن خضعوا للإمتحانات المهنية المنظمة سنة 2010 للارتقاء إلى مناصب عليا بولايات الجنوب الغربي، المدير العام الجديد للوظيف العمومي، بتسوية وضعيتهم والتدخل العاجل من أجل إيجاد حل نهائي لقضيتهم.
وحسب أحد المعنيين، فإن المنشور الصادر مؤخرا الذي يمكن الموظفين المعنيين الذين تحصلوا على معدل عام لا يقل عن 10/20 خلال هذه الامتحانات، من الاستفادة من الترقية إلى رتبة أعلى عن طريق التحويل التلقائي للمناصب المالية المطابقة لرتبة انتمائهم، فيما استثنى هذا الإجراء الموظفين الموجودين في القوائم الاحتياطية للمناصب العليا الخاصة بمديري التعليم المتوسط والابتدائي، الأمر الذي أثار حفيظة وغضب عدد كبير من المعلمين والأساتذة الناجحين ضمن القوائم الاحتياطية بكل من النعامة، البيض وبشار.
وتساءل، في نفس الوقت، المعنيون عن المبررات المنطقية من وراء هذا التفاضل بين موظفي نفس القطاع. وفي السياق ذاته يرى أحد إطارات الوظيف العمومي أن المعنيين بالمناصب العليا مسموح لهم فقط بالترقية السنة المقبلة في حدود المناصب المالية المفتوحة، وهو إجراء يراه الكثيرون مجحفا في حق هذه الفئة التي طالبت المدير العام للوظيف العمومي بالتدخل وتمكينهم من الترقية التلقائية، شأنهم في ذلك شأن جميع الموظفين في القطاعات الأخرى. للإشارة فإن هؤلاء المعلمين والأساتذة هددوا باعتصام أمام رئاسة الجمهورية في حالة عدم تلبية مطالبهم التي يرون أنها مشروعة.

ح.عتبي

[العابدالكنتي]

أخي يوسف - عزيز....
بداية هل أنت تسأل أم تتهجم ام تنتقد وتعارض ؟
لان عنوانك " مغالطة في الشرح الوافي " هو نوع من التهجم لانه كان بامكانك ان تسأل او تستفسر واجيبك وبعدها تقرر وتحكم هل غالطت اعضاء المنتدى الكرام ام لا؟
ومن جهة اخرى وتوضيحا لكل لبس او سوء فهم يمكن ان يقع فيه بعض الزملاء والاخوة اعضاء المنتدى الحبييب اقول وعلى الله الاتكال:
من يقول ان مدير الثانوية او مفتش التربية رتبتهما الاصلية استاذ رئيسي في الثانوي وبالتالي تصنيفهما 14. فهذا كلام غير دقيق لانه قد يكون صحيحا وينطبق فقط على المدراء والمفتشين الذين عينوا قبل 01-01-2008 اي قبل صدور قانون التربية وبالتالي يستفيدون من الاحكام الانتقالية الواردة في الباب الثاني الفرع السادس الفقرة 3 والمتضمنة الاحكام الانتقالية وقد شرحت سابقا معنى احكام انتقالية وتحديدا المادة 74 والتي تعطيهم الحق في الادماج.
لكنه سيكون غير صحيح اذا تعلق الامر فيما بعد صدور قانون التربية وبدءا من 01-01-2008 تصبح هذه الفقرة بما احتوته من مادتين لا معنى لها من الناحية القانونية والواقعية.وتصبح شروط ترقية الاساتذة الرئيسيون في التعليم الثانوي تخضع لاحام المادة 72 من نفس القانون ويخضع التعيين في المنصب العالي لمدير ثانوية لاحكام المادة 160 والمادة 175 للتعيين في منصب عالي للمفتشين .
وعليه ايها الزميل فان مدير ثانوية قد يكون منحدر من رتبة استاذ تعليم ثانوي و تصنيفه 13 او منحدر من استاذ رئيسي وتصنيفه 14 او من رتبة ناظر وتصنيفه 14 او استاذ مبرز وتصنيفه 16 يضاف اليهم جميعا النقاط الاستدلالية للمنصب العالي والمقدرة ب195 نقطة .اذا تلاحظ ان المدراء بعد 2008 لن يكونوا في نفس الرتبة وستختلف رتبهم باختلاف الرتبة التي انحدروا منها.
هكذا هي الامور اخي الكريم ولست انا من وضع القانون لكن اقول واشرح لك ما فهمته طبقا لمعرفتي المتواضعة بالقوانين سواء كان هذا الشرح يبدو للبعض غريبا او غير منطقي فهذه قوانين الجزائر والتي يسير عليها القطاع والتناقض هنا واضح والاجحاف بارز ولك وللجميع التعليق .
واعتقد انني سابتعد قليلا عن المنتدى في استراحة على النفوس تهدأ والبعض يتوقف عن القذف والتصويب والاتهام وشكرا للجميع والى لقاء قريب ان شاء الله.

[أبوعبد الحكيم]

- نعيب على مجلس الأمن أنه يكيل بمكيالين في معاملتهمع قرارات الامم المتحدة ولا نعيب على قرارات مشرعيينا ونقول انه العدل بعينه
مدراءوظفو قبل2008 في سلم 13 وبعد 2008 في سلم11 مع فتات لا يسمن ولا يغني من جوع
-اساتذة ومعلمين تحصلو على الليسانس في غير الاختصاص بمجهوداتهم أملا منهم في الترقيةومهندسين بعدما أنصفتهم
المادة57 والمادة 44 كما ان مدير التكوين بوزارة التربية في حواره مع جريدة النهار اثبت حقهم في الترقية وارسل أمرية لمديريات التربية للتكفل بهذا الانشغال وفي الاخير يقولون الاختصاص رغم ان المادتين لم تقل الاختصاص بل قالتا شهادة الليسانس أو ما يعادلها
......... إنه المنطق الاعوج وأضن أن واضع القانون الأساسي لا علاقة له بالتربية ولا بمن يتعب ذهنيا ونفسيا وهو أصعب تعب وأنجر عنه الكثير من المربيين المصابيين بالانهيار العصبي فهل يعقل أن يتساوى الذي يتعب بدنيا مع الذي يتعب ذهنيا فالاول قليل من الراحة يستعيد عافيته وراحة جسمه والاخير مهما فعل يضل جسمه وتفكيير يعاني........... انت يا مربيين شموع تحترق لتضيء على الآخرين..... فانتم اضربتم وحسم لكم وغيركم يجني........

[bos.said]

عذرا اخي العزيز العابد نيابة عن ردود بعض الاخوة الكرام...فانت والله بحق موسوعة قانونية .......عذرا والف عذر على سعة صدرك وتفانيك المطلق في تبيان كل غموض يصادف مرتادي منتدانا الغالي ...فالف الف شكر مني وا دامك الله نبراسا لهذا المنتدى ودمت بخير.

[BENALI]

بارك الله فيك أخي العابد لقد شرحت وكفيت فألف الف شكرا ودمت في صحةوعافية

[حيدر00001]

شكرا اخي العابد الكنتي ارجوا ان لا يكون صدرك ضيقا لبعض التهجمات لبعض مرتادي المنتدى ذلك انهم يريدون ان تقول لهم انتم معنيون بالتعليمة وهي تخصكم لتصبح في نظرهم شخص جيد حتى وان كانوا من مالي .امضي على بركة الله فارضاء الناس غاية لاتدرك

[mokhtar bouzid]

با رك الله فيكم

[عبدو67]

الى الأخ الكنتي اذكرك فقط بان الزيادة في منصب منسق للتعليم المتوسط هو 35نقطة وليس 25نقطة كما ذكرت
وانصحك ايضا ان لا تجهد نفسك في تفسير القوانين لأنك بهذااديت دور هئية رسمية وهي الوظيفة العمومية
واريد ان اقول لك في الأخير باننا في وطن في الصباح بقانون وفي المساء بقانون اخر لأن القانون الأساسي
لقطاع التربية كله اخطاء واجحاف ولا يرقى الى تطلعات عمال التربية بصفة عامة وعليه اتصحك ان تدع الأمور كما
شاء لها ان تكون

[dougla]

ستقوم وزارة التربية الوطنية باستدعاء الناجحين في القوائم الاحتياطية في قطاع التربية من أجل تلقي التكوين لتوظيفهم فيما بعد، وستنشر قوائم المعنيين على مستوى مديريات التربية، خلال الفترة الممتدة بين 20 و25 أفريل المقبل.

أفادت مصادر موثوقة؛ أنّه سيباشر الناجحون في القوائم الإحتياطية، عملية التكوين المتخصص في المنصب، فور تسلّم مديريات التربية عبر الوطن لقوائم الناجحين الإحتياطيين من قبل مديرية الوظيف العمومي التي تقوم حاليا بالتأشير على ملفات الناجحين، ليتم استدعاؤهم مباشرة خلال الأيام المقبلة، من قبل مصلحة المستخدمين، وجاء قرار وزارة التربية الوطنية بتوظيف واعتماد القوائم الإحتياطية للسنة المالية 2010 التي تكون عملية إلى غاية سنة 2011 ، بناء على التعليمة التي وجهتها الوزارة الأولى إلى وزارة التربية الوطنية، مطالبة مديريات التربية بالتنسيق مع مديرية تسيير الموارد البشرية بالوزارة، لإعداد قوائم بأسماء المترشحين الحاصلين على 2010 وفقا للمناصب المالية المفتوحة بعنوان السنة المالية 2011 حيث يتم في هذا السّياق، إعداد محضر يتضمّن قائمة الناجحين التي يتم إرسالها إلى مصالح الوظيف العمومي للمصادقة عليها.

وجاء قرار مديرية الوظيفة العمومي، عقب إرسال وزارة التربية الوطنية خلال الأسبوع الماضي، مراسلة تطالب فيها بمنحها ترخيصا من أجل اعتماد القوائم الإحتياطية، وكذا منحها رخصة أخرى للسماح باستخلاف الإداريين، وفقا للتعليمة رقم خمسة التي تكفل الإستخلاف للأساتذة والمعلمين، في الوقت الذي أعلنت وزارة التربية الوطنية خلال اجتماع تنسيقي جمع مدير المستخدمين ورؤساء مصالح المستخدمين بمقر الوزارة، خلال نهاية شهر الماضي، تحت عنوان ضبط وضعية الإمتحانات المهنية، مع تقديم جدول حول المناصب المفتوحة وقائمة الناجحين في المسابقات.
...............منقول

[d.zine3]

هل تم تطبيق هذه التعليمة رقم 6 في ولاية شكرا

[ninja]

الى الأخ الكنتي اذكرك فقط بان الزيادة في منصب منسق للتعليم المتوسط هو 35نقطة وليس 25نقطة كما ذكرت
وانصحك ايضا ان لا تجهد نفسك في تفسير القوانين لأنك بهذااديت دور هئية رسمية وهي الوظيفة العمومية
واريد ان اقول لك في الأخير باننا في وطن في الصباح بقانون وفي المساء بقانون اخر لأن القانون الأساسي
لقطاع التربية كله اخطاء واجحاف ولا يرقى الى تطلعات عمال التربية بصفة عامة وعليه اتصحك ان تدع الأمور كما
شاء لها ان تكون


و ما المشكل في ذلك . ام هو فقط نقد من اجل النقد.

[العيشي محمد]

بعثت المديرية العامة للوظيف العمومي تعليمة جديدة إلى مفتشياتها بالولايات، تخطرها بقرار الوصاية ترقية كل الموظفين الذين تحصلوا على معدل يفوق الـ10 من 20، إثـر اجتيازهم مسابقات الترقية في الوظيف العمومي.
وبموجب قرار المديرية العامة، فإن معيار الترقية إلى وظيفة أعلى لا يحدده عدد المناصب المتاح شغلها بعد الترقية، على غرار ما كان معتمدا، باعتبار أن كل من يحوز المعدل المطلوب ينال الترقية حتى وإن كان المنصب المرقى إليه غير متوفر، فإن الموظف الذي توفر فيه شرط القبول يتقاضى راتبه بموجب المنصب الذي رقي إليه حتى وإن لم يشغله وبقي يشتغل منصبه الأصلي.
غير أن المديرية العامة للوظيف العمومي أقرت التدبير الجديد ''استثناء'' فقط ولا ينطلي على الموظفين الذين يترشحون لاحقا لمسابقات الترقية في القطاع، بينما لم تبرر المصالح المسؤولة في القطاع القرار الجديد، وإن كانت اجتهادات وسط الموظفين ربطت الإجراء بمساعي شاملة للتهدئة، باعتبار أن ترقية كل من يحوز على المعدل المطلوب لم يكن مطلبا بالنسبة للموظفين المترشحين لاجتياز مسابقات الترقية إلى مناصب أعلى.
وإن كان القرار لقي استحسان المئات من الموظفين الذين شملهم، غير أن قطاعا واسعا ممن خانهم حظهم في المشاركة في المسابقات لأسباب مختلفة، أبدوا عدم رضاهم من التدبير الجديد، باعتبار أن الوصاية لم تعلن عن هذا الامتياز إلا بعد أن نظمت مسابقات الترقية، بينما لم يشارك فيها البعض الآخر ليقينه بأن المناصب المتاحة في هذه الإدارة أو تلك لا تستوعب إلا من تحصل على معدلات متقدمة، طالما أن التجربة أظهرت أنه حتى وإن تحصل الموظف على المعدل المطلوب، فإنه لن ينال المنصب لوجود من حاز على معدل أعلى منه وهو الأجدر بالترقية.
وتبعا لذلك، يطالب العشرات من الموظفين بإعادة تنظيم مسابقات مماثلة حتى يتمكنوا من الترقية، غير أن مشكلا آخر لا يزال مطروحا في الإدارات العمومية والمؤسسات، ويتعلق ببقاء مناصب شاغرة بعد أن شهدت إدارات عدم نجاح أي من المترشحين للتوظيف ''الخارجي''.
ويعم هذا المشكل إدارات في كامل القطر الوطني، ما دفع مديرين إلى المطالبة باعتماد خاصية ''الإنقاذ'' التي تتيح لمن تحصل على معدل يقارب جدا العشرة من عشرين، لنيل المنصب، لتفادي بقائه شاغرا وإعادة تسجيله بعنوان السنة المقبلة.
وكانت المديرية العامة للوظيف العمومي أبرمت اتفاقية مع جامعة التكوين المتواصل من أجل تكوين الموظفين العموميين المؤهلين للترقية إلى مناصب عليا، من خلال فتح دورات تكوين عن بعد لفائدة الموظفين المنتمين للأسلاك المشتركة في الإدارات والمؤسسات العمومية

مااااااااااافهمنا وااااااااالووووووووو

[الحارث أبو همام]

اظن غي الصحافة تكبر وتضخم الاور لان التليمة موقعة من 02 مارس 2011 لكن يبدو الان فقط وصلت جورنال الخبر
ديما صحافتنا تكتب عناوين باش تجيب الشعب وتكثر المبيعات ...

[BENDJDIA]

جديد الترقية في المناصب العليا أن كل من تحصل على معدل يساوي 10 أو يفوقها يعتبر ناجحا في المسابقة ولو كان عدد الناجحين أكثر من عدد المناصب الشاغرة وهذا حسب تعليمة الوظيف العمومي الجديدة .

[ولد يوسف]

شكرا لكم جميعا على التوضيح

[حيدر00001]

الى اخي وحبيبي السيد العابد الكنتي لك اسمى عبارات التقدير والاحترام ، لقد استنصحتك فنصحتني وعملت بنصيحتك ، وكانت النتيجة كما اردت انا ، فلقد ارسلت الملفات الى الوظيف العمومي ، اخب العابد اذا قرات هذا فرد علي حتى اتاكد من ذلك واني في الانتظار وشكرا .

[صائد الافكار 28]

سمعت من بعض الزملاء ان الناجحين على الاحتياط من ولاية الاغواط في مسابقات المناصب العليا قد استدعو لأجراء التكوين بولاية سعيدة

فهل هناك من يؤكد الخبر او ينفيه ...لأنه وان صح ذلك فكل قراءاتنا للتعليمة خاطئة

ارجو الرد

[العابدالكنتي]

الى اخي وحبيبي السيد العابد الكنتي لك اسمى عبارات التقدير والاحترام ، لقد استنصحتك فنصحتني وعملت بنصيحتك ، وكانت النتيجة كما اردت انا ، فلقد ارسلت الملفات الى الوظيف العمومي ، اخب العابد اذا قرات هذا فرد علي حتى اتاكد من ذلك واني في الانتظار وشكرا .
العفو اخي الكريم حيدر فنحن في خدمة اخواننا و والله في عون العبد ما دام العبد في عون اخيه

[ninja]

العفو اخي الكريم حيدر فنحن في خدمة اخواننا و والله في عون العبد ما دام العبد في عون اخيه

اهلا بك من جديد في بيتك اخي العابد فلا تبالي من بعض المحسوبين على التربية فلا عجب من ذلك فهذا الصنف ما يريده بن بوزيد جيل لا يجيد الا النقد الهدام



:dj_17:

[أمين97]

ولاية النعامة . عدد مناصب مدير مدرسة إبتدائية الشاغرة 19 لسنة 2011/2012
عدد المستفيدين من التكوين في المرحلة الأولى في معهد بشار 19 بعد الإمتحان مباشرة.
ثم زادت 30 معلم استفادوا من التكوين لإدارة في شهر مارس مع العلم لايوجد مناصب شاغرة لهم و لو بعد 5 سنوات .
و أخيرا بقي حوالي 27 ممن حصلوا على أزيد من10/20 و نسمع أنهم سيتوجهون ألى ولاية بشار لمزولة الكوين الخاص الإدارة.
فأين أنت يا أخي العابد

[ana2010]

شكرا على التوضيح


لا توضيح ولا هم يحزنون بل هو تفسير متشدد ومتطرف لان الاخ تعلق كثيرا بالالفاظ وبالنظر الى روح النشرة التي تهدف الى فتح مناصب شغل و امتصاص البطالة فان منصب مدير هو الاكثر استهدافا لان صاحبه يوفر منصب شغل ويترك مكان عمل في حين ترقية استاذ متوسط الى استاذ رئيسي فان الاستاذ يبقى محافظا على نفس المنصب لكن برتبة اعلى وهذا لا يتماشى مع هدف النشرة التي فرضتها الظروف الملحة ...والا كيف يتم امتصاص هذا الكم من الاساتذة الناجحون في المسابقة زئد الاساتذة المتعاقدون ... وعليه فان القول بان فئة من الفئات مستثناة باطل ومردود وتفسير الاخ الكنتي حمل الكلمات ما لا تحتمل و اني اساله لو كان هو الذي صاغ النشرة ماذا كان يكتب مكان عبارة ا(الرتبة الاعلى ) .. المنصب الاعلى ....سيقع في نفس الاشكال لان المنصب ليس رتبة ....
فليطمئن الجميع ان النشرة منسمجة مع هدفها وليس مع الفاظها

[ahrar2008]

يعني هذا أن الناجحين في الادارة والتفتيش المتخرجين العام الماضي والذين من بعدهم لن ينالوا الا التعب ولم يبق أمامهم سوى الرضا بالأمر الواقع أو الاستقالةأو ..................

[taharte]

[]إلى السيد صائد الأفكار 28

نعم في ولاية الأغواط تم إستداعات قائمة 24 من قائمة الإحتياط ولقد أنهو المرحلة الأولى من التكوين بمعهد سعيدة يامن تعرفون في القوانين

[احمد كمال سعيد]

شكرا جزيلا . لكني أريد أن أعرف ان كنا معنيين بهذه التعليمة فنحن أساتذة ناجحون في مسابقة الثانوي ونتكون بدون مقابل . بعد الاجرءات الاخيرة بدمج المتعاقدين ،الذين نبارك لهم بكل صدق لأننا كنا مثلهم. والذين لم يتحصلوا على10.

[صائد الافكار 28]

[]إلى السيد صائد الأفكار 28

نعم في ولاية الأغواط تم إستداعات قائمة 24 من قائمة الإحتياط ولقد أنهو المرحلة الأولى من التكوين بمعهد سعيدة يامن تعرفون في القوانين

تقول اكملو التكوين

اذا كان كذلك فهم غبر مشمولين بالتعليمة بل استدعيو بسبب آخر

مشكور على الاهتمام الرجاء التأكد من المعلومة لأنه يتعلق بها المصائرالمهنية لبعض الزملاء

شكرا مرة اخرى

[عبدو67]

نطلب من الزملاء الكرام والذين اجتازوا مسابقة المنصب الأعلى مدير مدرسة ابتدائية او مدير متوسطةوالناجحين
اي المتحصلين على المعدل 10/20او اكثر ان يخبرونا عن كل ما هو جديد عن تعليمة الوظيف العمومي الجديدة
هل بدأ فعلا تطبيقها وان كان الجواب لا كيف نوحد الجهود من اجل تطبيقها

[d.zine3]

اخي العابد الكنتي
ارجو التوضيح
ما الفرق من امضاء وثيقة من طرف خرشي
وامضائها بالنايبة

[akram1039]

اليس الاجدر بك ان تكون في مكان الوزير احسن

[أبوعبد الحكيم]

ياليت العابد الكنتي يكون وزير على الاقل يفهم في القانون أنه حجه المنتدى في القانون وكلامه كله قانوني وسليم مئة في المئة
أنها لغة القانون دون محباة
........... الي فيه خير ربي يقدره........

[العابدالكنتي]

اخي العابد الكنتي
ارجو التوضيح
ما الفرق من امضاء وثيقة من طرف خرشي
وامضائها بالنايبة


http://dc151.4shared.com/img/o7gAQ9Ds/s7/0.45513226406908236/___.jpg

أخي الكريم المدير العام للوظيف العمومي دائما يوقع بتفويض من الامين العام للحكومة لان المديرية العامة للوظيف العمومي حاليا تتبع الامانة العامة للحكومة قبل صدور قانون الوظيف اعمومي الجديد والذي جعلها تابعة لرئاسة الجمهورية مباشرة لكن لم يطبق ذلك الى حد الآن.وشكرا

[d.zine3]

شكرا على هذا التوضيح

[أبوعبد الحكيم]

شكرا على هذا التوضيح

[عبدو67]

هذا اجتهاد من طرف الأخ العابد الكنتي لان النص القانوني لايحتاج الى اجتهاد وانا اعتقد بان التعليمة تخص جميع
المسابقات المهنية بما فيها مسابقة المنصب العالي كمثال استاذ التعليم الاساسي رتبته 11يرقى للرتبة 13عندما يصبح
مدير متوسطة والا كيف نفسر مديري المتوسطات النجحين في 2008رتبتهم 13 بينما الناجحين في 2009رتبتهم11+105نقطة
وعليه فكل شئ غامض ودع ودع الامور تسير كما شاء لها ان تكون لانه يبدومن كلام الخ الكنتي انه حسد
زملائه في منصب مدير فهنيئا لكل النا جحين رغم كل ما قيل

[أبوعبد الحكيم]

هنيئا لكل النا جحين رغم كل ما قيل نتمنى ذلك لإخواننا أساتذة التعليم الأساسي والمعلمين

[pef_11]

هو تفسير متشدد ومتطرف لان الاخ العابد تعلق كثيرا بالالفاظ وبالنظر الى روح النشرة التي تهدف الى فتح مناصب شغل و امتصاص البطالة فان منصب مدير هو الاكثر استهدافا لان صاحبه يوفر منصب شغل ويترك مكان عمل في حين ترقية استاذ متوسط الى استاذ رئيسي فان الاستاذ يبقى محافظا على نفس المنصب لكن برتبة اعلى وهذا لا يتماشى مع هدف النشرة التي فرضتها الظروف الملحة ...والا كيف يتم امتصاص هذا الكم من الاساتذة الناجحون في المسابقة زئد الاساتذة المتعاقدون ... وعليه فان القول بان فئة من الفئات مستثناة باطل ومردود وتفسير الاخ الكنتي حمل الكلمات ما لا تحتمل و اني اساله لو كان هو الذي صاغ النشرة ماذا كان يكتب مكان عبارة ا(الرتبة الاعلى ) .. المنصب الاعلى ....سيقع في نفس الاشكال لان المنصب ليس رتبة ....
فليطمئن الجميع ان النشرة منسمجة مع هدفها وليس مع الفاظها

[عثمان الجانتي]

شكرا جزيلا اخي "الله ينورك كيما نورتنا"

[سيف العدل]

اخي العابد الكنتي السلام عليكم ورحمة الله
اريد السؤال عن نص قانوني بخصوص :
هل يحق للموظف الذي ارتقى الى رتبة اعلى التراجع والعودة الى منصبه الأصلي وهل هناك نصوص قانونية تتحدث عن مثل هذه الحالة ؟؟؟؟؟

[باهي جمال]

موضوع قديم ......................للغلق