,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ " ღ هنآآ نحل تمارين العلوم و نجيب على جميع التساؤلات ღ " ¤؛°`°؛¤ّ,¸¸, [الأرشيف]

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ

2010-10-09, 13:38

http://www.moveed.com/data/media/2/13.gif

الموضوع واضح من عنوانه ،، هو أن يتشآركـ الأعضاء في حل تمارين

من كتاب علوم الطبيعة و الحياة،، الاجابة على تساؤلات الاعضاء فيما يخص المادة

،، المساعدة على فهم وضعيات متعلقة بالعلوم . بالنسبة للعلميين

مستوى ثانية ثانوي ،،

الهدف من الموضوع تعليمي _ تنظيمي ،، لتحقيق أكبر قدر من الإفادة و الاستفادة

و الابتعاد عن المواضيع العشوائية التي لا تأتي بنتيجة واضحة

بعيدا عن الدردشة و التدخلات غير المرغوب فيها

أتمنى أن أرى منكم تفاعلا ،، و لا نجعل الموضوع للاستفادة فقط

لنقدم المساعدة لكل من يحتاج إليها ،،

آآختكمـ ~ تآجي حجآبي

بنت جزائر العزة

2010-10-09, 13:46

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بارك الله فيك على هذه الفكرة الرائعة و جزاك الله كل الخير باذنه تعالى

و لأبدأ الأسئلة.................

و هذا أولهم

ما الفرق بين المغزل العصبي و اللوحة المحركة...من الناحية البنيوية و الوضيفية؟؟
و هل هناك اتصال عصبي بينهما؟؟

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-09, 21:22

شكرا على هذه الأفكار الرائعة يا أختي الفاضلة
لتمنى أن يلقى هذا الموضوع نصيبه من المشاركات
سلاااااااااااام

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-09, 21:30

المغزل العصبي: -مستقبل حسي.
-و هو عبارة عن خلية تستجيب لتمدد العضلة و تترجمها إلى سيالة عصبية حسية.
اللوحة المحركة: -خلية منفذة.
-و هي عباة عن خلية تترجم السيالة العصبية الحركية إلى تقلصات للعضة المنفذة.
أم عن الإتصال بينهما: نعم هناك إتصال.
يستجيبالمغزل العصبي لتمدد العضلة فيترجمها إلى سيالة عصبية حسية و ينقله إلى النخاع الشوكي فتترجم إلى سيالة عصبية حركية تنقل إلى اللوحة المحركة : هذا هو الإتصال الوحيد
أتمنى أن تكوني قد تفهمتني
سلاااااااام

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ

2010-10-09, 22:48

شكرا على هذه الأفكار الرائعة يا أختي الفاضلة
لتمنى أن يلقى هذا الموضوع نصيبه من المشاركات
سلاااااااااااام

العفو أخي ،، مشاركتكـ الأروع

نتمنى ذلكـ ،، بآركـ الله فيكـ على تفاعلكـ

و جزآكـ كل الخير ،، أنتظر منك الكثير

أرقى تحيهـ لشخصكـ و دمتـ متوآصلآ

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بارك الله فيك على هذه الفكرة الرائعة و جزاك الله كل الخير باذنه تعالى

و لأبدأ الأسئلة.................

و هذا أولهم

ما الفرق بين المغزل العصبي و اللوحة المحركة...من الناحية البنيوية و الوضيفية؟؟
و هل هناك اتصال عصبي بينهما؟؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركآتهـ ،، أهلين أختي

و فيكـ بآركـ الله ،، شرفني مروركـ الرآقي و مشآركتكـ الأرقى

سؤآلكـ أجاب عليه أخي شعيب و أجاد الإجابة ،، أي استفسار

نحن في الخدمة ،، موفقهـ لكل خير ،، بانتظآر عودتكـ و مشاركتكـ لنا

أطيب تحيه لكـ ،، دمتـ

المغزل العصبي: -مستقبل حسي.
-و هو عبارة عن خلية تستجيب لتمدد العضلة و تترجمها إلى سيالة عصبية حسية.
اللوحة المحركة: -خلية منفذة.
-و هي عباة عن خلية تترجم السيالة العصبية الحركية إلى تقلصات للعضة المنفذة.
أم عن الإتصال بينهما: نعم هناك إتصال.
يستجيبالمغزل العصبي لتمدد العضلة فيترجمها إلى سيالة عصبية حسية و ينقله إلى النخاع الشوكي فتترجم إلى سيالة عصبية حركية تنقل إلى اللوحة المحركة : هذا هو الإتصال الوحيد
أتمنى أن تكوني قد تفهمتني
سلاااااااام

بآركـ الله فيكـ و جزآكـ كل الخير ،، وفيت و كفيت و جزيت خير الجزآء

موفق ،،

~خيرات حِسان~

2010-10-12, 21:44

لسلام عليكم
أتمنى مساعدتكم لي في هذا التمرين البسيط في العلوم الطبيعية

هو كالتالي

جسم خلوي *د* متصل بمحور *أ* يشكل مشبك
عند تنبيه المحور *أ* يسجل زوال استقطاب بعد مشبكي ل *د*
بينما لا ينتشر كمون عمل في المحور الاسطواني للجسم الخلوي أي في المنطقة si
1/ فسر هذه التجربة
****** نعيد التجربة بعد حقن الجسم الخلوي للعصبون *أ* بسم البوتولينيك ثم ننبه محور العصبون *أ*
- نسجل كمون عمل في المحور *أ*
- بقاء الغشاء بعد مشبكي ل *د* مستقطبا ؟

2/ ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

أنا أنتظر مناقشاتكم

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-13, 16:22

أختي الجزائرية الآن أنا مشغول قليلا فيما بعد سأجيبك عليه بإذن الله
سلاااااام

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-13, 23:55

مافهمتش نص التمرين مليح
ممكن يكون سم البوتولينيك عنصر كميائي مولد للسيالة العصبيت مثل الأستيل كولين
أنا غير متأكد
آسف

شيومة

2010-10-14, 17:00

[QUOTE=الجزائرية1;3877164]لسلام عليكم
أتمنى مساعدتكم لي في هذا التمرين البسيط في العلوم الطبيعية

هو كالتالي

جسم خلوي *د* متصل بمحور *أ* يشكل مشبك
عند تنبيه المحور *أ* يسجل زوال استقطاب بعد مشبكي ل *د*
بينما لا ينتشر كمون عمل في المحور الاسطواني للجسم الخلوي أي في المنطقة si
1/ فسر هذه التجربة
****** نعيد التجربة بعد حقن الجسم الخلوي للعصبون *أ* بسم البوتولينيك ثم ننبه محور العصبون *أ*
- نسجل كمون عمل في المحور *أ*
- بقاء الغشاء بعد مشبكي ل *د* مستقطبا ؟

2/ ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التفسير
عند احداث تنبيه فعال في الخلية قبل مشبكية والتي هي المحور أ تنتقل السيالة العصبية عن طريق المشبك الى الجسم الخلوي فهو مشبك عبي-
الخلوي ل د وهذا يعني ان المشبك هو عصبي عصبي منبه اي انه سجل لنا كمون بعد مشبكي تنبيهي ولكنه لا يفوق عتبة التنبيه
عتبة التنبيه اي انه اقل منها وهذا ما يجعله يظهر على شكل فرط في الاستقطاب في المنطقة الابتدائية
2/
عند احداث تنبي فعل في ا نظ عدم تشكل ونمل فيد وهو مادل على ان سم البوتوين يقوم عل تثبيط عل الاستيل كولينحيث يتموض في مكانه على س توى الق المسبكي
مستوى الشق المشبكي وهذا محدث تماما عندتناول المخدر

شكرا اخيتي على التمرين اتمنى انك استفدتي من الاجابة

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ

2010-10-14, 18:19

بآركـ الله فيكـ أختي شيومة

جزآكـ الله خيرا ،، ام أستطع التعقيب على إجابتكـ

لأني لست ملمة بالدروس جيدا حتى الآن

دمت متوآصلهـ ،، و أتمنى أن أرى مشآركآتكـ في القسم على الدوام

موفقة بإذن ،،

رفيدة الأسلمية

2010-10-14, 18:41

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
جزااااااااااااااك الله كل الخير أختي الفاضلة على مواضيعك المفيدة
وفقك الله إلى كل ما يحبه ويرضاه،دمت متألقة

شيومة

2010-10-14, 19:04

اشكرك اختي اتمنى من الاخت الرد العاجل على حل التمرين حتى نستفيد جميعا فكما تعلمين الفروض تطرق ابواب السنة الدراسية

*الراجي عفو الله*

2010-10-14, 19:05

ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

السلام عليكم

تمنع المادة السامة مرور السيالة العصبية لأنها تتموضع على المستقبلات الخاصة للأستيل كولين وتقوم بغلق القنوات لتمنع دخول الشوارد بنوعيها

سلام

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ

2010-10-14, 20:24

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
جزااااااااااااااك الله كل الخير أختي الفاضلة على مواضيعك المفيدة
وفقك الله إلى كل ما يحبه ويرضاه،دمت متألقة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ،،

اللهم آمين و إيآكـ أختي رفيدة ، ،

شرفني مروركـ و أسعدتني كلمآتكـ

دمتـ متوآصلهـ و بانتظآر مشآركآتكـ

موفقة

اشكرك اختي اتمنى من الاخت الرد العاجل على حل التمرين حتى نستفيد جميعا فكما تعلمين الفروض تطرق ابواب السنة الدراسية

العفو ,, بانتظآرها

مشكورهـ مجددا ،، بالتوفيق لكـ

ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

السلام عليكم

تمنع المادة السامة مرور السيالة العصبية لأنها تتموضع على المستقبلات الخاصة للأستيل كولين وتقوم بغلق القنوات لتمنع دخول الشوارد بنوعيها

سلام

بآركـ الله فيكـ أخي عبد الصمد ،، على الإضافة و الإفادة

جزيت خيرا ،، و و فقكـ الله لما يحبه و يرضاه

دمت متميزا متواصلا ،، موفق

~خيرات حِسان~

2010-10-14, 21:58

[quote=الجزائرية1;3877164]لسلام عليكم
أتمنى مساعدتكم لي في هذا التمرين البسيط في العلوم الطبيعية

هو كالتالي

جسم خلوي *د* متصل بمحور *أ* يشكل مشبك
عند تنبيه المحور *أ* يسجل زوال استقطاب بعد مشبكي ل *د*
بينما لا ينتشر كمون عمل في المحور الاسطواني للجسم الخلوي أي في المنطقة si
1/ فسر هذه التجربة
****** نعيد التجربة بعد حقن الجسم الخلوي للعصبون *أ* بسم البوتولينيك ثم ننبه محور العصبون *أ*
- نسجل كمون عمل في المحور *أ*
- بقاء الغشاء بعد مشبكي ل *د* مستقطبا ؟

2/ ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التفسير
عند احداث تنبيه فعال في الخلية قبل مشبكية والتي هي المحور أ تنتقل السيالة العصبية عن طريق المشبك الى الجسم الخلوي فهو مشبك عبي-
الخلوي ل د وهذا يعني ان المشبك هو عصبي عصبي منبه اي انه سجل لنا كمون بعد مشبكي تنبيهي ولكنه لا يفوق عتبة التنبيه
عتبة التنبيه اي انه اقل منها وهذا ما يجعله يظهر على شكل فرط في الاستقطاب في المنطقة الابتدائية
2/
عند احداث تنبي فعل في ا نظ عدم تشكل ونمل فيد وهو مادل على ان سم البوتوين يقوم عل تثبيط عل الاستيل كولينحيث يتموض في مكانه على س توى الق المسبكي
مستوى الشق المشبكي وهذا محدث تماما عندتناول المخدر

شكرا اخيتي على التمرين اتمنى انك استفدتي من الاجابة

ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

السلام عليكم

تمنع المادة السامة مرور السيالة العصبية لأنها تتموضع على المستقبلات الخاصة للأستيل كولين وتقوم بغلق القنوات لتمنع دخول الشوارد بنوعيها

سلام

سعدت كثيرا لمساعدتكما لي ، شكرا جزيلا لكما
لقد قمنا بحله اليوم وكانت اجابتكما صحيحة
بارك الله فيكما
بالتوفيق

~خيرات حِسان~

2010-10-14, 22:00

بآركـ الله فيكـ أختي شيومة

جزآكـ الله خيرا ،، ام أستطع التعقيب على إجابتكـ

لأني لست ملمة بالدروس جيدا حتى الآن

دمت متوآصلهـ ،، و أتمنى أن أرى مشآركآتكـ في القسم على الدوام

موفقة بإذن ،،

شكـــ لك ــرا على فتحك لهذا الموضوع فلقد أُتيح لنا الفرصة للمناقشة

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-14, 22:22

لسلام عليكم
أتمنى مساعدتكم لي في هذا التمرين البسيط في العلوم الطبيعية

هو كالتالي

جسم خلوي *د* متصل بمحور *أ* يشكل مشبك
عند تنبيه المحور *أ* يسجل زوال استقطاب بعد مشبكي ل *د*
بينما لا ينتشر كمون عمل في المحور الاسطواني للجسم الخلوي أي في المنطقة si
1/ فسر هذه التجربة
****** نعيد التجربة بعد حقن الجسم الخلوي للعصبون *أ* بسم البوتولينيك ثم ننبه محور العصبون *أ*
- نسجل كمون عمل في المحور *أ*
- بقاء الغشاء بعد مشبكي ل *د* مستقطبا ؟

2/ ماهي المعلومة المستخلصة (أتمنى اعطائي ولو فكرة على هذا السؤال هو هام بالنسبة لي من فضلكم )
يعني مادور سم البوتولينيك

أنا أنتظر مناقشاتكم

عفوا
عندي ملاحظة حول التمرين
فحسب جواب الأخت شيومة فإن حقن سم البوتولينيك يكون في الجسم الخلوي *د*
أتمنى أن تعيدو فهم التمرين جيدا
سلااااااااااام

بنت جزائر العزة

2010-10-14, 23:00

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

مرحبا من جديد
اليــــكم أسألتي
1-في الوثيقة 6 صفحة 18
عنوان الوثيقة
مناطق تمفصل المشابك
الســـــــــــــــــؤال
ما علاقة الجسم الخلوي و مكوناته -الموضحة في الوثيقة -بعنوان اوثيقة؟؟؟

2-ما الفرق بين المشبك العصبي العصبي............و المشبك العصبي العظلي من الناحية البنيوية ؟؟

3-التجربة ص 19
انتقال السيالة العصبية على مستوى مشبك
في الخطوة الثالثة
الســــــــــــؤال
كيف تحدث الاستجابة مع عدم وجود منبه-اي ما هو دور الاستيل كولين-
و ما فائدة المادة التي تمنع تفكك الاستيل كولين

في انتظار اجاباتكم
وفقكـــــــــــــــــم الله و أنالكم ما تتمنون باذن الله
شكرا مقدما

شيومة

2010-10-15, 13:43

عفوا
عندي ملاحظة حول التمرين
فحسب جواب الأخت شيومة فإن حقن سم البوتولينيك يكون في الجسم الخلوي *د*
أتمنى أن تعيدو فهم التمرين جيدا
سلااااااااااام

لا يا اخي الظاهر هناك التباس عندك فكما هو معروف ان الاستيل كولين هو مادة متواجدة على مستوى الحويصلات او
الانتفاخات المشبكية الموجودة اساسا على مستوى الخلية القبل مشبكية وهذا يعني انه عند حقن في الخلية ا والتي
هي خلية قبل مشبكية تحل محل هذا الاستيل كولين او محل الانتفاخات السم وهذا ما يجعله يندفع تحت تاثير شوارد
الصوديوم نحو الشق المشبكي وبالتالي يحول بين الاستيل كولين و الشق اتمنى توضحت الامور

~خيرات حِسان~

2010-10-15, 21:10

ســــؤال آخر من فضلكم

ماذا يحدث عند تنبيه العصبون الحركي للعضلة المسترخية (مثبط)
أي ماذا يسجل لنا راسم الذبذبات المهبطي كمون راحة أم كون عمـــــل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-15, 22:43

ســــؤال آخر من فضلكم

ماذا يحدث عند تنبيه العصبون الحركي للعضلة المسترخية (مثبط)
أي ماذا يسجل لنا راسم الذبذبات المهبطي كمون راحة أم كون عمـــــل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

يسجل لنا الراسم كمون عمل
سلااااااااااااام

~خيرات حِسان~

2010-10-15, 22:49

يسجل لنا الراسم كمون عمل
سلااااااااااااام

التفسيـــــــر؟؟؟؟؟؟؟

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-15, 22:49

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

مرحبا من جديد
اليــــكم أسألتي
1-في الوثيقة 6 صفحة 18
عنوان الوثيقة
مناطق تمفصل المشابك
الســـــــــــــــــؤال
ما علاقة الجسم الخلوي و مكوناته -الموضحة في الوثيقة -بعنوان اوثيقة؟؟؟

2-ما الفرق بين المشبك العصبي العصبي............و المشبك العصبي العظلي من الناحية البنيوية ؟؟

3-التجربة ص 19
انتقال السيالة العصبية على مستوى مشبك
في الخطوة الثالثة
الســــــــــــؤال
كيف تحدث الاستجابة مع عدم وجود منبه-اي ما هو دور الاستيل كولين-
و ما فائدة المادة التي تمنع تفكك الاستيل كولين

في انتظار اجاباتكم
وفقكـــــــــــــــــم الله و أنالكم ما تتمنون باذن الله
شكرا مقدما

عذرا أختي
ماعنديش كتاب
نهار الحد بإذن الله نجيبلك الحل
سلااااااااااااااام

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-15, 23:04

لا يا اخي الظاهر هناك التباس عندك فكما هو معروف ان الاستيل كولين هو مادة متواجدة على مستوى الحويصلات او
الانتفاخات المشبكية الموجودة اساسا على مستوى الخلية القبل مشبكية وهذا يعني انه عند حقن في الخلية ا والتي
هي خلية قبل مشبكية تحل محل هذا الاستيل كولين او محل الانتفاخات السم وهذا ما يجعله يندفع تحت تاثير شوارد
الصوديوم نحو الشق المشبكي وبالتالي يحول بين الاستيل كولين و الشق اتمنى توضحت الامور

يا أختي شيومة نص السؤال يقول حقن السم في الجسم الخلوي للعصبون أ و التنبيه كان في المحور الأسطواني أ
إذن باش يأثر السم لازم نحقنوه في الشق المشبكي اللي بين *أ* و *د* . و التأثير نتاعو يكون مؤقت
سلاااااااااام

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-10-15, 23:12

التفسيـــــــر؟؟؟؟؟؟؟

إنتظري أختي الجزائرية أنا لست متأكد لا تأخذي بالجواب
لأن عندي إشكال في الاتنبيه كي يكون فعال لازم يكون مستقبل حسي ولا لالا
و التمرين يقول التنبيه في العصبون الحركي إذن لازم يروح في عصبون حسي للنخاع الشوكي و يولي في الحركي للعضلة المسترخية
نتمنى تكوني تفهمتيني

~خيرات حِسان~

2010-10-16, 12:34

إنتظري أختي الجزائرية أنا لست متأكد لا تأخذي بالجواب
لأن عندي إشكال في الاتنبيه كي يكون فعال لازم يكون مستقبل حسي ولا لالا
و التمرين يقول التنبيه في العصبون الحركي إذن لازم يروح في عصبون حسي للنخاع الشوكي و يولي في الحركي للعضلة المسترخية
نتمنى تكوني تفهمتيني

حسب علمي يسجل لنا كمون راحة لان العصبون الحركي مثبَط وليس للمستقبل الحسي دخل في ذلك

أرجو تفسير ذلك من فضلكم
أين أنتم؟؟؟؟

الحياة نجاح

2010-10-16, 15:53

سؤال ماهي المادة التي تمنع تفكك الاستيل كولين ...........ارجوكم

نسيم الليل

2010-10-16, 16:45

سؤال ماهي المادة التي تمنع تفكك الاستيل كولين ...........ارجوكم

هو انزيم الاستيل كولين اسيتيراز

~خيرات حِسان~

2010-10-16, 18:41

ماذا يحدث عند تنبيه العصبون الحركي للعضلة المسترخية (مثبط)
أي ماذا يسجل لنا راسم الذبذبات المهبطي كمون راحة أم كون عمـــــل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

~خيرات حِسان~

2010-10-16, 18:52

أين أنتم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بنت جزائر العزة

2010-10-17, 17:09

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

اخوتي الكرام

هل الاستيل كولين عبارة عن منبه

لان الرسالة العصبية تتوقف في النهاية قبل المشبكية للعصبون و يقوم الاستيل كولين بالتثبت على الغشاء بعد مشبكي للعنصر الخلوي

و ينتج على اثر ذلك رسالة عصبية

فهل يقوم هذا الوسيط الكيميائي بالتنبيه

و هذا سؤال آخر

هل عندما يتفكك الاستيل كولين لا تتولد رسالة عصبية’’؟؟

ثالثا
في الوثيقة 8 صفحة 19
ما الفرق بين الخطوة الثانية و الثالثة؟؟

في انتظار ردودكم اخوتي
سائلة المولى عز و جل ان يجعلها في موازين حسناتكم باذنه تعالى
شكرا مقدما

nasser17

2010-10-17, 17:13

3la marin fahem
Astil couline ythbet le message nerfu

بنت جزائر العزة

2010-10-17, 17:26

على حد علمي

الرسالة العصبية الآتية من العصبون --او من النهاية قبل مشبكية-

لا تعبر الفراغ المشبكي-او ما يسمى بالشق المشبكي-
بل يتم تحرير وسائط كيميائية عصبية تدعى بالاستيل كولين
هذا الاخير الذي ينتقل الى الغشاء قبل المشبكي و يتثبت عليه
فتتولد رسالة عصبية
اتمنى من من فهم الدرس جيدا ان يفيدنا

بارك الله فيكم

بنت جزائر العزة

2010-10-17, 17:31

أنتظر مساعدتكم في تبسيط هذه المفاهيم
اضافة الــــــــى سؤال آخــــــر كنت قد طرحتـــــــــــه سابقا

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

مرحبا من جديد
اليــــكم أسألتي
1-في الوثيقة 6 صفحة 18
عنوان الوثيقة
مناطق تمفصل المشابك
الســـــــــــــــــؤال
ما علاقة الجسم الخلوي و مكوناته -الموضحة في الوثيقة -بعنوان اوثيقة؟؟؟

2-ما الفرق بين المشبك العصبي العصبي............و المشبك العصبي العظلي من الناحية البنيوية ؟؟

3-التجربة ص 19
انتقال السيالة العصبية على مستوى مشبك
في الخطوة الثالثة
الســــــــــــؤال
كيف تحدث الاستجابة مع عدم وجود منبه-اي ما هو دور الاستيل كولين-
و ما فائدة المادة التي تمنع تفكك الاستيل كولين

في انتظار اجاباتكم
وفقكـــــــــــــــــم الله و أنالكم ما تتمنون باذن الله
شكرا مقدما

بنت جزائر العزة

2010-10-17, 21:21

هذا ما استطعــت جمعه من معلومات حول المشــــــبك و انتقال السيالة العصبية عبره و عن دور الاستيـــــــــل كوليـــــــن

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=405031

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=405035

و لكن----و للأسف--- تبقى تساؤلاتي التي سبق و أن ذكرتها مطروحة
أتمنى منكم اخوتي ان تحاولي الاجابة عليها
و سأكـــــــــــون شــــــــــــــــــاكرة لكــــــــــــم

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-11-05, 22:34

أين أنتم يا إخوتي في الدين

سلااااااااام

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة*

2010-11-05, 23:49

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟
؟؟؟
؟
؟؟؟
؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ

2010-12-17, 12:30

السلاآآمـ عليكمـ و رحمهـ الله و بركآآتهـ

الموضوع مفتوح لاستدرآآآكـ ما فات من الفصل الأول

بهدف تحقيق نتآئج أفضل ،، تحضيرا للفصلـ التاني

أرجو أن يكون الموضوع للمناقشة فيما يخص المادة

لا لأن يحمل أعضاء عبء أعضاء آخرين ،،

بالتوفيق للجميع ،،