بن زاهيه محمد

[بن زاهيه2]

بسم الله الرحمن الرحيم الرحيم
سلام أرق من صميم الفؤاد و بعد :
أدعوكم يا إخواني المعلمين إلى الإتحاد و التكاتف للم الشمل و النهوض مرة أخرى، و هذا لا يكون إلاّ بجمع الشمل و لهذا رأيت أن أدعوكم على مستوى القطر الجزائر ، أن تتحدوا ـ و ليكن هذا المنتى هو باب لم الشمل ، و عليه:
1 ـ أن تبدأ على متوى الولايات بمراسلة بعضنا و يطرح كل واحد رأيه.
2 ـ أن يجتمع كل معلمي مدرسة أو بلدية للتنسيق مع معلمي دوائرهم و ولاياتهم للم الشمل .
3 ـ أن يتراسل معلمي الولايات عبر البريد الإلكتروني ليتواصلوا و يتبادلون المعارف .
و هذا لتكون كتلة تمثل المعلم و احتياجاته ، و لن نكون تابعين للتعليم الثانوي و التقني الذي أصبح يستعملنا من أجل الدفاع عن مصالحه . إخواني لماذا لا يكون لنا نحن في التعليم الابتدائي و نحن الأكثرية تمثيل نقابي خاص بنا تقوده بأنفسنا ؟ . لماذا لا ننهض وحدتا و ليكن تمثيلنا هذا سلمي نطالب بمستحقاتنا بطرق سلمية و ترفع الظلم على المعلّم ؟ .
هيا لنتوحد و شكارا

[brahimbahi]

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين
وبعد:
نشكرك على هذه الدعوة والتي هي مطلبنا من قبل والتي نأمل من خلالها أن تجد آذانا صاغية ويتحقق ما نرجوه
آمين يلرب العالمين .
العضو : عباسي ابراهيم/بنزوه

[لحباطي]

من أخبرك أن الكنابست تستغلك ؟ كيف تسمح لنفسك اتهام من أحسن إليك و دافع عنك ، لما\ا تتنكرون للجميل ، ليكن في علمك أن الكنابست لم ترفع مطالب خاصة بالثانوي بل بكل القطاعات بم فيها الادارة . و أنصحك بقراءة الآية المكتوبة أعلاه ، # ما يلفظ من قول ...# صدق الله العظيم.

[anana]

السلام عليكم
يا سيدي اجتمعوا و توحدوا و ناضلوا هذا ما كان
لازم تعرف بلي الكناباست هي التي ناضلت في 2003 باش نفضت على روحك غبرة الطباشير
و رجعت ليك شويا الروح و أصبحت تتكلم عن النضال
لا تهرف بما لا تعرف

[هزلون محمد]

السلام عليكم
يا سيدي اجتمعوا و توحدوا و ناضلوا هذا ما كان
لازم تعرف بلي الكناباست هي التي ناضلت في 2003 باش نفضت على روحك غبرة الطباشير
و رجعت ليك شويا الروح و أصبحت تتكلم عن النضال
لا تهرف بما لا تعرف

أخي الكريم : لابد ّ أن تتحلى ببعض آداب الحوار ، وأنت تخاطب زميلك . على الأقل الاحترام المتبادل . فنحن نمثل رجال التربية .

[مصباح الدين]

السلام عليكم ايها الاخوة :
أنا في نظري تكوين نقابة أخرى سيزيد من متاعب الأسرة التربوية ،
هناك نقابات في الميدان و اثبتت جدارتها فلمادا ننشئ نقابة أخرى ؟
علينا بالاتحاد حتى مع نقابات الثانوي ولا ننظر اليها بعين الريبة
أنا في نظري : أن نطالب جميع النقابات المتواجدة في الميدان بأن تتوحد في نقابة واحدة لأن في الاتحاد قوة .

[هزلون محمد]

السلام عليكم ايها الاخوة :
أنا في نظري تكوين نقابة أخرى سيزيد من متاعب الأسرة التربوية ،
هناك نقابات في الميدان و اثبتت جدارتها فلمادا ننشئ نقابة أخرى ؟
علينا بالاتحاد حتى مع نقابات الثانوي ولا ننظر اليها بعين الريبة
أنا في نظري : أن نطالب جميع النقابات المتواجدة في الميدان بأن تتوحد في نقابة واحدة لأن في الاتحاد قوة .

لسنا بصدد إنشاء نقابة ، وإنّما تنسيقيتين وطنيتين تحت لواء نقابة معتمدة ، وفاعلة في الميدان . وهي من اقترحت إنشاء تنسيقية وطنية للابتدائي ، وأخرى للمتوسط .

[مصباح الدين]

السلام عليكم ايها الاخوة :http://www.djelfa.info/vb/images/icons/b11.gif
أنا في نظري تكوين نقابة أخرى سيزيد من متاعب الأسرة التربوية ،
هناك نقابات في الميدان و اثبتت جدارتها فلمادا ننشئ نقابة أخرى ؟
علينا بالاتحاد حتى مع نقابات الثانوي ولا ننظر اليها بعين الريبة
أنا في نظري : أن نطالب جميع النقابات المتواجدة في الميدان بأن تتوحد في نقابة واحدة لأن في الاتحاد قوة .http://www.djelfa.info/vb/images/icons/Hourse.gif

[anana]

السلام عليكم
الأخ هزلون لم أقصد أن أجرح مشاعر أحد و للجميع الحق في إنشاء نقابة أو تنسيقية أو سمها ما شأت لكن ....
أن نقول مثلا لن نكون تابعين للتعليم الثانوي و التقني الذي أصبح يستعملنا من أجل الدفاع عن مصالحه
أعتقد أن هذا الكلام لا يصدر من أحد إلا إذا كان له حاجة و ضغينة و ... في نفسه ( مع رجائي أن يكون اعتقادي خاطئ)
شكرا

[لحباطي]

السلام عليكم ايها الاخوة :http://www.djelfa.info/vb/images/icons/b11.gif

أنا في نظري تكوين نقابة أخرى سيزيد من متاعب الأسرة التربوية ،
هناك نقابات في الميدان و اثبتت جدارتها فلمادا ننشئ نقابة أخرى ؟
علينا بالاتحاد حتى مع نقابات الثانوي ولا ننظر اليها بعين الريبة

أنا في نظري : أن نطالب جميع النقابات المتواجدة في الميدان بأن تتوحد في نقابة واحدة لأن في الاتحاد قوة .http://www.djelfa.info/vb/images/icons/Hourse.gif


نعم الرأي ، ما كنا لنحقق ما حققناه لولا أتحاد الأطوار الثلاثة ، ولذلك فالوحدة أهم إنجاز و لنكن تحت لواء تنسيقية وطنية برئاسة دورية تضم النقابات الثلاث : cnapest , cnapam , cnapap .

[هزلون محمد]

السلام عليكم
الأخ هزلون لم أقصد أن أجرح مشاعر أحد و للجميع الحق في إنشاء نقابة أو تنسيقية أو سمها ما شأت لكن ....
أن نقول مثلا لن نكون تابعين للتعليم الثانوي و التقني الذي أصبح يستعملنا من أجل الدفاع عن مصالحه
أعتقد أن هذا الكلام لا يصدر من أحد إلا إذا كان له حاجة و ضغينة و ... في نفسه ( مع رجائي أن يكون اعتقادي خاطئ)
شكرا


هذا الكلام لا يلزم إلا قائله ، والأكيد أن القوى الثلاث ستشكل قوة لا يستهان بها .

[anana]

هذا عين الصواب فهذا الكلام لا يلزم إلا قائله و أنا لم أعمم
فأحبائي في المنتدى كثير مع أنه للأسف ليس لي معرفة شخصية بأحد
لم أقصد أن أجرح مشاعر أحد

[brahimbahi]

أرجوا من الاخوة ان يتقبلوا الرأي والرأي الآخر فكل واحد يعبر عما يحس به أو شاهده أو..عايشه أو.............
ل\لك ففي رليي ان تكوين نقابة للمعلمين ليس معناه ضد أو مع أي كان انما نريده هو تطوير المدرسة الجزائرية ورد الاعتبار للمدرسين
ضف الى \لك أن المشاكل التي يعانيها المعلم في الابتدائي ليست هي نفسها في المتوسط ونفس الشيئبالنسبة للثانوي
ل\لك ففي اعتقادي ان انشاء نقاية اخرى ستزيد من قوة النقابات الاخرى