[] موضوع تعليمي تفاعلي @ الشعر الحر أو شعر التفعيلة @ []

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم أحباء اللغة العربية والأدب و الشعر وفنونهما ..

أريد من خلال هذا الموضوع، والله المستعان و به التوفيق، أن أتناول الشعر الحر .. أو ما يسمى بشعر التفعيلة ..

**

سيكون التناول مبسطا قدر الإمكان ومستندا إلى مراجع متعددة ..

***

أهداف الموضوع :

1- كسر حاجز الغموض و التخوف بين كل شاعر هاوٍ أو مبتدئ أومحب للشعر وبين هذا العالم / عالم الشعر ..

2- التحكم في الكتابة العروضية .. و التمرس على اكتشاف البحر الذي كتبت عليه قصيدة ما ..

***

فنبدأ بتعريف الشعر الحر وبنبذة تاريخية سريعة حتى لا يمل المتتبعون ..

ثم نتناول البحور الصافية التي يعتمدها شعر التفعيلة بحرا بحرا بدءا بأبسطها و أكثرها شيوعا ..

ولا ننتقل من بحر لآخر حتى يتقنه المتتبعون ..

وسوف يكون التناول تدريجيا ومدعما بالأمثلة المكتوبة و بوسائط بصرية متعددة [ حسب ما تيسر .. ]

**
سوف نتعلم تقطيع البيت الشعري ووزنه باستخراج تفعيلاته ..

**

وأرحب بكل من يقدم يد المساعدة .. شريطة الالتزام بما تقدم من حيث التبسيط و الاختصار .. وتجنب اللصق و النسخ من النت للمواضيع الطويلة المملة ..

*************************************************
*************************************************


الفهرس.



[ أهم محطات موضوعنا]



هذا الفهرس هو مدخل خاص لمن شاء أن يدخل مباشرة لجزء محدد من موضوعنا وفق حاجته .. / ومن شاء أن يتابع الموضوع وفق تسلسله الزمني فله ذلك أيضا [ وسيكون ذلك أكثر تشويقاً ]


**************************



أولا : أساسيات علم العروض ..



1 - حوصلة لقواعد الكتابة العروضية --أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995309351&postcount=154).
2 - حوصلة عن علم القافية -- أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995381060&postcount=344).
3 - حوصلة عن الضرورات الشعرية--أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995381130&postcount=345).


**************************



ثانياً : حوصلات عن بحور الشعر الحر التي تناولناها ..



هي سبعة بحور وإليكم حوصلة عن كل منها :



1 - حوصلة عن بحر الرجز-- أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995329364&postcount=244).
2 - حوصلة عن بحر المتقارب-- أنقر هنا : الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995424836&postcount=413).
3 - حوصلة عن بحر الكامل--.. أنقر هنا : الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995459801&postcount=458).
4 - حوصلة عن بحر الهزج-- أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995731829&postcount=575).
5 - حوصلة عن بحر الوافر--أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995869946&postcount=645).
6 - حوصلة عن بحر الرمل--أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996567901&postcount=719).
7 - حوصلة عن بحر المتدارك--أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3996567903&postcount=720).


**************************



ثالثا : فوائد متنوعة تم تناولها على هامش موضوعنا :



أنقر هنا : فوائد وهوامش (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995529033&postcount=510)..



مع العلم بأن الفوائد والهوامش تتمثل في:



فائدة 01 - الفرق بين إذْ و إذَا
فائدة 02 : همزة الوصل ودخولها على الكلمات القياسية والسماعية.
فائدة 03: دخول " ال" التعريف على همزة الوصل.
فائدة 04: اليتيم ، النتفة ، القطعة و القصيدة.
فائدة 05: التقاء ساكنين في الحشو في تفعيلة واحدة.
فائدة 06: ظواهر موسيقية في الشعر الحر.


**************************



رابعاً : حوصلة عن عدد وصور تفعيلات البحور الشعرية التي تناولناها (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995892751&postcount=650)



أنقر هنا: الحوصلة (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995892751&postcount=650).


تحياتي ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 01 ..

تعريف الشعر الحر:



ظهر في العصر الحديث لون جديد من ألوان الشعر العربي، وهو الشعر الحر وقد ظهر بعد الحرب العالمية الثانية و تحديدا ظهر بالعراق بعد سنة 1947 على يد بعض الشعراء الموهوبين و على رأسهم " نازك الملائكة " و "بدر شاكر السياب" ثم "البِياتي" لاحقا.


الشعر الحر يسمى أيضا: " شعر التفعيلة " هو لون حديث من الشعر يلتزم بمقومات القصيدة والكتابات الأدبية بشكل عام من حيث المعنى والعاطفة وجمال الصورة، والأسلوب و الخيال. لكن لا يحتاج من يكتبه من قوانين الشعر سوى أن يلتزم بتفاعيل البحرالمراد طرقه دون الالتزام بالقوانين المقيدة للشعر العمودي مثل الوزن و القافية ..

وللشاعر أن ينثر التفاعيل ( سواء كانت أصليه أو بعد دخول المؤثرات عليها.) بشكل عشوائي دون الالتزام أيضاً بعدد معين منها في كل شطر فلك أن يكون الشطر تفعيله واحده أو أكثر حسب ما تشاء [ قدتجد في السطر الواحد أكثر من 12 تفعيلة :) ] ..

وقد ينتهي السطر - في الشعر الحر - بجزء من تفعيلة :rolleyes: ويكون الجزء الثاني في بداية السطر المُوالي .. [ وفق ظاهرة التدوير ]

...



لا تستعجلوا :) .. سنتناول تعريف تلك المصطلحات الملونة بالأحمر في حينها :cool:




تحياتي .. :cool:

[ وأسأل الله أن يكون لي - هذا العمل - صدقة جارية .. ]

[بروتين]

سلام عليكم ومساء النور في المتابعة وبارك الله فيك ع الموضوع القيم

[أمير جزائري حر]

شكرا بوركت يمناك
ولكن: هل يسمى شعر حر يا سيد حر ههههههههههه
تعلمت في المدرسة ان شعر التفعيلة هو الشعر العمودي اما الشعر الحر فالذي لا يعتمد على البحور فهو حر في وزنه مثل ما يكتب 'مطر' مثلا
يعني ليس فيه لا صدر لا عجز
ارجو ان تفيدني اكثر .....

أهلا مفيدة أنتِ أول طالبة تسجل عندي .. :1:
نعم هو لا يلتزم ببيت من شطرين [صدر و عجز ] كما في الشعر العمودي ..
وهو يسمى شعر التفعيلة لأن التفعيلة هي أساسه دون التزام قافية ثابتة ودون وزن القصيدة ..


باي بحر سنبدا.....اود المشاركة ببغض المحاولات والخربشات.......

لا تستعجلي .. سنذهب رويدا رويدا ..

نفهم بعض الأساسيات .. أولا

[ كما أنني أنتظر أن يزداد عدد الطلبة .. :) ]

كوني متابعة .. :cool:

[أمير جزائري حر]

سلام عليكم ومساء النور في المتابعة وبارك الله فيك ع الموضوع القيم

وعليكم السلام ..

مرحبا بالطالبة رقم 02 ..

الله ينورها عليك ويبارك فيك وعليك ..

كوني بالقرب ..

واي غياب يجب أن يكون مبرر ..
فمدرستي لا يقبل فيها المغيابون ..:)

تحياتي .. :cool:

[صبرينة لوتس]

سلام..


موضوع تعليمي قيم
سجل اسمي أنا الطالبة رقم 3

[أمير جزائري حر]

الدرس رقم 02 ..

بحور الشعر الحر ..

والسؤال 01: على أي البحور يعتمد من يكتب الشعر الحر ؟

الجواب :

لكتابة الشعر الحر يُنْصَحُ بالاعتماد إلى أحد البحور الصافية من بحور الشعر العربي ..

والبحر الصافي هو البحر الذي يعتمد على تفعيلة واحدة تتكرر عددا من المرات في البيت الشعري ..

السؤال 02 : كم عدد البحور الصافية ؟

الجواب عددها سبعة بحور [ لسنا مضطرين لذكرها كلها الآن ..] ، وسنوردها واحدا واحدا ولا ننتقل من أحدها إلى الآخر حتى نتدرب عليه جيدا :cool::

1- البحر الأول: بحر الرَّجَزْ ..

هو من أسهل البحور .. حتى أنه يسمى مَطِيَّة الشعراء .. ويسميه بعضهم حمارالشعراء [أكرمكم الله ] ..

وزن بحر الرجز حسب الدائرة العروضية هو

:



مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ




[ لاحظوا أن لدينا هنا شطرين .. كل شطر من 03 تفعيلات .. وهذا بالنسبة للشعر العمودي ..

أما في الشعر الحر فالشاعر حر في عدد التفعيلات التي يأتي بها في كل سطر .. كما سنبين لاحقا ..

تنبيه ..

في الشعر الحر لا نستعمل مصطلح " البيت الشعري " بل نقول " السطر " ..

ضابط بحر الرجز ..

.. أي المثال الشهير الذي يسمح بحفظه و التدرب عليه هو :



فِي أَبْحُرِ الأَرْجَازِ بَحْرٌ يَسْهُلُ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُ


***

الأمثلة:

نتناول أمثلة من الشعر العمودي أولا حتى نتقن فهم التفعيلة و تقطيع البيت .. ثم نتناول شعرا حرا [لاحقا .. ]

1- الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

2- أَيَّ مَكَانٍ أَرْتَقِيْ *** أَيَّ عَظِيْمٍ أَتَّقِيْ

3- قدْ هاج قلبيْ منزلٌ ** من أمِّ عمرٍو مقفرُ


4- دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ




كرروا قراءة هذه الأبيات حتى تنطبع نغمتها الموسيقية في أنفسكم وقارنوها بالبيت الضابط للبحر أعلاه ..


فأهم شيء هو النغمة و اكتساب الأذن التي تحس بالتفعيلة و الموسيقى التي فيها ..


***


ثم سنعود لاحقا لتقطيع تلك الأبيات واستخراج التفعيلات .. :)

[أمير جزائري حر]

بارك الله فيك أخي أمير


في المتابعة إن شاء الله


وفيك بارك الله ..

نورت صفَّنا .. :cool:

أرى أن الطلاب بدأوا يتدفقون .. :) أسأل الله التوفيق ..

..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 03 ..

تفعيلة بحر الرجز ..

يجب أن نعرف مكونات تفعيلة بحر الرجز الأساسية وتسمى تفعيلة " سالمة " .. إذا كانت = مُسْتَفْعِلُنْ ..

ولماذا سالمة ؟ الجواب لأننا لم ندخل عليها أي تغيير كما سنرى في دروس متقدمة [ لا تشغلوا بها أنفسكم الآن .. :) ]

***

إذا لاحظوا أن التفعيلة الأساسية السالمة تتكون من 07 حروف ..

فهي تفعيلة سباعية ..

لكنها تقسم في علم العروض إلى أجزاء لها تسمية خاصة :

وهي : أسباب وأوتاد وفواصل .. ؟

1- الأسباب .. :

مفردها سبب وهو مكون من حرفين متتابعين .. وهما نوعان :

أ / سبب خفيف : فيه حرف متحرك [ بضمة أو فتحة أو كسرة ..] متبوع بحرف ساكن ..

ب/ سبب ثقيل : مكون من حرفين متحركين ..

2- الأوتاد ..

مفردها وتد .. وهو مكون من 03 حروف .. وهما نوعان أيضا :

أ/ وتد مجموع : حرفين متحركين متبوعان بحرف ساكن ..

ب/ وتد مفروق : حرفين متحركين بينهما حرف ساكن ..

3- الفواصل

مفردها فاصلة .. وهما نوعان :

أ/ فاصلة صغرى : تتكون من تتابع 03 حروف متحركة يليها حرف ساكن ..

ب/ فاصلة كبرى : تتكون من تتابع 04 حروف متحركة يليها حرف ساكن ..

***

والسؤال : كيف تُقَطَّع " مستفعلن " ؟

كم فيها من الأسباب و الأوتاد .. :rolleyes: ؟
أو الفواصل .. ؟

الجواب :

تقسم مستفعلن كما يلي :

مُسْ : وهو سبب خفيف ..

تَفْ : وهو سبب خفيف أيضا ..

عِلُنْ : هو وتد مجموع ..

***

نأتي الآن إلى الترميز للتفعيلات وهو ما يسهل التقطيع والتعرف على التفعيلات و الوزن ..

أولا : اتفق العروضيون على أن يُرمز لكل حرف متحرك بـ : /

ثانيا : يُرمز لكل حرف ساكن بـ : 0

**

وعليه فرمز مُسْتَفْعِلُنْ هو : /0/0//0

/0 تقابل السبب الخفيف : مُسْ

/0 تقابل السبب الخفيف الثاني : تَفْ

//0 تقابل الوتد المجموع عِلُنْ


**

أرجو أن لا أكون أكثرت عليكم ..

بعد أن أتلقى تغذية راجعة [ أسئلة أو تأكيد الفهم ..] سأواصل مع تقطيع الأبيات التي وضعتها قبلا كأمثلة ..


تحياتي ..:cool:

[أمير جزائري حر]

سلام..
موضوع تعليمي قيم
سجل اسمي أنا الطالبة رقم 3

أهلا بقطرات الندى ..

مرحبا بك في الصف .. :19:

أرجو أن تستفيدي .. وتكوني تلميذة نجيبة .. [أمزح .. :)]

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
×××××××××××××
؟؟؟؟؟؟
اول مرة ارى استاذ متاخر ...........
خخخخخ
طيب : انا فهمت الدرس والمثال مفهوم لكن حاولت في الابيات واستشكلت علي امور لذا اريد تتمة الامثلة كي اضع الاسئلة

أهلا بالتلميذة مفيدة .. :)

لا تستعجلي وتابعي ..

سوف أبدا في مداخلة تالية بالحديث عن : " الكتابة العَرُوضِيَّة "

:cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ..

الكِتَابةُ العَروضِيَّة ..

لاحظوا هذا البيت الضابط لبحر الرجز :

فِي أَبْحُرِ الأَرْجَازِ بَحْرٌ يَسْهُلُ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُ

هو مكتوب هنا كتابة إملائية .. التي يعلمها عامة الناس ..

**

ولاحظوا هذه الكتابة :

فِي أَبْحُرِ لْ أَرْجَازِ بَحْرُنْ يَسْهُلُ .. ؟؟

هذه الكتابة تسمى الكتابة العَرُوضِية ..

سؤال : ما الذي حدث ؟؟

الجواب : الذي حدث هو أننا نكتب الكلمات كما نسمعها .. أو بالأحرى كما ننطقها .. فالكتابة العروضية تعتمد على مبدأين :

أولا : ما يُنطَقُ يكتب عروضيا ولو لم يكن مكتوبا إملائيا : مثلا ( هذا ) تكتب عروضيا ( هاذا ) .. و ( بَحْرٌ) تكتب عروضيا ( بَحْرُنْ) ..

ثانيا : ما لا يُنطق لا يكتب عروضيا ولو كان مكتوبا إملائيا : مثلا ألف الوصل في ( أل) لكلمة الأرجاز حذفناها واحتفظنا باللام فقط ..

[وبالمناسبة الشعر الشعبي أو الملحون يعتمد على هذه القاعدة .. :cool:]

**

ولكتابة كلمات الشعر كما نسمعها أي كتابة عروضية يجب أن نعرف مجموعة من القواعد .. سأدرجها بالتدريج ..

**

أما الآن فعلى السريع .. ذلك الشطر الذي كتبناه عروضيا :

فِي أَبْحُرِ لْ أَرْجَازِ بَحْرُنْ يَسْهُلُ ..

نقطعه إلى أسباب و أوتاد كما تقدم في الدرس السابق فيصبح :

في أبْ حُرِلْ - أَرْ جَا زِبَحْ - رُنْ يَسْ هُلُ

وهي تقابل على الترتيب :

في أبْ حُرِلْ = مُسْتَفْعِلُنْ ..

أَرْ جَا زِبَحْ = مُسْتَفْعِلُنْ ..

رُنْ يَسْ هُلُ = مُسْتَفْعِلُ .. [ هنا حذفت النون وسنتكلم عليها في وقتها .. :)]

**

أرجو أن تحاولوا تقطيع البيت الأول الذي أعطيته لكم في الأمثلة ..

أي :


1- الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

وفي أثناء ذلك سأبدأ في إدراج قواعد الكتابة العروضية أي ما يكتب و ما لا يكتب ( يحذف ) .. بالتدريج

لا تستعجلوا ..

تحياتي .. :cool:

[صبرينة لوتس]

سلام..

لحد الآن مفهوم
واصل أستاذنا ولك الشكر

[ذكـــــرى]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هل لي بمقعد صغير مع هذه الجماعة الفاضلة
أحب الشعر جدا أما الشعراء فلا☺
لكني أغبطهم لأنهم يستطيعون أن يعبروا عما يخالجهم
ويحسونه بكل أريحية بل وبما لا يحسونه☺

إن أذنت لي أستاذ أريد الانضمام إليكم
وجزاك الله خيرا.

[أمير جزائري حر]

ألقلب منها مستريحن سالمن××××ولقلب منني جاهدن مجهودو

×××××××××××××××××××××
انا لم استعجل ............اجبت على قدر السؤال ههههههه

تماما مفيدة :19:

كتابتك العروضية صحيحة ..

**

هل يمكنك أن تشرحي ما الذي حدث ؟ حتى كتبناها كذلك ..

في ذلك البيت تم العمل بـ 04 قواعد عروضية .. :)

ما هي يا ترى ؟؟

من يجيب ؟؟

أعطيكم فرصة للمحاولة .. :19:

[abdelmalek159]

بارك الله فيك استادنا ساتابع معكم الدروس انشا الله

ها هو تقطيع البيت عىل ما اظن

ألقلب منها مستريحن سالمن...................................ولقلب منني جاهدن مجهودن

[أمير جزائري حر]

سلام..

لحد الآن مفهوم
واصل أستاذنا ولك الشكر


:19: .. جيد .. تابعي وحاولي الإجابة على ما ادرجته ..

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هل لي بمقعد صغير مع هذه الجماعة الفاضلة
أحب الشعر جدا أما الشعراء فلا☺
لكني أغبطهم لأنهم يستطيعون أن يعبروا عما يخالجهم
ويحسونه بكل أريحية بل وبما لا يحسونه☺

إن أذنت لي أستاذ أريد الانضمام إليكم
وجزاك الله خيرا.

على الرحب و السعة .. :cool:

لكن لا يمكنك الفصل بين الشعر و الشعراء .. :1:

[أمير جزائري حر]

سلام..

لحد الآن مفهوم
واصل أستاذنا ولك الشكر


:19: .. جيد .. تابعي وحاولي الإجابة على ما ادرجته ..

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هل لي بمقعد صغير مع هذه الجماعة الفاضلة
أحب الشعر جدا أما الشعراء فلا☺
لكني أغبطهم لأنهم يستطيعون أن يعبروا عما يخالجهم
ويحسونه بكل أريحية بل وبما لا يحسونه☺

إن أذنت لي أستاذ أريد الانضمام إليكم
وجزاك الله خيرا.

على الرحب و السعة .. :cool:

لكن لا يمكنك الفصل بين الشعر و الشعراء .. :1:


بارك الله فيك استادنا ساتابع معكم الدروس انشا الله

ها هو تقطيع البيت عىل ما اظن

ألقلب منها مستريحن سالمن...................................ولقلب منني جاهدن مجهودن

أهلا بك معنا ..

ما قمت به جيد .. فقط الكلمة الأخيرة نكتبها " مجهودو "

وليس مجهودن وذلك حسب قاعدة سأوضحها بعدما أرى مداخلات المشاركين .. :) [وهي تسمى إشباع حركة الروي ..]

تحياتي .. :cool:

[abdelmalek159]

سلام استاد

سجل اسمي انا الطالب رقم 05
انشا الله

فقط سؤال ممكن الايام والتوقيت التي تكون تحضر فيه و الدروس
حتى اتابع و اكون تلميد نجييب هه انا امزح فقط استاد
وبارك الله فيك

[ذكـــــرى]

لعله كما قلت سيدي.

ذي هي محاولتي في تقطيع البيت ولكم النظر:

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

التقطيع:
الْ قلْ بمنْ ها مسْ تري حنْ سا لمن ***** ولْ قلْ بمنْ ني جا هدنْ مجْ هو دو

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

الكِتَابةُ العَروضِيَّة ( تابع )

حسنا ..

إن لم ييكن هناك مداخلة من أحدكم سأشرح القواعد الأربع التي عملنا بها في كتابة هذا البيت:

- الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

ليصبح عروضيا هكذا :

ألقلب منها مستريحن سالمن ** ولقلب منني جاهدن مجهودو

***
وقبل الشرح ليكن في علمكم أن قواعد الكتابة العروضية 17 ..
[لا داعي للخوف .. هي سهلة ]

منها 9 قواعد تخص الأحرف التي نزيدها عند الكتابة العروضية .. وهي بالطبع كما عرفتم من الحروف التي تنطق لكنها لا تكتب إملائيا

ومنها 8 قواعد تخص الأحرف التي تُحذف عند الكتابة العروضية رغم أنها كانت مكتوبة إملائيا .. و السبب تعرفونه ..:rolleyes: لأنها لا تنطق ..
**

في هذا البيت قلت لكم بأن هناك 04 قواعد استعملناها وهي :

**
قاعدة 1 : من قواعد ما يحذف عروضيا ..

أَلْقَلْبُ : هنا ألف الوصل مع ( أل ) وقعت في بداية الكلام فننطقها ونكتبها عروضيا .. وبالعكس إذا وقعت في درج الكلام (في وسطه ) لا نكتبها .. مثل : وَلْقَلْبُ التي وردت في بداية الشطر الثاني .. حيث احتفظنا باللام وحذفنا الألف ..

و هذه الحالة هي حالة (أل) القمرية أي تنطبق على كل الكلمات التي تنطق مثل كلمة القمر .. مثل : الفقر / الكون / الحب .. وغيرها

..

ولهذه القاعدة الأولى صورة ثانية وهي عندما نكون بصدد (أل) الشمسية .. :rolleyes:

مثال : والشمس .. تكتب عروضيا : وَشْشَمْسِ .. :)

أي حذفنا (أل) وشددنا الحرف الذي بعدها وهو حرف الشين ..

وتنطبق هذه القاعدة في صورتها هذه على كل الكلمات التي تدخل عليها (أل) الشمسية وهي كثيرة .. مثل : الصدق / النوم / الدهر / .. وغيرها ..

**

نتناول قاعدة ثانية في مداخلة تالية ..


تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

لعله كما قلت سيدي.

ذي هي محاولتي في تقطيع البيت ولكم النظر:

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

التقطيع:
الْ قلْ بمنْ ها مسْ تري حنْ سا لمن ***** ولْ قلْ بمنْ ني جا هدنْ مجْ هو دو

مرحبا بك ذكرى في صفنا المتواضع ..

ما قمتِ به جيد .. فقط ألف الوصل نضع عليها الهمزة ..

هكذا : أَلْ قَلْ بُمِنْ = مُسْتَفْعِلُنْ ..

فليكتب أحدكم التفعيلات واحدة واحدة مقابل بقية التقطيع .. :19:

[أمير جزائري حر]

×××××××××××××××
طلب صغير يا سيد حر ..........اعني على عاشق فلسطين نبت عنكم طويلا ولكن ماذا يفيد الغمد دون ان يحوي سيفا؟؟
عودوا لمواقعكم ولا تنسى ايضا هذه الصفحةhttp://www.djelfa.info/vb/images/icons/icon22.gif

شكرا على التنبيه .. :)

ويبدو أنك أستاذة متنكرة في زي تلميذة .. إذن أرجو أن تساعديني وتتابعي السير المتدرج ..

أليس الحديث يقول سيروا على قدر ضعفائكم [وأنا أولهم .. :) ]

[abdelmalek159]

ماا تقصدين
و اي مشاركة ....
هل تقصدين الحل
اصلا خطا و ليس صحيحا و حتى انا لم ارى حلك
ما هدا الفضول

[ذكـــــرى]

أهلا بك أستاذ
بل هو متصفح راقٍ بأهله تفوح منه رائحة الصدق في العطاء

بارك الله جمعكم وصفكم☺

شكرا على التصحيح وذي محاولتي في كتابة التفعيلات إذا كنت فهمت جيدا☺

ألْ قلْ بمنْ :مستفعلن

ها مسْ تري :مستفعلن

حنْ سا لمن:مستفعلن


ولْ قلْ بمنْ:مستفعلن

ني جا هدنْ:مستفعلن

مجْ هو دو:؟☺ ربما مستفعلْ؟

مستفعلن مستفعلن مستفعلن ****مستفعلن مستفعلن مستفعلْ؟

[أمير جزائري حر]

لعله كما قلت سيدي.

ذي هي محاولتي في تقطيع البيت ولكم النظر:

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

التقطيع:
الْ قلْ بمنْ ها مسْ تري حنْ سا لمن ***** ولْ قلْ بمنْ ني جا هدنْ مجْ هو دو

مرحبا بك ذكرى في صفنا المتواضع ..

ما قمتِ به جيد .. فقط ألف الوصل نضع عليها الهمزة ..

هكذا : أَلْ قَلْ بُمِنْ = مُسْتَفْعِلُنْ ..

فليكتب أحدكم التفعيلات واحدة واحدة مقابل بقية التقطيع .. :19:


أهلا بك أستاذ
بل هو متصفح راقٍ بأهله تفوح منه رائحة الصدق في العطاء

بارك الله جمعكم وصفكم☺

شكرا على التصحيح وذي محاولتي في كتابة التفعيلات إذا كنت فهمت جيدا☺

ألْ قلْ بمنْ :مستفعلن

ها مسْ تري :مستفعلن

حنْ سا لمن:مستفعلن


ولْ قلْ بمنْ:مستفعلن

ني جا هدنْ:مستفعلن

مجْ هو دو:؟☺ ربما مستفعلْ؟

مستفعلن مستفعلن مستفعلن ****مستفعلن مستفعلن مستفعلْ؟

جيد ذكرى .. :)


**

نكمل في الغد .. ومن شاء طرح اسئلة فليتفضل بإدراجها وسأجيب عليها في الغد بحول الله .. على أن تكون حول ما تقدم إدراجه ..

دعونا لا نسبق الأحداث .. :)

نسير الهوينا ومن سار على الدرب وصل ..

دق الجرس ..

تصبحون على خير ..

[sosobibicha]

سلام عليكم
شكرا لك اخي على الموضوع القيم و الله افادني كثيرا لاننا في السنة 3 ثانوي ندرس شعر التفعيلة
اتمنى ان يلقى الموضوع تفاعلا كبيرا
بالتوفيق

[sosobibicha]

اخي ممكن خصائص الشعر الحر ?

[ذكـــــرى]

جيد ذكرى .. :)

لكن التفعيلة الأخيرة تنتهي بالضم .. هكذا :

مَجْ هُو دُو : مُسْتَفْعِلُ ..

**

نكمل في الغد .. ومن شاء طرح اسئلة فليتفضل بإدراجها وسأجيب عليها في الغد بحول الله .. على أن تكون حول ما تقدم إدراجه ..

دعونا لا نسبق الأحداث .. :)

نسير الهوينا ومن سار على الدرب وصل ..

دق الجرس ..

تصبحون على خير ..




وأنت من أهله أستاذ في أمان الله وحفظه أنت أديت ما عليك الباقي علينا.

يجب أن أعود لقراءة ما تقدم وفهمه جيدا حتى أتمكن من المواصلة.

فقط لديّ استفسار بسيط لو سمحت، قد قلت بأن :

مَجْ هُو دُو : مُسْتَفْعِلُ .. تأتي مضمومة يعني حركة أوليس؟ لكن حرف الواو هنا حرف مد وبالتالي هو ساكن.
أرجو المعذرة إن كان سؤالي خارج مجال التغطية☺
دم واسلم.

أما الهوينا فذاك ديدني في أموري كلها .
والمثل الفرنسي يقول: (Celui qui va lentement arrive sûrement)

[أمير جزائري حر]

فقط لديّ استفسار بسيط لو سمحت، قد قلت بأن :

مَجْ هُو دُو : مُسْتَفْعِلُ .. تأتي مضمومة يعني حركة أوليس؟ لكن حرف الواو هنا حرف مد وبالتالي هو ساكن.
أرجو المعذرة إن كان سؤالي خارج مجال التغطية☺
دم واسلم.

أما الهوينا فذاك ديدني في أموري كلها .
والمثل الفرنسي يقول: (Celui qui va lentement arrive sûrement)

بل كل الحق معك .. :19: .. تفوقتِ على الأستاذ

هي كذلك : مُسْتَفْعِلْ

فااتني ذلك :)

تحياتي لك .. :cool:

[ذكـــــرى]

العفو أستاذ
هو سهو منك وجلّ من لا يسهو
سأكون في متابعة الدروس بإذن الله
ولعلي أتصالح مع الشعراء☺
حفظك الله من كل سوء وسيئة.

[maghi]

طاب يومكم ...
اهلا استاذ .. انا طالبة جديدة ..
متاخرة كالعادة .. :1:
ولكنني نجيبة و راجعت كل ماتقدم شرحه ..
بارك الله فيك على الموضوع القيم ..
متابعة ومشاركة ان شاء الله ..

[maghi]

استاذ حر من بعد اذنك ستجلس زميلتي جميلة في الطاولة الاولى معي (بعد اذنكما :))
سؤال: هل لبحر الرجز مفتاح اخر؟غير قولكم: في ابحر الارجاز بحر يسهل؟
لامانع لدي .. من دواعي سروري .. :mh92:
وهذا بعد موافقة الاستاذ طبعا ..:rolleyes:

[أمير جزائري حر]

سلام عليكم
شكرا لك اخي على الموضوع القيم و الله افادني كثيرا لاننا في السنة 3 ثانوي ندرس شعر التفعيلة
اتمنى ان يلقى الموضوع تفاعلا كبيرا
بالتوفيق


شكرا لك على المشاركة معنا ..


اخي ممكن خصائص الشعر الحر ?

معذرة سوسو لكن هدف الموضوع ليس دراسة نقدية للشعر الحر وخصائصه أو مقارنة مع الشعر العمودي ..

لا نريد أن تتشعب بنا الأمور ..

فقد وضعت للموضوع هدفين في بداية الموضوع وهما :


أهداف الموضوع هي :

1- كسر حاجز الغموض و التخوف بين كل شاعر هاوٍ أو مبتدئ أومحب للشعر وبين عالم الشعر ..

2- التحكم في الكتابة العروضية .. و التمرس على اكتشاف البحر الذي كتبت عليه قصيدة ما ..

**
وربما لاحظتِ أنني لم أُرِد الدخول في متاهات النظري كثيرا .. مثل شرح معنى الرجز ولماذا سمي كذلك .. ؟؟
أو تعريف الصدر ؟؟ و العجز و الحشو و الضرب و العروض .. وغيرها من المصطلحات .. وكذلك الاختلاف حول بحور كتابة الشعر الحر .. فقد اكتفيت بما هو متفق عليه فقط ... حتى لا أكثر على من يريد أخذ الأساسيات ليتمكن من كتابة شعر حر موزونا وفق تفعيلة البحر ..

**

خلاصة القول : أريد لهذا الموضوع أن يكون عمليا أكثر منه نظريا وسهلا إلى اقصى حد ممكن ..

ارجو التفهم :cool: وتنورين متصفحنا .. :)

[صبرينة لوتس]

استاذ حر من بعد اذنك ستجلس زميلتي جميلة في الطاولة الاولى معي (بعد اذنكما :))
سؤال: هل لبحر الرجز مفتاح اخر؟غير قولكم: في ابحر الارجاز بحر يسهل؟


اهلا مفيدة .. كيف حالك ؟
أرى أن أسئلتك تفوق سنك أم أنا مخطئة ؟
هذا مجرد سؤال واعذريني على تطفلي .

[أمير جزائري حر]

معذرة على الرد المتأخر ..
لم أر هذه المداخلة إلا متأخرا ..

تحياتي ..


اعرف همزة القطع (ألقلب) ..

أمير : صحيح .. هي قاعدة .. لكن نقول هي ألف الوصل .. لـ أل

فك الادغام(منني) ..

أمير : صحيح .. أي قاعدة كتابة الحرف المشدد عروضيا ..

والتنوين (سالمن) ..

أمير : صحيح .. هي قاعدة كتابة التنوين ..

و همزة الوصل (ولقلب) ..

أمير : ليست همزة الوصل بل هي مثل الحالة السابق : ألف الوصل لـ أل عندما تكون في درج الكلام .. وسنأتي لهمزة الوصل في حينها ..

الاشباع (مجهودو)..

أمير : نعم هي قاعدة إشباع الروي ..

وهكذا لدينا أربع قواعد عملنا بها في ذلك البيت ..

والاشباع قد يكون في وسط اللبيت ان تكررت 4 حركات مثل:
انما الامم الاخلاق ما بقيت ××××××××××××××××××فان همو ذهبت اخلاقهم ذهبوا

أمير : لا داعي لسبق الأحداث .. كما اتفقنا نمشي الهوينا :) حتى يتابع ويفهم الجميع ؟

[أمير جزائري حر]

استاذ حر من بعد اذنك ستجلس زميلتي جميلة في الطاولة الاولى معي (بعد اذنكما :))
سؤال: هل لبحر الرجز مفتاح اخر؟غير قولكم: في ابحر الارجاز بحر يسهل؟

لامانع لدي .. من دواعي سروري .. :mh92:
وهذا بعد موافقة الاستاذ طبعا ..:rolleyes:


لا أرَ ما الداعي إلى البحث عن ضابط آخر ..

أرجو الاكتفاء بما أدرجناه ولا داعي للتشعب ..

ليس الكل هنا بنفس مستوى المكتسبات ..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

أهلا بالجميع ..

تناولنا بالأمس القاعدة 01 وهي قاعدة ألف الوصل لـ (أل) : التي على أساسها كتبنا عروضيا :

في الشطر الأول : القلب .. كتبناها : أَلْقَلْبُ
في الشطر الثاني : والقلب .. كتبناها : وَلْقَلْبُ ..



سأتناول اليوم القواعد الثلاث المتبقية التي عملنا بها في الكتابة العروضية للبيت الأول من الأمثلة وهو :

أَلْقَلْبُ مِنْهَا مُسْْتَرِيحُنْ سَالِمُنْ *** وَلْقَلْبُ مِنْنِي جَاهِدُنْ مَجْهُودُو

وسأضع كل قاعدة في مداخلة مستقلة .. فالرجاء المتابعة فقط :cool: ريثما أنتهي .. :cool: :1:

سأعود .. :)

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )



القاعدة رقم 02 : وهي قاعدة كتابة التنوين عروضيا ..

هي قاعدة تخص الحروف التي تُزاد عروضيا .. وهي سهلة جدا

فالتونين بجميع صوره نكتبه نونا .. مثل :

مسلمٌ .. تكتب .. مُسْلِمُنْ
مسلمٍ .. تكتب .. مُسْلِمِنْ
مُسْلِمًا .. تُكتب .. مُسْلِمَنْ

..

وانطبق تلك القاعدة على الكلمات :

مُسْْتَرِيحُنْ ..
سَالِمُنْ ..
جَاهِدُنْ ..

في البيت : الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )


القاعدة رقم 03 : قاعدة كتابة الحرف المشدد عروضيًا ..

وهي قاعدة تخص أيضا الحروف التي نزيدها في الكتابة العروضية ..

وعليها فكل حرف مشدد يُكتب عروضيا حرفين من جنسه .. الأول منهما ساكن والثاني متحرك ..

مثال : عَلَّمَ ... نكتبها ... عَلْلَمَ ..

مُعَلِّمٌ ... نكتبها ... مُعَلْلِمُنْ ..

قُدُّوسٌ ... نكتبها ... قُدْدُوسُنْ ..

**
وانطبقت هذه القاعدة على البيت السابق في كلمة " مِنِّي " في البيت :


الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

فكتبناها عروضيا كما تابعتم : مِنْنِيْ

**

لكن لهذه القاعدة استثناء :rolleyes:

متى ؟

عندما يكون الحرف المشدد في آخر البيت على حرف الروي الساكن ويكون ذلك طبعا في نهاية الشطر الثاني من البيت الشعري في الشعر العمودي، وفي آخر سطر الشعر الحر ..

مثل : اسْتَمَرّْ .. [في آخر البيت ] نكتبه عروضيا : اسْتَمَرْ

يعني لم نكتبه حرفين كما تقدم بل حرف واحدا ساكنا [حذفنا المتحرك ]

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )


القاعدة رقم 04 : وتسمى قاعدة إشباع حرف الرَّوِيْ ..

وهي أيضا من القواعد التي تخص ما نزيده من حروف في الكتابة العروضية ..

وهي زيادة حرف مد ( ألف ، واو ، ياء ) من جنس حركة الحرف ( فتحة ، ضمة ، كسرة ) الأخير من البيت الشعري ..

**
وانطبق ذلك على البيت الذي تناولناه في الكلمة الأخيرة :

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ
..

فكلمة مَجْهُوْدُ... نكتبها عروضيا : مَجْهُوْدُو ..

اي اضفنا واو لأن حركة الحرف الأخير هي الضمة ..

..

ومثلها :

لاخَيْرَ فِيْمَنْ كَفَّ عَنَّا شَرَّهُ ** إِنْ كَانَ لايُرْجَى لِيَوْمٍ خَيْرُهُ

خَيْرُهُ تكتب عروضيًا ... خَيْرُهوْ

**
وكذلك لو جاءت كلمات مثل : كِتَابَ ، الحُكْمُ ، القَمَرِ في آخر الشطر نكتبها عروضيا:

كِتَابَا ، لْحَكَمُوْ ، لْقَمَرِيْ ..

..

وبعد أن انتهينا من القواعد التي وردت في البيت الأول من الأمثلة ننتقل للأمثلة التالية :

وأريد متطوعا لكتابتها عروضيا ثم تقطيعها إلى تفعيلات .. :rolleyes: :confused:

وتنبيه بسيط : تلك الأبيات الثلاث سنتعلم منها قاعدتين جديدتين ..

لكن حاولوا أولا فأحدها تنطبق عليه فقط القواعد السابقة ..

الأبيات هي :


2- أَيَّ مَكَانٍ أَرْتَقِيْ *** أَيَّ عَظِيْمٍ أَتَّقِيْ

3- قدْ هاج قلبيْ منزلٌ ** من أمِّ عمرٍو مقفرُ


4- دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ


تحياتي ..

[ذكـــــرى]

مرحبا أستاذنا الطيب...
ذي محاولتي وأرجو التكرم بالنظر فيها:


2- أَيَّ مَكَانٍ أَرْتَقِيْ *** أَيَّ عَظِيْمٍ أَتَّقِيْ

التقطيع:
أيْ يمكا ننْ أرْ تقي *** أيْ يعظي منْ أتْ تقي

3- قدْ هاج قلبيْ منزلٌ ** من أمِّ عمرٍو مقفرُ

التقطيع:

قد ها جقلْ بي منْ زلنْ *** من أمْ معمْ رنْ مقْ فرنْ

4- دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ

التقطيع:

دا رنْ لسلْ مى إذ سليْ مجا رتنْ *** قفْ رنْ ترى أا يا تها مثْ لزْ زبرْ

[أمير جزائري حر]

مرحبا أستاذنا الطيب...



ذي محاولتي وأرجو التكرم بالنظر فيها:



التقطيع:



أيْ يمكا ننْ أرْ تقي *** أيْ يعظي منْ أتْ تقي



أمير : هذه صحيحة .. :19:



[لا تحاولي تحويلها إلى تفعيلات لأن التي لونتها بالأحمر أصابها أحد المؤثرات التي تصيب تفعيلة مستفعلن .. وسنعود إليها بعد الانتهاء من قواعد الكتابة العروضية .. ]





التقطيع:



قد ها جقلْ بي منْ زلنْ *** من أمْ معمْ رنْ مقْ فرنْ



صحيح ما عدا الكلمة الأخيرة .. تكون هكذا :مقْ فِرُوْ



حيث انطبقت عليها قاعدة إشباع حرف الروي [تقدمت معنا فراجعيها .. :)]



التقطيع:



دا رنْ لسلْ مى إذ سليْ مجا رتنْ *** قفْ رنْ ترى أا يا تها مثْ لزْ زبرْ



أمير : صحيح لكن هناك هفوة منك والصحيح يكون كالتالي :





دا رنْ لسلْ مى إذ سليْ مى جا رتنْ *** قفْ رنْ ترى أاْ يا تها مثْ لزْ زبرْ









البيت الثاني و الثالث بإمكانك كتابته على شكل تفعيلات سالمة ..



تفضلي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

على الرحب و السعة .. :)




تحياتي شكرا على الرد لوهلة ظننت اني ضيف ثقيل ههه

اسفة على التاخير سيد حر (اذا حللت شخصيتي ستعرف اني صادقة وتقبل مني المبرر )اخي منهمك في انجاز مشروع بالحاسب :)هههه
؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛
أيي مكانن أرتقي ++++ أيي عظيمن أتتقي

قد هاج قلبي منزلن ++++ من أمم عَمرن ومقفرو

أمير : ذلك الواو التابعة لاسم عمرو يُحذف [قاعدة سنتناولها ]


دارن لسلما اذ سليما جارتن ++++ قفرن ترا اَاياتها مثل ززبر

أمير : لسلمى .. و كذلك سليمى .. لا حاجة لأن تتغير فالألف المقصورة هي حرف مد ..
و آياتها تكتب : أَاْياتها [همزة مفتوحة بعدها ألف (حرف مد)]


××××××××××××××××××××
يانادي على زميلتي واعود باذن الله:1:

[أمير جزائري حر]

انا لا اجيد ادراج التفعيلات دون تقطيع ××××××××××××××
؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛
البيت الاول
مت°فَعلن مستفعلن++++مت°فَعلن مستفعلن
×××××××××××
وهو مجزوء

ما أدرجتيه هنا خطأ يا مفيدة .. [بل هي : مُسْتَعِلُنْ ]

سأحذف هذه المداخلة بعد أن تقرئيها حتى لا اشوش على الآخرين ..

رجاء تابعي .. طلبت من ذكرى في المداخلة التي قبلك أن لا تحاول استخراج تفعيلات هذا البيت الأول - لأن تفعيلته الأولى دخل عليها مؤثر ..

وليس الوقت مناسبا الآن للحديث عنها [الزحافات و العلل ]


فقط استعملت البيت للتدرب على الكتابة العروضية ..

ولم يكن هناك داعي لتدرجي مصطلح مجزوء .. لا أريد أن يتشوش من هم حديثو عهد بالعروض [كان بإمكاني أن أتناول حالات بحر الرجز مجزوءا و منهوكا و مشطورا أو تاما ... لكن لاحظي أنني لم أفعل لسببين :

أولا : لأن موضوعي ليس الشعر العمودي في حد ذاته
ثانيا : لا أريد حشو أذهان من يتابعون بكل ذلك .. لا يهمني الآن

أرجو التفهم .. و متابعتي فقط .. و بإمكانك السؤال .. لكن في إطار ما يسير عليه الموضوع ..]

تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

مرحبا.
بالنسبة للبيت الأول حاولت ولم أفلح☺

ولن أحاول مادمنا نمشي الهوينا فسأنتظر حتى تصل بنا إليها.

التقطيع:

قد ها جقلْ بي منْ زلنْ *** من أمْ معمْ رنْ مقْ فرو

الوزن:
مستفعلن مستفعلن *** مستفعلن مستفعلن.

دا رنْ لسلْ مى إذ سليْ مى جا رتنْ *** قفْ رنْ ترى أاْ يا تها مثْ لزْ زبرْ

الوزن:

مستفعلن مستفعلن مستفعلن*** مستفعلن مستفعلن مستفعلن.

دام لك نبض يراع.

[maghi]

عمتم مساء ...
من فضلك استاذ .. لدي سؤالان اذا ماسمحتم لي ..

مالفرق بين التفعيلة والوزن ؟
مالفرق بين التفعيلة الاصلية والتفعيلة بعد دخول المؤثرات عليها ؟

[أمير جزائري حر]

مرحبا.
بالنسبة للبيت الأول حاولت ولم أفلح☺

ولن أحاول مادمنا نمشي الهوينا فسأنتظر حتى تصل بنا إليها.

التقطيع:

قد ها جقلْ بي منْ زلنْ *** من أمْ معمْ رنْ مقْ فرو

الوزن:
مستفعلن مستفعلن *** مستفعلن مستفعلن.

دا رنْ لسلْ مى إذ سليْ مى جا رتنْ *** قفْ رنْ ترى أاْ يا تها مثْ لزْ زبرْ

الوزن:

مستفعلن مستفعلن مستفعلن*** مستفعلن مستفعلن مستفعلن.

دام لك نبض يراع.

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif
بوركتِ ذكرى .. ودعيك من البيت الأول الآن :cool:وسأشرح ما جَدَّ من خلال تلك الأبيات .. وهو ما تعلق بـ :

1- اسم عمرو ..

2- كلمة آياتها ..

تابعوا .. حبة حبة .. :)

[ذكـــــرى]

بوركت أستاذ أمير كما تحب أن تنادى.
أنا في المتابعة وحبة حبة كما طلبت.
وفقك الله.

[أمير جزائري حر]

عمتم مساء ...
من فضلك استاذ .. لدي سؤالان اذا ماسمحتم لي ..

مالفرق بين التفعيلة والوزن ؟

مالفرق بين التفعيلة الاصلية والتفعيلة بعد دخول المؤثرات عليها ؟





ومساؤك طيب ..

أراكِ مستعجلة :D

يا ماجي نحن هنا في فصل سنة أولى .. :) لدراسة الشعر الحر [كهدف نهائي ] والأهداف التي أسعى إليها واضحة في رأس الموضوع ..

ولا أريد حشو أذهانكم بعشرات .. بل مئات المصطلحات من علم العروض .. فتغادرون الفصل الدراسي من الضجر و الملل ..

**

في بداية الموضوع قلت : بأن الشعر الحر لا يحتاج سوى اعتماد تفعيلة من تفعيلات البحور الصافية [ راجعي ذلك ..]

ولم اقل أنه يحتاج إلى الوزن .. فهذا المصطلح خاص بالشعر العمودي .. هناك نقول بأن القصيدة موزونة أو غير موزونة ..

**
وسأجيبك على السؤال الأول وهو:

مالفرق بين التفعيلة والوزن ؟

باختصار : الشعر كلام موزون موسيقيا .. وهذا معروف لكل من يستمع أو يقرأ الشعر و إن لم يكن شاعرا ..

وبتحليله [من طرف أهل الاختصاص كما فعل ذلك الخليل بن أحمد ] نكتشف أنه موزون موسيقيا لأنه مكون من وحدات .. كأنها نوتات موسيقية .. :)

وتلك الوحدات نسميها : تفعيلات أو تفاعيل ..

أظن هذا يكفي الآن

أما

السؤال الثاني وهو :

مالفرق بين التفعيلة الاصلية والتفعيلة بعد دخول المؤثرات عليها ؟

فليس أوانه الآن ..

نحن الآن مع التفعيلة الأصلية : مُسْتَفْعِلُنْ .. :)

ومع البحر الأول : بحر الرجز ..

ومع قواعد الكتابة العروضية ..

لم ننتهي بعد .. :sdf:

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )


القاعدة رقم 05 :كيفية كتابة الهمزة الممدودة (آ) عروضيا ...

هذه القاعدة من القواعد الخاصة بزيادة حروف في الكتابة العروضية [لأننا ننطقها ..] رغم أنها غير مكتوبة إملائيا ..

وأذكركم أن القواعد الخاصة بالزيادة 09 قواعد .. وتابعوا كم أدرجنا منها الآن :rolleyes: :confused:

**

أمثلة :

المثال الأول هو الذي ورد في البيت الذي تناولناه أي :

دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ

لاحظتم أننا كتبنا كلمة آياتها هكذا :


أَاْيَاتُهَا ..

ومثل ذلك :

آمن .. نكتبها ... أَاْمَنَ

تحياتي .. :cool:

[maghi]

ومساؤك طيب ..

أراكِ مستعجلة :d

يا ماجي نحن هنا في فصل سنة أولى .. :) لدراسة الشعر الحر [كهدف نهائي ] والأهداف التي أسعى إليها واضحة في رأس الموضوع ..

ولا أريد حشو أذهانكم بعشرات .. بل مئات المصطلحات من علم العروض .. فتغادرون الفصل الدراسي من الضجر و الملل ..

**

في بداية الموضوع قلت : بأن الشعر الحر لا يحتاج سوى اعتماد تفعيلة من تفعيلات البحور الصافية [ راجعي ذلك ..]

ولم اقل أنه يحتاج إلى الوزن .. فهذا المصطلح خاص بالشعر العمودي .. هناك نقول بأن القصيدة موزونة أو غير موزونة ..

**
وسأجيبك على السؤال الأول وهو:

مالفرق بين التفعيلة والوزن ؟

باختصار : الشعر كلام موزون موسيقيا .. وهذا معروف لكل من يستمع أو يقرأ الشعر و إن لم يكن شاعرا ..

وبتحليله [من طرف أهل الاختصاص كما فعل ذلك الخليل بن أحمد ] نكتشف أنه موزون موسيقيا لأنه مكون من وحدات .. كأنها نوتات موسيقية .. :)

وتلك الوحدات نسميها : تفعيلات أو تفاعيل ..

أظن هذا يكفي الآن

أما

السؤال الثاني وهو :

مالفرق بين التفعيلة الاصلية والتفعيلة بعد دخول المؤثرات عليها ؟

فليس أوانه الآن ..

نحن الآن مع التفعيلة الأصلية : مُسْتَفْعِلُنْ .. :)

ومع البحر الأول : بحر الرجز ..

ومع قواعد الكتابة العروضية ..

لم ننتهي بعد .. :sdf:

تحياتي .. :cool:


شكرا على التوضيح استاذ ..
بارك الله فيك ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )


القاعدة رقم 06 : كيف نكتب كلمة " عمرو " عروضيا ..

هذه القاعدة تنتمي لقواعد حذف الحروف عروضيا رغم وجودها إملائيا ..

تلاحظون أن كلمة عمرو أُفرِدت لها قاعدة لوحدها .. :)

السؤال :

إذا صادفتنا كلمة عمرو في الشعر .. ماذا نفعل :1:مع واوها ؟

الجواب :

تُحذفُ واو " عمرو " في حالتي الرفع و الجر ..

حضر عَمْرٌو .. تكتب عروضيا .. حضر عَمْرُنْ
..
ذهبت إلى عَمْرٍو .. تكتب عروضيا .. ذهبت إلى عَمْرِنْ.

[abdelmalek159]

بارك الله في استاد

ساكون في المتابعة انشا الله

[ذكـــــرى]

يبدو أنه لا درس اليوم!

[أمير جزائري حر]

بارك الله في استاد
ساكون في المتابعة انشا الله

بالتوفيق لك .. :cool:

يبدو أنه لا درس اليوم!

بل سيكون .. :sdf:

**

ونواصل مع قواعد الكتابة العروضية ..


الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

..

القاعدة رقم 07 :

هي من قواعد زيادة حروف عروضيا وهي لم تكن موجودة إملائيا ..

تنص هذه القاعدة على إشباع حركة هاء الضمير الغائب للمفرد المذكر وفق حركتها [ لَهُ .. بِهِ ] .. وذلك بزيادة واو أو ياء .. فتكتب عروضيا [ لَهُوْ .. بِهِيْ ]



كما تنص هذه القاعدة على إشباع ميم الجمع .. [ لَكُمُ .. تكتب عروضيا لَكُمُوْ ]



وشرط تطبيق هذه القاعدة هو أن لا يترتب على تلك الإضافة كسر البيت الشعري، أو التقاء ساكنين ..



**



وإليكم هذه الأبيات للتدرب عليها ..



أروني همتكم و اكتبوها كتابة عروضية ..



يمكنكم استخراج التفعيلات لهذا البيت الأول


قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه :




نوم امرئِ خيرٌ له من يقظةٍ *** لم يرض فيها الكاتبينَ الحفظهْ


**



نفس العمل مطلوب لهذين البيتين لكن دون البحث عن التفعيلات [لأنها تغيرت بدخول مؤثرات وما زلنا لم نتناولها بعد ..]


وقال رضي الله عنه ..




صبر الفتى لفقره يجلُّه *** وبذله لوجهه يذلُّهُ

يكفي الفتَى من عيشه أقلُّه *** الخبزُ للجائعِ الأدامُ كله


تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

قد عدنا .. :)


الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

ما زلنا مع القاعدة 07 ..

رأينا أنها تشترط للعمل بها : أن لا يترتب على إشباع ضمير الغائب أو ميم الجمع كسر البيت الشعري .. :rolleyes:

وإليكم بيتين لمبارك بن حمد العقيلي :

كل الذي تهواه يا *** أقصى المنى كما تشا
فارفق بصب ذي جوى *** من حره ذاب الحشى


من يكشف لنا متى تنطبق القاعدة ومتى لا تنطبق ؟؟

أعطونا الكتابة العروضية هنا .. ثم التغعيلات للشطر ين الملونين بالأحمر .. :rolleyes:

بدات التمارين تتراكم .. :confused: .. أين أنتم يا طلبة :sdf:

تحياتي ..

[maghi]

عمتم مساء استاذ ...
المعذرة على التاخير ...



بالنسبة للبيت الاول ..



الكتابة العروضية ..

نو مم رئن خي رن لهو من يق ظتن *** لم ير ضفي هل كاتبي نل حف ظه



التفعيلات ..

مستفعلن مستفعلن مستفعلن *** مستفعلن مستفعلن مستفعلﹾ

الكتابة العروضية للبيتين التاليين ...

صب رل فتى لفق رهي يجل لهو وبذ لهو *** وب ذل هو لو جه هي يذ لل هو

يك فل فتى من عي شهي اق لل هو *** ال خب زلل جا ئعل ادا مو كل لهو

[maghi]

قد عدنا .. :)

ما زلنا مع القاعدة 07 ..

رأينا أنها تشترط للعمل بها : أن لا يترتب على إشباع ضمير الغائب أو ميم الجمع كسر البيت الشعري .. :rolleyes:

وإليكم بيتين لمبارك بن حمد العقيلي :

كل الذي تهواه يا *** أقصى المنى كما تشا
فارفق بصب ذي جوى *** من حره ذاب الحشى


من يكشف لنا متى تنطبق القاعدة ومتى لا تنطبق ؟؟

أعطونا الكتابة العروضية هنا .. ثم التغعيلات للشطر ين الملونين بالأحمر .. :rolleyes:

بدات التمارين تتراكم .. :confused: .. أين أنتم يا طلبة :sdf:

تحياتي ..


صدر البيت الاول ..


الكتابة العروضية .. كل لل لذي ته وا هيا ..
التفعيلات .. مستفعلن مستفعلن ..

هنا لم نقم باشباع هاء الغائب لان التفعيلة ستختل ..

عجز البيت الثاني ...

الكتابة العروضية .. من حر رهي ذا بل حشى ...
التفعيلات .. مستفعلن مستفعلن ...

في هذه الحالة طبقنا قاعدة الاشباع لانها لاتخل بتوازن التفعيلة ..

[أمير جزائري حر]

أهلا ماجي ..

أحسنتِ .. :19: [ في المداخلتين كلتيهما ..]

فقط لاحظي ما يلي :


نو مم رئن .. خي رن لهو .. من يق ظتن *** لم ير ضفي .. هل كاتبي .. نل حف ظه

التفعيلات ..

مستفعلن مستفعلن مستفعلن *** مستفعلن مستفعلن مستفعلﹾ

التفعيلة الأخيرة ليست " مستفعلﹾ " .. بل تفعيلة أخرى دخلها مؤثر ونكتبها : " مُسْتَعِلُنْ " وسنتناولها لاحقا

وفي هذا البيت

يك فل فتى من عي شهي اق لل هو *** ال خب زلل جا ئعل ادا مو كل لهو

ليس هناك إشباع لميم كلمة " الأدام " .. لأنها ليست ميم الجمع ..

أي تحذف تلك الواو .. ويصبح الشطر الثاني :


ال خب زلل جا ئعل ادا م كل لهو

**

كما أرجو أن تضعي الحركات في المرة القادمة على كل الكلمات :)

تحياتي .. :cool:

إذا لم تكن هناك أسئلة سأدرج القاعدة التالية ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

القاعدة رقم 08 :



تتعلق بزيادة ألف في كلمات خاصة هي:



1- في لفظ الجلالة (الله، الرحمن، إله) ..

وتكتب عروضيا هكذا:

اللاه، أرْرحمان، إلاه.



وللتدرب عليها : إليكم هذا البيت الشعري على بحر الرجز لعلي بن أبي طالب رضي الله عنه :

أكتبوه كتابة عروضية و استخرجوا التفعيلات كلها ؟



أقسمت بالله العلي العالمِ *** لا أنثني إِلا برد الراغم



2- نضيف أَلِفًا في بعض أسماء الإشارة ..

مثل:

(هذا، هذه، هذان، هذين، ذلك، ذلكما، ذلكم)

وتكتب عروضيا هكذا:

هاذا، هاذه، هاذان، هاذين، ذالك، ذالكما، ذالكم.


3- في (لكنْ) المخففة، والمشددة (لكنَّ) ..

تكتب عروضيا هكذا:

لاكنْ ... لاكنْنَ.


4- في لفظ (طه) ..

تكتب عروضيا هكذا:

طاها ..

تحياتي .. :cool:

وسأبحث عن المزيد من الأمثلة التي تنطبق على ما تقدم من قواعد لكن سأحرص أن تكون من بحر الرجز ..

ومن لديه أمثل فليفضل بها [ من نفس البحر أي الرجز .. ]

[ذكـــــرى]

يا الله ! كل ذا قد فاتني!
ظننت ألا درس فذهبت لبعض شأني
أعتذر أستاذ أمير
عاملني معاملة الأستاذ لا الأمير☺
فالأول عقابه تأديب والثاني عقابه تعذيب☺
هل ضروري إنجاز التطبيقات التي فاتتني أم أكتفي بفهمها؟
فقد قرأت القواعد كلها وفهمتها.

[maghi]

القاعدة رقم 08 :



تتعلق بزيادة ألف في كلمات خاصة هي:



1- في لفظ الجلالة (الله، الرحمن، إله) ..

وتكتب عروضيا هكذا:

اللاه، أرْرحمان، إلاه.



وللتدرب عليها : إليكم هذا البيت الشعري على بحر الرجز لعلي بن أبي طالب رضي الله عنه :

أكتبوه كتابة عروضية و استخرجوا التفعيلات كلها ؟



أقسمت بالله العلي العالمِ *** لا أنثني إِلا برد الراغم



2- نضيف أَلِفًا في بعض أسماء الإشارة ..

مثل:

(هذا، هذه، هذان، هذين، ذلك، ذلكما، ذلكم)

وتكتب عروضيا هكذا:

هاذا، هاذه، هاذان، هاذين، ذالك، ذالكما، ذالكم.


3- في (لكنْ) المخففة، والمشددة (لكنَّ) ..

تكتب عروضيا هكذا:

لاكنْ ... لاكنْنَ.


4- في لفظ (طه) ..

تكتب عروضيا هكذا:

طاها ..

تحياتي .. :cool:

وسأبحث عن المزيد من الأمثلة التي تنطبق على ما تقدم من قواعد لكن سأحرص أن تكون من بحر الرجز ..

ومن لديه أمثل فليفضل بها [ من نفس البحر أي الرجز .. ]






الكتابة العروضية


أَقْ سَمْ تُبِلْ لَا هِلْ عَلِيْ يِلْ عَا لِمِي *** لٙا أَنْ ثَنِي اِلْ لَا بِرَدْ دِلْ رَا غِمِ


التفعيلات


مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ *** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُ

[ذكـــــرى]

لابأس أستاذ سأنجز التطبيقات مادمت لم ترد
ولكن لي عودة لأجل ذلك.

[أمير جزائري حر]

الكتابة العروضية


أَقْ سَمْ تُبِلْ لَا هِلْ عَلِيْ يِلْ عَا لِمِي *** لٙا أَنْ ثَنِي اِلْ لَا بِرَدْ دِلْ رَا غِمِ

أمير : أحسنتِ ماجي ... :19:

مع هفوة بسيطة : في كلمة الراغمِ لدينا (أل) شمسية و ليست قمرية

كما نحتاج لإشباع حركة الروي وكتابتها عروضيا تكون كالتالي:


لٙا أَنْ ثَنِي --- اِلْ لَا بِرَدْ --- دِرْ رَا غِمِي



التفعيلات


مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ *** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : والتفعيلة الأخيرة تصبح : مستفعلن أي سالمة .. بفضل الإشباع







لابأس أستاذ سأنجز التطبيقات مادمت لم ترد
ولكن لي عودة لأجل ذلك.

أهلا ذكرى ..

لا داعي لتكرار حل التمارين ..

يكفي أن يقوم بها أحدكم [ الذي يسبق .. :)]

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

وهذه قصيدة لأحمد شوقي على بحر الرجز ..

للتدرب على ما تناولناه من قواعد ..

المطلوب كتابتها عروضيا [ لا تبحثوا عن التفاعيل الآن .. لأنها تغيرت بمؤثرات متعددة .. وسنعود إلى كل ما أدرج وسيدرج من شعر لفهم ما حدث لتفعيلاته في حينه .. فلا تستعجلوا .. الهدف الآن هو التعود على موسيقى و رنة بحر الرجز .. والتغني بها :) .. وهو كافٍ جدا حاليا .. لاكتساب الأذن الموسيقية .. ]

وسنرى هل ستكتشفون كل القواعد .. :)

لي جَدَّةٌ تَرأَفُ بي ** أَحنى عَلَيَّ مِن أَبي
وَكُلُّ شَيءٍ سَرَّني ** تَذهَبُ فيهِ مَذهَبي
إِن غَضِبَ الأَهلُ عَلَـ ** ـيَ كُلُّهُم لَم تَغضَبِ
مَشى أَبي يَوماً إِلَـ ** ـيَ مِشيَةَ المُؤَدِّبِ
غَضبانَ قَد هَدَّدَ بِالضَر ** بِ وَإِن لَم يَضرِبِ
فَلَم أَجِد لِيَ مِنهُ غَيـ ** ـرَ جَدَّتي مِن مَهرَبِ
فَجَعَلتني خَلفَها ** أَنجو بِها وَأَختَبي
وَهيَ تَقولُ لِأَبي ** بِلَهجَةِ المُؤَنِّبِ
وَيحٌ لَهُ وَيحٌ لِهَـ ** ـذا الوَلدِ المُعَذَّبِ
أَلَم تَكُن تَصنَعُ ما ** يَصنَعُ إِذْ أَنتَ صَبي

تفضلوا .. :cool:

[maghi]

وهذه قصيدة لأحمد شوقي على بحر الرجز ..

للتدرب على ما تناولناه من قواعد ..

المطلوب كتابتها عروضيا [ لا تبحثوا عن التفاعيل الآن .. لأنها تغيرت بمؤثرات متعددة .. وسنعود إلى كل ما أدرج وسيدرج من شعر لفهم ما حدث لتفعيلاته في حينه .. فلا تستعجلوا .. الهدف الآن هو التعود على موسيقى و رنة بحر الرجز .. والتغني بها :) .. وهو كافٍ جدا حاليا .. لاكتساب الأذن الموسيقية .. ]

وسنرى هل ستكتشفون كل القواعد .. :)

لي جَدَّةٌ تَرأَفُ بي ** أَحنى عَلَيَّ مِن أَبي
وَكُلُّ شَيءٍ سَرَّني ** تَذهَبُ فيهِ مَذهَبي
إِن غَضِبَ الأَهلُ عَلَـ ** ـيَ كُلُّهُم لَم تَغضَبِ
مَشى أَبي يَوماً إِلَـ ** ـيَ مِشيَةَ المُؤَدِّبِ
غَضبانَ قَد هَدَّدَ بِالضَر ** بِ وَإِن لَم يَضرِبِ
فَلَم أَجِد لِيَ مِنهُ غَيـ ** ـرَ جَدَّتي مِن مَهرَبِ
فَجَعَلتني خَلفَها ** أَنجو بِها وَأَختَبي
وَهيَ تَقولُ لِأَبي ** بِلَهجَةِ المُؤَنِّبِ
وَيحٌ لَهُ وَيحٌ لِهَـ ** ـذا الوَلدِ المُعَذَّبِ
أَلَم تَكُن تَصنَعُ ما ** يَصنَعُ إِذ أَنتَ صَبي

تفضلوا .. :cool:







هذه محاولتي لانجاز الواجب استاذ ...


لِي جَدْ دَتُنْ تَرْ أَفُ بِي *** أَحْ نَى عَلَيْ يَمِنْ أَبِي

وَكُلْ لُشَيْ ئِنْ سَرْ رَنِي *** تَذْ هَبُ في هِي مذْ هَبِي

اِنْ غَضِ بَلْ أَهْلُ عَلَيْ *** يَكُلْ لُهُمْ لَمْ تَغْ ضَبِي

مَشَى أَبِي يَوْ مَنْ اِلَيْ *** يَمِشْ يَتَلْ مُؤَدْ دِبِي

غَضْ بَا نَقَدْ هَدْ دَدَ بِضْ ضَرْ *** بِي وَاِل لَمْ يَضْ رِبِي

فَلَمْ أَجِدْ لِي مِنْ هُغَيْ *** رَجَدْ دَتِي مِنْ مَهْ رَبِي

فَجَ عَلَتْ نِي خَلْ فَهَا *** أَنْ جُو بِهَا وَأَخْ تَبِي

وَهْ يَا تَقُو لُو لِأَ بِي *** بِلَهْ جَتِلْ مُأَنْ نِبِي

وَيْ حُنْ لَهُو وَيْ حُنْ لِها *** ذَلْ وَلَ دِلْ مُعَذْ ذَبِي

ألَمْ تَكُنْ تَصْ نَعُ مَا *** يَصْ نَعُ اِذ أَنْتَ صَبِي




ولكن لدي بضع استفسارات بخصوص مالاحظته ...
ساطرحها في الحصة المقبلة ... ان كان في العمر بقية ...

طابت ليلتكم ...

[kala11]

السلام عليكم أخي أمير احذر فقط من الإشباع في الحشو والضرب و العروض ثم من تحديد المقطع الصوتي وذلك بوضع الرموز فكل متحرك له حركة وكل ساكن نضع له سكون فتكون مثلا: فاعلن/ ا0اا0 وهكذا ...
ثم الأصل في اللغة عندما نستعمل: جميع ---عين--ذات---كل--عامة ---بعد الأسماء وليس قبلها لأنها توكيد معنوي فنقول: فلان نفسه....وليس العكس...
عفوا وتقبل مني كل الإحترام والتقدير.......شكرا

[أمير جزائري حر]

هذه محاولتي لانجاز الواجب استاذ ...


لِي جَدْ دَتُنْ تَرْ أَفُ بِي *** أَحْ نَى عَلَيْ يَمِنْ أَبِي

:19: جيد ..

وَكُلْ لُشَيْ ئِنْ سَرْ رَنِي *** تَذْ هَبُ في هِي مذْ هَبِي

تصحيح: تَذْ هَبُفيْ هِمَذْ هَبِيْ ..

[ تفادينا الإشباع لضمير الغائب حتى لا نكسر البيت الشعري : تذكري القاعدة ]

اِنْ غَضِ بَلْ أَهْلُ عَلَيْ *** يَكُلْ لُهُمْ لَمْ تَغْ ضَبِي

:19:

أمير : وهنا أجيب سؤال الأخت مفيدة : طبعا هناك شدة على ياء (عليَّ) .. لكن هذا البيت هو بيت يُقال له " مُدَوَّر " لأن تفعيلات الشطر الثاني أخذت حرفا من الشطر الأول .. كما هو واضح في الكتابة العروضية للأخت ماجي ..

أما الكتابة الإملائية فنحن بين حلين :

1- نكتب البيت دون فصل الشطرين هكذا :


إِن غَضِبَ الأَهلُ عَلَيَّ كُلُّهُم لَم تَغضَبِ

أو كتابته كما أوردته أنا من قبل وفيه فصلنا الياء مع الشطر الثاني ليعرف من يقرأ بأنه بصدد بيت مدور يا مفيدة :sdf:


إِن غَضِبَ الأَهلُ عَلَـ ** ـيَ كُلُّهُم لَم تَغضَبِ

ولا مجال للقول بأن الشدة حذفت هنا لأننا لا نستطيع فك الإدغام في الكتابة الإملائية :rolleyes: :D .. لأننا بذلك سنكون قد خلطنا الكتابة الإملائية بالكتابة العروضية ..

أتمنى أنني أوضحت ..

مَشَى أَبِي يَوْ مَنْ اِلَيْ *** يَمِشْ يَتَلْ مُؤَدْ دِبِي

:19:

غَضْ بَا نَقَدْ هَدْ دَدَ بِضْ ضَرْ *** بِي وَاِل لَمْ يَضْ رِبِي

أمير : تصحيح وتعديل بسيط .. تكون الكتابة كالتالي :


غَضْ بَا نَقَدْ هَدْ دَدَ بِضْ *** ضَرْ بِوَإِنْ لَمْ يَضْ رِبِي ..

وهذا البيت أيضا مدور .. وتفعيلاته من باب التوضيح هي .. (وسنرجع لها في أوانها) :

غَضْ بَا نَقَدْ = مستفعلن ..
هَدْ دَدَ بِضْ = مُسْتَعِلُنْ .. [دخل عليها مؤثر]
ضَرْ بِوَإِنْ = مُسْتَعِلُنْ .. [دخل عليها مؤثر]
لَمْ يَضْ رِبِي = مستفعلن ..

فَلَمْ أَجِدْ لِي مِنْ هُغَيْ *** رَجَدْ دَتِي مِنْ مَهْ رَبِي

أمير : :19: .. [ وهذا أيضا بيت مُدَوَّرْ]

فَجَ عَلَتْ نِي خَلْ فَهَا *** أَنْ جُو بِهَا وَأَخْ تَبِي

أمير : :19:

وَهْ يَا تَقُو لُو لِأَ بِي *** بِلَهْ جَتِلْ مُأَنْ نِبِي

أمير : تصحيح ..


وَهْ يَتَقُو لُلِأَ بِي *** بِلَهْ جَتِلْ مُأَنْ نِبِي

وَيْ حُنْ لَهُو وَيْ حُنْ لِها *** ذَلْ وَلَ دِلْ مُعَذْ ذَبِي

أمير : :19:

ألَمْ تَكُنْ تَصْ نَعُ مَا *** يَصْ نَعُ اِذَا أَنْتَ صَبِي

أمير : تصحيح بسيط ..

يَصْ نَعُ اِذْ أَنْتَ صَبِي

ولكن لدي بضع استفسارات بخصوص مالاحظته ...
ساطرحها في الحصة المقبلة ... ان كان في العمر بقية ...

طابت ليلتكم ...




أحسنتِ ماجي .. وبارك الله فيك .. :cool:

[أمير جزائري حر]

هذه محاولتي لانجاز الواجب استاذ ...


لِي جَدْ دَتُنْ تَرْ أَفُ بِي *** أَحْ نَى عَلَيْ يَمِنْ أَبِي

:19: جيد ..

وَكُلْ لُشَيْ ئِنْ سَرْ رَنِي *** تَذْ هَبُ في هِي مذْ هَبِي

تصحيح: تَذْ هَبُفيْ هِمَذْ هَبِيْ ..

[ تفادينا الإشباع لضمير الغائب حتى لا نكسر البيت الشعري : تذكري القاعدة ]

اِنْ غَضِ بَلْ أَهْلُ عَلَيْ *** يَكُلْ لُهُمْ لَمْ تَغْ ضَبِي

:19:

أمير : وهنا أجيب سؤال الأخت مفيدة : طبعا هناك شدة على ياء (عليَّ) .. لكن هذا البيت هو بيت يُقال له " مُدَوَّر " لأن تفعيلات الشطر الثاني أخذت حرفا من الشطر الأول .. كما هو واضح في الكتابة العروضية للأخت ماجي ..

أما الكتابة الإملائية فنحن بين حلين :

1- نكتب البيت دون فصل الشطرين هكذا :


إِن غَضِبَ الأَهلُ عَلَيَّ كُلُّهُم لَم تَغضَبِ

أو كتابته كما أوردته أنا من قبل وفيه فصلنا الياء مع الشطر الثاني ليعرف من يقرأ بأنه بصدد بيت مدور يا مفيدة :sdf:


إِن غَضِبَ الأَهلُ عَلَـ ** ـيَ كُلُّهُم لَم تَغضَبِ

ولا مجال للقول بأن الشدة حذفت هنا لأننا لا نستطيع فك الإدغام في الكتابة الإملائية :rolleyes: :D .. لأننا بذلك سنكون قد خلطنا الكتابة الإملائية بالكتابة العروضية ..

أتمنى أنني أوضحت ..

مَشَى أَبِي يَوْ مَنْ اِلَيْ *** يَمِشْ يَتَلْ مُؤَدْ دِبِي

:19:

غَضْ بَا نَقَدْ هَدْ دَدَ بِضْ ضَرْ *** بِي وَاِل لَمْ يَضْ رِبِي

أمير : تصحيح وتعديل بسيط .. تكون الكتابة كالتالي :


غَضْ بَا نَقَدْ هَدْ دَدَ بِضْ *** ضَرْ بِوَإِنْ لَمْ يَضْ رِبِي ..

وهذا البيت أيضا مدور .. وتفعيلاته من باب التوضيح هي .. (وسنرجع لها في أوانها) :

غَضْ بَا نَقَدْ = مستفعلن ..
هَدْ دَدَ بِضْ = مُسْتَعِلُنْ .. [دخل عليها مؤثر]
ضَرْ بِوَإِنْ = مُسْتَعِلُنْ .. [دخل عليها مؤثر]
لَمْ يَضْ رِبِي = مستفعلن ..

فَلَمْ أَجِدْ لِي مِنْ هُغَيْ *** رَجَدْ دَتِي مِنْ مَهْ رَبِي

أمير : :19: .. [ وهذا أيضا بيت مُدَوَّرْ]

فَجَ عَلَتْ نِي خَلْ فَهَا *** أَنْ جُو بِهَا وَأَخْ تَبِي

أمير : :19:

وَهْ يَا تَقُو لُو لِأَ بِي *** بِلَهْ جَتِلْ مُأَنْ نِبِي

أمير : تصحيح ..


وَهْ يَتَقُو لُلِأَ بِي *** بِلَهْ جَتِلْ مُأَنْ نِبِي

وَيْ حُنْ لَهُو وَيْ حُنْ لِها *** ذَلْ وَلَ دِلْ مُعَذْ ذَبِي

أمير : :19:

ألَمْ تَكُنْ تَصْ نَعُ مَا *** يَصْ نَعُ اِذَا أَنْتَ صَبِي

أمير : تصحيح بسيط ..

يَصْ نَعُ اِذْ أَنْتَ صَبِي

ولكن لدي بضع استفسارات بخصوص مالاحظته ...
ساطرحها في الحصة المقبلة ... ان كان في العمر بقية ...

طابت ليلتكم ...




أحسنتِ ماجي .. وبارك الله فيك .. :cool:



السلام عليكم أخي أمير ..

أمير : وعليكم السلام ورحمته وبركاته

احذر فقط من الإشباع في الحشو والضرب و العروض ...

أمير : لا أدري أستاذتنا إن كان هذا كلاما عاما .. لأننا ما زلنا لم ننتهي بعد من أساسيات الكتابة العروضية .. أما إن رأيت خطأ محددا في موضع محدد فأفيدينا يرحمك الله .. :19:

ثم من تحديد المقطع الصوتي وذلك بوضع الرموز فكل متحرك له حركة وكل ساكن نضع له سكون فتكون مثلا: فاعلن/ ا0اا0 وهكذا ...

أمير : لم نتطرق إلى ذلك بعد يا أختي كالا .. أرجو أن تراجعي ما تم تناوله .. لحد الآن لم أتطرق للمؤثرات التي تدخل على بحر الرجز .. و أظنك لاحظتِ أنني أطلب من الذين ينجزون التمارين أن لا يحاولوا استخراج التفعيلات الآن .. كما أنني لا أشدد الآن ولا أتوقف عند دقة التقطيع .. فقط ما يهمني هو التمكن من الكتابة العروضية .. ولكل حادث حديث ..

ثم الأصل في اللغة عندما نستعمل: جميع ---عين--ذات---كل--عامة ---بعد الأسماء وليس قبلها لأنها توكيد معنوي فنقول: فلان نفسه....وليس العكس...


أمير : بصراحة يا أختي كالا ..

لم أفهم ما علاقة هذا بموضوعي .. :confused: عن الشعر الحر .. :rolleyes:
إن لاحظتِ وجود أخطاء لغوية في ما أكتبه أرجو الإشارة إليه بتحديده بدقة [ رقم المداخلة + الملاحظة .. ] حتى أصحح ولك كل الشكر ..

عفوا وتقبل مني كل الإحترام والتقدير.......شكرا




على الرحب و السعة .. :cool:

[أمير جزائري حر]

استاذ في قولك : ان غضب الاهل علي هل توجد شدة ؟ ارجو اعادة كتابة هذا البيت
___انا في المتابعة ___

راجعي ردي على الأخت ماجي تجدين الجواب .. :)

[أمير جزائري حر]

لا حظي أختي ماجي تلك القصيدة كيف تبدو بشكلها التام ..

[وأنتِ معذورة هنا لأننا مازلنا لم نتناول المؤثرات التي تتغير بسببها التفعيلة الأصلية " مستفعلن " ]

[وقد فصلت بين كل تفعيلة و التي تليها بنقطتين ..]

[ ويمكن أن تلاحظوا هنا بأن بعض التفعيلات بقيت سالمة و بعضها تغير بدخول مؤثر سنتناوله في حينه .. ]

دعونا نمضي رويدا رويدا .. :) :cool:

لِي جَدْ دَتُنْ .. تَرْأَفُبِي *** أَحْ نَى عَلَيْ .. يَمِنْ أَبِي

وَكُلْ لُشَيْ .. ئِنْ سَرْ رَنِي *** تَذْ هَبُفي .. هِمَذْ هَبِي

إنْ غَضِ بَلْ .. أَهْلُ عَلَيْ *** يَكُلْ لُهُمْ .. لَمْ تَغْ ضَبِي

مَشَى أَبِي .. يَوْ مَنْ إِلَيْ *** يَمِشْ يَتَلْ .. مُؤَدْ دِبِي

غَضْ بَا نَقَدْ .. هَدْ دَدَ بِضْ *** ضَرْ بِوَإِنْ .. لَمْ يَضْ رِبِي

فَلَمْ أَجِدْ .. لِي مِنْ هُغَيْ *** رَجَدْ دَتِي .. مِنْ مَهْ رَبِي

فَجَعَلَتْ .. نِي خَلْ فَهَا *** أَنْ جُو بِهَا .. وَأَخْ تَبِي

وَهْ يَتَقُو .. لُلِأَ بِي *** بِلَهْ جَتِلْ .. مُأَنْ نِبِي

وَيْ حُنْ لَهُو .. وَيْ حُنْ لِها *** ذَلْ وَلَدِلْ .. مُعَذْ ذَبِي

ألَمْ تَكُنْ .. تَصْ نَعُمَا *** يَصْ نَعُإِذْ .. أَنْ تَصَبِي

[أمير جزائري حر]

إذا لم تكن هناك أسئلة عن القواعد السابقة ..

نواصل ..


الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

القاعدة 09 :



هذه القاعدة هي أيضا من قواعد زيادة حروف في الكتابة العروضية لأنها تُنطق وإن كانت لا تُكتب إملائيا ..



تخص هذه القاعدة إشباع حركة [ بحرف مد من جنسها طبعا ..] عدد من الحروف، إذا وقع أحدها في نهاية أحد شطري البيت الشعري .. [ فانتبهوا ..]



هذه الحروف هي :



1 - كاف المخاطب أو المخاطبة :



مثل [ كلامكَ، كلامُكِ ] ..

نكتبها عروضيا .. [ كلامكَاْ، كلامكِيْ ]


2- نون الرفع في الفعل المضارع :



مثل [ يسمعانِ، يسمعونَ، تسمعينَ ] ..

نكتبها عروضيا .. [ يسمعانيْ، يسمعونَاْ، تسمعينَا ]



3- نون جمع المذكر السالم :



مثل [ مسلمونَ، مسلمينَ ] ..

نكتبها عروضيا .. [ مسلمونَا، مسلمينَا ]


4- تاء ضمير المُتَكَلِّمْ أو المُخَاطَبْ للمذكر أو المؤنث :


مثل [ قُمْتَ، قمتُ، قمتِ ] ..

تكتب عروضيا .. [ قُمْتَاْ، قمتُوْ، قمتِيْ ]


**

تمرين :

[ سأحاول أن أجد شعرا ينطبق عليه تماما ما تنص عليه القاعدة .. ومن شاء أن يُدرج شيئا فليفعل .. شريطة أن يكون من بحر الرجز .. ]



تدربوا على كتابة هذه الأبيات ..

أكتبوها عروضيا كلها ..

وأعطوني تفعيلات ما لونته بالأحمر فقط
[ وهي التفعيلات السالمة .. ] :



يقول مبارك بن حمد العقيلي:



كم ذا التجافي يا رشا *** والحب منك قد نشا

طب يا مليح فالهوى *** في مهجتي قد عرشا



ويقول ..



يا هاجري بالهجر مه *** لا تأتني بمظلمه

ارفق بصب مدنفٍ *** البعد عنك آلمه


بالتوفيق .. :cool:

[maghi]

أحسنتِ ماجي .. وبارك الله فيك .. :cool:

اسعد الله مساءكم ..
وفيك بارك الله ...

لدي بعض الاسئلة بعد اذنكم بخصوص الكتابة العروضية للقصيدة ..

* تَذْ هَبُ في هِي مذْ هَبِي
هي على وزن مستفعلن .. فكيف كسرت البيت الشعري لو سمحتم ..

* كان لدي سؤال حول امكانية حذف الالف في الكتابة العروضية لكلمة اذا .. وسؤالي الان هو لم قمنا بحذفه ..
هل هنالك قاعدة بهذا الصدد ..

* هنالك ايضا اختلاف في توزيع التفعيلات من بيت لاخر ..
وقد كنت اظن سابقا ان كل الابيات لابد ان تكون متماثلة من حيث توزيعها ..

فهل ينطبق هذا على الشعر الحر ايضا ..

المعذرة منك ..

[maghi]

الكتابة العروضية


كَمْ ذَتْ تَجَا فِيْ يَا رَشَا *** وَلْ حُبْ بُمِنْ كِيْ قَدْ نَشَا
طِبْ يَا مَلِيْ حُفَلْ هَوَى *** فِيْ مُهْ جَتِيْ قَدْ عَرَشَا

التفعيلات

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ *** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ
************** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَعِلُنْ


الكتابة العروضية


يَا هَا جِرِيْ بِلْ هَج رِمَهْ *** لَا تَأْ تِنِيْ بِمَظْ لَمَهْ
اِرْ فِقْ بِصَبْ بِنْ مُدْ نِفِنْ *** ألْ بُعْ دُعَنْ كَا أَاْ لَمَهْ



التفعيلات

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ *************

*********** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ

[أمير جزائري حر]

ومساؤك أسعد أختي الكريمة ..


اسعد الله مساءكم ..
وفيك بارك الله ...

لدي بعض الاسئلة بعد اذنكم بخصوص الكتابة العروضية للقصيدة ..

* تَذْ هَبُ في .. هِي مذْ هَبِي

هي على وزن مستفعلن .. فكيف كسرت البيت الشعري لو سمحتم ..

أمير : حسب ما رأيت تكون التفعيلات كالتالي:

تَذْهَبُفِيْ = مُسْتَعِلُنْ .. [ دخول مؤثر سنتناوله :) ]
هِمَذْ هَبِيْ = مُتَفْعِلُنْ .. [ دخول مؤثر آخر .. سنتناوله أيضا :) ]

وهذا المؤثر الذي دخل على التفعيلة الثانية (وحتى الأولى) التي أشكلت عليك يدخل للتخفيف والإسراع .. يعني تصبح التفعيلة أخف ..
جربي قراءة الحلين المختلفين ولاحظي أيهما أسرع وموسيقاها أكثر خفة .. :rolleyes:


هذه : تَذْهَبُفِي هِي مذْهَبِي

أم هذه : تَذْهَبُفِي هِمَذْهَبِي

[ وهذا رأيي الشخصي ومرحبا بأي رأي آخر .. :cool: ]

* كان لدي سؤال حول امكانية حذف الالف في الكتابة العروضية لكلمة اذا .. وسؤالي الان هو لم قمنا بحذفه ..
هل هنالك قاعدة بهذا الصدد ..

أمير : نعم هناك قاعدة خاصة بحذف ألف إذا ومجموعة كلمات أخرى .. لكنني لم أدرجها بعد .. [ صبرا ]

لكن الألف الذي حذف في هذا البيت الشعري :


ألَمْ تَكُنْ .. تَصْ نَعُمَا *** يَصْ نَعُإِذْ .. أَنْ تَصَبِي

ليس له علاقة بتلك القاعدة وإنما هو خطأ مطبعي من المصدر الذي أخذت عنه .. فمعذرة ..

فما هو موجود في البيت الشعري هو " إذْ " التي تدل على الماضي وليس " إذا " وأرجو أن تصححي ما اقتبستيه .. وأنا سأصحح بدوري ..

وسأدرج في المداخلة التالية روابط فيديو مختصرة ومركزة وممتازة عن " إذا " و " إذ " و الفرق بينهما وحالاتهما المختلفة ..

* هنالك ايضا اختلاف في توزيع التفعيلات من بيت لاخر ..
وقد كنت اظن سابقا ان كل الابيات لابد ان تكون متماثلة من حيث توزيعها ..

أمير : في الشعر العمودي يكون هناك توازن في عدد التفعيلات .. في البيت الشعري ..

لكن بُنيتها قد تتغير كما قلنا بدخول المؤثرات .. وقد سبق ولمحت وصرحت أننا سنتناولها بعد أن نفرغ من قواعد الكتابة العروضية

فصبرا صبرا .. :cool:

فهل ينطبق هذا على الشعر الحر ايضا ..

أمير : أما في الشعر الحر فأنتِ غير ملزمة بعدد التفعيلات ..

أما تغير بنية التفعيلة فهي هنا كما هناك في الشعر الحر .. نفس القواعد .. نفس المؤثرات نعمل بها ..

المعذرة منك ..



على الرحب و السعة ..

[أمير جزائري حر]

أدخلوا على هذه الروابط لمن شاء أن يميز بين :

إِذَا ..

و ..

إِذْ ..

**

الرابط 01 ..
(http://safeshare.tv/v/CkCVhOny9_8)
الرابط 02 .. (http://safeshare.tv/v/VRUtyojAfGk)

الرابط 03 .. (http://safeshare.tv/v/cBJTpXUsDj4)

الرابط 04 .. (http://safeshare.tv/v/szsWhpvzYNQ)

لا تتكاسلوا لا يتجاوز كل رابط بضعة دقائق .. :cool: :19:

[maghi]

أمير : حسب ما رأيت تكون التفعيلات كالتالي:

تَذْهَبُفِيْ = مُسْتَعِلُنْ .. [ دخول مؤثر سنتناوله :) ]
هِمَذْ هَبِيْ = مُتَفْعِلُنْ .. [ دخول مؤثر آخر .. سنتناوله أيضا :) ]

وهذا المؤثر الذي دخل على التفعيلة الثانية (وحتى الأولى) التي أشكلت عليك يدخل للتخفيف والإسراع .. يعني تصبح التفعيلة أخف ..
جربي قراءة الحلين المختلفين ولاحظي أيهما أسرع وموسيقاها أكثر خفة .. :rolleyes:


هذه : تَذْهَبُفِي هِي مذْهَبِي

أم هذه : تَذْهَبُفِي هِمَذْهَبِي

هذه اسرع واكثر خفة ونغمها مستحب اكثر ..

[ وهذا رأيي الشخصي ومرحبا بأي رأي آخر .. :cool: ]

رايكم على العين والراس .. فماانا سوى تلميذة وحضرتكم الاستاذ ..:)
شكرا للتوضيح ..

[أمير جزائري حر]

بارك الله فيك شرح بديع

لا تخجلي تواضعي يا مفيدة .. إنما هو جهد المُقِلْ لنسد بعض الفراغ ..

اعرف البيت المدور اردت التاكد فقط لانك لم ترسمها
__لازلت فبي المتابعة ___

ارى أنك تعرفين الكثير .. :rolleyes: :D

ابقي بالقرب .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الكتابة العروضية


كَمْ ذَتْ تَجَا .. فِيْ يَا رَشَا *** وَلْ حُبْ بُمِنْ .. كِيْ قَدْ نَشَا

أمير : هنا لا يحق لنا إشباع كاف المُخَاطَبَةِ لأنها ليست في نهاية الشطر الثاني من البيت .. [ راجعي القاعدة :cool: ]

وكتابتها هي : كِقَدْ نَشَا ..

وتصبح التفعيلات :

مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ *** مُسْتَفْعِلُنْ مُتَفْعِلُنْ



طِبْ يَا مَلِيْ حُفَلْ هَوَى *** فِيْ مُهْ جَتِيْ قَدْ عَرَشَا

التفعيلات




************** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَعِلُنْ

أمير : :19:



***

الكتابة العروضية



يَا هَا جِرِيْ .. بِلْ هَج رِمَهْ *** لَا تَأْ تِنِيْ بِمَظْ لَمَهْ

اِرْ فِقْ بِصَبْ بِنْ مُدْ نِفِنْ *** ألْ بُعْ دُعَنْ كَا أَاْ لَمَهْ

أمير : نفس الملاحظة السابقة .. ومنه يصبح الشطر الثاني :

ألْ بُعْ دُعَنْ .. كَأَاْ لَمَهْ




أمير : و تصبح التفعيلات :

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُتَفْعِلُنْ

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُتَفْعِلُنْ




شكرا ماجي .. :19:

أسأل الله أن يكون عملك معنا وكل المشاركين مأجورا .. لكل من يمر من هنا و يستفيد .. :)

[ذكـــــرى]

السلام عليكم
أحيي فيك أستاذ أمير رحابة الصدر والهدوء
وبالنظر إلى أسئلة الجميع أحس نفسي أمية
وأنا كذلك في مجال صناعة الشعر
أراكم تستعملون مصطلحات كثيرة وتطرحون أسئلة لا أدري من أين؟
لكن الأكيد أنها أسئلة وجيهة.
ولذا يبدو أني سأكتفي بالمتابعة فقط لعلي أنال بعض ما لديكم
وحتى لا أكون كمن انتقل من الابتدائي إلى الصف الجامعي!
وفق الله جمعكم.

[أمير جزائري حر]

الكتابة العروضية


كَمْ ذَتْ تَجَا .. فِيْ يَا رَشَا *** وَلْ حُبْ بُمِنْ .. كِيْ قَدْ نَشَا

أمير : هنا لا يحق لنا إشباع كاف المُخَاطَبَةِ لأنها ليست في نهاية الشطر الثاني من البيت .. [ راجعي القاعدة :cool: ]

وكتابتها هي : كِقَدْ نَشَا ..

وتصبح التفعيلات :

مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ *** مُسْتَفْعِلُنْ مُتَفْعِلُنْ



طِبْ يَا مَلِيْ حُفَلْ هَوَى *** فِيْ مُهْ جَتِيْ قَدْ عَرَشَا

التفعيلات




************** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَعِلُنْ

أمير : :19:



***

الكتابة العروضية



يَا هَا جِرِيْ .. بِلْ هَج رِمَهْ *** لَا تَأْ تِنِيْ بِمَظْ لَمَهْ

اِرْ فِقْ بِصَبْ بِنْ مُدْ نِفِنْ *** ألْ بُعْ دُعَنْ كَا أَاْ لَمَهْ

أمير : نفس الملاحظة السابقة .. ومنه يصبح الشطر الثاني :

ألْ بُعْ دُعَنْ .. كَأَاْ لَمَهْ




أمير : و تصبح التفعيلات :

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُتَفْعِلُنْ

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُتَفْعِلُنْ




شكرا ماجي .. :19:

أسأل الله أن يكون عملك معنا وكل المشاركين مأجورا .. لكل من يمر من هنا و يستفيد .. :)



السلام عليكم
أحيي فيك أستاذ أمير رحابة الصدر والهدوء
وبالنظر إلى أسئلة الجميع أحس نفسي أمية
وأنا كذلك في مجال صناعة الشعر
أراكم تستعملون مصطلحات كثيرة وتطرحون أسئلة لا أدري من أين؟
لكن الأكيد أنها أسئلة وجيهة.
ولذا يبدو أني سأكتفي بالمتابعة فقط لعلي أنال بعض ما لديكم
وحتى لا أكون كمن انتقل من الابتدائي إلى الصف الجامعي!
وفق الله جمعكم.


اهلا ذكرى ..

وهل الحِلْمُ الذي تحدثتِ عنه إلا بالتحلم .. :cool:

وهل العلم إلا بالتعلم .. :)

فقط كوني بالقرب .. وتابعي واطرحي ما أشكل عليك من تساؤلات ..

أنا نفسي قبل مدة قليلة لم أكن أفقه إلا النزر اليسير ..

:19: وشكرا لاهتمامك ..

[أمير جزائري حر]

سلام ..


الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

نواصل مع قواعد الكتابة العروضية .. بقاعدتين بسيطتين جدا :cool:

القاعدة 10 :



هي قاعدة بسيطة تنص على زيادة حرف الواو في بعض الأسماء ..


مثل كلمتي : طاوس، دَاود..



نكتبها عروضيا : : دَاوُوْد، طَاوُوْس ..



***



القاعدة 11 :



هذه القاعدة خاصة بكلمة أولئك ..



تكتب عروضيا هكذا: أُلَاْئِكَ.



سأدرج بعد قليل بعض الشعر للتدريب ..



تحياتي ... :cool:

[maghi]

السلام عليكم
وبالنظر إلى أسئلة الجميع أحس نفسي أمية
وأنا كذلك في مجال صناعة الشعر
أراكم تستعملون مصطلحات كثيرة وتطرحون أسئلة لا أدري من أين؟
لكن الأكيد أنها أسئلة وجيهة.
ولذا يبدو أني سأكتفي بالمتابعة فقط لعلي أنال بعض ما لديكم
وحتى لا أكون كمن انتقل من الابتدائي إلى الصف الجامعي!
وفق الله جمعكم.

عمت مساء اختي الكريمة ..
ساصدقك القول .. انا لاعلم لي البتة سابقا بالعروض ولا بحور الشعر ..
مجرد مكتسبات من مرحلة التعليم المتوسط تتعلق بالتنوين والادغام
وماينطق يكتب وما لاينطق لايكتب ..
واستغرب احيانا من اسئلة مفيدة المفيدة ..:rolleyes:
ومع هذا انا اطمح لالم ولو قليلا ببعض جوانب هذا العالم الغامض بالنسبة لي ..
عسانا نستفيد ونفيد سوية من هذه الالتفاتة الطيبة للاخ امير..
والتي اسال الله ان يجعلها في ميزان حسناته ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

تطبيق على القواعد الأخيرة ..

من يكتب هذين البيتين عروضيا .. [ ويخبرنا عما طبقه من قواعد .. ؟؟ ]

أَخلَفتَني وَعدَكَ لي ** وَمُخِلفاً أَعهَدُكَ
فَعِد بِأن تَهجُرَني ** وَاجْرِ عَلى عَادَتِكَ

[maghi]

تطبيق على القواعد الأخيرة ..

من يكتب هذين البيتين عروضيا .. [ ويخبرنا عما طبقه من قواعد .. ؟؟ ]

أَخلَفتَني وَعدَكَ لي ** وَمُخِلفاً أَعهَدُكَ
فَعِد بِأن تَهجُرَني ** وَآجرِ عَلى عَادَتِكَ





أَخْ لَفْ تَنِي .. وَعْ دَكَلِي *** وَمُخْ لِفَنْ .. أَعْ هَدُكَا

فَعِدْ بِأَنْ .. تَهْ جُرَنِي *** وَأَاْ جِرِي .. عَلَعَا دَتِكَا

القواعد على الترتيب ..

* وَمُخْ لِفَنْ .. التنوين ..
* أَعْ هَدُكَا .. اشباع كاف المخاطب ..
* وَأَاْ جِرِي .. همزة الوصل ..
اشباع لتكرر اربع حركات ..
* عَلَعَا دَتِكَا .. حذفت الف المد لخفة الوزن .. عَلَعَا دَتِكَا اخف من عَلَى عَا دَتِكَا
اشباع كاف المخاطب ..

[أمير جزائري حر]

* وَأَاْ جِرِي .. همزة الوصل ..
اشباع لتكرر اربع حركات ..
[ من أين لك بهذه القاعدة ؟؟ هل مرت معنا :)]
* عَلَعَا دَتِكَا .. حذفت الف المد لخفة الوزن .. عَلَعَا دَتِكَا اخف من عَلَى عَا دَتِكَا
اشباع كاف المخاطب ..





احسنتِ ماجي للبيت الأول .. والشطر الأول من البيت الثاني ..

لكن الشطر الثاني الأخير فيه عدة أخطاء ..

عندك فرص لمراجعة و تصحح ما لونته لك بالأحمر :)

[maghi]

احسنتِ ماجي للبيت الأول .. والشطر الأول من البيت الثاني ..

لكن الشطر الثاني الأخير فيه عدة أخطاء ..

عندك فرص لمراجعة و تصحح ما لونته لك بالأحمر :)


اسعد الله صباحكم .. جمعة مباركة للجميع ..

حرف المد شتت تفكيري .. والكسرة على الراء ..
يفترض انه فعل امر .. والاصل فيه السكون ..

هي ذي محاولتي للتصحيح ..


وَاْ جِرْ عَلَى .. عَا دَتِكَا

اعتقد هكذا افضل ..
وبهذا تكون التفعيلات ..


مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَعِلُنْ

سؤال بعد اذنكم ..
الكتابة العروضية للالف الممدودة .. آ .. هي .. أَاْ..
فلم حذفت الالف المتحركة ؟..

[أمير جزائري حر]

اسعد الله صباحكم .. جمعة مباركة للجميع ..

حرف المد شتت تفكيري .. والكسرة على الراء ..
يفترض انه فعل امر .. والاصل فيه السكون ..

هي ذي محاولتي للتصحيح ..


وَاْ جِرْ عَلَى .. عَا دَتِكَا

اعتقد هكذا افضل ..
وبهذا تكون التفعيلات ..


مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَعِلُنْ

امير : لك كل الشكر على العمل الجاد .. :19:

لاحظي كيف يتم كتابة ذلك البيت :


وَاجرِ عَلى عَادَتِكَ = وَجْ رِعَلَىْ .. عَاْدَتِكَاْ

وبالتالي يكون التفعيلات : مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ

سؤال بعد اذنكم ..

الكتابة العروضية للالف الممدودة .. آ .. هي .. أَاْ..
فلم حذفت الالف المتحركة ؟..

أمير: همزة الوصل لها قاعدة تحذف بموجبها سأدرجها بعد قليل ..







شكرا مجددا ماجي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

القاعدة رقم 12:



هي قاعدة خاصة بحذف همزة الوصل إذا جاءت في درج الكلام [ أي في حالة الوصل ]



وتنص هذه القاعدة على أن همزة الوصل إذا وقعت في درج الكلام، - سواءٌ أكانت الكلمة التي هي فيها سماعية أم قياسية - فإنها تُحذف في الكتابة العروضية..



مثال :




فاستمعَ، وافهمْ، واستماعٌ، وابنٌ، واثنان، واسمٌ ..



تكتب عروضيا :


فَسْتَمَعَ، وَفْهَمْ، وَسْتِماعُنْ، وَبْنُنْ، وَثْنانِ، وَسْمُنْ ..

**



أما إن وقعت في أول الكلام فإنها تُكتب إملائيا وعروضيا :



مثل :


اسْتَمَعَ، افْهَمْ، اسْتِمَاعٌ، ابْنٌ، اثْنَانِ، اسْمٌ ..


تكتب عروضيا :





اِسْتمَعَ، اِفْهَمْ، اِسْتِمَاعُنْ، اِبْنُنْ، اِثنَانِ، اِسْمُنْ.


***

وسأدرج في مداخلة لاحقة شرحا مختصرا لمعنى مصطلحي؛ قياسية و سمعية ..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

__في المتابعة __
لكن في البيت الذي ارق ماجي ههه
انت اوردتها يا سيد حر بالمد (آ) فيحين انها (ا)

:confused::confused::confused::confused::confused:


لا أر لك مشاركات واضحات :rolleyes:

ما الخطب ؟

أفيدينا بشيء واضح أو شاركي بالملموس .. :cool:

[أمير جزائري حر]

[ فائدة / على هامش الموضوع ]


[ همزة الوصل ودخولها على الكلمات القياسية والسماعية .. ]





تعريف همزة الوصل :



هي همزة نزيدها في بداية الكلمة التي أولها ساكن لتسهيل النطق به ..



ننطق بهمزة الوصل إذا كانت في بدء الكلام .. ونسقطها إذا جاءت في دَرْج الكلام [ في وسطه = في الوصل ]



صورتها في الكتابة الإملائية هي حرف ألف من غير وضع رأس عين صغيرة فوقها أو تحتها؛ وذلك لتمييزها عن همزة القطع ..


أولا : دخول همزة الوصل على الحروف ..



لا تدخل همزة الوصل [أو ألف الوصل ] على شيء من الحروف إلا على اللام التي للتعريف .. وقد تناولنا ذلك في القاعدة العروضية رقم 01 وبينا كيف نكتب ألف الوصل مع ( أل ) [ارجعوا للمداخلة رقم 27 ]



**




ثانيا : دخول همزة الوصل على الأسماء ..



تدخل همزة الوصل على نوعين من الأسماء ؛ السماعية والقياسية ..



والسَّماعِيّ في اصطلاح علماءِ العربية هو ما لم تذكر له قاعدةٌ كليَّة مشتملة على جزئياته ، بل يتعلَّق بالسماع من أَهل اللسان العربي ويتوقف عليه .. أي هي محفوظة عن العرب .. أما القياسي فهو عكس ذلك [ له قاعدة تضبطه .. ]



أ/ الأسماء السَّماعية:



هي أحد عشر اسمًا :



اِبْن، اِبنة، اِبنُم، اِثنان، اِثنتان، اِمرؤ، اِمرأة، اِسْم، اَسْت، اَيمن الله و اَيم الله للقسم


ب/ الأسماء القياسية:



أ / مصادر الأفعال الخماسية المبدوءة بهمزة، مثل : افتراء، اختلاف، ابتغاء ..



ب / مصادر الأفعال السداسية المبدوءة بهمزة، مثل : استعجال، استغفار ..



ثالثا : دخول همزة الوصل على الأفعال ..



تكون همزة الوصل في الأفعال قياسية و وجه ذلك 03 حالات :



أ/ دخولها على الأمر من الفعل الثلاثي، مثل : اكتب، انظر، اخرج، اذكروا ..



ب / دخولها على الأمر من الفعل الخماسي، مثل : انطلقوا، انتظروا .. ، والماضي منه مثل : اقترب، اعتدى ..



جـ / دخولها على الأمر من الفعل السداسي، مثل : استغفروا، استأْجرْه .. ، والماضي منه، مثل : استسقى، استطعما ..




أرجو أن يفيدكم ..


تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

جزاك الله خيرا على ما تجود به علينا.

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

القاعدة رقم 13:



هذه القاعدة هي من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية ..

حيث تحذف الألف والواو والياء الساكنتين من أواخر الأسماء والأفعال والحروف إذا جاءت بعدها كلمة تبدء بساكن ..



مثال:



أتىْ اْلمظلوم إلىْ اْلقاضي فأنصفه قاضيْ اْلعدل ..



تكتب عروضيا :



أَتَ لْمظلوم إلَ لْقاضي فأنصفه قاضِ لْعدل ..



فإن جاء بعدها متحرك .. لم تُحذف



مثال :



أتى مَظلوم إلى قَاضي عَدل فأنصفه ..



تكتب عروضيا:



أتَىْ مَظلومُنْ إلىْ قَاضيْ عَدلِنْ فأنصفه ..




تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

سؤال:
فلنأخذ المصدر ''استقبال'' اذا دخلت عليه ال التعريف تصير همزة قطع الإستقبال ××ام تبقى همزة وصل الاستقبال؟؟


قومي ببعض البحث مع العم جوجل وأفيدينا يا مفيدة .. :D


جزاك الله خيرا على ما تجود به علينا.
شكر الله لك ..

ذلك من دواعي سروري ..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

وهذه أبيات للتدريب ..

الحمدُ للهِ عَلى ما أَلَهمَ **وَمَنَّ مِن تعلِيمِه وفَهَّمَ
وَصَلَوات اللهِ طولَ الأبَدِ ** عَلى النَّبِيِّ المُصطَفى مُحَمَّدِ
والشكرُ لِلحَبْرِ الذكيِّ العالِم ** أُستاذِنا مُحمَّدِ بن قاسِمِ
فهو الَّذي بينّ ما قَد أَشكَلَ ** وَقَرَّبَ القَاصي حَتَّى سَهُلَ
جَزَاهُ رَبُّ النّاسِ عَنّا خَيرا ** وأجزَلَ الأجرَ لَهُ في الأخرى

تنبيهات :

1- أرجو كتابتها عروضيا حتى نتفق :cool: .. ثم .. بعد ذلك سنرى كيف تقسم إلى تفعيلات .. :cool:

2- أرجو استخراج القواعد التي سنتبعها هنا ..


بالتوفيق .. :cool:

[maghi]

الشكر موصول لكم استاذنا على ماتقدمه من درر ..
وبالطبع استفدنا فالعين لاتعلو على الحاجب ..
جزاك الله عنا كل خير ..

وهذه محاولتي لكتابة الابيات عروضيا ..

اَلْ حَمْ دُلِلْ لَا هِعَلَى مَا أَلْ هَمَا *** وَمَنْ نَمِنْ تَعْ لِي مِهِي وَفَهْ هَمَا
الحرف المشدد - اشباع الروي *** الحرف المشدد - اشباع هاء الغائب - الحرف المشدد - اشباع الروي


وَصَلَوَا تُلْ لَا هِطُو لَلْ أَبَدِي *** عَلَنْ نَبِيْ يِلْ مُصْ طَفَى مُحَمْ مَدِيْ
الحرف المشدد- حذف همزة الوصل - اشباع الروي *** الحرف المشدد- الحرف المشدد - اشباع الروي



وَشْ شُكْ رُلِلْ حِبْ رِذْ ذَكِيْ يِلْ عَا لِمِي *** أُسْ تَا ذِنَا مُحَمْ مَدِبْ نِلْ قَا سِمِي
الحرف المشدد-الحرف المشدد - الحرف المشدد - اشباع الروي ***الحرف المشدد - حذف همزة الوصل- اشباع الروي



فَهُوَلْ لَذِي بَيْ يَنَمَا قَدْ أَشْ كَلَا *** وَقَرْ رَبَلْ قَا صِي حَتْ تَى سَهُلَا
الحرف المشدد - الحرف المشدد - اشباع الروي ***الحرف المشدد - حذف همزة الوصل - اشباع الروي



جَزَا هُو رَبْ بُنْ نَا سِعَنْ نَا خَيْ رَنْ *** وَأجْ زَلَلْ أَجْ رَلَهُو فِلْ أخْ رَى
اشباع هاء الغائب - الحرف المشدد- الحرف المشدد- الحرف المشدد- التنوين *** حذف همزة الوصل - اشباع هاء الغائب- اشباع الروي

[أمير جزائري حر]

أهلا ماجي .. مساء سعيدا ..


الشكر موصول لكم استاذنا على ماتقدمه من درر ..
وبالطبع استفدنا فالعين لاتعلو على الحاجب ..
جزاك الله عنا كل خير ..

أمير : أصلحك الله أختي الكريمة ..

وهذه محاولتي لكتابة الابيات عروضيا ..

اَلْ حَمْ دُلِلْ .. لَا هِعَلَى .. مَا أَلْ هَمَا *** وَمَنْ نَمِنْ .. تَعْ لِي مِهِي .. وَفَهْ هَمَا


أمير : .. كتابة عروضية .. :19:
لكن فاتك التدقيق في القواعد التي طبقناها هنا ..

تابعي ..

(كتابة ألف الوصل (اَلحمد ..) ثم حذف ألف الوصل للفظ الجلالة [قاعدة لم نتناولها بعد .. وسأدرجها لاحقا ] ثم كتابة لفظ الجلالة [زيادة ألف فضلا عن الحرف المشدد] ) - اشباع الروي *** الحرف المشدد - اشباع هاء الغائب - الحرف المشدد - اشباع الروي


وَصَلَوَا .. تُلْ لَا هِطُو .. لَلْ أَبَدِي *** عَلَنْ نَبِيْ .. يِلْ مُصْ طَفَى .. مُحَمْ مَدِيْ

أمير : جيد بالنسبة للكتابة العروضية :19: .. لكن سهوتِ عن بعض القواعد ..

لاحظي ..

حذف ألف الوصل للفظ الجلالة ثم كتابة لفظ الجلالة- حذف همزة الوصل - اشباع الروي *** حذف ألف الوصل الشمسية للفظ النبي - حذف ألف الوصل القمرية للفظ المصطفى - الحرف المشدد-اشباع الروي



وَشْ شُكْ رُلِلْ .. حَبْ رِذْ ذَكِيْ .. يِلْ عَا لِمِي *** أُسْ تَا ذِنَا .. مُحَمْ مَدِبْ .. نِلْ قَا سِمِي

أمير : كتابة :19:

لكن انتبهي لما عملنا به هنا ..

حذف ألف الوصل الشمسية للفظ الشكرُ- حذف ألف الوصل الشمسية للفظ الذكي - الحرف المشدد - حذف ألف الوصل القمرية للفظ العالمِ - اشباع الروي *** الحرف المشدد - حذف همزة الوصل (من كلمة اِبن)- اشباع الروي



فَهُوَلْ لَذِي .. بَيْ يَنَمَا .. قَدْ أَشْ كَلَا *** وَقَرْ رَبَلْ .. قَا صِيَ حَتْ .. تَىْ سَهُلَا

الكلمة الأولى تكتب : فَهْوَلْ لَذِي .. [مستفعلن ..]

حذف ألف الوصل للفظ الذي وفك الإدغام - الحرف المشدد - اشباع الروي ***الحرف المشدد - حذف همزة الوصل - الحرف المشدد لـ حتّى - اشباع الروي

-

جَزَا هُو رَبْ .. بُنْ نَا سِعَنْ .. نَا خَيْ رَنْ *** وَأجْ زَلَلْ .. أَجْ رَلَهُو .. فِلْ أخْ رَى

أمير : تصحيح للشطر الأول ..

[ جَزا هُرَبْ .. بُنْ نَا سِعَنْ .. نَا خَيْ رَا ]


اشباع هاء الغائب [ أمير : نتفاداها هنا .. لتفادي كسر البيت الشعري ..] - الحرف المشدد- حذف ألف الوصل للفظ الناس - الحرف المشدد- التنوين [أمير : هي حرف مد ..] *** حذف همزة الوصل للفظ الأجر - اشباع هاء الغائب- اشباع الروي [ ليس هناك إشباع فحرف الألف أصلية في الكلمة هنا ..]









أحسنتِ ماجي .. :19:

فكتابتك العروضية ممتازة وإن سهوتِ عن بعض القواعد التي تم توظيفها ..

[ حاولي كتابة التفعيلات إن شئتِ . كتمرين جانبي :d .. فقصد فصلت بينها بنقطتين .. :) ]

تحياتي لك ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

وهذا تمرين آخر للتدريب .. والمطلوب هو الكتابة العروضية ..



[ ريثما أدرج قواعد جديدة بعد قليل .. :cool: ]




يقول بيهس الفزاري .. [ من العصر الجاهلي .. ]






الصَبْرُ أَبقى في الإِسا وَأَودَعُ
ما كُلُّ مَن حَدَّثتَهُ مُستَمِعُ
ما كُلُّ مَن يَرجو الإِيابَ يَرجِعُ
وَالقَدَرُ المَجلوبُ لَيسَ يُدفَعُ
سَيَذْكُرُ التَفريطَ مَن يُضَيِّعُ
لا تَشبَعُ النَفسُ إِذا لا تَقنَعُ
لا يُشبِهُ النافِعَ مَن لا يَنفَعُ
غَيري لِسِرّي إِن أَضَعتُ أَضيَعُ
كُلٌّ تَراهُ في هَواهُ يَقطَعُ
بَينا تَرى الحَيَّ مَعاً تَصَدَّعوا
وَكُلُّ حَيٍّ شَملُهُ مُستَجمَعُ
لَهُ مِنَ الفُرقَةِ يَومٌ أَشنَعُ
وَكُلُّ دارٍ عُمِرَت وَمَربَعُ
سَوفَ تُرى وَهيَ خَلاءٌ بَلقَعُ
حَصادُ كُلِّ زارِعٍ ما يَزرَعُ
لِكُلِّ جَنبٍ عِلَّةٌ وَمَصرَعُ
لِكُلِّ قَومٍ سَنَدٌ وَمَفزَعُ
قَد تَستَعينُ بِالأَكُفِّ الأَذرُعُ
إِنَّ الأَذَلُّ لِلأَعَزِّ يَخضَعُ
بَل أَيُّهَذا المُستَمِرُّ المُترَعُ
اِجمَع فَلَستَ آكِلاً ما تَجمَعُ

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

القاعدة 14:




هذه القاعدة من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية ..



وتنص على حذف ألف الوصل من (أل) التعريف في حالتين :




أ / إذا وقعت بعد لام الابتداء ..



مثال : لَلْعِلْمُ، لَلصِّدْقُ ..




نكتبها عروضيا : لَلْعِلْمُ ، لَصْصِدْقُ ..



ب / إذا وقعت بعد لام الجر ..



مثال: لِلْعِلْمِ، لِلصِّدْقِ ..



تكتب عروضيا :لِلْعِلْمِ، لِصْصِدْقِ ..


ومثل ذلك ما ورد في البيت الشعري السابق [ في لفظ الجلالة ..] :




الحمدُ للهِ عَلى ما أَلَهمَ **وَمَنَّ مِن تعلِيمِه وفَهَّمَ


تحياتي ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

القاعدة 15:



هذه القاعدة أيضا من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية [لأنها لا تُنطق ..]



تنص هذه القاعدة على حذف الألف الفارقة من أواخر الأفعال بعد واو الجماعة في الحالات التالية :



أ / الفعل الماضي ..




مثال: رجعوا ... تكتب عروضيا: ... رجعو



ب/ الفعل الأمر ..



مثال: ارجعوا ... تكتب عروضيا: ... ارجعو ..



جـ / الفعل المضارع المنصوب والمجزوم ..



مثال : لن يرجعوا، لم يرجعوا، ...



تكتب عروضيا: ... لن يرجعو، لم يرجعو.




تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )


القاعدة 16:



وهي أيضا تخص حذف حروف من الكتابة العروضية ..



تنص هذه القاعدة على حذف الألف، والواو الزائدتين من كلمات:

مائة، أنا، أولو، أولات، أولئك ..



***

القاعدة 17 :



وهي قاعدة تخص أيضا حذف حروف من الكتابة العروضية ..

وهي آخر قاعدة لدينا .. وبها نكون قد انتهينا من قواعد الكتابة العروضية ..



تنص هذه القاعدة على حذف الألف الأخيرة من:

الأدوات والحروف والأسماء الآتية:
- إذا وليها ساكن –



إذا، لماذا، هذا، كذا، إلا، ما، إذما، حاشا، خلا، عدا، كلا، لما ..


كقول الشاعر :



إذا المرءُ لا يرعاك إلا تكلفا ** فدعه ولا تكثر عليه التأسف



نكتبها : إِذَلْمَرءُ .. الخ ..

***



بعد أن أنهينا - ولله الحمد - كل قواعد الكتابة العروضية سنتوقف عن إدراج الدروس - مؤقتا - لننجز عددا كافيا من التمارين ..

[ هناك تمرين في المداخلة رقم 111 أرجو إنجازه :rolleyes: .. فهل من متطوع .. :confused:]

ثم ننتقل إلى مرحلة جديدة نتناول فيها :



[ صور تفعيلة بحر الرجز المتعددة والمؤثرات التي تدخل عليها ]



تحياتي .. :cool:

[amercanos]

شكرا لك على الافادة

[ذكـــــرى]

جزاك الله خيرا أخي الكريم على ما تنفقه من وقتك في تحضير الدروس.
سأعود للمداخلة المطلوبة لعلي أنجز ما فيها من تمرين.

[ذكـــــرى]

وهذا تمرين آخر للتدريب .. والمطلوب هو الكتابة العروضية ..



[ ريثما أدرج قواعد جديدة بعد قليل .. :cool: ]




يقول بيهس الفزاري .. [ من العصر الجاهلي .. ]






الصَبْرُ أَبقى في الإِسا وَأَودَعُ
ما كُلُّ مَن حَدَّثتَهُ مُستَمِعُ
ما كُلُّ مَن يَرجو الإِيابَ يَرجِعُ
وَالقَدَرُ المَجلوبُ لَيسَ يُدفَعُ
سَيَذْكُرُ التَفريطَ مَن يُضَيِّعُ
لا تَشبَعُ النَفسُ إِذا لا تَقنَعُ
لا يُشبِهُ النافِعَ مَن لا يَنفَعُ
غَيري لِسِرّي إِن أَضَعتُ أَضيَعُ
كُلٌّ تَراهُ في هَواهُ يَقطَعُ
بَينا تَرى الحَيَّ مَعاً تَصَدَّعوا
وَكُلُّ حَيٍّ شَملُهُ مُستَجمَعُ
لَهُ مِنَ الفُرقَةِ يَومٌ أَشنَعُ
وَكُلُّ دارٍ عُمِرَت وَمَربَعُ
سَوفَ تُرى وَهيَ خَلاءٌ بَلقَعُ
حَصادُ كُلِّ زارِعٍ ما يَزرَعُ
لِكُلِّ جَنبٍ عِلَّةٌ وَمَصرَعُ
لِكُلِّ قَومٍ سَنَدٌ وَمَفزَعُ
قَد تَستَعينُ بِالأَكُفِّ الأَذرُعُ
إِنَّ الأَذَلُّ لِلأَعَزِّ يَخضَعُ
بَل أَيُّهَذا المُستَمِرُّ المُترَعُ
اِجمَع فَلَستَ آكِلاً ما تَجمَعُ




أصْ صبْ رُأَبْ قى فلْ أِسا وَ أَو دَعُو
ما كُلْ لُمَنْ حَدْ ّدثْ تَهُو مُسْ تَ مِعُو
ما كُل لمَن يَر جلْ إيا بَ يَر جِعُو
وَلْ قَ دَرُلْ مَج لو بُلَي سَ يُد فَعُو
سَ يَذْ كُرُتْ تَفْ ري طَمَن يُ ضَيْ يعُو
لا تَش بَعُنْ نَفْ سُ إِذا لا تَق نَعُو
لا يُش بِهُنْ نا فِ عَمَن لا يَن فَعُو
غَي ري لِسِرْ ري إِن أَضَعْ تُ أَضْ يَعُو
كُل لن تَرا ه في هَوا هُ يَق طَعُو
بَي نا تَرلْ حَيْ ي مَعن تَ صَد دعو
وَ كُلْ لحَي ينْ شَمْ لُهُو مُسْ تَجْ مَعُو
لَ هُو مِنَلْ فُر قَ تيَو مُنْ أَشْ نَعُو
و كُلْ لُدا رنْ عُ مِرَتْ و مَر بَعُو
سَو فَ تُرى وَهـ يَ خَلا ءنْ بَل قَعُو
حَ صا دُكُل ل زا رِعٍن ما يَز رَعُو
لِ كُل لجَن بن عِل لتنٌ و مَص رَعُو
لِ كُل لقَو مٍن س نَدن وَ مَف زَعُو
قَد تَس تَعي نُ بِل أَكُف فلْ أذ رُعُو
إِن نل أَذَل لَ لِلْ أَعَزِ ز يَخ ضَعُو
بَل أيْ يهَا ذلْ مُس تَمِر رلْ مُت رَعُو
اِج مَع فَلَس تَ آا كِلن ما تَج مَعُو

[أمير جزائري حر]

أحسنتِ ووفقتِ :19: :19: :19:

بارك الله فيك .. على الدقة في الكتابة و استخدام التلوين لفرز التفعيلات .. [ سنعود إليها بعد أن ندرس التفعيلات و ما يدخل عليها من مؤثرات .. :cool:]




أصْ صبْ رُأَبْ قى فلْ أِسا وَ أَو دَعُو
ما كُلْ لُمَنْ حَدْ ّدثْ تَهُو مُسْ تَ مِعُو
ما كُل لمَن يَر جلْ إيا بَ يَر جِعُو
وَلْ قَ دَرُلْ مَج لو بُلَي سَ يُد فَعُو
سَ يَذْ كُرُتْ تَفْ ري طَمَن يُ ضَيْ يعُو
لا تَش بَعُنْ نَفْ سُ إِذا لا تَق نَعُو
لا يُش بِهُنْ نا فِ عَمَن لا يَن فَعُو
غَي ري لِسِرْ ري إِن أَضَعْ تُ أَضْ يَعُو
كُل لن تَرا ه في هَوا هُ يَق طَعُو
بَي نا تَرلْ حَيْ ي مَعن تَ صَد دعو
وَ كُلْ لحَي ينْ شَمْ لُهُو مُسْ تَجْ مَعُو
لَ هُو مِنَلْ فُر قَ تيَو مُنْ أَشْ نَعُو
و كُلْ لُدا رنْ عُ مِرَتْ و مَر بَعُو
سَو فَ تُرى وَهـ يَ خَلا ءنْ بَل قَعُو
حَ صا دُكُل ل زا رِعٍن ما يَز رَعُو
لِ كُل لجَن بن عِل لتنٌ و مَص رَعُو
لِ كُل لقَو مٍن س نَدن وَ مَف زَعُو
قَد تَس تَعي نُ بِل أَكُف فلْ أذ رُعُو
إِن نل أَذَل لَ لِلْ أَعَزِ ز يَخ ضَعُو
بَل أيْ يهَا ذلْ مُس تَمِر رلْ مُت رَعُو
اِج مَع فَلَس تَ آا كِلن ما تَج مَعُو



سأدرج تمرينا آخر ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )


قصيدة للتمرين ..

المطلوب :

1- كتابة القصيدة عروضيا .. مع محاولة الفصل بين التفعيلات بمطة أو نقطتين أو باللون كما فعلت أستاذتنا ذكرى ..

2- مع الانتباه لما لونته بالأحمر أو الأخضر :rolleyes: .. ما هي القواعد التي أخذنا بها لإضافة أو حذف حروف عروضيا .. ؟ في كل بيت ..

يقول ابن سناء الملك .. من العصر الأيوبي [ على بحر الرجز ..]





عزَّ إِلَهُ العَالَمْ ** وذلَّ ابنُ آدمْ

يُخَاصِمُونَ ربَّهم ** والرَّبُّ لا يخَاصَمْ

وحاكَموه للنُّهى ** وعِنْدَهُ تُحاكَمْ

وقائلٍ لِمْ كَانَ ذا ** وقائلٍ لِمْ لاَ ولم

قد سَلِمُوا لو سلَّموا ** وقد نَجا مَنْ سَالَمْ

ومدَّعٍ بأَنَّه ** في العِلْم لا يُقَاوَمْ

رأَى الزَّمانَ حَادِثاً ** فقالَ قد تَقَادَمْ

وما دَرَى بأَنَّه ** لِفعْلهِ قَدْ صَادَمْ

يُفْحِمُه وَيدَّعِي ** بأَنَّه قَدْ كَاتَمْ

يا حُسْنَ ما جاءُوا بِه ** لو تمَّ لكِنَّ مَا تَمْ

إن يرج إلَّا حربه ** ما تمَّ إلاَّ ما تمْ

مَاتَ الهُدَى ما بَيْنَنا ** فكلُّنَا مآتِمْ



تحياتي .. وبالتوفيق . :cool: [ وأعتذر إن سهوت عن شيء ما .. ؟ ]

[maghi]

عَزْ زَإِلا ..هُل عَا لَمْ ** وذلْ لب .. نُأاْ دمْ

يُخَا صِمُو .. نَربْ بَهم ** ورْ رَبْ بُلا .. يخَا صَمْ

وحا كَمو .. هُلِنْ نَهي ** وعِنْ دَهُو .. تُحا كَمْ

وقا ئلن .. لِمْ كَا نَذا ** وقا ئلٍن .. لِمْ لاَ ولم

قَدْ سَلِمُو .. لَوْ سَلْ لَمُو ** وقَد نَجَا .. مَنْ سا لَمْ

ومُد دَعِنْ .. بِأَنْ نَهُو ** فِلْ عِلْ مِلا .. يُقا وَمْ

رأَزْ زما .. نَحَا دِثن ** فقا لَقد .. تَقَا دَمْ

وما دَرَى .. بأَنَ نَهُو ** لِفعْ لهيِ .. قَدْ صَا دَم

يُفْ حِمُهو .. وَيد دعِي ** بأَ ن نَهو .. قَدْ كَا تَمْ

يا حُسْ نَما .. جا ءُو بِه ** لو تم مَلَا .. كِن مَا تَمْ

إن ير جئل .. لا حر بهو ** ما تم مَإل .. لا ما تمْ

مَا تَل هُدَى .. ما بَيْ نَنا ** فكل لنَا .. مَأاْ تِمْ

سادرج القواعد في مداخلة لاحقة .. المعذرة منكم ..
ولكنني ادرجت الكتابة العروضية حتى لايسبقني اليها احد ..:1:

[أمير جزائري حر]

عَزْ زَإِلا ..هُل عَا لَمْ ** وذلْ لب .. نُأاْ دمْ

يُخَا صِمُو .. نَربْ بَهم ** ورْ رَبْ بُلا .. يخَا صَمْ

وحا كَمو .. هُلِنْ نَهي ** وعِنْ دَهُو ..تُحا كَمْ

وقا ئلن .. لِمْ كَا نَذا ** وقا ئلٍن .. لِمْ لاَ ولم

قَدْ سَلِمُو .. لَوْ سَلْ لَمُو ** وقَد نَجَا .. مَنْ سا لَمْ

ومُد دَعِنْ .. بِأَنْ نَهُو ** فِلْ عِلْ مِلا .. يُقا وَمْ

رأَزْ زما .. نَحَا دِثن ** فقا لَقد .. تَقَا دَمْ

وما دَرَى .. بأَنَ نَهُو ** لِفعْ لهيِ .. قَدْ صَا دَم

يُفْ حِمُهو .. وَيد دعِي ** بأَ ن نَهو .. قَدْ كَا تَمْ

يا حُسْ نَما .. جا ءُو بِه ** لو تم مَلَا .. كِن مَا تَمْ

إن ير جئل .. لا حر بهو ** ما تم مَإل .. لا ما تمْ

مَا تَل هُدَى .. ما بَيْ نَنا ** فكل لنَا .. مَأاْ تِمْ

سادرج القواعد في مداخلة لاحقة .. المعذرة منكم ..
ولكنني ادرجت الكتابة العروضية حتى لايسبقني اليها احد ..:1:





أهلا ماجي .. :)

أحسنتِ .. :19: :19:

لكن لديك هفوة في البيت الذي لونته لك بالأحمر ..

تحياتي لك .. :cool:

وما زلت أنتظر بقية المطلوب .. [ لنتمرس على القواعد جيدا .. :19: ]

[maghi]

تصحيح البيت ..

يا حُسْ نَما .. جا ؤو بِهي ** لو تم مَلَا .. كِن مَا تَمْ

القواعد المتبعة ..


البيت 01- فك الادغام –لفظ الجلالة – حذف همزة الوصل *** فك الادغام – حذف همزة الوصل- الالف الممدودة

البيت 02- فك الادغام *** فك الادغام – فك الادغام

البيت 03- فك الادغام *** اشباع هاء الغائب

البيت 04- تنوين ** تنوين

البيت 05- حذف الالف الفارقة - فك الادغام – حذف الالف الفارقة **

البيت 06- فك الادغام – تنوين - اشباع هاء الغائب ** حذف همزة الوصل -

البيت 07- حذف الالف لسكون مابعدها - فك الادغام – تنوين **

البيت 08- فك الادغام – اشباع هاء الغائب ** اشباع هاء الغائب

البيت 09- اشباع هاء الغائب - فك الادغام ** فك الادغام - اشباع هاء الغائب -

البيت 10- حذف الالف الفارقة - اشباع هاء الغائب ** فك الادغام – كتابة الالف

البيت 11- فك الادغام – اشباع هاء الغائب ** فك الادغام – فك الادغام

البيت 12- حذف الف الوصل ** فك الادغام – الالف الممدودة

[أمير جزائري حر]

تصحيح البيت ..

يا حُسْ نَما .. جا ؤو بِهي ** لو تم مَلَا .. كِن مَا تَمْ

أمير : :19:

القواعد المتبعة ..


البيت 01- فك الادغام –لفظ الجلالة – حذف همزة الوصل *** فك الادغام – حذف همزة الوصل- الالف الممدودة ..

أمير : :19:

البيت 02- .. فك الادغام *** حذف ألف الوصل من الرَّبُّ وتحويلها لفك مدغم [حرف الراء ] – فك الادغام ..

البيت 03- حذف ألف الوصل من [أل] النهى (وتحويلها لفك إدغام) .. *** اشباع هاء الغائب


أمير : لاحظي ما عدلته [ باللون الأزرق .. ]

البيت 04- تنوين ** تنوين

أمير : :19:

البيت 05- حذف الالف الفارقة - فك الادغام – حذف الالف الفارقة **
أمير : :19:

البيت 06- فك الادغام – تنوين - اشباع هاء الغائب ** حذف الياء لأن بعدها سساكن : فيْ اْلعلم

أمير : راجعي القاعدة رقم 13 :)

البيت 07- حذف الالف المقصورة من رأى لسكون مابعدها - فك الادغام بسبب حذف ألف الوصل من الزمان – تنوين **

البيت 08- فك الادغام – اشباع هاء الغائب ** اشباع هاء الغائب

أمير : :19:

البيت 09- اشباع هاء الغائب - فك الادغام ** فك الادغام - اشباع هاء الغائب -

أمير : :19:

البيت 10- حذف الالف الفارقة - اشباع هاء الغائب ** فك الادغام – كتابة كلمة لاكن ..

البيت 11- فك الادغام – اشباع هاء الغائب ** فك الادغام – فك الادغام ..

أمير : :19:

البيت 12- حذف الف الوصل ** فك الادغام – الالف الممدودة

أمير : :19:





أحسنتِ ماجي ..

الكتابة العروضية صرتِ تتقنينها .. لكن كشف القواعد ما زلتِ تحتاجين فيه إلى بعض التركيز .. :cool:

سأدرج قصيدة جديدة للتمرين ..

تحياتي للأوفياء :cool: :19:

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

وهذه قصيدة للتمرين ..


وأنبه ليس من الضرورة حلها في مداخلة واحدة ..



بإمكانكم تجزئتها ... بضعة أبيات [ خمسة أو سبعة في كل مداخلة .. ] في كل مرة حتى ننتهي منها .. [ رويدا رويدا كما اتفقنا في البداية .. :cool: ]


**


والمطلوب كتابتها عروضيا مع ذكر القواعد .. :cool:
[حتى نهضمها جيدا .. ونستوعبها تماما :19:]



**


يقول أحمد شوقي ..

لَستُ بِناسٍ لَيلَةً ** مِن رَمَضانَ مَرَّتِ

تَطاوَلَت مِثلَ لَيا ** لي القُطبِ وَاِكفَهَرَّتِ

إِذِ اِنفَلَتُّ مِن سُحو ** ري فَدَخَلتُ حُجرَتي

أَنظُرُ في ديوانِ شِع، ** ،رٍ أَو كِتابِ سيرَةِ

فَلَم يَرُعني غَيرَ صَو ** تٍ كَمُواءِ الهِرَّةِ

فَقُمتُ أَلقي السَمعَ في ** السُتورِ وَالأَسِرَّةِ

حَتّى ظَفِرتُ بِالَّتي ** عَلَيَّ قَد تَجَرَّتِ

فَمُذ بَدَت لي وَاِلتَقَت ** نَظرَتُها وَنَظرَتي

عادَ رَمادُ لَحظِها ** مِثلَ بَصيصِ الجَمرَةِ

وَرَدَّدَت فَحيحَها ** كَحَنَشٍ بِقَفرَةِ

وَلَبِسَت لي مِن وَرا ** ءِ السِترِ جِلدَ النَمرَةِ

كَرَّت وَلَكِن كَالجَبا ** نِ قاعِداً وَفَرَّتِ

وَاِنتَفَضَت شَوارِباً ** عَن مِثلِ بَيتِ الإِبرَةِ

وَرَفَعت كَفّاً وَشا ** لَت ذَنَباً كَالمِذرَةِ

ثُمَّ اِرتَقَت عَنِ المُوا ** ءِ فَعَوَت وَهَرَّتِ

لَم أَجزِها بِشِرَّةٍ ** عَن غَضَبٍ وَشِرَّةِ

وَلا غَبيتُ ضَعفَها ** وَلا نَسيتُ قُدرَتي

وَلا رَأَيتُ غَيرَ أُمٍّ ** بِالبَنينَ بَرَّةِ

رَأَيتُ ما يَعطِفُ نَفـ ** ـسَ شاعِرٍ مِن صورَةِ

رَأَيتُ جِدَّ الأُمَّها ** تِ في بِناءِ الأُسرَةِ

فَلَم أَزَل حَتّى اِطمَأَنَّ ** جَأشُها وَقَرَّتِ

أَتَيتُها بِشَربَةٍ ** وَجِئتُها بِكِسرَةِ

وَصُنتُها مِن جانِبَي ** مَرقَدِها بِسُترَتي

وَزِدتُها الدِفءَ فَقَر ** رَبتُ لَها مِجمَرَتي

وَلَو وَجَدتُ مِصيَداً ** لَجِئتُها بِفَأرَةِ

فَاِضطَجَعَت تَحتَ ظِلا ** لِ الأَمنِ وَاِسبَطَرَّتِ

وَقَرَأَت أَورادَها ** وَما دَرَت ما قَرَّتِ

وَسَرَحَ الصِغارُ في ** ثُدِيِّها فَدَرَّتِ

غُرُّ نُجومٍ سُبَّحٌ ** في جَنَباتِ السُرَّةِ

اِختَلَطوا وَعَيَّثوا ** كَالعُميِ حَولَ سُفرَةِ

تَحسَبُهُم ضَفادِعاً ** أَرسَلتَها في جَرَّةِ

وَقُلتُ لا بَأسَ عَلى ** طِفلِكِ يا جُوَيرَتي

تَمَخَّضي عَن خَمسَةٍ ** إِن شِئتِ أَو عَن عَشرَةِ

أَنتِ وَأَولادُكِ حَـ ** تى يَكبُروا في خُفرَتي

[maghi]

اسعد الله مساءكم ..

لَسْ تُبِنَا .. سِنْ لَيْ لَتَنْ ** مِنْ رَمَضَا .. نَمَرْ رَتِي

تنوين- تنوين ** فك الادغام- اشباع الروي



تَطَا وَلَتْ .. مِثْ لَلَيَا ** للْ قُطْ بِوَكْ .. فَهَرْ رَتِي

** حذف الياء لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل من اكفهرت كونه فعلا ماضيا سداسيا - فك الادغام- اشباع الروي



إِذِنْ فَلَتْ .. تُمِنْ سُحُو ** رِي فَدَخَلْ .. تُحُجْ رتِي

حذف همزة الوصل من انفلت كونه فعلا ماضيا خماسيا - فك الادغام ** اشباع الروي




أَنْ ظُرُفِي .. دِي وَا نِشِعْ ** رِنْ أَوْ كِتَا .. بِسِي رَتِي

** تنوين- اشباع الروي




فَلَمْ يَرُعْ .. نِي غَيْ رَصَوْ ** تِنْ كَمُوا .. إِلْ هِرْ رَتِي

** تنوين- حذف همزة الوصل من الهرة - فك الادغام- اشباع الروي



فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي

حذف الياء من القي لسكون مابعدها وتحويلها لفك ادغام - حذف الياء من حرف في لسكون مابعده وتحويلها لفك ادغام ** حذف همزة الوصل من الاسرة- فك الادغام- اشباع الروي


حَتْ تَى ظَفِرْ .. تُبِلْ لَتِي ** عَلَيْ يَقَدْ .. تَجَرْ رَتِي

فك الادغام- حذف همزة الوصل من التي وتحويلها لفك ادغام ** فك الادغام - فك الادغام- اشباع الروي


فَمُذْ بَدَتْ .. لِي وَلْ تَقَتْ ** نَظْ رَتُهَا .. وَنَظْ رَتِي

حذف همزة الوصل من الفعل الخماسي التقت ** اشباع الروي


عَا دَرَمَا .. دُلَحْ ظِهَا ** مِثْ لَبَصِي .. صِلْ جَمْ رَتِي

** حذف ألف الوصل من اسم الجمرة - اشباع الروي

وَرَدْ دَدَتْ .. فَحِي حهَا ** كَ حَنَشِنْ .. بِقَفْ رَتِي

فك الادغام ** التنوين - اشباع الروي

[أمير جزائري حر]

اسعد الله مساءكم ..

لَسْ تُبِنَا .. سِنْ لَيْ لَتَنْ ** مِنْ رَمَضَا .. نَمَرْ رَتِي

تنوين- تنوين ** فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:



تَطَا وَلَتْ .. مِثْ لَلَيَا ** للْ قُطْ بِوَكْ .. فَهَرْ رَتِي

** حذف الياء لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل من اكفهرت كونه فعلا ماضيا سداسيا - فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:


إِذِنْ فَلَتْ .. تُمِنْ سُحُو ** رِي فَدَخَلْ .. تُحُجْ رتِي

حذف همزة الوصل من انفلت كونه فعلا ماضيا خماسيا - فك الادغام ** اشباع الروي


أمير : :19:



أَنْ ظُرُفِي .. دِي وَا نِشِعْ ** رِنْ أَوْ كِتَا .. بِسِي رَتِي

** تنوين- اشباع الروي

أمير : :19:

فَلَمْ يَرُعْ .. نِي غَيْ رَصَوْ ** تِنْ كَمُوا .. إِلْ هِرْ رَتِي

** تنوين- حذف همزة الوصل من الهرة - فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:

فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي

حذف الياء من القي لسكون مابعدها وتحويلها لفك ادغام - حذف الياء من حرف في لسكون مابعده وتحويلها لفك ادغام ** حذف همزة الوصل من الاسرة- فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:

حَتْ تَى ظَفِرْ .. تُبِلْ لَتِي ** عَلَيْ يَقَدْ .. تَجَرْ رَتِي

فك الادغام- حذف همزة الوصل من التي وتحويلها لفك ادغام ** فك الادغام - فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:

فَمُذْ بَدَتْ .. لِي وَلْ تَقَتْ ** نَظْ رَتُهَا .. وَنَظْ رَتِي

حذف همزة الوصل من الفعل الخماسي التقت **

أمير : :19: لكن هنا ليست " الياء" إشباع روي في كلمة " نظرتي " .. بل هي ياء المتكلم ..

عَا دَرَمَا .. دُلَحْ ظِهَا ** مِثْ لَبَصِي .. صِلْ جَمْ رَتِي

** حذف ألف الوصل من اسم الجمرة - اشباع الروي

أمير : :19:
وَرَدْ دَدَتْ .. فَحِي حهَا ** كَ حَنَشِنْ .. بِقَفْ رَتِي

فك الادغام ** التنوين - اشباع الروي

أمير : :19:







ممتاز ماجي .. :19:

استمري .. :cool:

[maghi]

وَ لَبِستْ .. لِي مِنْ وَرَا ** إِسْ سِتْ رِجِلْ .. دَنْ نَمِرَتِي

** حذف همزة الوصل من كلمة الستر وتحويلها لفك ادغام - فك الادغام- اشباع الروي



كَرْ رَتْ وَلَا .. كِنْ كَلْ جَبَا ** نِقَا عِدَنْ .. وَفَرْ رَتِي

فك الادغام- اضافة الف لكلمة لكن - حذف همزة الوصل من كلمة الجبال ** تنوين - فك الادغام- اشباع الروي



وَنْ تَفَضتْ .. شَوا رِبَنْ ** عَنْ مِثْ لِبَيْ .. تِلْ إِبْ رَتِي

حذف همزة الوصل من الفعل الخماسي انتفضت – تنوين ** حذف همزة الوصل من كلمة الابرة - اشباع الروي


وَ رَفَعَتْ .. كَفْ فَنْ وَشَا ** لَتْ ذَنَبَنْ .. كَلْ مِذْ رَتِي

فك الادغام – تنوين ** تنوين - حذف همزة الوصل من كلمة المذرة - اشباع الروي



ثُمْ مَرْ تَقَتْ .. عَنِلْ مُوَا ** ءِ فَعَوَتْ .. وَهَرْ رَتِي

فك الادغام – حذف همزة الوصل من الفعل الخماسي ارتقت - حذف همزة الوصل من كلمة المواء ** فك الادغام- اشباع الروي


لَمْ أَجْ زِها .. بِشِرْ رَتِنْ ** عَنْ غَضَبِنْ .. وَشِرْ رَتِي

فك الادغام- تنوين ** تنوين - فك الادغام - اشباع الروي



وَلَا غَبَيْ .. تُضَعْ فَها ** وَلَا نَسَيْ .. تُقُدْ رَتِي
لم تطبق اي قاعدة


وَلَا رَأَيْ .. تُغَيْ رَأُمْ ** مِنْ بِلْ بَنِي .. نِبَرْ رَتِي

فك الادغام ** حذف همزة الوصل من كلمة البنين - فك الادغام- اشباع الروي



رَأَيْ تُمَا .. يَعْ طِفُنَفْ ** سَشَا عِرِنْ .. مِنْ صُو رتِي

** تنوين - اشباع الروي



رَأَيْ تُجِدْ .. دَلْ أُمْ مَهَا ** تِفِي بِنَا .. إِلْ أُسْ رَتِي

فك الادغام - حذف همزة الوصل من كلمة الامهات - فك الادغام ** حذف همزة الوصل من كلمة الاسرة - اشباع الروي

[أمير جزائري حر]

وَ لَبِستْ .. لِي مِنْ وَرَا ** إِسْ سِتْ رِجِلْ .. دَنْ نَمِرَتِي

** حذف همزة الوصل من كلمة الستر وتحويلها لفك ادغام - حذف همزة الوصل من كلمة النمرة وتحويلها لفك ادغام - اشباع الروي

أمير : :) فاتتكِ واحدة ..



كَرْ رَتْ وَلَا .. كِنْ كَلْ جَبَا ** نِقَا عِدَنْ .. وَفَرْ رَتِي

فك الادغام- اضافة الف لكلمة لكن - حذف همزة الوصل من كلمة الجبان ** تنوين - فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:

وَنْ تَفَضتْ .. شَوا رِبَنْ ** عَنْ مِثْ لِبَيْ .. تِلْ إِبْ رَتِي

حذف همزة الوصل من الفعل الخماسي انتفضت – تنوين ** حذف همزة الوصل من كلمة الابرة - اشباع الروي

أمير : :19:


وَ رَفَعَتْ .. كَفْ فَنْ وَشَا ** لَتْ ذَنَبَنْ .. كَلْ مِذْ رَتِي

فك الادغام ** تنوين - حذف همزة الوصل من كلمة المذرة - اشباع الروي

أمير : :19:



ثُمْ مَرْ تَقَتْ .. عَنِلْ مُوَا ** ءِ فَعَوَتْ .. وَهَرْ رَتِي

فك الادغام – حذف همزة الوصل من الفعل الخماسي ارتقت - حذف همزة الوصل من كلمة المواء ** فك الادغام- اشباع الروي

أمير : :19:


لَمْ أَجْ زِها .. بِشِرْ رَتِنْ ** عَنْ غَضَبِنْ .. وَشِرْ رَتِي

فك الادغام- تنوين ** تنوين - فك الادغام - اشباع الروي

أمير : :19:



وَلَا غَبَيْ .. تُضَعْ فَها ** وَلَا نَسَيْ .. تُقُدْ رَتِي
لم تطبق اي قاعدة

أمير : :19: :)


وَلَا رَأَيْ .. تُغَيْ رَأُمْ ** مِنْ بِلْ بَنِي .. نِبَرْ رَتِي

فك الادغام - كتابة التنوين أيضا ** حذف همزة الوصل من كلمة البنين - فك الادغام- اشباع الروي

أمير : فاتتك واحدة :) .. لأن التنوين جاء مقترنا مع الإدغام .. لكنك كتبتها عروضيا صح .. :19:



رَأَيْ تُمَا .. يَعْ طِفُنَفْ ** سَشَا عِرِنْ .. مِنْ صُو رتِي

** تنوين - اشباع الروي

أمير : :19:



رَأَيْ تُجِدْ .. دَلْ أُمْ مَهَا ** تِفِي بِنَا .. إِلْ أُسْ رَتِي

فك الادغام - حذف همزة الوصل من كلمة الامهات - فك الادغام ** حذف همزة الوصل من كلمة الاسرة - اشباع الروي

أمير : :19:








أحسنتِ ماجي وبوركتِ ..

يعطيك الصحة .. :cool:

هل من مواصل :rolleyes: :confused: .. أين بقية الطلبة ..

يا الله أنهوا ما بين أيدينا لننتقل للتفعيلة وما يدخل عليها من مؤثرات

تحياتي .. :cool:

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

لست بناسن ليلتن ××× من رمضان مررتي
تطاولت مثل ليا ××× ل لقطب وكفهررتي
اذ نفلتت من سحو ××× ري فدخلت حجرتي
انظر في ديوان شع ××× رن او كتاب سيرتي
فلم يرعني غير صو ××× تن كمواء لهررتي
فقمت الق سسمع في ××× سستور ولاسررتي
حتتى ظفرت بللتي ××× عليي قد تجررتي
فمذ بدت لي ولتقت ××× نظرتها ونظرتي
عاد رماد لحظها ××× مثل بصيص لجمرتي
وردددت فحيحها ××× كحنشن بقفرتي
ولبست لي من ورا ××× ء سستر جلد ننمرتي
كررت ولاكن كلجبا ××× ن قاعدن وفررتي
ونتفضت شواربن ××× عن مثل بيت لابرتي
ورفعت كففن وشا ××× لت ذنبن كلمذرتي
ثم رتقت عن لموا ××× ء فعوت وهررتي
لم اجزها بشررتن ××× عن غضبن وشررتي
ولا غبيت ضعفها ××× ولا نسيت قدرتي
ولا رايت غير اممن ××× بلبنين بررتي
رايت ما يعطف نف ××× س شاعرن من صورتي
رايت جدد لاممها ××× ت في بناء لاسرتي
فلم ازل حتى اطمانن ××× جاشها وقررتي
اتيتها بشربتن ××× وجئتها بكسرتي
وصنتها من جانبي ××× مرقدها بسترتي
وزدتها ددفء فقر ××× ربت لها مجمرتي
ولو وجدت مصيدن ××× لجئتها بفارتي
فضطجعت تحت ظلا ××× ل لامن وسبطررتي
وقرات اورادها ××× وما درت ما قررتي
وسرح صصغار في ××× ثدييها فدررتي
غرر نجومن سببحن ××× في جنبات سسررتي
اختلطو وعييثو ××× كلعمي حول سفرتي
تحسبهم ضفادعن ××× ارسلتها في جررتي
وقلت لا باس على ××× طفلك يا جويرتي
تمخخضي عن خمستن ××× ان شئت او عن عشرتي
انت واولادك حت ××× تى يكبرو في خفرتي

ساعود باذن الله لاكمل القواعد بالرغم من انها كثيرة وقد بدات فيها وخانتني الانترنت قبل قليل مع الاسف

[dark star]

سلام الله عليكم

ارى الصف ممتلئا .....الا اجد لي مقعدا:o
اراك تحث الخطى حضرة الاستاذ امير ،لتصل الى لب الموضوع شعر التفعيلة :)
بالراحة علينا حبة حبة -انت قلتها :1:- طبعا خطة لالتحق بالركب الذي سبقني بمسافة فلكية

وحتى تقبلني في صفك .....احضرت معي رشوة عروضية اقصد كتابة عروضية :D للبيت الاول :
لَستُ بِناسٍ لَيلَةً ** مِن رَمَضانَ مَرَّتِ

تَطاوَلَت مِثلَ لَيا ** لي القُطبِ وَاِكفَهَرَّتِ

إِذِ اِنفَلَتُّ مِن سُحو ** ري فَدَخَلتُ حُجرَتي
لست بناسن ليلتن** من رمضان مررتي
تطاولت مثل ليا **للقطب وكفهررتي
أذن فلتت من سحو**ري فدخلت حجرتي
اما الكتابة على شكل اوتاد واسباب -بقيت الخيمة ونسكن :)- فمازلت لم ادركها بعد

على كل سؤال خطر ببالي اللحظة، ماينطق يكتب ومالا ينطق يحذف هذه القاعدة العروضية عندما نقرا البيت الاول ونكتب ماننطقه لن تكون كلمة من رمضان هكذا بل تنطق مررمضان ،ما رايك !؟

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم ..

نورتِ الصف أختي الصغرى .. :dj_17: و :mh92:

لست بحاجة لرشوة أخيك :cool: .. خذي مكانك بيننا ولتحذري الغيابات المتكررة .. :D :sdf: [أمزح .. (مع بعض الجِد :D)]


سلام الله عليكم
ارى الصف ممتلئا .....الا اجد لي مقعدا:o
اراك تحث الخطى حضرة الاستاذ امير ،لتصل الى لب الموضوع شعر التفعيلة :)
بالراحة علينا حبة حبة -انت قلتها :1:- طبعا خطة لالتحق بالركب الذي سبقني بمسافة فلكية ..

أمير : هدئي من روعك .. :D :1:
لم نتناول لحد الآن غير قواعد الكتابة العروضية وبإمكانك مراجعتها .. حبة حبة .. وإن اشكل عليك أمر فأخوك [الوصي .. كما قرأت في ذات مداخلة :rolleyes: ] تحت أمرك ..

وحتى تقبلني في صفك .....احضرت معي رشوة عروضية اقصد كتابة عروضية :D للبيت الاول :

لَستُ بِناسٍ لَيلَةً ** مِن رَمَضانَ مَرَّتِ

تَطاوَلَت مِثلَ لَيا ** لي القُطبِ وَاِكفَهَرَّتِ

إِذِ اِنفَلَتُّ مِن سُحو ** ري فَدَخَلتُ حُجرَتي

لست بنا .. سن ليلتن** من رمضا .. ن مررتي
تطاولت .. مثل ليا **للقطب وك .. فهررتي
إذن فلت .. ت من سحو**ري فدخل .. ت حجرتي

أمير : كتابة عروضية سليمة :19:

اما الكتابة على شكل اوتاد واسباب -بقيت الخيمة ونسكن :)- فمازلت لم ادركها بعد ..

أمير : ستدركينها .. فقط تابعي .. :cool:

على كل سؤال خطر ببالي اللحظة، ماينطق يكتب ومالا ينطق يحذف هذه القاعدة العروضية عندما نقرا البيت الاول ونكتب ماننطقه لن تكون كلمة من رمضان هكذا بل تنطق مررمضان ،ما رايك !؟

أمير : لا يا أختي الصغرى ..

بل نكتبها : مِنْ رَمَضَانَ ..

وما أشكل عليك هو أنكِ خلطتِ بين الكتابة العروضية و أحكام تلاوة القرآن ..

نعم في أحكام النون الساكنة والتنوين كما في تحفة الجمزوري يحدث ذلك .. فتدغم النون كما قال صاحب التحفة :


والثاني إدغام في ستة اتت
في يرملون عندهم قد ثبتت




وعلى الهامش ..
أرى أن هناك من حاول الاستيلاء على كرسيي .. :rolleyes: :D

**

تنبيه : العشرون بيت الأولى من قصة أحمد شوقي مع القطة تناولناها مع الأخت ماجي وصححناها ..

وبقي 14 بيتا الأخير بدءا من قوله :

فَلَم أَزَل حَتّى اِطمَأَنَّ ** جَأشُها وَقَرَّتِ

من هناك نواصل ..

يا الله يا مفيدة و الماسة وذكرى وماجي .. شدوا الهمة ..

وأرجو اتباع طريقة الأخت ماجي .. مع كل بيت نحاول وضع القواعد التي عملنا بها ..

ملاحظة لمفيدة : ضعي القواعد مع الـ 14 بيت الأخيرة حتى نصححها معا ؛ كتابة عروضية وقواعد ..

كما أرجو كما نبهت سابقا أن تتناولوا عددا لا يتجاوز العشرة في كل مداخلة حتى لا ترهقوا أنفسكم ..

تحياتي لطلبتي الكرام .. :cool:

تحياتي ..

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدة .. :)
الـ 20 بيتا الأولى فرغنا منها ..
والـ 14 الأخيرة سأوضح لك موضع الهفوات لتتداركيها وتعطينا القواعد لنصحح .. :cool:
تنبيه بسيط : همزة القطع أرى أن تكتبيها : أ وليس : ا
فحرف المد (ساكن ..) .. وهمزة القطع (متحرك )
وشتان بين الاثنين في كتابة التفاعيل .. [فانتبهي لها ..]
كما أرجو تشكيل الحروف بوضع كل الحركات عليها حتى يسهل علينا فيما بعد كشف التفاعيل ..
..
لاحظي الفصل بين التفاعيل بنقطتين [ وفي الحقيقة لستم بملزمين بذلك حاليا .. لأننا ما زلنا لم نصل لذلك بعد .. :cool: ]

ما لونته بالأحمر يحتاج تصحيح ..



فلم ازل .. حتى اطمان ××× ن جاشها .. وقررتي

اتيتها .. بشربتن ××× وجئتها .. بكسرتي

وصنتها .. من جانبي ××× مرقدها .. بسترتي

وزدتها د .. دفء فقر ××× ربت لها .. مجمرتي

ولو وجد .. ت مصيدن ××× لجئتها .. بفارتي

فضطجعت .. تحت ظلا ××× ل لامن وس .. بطررتي

وقرات .. اورادها ××× وما درت .. ما قررتي

وسرح ص .. صغار في ××× ثدييها .. فدررتي

غرر نجو.. من سببحن ××× في جنبا .. ت سسررتي

اختلطو .. وعييثو ××× كلعمي حو.. ل سفرتي

تحسبهم .. ضفادعن ××× ارسلتها .. في جررتي

وقلت لا .. باس على ××× طفلك يا .. جويرتي

تمخخضي .. عن خمستن ××× ان شئت او .. عن عشرتي

انت وا و .. لادك حت ××× تى يكبرو .. في خفرتي



ساعود باذن الله لاكمل القواعد بالرغم من انها كثيرة وقد بدات فيها وخانتني الانترنت قبل قليل مع الاسف

أمير : على رسلك مفيدة ..

لذلك قلت لا تتناولوا أكثر من 10 أبيات في كل مرة ..

[dark star]

السلام عليكم ..
الماسة : وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

نورتِ الصف أختي الصغرى .. :dj_17: و :mh92:
الماسة :من نوركم تلألأنا:)

لست بحاجة لرشوة أخيك :cool: .. خذي مكانك بيننا ولتحذري الغيابات المتكررة .. :D :sdf: [أمزح .. (مع بعض الجِد :D)]
هذا التبعيض مرده الى العالم الافتراضي:D..ترى ماكان مصيرنا لو كان بامكانه ان يطالنا العقاب:rolleyes:...:sdf:
لا تقلق من الغيابات ....لكن توقع كسلا وواجبات غير محلولة ..:)..:D..:1:

أمير : لا يا أختي الصغرى ..

بل نكتبها : مِنْ رَمَضَانَ ..
الماسة: ودليلك ايها الاخ الاكبر....نص من القواعد...او سلف من اهل العروض

وما أشكل عليك هو أنكِ خلطتِ بين الكتابة العروضية و أحكام تلاوة القرآن ..
الماسة: اين الخلط :confused: وما الفرق بين احكام التلاوة وكيفية نطق الجمل في اللغة العربية انما القران نزل موافقا للغة العرب ومنه استنبطت القواعد وادغام النون مع احرف يرملون يعمم على نطقنا الكلمات ام انت تنطقها من رمضان:rolleyes:..:cool:

نعم في أحكام النون الساكنة والتنوين كما في تحفة الجمزوري يحدث ذلك .. فتدغم النون كما قال صاحب التحفة :


والثاني إدغام في ستة اتت
في يرملون عندهم قد ثبتت

ليست المرة الاولى التي اكتب فيها بيتا كتابة عروضية لكنها اول مرة تخطر ببالي هذه الفكرة لماذا بالضبط من رمضان بدل مررمضان مادام الامر يعتمد على النطق:confused:
في النهاية ليس هدفنا مناقشة القواعد بل تعليما:19:





وعلى الهامش ..
أرى أن هناك من حاول الاستيلاء على كرسيي .. :rolleyes: :D

**

تنبيه : العشرون بيت الأولى من قصة أحمد شوقي مع القطة تناولناها مع الأخت ماجي وصححناها ..

وبقي 14 بيتا الأخير بدءا من قوله :

فَلَم أَزَل حَتّى اِطمَأَنَّ ** جَأشُها وَقَرَّتِ

من هناك نواصل ..

يا الله يا مفيدة و الماسة وذكرى وماجي .. شدوا الهمة ..

وأرجو اتباع طريقة الأخت ماجي .. مع كل بيت نحاول وضع القواعد التي عملنا بها ..

ملاحظة لمفيدة : ضعي القواعد مع الـ 14 بيت الأخيرة حتى نصححها معا ؛ كتابة عروضية وقواعد ..

كما أرجو كما نبهت سابقا أن تتناولوا عددا لا يتجاوز العشرة في كل مداخلة حتى لا ترهقوا أنفسكم ..

تحياتي لطلبتي الكرام .. :cool:

تحياتي ..


اهلا بنجمتنا:1:
××××××××××××
فيما يخص سؤالك : الكتابة العروضية كما تفضل الاستاذ امير تختص بما ينطق (بعبارة اخرى ما يسمع)
والاهم فيها ليست الحروف (ابجد هوز حطي...........)
وانما هي الحركات والتي يرمز لها برموز /للمتحرك و للساكن0
واذا عدت الى كلمة رمضان ستجدين رموزها ثابتة مهما كانت القراءة (من رمضان ) او (مررمضان)
م/ن0ر/م/ض/ا0ن.........................م/ر0م/ض/ا0ن
في كلتا الحالتين هناك سكون اما على الراء او على النون وبالتالي لا مشكلة يبقى الرمز هو 0
×××××××××××××××××××××××××××××××
والله اعلم
00000000000000000000
الاوتاد والاسباب غير مطلوبة

يا مرحبا بالاخت مفيدة
شكرا لنيابتك عن الاستاذ في الجواب عن سؤالي
وبداية دعيني اسجل اعجابي به...فقد كان مقنعا لحد كبير ، قد يكون حقا ماقاله اخي امير من انك استاذة متخفية في زي تلميذ -امزح طبعا-
وسؤال جانبي لك الحق في تجاهله : طالبة ادب او محبة له .....واتوقع كليهما ...صح !؟
طيب عودة لجوابك ....تماما لا تتغير الحركة ولا يقع الاشكال (وهذا الجواب توصلت اليه قبل طرح السؤال;) ) تبقى القضية حول لما بالذات تلك وليست تلك ...وذهب ظني انها مادامت تحصيل حاصل لم تسن لها قواعد ...ولا مشاحة في الامر ..فتبقى على اصلها ....فهل يكون هذا هو الصواب :rolleyes:..:cool:

ومعذرة على اسالتي التي تبدو كنوع من التقعر :o

[ذكـــــرى]

أعتذر عن الغياب ولكنه انشغال ببعض أمر
تعرفون أنها فترة تصحيح للاختبار ومجالس أقسام وما إلى ذلك
لكني قرأت كل ما فات فبارك الله ذا الجمع
والشكر الجزيل للأستاذ الطيب.

[أمير جزائري حر]

أهلا بالجمع الطيب ..

أختي الصغرى انتبهي معي ..

فيما يخص أحكام التلاوة والعلاقة بينها وبين علم العروض ..

لدينا في أحكام التلاوة إخفاء النون الساكنة (أو التنوين ):

والرابع الإخفاء عند الفاضل
من الحروف واجب للفاضل
في خمسة من بعد عشر رمزها
في كلم هذا البيت قد ضمنتها
صف ذا ثنا كم جاد شخص قد سما
دم طيبا زد في تقى ضع ظالما

ولو أخذنا بيت ابن باديس [على بحر الكامل ] :

مَنْ كَانَ يبغي ودنا *** فعلى الكرامة والرحب

فماذا نستفيد لو قلنا أن حكم النون في " من " هو الإخفاء لأن بعدها كاف كلمة " كان " ..

لن نستفيد شيئا ..

**
ومثله الإدغام في حروف يرملون .. لن تفيدنا شيئا ..

**
ومثال آخر عن الإقلاب عند الباء :rolleyes: ماذا سنستفيد ؟ ماذا سيطرأ على كتابتنا العروضية ؟؟

الجواب : لا شيء .. :D

تأملي هذا البيت من بحر الكامل :

من بعد ما كانت لنا ** دارٌ بها أحلى اجتماع ..

كتابة الشطر الأول تكون :

مِنْ بَعْدِمَاْ .. كَاْنَتْ لَنَاْ = تقابلها = مُتْفَاعِلُنْ .. مُتْفَاعِلُنْ

ماذا نستفيد لو كتبناه [] بإقلاب النون ميما :

مِمْ بَعْدِمَا .. كانت لنا ..

أرجو أنني بينت :cool:

[أمير جزائري حر]

أعتذر عن الغياب ولكنه انشغال ببعض أمر
تعرفون أنها فترة تصحيح للاختبار ومجالس أقسام وما إلى ذلك
لكني قرأت كل ما فات فبارك الله ذا الجمع
والشكر الجزيل للأستاذ الطيب.

عذرك معك .. :) أستاذتنا الكريمة

تشرفيننا متى تفرغين من واجباتك .. وكان الله في عونك .. :19:

تحياتي .. :cool:

[maghi]

عمتم مساء ..


الكتابة العروضية لبقية الابيات مع استخراج القواعد ..

فَلَمْ أَزَلْ .. حَتْ تَطْ مَأَنْ *** نَجَأْ شُهَا .. وَقَرْ رَتِي
فك الادغام- حذف الالف المقصورة من كلمة حتى لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل من فعل اطمئن
كونه فعلا خماسيا - فك الادغام *** فك الادغام - اشباع الروي



أَتَيْ تُهَا .. بِشَرْ بَتِي *** وَجِئْ تُهَا .. بِكِسْ رَتِي

اشباع حركة لنهاية شطر البيت *** اشباع الروي



وَصُنْ تُهَا .. مِنْ جَا نِبِي *** مَرْ قَدُهَا .. بِسُتْ رَتِي

لم تطبق أي قاعدة



وَزِدْ تُهَدْ .. دِفْ أَفَقَرْ *** رَبْ تُلَهَا .. مِجْ مَرَتِي

حذف الالف من الفعل زدتها لسكون مابعده - حذف همزة الوصل من كلمة الدفء وتحويلها لفك ادغام *** فك ادغام



وَلَوْ وَجَدْ .. تُمِصْ يَدَنْ *** لَجِأْ تُهَا .. بِفَأْ رَتِي
تنوين *** اشباع الروي



فَضْ طَجَعَتْ .. تَحْ تَظِلَا *** لِلْ أَمْ نِوَسْ .. بَطَرْ رَتِي

حذف همزة الوصل من فعل اضطجعت كونه فعلا ماضيا خماسيا *** حذف الف الوصل من كلمة الامن - حذف همزة الوصل
من فعل اسبطرت كونه فعلا ماضيا خماسيا - فك الادغام - اشباع الروي



وَ قَرَأَتْ .. أَوْ رَا دَهَا *** وَمَا دَرَتْ .. مَا قَرْ رَتِي
*** فك الادغام – اشباع الروي



وَ سَرَحَصْ .. صِغَا رُفِي *** ثُدِيْ يِهَا .. فَدَرْ رَتِي

حذف همزة الوصل من كلمة الصغار وتحويلها لفك ادغام *** فك ادغام – فك ادغام – اشباع روي



غُرْ رُنُجُو .. مِنْ سُبْ بَحُنْ *** فِي جَنَبَا .. تِسْ سُرْ رَتِي

فك الادغام – تنوين - فك الادغام – تنوين *** فك الادغام – فك الادغام – اشباع الروي



اِخْ تَلَطُو .. وَعَيْ يَثُو *** كَلْ عُمْ يِحَوْ .. لَسُفْ رَتِي

حذف الالف الفارقة من الفعل اختلطوا- فك ادغام - حذف الالف الفارقة من الفعل عيثوا
*** حذف الف الوصل من كلمة العمي – اشباع روي



تَحْ سَبُهُمْ .. ضَفَا دِعَنْ *** أَرْ سَلْ تَهَا .. فِي جَرْ رَتِي

تنوين *** فك ادغام – اشباع روي



وَقُلْ تُلَا .. بَأْ سَعَلَى *** طِفْ لِكِيَا .. جُوَيْ رَتِي

لم تطبق أي قاعدة



تَمَخْ خَضِي .. عَنْ خَمْ سَتِنْ *** إِنْ شِئْ تِأَوْ .. عَنْ عَشْ رَتِي

فك ادغام – تنوين *** اشباع روي



أَنْ تِوَأَوْ .. لَا دُكِحَتْ *** تَى يَكْ بُرُو .. فِي خُفْ رَتِي

فك ادغام *** حذف الالف الفارقة من فعل يكبروا – اشباع روي

طابت ليلتكم ..

[أمير جزائري حر]

كل هذه الاخطاء ههههههه
لم انتبه ساصححها بالرغم من زميلتي قد تكفلت بالامر وقدمت حلها


أهلا مفيدة ..

تابعي فقط ما أدرجته ماجي وكيف سأعقب عليها .. ولا داعي لتكرار نفس العمل الذي قامت به ماجي ..

سنكتشف هفواتك من خلال تصحيح عملها ..

وبعد هذا العمل الأخير سننتقل إلى مرحلة جديدة ونتناول التفعيلة " مستفعلن " وما يلحق بها من مؤثرات ..

[ وإن شئتم زدتكم تمرينا آخر .. قبل الانتقال لمرحلة جديدة .. الأمر لكم ؟]

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

عمتم مساء ..


الكتابة العروضية لبقية الابيات مع استخراج القواعد ..

فَلَمْ أَزَلْ .. حَتْ تَطْ مَأَنْ *** نَجَأْ شُهَا .. وَقَرْ رَتِي
فك الادغام- حذف الالف المقصورة من كلمة حتى لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل من فعل اطمئن
كونه فعلا خماسيا - فك الادغام *** فك الادغام - اشباع الروي

أمير : :19: جيد



أَتَيْ تُهَا .. بِشَرْ بَتِي *** وَجِئْ تُهَا .. بِكِسْ رَتِي

اشباع حركة لنهاية شطر البيت *** اشباع الروي

أمير : :) فاتتكِ هذه : [ هو كتابة النوين : بشربتِنْ .. وليس إشباعا حركة نهاية الشطر الأول ]



وَصُنْ تُهَا .. مِنْ جَا نِبِي *** مَرْ قَدُهَا .. بِسُتْ رَتِي

لم تطبق أي قاعدة

أمير : تمام .. :19:



وَزِدْ تُهَدْ .. دِفْ أَفَقَرْ *** رَبْ تُلَهَا .. مِجْ مَرَتِي

حذف الالف من الفعل زدتها لسكون مابعده - حذف همزة الوصل من كلمة الدفء وتحويلها لفك ادغام *** فك ادغام

أمير : :19:



وَلَوْ وَجَدْ .. تُمِصْ يَدَنْ *** لَجِأْ تُهَا .. بِفَأْ رَتِي
تنوين *** اشباع الروي

أمير : جيد .. :19:



فَضْ طَجَعَتْ .. تَحْ تَظِلَا *** لِلْ أَمْ نِوَسْ .. بَطَرْ رَتِي

حذف همزة الوصل من فعل اضطجعت كونه فعلا ماضيا خماسيا *** حذف الف الوصل من كلمة الامن - حذف همزة الوصل
من فعل اسبطرت كونه فعلا ماضيا خماسيا - فك الادغام - اشباع الروي

أمير : ممتاز :cool: :19:



وَ قَرَأَتْ .. أَوْ رَا دَهَا *** وَمَا دَرَتْ .. مَا قَرْ رَتِي
*** فك الادغام – اشباع الروي

أمير : :19: أحسنتِ ..



وَ سَرَحَصْ .. صِغَا رُفِي *** ثُدِيْ يِهَا .. فَدَرْ رَتِي

حذف همزة الوصل من كلمة الصغار وتحويلها لفك ادغام *** فك ادغام – فك ادغام – اشباع روي

أمير : :19:



غُرْ رُنُجُو .. مِنْ سُبْ بَحُنْ *** فِي جَنَبَا .. تِسْ سُرْ رَتِي

فك الادغام+تنوين – تنوين - فك الادغام – تنوين *** حذف ألف الوصل وتحويلها إلى فك الادغام في كلمة السرة – فك الادغام – اشباع الروي

امير : فاتك اثنتان يا ماجي .. وقد مرت معنا من قبل ..

لديكِ هنا على نفس الحرف [راء غر] تشديد وتنوين ..

فنكتبها : غُرْرُنْ نُجو .. الخ الشطر ..



اِخْ تَلَطُو .. وَعَيْ يَثُو *** كَلْ عُمْ يِحَوْ .. لَسُفْ رَتِي

حذف الالف الفارقة من الفعل اختلطوا- فك ادغام - حذف الالف الفارقة من الفعل عيثوا
*** حذف الف الوصل من كلمة العمي – اشباع روي

أمير : تمام .. :19:



تَحْ سَبُهُمْ .. ضَفَا دِعَنْ *** أَرْ سَلْ تَهَا .. فِي جَرْ رَتِي

تنوين *** فك ادغام – اشباع روي

أمير : :19: جيد



وَقُلْ تُلَا .. بَأْ سَعَلَى *** طِفْ لِكِيَا .. جُوَيْ رَتِي

لم تطبق أي قاعدة

أمير : تمام ماجي .. :19: ..



تَمَخْ خَضِي .. عَنْ خَمْ سَتِنْ *** إِنْ شِئْ تِأَوْ .. عَنْ عَشْ رَتِي

فك ادغام – تنوين *** اشباع روي

امير : نعم :19:



أَنْ تِوَأَوْ .. لَا دُكِحَتْ *** تَى يَكْ بُرُو .. فِي خُفْ رَتِي

فك ادغام *** حذف الالف الفارقة من فعل يكبروا – اشباع روي

أمير : أحسنتِ ماجي .. لكن ليس لدينا هنا إشباع روي .. بل هي ياء المتكلم ( ضمير المتكلم) كما في كلمة جويرتي في البيت السابق (رقم 32)

طابت ليلتكم ..





عمل ممتاز ماجي .. :)

الله الله عليك .. :cool:

[ مواضع الهفوات لونتها بالأحمر .. ]

أنا أنتظر رأيكم ؟ نزيد تمرينا أو ننتقل لمرحلة موالية .. :rolleyes: :confused:

[maghi]

عمل ممتاز ماجي .. :)

الله الله عليك .. :cool:

هذا من كرمكم وطيبتكم ..

[ مواضع الهفوات لونتها بالأحمر .. ]

أنا أنتظر رأيكم ؟ نزيد تمرينا أو ننتقل لمرحلة موالية .. :rolleyes: :confused:


بصراحة ..انا متشوقة للمرحلة الموالية ..
ولكنني من راي طلاب الصف ..
ان شاؤوا المواصلة او تمرينا اضافيا ..

[أمير جزائري حر]

بصراحة ..انا متشوقة للمرحلة الموالية ..
ولكنني من راي طلاب الصف ..
ان شاؤوا المواصلة او تمرينا اضافيا ..





سننتظر إلى المساء .. ونرى .. :rolleyes: :)

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )

تطبيق ..

يقول أحمد شوقي مرتجزا .. واصفا ساعته التي تارة تُقدم وتارة تُؤخر :)

لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ
تعجل دقا وتني *** مثل فؤاد المدمنِ
وعقرباها والزما *** ن في اختلاف بيِّنِ
إذا مشت لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزنِ
أو أخَّرت لم يُجدني *** أو قدَّمت لم أُغبنِ
أحملها لأنها *** تَغُشُّنِى في الزمنِ

[أمير جزائري حر]

الدرس 04 ( تابع )

قواعد الكتابة العروضية ( تابع )



وهذا تمرين آخر وأخير ..

يقول أحمد شوقي [ على بحر الرجز دائما ..]

العز للإسلام
منارة الوجود
هداية الإمام
ومطلع السعود
عصابة الصدِّيق
وراية الفاروق
والحق والوسيلة
والسمحة الظليلة
ومعقل الفضيلة
وغابة الأسود
الفُرس في لوائه
والهند في ضيائه
في الأرض صار كالعلم
بعزة تمحو الظلم
بين الكتاب والقلم
مظفّر الجنود
الشام من أسِرَّته
ومصر نور غرته
من هالة لهاله
يمزق الجهالة
ويهزم الضلالة
ويحطِم القيود
علاقة القلوب
وعروة الشعوب
مشى هدى ورحمه
بينهم وذمه
فليس بين أمّه
وأختها حدود

[أمير جزائري حر]

:1::1::1::1:
لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ
لي ساعتن .. من معدنن *** لا يقتني .. ها مقتني
التنوين - التنوين *** الاشباع

أمير : :19: جيد .. لكن أين تشكيل الحروف :) .. لكن فاتك ذكر تنوين

تعجل دقا وتنى ؟؟*** مثل فؤاد المدمنِ
تع ججل دققن وتنى*** مثل فؤا .. د لمدمني

أمير : لاحظي معي ..

تَعْ جَلُدَقْ .. قَنْ وَتَنِي ***

فك الادغام [غير موجود .. كلمة تَعْجَلُ ليس فيها إدغام :)] -التنوين[لكلمة دقًا] *** حذف همزة الوصل - الاشباع


وعقرباها والزما *** ن في اختلاف بيِّنِ
وعقربا .. ها وززما *** ن ف ختلا .. فن بييني
حذف همزة الوصل مع تحويله لفك ادغام -حذف الياء (في) لسكون ما بعدها - تنوين [اختلافٍ ..]
مع حذف همزة الوصل - فك إدغام [بيِّنِ] - إشباع الروي

امير : كتابتك العروضية صحيحة لكن انتبهي للقواعد حتى لا يفوتك العمل بها مرة أخرى ..

إذا مشت لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزنِ
إذا مشت .. لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزني
اشباع الروي

أمير : تمام .. :19:

أو أخَّرت لم يُجدني *** أو قدَّمت لم أُغبنِ
أو أخخرت .. لم يجدني *** أو قددمت .. لم أغبني
فك الادغام *** فك الإدغام [قدَّمت] - الاشباع

امير : نفس الملاحظة السابقة :)

أحملها لأنها *** تَغُشُّنِى في الزمنِ
أحملها .. لأننها *** تغششني .. فززمني
فك الادغام [لأنَّها ..] *** فك إدغام [تغشُّني ..] حذف ياء(في) لسكون ما بعدها مع حذف همزة الوصل - فك إدغام [الزَّمنِ] - إشباع الروي ..



شكراعلى الجهد المبذول .. :) :19:

الكتابة العروضية جيدة .. لكن يجب الانتباه للقواعد ..

والتشكيل يا مفيدة .. :sdf: :1:

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

ان فهم الابيات يلعب دورا كبيرا في نظري في الكتابة العروضية السليمة
نعم ذلك صحيح ..

لذلك لا يجب أن نتسرع :cool:

وبالنسبة لسؤالك :

لم اعتمد الاشباع لاني لم اعرف اين ههه ؟؟

فالجواب هو أن كل سطر من تلك القصيدة هو بيت شعري [لأن القصيدة من مجزوء الرجز وفي كل بيت تفعيلتين فقط .. يعني يمكنك الإشباع إذا رأيتِ ذلك في نهاية كل سطر = بيت ]

سأترك لك الفرصة لتعيدي مراجعة كتابتك العروضية :)

[أمير جزائري حر]

خبت عزيمتي للأسف ..........)=
يرجى ادراج الحل


لا عليك مفيدة .. :)

فلنتركها لمن يريد أن يحاول :rolleyes: :confused: وسيكون هذا آخر تمرين .. :cool:

..

أين أنتم يا طلبة الصف .. :sdf: :1:

من يُنجِدنا .. :mh31:

[أمير جزائري حر]

[ حوصلة الدرس 04 : قواعد الكتابة العروضية ..]

السلام عليكم ..

في هذه الصفحة تجدون ملخصا جامعًا لكل قواعد الكتابة العروضية التي تناولناها .. حتى نسهل على من أراد مراجعتها ولا يضطر إلى البحث عنها في الكم الكبير من المداخلات ..

***

القاعدة 01 : قاعدة ألف الوصل (أل )

هي من قواعد ما يحذف عروضيا ..


الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ

أَلْقَلْبُ : هنا ألف الوصل مع ( أل ) وقعت في بداية الكلام فننطقها ونكتبها عروضيا .. وبالعكس إذا وقعت في درج الكلام (في وسطه ) لا نكتبها .. مثل : وَلْقَلْبُ التي وردت في بداية الشطر الثاني .. حيث احتفظنا باللام وحذفنا الألف ..

و هذه الحالة هي حالة (أل) القمرية أي تنطبق على كل الكلمات التي تنطق مثل كلمة القمر .. مثل : الفقر / الكون / الحب .. وغيرها

..

ولهذه القاعدة الأولى صورة ثانية وهي عندما نكون بصدد (أل) الشمسية .. :rolleyes:

مثال : والشمس .. تكتب عروضيا : وَشْشَمْسِ .. :)

أي حذفنا (أل) وشددنا الحرف الذي بعدها وهو حرف الشين ..

وتنطبق هذه القاعدة في صورتها هذه على كل الكلمات التي تدخل عليها (أل) الشمسية وهي كثيرة .. مثل : الصدق / النوم / الدهر / .. وغيرها ..

***

القاعدة رقم 02 :

هي قاعدة كتابة التنوين عروضيا ..

هي قاعدة تخص الحروف التي تُزاد عروضيا .. وهي سهلة جدا

فالتونين بجميع صوره نكتبه نونا .. مثل :

مسلمٌ .. تكتب .. مُسْلِمُنْ
مسلمٍ .. تكتب .. مُسْلِمِنْ
مُسْلِمًا .. تُكتب .. مُسْلِمَنْ

***

القاعدة رقم 03 :

قاعدة كتابة الحرف المشدد عروضيًا ..

وهي قاعدة تخص أيضا الحروف التي نزيدها في الكتابة العروضية ..

وعليها فكل حرف مشدد يُكتب عروضيا حرفين من جنسه .. الأول منهما ساكن والثاني متحرك ..

مثال : عَلَّمَ ... نكتبها ... عَلْلَمَ ..

مُعَلِّمٌ ... نكتبها ... مُعَلْلِمُنْ ..

قُدُّوسٌ ... نكتبها ... قُدْدُوسُنْ ..

***

القاعدة رقم 04 :

وتسمى قاعدة إشباع حرف الرَّوِيْ ..

وهي أيضا من القواعد التي تخص ما نزيده من حروف في الكتابة العروضية ..

وهي زيادة حرف مد ( ألف ، واو ، ياء ) من جنس حركة الحرف ( فتحة ، ضمة ، كسرة ) الأخير للشطر من البيت الشعري ..

**
وانطبق ذلك على البيت الذي تناولناه في الكلمة الأخيرة :

الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ
..

فكلمة مَجْهُوْدُ... نكتبها عروضيا : مَجْهُوْدُو ..

***

القاعدة رقم 05 :

كيفية كتابة الهمزة الممدودة (آ) عروضيا ...

هذه القاعدة من القواعد الخاصة بزيادة حروف في الكتابة العروضية [لأننا ننطقها ..] رغم أنها غير مكتوبة إملائيا ..

وأذكركم أن القواعد الخاصة بالزيادة 09 قواعد .. وتابعوا كم أدرجنا منها الآن :rolleyes: :confused:

**

أمثلة :

المثال الأول هو الذي ورد في البيت الذي تناولناه أي :

دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ

لاحظتم أننا كتبنا كلمة آياتها هكذا :


أَاْيَاتُهَا ..

ومثل ذلك :

آمن .. نكتبها ... أَاْمَنَ

***

القاعدة رقم 06 :

كيف نكتب كلمة " عمرو " عروضيا ..

هذه القاعدة تنتمي لقواعد حذف الحروف عروضيا رغم وجودها إملائيا ..

تلاحظون أن كلمة عمرو أُفرِدت لها قاعدة لوحدها .. :)

السؤال :

إذا صادفتنا كلمة عمرو في الشعر .. ماذا نفعل :1:مع واوها ؟

الجواب :

تُحذفُ واو " عمرو " في حالتي الرفع و الجر ..

حضر عَمْرٌو .. تكتب عروضيا .. حضر عَمْرُنْ
..
ذهبت إلى عَمْرٍو .. تكتب عروضيا .. ذهبث إلى عَمْرِنْ

***

القاعدة رقم 07 :

هي من قواعد زيادة حروف عروضيا وهي لم تكن موجودة إملائيا ..

تنص هذه القاعدة على إشباع حركة هاء الضمير الغائب للمفرد المذكر وفق حركتها [ لَهُ .. بِهِ ] .. وذلك بزيادة واو أو ياء .. فتكتب عروضيا [ لَهُوْ .. بِهِيْ ]



كما تنص هذه القاعدة على إشباع ميم الجمع .. [ لَكُمُ .. تكتب عروضيا لَكُمُوْ ]



وشرط تطبيق هذه القاعدة هو أن لا يترتب على تلك الإضافة كسر البيت الشعري، أو التقاء ساكنين ..

***

القاعدة رقم 08 :

تتعلق بزيادة ألف في كلمات خاصة هي:



1- في لفظ الجلالة (الله، الرحمن، إله) ..

وتكتب عروضيا هكذا:

اللاه، أرْرحمان، إلاه ..



2- نضيف أَلِفًا في بعض أسماء الإشارة ..

مثل:

(هذا، هذه، هذان، هذين، ذلك، ذلكما، ذلكم)

وتكتب عروضيا هكذا:

هاذا، هاذه، هاذان، هاذين، ذالك، ذالكما، ذالكم.


3- في (لكنْ) المخففة، والمشددة (لكنَّ) ..

تكتب عروضيا هكذا:

لاكنْ ... لاكنْنَ.


4- في لفظ (طه) ..

تكتب عروضيا هكذا:

طاها ..

***

القاعدة 09 :



هذه القاعدة هي أيضا من قواعد زيادة حروف في الكتابة العروضية لأنها تُنطق وإن كانت لا تُكتب إملائيا ..



تخص هذه القاعدة إشباع حركة [ بحرف مد من جنسها طبعا ..] عدد من الحروف، إذا وقع أحدها في نهاية أحد شطري البيت الشعري .. [ فانتبهوا ..]



هذه الحروف هي :



1 - كاف المخاطب أو المخاطبة :



مثل [ كلامكَ، كلامُكِ ] ..

نكتبها عروضيا .. [ كلامكَاْ، كلامكِيْ ]


2- نون الرفع في الفعل المضارع :



مثل [ يسمعانِ، يسمعونَ، تسمعينَ ] ..

نكتبها عروضيا .. [ يسمعانيْ، يسمعونَاْ، تسمعينَا ]



3- نون جمع المذكر السالم :



مثل [ مسلمونَ، مسلمينَ ] ..

نكتبها عروضيا .. [ مسلمونَا، مسلمينَا ]


4- تاء ضمير المُتَكَلِّمْ أو المُخَاطَبْ للمذكر أو المؤنث :


مثل [ قُمْتَ، قمتُ، قمتِ ] ..

تكتب عروضيا .. [ قُمْتَاْ، قمتُوْ، قمتِيْ ]

***

القاعدتين 10 و 11 ..

القاعدة 10 :



هي قاعدة بسيطة تنص على زيادة حرف الواو في بعض الأسماء ..


مثل كلمتي : طاوس، دَاود..



نكتبها عروضيا : : دَاوُوْد، طَاوُوْس ..



***



القاعدة 11 :



هذه القاعدة خاصة بكلمة أولئك ..



تكتب عروضيا هكذا: أُلَاْئِكَ.


***

القاعدة رقم 12:



هي قاعدة خاصة بحذف همزة الوصل إذا جاءت في درج الكلام [ أي في حالة الوصل ]



وتنص هذه القاعدة على أن همزة الوصل إذا وقعت في درج الكلام، - سواءٌ أكانت الكلمة التي هي فيها سماعية أم قياسية - فإنها تُحذف في الكتابة العروضية..



مثال :




فاستمعَ، وافهمْ، واستماعٌ، وابنٌ، واثنان، واسمٌ ..



تكتب عروضيا :


فَسْتَمَعَ، وَفْهَمْ، وَسْتِماعُنْ، وَبْنُنْ، وَثْنانِ، وَسْمُنْ ..

**



أما إن وقعت في أول الكلام فإنها تُكتب إملائيا وعروضيا :



مثل :


اسْتَمَعَ، افْهَمْ، اسْتِمَاعٌ، ابْنٌ، اثْنَانِ، اسْمٌ ..


تكتب عروضيا :





اِسْتمَعَ، اِفْهَمْ، اِسْتِمَاعُنْ، اِبْنُنْ، اِثنَانِ، اِسْمُنْ

***

القاعدة رقم 13:

هذه القاعدة هي من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية ..

حيث تحذف الألف والواو والياء الساكنتين من أواخر الأسماء والأفعال والحروف إذا جاءت بعدها كلمة تبدء بساكن ..



مثال:



أتىْ اْلمظلوم إلىْ اْلقاضي فأنصفه قاضيْ اْلعدل ..



تكتب عروضيا :



أَتَ لْمظلوم إلَ لْقاضي فأنصفه قاضِ لْعدل ..



فإن جاء بعدها متحرك .. لم تُحذف



مثال :



أتى مَظلوم إلى قَاضي عَدل فأنصفه ..



تكتب عروضيا:



أتَىْ مَظلومُنْ إلىْ قَاضيْ عَدلِنْ فأنصفه ..

***

القاعدة 14:



هذه القاعدة من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية ..



وتنص على حذف ألف الوصل من (أل) التعريف في حالتين :




أ / إذا وقعت بعد لام الابتداء ..



مثال : لَلْعِلْمُ، لَلصِّدْقُ ..




نكتبها عروضيا : لَلْعِلْمُ ، لَصْصِدْقُ ..



ب / إذا وقعت بعد لام الجر ..



مثال: لِلْعِلْمِ، لِلصِّدْقِ ..



تكتب عروضيا :لِلْعِلْمِ، لِصْصِدْقِ ..

***

القاعدة 15:



هذه القاعدة أيضا من قواعد حذف حروف في الكتابة العروضية [لأنها لا تُنطق ..]



تنص هذه القاعدة على حذف الألف الفارقة من أواخر الأفعال بعد واو الجماعة في الحالات التالية :



أ / الفعل الماضي ..




مثال: رجعوا ... تكتب عروضيا: ... رجعو



ب/ الفعل الأمر ..



مثال: ارجعوا ... تكتب عروضيا: ... ارجعو ..



جـ / الفعل المضارع المنصوب والمجزوم ..



مثال : لن يرجعوا، لم يرجعوا، ...



تكتب عروضيا: ... لن يرجعو، لم يرجعو.


***

القاعدتين 16 و 17

القاعدة 16:



وهي أيضا تخص حذف حروف من الكتابة العروضية ..



تنص هذه القاعدة على حذف الألف، والواو الزائدتين من كلمات:

مائة، أنا، أولو، أولات، أولئك ..



***

القاعدة 17 :



وهي قاعدة تخص أيضا حذف حروف من الكتابة العروضية ..

وهي آخر قاعدة لدينا .. وبها نكون قد انتهينا من قواعد الكتابة العروضية ..



تنص هذه القاعدة على حذف الألف الأخيرة من:

الأدوات والحروف والأسماء الآتية:
- إذا وليها ساكن –



إذا، لماذا، هذا، كذا، إلا، ما، إذما، حاشا، خلا، عدا، كلا، لما ..


كقول الشاعر :



إذا المرءُ لا يرعاك إلا تكلفا ** فدعه ولا تكثر عليه التأسف



نكتبها : إِذَلْمَرءُ .. الخ ..

تحياتي .. :cool:

[maghi]

طاب يومكم ..


أَلْ عِزْ زُلِلْ .. إِسْ لَا مِي

فك ادغام – اشباع الروي


مَنَا رَتِلْ .. وُجُو دِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


هِدَا يَتِلْ .. إِمَا مِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


وَمَطْ لَعِسْ .. سُعُو دِي

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام – اشباع الروي


عصَا بَتِصْ .. صِدْ دِي قِي

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام – فك ادغام – اشباع الروي


وَرَا يَتِلْ .. فَا رُو قِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


وَلْ حَقْ قِوَلْ .. وَسِي لَتَي

فك ادغام – حذف همزة الوصل – اشباع الروي


وَسْ سَمْ حَتِظْ .. ظَلِي لَتِي

فك ادغام – حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام - اشباع الروي


وَمَعْ قلِلْ .. فَضِي لَتِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


وَغَا بَتِلْ .. أُسُو دِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


أَلْ فُرْ سُفِي .. لِوَا ئِهِي

اشباع الروي


وَلْ هِنْ دُفِي .. ضِيَا ئِهِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


فِلْ أَرْ ضِصَا .. رَكَلْ عَلَمْ

حذف الياء من حرف في لسكون مابعده مع حذف همزة الوصل - حذف همزة الوصل


بِعِزْ زَتِنْ .. تَمْ حُظْ ظُلَمْ

فك ادغام – تنوين – حذف واو الفعل المضارع لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام


بَيْ نَلْ كِتَا .. بِوَلْ قَلَمْ

حذف همزة الوصل - حذف همزة الوصل


مُظَفْ فَرَلْ .. جُنُو دِي

فك ادغام - حذف همزة الوصل - اشباع الروي


أَشْ شَا مُمِنْ .. أَسِرْ رَتِهْ

حذف لام التعريف الشمسية وتحويلها لفك ادغام – فك ادغام


وَمِصْ رُنُو .. رُغَرْ رَتِهْ

فك ادغام


مِنْ هَا لَتِنْ .. لِهَا لَهْ

تنوين


يُمَزْ زِقُلْ .. جَهَا لَهْ

فك ادغام – حذف همزة الوصل


وَيهْ زِمُضْ.. ضَلَا لَهْ

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام


وَيَحْ طِمُلْ .. قُيُو دَا

حذف همزة الوصل – اشباع الروي


عَلَا قَتُلْ .. قُلُو بِي

حذف همزة الوصل – اشباع الروي


وَعُرْ وَتُشْ .. شُعُو بِي

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام – اشباع الروي


مَشَى هُدَنْ .. وَرَحْ مَهْ

تنوين


بَيْ نَهُمْ .. وَذِمْ مَهْ

فك ادغام


فَلَيْ سَبَيْ .. نَأُمْ مَهْ

فك ادغام


وَأُخْ تِهَا .. حُدُو دُو

اشباع الروي

[أمير جزائري حر]

طاب يومكم ..


أَلْ عِزْ زُلِلْ .. إِسْ لَا مِي

فك ادغام – حذف ألف الوصل بسبب دخول لام الجر على كلمة الإسلام - اشباع الروي


أمير : :19: .. فاتتك قاعدة :)

مَنَا رَتِلْ .. وُجُو دِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي

أمير : :19:

هِدَا يَتِلْ .. إِمَا مِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي

أمير : :19:

وَمَطْ لَعِسْ .. سُعُو دِي

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام – اشباع الروي

أمير : :19:

عصَا بَتِصْ .. صِدْ دِي قِي

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام – فك ادغام – اشباع الروي

أمير : :19:

وَرَا يَتِلْ .. فَا رُو قِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي

أمير : :19:

وَلْ حَقْ قِوَلْ .. وَسِي لَتَي

حذف ألف الوصل لكلمة الحق - فك ادغام – حذف همزة الوصل لكلمة الوسيلة – اشباع الروي [ لا نحتاجه :)]

أمير : هنا حالة خاصة .. لدينا تاء التأنيث المتحركة لكلمة [الوسيلة] نقف عليها (أي تنقلب) هاءً ساكنةً [ وهذا من قواعد المتعلقة بالقافية [سادرجها في مداخلة خاصة ..]] : فنكتب الوسيلة هكذا: [ وَسِْي لَهْ ] .. وتكون أخف في النطق ولا نحتاج إلى إشباع الروي وتفعيلة آخر الشطر الثاني تكون = مُتَفْعِلْ ..



وَسْ سَمْ حَتِظْ .. ظَلِي لَتِي

أمير : مثل البيت السابق .. ظَلِيْلَهْ = مُتَفْعِلْ

حذف ألف الوصل لكمة السمحة مع فك ادغام السين المشدد – حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام - اشباع الروي [ مثل البيت السابق ]


وَمَعْ قلِلْ .. فَضِي لَتِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي


أمير : مثل البيت السابق أيضا ..

هكذا = .. فضيلهْ


وَغَا بَتِلْ .. أُسُو دِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي

أمير : :19:


أَلْ فُرْ سُفِي .. لِوَا ئِهِي

اشباع الروي

أمير : :19:

وَلْ هِنْ دُفِي .. ضِيَا ئِهِي

حذف همزة الوصل - اشباع الروي

أمير : :19:

فِلْ أَرْ ضِصَا .. رَكَلْ عَلَمْ

حذف الياء من حرف في لسكون مابعده مع حذف همزة الوصل - حذف همزة الوصل

أمير : :19:

بِعِزْ زَتِنْ .. تَمْ حُظْ ظُلَمْ

فك ادغام – تنوين – حذف واو الفعل المضارع لسكون مابعدها – حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام

أمير : :19:

بَيْ نَلْ كِتَا .. بِوَلْ قَلَمْ

حذف همزة الوصل - حذف همزة الوصل

أمير : :19:

مُظَفْ فَرَلْ .. جُنُو دِي

فك ادغام - حذف همزة الوصل - اشباع الروي

أمير : :19: أحسنتِ .. :cool:

أَشْ شَا مُمِنْ .. أَسِرْ رَتِهْ

حذف لام التعريف الشمسية وتحويلها لفك ادغام – فك ادغام

أمير ::) ما تفضلتِ به صحيح .. فقط افضل أن نقول : كتابة ألف الوصل [لأننا ابتدأنا بها ] + فك المدغم لأننا بصدد أل الشمسية ..



وَمِصْ رُنُو .. رُغَرْ رَتِهْ

فك ادغام

أمير : :19:

مِنْ هَا لَتِنْ .. لِهَا لَهْ

تنوين

أمير : :19:


يُمَزْ زِقُلْ .. جَهَا لَهْ

فك ادغام – حذف همزة الوصل

أمير : :19:

وَيهْ زِمُضْ.. ضَلَا لَهْ

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام

أمير : :19:

وَيَحْ طِمُلْ .. قُيُو دَا

حذف همزة الوصل – اشباع الروي

أمير : :19: .. ممتاز ماجي .. :cool:

عَلَا قَتُلْ .. قُلُو بِي

حذف همزة الوصل – اشباع الروي

أمير : :19:

وَعُرْ وَتُشْ .. شُعُو بِي

حذف همزة الوصل وتحويلها لفك ادغام – اشباع الروي

أمير : :19:

مَشَى هُدَنْ .. وَرَحْ مَهْ

تنوين

أمير : :19:

بَيْ نَهُمْ .. وَذِمْ مَهْ

أمير إشباع ميم الجمع [كلمة بينهم ] حتى لا ينكسر الوزن ونتحصل على تفعيلة مقبولة = مستعلنْ - فك ادغام

هكذا : بَيْ نَهُمُوْ = مُسْ تَعِلُنْ ..


فَلَيْ سَبَيْ .. نَأُمْ مَهْ

فك ادغام

أمير : :19:

وَأُخْ تِهَا .. حُدُو دُو

اشباع الروي

أمير : :19:






عمل أكثر من رائع ماجي .. :cool:

بارك الله فيك ..

ما رأيك في ما وضعت من ملاحظات ؟؟

اي سؤال ؟

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

شكرا على التلخيص ...........اتعبتك معي )=

أهلا مفيدة .. :D

التلخيص من صميم عملي في موضوعي هذا .. :)

وهو لجميع من يمر من هنا .. :1:

وليست مفيدة فقط من تحتاجه .. :rolleyes: :confused: :sdf:

[أنا أيضا أحتاجه .. فأنا اتعلم معكم .. :D]

تحياتي .. :cool:

[abdelmalek159]

بارك الله فيك استاد

على التلخيص

لان الصفحات كثرت .......... ولم استطيع ان ابحث عن كل قاعدة

اسف على غيابي الكثير
استاد

لكن من الان ساكون مواضبا و متابعا للدرورس معك خطوة خطوة انشا الله

[maghi]

عمل أكثر من رائع ماجي .. :cool:
الفضل لله ثم لكم ..

بارك الله فيك ..
وفيك بارك الرحمان

ما رأيك في ما وضعت من ملاحظات ؟؟
وجيهة وسديدة .. خاصة المتعلقة بالوقوف على القافية ..

اي سؤال ؟
للحين استوعبت كل القواعد التي مرت بنا ..
لكم جزيل الشكر ..

تحياتي .. :cool:


جزاك الله خيرا ..

[أمير جزائري حر]

×××××××××××××××××
استاذ فيما يخص همزة الافعال السداسية والخماسية في العروض تنطق اذا قرنت بال التعريف

أمير : تقصدين مصادر الأفعال الخماسية والسداسية ..

لكن في كتابتها في الكراس لا ادري هل اكتبها لانها تنطق؟ام اتركها لان الفعل سداسي /خماسي؟
العم غوغل ضن علي ههه
×××××××××××
اه استاذ حر اذا امكن اسالك فيما بعد سؤال عن العربية لكنه خارج الدرس
اذا لا يمكن اخبرني فقط ساتفهم فانا لست مستعجلة به ويمكنني البحث في مصادر اخرى في العطلة باذن الله




انتبهي مفيدة ..

فيما يخص الكتابة الإملائية والنطق .. بشكل عام

جاء في كتاب (الأزهية في علم الحروف) [ص 26]، لعليّ بن محمد الهَرَوي: " فإذا أدخلتَ الألف واللام على ألف الوصل، كسرتَ اللامَ لاِجتماع الساكنين، وحذفتَ ألف الوصل في اللفظ، كقولك: (الاِسْمُ) و(الاِبْنُ) و(الاِنْطلاق) و(الاِكتساب) و(الاِستخراج) ونحوها. فإذا أدخلتَها على ألف القطع، أثْبَتَّ ألف القطع على حركتها، كقولك: (الأخ) و(الأخت) و(الأبواب) و(الأبيات) و(الإكرام) و(الإرسال) و(الأكل) و(الأخذ) ونحوها) ... "

وجاء في (شرح شافية ابن الحاجب) للرَّضِيّ الأستراباذي [2/237-238]: " وتحريكُ لامِ التعريف الداخلةِ على همزة الوصل، نحو: (الاِبن) و(الاِسم) و(الاِنطلاق) و(الاِستخراج)، مِن بابِ تحريك أوَّلِ الساكنَيْن بالكسر لِيُمْكِنَ النُّطقُ بالثاني، في نحو: (قَــدِ استخرج) و(هَــلِ احتقر)؛ لأن همزة الوصل حركتها تسقُط في الدَّرْج، فيلتقي ساكنان: لامُ التعريف والساكن الذي كان بعد همزة الوصل ...)

***
أما في الشعر فقد يلتزم الشاعر بالقاعدة السابقة .. وقد لا يلتزم وهي ما تسمى بالضرورات الشعرية [وسوف نتناولا في حينها فلا تستعجلوا .. ولنتابع التدرج .. ] .. فيلجأ الشاعر إلى " قطع همزة الوصل " ..

مثال 1 : الشاعر التزم بالقاعدة

ما لي سِوَى فقري إليك وسيلة *** فبِــالاِفْتِقَارِ إليك فَقْرِيَ أدْفَعُ

وبكتابتها عروضيا تكون كما يلي :

فَبِلِفْتِقَارِ .. الخ

**

مثال 2 : الشاعر لم يلتزم وقطع همزة الوصل ليحافظ على الوزن ..

وأخو الإنْتقامِ ناعمُ بالٍ *** يتشفَّى بكُلِّ ثأرٍ مُنِيمِ

وبكتابتها عروضيا تكون كالتالي :

وَأَخُلْ إِنْتِقَامِ .. الخ

أرجو أن هذا كافٍ وشافٍ لك .. :)

***

أما الأسئلة خارج الدرس فرجاء لا تضعيها هنا يا مفيدة ..

التزمي بموضوعنا .. :)

***

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 05

الزحافات والعلل ..
هي المؤثرات التي تدخل على تفعيلة بحر الرجز فتغير في حركاتها أو من صورتها ؟؟




سؤال 01: ما الفائدة من التعرف على مختلف الأشكال التي تَرِدُ بها تفعيلة بحر الرجز ؟



الجواب :



رغم أننا تعرفنا على قواعد الكتابة العروضية .. أي كتابة الشعر كما ننطقه من خلال القواعد الـ 17 التي تقدمت .. فإن ذلك لا يكفي .. و لا يعصمنا من الوقوع في الخطأ في تقسيم البيت إلى وحدات هي تفعيلاته .. التي إن أخطأنا فيها انكسر البيت الشعري واختلت موسيقاه ..



وبالتالي فإن التعرف على التفعيلة وتمييزها بوضوح، سواءٌ أكانت سالمة أو دخل عليها مؤثر، هو أهم جزء في علم العروض ..



[ كما أن هناك تشابها بين بعض تفعيلات البحور ]



فالتمكن من ذلك يسمح بصقلِ موهبة الشاعر، وتهذيبها، وتجنيبها الخطأَ والانحرافَ في قول الشِّعر .. ولذلك يحتاج كل هاوٍ وكل شاعر مبتدئ إلى إتقان هذا العلم ..



**



سؤال 02 : لماذا نضطر إلى إدخال المؤثرات على التفعيلة الأصلية ؟؟ لتنتج عدة صور جديدة لها ؟



الجواب :



يكمن الجواب في عدة نقاط :



1- قد يُكسِبُ تغييرُ التفعيلة المقاطعَ الصوتيةَ حُسْنًا في الإيقاع وخِفَّةً لا تتحقق من أداء التفعيلة بصورتها الأصلية ..



2- في تلك التغييراتِ فسحةٌ للشعراء، وتمكينا لهم من صوغ تجاربهم بالشكل النغمي المؤثر.. فهي تمنح الشاعرَ حريةً في التلوين الإيقاعي بما يتناسب مع موضوعه، وحالته النفسية واللغوية .. كما أن لها الفضل في التعدد الفني الكبير في الشعر العربي ..



**



سؤال 03 : ما ماهية تلك التغييرات ؟ ما الذي يحدث للتفعيلة الأصلية ؟



[ نُذَكِّرُ بأن تفعيلتنا الأصلية في بحر الرجز هي : مُسْتَفْعِلُنْ ]



و ستقتصر دراستنا عليها وعلى بحر الرجز حتى لا تتشعب بنا الأمور كما اتفقنا من قبل ..



الجواب :



قد يدخل على تفعيلتنا الأصلية " مستفعلن " تغيير في حروفها [بالنسبة للشعر العمودي ] تتمثل في :

1- تسكين متحرك .. :rolleyes:

2- حذف حرف ساكن أو أكثر .. :rolleyes:

3- إضافة حرف أو أكثر .. :rolleyes:






تلك المؤثرات التي تحدث لتفعيلتنا تنقسم إلى نوعين : وهما:



1- النوع الأول - و يسمى : الزَّحَاف ..



2- النوع الثاني - و يسمى : العلة ..



وسوف نتناولها واحدة واحدة بالتدريج .. ومع التمارين بدءا من المداخلة التالية.. فصبرا .. :)




تحياتي .. :cool:




تنبيه أخير :

تختلف العلل التي تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر الحر عنها في الشعر العمودي .. وسنتناول ذلك لاحقا

[أمير جزائري حر]

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

سنبدأ بتناول أحد المؤثرات وهو :

الزَّحَاف



تذكير :



عرفنا في دروس سابقة أن التفعيلة تتكون من أسباب وأوتاد وفواصل .. وبإمكانكم الرجوع لما أدرجناه عنها في درس المداخلة رقم 12 ..



ورأينا أيضا (في نفس الدرس) بأن تفعيلة بحر الرجز (الأساسية) تتكون من سببين خفيفين ووتد مجموع ..



**



والآن ما هو الزحاف ؟ وعلى ماذا يدخل ( ماذا يصيب ) في التفعيلة ؟؟



الجواب :



أولا: الزحاف لغةً معناه الإسراع [ يعني هو يجعل الوحدات الموسيقية خفيفة .. ] .. واصطلاحا (في علم العروض) هو تغيير مختص بالأسباب وتحديدا " بثواني الأسباب " :معنى ذلك أنه يصيب الحرف الثاني من السبب ..



مثال : في تفعيلة مستفعلن لدينا سببين خفيفين هما :



مُسْ ..

تَفْ ..



وكل منهما معرض لدخول الزحاف عليه ..



ثانيا : يمكن أن يدخل الزحاف على كل تفعيلات البيت الشعري في بحر الرجز .. [العروض والضرب والحشو ..] وإذا حل لم يلزم تكراره في بقية القصيدة ..

وللعلم فإن البيت في الشعر العمودي يقسم، لو أخذنا بحر الرجز كمثال، إلى :



مستفعلن مستفعلن مستفعلن ** مستفعلن مستفعلن مستفعلن



التفعيلات الملونة بالأسود = تسمى حشو ..

التفعيلة الملونة بالأخضر = تسمى عروض ..

التفعيلة الملونة بالأحمر = تسمى ضرب ..



أما في الشعر الحر فلا نلتزم بذلك التقسيم كما سبق بيانه ولنا أن نضع أي عدد من التفعيلات في كل سطر [واحدة أو أكثر ..] ولا نلتزم أيضا بقافية موحدة لكل القصيدة ..



الخلاصة :

في الشعر الحر يمكن أن يصيب الزحاف أي تفعيلة من القصيدة :cool: ..



ثالثا : صورة الزحاف .. ؟؟



ينحصر عمل الزحاف في حالة بحر الرجز في:

1- حذف حرف ساكن أو أكثر .. وله ثلاث صور سنتناولها وهي :


**



أولا - زحاف الخَبْنْ ..




يتمثل دخوله في حذف الحرف الثاني الساكن من تفعيلة بحر الرجز .. أي ثاني السبب الأول وهو " مُسْ "



تتحول التفعيلة مُسْتَفْعِلُنْ بعد دخوله عليها إلى : مُتَفْعِلُنْ .. [بسبب حذف حرف السين ]



ونلاحظ أنها بعد أن كانت مكونة من سببين خفيفين ووتد مجموع كما يلي:



مُسْ تَفْ عِلُنْ == ورمزها في التقطيع = /0/0//0



وبعضهم يعبر عنها بـ: لَا لَا نَعَمْ [ من أجل التغني بنغمتها .. ]



صارت مكونة من وتدين مجموعين كما يلي :



مُتَفْ عِلُنْ == ورمزها في التقطيع = //0//0



وبعضهم يعبر عنها بـ: نَعَمْ نَعَمْ [ من أجل التغني بنغمتها كما تقدم .. ]



**



أكتفي بهذا القدر حتى أرى متابعتكم وأسئلتكم :rolleyes: :confused:


ثم نواصل مع بقية الزحافات .. :cool:

حبة حبة .. :)



**

ولديكم واجب لإنجازه :D :sdf:



كل من اطلع وفهم يكتب لي 07 أبيات مما سبق إدراجه تحتوي على زحاف الخبن ..



رجاءً :

حاولوا كتابة التفعيلة الأصلية مستفعلن ..

و التفعيلة المخبونة فقط ..

أما الأخرى فدعوها حتى نتناولها ..



رجاء لا تستعجلوا ولا تسبقوني ..



تحياتي .. :cool:

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

i*i هذه سبعة i*i

التفعيلات المطلوبة (التي حدث لها تغيير ملونة)
وكان أصلها في كل الحالات مستفعلن وزحفت إلى متفعلن
**************
*****************
**************

كم ذا التجافي يا رشا×××والحب منك قد نشا
×××××××××××××
يا هاجري بالهجر مه×××لا تأتني بمظلمة
×××××××××××××
ارفق بصب مدنفٍ×××البعد عنك آلمه
×××××××××××××
لي جدة ترأف بي×××أحنى عليّ من أبي
×××××××××××××
صبر الفتى لفقره يجله×××وبذلهه لوجهه يذله

×××××××××××××
فعد بأن تهجرني××× واجر على عادتك
×××××××××××××
وعقرباها والزما×××ن في اختلاف بين

[maghi]

1- وقائلٍ لِمْ كَانَ ذا ** وقائلٍ لِمْ لاَ ولم
وقا ئلن .. لِمْ كَا نَذا ** وقا ئلٍن لِمْ لاَ ولم
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ

2- فَقُمتُ أَلقي السَمعَ في ** السُتورِ وَالأَسِرَّةِ
فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


3- في الأرض صار كالعلم

فِلْ أَرْ ضِصَا .. رَكَلْ عَلَمْ
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ


4- بعزة تمحو الظلم

بِعِزْ زَتِنْ.. تَمْ حُظْ ظُلَمْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ


5- بين الكتاب والقلم

بَيْ نَلْ كِتَا .. بِوَلْ قَلَمْ
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ


6- الشام من أسِرَّته

أَشْ شَا مُمِنْ .. أَسِرْ رَتِهْ
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ


7-والهند في ضيائه وَلْ هِنْ دُفِي .. ضِيَا ئِهِي


مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدتنا :)

اختياراتك موفقة .. :19:

لكن أنا قلت 07 أبيات .. مع استخراج تفعيلة مستفعلن السالمة ومتفعلن المخبونة ..

ولا تنسي الشكل ..

[ وهناك الكثير من الأبيات المكتوبة عروضيا بالشكل والجاهزة .. فقط عليكم الاختيار منها بالنسخ و اللصق .. :) ]



كم ذا التجافي يا رشا×××والحب منك قد نشا

أمير : حاولي أن تنجزيها هكذا مثلا :

*** وَلْ حُبْ بُمِنْ .. كَقَدْ نَشَاْ
*** مستفعلن .. مُتَفْعِلُنْ

حتى تتضح الصورة جيدا .. [لا تستعجلي .. :cool:]

×××××××××××××
يا هاجري بالهجر مه×××لا تأتني بمظلمة
×××××××××××××
ارفق بصب مدنفٍ×××البعد عنك آلمه
×××××××××××××
لي جدة ترأف بي×××أحنى عليّ من أبي
×××××××××××××
صبر الفتى لفقره يجله×××وبذلهه لوجهه يذله
لازلت ابحث

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدتنا :)

اختياراتك موفقة .. :19:

لكن أنا قلت 07 أبيات .. مع استخراج تفعيلة مستفعلن السالمة ومتفعلن المخبونة ..

ولا تنسي الشكل ..

[ وهناك الكثير من الأبيات المكتوبة عروضيا بالشكل والجاهزة .. فقط عليكم الاختيار منها بالنسخ و اللصق .. :) ]



كم ذا التجافي يا رشا×××والحب منك قد نشا

أمير : حاولي أن تنجزيها هكذا مثلا :

*** وَلْ حُبْ بُمِنْ .. كَقَدْ نَشَاْ
*** مستفعلن .. مُتَفْعِلُنْ

حتى تتضح الصورة جيدا .. [لا تستعجلي .. :cool:]

×××××××××××××
يا هاجري بالهجر مه×××لا تأتني بمظلمة
×××××××××××××
ارفق بصب مدنفٍ×××البعد عنك آلمه
×××××××××××××
لي جدة ترأف بي×××أحنى عليّ من أبي
×××××××××××××
صبر الفتى لفقره يجله×××وبذلهه لوجهه يذله
لازلت ابحث




http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif
وعمل متقن ..

تحياتي لك :cool:


1- وقائلٍ لِمْ كَانَ ذا ** وقائلٍ لِمْ لاَ ولم
وقا ئلن .. لِمْ كَا نَذا ** وقا ئلٍن لِمْ لاَ ولم
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : يمكننا كتابتها هكذا ..

نعم نعم .. لا لا نعم ** نعم نعم .. لا لا نعم

[تغني بها حتى تستقر في نفسك :19:]

2- فَقُمتُ أَلقي السَمعَ في ** السُتورِ وَالأَسِرَّةِ
فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أمير : وهذه ترنيمتها مختلفة ..:cool:

نعم نعم .. لا لا نعم ** نعم نعم .. نعم نعم

3- في الأرض صار كالعلم

فِلْ أَرْ ضِصَا .. رَكَلْ عَلَمْ
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

أمير : لا لا نعم .. نعم نعم


4- بعزة تمحو الظلم

بِعِزْ زَتِنْ.. تَمْ حُظْ ظُلَمْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : نعم نعم .. لا لا نعم ..


5- بين الكتاب والقلم

بَيْ نَلْ كِتَا .. بِوَلْ قَلَمْ
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ


6- الشام من أسِرَّته

أَشْ شَا مُمِنْ .. أَسِرْ رَتِهْ
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ


7- لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ
لي ساعتن .. من مع دنن *** لا يق تني ..ها مق تني
مُسْتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ *** مُسْتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ





هل من أسئلة .. ؟

[maghi]

لااسئلة لدي .. الدرس مفهوم ..
وقد كفيتم ووفيتم في الاحاطة بجوانبه ..

[abdelmalek159]

سلام استاد



فيما يخص الزحاف لقد فهمت جيدا .لكن لدي سؤال

ما هي انواع الزحاف ..................

و شؤال ثاني اعلم ان الزحاف هناك السبب الثقيل والخفييف
وشكرا

[أمير جزائري حر]

لااسئلة لدي .. الدرس مفهوم ..
وقد كفيتم ووفيتم في الاحاطة بجوانبه ..



شكرا ماجي ..

سنواصل بعد قليل مع الزحافات ..


سلام استاد



فيما يخص الزحاف لقد فهمت جيدا .لكن لدي سؤال

ما هي انواع الزحاف ..................

و شؤال ثاني اعلم ان الزحاف هناك السبب الثقيل والخفييف
وشكرا

أهلا عبد المالك ..

تناولنا لحد الآن زحاف "الخَبْنْ " .. أرجو أن تراجعه ..

وسنواصل .. :cool: [نتناول ما نحتاحه فقط ولا أريد الحشو و التوسع دون مغزى ]

[abdelmalek159]

شكرا ماجي ..

سنواصل بعد قليل مع الزحافات ..




أهلا عبد المالك ..

تناولنا لحد الآن زحاف "الخَبْنْ " .. أرجو أن تراجعه ..

وسنواصل .. :cool: [نتناول ما نحتاحه فقط ولا أريد الحشو و التوسع دون مغزى ]


حسنا استاد .ساتابع معك في باقي الزحافات


العفو :):)

[أمير جزائري حر]

السلاىم عليكم ..


الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

نواصل مع الزَّحافات ..

..

ثانيا - زحاف الطي ..




يتمثل دخوله في حذف الحرف الرابع الساكن من تفعيلة بحر الرجز .. أي ثاني السبب الثاني وهو " تَفْ "



تتحول التفعيلة مُسْتَفْعِلُنْ بعد دخوله عليها إلى : مُسْتَعِلُنْ .. [بسبب حذف حرف الفاء الساكن ]



ونلاحظ أنها بعد أن كانت مكونة من سببين خفيفين ووتد مجموع كما يلي:



مُسْ تَفْ عِلُنْ == ورمزها في التقطيع = /0/0//0



صارت مكونة من سبب خفيف + فاصلة صغرى كما يلي :



مُسْ تَعِلُنْ == ورمزها في التقطيع = /0///0



********************




ثالثا - زحاف الخَبْلْ ..




زحاف الخبلْ هو آخر زحاف يمكن أن يدخل على تفعيلة بحر الرجز ..

يتمثل دخوله في حذف الحرف الثاني والرابع الساكنين من تفعيلة بحر الرجز .. أي أن الخبل هو خبن + طي ويسمى زحافا مزدوجا لذللك السبب ..



تتحول التفعيلة مُسْتَفْعِلُنْ بعد دخوله عليها إلى : مُتَعِلُنْ .. [بسبب حذف حرف السين والفاء الساكنين .. ]



ونلاحظ أن التفعيلة التي كانت مكونة من سببين خفيفين ووتد مجموع كما يلي:



مُسْ تَفْ عِلُنْ == ورمزها في التقطيع = /0/0//0



صارت مكونة من فاصلة كبرى كما يلي :



مُتَعِلُنْ == ورمزها في التقطيع = ////0





***


ولديكم واجب لإنجازه :D :sdf:



أرجو أن نعيد تناول بعض ما مر معنا من قصائد شعرية مع كتابة تفعيلاتها التي دخلت عليها الزحافات الثلاث التي تناولناها بالإضافة إلى التفعيلة السالمة [ مستفعلن ] ..



رجاءً :

كل واحد يتناول أحد الأمثلة التي مرت معنا ..

تنبيه:

قد تجدون تفعيلات لا ينطبق عليها ما مرَّمعنا [أي تفعيلات دخلت عليها عِلَّةٌ ] .. فمن أراد أن يحاول كتابتها فليفعل ومن شاء تركها لحين تناولها فله ذلك ..




تحياتي .. :cool:

[maghi]

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته ..
قصيدة الهرة .. لاحمد شوقي ..
ولانها طويلة قليلا .. قمت بتجزئتها ..

لَسْ تُبِنَا .. سِنْ لَيْ لَتَنْ ** مِنْ رَمَضَا .. نَمَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

تَطَا وَلَتْ .. مِثْ لَلَيَا ** للْ قُطْ بِوَكْ .. فَهَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَعِلُنْ **مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

إِذِنْ فَلَتْ .. تُمِنْ سُحُو ** رِي فَدَخَلْ .. تُحُجْ رتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أَنْ ظُرُفِي .. دِي وَا نِشِعْ ** رِنْ أَوْ كِتَا .. بِسِي رَتِي
مُسْتَعِلُنْ.. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَلَمْ يَرُعْ .. نِي غَيْ رَصَوْ ** تِنْ كَمُوا .. إِلْ هِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

حَتْ تَى ظَفِرْ .. تُبِلْ لَتِي ** عَلَيْ يَقَدْ .. تَجَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَمُذْ بَدَتْ .. لِي وَلْ تَقَتْ ** نَظْ رَتُهَا .. وَنَظْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

عَا دَرَمَا .. دُلَحْ ظِهَا ** مِثْ لَبَصِي .. صِلْ جَمْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَرَدْ دَدَتْ .. فَحِي حهَا ** كَ حَنَشِنْ .. بِقَفْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَ لَبِستْ .. لِي مِنْ وَرَا ** إِسْ سِتْ رِجِلْ .. دَنْ نَمِرَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ ..

كَرْ رَتْ وَلَا .. كِنْ كَلْ جَبَا ** نِقَا عِدَنْ .. وَفَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ..

لم اتمكن من العثور على تفعيلة الكتابة العروضية الملونة بالاسود ..
ولكنني اعتقد ان اصلها .. مُسْتَعِلُنْ .. وتمت اضافة حرف متحرك للفاصلة الصغرى ..

[ذكـــــرى]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ماشاء الله فعلا متصفح مميز
أعتذر عن الغياب.
لكني اطلعت على كل ما فاتني وفهمته
الله يبارك الشرح وافٍ وكافٍ.
وعن التطبيق أسأل هل الاختيار يكون مما تمّ إدراجه في ذا المتصفح أم يمكن البحث في غيره؟

[maghi]

وَنْ تَفَضتْ .. شَوا رِبَنْ ** عَنْ مِثْ لِبَيْ .. تِلْ إِبْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَ رَفَعَتْ .. كَفْ فَنْ وَشَا ** لَتْ ذَنَبَنْ .. كَلْ مِذْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

ثُمْ مَرْ تَقَتْ .. عَنِلْ مُوَا ** ءِ فَعَوَتْ .. وَهَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ **مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

لَمْ أَجْ زِها .. بِشِرْ رَتِنْ ** عَنْ غَضَبِنْ .. وَشِرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَلَا غَبَيْ .. تُضَعْ فَها ** وَلَا نَسَيْ .. تُقُدْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَلَا رَأَيْ .. تُغَيْ رَأُمْ ** مِنْ بِلْ بَنِي .. نِبَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

رَأَيْ تُمَا .. يَعْ طِفُنَفْ ** سَشَا عِرِنْ .. مِنْ صُو رتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

رَأَيْ تُجِدْ .. دَلْ أُمْ مَهَا ** تِفِي بِنَا .. إِلْ أُسْ رَتِي

مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

فَلَمْ أَزَلْ .. حَتْ تَطْ مَأَنْ *** نَجَأْ شُهَا .. وَقَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أَتَيْ تُهَا .. بِشَرْ بَتِن *** وَجِئْ تُهَا .. بِكِسْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَصُنْ تُهَا .. مِنْ جَا نِبِي *** مَرْ قَدُهَا .. بِسُتْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَزِدْ تُهَدْ .. دِفْ أَفَقَرْ *** رَبْ تُلَهَا .. مِجْ مَرَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ

[maghi]

وَلَوْ وَجَدْ .. تُمِصْ يَدَنْ *** لَجِأْ تُهَا .. بِفَأْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَضْ طَجَعَتْ .. تَحْ تَظِلَا *** لِلْ أَمْ نِوَسْ .. بَطَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَ قَرَأَتْ .. أَوْ رَا دَهَا *** وَمَا دَرَتْ .. مَا قَرْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَ سَرَحَصْ .. صِغَا رُفِي *** ثُدِيْ يِهَا .. فَدَرْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

غُرْ رُنُجُو .. مِنْ سُبْ بَحُنْ *** فِي جَنَبَا .. تِسْ سُرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

اِخْ تَلَطُو .. وَعَيْ يَثُو *** كَلْ عُمْ يِحَوْ .. لَسُفْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

تَحْ سَبُهُمْ .. ضَفَا دِعَنْ *** أَرْ سَلْ تَهَا .. فِي جَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَقُلْ تُلَا .. بَأْ سَعَلَى *** طِفْ لِكِيَا .. جُوَيْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

تَمَخْ خَضِي .. عَنْ خَمْ سَتِنْ *** إِنْ شِئْ تِأَوْ .. عَنْ عَشْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أَنْ تِوَأَوْ .. لَا دُكِحَتْ *** تَى يَكْ بُرُو .. فِي خُفْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم ..

أهلا ماجي مميزة كعادتك .. :19: سأرد على عملك في الصباح بفضل الله ومشيئته ..
..
وبالنسبة لسؤالك أختي ذكرى .. بإمكانك الاختيار مما سبق إدراجه هنا من قصائد ومقطوعات وهي كثيرة .. :)

وقد تناولت ماجي قصيدة أحمد شوقي عن القطة فاختاري قصيدة أخرى .. مثل قصيدة أحمد شوقي عن جدته ..
:) .. أو أي شيء مما يروق لك

تحياتي لكن وطابت ليلتكم .. :cool:

[dark star]

السلام عليكم
اسعد الله صباح الجميع !
مشكور على الشرح البسيط المفيد استاذنا ،
متابعون دائما ....وهذ واجبي قد اديته فدونكه ..صححه !
(اخترت اقصرهم:d:d ...اعانك الله يا ماجي!)

لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ
لي سا عتن..من مع دني*** لا يق تني ..ها مق تني
مستفعلن..مستفعلن *** مستفعلن.. مستفعلن
تعجل دقا وتني *** مثل فؤاد المدمنِ
تع جلدق..قن وتني*** مث لفؤا..دل مد مني
مستعلن..مستعلن*** مستعلن..مستفعلن
وزحاف الطي؛
وعقرباها والزما *** ن في اختلاف بيِّنِ
وعق ربا.. ها وز زما***نفخ تلا.. فن بي يني
متفعلن..مستفعلن*** متفعلن..مستفعلن
زحاف الخبن؛
إذا مشت لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزنِ
اذا مشت ..لم اح تفل*** او وقفت.. لم اح زني
متفعلن..مستفعلن*** مستعلن..مستفعلن
وهنا خالوطة :1:
أو أخَّرت لم يُجدني *** أو قدَّمت لم أُغبنِ
او اخ خرت..لم يج دني*** او قد دمت..لم اغ بني
مستفعلن..مستفعلن*** مستفعلن..مستفعلن
أحملها لأنها *** تَغُشُّنِى في الزمنِ
اح ملها..لان نها *** تغش شني.. فز زمني
مستعلن..متفعلن*** متفعلن..مستعلن

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

الصَبْرُ أَبقى في الإِسا وَأَودَعُ
أصْ صبْ رُأَبْ قى فلْ أِسا وَ أَو دَعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

ما كُلُّ مَن حَدَّثتَهُ مُستَمِعُ
ما كُلْ لُمَنْ حَدْدثْ تَهُو مُسْ تَ مِعُو
/0/0//0-/0/0//0-/0///0
مستفعلن-مستفعلن-مستعلن

ما كُلُّ مَن يَرجو الإِيابَ يَرجِعُ
ما كُل لمَن يَر جلْ إيا بَ يَر جِعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

وَالقَدَرُ المَجلوبُ لَيسَ يُدفَعُ
وَلْ قَ دَرُلْ مَج لو بُلَي سَ يُد فَعُو
/0///0-/0/0//0-//0//0
مستعلن-مستفعلن-متفعلن

سَيَذْكُرُ التَفريطَ مَن يُضَيِّعُ
سَ يَذْ كُرُتْ تَفْ ري طَمَن يُ ضَيْ يعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

لا تَشبَعُ النَفسُ إِذا لا تَقنَعُ
لا تَش بَعُنْ نَفْ سُ إِذا لا تَق نَعُو
/0/0//0-/0///0-/0/0//0
مستفعلن-مستعلن-مستفعلن

لا يُشبِهُ النافِعَ مَن لا يَنفَعُ
لا يُش بِهُنْ نا فِ عَمَن لا يَن فَعُو
/0/0//0-/0///0-/0/0//0
مستفعلن-مستعلن-مستفعلن

غَيري لِسِرّي إِن أَضَعتُ أَضيَعُ
غَي ري لِسِرْ ري إِن أَضَعْ تُ أَضْ يَعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

كُلٌّ تَراهُ في هَواهُ يَقطَعُ
كُل لن تَرا ه في هَوا هُ يَق طَعُو
/0/0//0-//0//0-//0//0
مستفعلن –متفعلن-متفعلن

بَينا تَرى الحَيَّ مَعاً تَصَدَّعوا
بَي نا تَرلْ حَيْ ي مَعن تَ صَد دعو
/0/0//0-/0///0-//0//0
مستفعلن-مستعلن-متفعلن

وَكُلُّ حَيٍّ شَملُهُ مُستَجمَعُ
وَ كُلْ لحَي ينْ شَمْ لُهُو مُسْ تَجْ مَعُو
//0//0-/0/0//0-/0/0//0
متفعلن-مستفعلن-مستفعلن

لَهُ مِنَ الفُرقَةِ يَومٌ أَشنَعُ
لَ هُو مِنَلْ فُر قَ تيَو مُنْ أَشْ نَعُو
//0//0-/0///0-/0/0//0
متفعلن-مستعلن-متفعلن

وَكُلُّ دارٍ عُمِرَت وَمَربَعُ
و كُلْ لُدا رنْ عُ مِرَتْ و مَر بَعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

سَوفَ تُرى وَهيَ خَلاءٌ بَلقَعُ
سَو فَ تُرى وَهـ يَ خَلا ءنْ بَل قَعُو
/0///0-/////0-/0/0//0
مستعلن-.........- مستفعلن
حَصادُ كُلِّ زارِعٍ ما يَزرَعُ
حَ صا دُكُل ل زا رِعٍن ما يَز رَعُو
//0//0-//0//0/-0/0//0
متفعلن-متفعلن-مستفعلن

لِكُلِّ جَنبٍ عِلَّةٌ وَمَصرَعُ
لِ كُل لجَن بن عِل لتنٌ و مَص رَعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

لِكُلِّ قَومٍ سَنَدٌ وَمَفزَعُ
لِ كُل لقَو مٍن س نَدن وَ مَف زَعُو
//0//0-/0///0-//0//0
متفعلن-مستعلن-متفعلن

قَد تَستَعينُ بِالأَكُفِّ الأَذرُعُ
قَد تَس تَعي نُ بِل أَكُف فلْ أذ رُعُو
/0/0//0-//0//0-/0/0//0
مستفعلن-متفعلن-مستفعلن

إِنَّ الأَذَلَّ لِلأَعَزِّ يَخضَعُ
إِن نل أَذَل لَ لِلْ أَعَزِ ز يَخ ضَعُو
/0/0//0-//0//0-//0//0
مستفعلن-متفعلن-متفعلن

بَل أَيُّهَذا المُستَمِرُّ المُترَعُ
بَل أيْ يهَا ذلْ مُس تَمِر رلْ مُت رَعُو
/0/0//0-/0/0//0/-0/0//0
مستفعلن- مستغعلن-مستفعلن

اِجمَع فَلَستَ آكِلاً ما تَجمَعُ
اِج مَع فَلَس تَ اَاْ كِلن ما تَج مَعُو
/0/0//0-//0//0-/0/0//0
مستفعلن-متفعلن-مستفعلن




[/size][/COLOR]

[abdelmalek159]

حرام عليكم..لم تتركوا لي شيئا هههه
/////////////////
هذه المشاركة محجوزة


:rolleyes::rolleyes::rolleyes: ولمادا التاخر ...تاخرت فاتك التمرين هههههلا باس:)

[أمير جزائري حر]

أحسنتِ ماجي .. :19:
http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif


وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته ..
قصيدة الهرة .. لاحمد شوقي ..
ولانها طويلة قليلا .. قمت بتجزئتها ..

لَسْ تُبِنَا .. سِنْ لَيْ لَتَنْ ** مِنْ رَمَضَا .. نَمَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

تَطَا وَلَتْ .. مِثْ لَلَيَا ** للْ قُطْ بِوَكْ .. فَهَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَعِلُنْ **مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

إِذِنْ فَلَتْ .. تُمِنْ سُحُو ** رِي فَدَخَلْ .. تُحُجْ رتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أَنْ ظُرُفِي .. دِي وَا نِشِعْ ** رِنْ أَوْ كِتَا .. بِسِي رَتِي
مُسْتَعِلُنْ.. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَلَمْ يَرُعْ .. نِي غَيْ رَصَوْ ** تِنْ كَمُوا .. إِلْ هِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

حَتْ تَى ظَفِرْ .. تُبِلْ لَتِي ** عَلَيْ يَقَدْ .. تَجَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَمُذْ بَدَتْ .. لِي وَلْ تَقَتْ ** نَظْ رَتُهَا .. وَنَظْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

عَا دَرَمَا .. دُلَحْ ظِهَا ** مِثْ لَبَصِي .. صِلْ جَمْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَرَدْ دَدَتْ .. فَحِي حهَا ** كَ حَنَشِنْ .. بِقَفْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَ لَبِستْ .. لِي مِنْ وَرَا ** إِسْ سِتْ رِجِلْ .. دَنْ نَمِرَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ ..

كَرْ رَتْ وَلَا .. كِنْ كَلْ جَبَا ** نِقَا عِدَنْ .. وَفَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ..

لم اتمكن من العثور على تفعيلة الكتابة العروضية الملونة بالاسود ..
ولكنني اعتقد ان اصلها .. مُسْتَعِلُنْ .. وتمت اضافة حرف متحرك للفاصلة الصغرى ..

أمير : بالنسبة لتلك التفعيلة هي : مُسْتَفْعِلُنْ ..

وذلك بتسكين ميم النمْرةِ [ دَنْ نِمْ رَتِي
] .. حتى تتسق مع الوزن ..

[أمير جزائري حر]

أحسنتِ ماجي .. :19:
http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif


وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته ..
قصيدة الهرة .. لاحمد شوقي ..
ولانها طويلة قليلا .. قمت بتجزئتها ..

لَسْ تُبِنَا .. سِنْ لَيْ لَتَنْ ** مِنْ رَمَضَا .. نَمَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

تَطَا وَلَتْ .. مِثْ لَلَيَا ** للْ قُطْ بِوَكْ .. فَهَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَعِلُنْ **مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

إِذِنْ فَلَتْ .. تُمِنْ سُحُو ** رِي فَدَخَلْ .. تُحُجْ رتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أَنْ ظُرُفِي .. دِي وَا نِشِعْ ** رِنْ أَوْ كِتَا .. بِسِي رَتِي
مُسْتَعِلُنْ.. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَلَمْ يَرُعْ .. نِي غَيْ رَصَوْ ** تِنْ كَمُوا .. إِلْ هِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

فَقُمْ تُأُلْ .. قِسْ سَمْ عَفِسْ ** سُتو رِوَلْ .. أَسِرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

حَتْ تَى ظَفِرْ .. تُبِلْ لَتِي ** عَلَيْ يَقَدْ .. تَجَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَمُذْ بَدَتْ .. لِي وَلْ تَقَتْ ** نَظْ رَتُهَا .. وَنَظْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ

عَا دَرَمَا .. دُلَحْ ظِهَا ** مِثْ لَبَصِي .. صِلْ جَمْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَرَدْ دَدَتْ .. فَحِي حهَا ** كَ حَنَشِنْ .. بِقَفْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَ لَبِستْ .. لِي مِنْ وَرَا ** إِسْ سِتْ رِجِلْ .. دَنْ نَمِرَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ ..

كَرْ رَتْ وَلَا .. كِنْ كَلْ جَبَا ** نِقَا عِدَنْ .. وَفَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ..

لم اتمكن من العثور على تفعيلة الكتابة العروضية الملونة بالاسود ..
ولكنني اعتقد ان اصلها .. مُسْتَعِلُنْ .. وتمت اضافة حرف متحرك للفاصلة الصغرى ..

أمير : بالنسبة لتلك التفعيلة هي : مُسْتَفْعِلُنْ ..

وذلك بتسكين ميم النمْرةِ [ دَنْ نِمْ رَتِي
] .. حتى تتسق مع الوزن ..




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ماشاء الله فعلا متصفح مميز
أعتذر عن الغياب.
لكني اطلعت على كل ما فاتني وفهمته
الله يبارك الشرح وافٍ وكافٍ.
وعن التطبيق أسأل هل الاختيار يكون مما تمّ إدراجه في ذا المتصفح أم يمكن البحث في غيره؟

صباح النور ..

أين الواجب يا ذكرى :D :sdf:

مازال هناك العديد من القصائد .. أسرعي قبل أن يفوتك كل الطلبة :)

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

ممتاز ماجي .. :19:

أرأيتِ تنوع التفعيلات :cool: .. ورغم ذلك لا يختل الوزن الموسيقي

وهذا من روعة وخفة بحر الرجز .. :19:


http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

وَنْ تَفَضتْ .. شَوا رِبَنْ ** عَنْ مِثْ لِبَيْ .. تِلْ إِبْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَ رَفَعَتْ .. كَفْ فَنْ وَشَا ** لَتْ ذَنَبَنْ .. كَلْ مِذْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

ثُمْ مَرْ تَقَتْ .. عَنِلْ مُوَا ** ءِ فَعَوَتْ .. وَهَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ **مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

لَمْ أَجْ زِها .. بِشِرْ رَتِنْ ** عَنْ غَضَبِنْ .. وَشِرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَلَا غَبَيْ .. تُضَعْ فَها ** وَلَا نَسَيْ .. تُقُدْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَلَا رَأَيْ .. تُغَيْ رَأُمْ ** مِنْ بِلْ بَنِي .. نِبَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

رَأَيْ تُمَا .. يَعْ طِفُنَفْ ** سَشَا عِرِنْ .. مِنْ صُو رتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ **مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

رَأَيْ تُجِدْ .. دَلْ أُمْ مَهَا ** تِفِي بِنَا .. إِلْ أُسْ رَتِي

مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

فَلَمْ أَزَلْ .. حَتْ تَطْ مَأَنْ *** نَجَأْ شُهَا .. وَقَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أَتَيْ تُهَا .. بِشَرْ بَتِن *** وَجِئْ تُهَا .. بِكِسْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَصُنْ تُهَا .. مِنْ جَا نِبِي *** مَرْ قَدُهَا .. بِسُتْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَزِدْ تُهَدْ .. دِفْ أَفَقَرْ *** رَبْ تُلَهَا .. مِجْ مَرَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ

[أمير جزائري حر]

ممتاز ماجي .. :19:

أرأيتِ تنوع التفعيلات :cool: .. ورغم ذلك لا يختل الوزن الموسيقي

وهذا من روعة وخفة بحر الرجز .. :19:


http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

وَنْ تَفَضتْ .. شَوا رِبَنْ ** عَنْ مِثْ لِبَيْ .. تِلْ إِبْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَ رَفَعَتْ .. كَفْ فَنْ وَشَا ** لَتْ ذَنَبَنْ .. كَلْ مِذْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

ثُمْ مَرْ تَقَتْ .. عَنِلْ مُوَا ** ءِ فَعَوَتْ .. وَهَرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ **مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

لَمْ أَجْ زِها .. بِشِرْ رَتِنْ ** عَنْ غَضَبِنْ .. وَشِرْ رَتِي
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَلَا غَبَيْ .. تُضَعْ فَها ** وَلَا نَسَيْ .. تُقُدْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَلَا رَأَيْ .. تُغَيْ رَأُمْ ** مِنْ بِلْ بَنِي .. نِبَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

رَأَيْ تُمَا .. يَعْ طِفُنَفْ ** سَشَا عِرِنْ .. مِنْ صُو رتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ **مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

رَأَيْ تُجِدْ .. دَلْ أُمْ مَهَا ** تِفِي بِنَا .. إِلْ أُسْ رَتِي

مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

فَلَمْ أَزَلْ .. حَتْ تَطْ مَأَنْ *** نَجَأْ شُهَا .. وَقَرْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

أَتَيْ تُهَا .. بِشَرْ بَتِن *** وَجِئْ تُهَا .. بِكِسْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَصُنْ تُهَا .. مِنْ جَا نِبِي *** مَرْ قَدُهَا .. بِسُتْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَزِدْ تُهَدْ .. دِفْ أَفَقَرْ *** رَبْ تُلَهَا .. مِجْ مَرَتِي
مُتَفْعِلُنْ ..مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ



http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

بوركتِ .. :cool:

لكن فاتتكِ واحدة .. :) تخص الحرف المدغم مع التنوين [ ثاني مرة تفوتك .. :) .. فانتبهي :D]


وَلَوْ وَجَدْ .. تُمِصْ يَدَنْ *** لَجِأْ تُهَا .. بِفَأْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

فَضْ طَجَعَتْ .. تَحْ تَظِلَا *** لِلْ أَمْ نِوَسْ .. بَطَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ **مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

وَ قَرَأَتْ .. أَوْ رَا دَهَا *** وَمَا دَرَتْ .. مَا قَرْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَ سَرَحَصْ .. صِغَا رُفِي *** ثُدِيْ يِهَا .. فَدَرْ رَتِي
مُتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

غُرْ رُنُجُو .. مِنْ سُبْ بَحُنْ *** فِي جَنَبَا .. تِسْ سُرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : الصحيح هو [ غُرْ رُنْ نُجُو ] = تصبح مُسْتَفْعِلُنْ

لأن كلمة غُرٌّ عليها شدة وتنوين معًا .. :)

اِخْ تَلَطُو .. وَعَيْ يَثُو *** كَلْ عُمْ يِحَوْ .. لَسُفْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

تَحْ سَبُهُمْ .. ضَفَا دِعَنْ *** أَرْ سَلْ تَهَا .. فِي جَرْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

وَقُلْ تُلَا .. بَأْ سَعَلَى *** طِفْ لِكِيَا .. جُوَيْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

تَمَخْ خَضِي .. عَنْ خَمْ سَتِنْ *** إِنْ شِئْ تِأَوْ .. عَنْ عَشْ رَتِي
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أَنْ تِوَأَوْ .. لَا دُكِحَتْ *** تَى يَكْ بُرُو .. فِي خُفْ رَتِي
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ ..مُسْتَفْعِلُنْ

[ذكـــــرى]

مرحبا وأسعد الله جميع أوقاتكم.
وجدت ذي الأبيات لعلي بن أبي طالب كرم الله وجهه
وذي محاولتي في التقطيع وكتابة التفعيلات لكني صادفت مشكلة
حلها أكيد لدى الأستاذ الفاضل هي التي بالأزرق فقد احترت في نقطيعها!

هاهي الأبيات:
نوم امرئِ خيرٌ له من يقظةٍ *** لم يرض فيها الكاتبينَ الحفظهْ
صبر الفتى لفقره يجلُّه *** وبذله لوجهه يذلُّهُ

يكفي الفتَى من عيشه أقلُّه *** الخبزُ للجا ئع الأدامُ كله

وذا التقطيع وتحت كل تقطيع التفعيلة التي دخل عليها الزحاف ونوعه:

نو ممْ رئِن - خي رن لهو - من يق ظتن *** لم - يرْ ضفي - هل كا تبيْ - نِلْ حفظهْ

مستفعلن مستعلن مستفعلن ****مستفعلن مستفعلن مستعلن نوعه زحاف الطي.

صب رلْ فتى - لفق رهي - يُجِلْ لهو *** وبذ لُهو- لِوَجْ ههي - يُذِلْ لهوُ
مستفعلن مستفعلن متفعلن ****متفعلن متفعلن متفعلن ...نوعه: زحاف الخبن.

يكْ فلْ فتَى - من عيْ شهي- أقلْ لهو *** أل خبْ زُللْ- جا ئِعِلْ أَدا - مُكلْ لهو

مستفعلن مستفعلن متفعلن **** مستفعلن ....... متفعلن ....نوعه : زحاف الحبن.

[أمير جزائري حر]

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

وعليكم السلام وصباحك أسعد أختي الصغرى ..

أرى أنكِ اندمجتِ في الصف .. :cool:

وبدأت العصبونات تشتغل .. :19:

ولا داعي للشكر .. سعادتي في خدمتكم :cool: :)



السلام عليكم
اسعد الله صباح الجميع !
مشكور على الشرح البسيط المفيد استاذنا ،
متابعون دائما ....وهذ واجبي قد اديته فدونكه ..صححه !
(اخترت اقصرهم:d:d ...اعانك الله يا ماجي!)

لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ
لي سا عتن..من مع دني*** لا يق تني ..ها مق تني
مستفعلن..مستفعلن *** مستفعلن.. مستفعلن
تعجل دقا وتني *** مثل فؤاد المدمنِ
تع جلدق..قن وتني*** مث لفؤا..دل مد مني
مستعلن..مستعلن*** مستعلن..مستفعلن
وزحاف الطي؛
وعقرباها والزما *** ن في اختلاف بيِّنِ
وعق ربا.. ها وز زما***نفخ تلا.. فن بي يني
متفعلن..مستفعلن*** متفعلن..مستفعلن
زحاف الخبن؛
إذا مشت لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزنِ
اذا مشت ..لم اح تفل*** او وقفت.. لم اح زني
متفعلن..مستفعلن*** مستعلن..مستفعلن
وهنا خالوطة :1:
أو أخَّرت لم يُجدني *** أو قدَّمت لم أُغبنِ
او اخ خرت..لم يج دني*** او قد دمت..لم اغ بني
مستفعلن..مستفعلن*** مستفعلن..مستفعلن
أحملها لأنها *** تَغُشُّنِى في الزمنِ
اح ملها..لان نها *** تغش شني.. فز زمني
مستعلن..متفعلن*** متفعلن..مستعلن

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدة .. :)
أرى أنكِ قمتِ بالواجب .. :cool: بوركتِ

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif
..
لكن هناك هفوتين فانتبهي لهما .. :)


حرام عليكم..لم تتركوا لي شيئا هههه ***في النهار لا اجدكم ولا اجد التمارين وفي الليل الحاسوب عند اخي ههه
/////////////////
هذه مداخلتي : للاسف لم اجد فيها ولا خبل
*********


الصَبْرُ أَبقى في الإِسا وَأَودَعُ
أصْ صبْ رُأَبْ قى فلْ أِسا وَ أَو دَعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

ما كُلُّ مَن حَدَّثتَهُ مُستَمِعُ
ما كُلْ لُمَنْ حَدْدثْ تَهُو مُسْ تَ مِعُو
/0/0//0-/0/0//0-/0///0
مستفعلن-مستفعلن-مستعلن

ما كُلُّ مَن يَرجو الإِيابَ يَرجِعُ
ما كُل لمَن يَر جلْ إيا بَ يَر جِعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

وَالقَدَرُ المَجلوبُ لَيسَ يُدفَعُ
وَلْ قَ دَرُلْ مَج لو بُلَي سَ يُد فَعُو
/0///0-/0/0//0-//0//0
مستعلن-مستفعلن-متفعلن

سَيَذْكُرُ التَفريطَ مَن يُضَيِّعُ
سَ يَذْ كُرُتْ تَفْ ري طَمَن يُ ضَيْ يعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

لا تَشبَعُ النَفسُ إِذا لا تَقنَعُ
لا تَش بَعُنْ نَفْ سُ إِذا لا تَق نَعُو
/0/0//0-/0///0-/0/0//0
مستفعلن-مستعلن-مستفعلن

لا يُشبِهُ النافِعَ مَن لا يَنفَعُ
لا يُش بِهُنْ نا فِ عَمَن لا يَن فَعُو
/0/0//0-/0///0-/0/0//0
مستفعلن-مستعلن-مستفعلن

غَيري لِسِرّي إِن أَضَعتُ أَضيَعُ
غَي ري لِسِرْ ري إِن أَضَعْ تُ أَضْ يَعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

كُلٌّ تَراهُ في هَواهُ يَقطَعُ
كُل لن تَرا ه في هَوا هُ يَق طَعُو
/0/0//0-//0//0-//0//0
مستفعلن –متفعلن-متفعلن

بَينا تَرى الحَيَّ مَعاً تَصَدَّعوا
بَي نا تَرلْ حَيْ ي مَعن تَ صَد دعو
/0/0//0-/0///0-//0//0
مستفعلن-مستعلن-متفعلن

وَكُلُّ حَيٍّ شَملُهُ مُستَجمَعُ
وَ كُلْ لحَي ينْ شَمْ لُهُو مُسْ تَجْ مَعُو
//0//0-/0/0//0-/0/0//0
متفعلن-مستفعلن-مستفعلن

لَهُ مِنَ الفُرقَةِ يَومٌ أَشنَعُ
لَ هُو مِنَلْ .. فُر قَ تيَو .. مُنْ أَشْ نَعُو
//0//0-/0///0-/0/0//0
متفعلن-مستعلن- مستفعلن

وَكُلُّ دارٍ عُمِرَت وَمَربَعُ
و كُلْ لُدا رنْ عُ مِرَتْ و مَر بَعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

سَوفَ تُرى وَهْيَ خَلاءٌ بَلقَعُ
سَو فَ تُرى .. وَهـْـ يَ خَلا .. ءنْ بَل قَعُو
/0///0-/////0-/0/0//0
مستعلن- مُسْتَعِلُنْ - مستفعلن
حَصادُ كُلِّ زارِعٍ ما يَزرَعُ
حَ صا دُكُل ل زا رِعٍن ما يَز رَعُو
//0//0-//0//0/-0/0//0
متفعلن-متفعلن-مستفعلن

لِكُلِّ جَنبٍ عِلَّةٌ وَمَصرَعُ
لِ كُل لجَن بن عِل لتنٌ و مَص رَعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

لِكُلِّ قَومٍ سَنَدٌ وَمَفزَعُ
لِ كُل لقَو .. مٍن س نَدن وَ مَف زَعُو
//0//0-/0///0-//0//0
متفعلن-مستعلن-متفعلن

قَد تَستَعينُ بِالأَكُفِّ الأَذرُعُ
قَد تَس تَعي نُ بِل أَكُف فلْ أذ رُعُو
/0/0//0-//0//0-/0/0//0
مستفعلن-متفعلن-مستفعلن

إِنَّ الأَذَلَّ لِلأَعَزِّ يَخضَعُ
إِن نل أَذَل لَ لِلْ أَعَزِ ز يَخ ضَعُو
/0/0//0-//0//0-//0//0
مستفعلن-متفعلن-متفعلن

بَل أَيُّهَذا المُستَمِرُّ المُترَعُ
بَل أيْ يهَا ذلْ مُس تَمِر رلْ مُت رَعُو
/0/0//0-/0/0//0/-0/0//0
مستفعلن- مستغعلن-مستفعلن

اِجمَع فَلَستَ آكِلاً ما تَجمَعُ
اِج مَع فَلَس تَ اَاْ كِلن ما تَج مَعُو
/0/0//0-//0//0-/0/0//0
مستفعلن-متفعلن-مستفعلن

[أمير جزائري حر]

:rolleyes::rolleyes::rolleyes: ولمادا التاخر ...تاخرت فاتك التمرين هههههلا باس:)

ما هذا يا عبد المالك :rolleyes:

هاتِ الواجب وكفى مشاغبة .. :sdf:

[أمير جزائري حر]

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

وعليكم السلام وصباحك أسعد أختي الصغرى ..

أرى أنكِ اندمجتِ في الصف .. :cool:

وبدأت العصبونات تشتغل .. :19:

ولا داعي للشكر .. سعادتي في خدمتكم :cool: :)



السلام عليكم
اسعد الله صباح الجميع !
مشكور على الشرح البسيط المفيد استاذنا ،
متابعون دائما ....وهذ واجبي قد اديته فدونكه ..صححه !
(اخترت اقصرهم:d:d ...اعانك الله يا ماجي!)

لي ساعة من معدن *** لا يقتنيها مقتنِ
لي سا عتن..من مع دني*** لا يق تني ..ها مق تني
مستفعلن..مستفعلن *** مستفعلن.. مستفعلن
تعجل دقا وتني *** مثل فؤاد المدمنِ
تع جلدق..قن وتني*** مث لفؤا..دل مد مني
مستعلن..مستعلن*** مستعلن..مستفعلن
وزحاف الطي؛
وعقرباها والزما *** ن في اختلاف بيِّنِ
وعق ربا.. ها وز زما***نفخ تلا.. فن بي يني
متفعلن..مستفعلن*** متفعلن..مستفعلن
زحاف الخبن؛
إذا مشت لم أحتفل *** أو وقفت لم أحزنِ
اذا مشت ..لم اح تفل*** او وقفت.. لم اح زني
متفعلن..مستفعلن*** مستعلن..مستفعلن
وهنا خالوطة :1:
أو أخَّرت لم يُجدني *** أو قدَّمت لم أُغبنِ
او اخ خرت..لم يج دني*** او قد دمت..لم اغ بني
مستفعلن..مستفعلن*** مستفعلن..مستفعلن
أحملها لأنها *** تَغُشُّنِى في الزمنِ
اح ملها..لان نها *** تغش شني.. فز زمني
مستعلن..متفعلن*** متفعلن..مستعلن





أهلا مفيدة .. :)
أرى أنكِ قمتِ بالواجب .. :cool: بوركتِ

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif
..
لكن هناك هفوتين فانتبهي لهما .. :)


حرام عليكم..لم تتركوا لي شيئا هههه ***في النهار لا اجدكم ولا اجد التمارين وفي الليل الحاسوب عند اخي ههه
/////////////////
هذه مداخلتي : للاسف لم اجد فيها ولا خبل
*********


الصَبْرُ أَبقى في الإِسا وَأَودَعُ
أصْ صبْ رُأَبْ قى فلْ أِسا وَ أَو دَعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

ما كُلُّ مَن حَدَّثتَهُ مُستَمِعُ
ما كُلْ لُمَنْ حَدْدثْ تَهُو مُسْ تَ مِعُو
/0/0//0-/0/0//0-/0///0
مستفعلن-مستفعلن-مستعلن

ما كُلُّ مَن يَرجو الإِيابَ يَرجِعُ
ما كُل لمَن يَر جلْ إيا بَ يَر جِعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

وَالقَدَرُ المَجلوبُ لَيسَ يُدفَعُ
وَلْ قَ دَرُلْ مَج لو بُلَي سَ يُد فَعُو
/0///0-/0/0//0-//0//0
مستعلن-مستفعلن-متفعلن

سَيَذْكُرُ التَفريطَ مَن يُضَيِّعُ
سَ يَذْ كُرُتْ تَفْ ري طَمَن يُ ضَيْ يعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

لا تَشبَعُ النَفسُ إِذا لا تَقنَعُ
لا تَش بَعُنْ نَفْ سُ إِذا لا تَق نَعُو
/0/0//0-/0///0-/0/0//0
مستفعلن-مستعلن-مستفعلن

لا يُشبِهُ النافِعَ مَن لا يَنفَعُ
لا يُش بِهُنْ نا فِ عَمَن لا يَن فَعُو
/0/0//0-/0///0-/0/0//0
مستفعلن-مستعلن-مستفعلن

غَيري لِسِرّي إِن أَضَعتُ أَضيَعُ
غَي ري لِسِرْ ري إِن أَضَعْ تُ أَضْ يَعُو
/0/0//0-/0/0//0-//0//0
مستفعلن-مستفعلن-متفعلن

كُلٌّ تَراهُ في هَواهُ يَقطَعُ
كُل لن تَرا ه في هَوا هُ يَق طَعُو
/0/0//0-//0//0-//0//0
مستفعلن –متفعلن-متفعلن

بَينا تَرى الحَيَّ مَعاً تَصَدَّعوا
بَي نا تَرلْ حَيْ ي مَعن تَ صَد دعو
/0/0//0-/0///0-//0//0
مستفعلن-مستعلن-متفعلن

وَكُلُّ حَيٍّ شَملُهُ مُستَجمَعُ
وَ كُلْ لحَي ينْ شَمْ لُهُو مُسْ تَجْ مَعُو
//0//0-/0/0//0-/0/0//0
متفعلن-مستفعلن-مستفعلن

لَهُ مِنَ الفُرقَةِ يَومٌ أَشنَعُ
لَ هُو مِنَلْ .. فُر قَ تيَو .. مُنْ أَشْ نَعُو
//0//0-/0///0-/0/0//0
متفعلن-مستعلن- مستفعلن

وَكُلُّ دارٍ عُمِرَت وَمَربَعُ
و كُلْ لُدا رنْ عُ مِرَتْ و مَر بَعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

سَوفَ تُرى وَهْيَ خَلاءٌ بَلقَعُ
سَو فَ تُرى .. وَهـْـ يَ خَلا .. ءنْ بَل قَعُو
/0///0-/////0-/0/0//0
مستعلن- مُسْتَعِلُنْ - مستفعلن
حَصادُ كُلِّ زارِعٍ ما يَزرَعُ
حَ صا دُكُل ل زا رِعٍن ما يَز رَعُو
//0//0-//0//0/-0/0//0
متفعلن-متفعلن-مستفعلن

لِكُلِّ جَنبٍ عِلَّةٌ وَمَصرَعُ
لِ كُل لجَن بن عِل لتنٌ و مَص رَعُو
//0//0-/0/0//0-//0//0
متفعلن-مستفعلن-متفعلن

لِكُلِّ قَومٍ سَنَدٌ وَمَفزَعُ
لِ كُل لقَو .. مٍن س نَدن وَ مَف زَعُو
//0//0-/0///0-//0//0
متفعلن-مستعلن-متفعلن

قَد تَستَعينُ بِالأَكُفِّ الأَذرُعُ
قَد تَس تَعي نُ بِل أَكُف فلْ أذ رُعُو
/0/0//0-//0//0-/0/0//0
مستفعلن-متفعلن-مستفعلن

إِنَّ الأَذَلَّ لِلأَعَزِّ يَخضَعُ
إِن نل أَذَل لَ لِلْ أَعَزِ ز يَخ ضَعُو
/0/0//0-//0//0-//0//0
مستفعلن-متفعلن-متفعلن

بَل أَيُّهَذا المُستَمِرُّ المُترَعُ
بَل أيْ يهَا ذلْ مُس تَمِر رلْ مُت رَعُو
/0/0//0-/0/0//0/-0/0//0
مستفعلن- مستغعلن-مستفعلن

اِجمَع فَلَستَ آكِلاً ما تَجمَعُ
اِج مَع فَلَس تَ اَاْ كِلن ما تَج مَعُو
/0/0//0-//0//0-/0/0//0
مستفعلن-متفعلن-مستفعلن


طاب يومك ذكرى .. :)

شكرا :cool: لأنك قمتِ بواجبك .. :)

عمل جيد .. :)







مرحبا وأسعد الله جميع أوقاتكم.
وجدت ذي الأبيات لعلي بن أبي طالب كرم الله وجهه
وذي محاولتي في التقطيع وكتابة التفعيلات لكني صادفت مشكلة
حلها أكيد لدى الأستاذ الفاضل هي التي بالأزرق فقد احترت في نقطيعها!

هاهي الأبيات:
نوم امرئِ خيرٌ له من يقظةٍ *** لم يرض فيها الكاتبينَ الحفظهْ
صبر الفتى لفقره يجلُّه *** وبذله لوجهه يذلُّهُ

يكفي الفتَى من عيشه أقلُّه *** الخبزُ للجا ئع الأدامُ كله

وذا التقطيع وتحت كل تقطيع التفعيلة التي دخل عليها الزحاف ونوعه:

نو ممْ رئِن - خي رن لهو - من يق ظتن *** لم يرْ ضفي - هل كا تبيْ - نَلْ حفظهْ

مستفعلن مستعلن مستفعلن ****مستفعلن مستفعلن مستعلن نوعه زحاف الطي.

صب رلْ فتى - لفق رهي - يُجِلْ لهو *** وبذ لُهو- لِوَجْ ههي - يُذِلْ لهوُ

أمير : :19:

مستفعلن متفعلن متفعلن ****متفعلن متفعلن متفعلن ...نوعه: زحاف الخبن.

أمير : :) جيد لكن غفلتِ عن واحدة ..

يكْ فلْ فتَى - من عيْ شهي- أقلْ لهو *** أل خبْ زُللْ- جا ئِعِلْ أَدا - مُكلْ لهو

أمير : لم أجد حلا لذلك المقطع [ جا ئِعِلْ أَدا ] .. سأجري مزيدا من البحث .. ولعله خطأ من المصدر :rolleyes: الذي نقل القصيدة .. فلدينا هنا حرفين زائدين [ومن وجد منكم حلا فلينورنا .. ]

مستفعلن مستفعلن متفعلن **** مستفعلن ....... متفعلن ....نوعه : زحاف الخبن.

[أمير جزائري حر]

أهلا بالجميع ..

إن لم تكن هناك أسئلة سنبدأ في تناول " العلل " التي تدخل على تفعيلة ببحر الرجز في الشعر الحر .. [أو العمودي .. ]

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

العلل في بحر الرجز ..



سؤال : ما هي العلة ؟؟



العلة لغة المرض والسبب .. أما اصطلاحا فيجب أن نميز بين الشعر العمودي والشعر الحر ..


أولا:

بالنسبة للشعر العمودي .. [ نبينها حتى لا يكون هناك أي غموض ..] تعرف العلة بأنها تغيير يطرأ على الأسباب والأوتاد من العَروض أو الضرب..



ثانيا :


بالنسبة للشعر الحر نقول بأن العلة تدخل على التفعيلة الأخيرة من السطر الشعري ( ما يقابل البيت ..) وذلك كما هو واضح لأن الشعر الحر لا وجود فيه لبنية البيت المكون من شطرين [ صدره وعجزه .. ]

ثالثا:


بالنسبة للشعر العمودي ينص أهل العروض على أن العلة إذا حلت لزمت، بمعنى أنها إذا وردت في البيت الأول من القصيدة الْتُزِمَتْ في جميع أبياتها.. مع استثناء ليس محل اهتمامنا حاليا ..


أما بالنسبة للشعر الحر فلا يلزم ذلك .. فقد ترد العلة دون الالتزام بها في كل القصيدة ..


سؤال : ما أنواع العلل ؟؟


العلل نوعان: علل بالزيادة (حرف أو اكثر ..) أو بالنقصان (حرف أو اكثر )

*****


سنتناوللها في المداخلة المقبلة .. :cool:

وحدة وحدة :cool:

[ذكـــــرى]

الله يسعدك أستاذ.
أما السهو ففعلا كان سهوا
وأما أني أنجزت الواجب صحيحا فذا يعني أن شرحك كان وافيا باركك المولى.
وما اكتشافي للخطأ إلا دليل على فهمي لشرحك
يسر الله أمورك كلها.

[أمير جزائري حر]

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

أولا: علل بالزيادة ..



تكون بزيادة حرف أو حرفين في آخر التفعيلة .. وهما نوعان : التَذْيِيلُ و التَرْفِيلُ


1- علة التذييل


وهي زيادة حرف ساكن على الوتد المجموع [ //0 ] في التفعيلة الأخيرة من السطر ..



وتصبح صورة مُسْتَفْعِلُنْ هي = مُسْتَفْعِلُنْ نْ ..



ويمكن كتابتها بصورة = مُسْتَفْعِلَانْ ..



ويصبح وزنها = /0/0//00



مثالها قول الشاعر سميح القاسم [شعر حر ..] :




أَسْنَدْتُ ظَهْرِي لِلْجِدَارْ ..



نكتبها عروضيا : أَسْ نَدْ تُظَهْ .. رِي لِلْ جِدَا .. رْ ..



وكتابة التفعيلات : مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ نْ ..



أو :


مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلَانْ ..



والوزن : /0/0//0 .. /0/0//00









تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

في المتابعة سيدي الكريم واصل صلْ☺

[أمير جزائري حر]

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

2 - علة الترفيل



تنبيه :


في الشعر العمودي لا تدخل هذه العلة على تفعيلة بحر الرجز بل على تفعيلتي البحرين الكامل والمتدارك .. لكنها تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر الحر ..



تعريف الترفيل :



هي زيادة سبب خفيف [ /0 ] على الوتد المجموع [ //0 ] من التفعيلة الأخيرة في السطر ..



وتصبح صورة مُسْتَفْعِلُنْ هي = مُسْتَفْعِلُنْ تُنْ ..



ويمكن كتابتها بصورة = مُسْتَفْعِلَاتُنْ ..



ويصبح وزنها = /0/0//0/0



مثالها قول الشاعر صلاح عبد الصبور [شعر حر ] :




يُنْبِئُنِي هَذَا المَسَاءُ أنَّنِي أَمُوتُ وَحْدِي ..



نكتبها عروضيا : يُنْ بِئُنِي .. هَا ذَلْ مسا .. ءُأَنْ نَنِيْ .. أَمُوْ تُوَحْ .. دِيْ ..



وكتابة التفعيلات : مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ تُنْ ..



التفعيلة الأخيرة " مُتَفْعِلُنْ تُنْ " يمكن كتابتها : مُتَفْعِلَاتُنْ ..



والوزن : /0///0 .. /0/0//0 .. //0//0 .. //0//0/0

**

هل من اسئلة على ما سبق من علل ؟؟

تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

عن نفسي لا أسئلة لديّ
بارك الله فيك

[abdelmalek159]

ما هذا يا عبد المالك :rolleyes:

هاتِ الواجب وكفى مشاغبة .. :sdf:


حسنا استاد اسف ..:cool:

ساحاول و اتابع معك و احل الواجبات :)

[abdelmalek159]

للشاعر بدر شاكر السياب

عيناكِ غابتا نخيلٍ ساعةَ السحر


عيناكي غابتاا نخيلن ساعتلل ساحاري

مستفعلن \ مستفعلن \ مستفعلن



كل بيت لقصيدة استاد .........................................



لاخَيْرَ فِيْمَنْ كَفَّ عَنَّا شَرَّهُ

لاخَيْرَ فِيْ........مَنْ كَفْفَ عَنـْ....................ـنا شَرْرَهُوْ

مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ

استاد حاولت في البيتين .....................انا ضعيف بعض الشيئ في اللغة العربية

[أمير جزائري حر]

عن نفسي لا أسئلة لديّ
بارك الله فيك

وفيك بارك الله ذكرى .. :cool:

كوني بالقرب .. سنتابع بقية العلل .. :19:



للشاعر بدر شاكر السياب

عيناكِ غابتا نخيلٍ ساعةَ السحر

عيناكي غابتاا نخيلن ساعتلل ساحاري

مستفعلن \ مستفعلن \ مستفعلن

أمير : تابع أخي عبد المالك :

الكتابة العروضية : عَيْ نَا كِغَا .. بَتَا نَخِيْ .. لِنْ سَا عَتَسْ .. سَحَرْ

والتفعيلات : مستفعلن .. متفعلن .. مستفعلن .. مُتَفْ [ هنا دخلت علة لم نتناولها بعد وسأدرجها بعد قليل .. :)]


***

لاخَيْرَ فِيْمَنْ كَفَّ عَنَّا شَرَّهُ

لاخَيْرَ فِيْ........مَنْ كَفْفَ عَنـْ....................ـنا شَرْرَهُوْ


مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : أحسنت لهذه .. :19:

استاد حاولت في البيتين .....................انا ضعيف بعض الشيئ في اللغة العربية

أمير : والضعف دواؤه التعلم :cool: .. فقط كن بالقرب وتابع .. هي مسألة وقت .. :)

[أمير جزائري حر]

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

ثانيا : علل بالنقص

سنتناول هنا ما تبقى من علل وهي اثنتان .. :rolleyes: :confused: وهي بسيطة فتابعوا .. :cool:


تنبيه :



ننبه هنا أيضا أن هذه العلل تدخل العَروض والضرب بالنسبة للشعر العمودي أما بالنسبة للشعر الحر فهي تدخل على آخر تفعيلة في السطر ..



صورتها:



تكون بنقصان حرف أو أكثر من التفعيلة الأخيرة ..



وهي :



1- علة القطع.



صورة هذه العلة هي حذف الحرف الساكن من الوتد المجموع [ //0 ] في آخر التفعيلة ثم تسكين ما قبله ..



فتصبح تفعيلة [ مُسْتَفْعِلُنْ ] بعد دخول علة القطع عليها : [مُسْتَفْعِلْ ]


كما تصبح تفعيلة [ مُتَفْعِلُنْ ] المخبونة بعد دخول القطع عليها : [ مُتَفْعِلْ ] .. ويقترح الخطيب التبريزي نقلها إلى صورة : [ فَعُوْلُنْ ]


2- علة الحَذَذْ.


تنبيه :

هذه العلة أيضا لا تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر العمودي .. بل فقط في الشعر الحر ..



صورتها :

صورة هذه العلة هي حذف الوتد المجموع [ //0 ] من آخر التفعيلة في نهاية السطر ..



فإذا أخذنا تفعيلة [ مُسْتَفْعِلُنْ ] وأدخلنا عليها علة الحذذ .. تصبح : [مُسْتَفْ ] .. ويمكن نقلها إلى ضورة : [ فَاعِلْ ]



أما إذا أخذنا تفعيلة [ مُتَفْعِلُنْ ] المخبونة وأدخلنا عليها علة الحذذ تصبح : [مُتَفْ ] .. ويمكن نقلها غلى صورة [ فَعَلْ ]





مثالها قول الشاعر بدر شاكر السياب :



أَكَادُ أَسْمَعُ النَخِيلَ يَشْرَبُ المَطَرْ ..



نكتبها عروضيا :

أَكَا دُأَسْ .. مَعُنْ نَخِي .. لَيَشْ رَبُلْ .. مَطَرْ..



وكتابة التفعيلات :

مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ.. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْ .. أو مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ.. مُتَفْعِلُنْ .. فَعَلْ



فلدينا هنا 04 تفعيلات والتفعيلة الرابعة والأخيرة " مُتَفْ " هي تفعيلة مخبونة حذَّاء .. أي دخل عليها زحاف الخبن و علة الحذذ ..

ووزن البيت : //0//0.. //0//0.. //0//0 .. //0

**

وبهذا نكون قد انتهينا من المؤثرات [ الزحافات والعلل ] التي تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر الحر ..

وننتقل إلى التطبيقات حتى نتمكن منها جيدا .. :cool:

وأي سؤال فأنا تحت أمركم :)

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

سلام على الطلبة الكرام ..

قبل أن ننتقل للتطبيقات على الزحافات والعلل ..

إليكم هذا البيت الذي أشكل علينا شطره الثاني :

يكفي الفتَى من عيشه أقلُّه *** الخبزُ للجا ئع الأدامُ كله

كتابته العروضية هي :

*** ألْ خُبْ زُلِلْ .. جَا ئِعِلْ أَدَا .. مُكُلْ لُهُو

والتفعيلات ؟

مستفعلن .. ؟؟؟؟ .. متفعلن

نلاحظ أن في : جَا ئِعِلْ أَدَا .. لدينا مشل وهو زيادة حرفين ..

***

لكن لاحظوا [ اقتراح شخصي .. :) ] لو غيرنا ترتيب كلمات الشطر الثاني بحيث لا يتغير المعنى .. هكذا :


يكفي الفتَى من عيشه أقلُّه *** لِلْجَائِعِ الخُبْزُ الأدامُ كله

***
كتابته العروضية هي :

*** لِلْ جَا ئِعِلْ .. خُبْ زُلْ أَدَا .. مُكُلْ لُهُو

والتفعيلات ؟

مستفعلن .. مستفعلن .. متفعلن


ويُحَل المشكل . والله أعلم :rolleyes: ..

ما رأيكم .. [وبالأخص ذكرى لأنك من اكتشفتِ الخطأ :D]

تحياتي .. :cool: [ترقبوا التطبيقات :)]

[ذكـــــرى]

بارك الله فيك سيدي الكريم
لعل أصل البيت كما تفضلت فلا يعقل أن يكون قول علي بن أبي طالب كرم الله وجهه غير موزون:rolleyes:
أو ربما هناك سوء في النقل كما تفضلت أيضا:o
المشكلة أني عندما أقرأ البيت في الحالتين لا أحس اختلالا:D
لعل المشكلة فيّ☺

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم ..

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

التطبيق رقم 01 ..

هذه قصائد بقلمي أرجو أن تكتبوها كتابة عروضية وتستخرجوا التفعيلات .. [ أو أخطاء .. ؟! إن وُجِدتْ :1: ]

القصيدة الأولى : عنوانها [ حَبِيَبَتِي لَا تَرْحَلِي .. ]




حَبِيَبَتِي..

كَأَنَّنِي أُحِبُّهَا مُنْذُ الأَزَلْ ..

عَجِبْتُ مِنْ عِشْقٍ حَصَلْ ..

فِي لَحْظَةٍ .. مِنَ الزَّمَنْ

كَيْفَ نَزَلْ !

بِخَافِقِي ..

وَقَدْ غَدَا مُسَلْسِلِي ..


...



حَبِيبَتِي ..

أَرْوَاحُنَا تَعَارَفَتْ مُنْذُ الزَّمَانِ الأَوَّلِ ..

أَنْتِ إِلَيَّ تَنْتَمِي ..


...



قُلْتُ لَهَا ..

شَقِيقَتِي وَجَنَّتِي ..

أَرْجُوكِ لاَ تُغَادِرِي ..

لَا تَرْحَلِي عَنْ عَالَمِي ..

وَلَا تَزِيدِي أَلَمَكْ ..

وَلَا تَزِيدِي أَلَمِي ..


...



قَالَتْ نَعَمْ غَلَبْتَنِي ..

بِقَلْبِكَ المُتَيَّمِ ..

أَنْتَ حَبِيبِي الأَوَّلِ ..

أَنَا إِلَيْكَ أَنْتَمِي ..

أَنْتَ أَخِي .. أَنْتَ أَبِي

كلُّ الرِّجَالِ أَنْتَ لِي ..


*****


القصيدة الثانية : [ قلبي هوى ..]


قَلْبِي هَوَى ..

فِي شَرَكِ الهَوَى

مُكَبَّلًا ..

وَصَارَ مُدْمِنًا ..

ثُمَّ غَوَى ..

كَأَنَّهُ الرَّضِيع .. هَدَّهُ الطَّوَى ..



*****



القصيدة الثالثة: [ أين العهود والوفا .. ! ]




قَلْبٌ جَفَا ..

قَلْبًا هَفَا ..

لَهُ مُحِبًّا عَاشِقَا ..

هَلْ ذَا جَزَاءُ مَنْ صَفَا ..

وَكَانَ دَوْمًا مُنْصِفًا


..



أَيْنَ العُهُودُ وَالوَفَا ..

أَيْنَ المَوَاثِيقُ الَّتِي ..

أَقْسَمْتِهَا ..

قَائِلَةً : لَنْ أُخْلِفَا ..


..



وَا أَسَفَا ..

عَلَيْكِ يَا !

مَنْ كُنْتِ لِي ..

كُلَّ النِّسَا ..


..



أَيْنَ العُهُودُ وَالوَفَا ..

صِدْقًا حَسِبْتُ أَنَّكِ ..

كُنْتِ كَمَا كُنْتُ أَنَا ..

كَذَا اعْتَقَدْتُ مُخْلِصَا ..

سَذاجَةٌ .. بَرَاءَةٌ ..

أَمْ أَنَّنِي ..

كُنْتُ غَبِيًّا أَحْمَقَا ..

إِذْ كَانَ حُبِّي صَادِقَا ..؟ !


..



أَيْنَ العُهُودُ وَالوَفَا ..

مَنَّيْتِنِي أَحْلَى المُنَى ..

سَمِعْتُ قَوْلاً زُخْرُفَا ..

لَكِنَّنِي ..

أَصْبَحْتُ مِنْكِ مُفْلِسَا ..


..



أَيْنَ العُهُودُ وَالوَفَا ..

لَعَلَّ ذَنْبِي أَنَّنِي ..

أَحْبَبْتُ طَيْفًا تَائِهًا ..

فَأتَاهَنِي ..

فِي دَرْبِهِ ..

ثُمَّ اخْتَفَى ..


بالتوفيق للجميع .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 05 ( تابع )

الزحافات والعلل .. ( تابع )

تطبيق رقم 02 على الزحافات والعلل.

تنبيه :

بعد هذا التطبيق والتمرس على بحر الرجز وتفعيلاته وزحافاته وعلله أرجو أن أرى إبداعاتكم ..

فليكتب كل منكم شيئا على هذا البحر الشيق السهل فهو كما قلنا من قبل مطية الشعراء .. وأسهل البحور .. :19:

وأخص بالذكر أختي الصغرى [الماسة السوداء ..] وماجي لأنني اعرف أنكن مقتدرات .. وما شاء الله عليكما .. :19:

وأتمنى أن نرى شيئا لبقية الجمع الكريم ... :) :cool:

*****

هذه قصيدة مشهورة للشاعر بدر شاكر السياب، وهي من الشعر الحر، وعنوانها:

" أنشودة المطر "

سوف نتمرن معا على بعض الأبيات منها والباقي لكم لتتمرنوا بمفردكم [لأنها طويلة جدا ]

المطلوب :

على كل واحد من الطلبة كتابة بعض الأبيات منها عروضيا واستخراج كل تفعيلاتها [ ولا تأخذوا أكثر من 7 أو 10سطر حتى لا ترهقوا أنفسكم .. وتملوا :sdf: :) ]

يقول الشاعر :

عيناكِ غابتا نخيلٍ ساعةَ السحَرْ ،

أو شُرفتان راح ينأى عنهما القمر .

عيناك حين تبسمان تورق الكرومْ

وترقص الأضواء ... كالأقمار في نهَرْ

يرجّه المجذاف وهْناً ساعة السَّحَر

كأنما تنبض في غوريهما ، النّجومْ ...

وتغرقان في ضبابٍ من أسىً شفيفْ

كالبحر سرَّح اليدين فوقه المساء ،

دفء الشتاء فيه وارتعاشة الخريف ،

والموت ، والميلاد ، والظلام ، والضياء ؛

فتستفيق ملء روحي ، رعشة البكاء

ونشوةٌ وحشيَّةٌ تعانق السماء

كنشوة الطفل إِذا خاف من القمر !

كأن أقواس السحاب تشرب الغيومْ

وقطرةً فقطرةً تذوب في المطر ...

وكركر الأطفالُ في عرائش الكروم ،

ودغدغت صمت العصافير على الشجر

أنشودةُ المطر ...

مطر ...

مطر ...

مطر ...

***



تثاءب المساء ، والغيومُ ما تزالْ

تسحُّ ما تسحّ من دموعها الثقالْ .

كأنِّ طفلاً بات يهذي قبل أن ينام :

بأنَّ أمّه – التي أفاق منذ عامْ

فلم يجدها ، ثمَّ حين لجّ في السؤال

قالوا له : "بعد غدٍ تعودْ .. "

لا بدَّ أن تعودْ

وإِنْ تهامس الرفاق أنهَّا هناكْ

في جانب التلّ تنام نومة اللّحودْ

تسفّ من ترابها وتشرب المطر ؛

كأن صياداً حزيناً يجمع الشِّباك

ويلعن المياه والقَدَر

وينثر الغناء حيث يأفل القمرْ .

مطر ..

مطر ..

***



أتعلمين أيَّ حُزْنٍ يبعث المطر ؟

وكيف تنشج المزاريب إِذا انهمر ؟

وكيف يشعر الوحيد فيه بالضّياع ؟

بلا انتهاء – كالدَّم المراق ، كالجياع ،

كالحبّ ، كالأطفال ، كالموتى – هو المطر !

ومقلتاك بي تطيفان مع المطر

وعبر أمواج الخليج تمسح البروقْ

سواحلَ العراق بالنجوم والمحار ،

كأنها تهمّ بالشروق

فيسحب الليل عليها من دمٍ دثارْ .

أَصيح بالخليج : " يا خليجْ

يا واهب اللؤلؤ ، والمحار ، والرّدى ! "

فيرجعُ الصّدى

كأنّه النشيجْ :

يا خليج

يا واهب المحار والردى .. "

أكاد أسمع العراق يذْخرُ الرعودْ

ويخزن البروق في السّهول والجبالْ ،

حتى إِذا ما فضَّ عنها ختمها الرّجالْ

لم تترك الرياح من ثمودْ

في الوادِ من أثرْ .

أكاد أسمع النخيل يشربُ المطر

وأسمع القرى تئنّ ، والمهاجرين

يصارعون بالمجاذيف وبالقلوع ،

عواصف الخليج ، والرعود ، منشدين :

" مطر ...

مطر ...

مطر ...

***



وفي العراق جوعْ

وينثر الغلالَ فيه موسم الحصادْ

لتشبع الغربان والجراد

وتطحن الشّوان والحجر

رحىً تدور في الحقول ... حولها بشرْ

مطر ...

مطر ...

مطر ...

***



وكم ذرفنا ليلة الرحيل ، من دموعْ

ثم اعتللنا – خوف أن نلامَ – بالمطر ...

مطر ...

مطر ...

***



ومنذ أنْ كنَّا صغاراً ، كانت السماء

تغيمُ في الشتاء

ويهطل المطر ،

وكلَّ عام – حين يعشب الثرى – نجوعْ

ما مرَّ عامٌ والعراق ليس فيه جوعْ .

مطر ...

مطر ...

مطر ...

***



في كل قطرة من المطر

حمراءُ أو صفراء من أجنَّة الزَّهَرْ .

وكلّ دمعةٍ من الجياع والعراة

وكلّ قطرة تراق من دم العبيدْ

فهي ابتسامٌ في انتظار مبسم جديد

أو حُلمةٌ تورَّدتْ على فم الوليدْ

في عالم الغد الفتيّ ، واهب الحياة !

مطر ...

مطر ...

مطر ...

***



سيُعشبُ العراق بالمطر ... "

أصيح بالخليج : " يا خليج ..

يا واهب اللؤلؤ ، والمحار ، والردى ! "

فيرجع الصدى

كأنَّه النشيج :

" يا خليج

يا واهب المحار والردى . "

وينثر الخليج من هِباته الكثارْ ،

على الرمال ، : رغوه الأُجاجَ ، والمحار

وما تبقّى من عظام بائسٍ غريق

من المهاجرين ظلّ يشرب الردى

من لجَّة الخليج والقرار ،

وفي العراق ألف أفعى تشرب الرَّحيقْ

من زهرة يربُّها الفرات بالنَّدى .

وأسمع الصدى

يرنّ في الخليج

" مطر ..

مطر ..

مطر ..

***



في كلّ قطرة من المطرْ

حمراء أو صفراء من أجنَّةِ الزَّهَرْ .

وكلّ دمعة من الجياع والعراة

وكلّ قطرةٍ تراق من دم العبيدْ

فهي ابتسامٌ في انتظار مبسمٍ جديد

أو حُلمةٌ تورَّدت على فم الوليدْ

في عالم الغد الفتيّ ، واهب الحياة . "

ويهطل المطرْ ..




تحياتي .. :cool: [ شدوا الهمة .. :) ]

[ذكـــــرى]

حَبِي بَتِي..
متفعلن


كَأَن نَنِي- أُحِبْ بُهَا – مُنْ ذُلْ أَزَلْ
متفعلن - متفعلن - مستفعلن
..
عَجِبْ تُمِنْ – عِشْ قنْ حَصَلْ ..

متفعلن - مستفعلن


فِي لَحْ ظَتن .. مِنَزْ زمَنْ

مستفعلن متفعلن
كَيفَ نَزَلْ !
مستعلن


بِخَا فِقِي ..

متفعلن

وَقَدْ غَدَا - مُسَلْ سِلِي ..
متفعلن متفعلن

...
حَبِي بَتِي
متفعلن


أَرْ وَا حُنَا – تَعَا رَفَتْ – مُنْ ذزْ زمَا - نِلْ أَوْ وَلِي ..


مستفعلن متفعلن مستفعلن مستفعلن

أَنْت إِلَيْ - يَتَنْ تَمِي ..
مستعلن - مستعلن

...
قُلْتُ لَهَا ..
مستعلن


شَقِي قَتِي - وَجَنْ نتِي ..
متفعلن - متفعلن

أَرْ جُو كِلاَ - تُغَا دِرِي ..
مستفعلن - متفعلن

لَا تَرْ حَلِي - عَنْ عَا لَمِي
مستفعلن - مستفعلن
..
وَلَا تَزِي - دِيأَ لَمَكْ ..
متفعلن مستعلن



وَلَا تَزِي - دِيأَ لَمِي ..
متفعلن مستعلن
...
قَا لَتْ نَعَمْ – غَلَبْ تَنِي

مستفعلن متفعلن ..


بِقَلْ بِكَلْ - مُتَيْ يَميِ ..

متفعلن متفعلن
أَنْتَ حَبِي - بِلْ أَو وليِ ..


مستعلن مستفعلن


أَنَا إِلَيْ - كَأَنْ تَمِي ..

متفعلن متفعلن
أَنْتَ أَخِي .. أَنْتَ أَبِي

مستعلن مستعلن
كلْ لرْ رِجَا - لِأَنْ تَلِي ..
مستفعلن - متفعلن


*****

رائعة كلماتك إن كانت بوحا أما إن كانت شعرا وفقط فهي جميلة

أنت أخي أنت أبي
كل الرجال أنت لي

محظوظ بها إن كانت قالت ذا فهكذا تحب النساء

زادك الله بسطة في العلم والأدب

[ذكـــــرى]

وعلى سبيل المزاح قبل أن أنتقل للتطبيق الثاني☺
الأبيات اللي فوق☺☺☺
زحفت حتى لم تجد علامَ تزحف☺
لعلك تقبل مزاحي وإلا أسحب كلماتي ذي وأعود لجادة الصواب☺

[أمير جزائري حر]

أهلا ذكرى ..

قد أديتِ واجبك الأول .. :) إمكانك الانتقال إلى قصيدة " أنشودة المطر " للسياب لتعملي على جزء منها ...

وبعد ذلك أرجو أن تنسجي لنا شيئا من عندك على بحر الرجز .. :rolleyes:




وعلى سبيل المزاح قبل أن أنتقل للتطبيق الثاني☺
الأبيات اللي فوق☺☺☺
زحفت حتى لم تجد علامَ تزحف☺
لعلك تقبل مزاحي وإلا أسحب كلماتي ذي وأعود لجادة الصواب☺

المزاح مقبول من الطلبة المجتهدين .. :1:

[ذكـــــرى]

أنشودة المطر من أحب القصائد لدي
شكرا لذائقتك الرفيعة

في كل لقط - رتن منل مطرْ

مستفعلن متفعلن متفْ
حم را ءأو - صف را ءمن –
مستفعلن مستفعلن

أجن نتز - زهَرْ

متفعلن متفْ.
وكل لدمْ - عتن منلْ - جيا عولْ – عراة
متفعلن متفعلن متفعلن متفْْ نْ


وكلْ لقط - رتنٍ ترا - قمن دمل - عبيدْ
متفعلن متفعلن متفعلن متفْ نْ

فهِبْ تسا - من فن تظا –
متفعلن مستفعلن
رمب سمن - جديدْ
مستعلن متفْ نْ

أو حُل متن - تورْ ردت - على فمل - وليدْ
مستفعلن متفعلن متفعلن متفْ نْ

في عا لمل - غدلْ فتيْ - يِوا هبلْ - حياةْ


مستفعلن متفعلن متفعلن متفْ نْ
وَيَهْ طلُلْ - مطرْ

متفعلن متفْ

[ذكـــــرى]

أهلا ذكرى ..

أحسنتِ :cool: :19: ..

قد أديتِ واجبك الأول .. :) وبإمكانك الانتقال إلى قصيدة " أنشودة المطر " للسياب لتعملي على جزء منها ...

وبعد ذلك أرجو أن تنسجي لنا شيئا من عندك على بحر الرجز .. :rolleyes:




هذا هو الكلام اللي منقدرش عليه☺☺☺ كنا هايلين مع التطبيقات وش ادّانا للشعر☺ ومع ذلك سأحاول ولك أن ترد لي صاع المزاح صاعين☺



المزاح مقبول من الطلبة المجتهدين .. :1:


هذا ردّ أستاذ يخلي التلميذ حاير مع نفسو ☺ يعني مقبول واللا مو مقبول؟
عموما مزاحي لن يزيد عن ذا ولك منا كل الاحترام سيدي الكريم دم واسلم

الواجب أنجزته وما بقي إلا التصحيح

بالمناسبة غدا أنا بإذن الله مسافرة وسآخذ اللابتوب لأول مرة معي فقط لأجل دروسك ،هي شيقة ومفيدة فعلا باركك المولى

[أمير جزائري حر]

هذا ردّ أستاذ يخلي التلميذ حاير مع نفسو ☺ يعني مقبول واللا مو مقبول؟
عموما مزاحي لن يزيد عن ذا ولك منا كل الاحترام سيدي الكريم دم واسلم

الواجب أنجزته وما بقي إلا التصحيح

بالمناسبة غدا أنا بإذن الله مسافرة وسآخذ اللابتوب لأول مرة معي فقط لأجل دروسك ،هي شيقة ومفيدة فعلا باركك المولى

أهلا ذكرى ..

ألستِ طالبة مجتهدة .. :) :cool: .. بلى أنتِ كذلك :19:

والتصحيح نؤجله قليلا ريثما يشارك بقية الطلبة الكرام .. :sdf:

[ وأدعوك لمراجعته .. :rolleyes: فلعل فيه بعض الهفوات .. مثل الإشباع : لا نلجأ إليه دائما ]
..
ويسعدني أن موضوعي المتواضع قد استحوذ على اهتمامكم ..

تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

حاضر أستاذ
أفعل بإذن الله.
ثم أخرج ما دمنا في انتظار
ظننت أن هناك تكملة لذا بقيت مرابطة☺في غيابكم.
سلّمك الله ولا لسوء أسلمك.

[أمير جزائري حر]

[ فائدة / على هامش الموضوع .. ]

في انتظار إنهاء ما تبقى من واجبات .. :sdf: :)

إليكم بعض الفوائد على هامش الدرس .. :cool:

**

عرفنا في مداخلات سابقة أن التغني بالتفعيلة له صور مثل :

لَا لَا نَعَمْ = مُسْتَفْعِلُنْ .. بالنسبة للتفعيلة السالمة (الصحيحة)

نَعَمْ نَعَمْ = مُتَفْعِلُنْ .. في حالة الخبن [وتلاحظون أن خفيفة ومستساغة :19: .. لذلك يكثر استعمالها ..]

**

والسؤال ؟ ماذا عن التفعيلة التي دخل عليها الطي أو الخبل .. ؟

الجواب :

التفعيلة المطوية " مُسْتَعِلُنْ " يمكن التغني بها بـ :

لَاْ لَـلَــلَاْ .. :) [ وهي أيضا مستساغة .. :19:]

أما في حالة " الخبل " أي " مُتَعِلُنْ " فتلاحظون أن التغني بها ثقيل نوعا ما .. :rolleyes:

تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

جزاك الله خيرا على كل حرف تنثره هنا
لا أدري إن كنت موجودا لكني فعلا وجدتني في مشكلة وما عرفت التفعيلة المناسبة
فلجأت إلى الإشباع
مثلا في كلمة:

وليدْ وكلمة حياة فهل من مساعدة؟

[أمير جزائري حر]

جزاك الله خيرا على كل حرف تنثره هنا
لا أدري إن كنت موجودا لكني فعلا وجدتني في مشكلة وما عرفت التفعيلة المناسبة
فلجأت إلى الإشباع
مثلا في كلمة:

وليدْ وكلمة حياة فهل من مساعدة؟

أهلا بك .. :dj_17:

ما رأيك لو تستعينين بعلتي التذييل و الحذذ .. :) :cool:

أعني في آخر كل من هذين السطرين :

أو حُلمةٌ تورَّدتْ على فم الوليدْ

في عالم الغد الفتيّ ، واهب الحياة ! ..

حظا موفقا .. :cool:

[ذكـــــرى]

أهلا بك .. :dj_17:

ما رأيك لو تستعينين بعلتي التذييل و الحذذ .. :) :cool:

أعني في آخر كل من هذين السطرين :

أو حُلمةٌ تورَّدتْ على فم الوليدْ

في عالم الغد الفتيّ ، واهب الحياة ! ..

حظا موفقا .. :cool:





جميل جدا
أما الحذذ فهو حذف الوتد المجموع من آخر تفعيلة فتصبح متف أوليس؟

وأما التذييل فهو إضافة ساكن لآخر التفعيلة فتصبح مستفعلان أو مستفعلن نْ كما تفضلت وعلى هذا تصير

حياةْ = متفا ☺ أو متفْنْ!
وليد = الشيء نفسه؟

[أمير جزائري حر]

جميل جدا
أما الحذذ فهو حذف الوتد المجموع من آخر تفعيلة فتصبح متف أوليس؟

وأما التذييل فهو إضافة ساكن لآخر التفعيلة فتصبح مستفعلان أو مستفعلن نْ كما تفضلت وعلى هذا تصير

حياةْ = متفا ☺ أو متفْنْ!
وليد = الشيء نفسه؟


تماما :19: ذلك هو الذي حدث ..

الشاعر استعان كثيرا بالحذذ واحيانا أضاف لها التذييل ..

ولا يهم كيف تكتبينها أو إلى ماذا تتحول صورتها ..

يكفي أن نعرف ان لدينا مُتَفْ [ بسبب حذف وتد مجموع بعلة الحذذ ] ولدينا إضافة ساكن [تذييل للتفعيلة الأخيرة ]

[maghi]

عمتم مساء ..
اسعد الله اوقاتكم .. وحلى بذكره ايامكم ..

اعتذر عن تاخري .. انشغلت ببضع شان ..
وسانجز الواجب بمشيئة المولى ..

محجوز .. قصيدة اين العهود والوفا ..:)

[ذكـــــرى]

تماما :19: ذلك هو الذي حدث ..

الشاعر استعان كثيرا بالحذذ واحيانا أضاف لها التذييل ..

ولا يهم كيف تكتبينها أو إلى ماذا تتحول صورتها ..

يكفي أن نعرف ان لدينا مُتَفْ [ بسبب حذف وتد مجموع بعلة الحذذ ] ولدينا إضافة ساكن [تذييل للتفعيلة الأخيرة ]


فهمت أستاذنا الطيب
بوركت
وقد عدلت ما رأيته يستحق التعديل
حتى لا أتعبك أثناء التصحيح☺

[أمير جزائري حر]

فهمت أستاذنا الطيب
بوركت
وقد عدلت ما رأيته يستحق التعديل
حتى لا أتعبك أثناء التصحيح☺

صباح سعيد ومبارك لجميع منتسبي الفصل .. :) :19:

بالنسبة لك ذكرى ..

مكافأة لاجتهادك إليك معلومة أخرى .. :cool:

تفعيلة " مُتَفْعِلُنْ " عندما دخلها الحذذ و التذييل .. وصارت :

مُتَفْ نْ .. :confused: .. ويمكن كتابتها بِيُسْرْ على صورة : فَعُوْلْ :)

ولو كانت حذاء فقط دون تذييل .. تبقى لدينا تفعيلة حذاء هي : مُتَفْ .. ويمكن نقلها إلى صورة : فَعُو .. أو .. فَعَلْ

...

وبذلك هذا البيت :


في عالم الغد الفتيّ ، واهب الحياة ! ..

تفعيلاته تصبح :

مستفعلن .. متفعلن .. متفعلن .. فعول

تحياتي لأرواحكم الطيبة .. :cool: [ فلتصححي يا ذكرى إن شئتِ ( فالكتابة السابقة مقبولة وصحيحة أيضا ) .. وبذلك لن أُضطر لحمل السيالة الحمراء .. :D]

[أمير جزائري حر]

[ فائدة / على هامش الموضوع .. ]

في انتظار إنهاء ما تبقى من واجبات .. :sdf: :)

إليكم بعض الفوائد على هامش الدرس .. :cool:

**

عرفنا في مداخلات سابقة أن التغني بالتفعيلة له صور مثل :

لَا لَا نَعَمْ = مُسْتَفْعِلُنْ .. بالنسبة للتفعيلة السالمة (الصحيحة)

نَعَمْ نَعَمْ = مُتَفْعِلُنْ .. في حالة الخبن [وتلاحظون أن خفيفة ومستساغة :19: .. لذلك يكثر استعمالها ..]

**

والسؤال ؟ ماذا عن التفعيلة التي دخل عليها الطي أو الخبل .. ؟

الجواب :

التفعيلة المطوية " مُسْتَعِلُنْ " يمكن التغني بها بـ :

لَاْ لَـلَــلَاْ .. :) [ وهي أيضا مستساغة .. :19:]

أما في حالة " الخبل " أي " مُتَعِلُنْ " فتلاحظون أن التغني بها ثقيل نوعا ما .. :rolleyes:

تحياتي .. :cool:





[ فائدة / على هامش الموضوع .. ]

أهلا ..

هذه تحلية على هامش الدروس .. :19:

..

عدد التفعيلات الموظفة في مختلف البحور الشعرية هو 10 .. تناولنا منها لحد الآن تفعيلة واحدة فقط هي : مستفعلن .. [ ومنها على سبيل المثال: فعولن ، مفاعيلن .. وغيرها :rolleyes: ]

والحروف التي تتكون منها مختلف التفعيلات هي أيضا عشرة حروف :) ..

تلك الحروف تجمعها عبارة شهيرة [ لتسهيل حفظها] هي :

سُيُوفُنَا لَمَعَتْ .. :cool:

**

أما الأسباب والأوتاد الفواصل التي تكون مختلف تفعيلات بحور الشعر العربي .. فتجمعها جملة :

لَمْ ..... أَرَ ..... عَلَىْ ..... ظَهْرِ ..... جَبَلٍ ..... سَمَكَةً ..

وتفسيرها :cool::

لَمْ : سبب خفيف /0

أَرَ : سبب ثقيل //

عَلَىْ : وتد مجموع //0

ظَهْرِ : وتد مفروق /0/

جَبَلٍ : فاصلة صغرى ///0

سَمَكَةً : فاصلة كبرى ////0

تحياتي .. :cool:

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



القصيدة الثانية : [ قلبي هوى ..]

قَلْبِي هَوَى ..
قلبي هوى
/0/0//0
مستفعلن


فِي شَرَكِ الهَوَى
في شرك لهوى
/0///0-//0
مستعلن متف


مُكَبَّلًا ..
مكببلا
//0//0
متفعلن


وَصَارَ مُدْمِنًا ..
وصار مدمنا
//0//0-//0
متفعلن- متف



ثُمَّ غَوَى ..
ثمم غوى
/0///0
مستعلن


كَأَنَّهُ الرَّضِيع .. هَدَّهُ الطَّوَى ..
كأننه ررضيع هدده ططوى
//0//0-//0//0-//0//0
متفعلن متفعلن متفعلن

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدة .. طاب يومك .. :)

بالنسبة لقصيدة " قلبي هوى " راجعي السطر الأخير [ خلطتِ ترتيب الكلمات ..]
..

بالنسبة لأنشودة المطر .. لم تأخذها ذكرى :D .. بل حلت جزءا منها فقط .. وهي طويلة جدا .. تكفيكم كلكم و تزيد [ تشيط :D ]

فاختاري جزءا منها .. :cool:

[أمير جزائري حر]

أين بقية الطلبة .. :confused:

ماجي حجزت واجبها :cool:

عبد المالك :rolleyes: .. الماسة السوداء :rolleyes: ... هل أخذتم عطلة :D

لديكم قصيدة " أنشودة المطر " فلياخذ كل منكم جزءا منها ..

**
التصحيح يكون بعد أن يُرجع الجميع واجباتهم .. :cool:

بالتوفيق .. :19:

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

تثاءب المساء ، والغيومُ ما تزالْ
تثاءب لمساءُ ولغيوم ما تزال
//0//0-//0//0-//0//0- //00
متفعلن متفعلن متفعلن متف ن

تسحُّ ما تسحّ من دموعها الثقالْ
تسحح ما تسحح من دموعهَـ ثثقال
//0//0-//0//0-//0//0-//00.
متفعلن متفعلن متفعلن متف ن

كأنِّ طفلاً بات يهذي قبل أن ينام :
كأنن طفلن بات يهذي قبل أن ينام
//0//0-/0/0//0-/0/0//0-//00
متفعلن مستفعلن مستفعلن متف ن

بأنَّ أمّه – التي أفاق منذ عامْ
بأنن أممه للتي أفاق منذ عام
//0//0-//0//0-//0//0-//00
متفعلن متفعلن متفعلن متف ن

فلم يجدها ، ثمَّ حين لجّ في السؤال
فلم يجدها ثمم حين لجج ف سسؤال
//0//0-/0/0//0-//0//0-//00
متفعلن مستفعلن متفعلن متف ن

قالوا له : "بعد غدٍ تعودْ .. "
قالو لهو بعد غدن تعود
/0/0//0-/0///0-//00
مستفعلن مستعلن متف ن


لا بدَّ أن تعودْ
لا بدد أن تعود
/0/0//0-//00
مستفعلن متف ن


وإِنْ تهامس الرفاق أنهَّا هناكْ
وأن تهامس ررفاق أننها هناك
//0//0-//0//0-//0//0-//00
متفعلن متفعلن متفعلن متف ن

في جانب التلّ تنام نومة اللّحودْ
في جانب تتلل تنام نومة للحود
/0/0//0-/0///0-//0//0-//00
مستفعلن مستعلن متفعلن متف ن

تسفّ من ترابها وتشرب المطر ؛
تسفف من ترابها وتشرب لمطر
//0//0-//0//0-//0//0-//0
متفعلن متفعلن متفعلن متف


كأن صياداً حزيناً يجمع الشِّباك
كأنن صييادن حزينن يجمع ششباك
//0//0-/0/0//0-/0/0//0-//00
متفعلن مستفعلن مستفعلن متف ن


ويلعن المياه والقَدَر
ويلعن لمياهـ ولقدر
//0//0-//0//0-//0
متفعلن متفعلن متف


وينثر الغناء حيث يأفل القمرْ .
وينثر لغناء حيث يأفل لقمر
//0//0-//0//0-//0//0-//0
متفعلن متفعلن متفعلن متف

مطر ..
مطر
//0
متف

مطر ..
مطر
//0
متف
***

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اسعد الله مساءكم
يبدو ان لي سبق البادرة وها قد جئتكم بخربشات على بحر الرجز

اللّقَاء...

دَرْبِي الْتَوَى

قَلْبِي انْطَوَى

وَفِي السّحَرْ

تَحْتَ القَمَرْ

عَلىَ الرَّحِيلِ قَدْ نَوَى

عَلَى السَّفَرْ

لَكِنَّهُ لَمْ يَقْتَدِرْ

.....
ثُمَّ هَوَى

قُرْبَ الشَّجَرْ

عَلَى الوُرُودِ يحْتَظرْ

ثُمَّ انْتَبَهْ

ذَاكَ الغَرِيمُ قَدْ أَتَى

وَقَدْ سَأَلْ:

''مُنْذُ مَتَى..........''

فَقُلْتُ : ''صَهْ''

.....
بِنَظْرَةٍ

كَسِيرَةٍ رَمَقَتُهُ

لِأَنَّنِي كَرِهْتُهُ

لَمَّا رَوَى

عُذْرًا سَخِيفًا سَاذَجَا

يُبَرِّرُ تَأَخُّرَهْ

عَنِ اللِّقَاءِ المُنْتَظَرْ

وَقُلْتُ:'' لَا وَالله لَا


هَذَا خَطَأْ لَا يُغْتَفَرْ''

[abdelmalek159]

ابدعت يا مفيدة

سترون مادا كتبت انشا الله عن قريب بينما اكمله انشا الله

[abdelmalek159]

حسنا حسنا استاد ساخد مقطع و احله

فقط بهدء لاني صعب الفهم قليلا ................او يعني اخد كل بيت في ربع ساعة و انا احله في الورقة و بعدها اناقله الى هنا يعني هدا يستغرق وقتا على الاقل يوم و اليوم الثاني انقله

وشكرا استاد ..في الانتظار

[maghi]

امسية سعيدة للجميع ..
عساكم بخير ..

بالنسبة للتطبيق الاول ..

قَلْ بُنْ جَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ


قَلْ بَنْ هَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ


لَهُ مُحِبْ .. بَنْ عَا شِقَا ..
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ


هَلْ ذَا جَزَا .. أُمَنْ صَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


وَكَا نَدَوْ .. مَنْ مُنْ صِفَا ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

***
أَيْ نَلْ عُهُو .. دُوَلْ وَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


أَيْ نَلْ مَوَا .. ثِي قُلْ لَتِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ


أَقْ سَمْ تِهَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ


قَا ئِلَتَنْ : .. لَنْ أُخْ لِفَا ..
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

**
وَا أَسَفَا ..
مُسْتَعِلُنْ


عَلَيْ كِيَا !
مُتَفْعِلُنْ


مَنْ كُنْ تِلِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ


كُلْ لَلْ نِسا ..
مُسْتَفْعِلُنْ

**
أَيْ نَلْ عُهُو .. دُوَلْ وَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


صِدْ قَنْ حَسِبْ .. تُأَنْ نَكِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


كُنْ تِكَمَا .. كُنْ تُأَنَا ..

مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ


كَذَعْ تَقَدْ تُمُخْ لِصَا ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


سَذَا جَتُنْ .. بَرَا أَتُنْ ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


أَمْ أَنْ نَنِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ


كُنْ تُغَبِيْ .. يَنْ أَحْ مَقَنْ ..
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُن


إِذْ كَا نَحُبْ .. بِي صَا دِقَنْ ؟
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

***
أَيْ نَلْ عُهُو .. دُوَلْ وَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

مَنْ نَيْ تِنِي .. أَحْ لَلْ مُنَى ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

سَمِعْ تُقَوْ .. لَنْ زُخْ رُفا ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

لَكِنْ نَنِي ..
مُتَفْعِلُنْ

أَصْ بَحْ تُمِنْ ..كِمُفْ لِسا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

***
لَعَلْ لَذَنْ بِي .. أَنْ نَنِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ

أَحْ بَبْ تُطَيْ .. فَنْ تَا ئِهَنْ ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أَ تَا هَنِي
مُتَفْعِلُنْ


فِي دَرْ بِهِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ



محاولتي للتطبيق الثاني ..

أتع لمي .. نأي يحُزْ .. نن يب عثل .. مطر ؟
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُو

وكي فتن .. شجل مزا .. ري بإِذن .. همر ؟
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. فَعُو

وكي فيش .. عرل وحي .. دفي هبض .. ضياع ؟
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

بلن تها .. ان كد دمل .. مرا قكل .. جياع ،
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

كل حب بكل .. أط فا لكل .. مو تى هول .. مطر
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُو

ومق لتا .. كبي تطي .. فا نمعل .. مطر
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. فَعُو

وعب رأم .. وا جل خلي .. جتم سحل .. بروقْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

سوا حلَل ..عرا قبن .. نجو مول .. محار ،
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

كأن نها .. تهم مبش .. شروق
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

فيس حبل .. لي لعلي .. ها من دمن .. دثارْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

أَصي حبل .. خلي جيا .. خليجْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

يا واهبل .. لؤ لؤول ..محا رور .. ردى
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُو

فير جعُص .. صدى
مُتَفْعِلُنْ .. فَعُو

كأن نهن .. نشيجْ
مُتَفْعِلُنْ .. فَعُول

بالنسبة للتطبيق الثالث ..

ساحاول تعديل بعض ماكتبت سابقا لان الالهام لايحضرني الساعة ..

[أمير جزائري حر]

سلام على الكرام ...

معذرة إن أطلت عليكم في الرد .. :)

فأنا متابع .. :cool: :19:

لكنني أردت ترك الفرصة للجميع ليشارك ..

لم يبق غير عبد المالك والماسة السوداء :rolleyes:

في الغد سأعقب على كل ما بذلتم من جهد طيب ..

وأنا شاكر وممتن لكم .. :)

بالنسبة لمحاولتك .. أختي مفيدة ، هي محاولة جيدة :19: ... سنتناولها في الغد وبعد ذلك أنشريها في قسم الإبداع ( قسم الخواطر ) ..

..

وبالنسبة لتساؤلك أختي ماجي عن تلك التفعيلة الناشز :D

معك حق :19:

إنزعي منها حرف الفاء فتصبح : أتاهني [ متفعلن :) ] .. فهي بصورتها الحالية على وزن " متفاعلن " وهي من البحر الكامل ..

وبعد أن ننتهي من بحر الرجز ونتقنه .. ربما سنتناول الكامل بعده .. وسترين أختي ماجي التشابه بينه وبين الرجز [إلى حد بعيد ]

تحياتي .. وطابت ليلتكم وأحلاما سعيدة ونوما هنيئا .. :cool:

[أمير جزائري حر]

صباح النور ..


وشكرا على العمل المتقن .. :19:



http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif


حَبِي بَتِي..



متفعلن







كَأَن نَنِي- أُحِبْ بُهَا – مُنْ ذُلْ أَزَلْ

متفعلن - متفعلن - مستفعلن

..

عَجِبْ تُمِنْ – عِشْ قنْ حَصَلْ ..



متفعلن - مستفعلن



فِي لَحْ ظَتن .. مِنَزْ زمَنْ



مستفعلن متفعلن


كَيفَ نَزَلْ !

مستعلن





بِخَا فِقِي ..




متفعلن




وَقَدْ غَدَا - مُسَلْ سِلِي ..


متفعلن متفعلن




...



حَبِي بَتِي


متفعلن




أَرْ وَا حُنَا – تَعَا رَفَتْ – مُنْ ذزْ زمَا - نِلْ أَوْ وَلِي ..



مستفعلن متفعلن مستفعلن مستفعلن




أَنْت إِلَيْ - يَتَنْ تَمِي ..

مستعلن - مستعلن [ أمير : هذه متفعلن .. سقطت منكِ سهوا :) ]


...
قُلْتُ لَهَا ..

مستعلن



شَقِي قَتِي - وَجَنْ نتِي ..

متفعلن - متفعلن


أَرْ جُو كِلاَ - تُغَا دِرِي ..

مستفعلن - متفعلن


لَا تَرْ حَلِي - عَنْ عَا لَمِي

مستفعلن - مستفعلن

..

وَلَا تَزِي - دِيأَ لَمَكْ ..

متفعلن مستعلن




وَلَا تَزِي - دِيأَ لَمِي ..

متفعلن مستعلن

...

قَا لَتْ نَعَمْ – غَلَبْ تَنِي


مستفعلن متفعلن ..



بِقَلْ بِكَلْ - مُتَيْ يَميِ ..


متفعلن متفعلن


أَنْتَ حَبِي - بِلْ أَو وليِ ..



مستعلن مستفعلن



أَنَا إِلَيْ - كَأَنْ تَمِي ..


متفعلن متفعلن


أَنْتَ أَخِي .. أَنْتَ أَبِي


مستعلن مستعلن



كلْ لرْ رِجَا - لِأَنْ تَلِي ..

مستفعلن - متفعلن




*****


رائعة كلماتك إن كانت بوحا أما إن كانت شعرا وفقط فهي جميلة



أمير : شكرا على التقييم :D .. ما أسعدني ما دام يتراوح من الجميل إلى الرائع :) :cool:



أنت أخي أنت أبي

كل الرجال أنت لي



محظوظ بها إن كانت قالت ذا فهكذا تحب النساء ..



زادك الله بسطة في العلم والأدب



نسال الله أن يرزقنا الحظ الطيب جميعا ..



ولك الشكر ومن دعائك نصيب .. :cool:

[أمير جزائري حر]

سلام على الكرام ...

معذرة إن أطلت عليكم في الرد .. :)

فأنا متابع .. :cool: :19:

لكنني أردت ترك الفرصة للجميع ليشارك ..

لم يبق غير عبد المالك والماسة السوداء :rolleyes:

في الغد سأعقب على كل ما بذلتم من جهد طيب ..

وأنا شاكر وممتن لكم .. :)

بالنسبة لمحاولتك .. أختي مفيدة ، هي محاولة جيدة :19: ... سنتناولها في الغد وبعد ذلك أنشريها في قسم الإبداع ( قسم الخواطر ) ..

..

وبالنسبة لتساؤلك أختي ماجي عن تلك التفعيلة الناشز :D

معك حق :19:

إنزعي منها حرف الفاء فتصبح : أتاهني [ متفعلن :) ] .. فهي بصورتها الحالية على وزن " متفاعلن " وهي من البحر الكامل ..

وبعد أن ننتهي من بحر الرجز ونتقنه .. ربما سنتناول الكامل بعده .. وسترين أختي ماجي التشابه بينه وبين الرجز [إلى حد بعيد ]

تحياتي .. وطابت ليلتكم وأحلاما سعيدة ونوما هنيئا .. :cool:

صباح النور ..


وشكرا على العمل المتقن .. :19:



http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif


حَبِي بَتِي..



متفعلن







كَأَن نَنِي- أُحِبْ بُهَا – مُنْ ذُلْ أَزَلْ

متفعلن - متفعلن - مستفعلن

..

عَجِبْ تُمِنْ – عِشْ قنْ حَصَلْ ..



متفعلن - مستفعلن



فِي لَحْ ظَتن .. مِنَزْ زمَنْ



مستفعلن متفعلن


كَيفَ نَزَلْ !

مستعلن





بِخَا فِقِي ..




متفعلن




وَقَدْ غَدَا - مُسَلْ سِلِي ..


متفعلن متفعلن




...



حَبِي بَتِي


متفعلن




أَرْ وَا حُنَا – تَعَا رَفَتْ – مُنْ ذزْ زمَا - نِلْ أَوْ وَلِي ..



مستفعلن متفعلن مستفعلن مستفعلن




أَنْت إِلَيْ - يَتَنْ تَمِي ..

مستعلن - مستعلن [ أمير : هذه متفعلن .. سقطت منكِ سهوا :) ]


...
قُلْتُ لَهَا ..

مستعلن



شَقِي قَتِي - وَجَنْ نتِي ..

متفعلن - متفعلن


أَرْ جُو كِلاَ - تُغَا دِرِي ..

مستفعلن - متفعلن


لَا تَرْ حَلِي - عَنْ عَا لَمِي

مستفعلن - مستفعلن

..

وَلَا تَزِي - دِيأَ لَمَكْ ..

متفعلن مستعلن




وَلَا تَزِي - دِيأَ لَمِي ..

متفعلن مستعلن

...

قَا لَتْ نَعَمْ – غَلَبْ تَنِي


مستفعلن متفعلن ..



بِقَلْ بِكَلْ - مُتَيْ يَميِ ..


متفعلن متفعلن


أَنْتَ حَبِي - بِلْ أَو وليِ ..



مستعلن مستفعلن



أَنَا إِلَيْ - كَأَنْ تَمِي ..


متفعلن متفعلن


أَنْتَ أَخِي .. أَنْتَ أَبِي


مستعلن مستعلن



كلْ لرْ رِجَا - لِأَنْ تَلِي ..

مستفعلن - متفعلن




*****


رائعة كلماتك إن كانت بوحا أما إن كانت شعرا وفقط فهي جميلة



أمير : شكرا على التقييم :D .. ما أسعدني ما دام يتراوح من الجميل إلى الرائع :) :cool:



أنت أخي أنت أبي

كل الرجال أنت لي



محظوظ بها إن كانت قالت ذا فهكذا تحب النساء ..



زادك الله بسطة في العلم والأدب



نسال الله أن يرزقنا الحظ الطيب جميعا ..



ولك الشكر ومن دعائك نصيب .. :cool:












http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif
أنشودة المطر من أحب القصائد لدي



شكرا لذائقتك الرفيعة




أمير : ولك الشكر و الامتنان على حسن الاهتمام .. :)



في كل لقط - رتن منل مطرْ

مستفعلن متفعلن متفْ



حم را ءأو - صف را ءمن –

مستفعلن مستفعلن



أجن نتز - زهَرْ

متفعلن متفْ.



وكل لدمْ - عتن منلْ - جيا عولْ – عراة

متفعلن متفعلن متفعلن متفْْ نْ



وكلْ لقط - رتنٍ ترا - قمن دمل - عبيدْ

متفعلن متفعلن متفعلن متفْ نْ



فهِبْ تسا - من فن تظا –

متفعلن مستفعلن



أمير : هنا أراها هكذا :



فَهْ يَبْ تِسَا ..

مستفعلن .. ما رأيك :)



رمب سمن - جديدْ

مستعلن متفْ نْ



أمير وهنا هفوة منك : رِمَبْ سَمِنْ = متفعلن



أو حُل متن - تورْ ردت - على فمل - وليدْ

مستفعلن متفعلن متفعلن متفْ نْ



في عا لمل - غدلْ فتيْ - يِوا هبلْ - حياةْ

مستفعلن متفعلن متفعلن متفْ نْ



وَيَهْ طلُلْ - مطرْ

متفعلن متفْ





ممتاز ذكرى بوركتِ .. :19:

لكن الأفضل [ وليس لازماً ] مرة أخرى [من أجل تسهيل النطق بها و التغني بها ..] استبدلي كلا من :

مُتَفْ .. بـ .. فَعُو أو فَعَلْ

مُتَفْ نْ .. بـ .. فَعُوْلْ

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدة .. أحسنتِ :19:


http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

تنبيه فقط : كما قلت لذكرى .. أفضل أن تضعوا :



فعو ... في مكان ... متف



فعول ... في مكان ... متف ن







السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



أمير : وعليكم السلام وصباح سعيد .. :)



والله تمنيت لو كانت قصيدة اين العهود والوفا من نصيبي

لانها اول ما قرات للسيد حر في صفحة الاميريات

لولا ان حجزتها ماجي ......ربي يسامحها^^



زيدت روحت للمطروانا ايضا احبها لقيت ذكرى حلتها )=

وانا على فحولتي زيدت حليت القصيدة 1 لقيها حلتها)= ×××××××××××××××××××××××××لا بأس



أمير : لا تستعجلس على رزقك .. :1: :D



وليت ندعي تكون التانية واحد ما دارها مازال هههه والحمد لله ^^

×××××××××××××××

القصيدة الثانية : [ قلبي هوى ..]



قَلْبِي هَوَى ..

قلبي هوى

/0/0//0

مستفعلن





فِي شَرَكِ الهَوَى

في شرك لهوى

/0///0-//0

مستعلن متف





مُكَبَّلًا ..

مكببلا

//0//0

متفعلن





وَصَارَ مُدْمِنًا ..

وصار مدمنا

//0//0-//0

متفعلن- متف







ثُمَّ غَوَى ..

ثمم غوى

/0///0

مستعلن





كَأَنَّهُ الرَّضِيع .. هَدَّهُ الطَّوَى ..

كأننه ررضيع هدده ططوى

//0//0-//0//0-//0//0

متفعلن متفعلن متفعلن



*****

تحياتي على القصائد النيرة^^

أمير سعيد لأنها نالت رضاكم ..


واقتراح ......مرة اخرى ضع قصائد بعددنا كل واحد يأخذ واحدة ^^



أمير : حاضر .. :) مرة أخرى ستجدون ما يكفي .. لكن كوني من مع الأوائل .. :cool:

[أمير جزائري حر]

عمل ممتاز .. :19::19:

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

..

طاب يوك استاذ حر :1:هذا المقطع اعجبني

***

تثاءب المساء ، والغيومُ ما تزالْ

تثاءب لمساءُ ولغيوم ما تزال

//0//0-//0//0-//0//0- //00

متفعلن متفعلن متفعلن فعول



تسحُّ ما تسحّ من دموعها الثقالْ

تسحح ما تسحح من دموعهَـ ثثقال

//0//0-//0//0-//0//0-//00.

متفعلن متفعلن متفعلن فعول


كأنِّ طفلاً بات يهذي قبل أن ينام :

كأنن طفلن بات يهذي قبل أن ينام

//0//0-/0/0//0-/0/0//0-//00

متفعلن مستفعلن مستفعلن فعول


بأنَّ أمّه – التي أفاق منذ عامْ

بأنن أممه للتي أفاق منذ عام

//0//0-//0//0-//0//0-//00

متفعلن متفعلن متفعلن فعول


فلم يجدها ، ثمَّ حين لجّ في السؤال

فلم يجدها ثمم حين لجج ف سسؤال

//0//0-/0/0//0-//0//0-//00

متفعلن مستفعلن متفعلن فعول


قالوا له : "بعد غدٍ تعودْ .. "

قالو لهو بعد غدن تعود

/0/0//0-/0///0-//00

مستفعلن مستعلن فعول




لا بدَّ أن تعودْ

لا بدد أن تعود

/0/0//0-//00

مستفعلن فعول




وإِنْ تهامس الرفاق أنهَّا هناكْ

وأن تهامس ررفاق أننها هناك

//0//0-//0//0-//0//0-//00

متفعلن متفعلن متفعلن فعول


في جانب التلّ تنام نومة اللّحودْ

في جانب تتلل تنام نومة للحود

/0/0//0-/0///0-//0//0-//00

مستفعلن مستعلن متفعلن فعول


تسفّ من ترابها وتشرب المطر ؛

تسفف من ترابها وتشرب لمطر

//0//0-//0//0-//0//0-//0

متفعلن متفعلن متفعلن فعو




كأن صياداً حزيناً يجمع الشِّباك

كأنن صييادن حزينن يجمع ششباك

//0//0-/0/0//0-/0/0//0-//00

متفعلن مستفعلن مستفعلن فعول




ويلعن المياه والقَدَر

ويلعن لمياهـ ولقدر

//0//0-//0//0-//0

متفعلن متفعلن فعو




وينثر الغناء حيث يأفل القمرْ .

وينثر لغناء حيث يأفل لقمر

//0//0-//0//0-//0//0-//0

متفعلن متفعلن متفعلن فعو


مطر ..

مطر

//0

فعو


مطر ..

مطر

//0

فعو


***





سأتناول ما كتبتِ بقلمك بعد أن أنتهي من عمل ماجي ..

[بعد قليل .. فصبرا .. :)]

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدة .. أحسنتِ :19:


http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

تنبيه فقط : كما قلت لذكرى .. أفضل أن تضعوا :



فعو ... في مكان ... متف



فعول ... في مكان ... متف ن







السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



أمير : وعليكم السلام وصباح سعيد .. :)



والله تمنيت لو كانت قصيدة اين العهود والوفا من نصيبي

لانها اول ما قرات للسيد حر في صفحة الاميريات

لولا ان حجزتها ماجي ......ربي يسامحها^^



زيدت روحت للمطروانا ايضا احبها لقيت ذكرى حلتها )=

وانا على فحولتي زيدت حليت القصيدة 1 لقيها حلتها)= ×××××××××××××××××××××××××لا بأس



أمير : لا تستعجلس على رزقك .. :1: :D



وليت ندعي تكون التانية واحد ما دارها مازال هههه والحمد لله ^^

×××××××××××××××

القصيدة الثانية : [ قلبي هوى ..]



قَلْبِي هَوَى ..

قلبي هوى

/0/0//0

مستفعلن





فِي شَرَكِ الهَوَى

في شرك لهوى

/0///0-//0

مستعلن متف





مُكَبَّلًا ..

مكببلا

//0//0

متفعلن





وَصَارَ مُدْمِنًا ..

وصار مدمنا

//0//0-//0

متفعلن- متف







ثُمَّ غَوَى ..

ثمم غوى

/0///0

مستعلن





كَأَنَّهُ الرَّضِيع .. هَدَّهُ الطَّوَى ..

كأننه ررضيع هدده ططوى

//0//0-//0//0-//0//0

متفعلن متفعلن متفعلن



*****

تحياتي على القصائد النيرة^^

أمير سعيد لأنها نالت رضاكم ..


واقتراح ......مرة اخرى ضع قصائد بعددنا كل واحد يأخذ واحدة ^^



أمير : حاضر .. :) مرة أخرى ستجدون ما يكفي .. لكن كوني من مع الأوائل .. :cool:









عمل ممتاز .. :19::19:

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif

..

طاب يوك استاذ حر :1:هذا المقطع اعجبني

***

تثاءب المساء ، والغيومُ ما تزالْ

تثاءب لمساءُ ولغيوم ما تزال

//0//0-//0//0-//0//0- //00

متفعلن متفعلن متفعلن فعول



تسحُّ ما تسحّ من دموعها الثقالْ

تسحح ما تسحح من دموعهَـ ثثقال

//0//0-//0//0-//0//0-//00.

متفعلن متفعلن متفعلن فعول


كأنِّ طفلاً بات يهذي قبل أن ينام :

كأنن طفلن بات يهذي قبل أن ينام

//0//0-/0/0//0-/0/0//0-//00

متفعلن مستفعلن مستفعلن فعول


بأنَّ أمّه – التي أفاق منذ عامْ

بأنن أممه للتي أفاق منذ عام

//0//0-//0//0-//0//0-//00

متفعلن متفعلن متفعلن فعول


فلم يجدها ، ثمَّ حين لجّ في السؤال

فلم يجدها ثمم حين لجج ف سسؤال

//0//0-/0/0//0-//0//0-//00

متفعلن مستفعلن متفعلن فعول


قالوا له : "بعد غدٍ تعودْ .. "

قالو لهو بعد غدن تعود

/0/0//0-/0///0-//00

مستفعلن مستعلن فعول




لا بدَّ أن تعودْ

لا بدد أن تعود

/0/0//0-//00

مستفعلن فعول




وإِنْ تهامس الرفاق أنهَّا هناكْ

وأن تهامس ررفاق أننها هناك

//0//0-//0//0-//0//0-//00

متفعلن متفعلن متفعلن فعول


في جانب التلّ تنام نومة اللّحودْ

في جانب تتلل تنام نومة للحود

/0/0//0-/0///0-//0//0-//00

مستفعلن مستعلن متفعلن فعول


تسفّ من ترابها وتشرب المطر ؛

تسفف من ترابها وتشرب لمطر

//0//0-//0//0-//0//0-//0

متفعلن متفعلن متفعلن فعو




كأن صياداً حزيناً يجمع الشِّباك

كأنن صييادن حزينن يجمع ششباك

//0//0-/0/0//0-/0/0//0-//00

متفعلن مستفعلن مستفعلن فعول




ويلعن المياه والقَدَر

ويلعن لمياهـ ولقدر

//0//0-//0//0-//0

متفعلن متفعلن فعو




وينثر الغناء حيث يأفل القمرْ .

وينثر لغناء حيث يأفل لقمر

//0//0-//0//0-//0//0-//0

متفعلن متفعلن متفعلن فعو


مطر ..

مطر

//0

فعو


مطر ..

مطر

//0

فعو


***





سأتناول ما كتبتِ بقلمك بعد أن أنتهي من عمل ماجي ..

[بعد قليل .. فصبرا .. :)]



شكرا ماجي .. عمل جيد :19:

دمتِ وفية لصفك .. :)

سأدرج بعد قليل عملك الثاني .. :cool:




امسية سعيدة للجميع ..
عساكم بخير ..

بالنسبة للتطبيق الاول ..

قَلْ بُنْ جَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ


قَلْ بَنْ هَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ


لَهُ مُحِبْ .. بَنْ عَا شِقَا ..
مُتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : فاتك إشباع هاء الضمير .. :)

لَهُو مُحِبْ ..

[ وإن كان ما تفضلتِ به وهو " متعلن " صحيح لكن متفعلن أفضل منها في موسيقاها وخفتها .. كما سبق معنا .. ]


هَلْ ذَا جَزَا .. أُمَنْ صَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


وَكَا نَدَوْ .. مَنْ مُنْ صِفَا ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

***
أَيْ نَلْ عُهُو .. دُوَلْ وَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


أَيْ نَلْ مَوَا .. ثِي قُلْ لَتِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ


أَقْ سَمْ تِهَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ


قَا ئِلَتَنْ : .. لَنْ أُخْ لِفَا ..
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

**
وَا أَسَفَا ..
مُسْتَعِلُنْ


عَلَيْ كِيَا !
مُتَفْعِلُنْ


مَنْ كُنْ تِلِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ


كُلْ لَلْ نِسا ..
مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : هنا لدينا (أل) الشمسية .. :) وبالتالي تكون الكتابة العروضية:

كُلْ لَنْ نِسا .. والتفعيلة هي صحيحة كما تفضلتِ : مستفعلن

فك إدغام كلَّ - حذف ألف الوصل واستبدال اللام بفك مدغم النون


**
أَيْ نَلْ عُهُو .. دُوَلْ وَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


صِدْ قَنْ حَسِبْ .. تُأَنْ نَكِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


كُنْ تِكَمَا .. كُنْ تُأَنَا ..

مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ


كَذَعْ تَقَدْ تُمُخْ لِصَا ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


سَذَا جَتُنْ .. بَرَا أَتُنْ ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ


أَمْ أَنْ نَنِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ


كُنْ تُغَبِيْ .. يَنْ أَحْ مَقَنْ ..
مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُن


إِذْ كَا نَحُبْ .. بِي صَا دِقَنْ ؟
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أمير : التفعيلات صحيحة في السطرين السابقين .. لكن أفضل - حتى يستقيم الوزن مع ما سبق - أن نترك كلمة صادقَا وكلمة أحمقَا دون تنوين ..
وترك التنوين هو من الضرورة الشعرية .. ونستبدله هنا بألف الإشباع أو الترنم ..

***
أَيْ نَلْ عُهُو .. دُوَلْ وَفَا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

مَنْ نَيْ تِنِي .. أَحْ لَلْ مُنَى ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

سَمِعْ تُقَوْ .. لَنْ زُخْ رُفا ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

لَكِنْ نَنِي ..
مُتَفْعِلُنْ

أَصْ بَحْ تُمِنْ ..كِمُفْ لِسا ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

***
لَعَلْ لَذَنْ بِي .. أَنْ نَنِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ

أمير : فاتكِ التقسيم هنا يا ماجي [وأظنه بعض الإرهاق .. :)] ..

لاحظي :

لَعَلْ لَذَنْ .. بِيْ أَنْ نَنِيْ ..
متفعلن .. مستفعلن ..


أَحْ بَبْ تُطَيْ .. فَنْ تَا ئِهَنْ ..
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ

أَ تَا هَنِي
مُتَفْعِلُنْ


فِي دَرْ بِهِي ..
مُسْتَفْعِلُنْ

أمير: وأين اختفى هذا السطر :D :

ثُمَّ اخْتَفَى .. :1:..

ثُمْ مَخْ تَفَىْ ..
مستفعلن









عمل ممتاز .. :19:

يعطيك الصحة .. :)

http://forum.hwaml.com/imgcache2/hwaml.com_1352668579_841.gif




محاولتي للتطبيق الثاني ..

أتع لمي .. نأي يحُزْ .. نن يب عثل .. مطر ؟
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُو

وكي فتن .. شجل مزا .. ري بإِذن .. همر ؟
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. فَعُو

وكي فيش .. عرل وحي .. دفي هبض .. ضياع ؟
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

بلن تها .. إن كد دمل .. مرا قكل .. جياع ،
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

كل حب بكل .. أط فا لكل .. مو تى هول .. مطر
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُو

ومق لتا .. كبي تطي .. فا نمعل .. مطر
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. فَعُو

وعب رأم .. وا جل خلي .. جتم سحل .. بروقْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

سوا حلَل ..عرا قبن .. نجو مول .. محار ،
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

كأن نها .. تهم مبش .. شروق
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

فيس حبل .. لي لعلي .. ها من دمن .. دثارْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

أَصي حبل .. خلي جيا .. خليجْ
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُولْ

يا واهبل .. لؤ لؤول ..محا رور .. ردى
مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. فَعُو

فير جعُص .. صدى
مُتَفْعِلُنْ .. فَعُو

كأن نهن .. نشيجْ
مُتَفْعِلُنْ .. فَعُول

بالنسبة للتطبيق الثالث ..

ساحاول تعديل بعض ماكتبت سابقا لان الالهام لايحضرني الساعة ..

هاتِ ما تيسر يا ماجي .. :cool:

ليس بالضرورة أن يكون جديد .. :)

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

انا انتظر ولكن اياكم ان تضحكوا علي ههه

[maghi]

طاب مساؤكم ..
لدي سؤال لو سمحت استاذي الفاضل ..
هل يجوز للشاعر ان يمزج بين بحرين في نفس القصيدة ..
وان صح هذا فما هي المواضع التي يجوز فيها ..
جزاك الله خيرا ..

[أمير جزائري حر]

أهلا مفيدة .. :)

أولا أحيي فيك شجاعتك .. :19: :cool:

ولنَرَ ما جادت به قريحتك .. :rolleyes:






السلام1

اسعد الله مساءكم :cool:
على الهامش : =)استاذ وجدت قصيدة صوت صفير البلبل للاصمعي على بحر الرجز(=

أمير : إن شئتِ تقطيعها وإدراجها لنستفيد ونصححها معا فلكِ ذلك :)

يبدو ان لي سبق البادرة ..

أمير : من لا يحاول .. لن يتعلم .. :19:

وها قد
جئتكم بخربشات على بحر الرجز:1::1:
أمير : سنرى .. عما تمخضت مفيدة :) :rolleyes:

************************

أمير: والآن دوري لأقطع الأبيات و أستخرج التفاعيل .. :D

اللّقَاء...



دَرْبِي الْتَوَى
دَرْ بِلْ تَوَى = مستفعلن .. :19:



قَلْبِي انْطَوَى
قَلْ بِنْ طَوَى = مستفعلن .. :19:



وَفِي السّحَرْ ..
وَفِسْ سَحَرْ = متفعلن .. :19:



تَحْتَ القَمَرْ ..
تَحْ تَلْ قَمَرْ = مستفعلن .. :19:



عَلىَ الرَّحِيلِ قَدْ نَوَى
عَلَرْ رَحِيْ .. لِقَدْ نَوَىْ = متفعلن .. متفعلن .. :19:



عَلَى السَّفَرْ
عَلَسْ سَفَرْ = متفعلن .. :19:



.....


لَكِنَّهُ لَمْ يَقْتَدِر
لا كِنْ نَهُو .. لَمْ يَقْ تَدِرْ = مستفعلن .. مستفعلن .. :19:


ثُمَّ هَوَى ..
ثُمْ مَهَوَىْ = مستعلن .. :19:



قُرْبَ الشَّجَرْ ..
قُرْ بَشْ شَجَرْ = مستفعلن .. :19:



عَلَى الوُرُودِ يحْتَضرْ
عَلَلْ وُرُوْ .. دِيَحْ تَضرْ = متفعلن .. متفعلن .. :19:



ثُمَّ انْتَبَهْ ..
ثُمْ مَنْ تَبَهْ = مستفعلن .. :19:



ذَاكَ الغَرِيمُ قَدْ أَتَى ..
ذَا كَلْ غَرِي .. مَقَدْ أَتَى = مستفعلن .. متفعلن .. :19:



وَقَدْ سَأَلْ:
وَقَدْ سَأَلْ = متفعلن .. :19:



''مُنْذُ مَتَى..........''
مُنْ ذُمَتَىْ = مستعلن .. :19:



فَقُلْتُ : ''صَهْ''
فَقُلْ تُصَهْ = متفعلن .. :19:



.....


بِنَظْرَةٍ ..
بِنَظْ رَتِنْ = متفعلن .. :19:



كَسِيرَةٍ رَمَقَتُهُ ..
كَسٍيْ رَتِنْ .. رَمَقْ تُهُوْ = متفعلن .. متفعلن .. :19:



لِأَنَّنِي كَرِهْتُهُ
لِأَنْ نَنِيْ .. كَرِهْ تُهُوْ = متفعلن .. متفعلن .. :19:



لَمَّا رَوَى ..
لَمْ مَا رَوَىْ .. = مستفعلن .. :19:



عُذْرًا سَخِيفًا سَاذَجَا ..
عُذْ رَنْ سَخِيْ .. فَنْ سَا ذَجَا = مستفعلن .. مستفعلن .. :19:



يُبَرِّرُ تَأَخُّرَهْ ..

أمير : هنا أقترح عليك تغييرا بسيطا ليستقيم الوزن :) :

مُبَرِّرًا تَأَخُّرَهْ ..
مُبَرْ رِرَنْ .. تَأَخْ خُرَهْ = متفعلن .. متفعلن .. :19:


عَنِ اللِّقَاءِ المُنْتَظَرْ
عَنِلْ لِقَا .. إِلْ مُنْ تَظَرْ = متفعلن .. مستفعلن .. :19:



وَقُلْتُ:'' لَا وَالله لَا
وَقُلْ تُلَا .. وَلْ لْا هِلَا = متفعلن .. مستفعلن .. :19:




هَذَا خَطَأْ لَا يُغْتَفَرْ''

أمير : ما تفضلتِ به هنا يبدو صحيحا من ناحية الشكل وهو يعطينا:

هَا ذَا خَطَأْ .. لا يُغْ تَفَرْ = مستفعلن .. مستفعلن ..

لكنني أفضل من أجل سلاسة الوزن وخفة الموسيقى أن نستعمل زحاف الطي [ والزحاف إنما وٌضِعَ للخفة والإسراع .. :cool:]

فأقترح :

ذَا خَطَأٌ لا يُغتَفَرْ ..
ذَا خَطَؤُنْ .. لا يُغْتَفَرْ = مستعلن .. مستفعلن


برافو مفيدة .. :19: :cool:

لقد امتطيتِ مطية الشعراء وأمسكتِ بزمامه أيما إمساك ..

http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gif
http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gif http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gifتحيات وتصفيق للشاعرة الصاعدة مفيدة .. :) http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gif
http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gif
..

سارعي لإدراجه بقسم الخواطر .. :19:

واكتبي العنوان هكذا :cool: :

[http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gif اللقاء : قصيدة على بحر الرجز .. http://www10.0zz0.com/2015/06/28/02/656573400.gif]


طاب مساؤكم ..
لدي سؤال لو سمحت استاذي الفاضل ..
هل يجوز للشاعر ان يمزج بين بحرين في نفس القصيدة ..
وان صح هذا فما هي المواضع التي يجوز فيها ..
جزاك الله خيرا ..



أهلا ماجي ..

فعلها بعضهم وذلك بكتابة قصيدة العمود الأول فيها [ الصدر ] على بحر والعمود الثاني [ العجز ] على بحر ..

لكنه أمر نادر الحدوث ..

وهو من قبيل التنافس و التباري ولإثبات التمكن من بحور الشعر ..

ولا فائدة بينة ترجى منه ..

والله أعلم :)

تحياتي .. [ أنتظر ما تجود به قريحتك من قديم أو جديد :cool:]

[أمير جزائري حر]

السلام عليكم ..

[ حوصلة عن بحر الرجز ]


تعريف

بحر الرجز هو من أسهل البحور .. حتى أنه يسمى مَطِيَّة الشعراء .. ويسميه بعضهم حمارالشعراء [أكرمكم الله ] ..



وزن بحر الرجز حسب الدائرة العروضية هو :



مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ

[ لاحظوا أن لدينا هنا شطرين .. كل شطر من 03 تفعيلات .. وهذا بالنسبة للشعر العمودي ..

أما في الشعر الحر فالشاعر حر في عدد التفعيلات التي يأتي بها في كل سطر .. كما سنبين لاحقا ..

تنبيه ..

في الشعر الحر لا نستعمل مصطلح " البيت الشعري " بل نقول " السطر " ..

ضابط بحر الرجز ..

أي المثال الشهير الذي يسمح بحفظه و التدرب عليه هو :

فِي أَبْحُرِ الأَرْجَازِ بَحْرٌ يَسْهُلُ ** مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُ

***

الأمثلة:

نتناول أمثلة من الشعر العمودي أولا حتى نتقن فهم التفعيلة و تقطيع البيت .. ثم نتناول شعرا حرا ..

1- الْقَلْبُ مِنْهَا مُسْتَرِيْحٌ سَالِمٌ *** وَالْقَلْبُ مِنِّيْ جَاهِدٌ مَجْهُوْدُ
2 - أَيَّ مَكَانٍ أَرْتَقِيْ *** أَيَّ عَظِيْمٍ أَتَّقِيْ

3- قدْ هاج قلبيْ منزلٌ ** من أمِّ عمرٍو مقفرُ
4- دارٌ لِسَلْمَى إذْ سُلَيْمَى جارةٌ ** قَفرًا تُرى آياتُها مِثْلَ الزُّبُرْ


كرروا قراءة هذه الأبيات حتى تنطبع نغمتها الموسيقية في أنفسكم وقارنوها بالبيت الضابط للبحر أعلاه ..

فأهم شيء هو النغمة و اكتساب الأذن التي تحس بالتفعيلة و الموسيقى التي فيها ..

*****


تفعيلة بحر الرجز ..

يجب أن نعرف مكونات تفعيلة بحر الرجز الأساسية وتسمى تفعيلة " سالمة " .. إذا كانت = مُسْتَفْعِلُنْ ..

ولماذا سالمة ؟ الجواب لأننا لم ندخل عليها أي تغيير كما سنرى في دروس متقدمة .

***

إذا لاحظوا أن التفعيلة الأساسية السالمة تتكون من 07 حروف ..

فهي تفعيلة سباعية ..

لكنها تقسم في علم العروض إلى أجزاء لها تسمية خاصة :

وهي : أسباب وأوتاد وفواصل .. ؟

1- الأسباب .. :

مفردها سبب وهو مكون من حرفين متتابعين .. وهما نوعان :

أ / سبب خفيف: فيه حرف متحرك [ بضمة أو فتحة أو كسرة ..] متبوع بحرف ساكن ..

ب/ سبب ثقيل: مكون من حرفين متحركين ..

2- الأوتاد ..

مفردها وتد .. وهو مكون من 03 حروف .. وهما نوعان أيضا :

أ/ وتد مجموع: حرفين متحركين متبوعان بحرف ساكن ..

ب/ وتد مفروق: حرفين متحركين بينهما حرف ساكن ..

3- الفواصل

مفردها فاصلة .. وهما نوعان :

أ/ فاصلة صغرى: تتكون من تتابع 03 حروف متحركة يليها حرف ساكن ..

ب/ فاصلة كبرى: تتكون من تتابع 04 حروف متحركة يليها حرف ساكن ..

***

والسؤال : كيف تُقَطَّع " مستفعلن " ؟

كم فيها من الأسباب و الأوتاد .. ؟ أو الفواصل .. ؟

الجواب :

تقسم مستفعلن كما يلي :

مُسْ : وهو سبب خفيف ..

تَفْ : وهو سبب خفيف أيضا ..

عِلُنْ : هو وتد مجموع ..

***

نأتي الآن إلى الترميز للتفعيلات وهو ما يسهل التقطيع والتعرف على التفعيلات و الوزن ..

أولا : اتفق العروضيون على أن يُرمز لكل حرف متحرك بـ : /

ثانيا : يُرمز لكل حرف ساكن بـ : 0

**

وعليه فرمز مُسْتَفْعِلُنْ هو : /0/0//0

/0 تقابل السبب الخفيف : مُسْ

/0تقابل السبب الخفيف الثاني : تَفْ

//0تقابل الوتد المجموع عِلُنْ

***

الزحافات والعلل.


سؤال 01: ما الفائدة من التعرف على مختلف الأشكال التي تَرِدُ بها تفعيلة بحر الرجز ؟

الجواب :



رغم أننا تعرفنا على قواعد الكتابة العروضية .. أي كتابة الشعر كما ننطقه من خلال القواعد الـ 17 التي تقدمت .. فإن ذلك لا يكفي .. و لا يعصمنا من الوقوع في الخطأ في تقسيم البيت إلى وحدات هي تفعيلاته .. التي إن أخطأنا فيها انكسر البيت الشعري واختلت موسيقاه ..



وبالتالي فإن التعرف على التفعيلة وتمييزها بوضوح، سواءٌ أكانت سالمة أو دخل عليها مؤثر، هو أهم جزء في علم العروض ..



[ كما أن هناك تشابها بين بعض تفعيلات البحور ]



فالتمكن من ذلك يسمح بصقلِ موهبة الشاعر، وتهذيبها، وتجنيبها الخطأَ والانحرافَ في قول الشِّعر .. ولذلك يحتاج كل هاوٍ وكل شاعر مبتدئ إلى إتقان هذا العلم ..

*****



سؤال 02 : لماذا نضطر إلى إدخال المؤثرات على التفعيلة الأصلية ؟؟ لتنتج عدة صور جديدة لها ؟

الجواب :



يكمن الجواب في عدة نقاط :



1- قد يُكسِبُ تغييرُ التفعيلة المقاطعَ الصوتيةَ حُسْنًا في الإيقاع وخِفَّةً لا تتحقق من أداء التفعيلة بصورتها الأصلية ..

2- في تلك التغييراتِ فسحةٌ للشعراء، وتمكينا لهم من صوغ تجاربهم بالشكل النغمي المؤثر.. فهي تمنح الشاعرَ حريةً في التلوين الإيقاعي بما يتناسب مع موضوعه، وحالته النفسية واللغوية .. كما أن لها الفضل في التعدد الفني الكبير في الشعر العربي ..


*****



سؤال 03 :

ما ماهية تلك التغييرات ؟ ما الذي يحدث للتفعيلة الأصلية ؟



[ نُذَكِّرُ بأن تفعيلتنا الأصلية في بحر الرجز هي : مُسْتَفْعِلُنْ ]

و ستقتصر دراستنا عليها وعلى بحر الرجز حتى لا تتشعب بنا الأمور كما اتفقنا من قبل ..


الجواب :



قد يدخل على تفعيلتنا الأصلية " مستفعلن " تغيير في حروفها [بالنسبة للشعر العمودي ] تتمثل في :

1- تسكين متحرك ..

2- حذف حرف ساكن أو أكثر ..

تنبيه !

[ التغييرات قد تكون أكثر مما ذكرنا (في تفعيلات البحور الشعرية الأخرى ) .. فقد تكون بتغيير هيأة التفعيلة أو بزيادة حرف أو أكثر لكن ذلك لا ينطبق على تفعيلة بحر الرجز في الشعر الحر كما في الشعر العمودي .. فلنترك لكل حادث حديث]



تلك المؤثرات التي تحدث لتفعيلتنا تنقسم إلى نوعين : وهما:



1- النوع الأول يسمى : الزَّحَاف ..

2- النوع الثاني يسمى : العلة ..



وسوف نتناولها واحدة واحدة بالتدريج .. ومع التمارين بدءا من المداخلة التالية.. فصبرا .. ..

*******



الزَّحَاف


تذكير :



عرفنا في دروس سابقة أن التفعيلة تتكون من أسباب وأوتاد وفواصل ..



ورأينا أيضا (في نفس الدرس) بأن تفعيلة بحر الرجز (الأساسية) تتكون من سببين خفيفين ووتد مجموع ..


*****



والآن ما هو الزحاف ؟ وعلى ماذا يدخل ( ماذا يصيب ) في التفعيلة ؟؟



الجواب:



أولا: الزحاف لغةً معناه الإسراع [ يعني هو يجعل الوحدات الموسيقية خفيفة .. ] .. واصطلاحا (في علم العروض) هو تغيير مختص بالأسباب وتحديدا " بثواني الأسباب " : معنى ذلك أنه يصيب الحرف الثاني من السبب ..



مثال : في تفعيلة مستفعلن لدينا سببين خفيفين هما :

مُسْ ..

تَفْ ..



وكل منهما معرض لدخول الزحاف عليه ..



ثانيا : يمكن أن يدخل الزحاف على كل تفعيلات البيت الشعري في بحر الرجز .. [العروض والضرب والحشو ..] وإذا حل لم يلزم تكراره في بقية القصيدة ..

وللعلم فإن البيت في الشعر العمودي يقسم، لو أخذنا بحر الرجز كمثال، إلى :



مستفعلن مستفعلن مستفعلن ** مستفعلن مستفعلن مستفعلن

التفعيلات الملونة بالأسود = تسمى حشو ..

التفعيلة الملونة بالأخضر = تسمى عروض ..

التفعيلة الملونة بالأحمر = تسمى ضرب ..



أما في الشعر الحر فلا نلتزم بذلك التقسيم كما سبق بيانه ولنا أن نضع أي عدد من التفعيلات في كل سطر [واحدة أو أكثر ..] ولا نلتزم أيضا بقافية موحدة لكل القصيدة ..


الخلاصة.

في الشعر الحر [ كما في الشعر العمودي ] يمكن أن يصيب الزحاف أي تفعيلة من القصيدة. ..


ثالثا : صورة الزحاف .. ؟؟



ينحصر عمل الزحاف في حالة بحر الرجز في:

1- حذف حرف ساكن أو أكثر .. وله ثلاث صور سنتناولها وهي :


*****


أولا - زحاف الخَبْنْ ..



يتمثل دخوله في حذف الحرف الثاني الساكن من تفعيلة بحر الرجز .. أي ثاني السبب الأول وهو " مُسْ "

تتحول التفعيلة مُسْتَفْعِلُنْ بعد دخوله عليها إلى : مُتَفْعِلُنْ .. [بسبب حذف حرف السين ]

ونلاحظ أنها بعد أن كانت مكونة من سببين خفيفين ووتد مجموع كما يلي:

مُسْ تَفْ عِلُنْ== ورمزها في التقطيع = /0/0//0

وبعضهم يعبر عنها بـ: لَا لَا نَعَمْ[ من أجل التغني بنغمتها .. ]

صارت مكونة من وتدين مجموعين كما يلي :

مُتَفْ عِلُنْ== ورمزها في التقطيع = //0//0


وبعضهم يعبر عنها بـ: نَعَمْ نَعَمْ[ من أجل التغني بنغمتها كما تقدم .. ]


*****



أكتفي بهذا القدر حتى أرى متابعتكم وأسئلتكم


ثم نواصل مع بقية الزحافات ..

*****



ثانيا - زحاف الطي ..



يتمثل دخوله في حذف الحرف الرابع الساكن من تفعيلة بحر الرجز .. أي ثاني السبب الثاني وهو " تَفْ "

تتحول التفعيلة مُسْتَفْعِلُنْ بعد دخوله عليها إلى : مُسْتَعِلُنْ .. [بسبب حذف حرف الفاء الساكن ]

ونلاحظ أنها بعد أن كانت مكونة من سببين خفيفين ووتد مجموع كما يلي:

مُسْ تَفْ عِلُنْ== ورمزها في التقطيع = /0/0//0

صارت مكونة من سبب خفيف+ فاصلة صغرى كما يلي :

مُسْ تَعِلُنْ== ورمزها في التقطيع = /0///0


*****



ثالثا - زحاف الخَبْلْ ..



زحاف الخبلْ هو آخر زحاف يمكن أن يدخل على تفعيلة بحر الرجز ..

يتمثل دخوله في حذف الحرف الثاني والرابع الساكنين من تفعيلة بحر الرجز .. أي أن الخبل هو خبن + طي ويسمى زحافا مزدوجا لذللك السبب ..

تتحول التفعيلة مُسْتَفْعِلُنْ بعد دخوله عليها إلى : مُتَعِلُنْ .. [بسبب حذف حرف السين والفاء الساكنين .. ]

ونلاحظ أن التفعيلة التي كانت مكونة من سببين خفيفين ووتد مجموع كما يلي:

مُسْ تَفْ عِلُنْ== ورمزها في التقطيع = /0/0//0

صارت مكونة من فاصلة كبرى كما يلي :

مُتَعِلُنْ== ورمزها في التقطيع = ////0


***************



العلل في بحر الرجز.



سؤال : ما هي العلة ؟؟



العلة لغة المرض والسبب .. أما اصطلاحا فيجب أن نميز بين الشعر العمودي والشعر الحر ..


أولا:

بالنسبة للشعر العمودي .. [ نبينها حتى لا يكون هناك أي غموض ..] تعرف العلة بأنها تغيير يطرأ على الأسباب والأوتاد منالعَروض أو الضرب..


ثانيا :


بالنسبة للشعر الحر نقول بأن العلة تدخل على التفعيلة الأخيرة من السطر الشعري ( ما يقابل البيت ..) وذلك كما هو واضح لأن الشعر الحر لا وجود فيه لبنية البيت المكون من شطرين [ صدره وعجزه .. ]


ثالثا:


بالنسبة للشعر العمودي ينص أهل العروض على أن العلة إذا حلت لزمت، بمعنى أنها إذا وردت في البيت الأول من القصيدة الْتُزِمَتْ في جميع أبياتها.. مع استثناء ليس محل اهتمامنا حاليا ..

أما بالنسبة للشعر الحر فلا يلزم ذلك .. فقد ترد العلة دون الالتزام بها في كل القصيدة ..


سؤال : ما أنواع العلل ؟؟



العلل نوعان: علل بالزيادة (حرف أو اكثر ..) أو بالنقصان (حرف أو اكثر ).


أولا: علل بالزيادة ..



تكون بزيادة حرف أو حرفين في آخر التفعيلة .. وهما نوعان : التَذْيِيلُ و التَرْفِيلُ



1- علة التذييل



وهي زيادة حرف ساكن على الوتد المجموع [ //0 ] في التفعيلة الأخيرة من السطر ..

وتصبح صورة مُسْتَفْعِلُنْ هي = مُسْتَفْعِلُنْ نْ..

ويمكن كتابتها بصورة = مُسْتَفْعِلَانْ ..

ويصبح وزنها = /0/0//00

مثالها قول الشاعر سميح القاسم [شعر حر ..] :



أَسْنَدْتُ ظَهْرِي لِلْجِدَارْ ..

نكتبها عروضيا : أَسْ نَدْ تُظَهْ .. رِي لِلْ جِدَا .. رْ ..

وكتابة التفعيلات : مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ نْ ..

أو :


مُسْتَفْعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلَانْ ..

والوزن : /0/0//0 .. /0/0//00 ..

*****



2 - علة الترفيل



تنبيه :

في الشعر العمودي لا تدخل هذه العلة على تفعيلة بحر الرجز بل على تفعيلتي البحرين الكامل والمتدارك .. لكنها تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر الحر ..


تعريف الترفيل :



هي زيادة سبب خفيف[ /0 ] على الوتد المجموع [ //0 ] من التفعيلة الأخيرة في السطر ..

وتصبح صورة مُسْتَفْعِلُنْ هي = مُسْتَفْعِلُنْ تُنْ..


ويمكن كتابتها بصورة = مُسْتَفْعِلَاتُنْ ..


ويصبح وزنها = /0/0//0/0

مثالها قول الشاعر صلاح عبد الصبور [شعر حر ] :



يُنْبِئُنِي هَذَا المَسَاءُ أنَّنِي أَمُوتُ وَحْدِي ..

نكتبها عروضيا : يُنْ بِئُنِي .. هَا ذَلْ مسا .. ءُأَنْ نَنِيْ .. أَمُوْ تُوَحْ .. دِيْ ..

وكتابة التفعيلات : مُسْتَعِلُنْ .. مُسْتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ تُنْ ..

التفعيلة الأخيرة " مُتَفْعِلُنْ تُنْ" يمكن كتابتها : مُتَفْعِلَاتُنْ ..

والوزن : /0///0 .. /0/0//0 .. //0//0 .. //0//0/0


*****

ثانيا : علل بالنقص



سنتناول هنا ما تبقى من علل وهما اثنتان .. وهي بسيطة فتابعوا

تنبيه :



ننبه هنا أيضا أن هذه العلل تدخل العَروض والضرب بالنسبة للشعر العمودي أما بالنسبة للشعر الحر فهي تدخل على آخر تفعيلة في السطر ..


صورتها:



تكون بنقصان حرف أو أكثر من التفعيلة الأخيرة ..

وهي :


1- علة القطع.



صورة هذه العلة هي حذف الحرف الساكن من الوتد المجموع [ //0 ] في آخر التفعيلة ثم تسكين ما قبله..

فتصبح تفعيلة [ مُسْتَفْعِلُنْ ] السالمة بعد دخول علة القطع عليها : [مُسْتَفْعِلْ]

كما تصبح تفعيلة [ مُتَفْعِلُنْ ] المخبونة بعد دخول القطع عليها : [ مُتَفْعِلْ] .. ويقترح الخطيب التبريزي نقلها إلى صورة : [ فَعُوْلُنْ ]


2- علة الحَذَذْ.



تنبيه :

هذه العلة أيضا لا تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر العمودي .. بل فقط في الشعر الحر ..


صورتها :

صورة هذه العلة هي حذف الوتد المجموع[ //0 ] من آخر التفعيلة في نهاية السطر ..



فإذا أخذنا تفعيلة [ مُسْتَفْعِلُنْ ] وأدخلنا عليها علة الحذذ
تصبح : [مُسْتَفْ ] ويمكن نقلها إلى صورة : [ فَاعِلْ ]

أما إذا أخذنا تفعيلة [ مُتَفْعِلُنْ ] المخبونة وأدخلنا عليها علة الحذذ تصبح : [مُتَفْ ] ويمكن نقلها إلى صورة : [ فَعَلْ ]


مثالها قول الشاعر بدر شاكر السياب :

أَكَادُ أَسْمَعُ النَخِيلَ يَشْرَبُ المَطَرْ ..

نكتبها عروضيا :

أَكَا دُأَسْ .. مَعُنْ نَخِي .. لَيَشْ رَبُلْ .. مَطَرْ..

وكتابة التفعيلات :

مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ.. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْ ..

فلدينا هنا 04 تفعيلات والتفعيلة الرابعة والأخيرة " مُتَفْ" هي تفعيلة مخبونة حذَّاء.. أي دخل عليها زحاف الخبن و علة الحذذ..

ووزن البيت : //0//0.. //0//0.. //0//0 .. //0

**

وبهذا نكون قد انتهينا من المؤثرات [ الزحافات والعلل ] التي تدخل على تفعيلة بحر الرجز في الشعر الحر

*****************



ملحق

علل تجري مجرى الزحاف ..

ماهي ؟؟


هي نوع خاص من العلل يجري مجرى الزحاف ، يمكن أن يَرِدَ مرة أو أكثر في القصيدة ، لكنه لا يلزم ..

وهذه العلل أربع،سنتناول إحداها اليوم وهي علة "الخَزْمْ" ونترك البقية لحين الحاجة إليها حتى لا أثقل عليكم بكثرة المصطلحات ..


ما هو الخزم ؟

الجواب : هو زيادة ما دون خمسة أحرف [1 إلى 4] في أول صدر البيت، وما دون ثلاثة حروف [1 إلى 2] في أول عجزه.

ولا يخص الخزم بحرا من البحور ..

تذكير .. !

نلاحظ أن هذه العلة أتت بعكس العلل التي تناولناها من قبل والتي كانت تمس آخر تفعيلة في الصدر و/أو العجز. والخزم لا يخلو من نفرة لذلك فاللجوء إليه ليس شائعا ..

بالنسبة للشعر الحر، نجد الخزم في بداية السطر .. كما ورد في السطر الذي اشارت إليه ماجي من قصيدة " قراءة ثانية في مقدمة ابن خلدون " لنزار قباني وهو :

سائرونَ في جنازهْ ..

نقطعه ونستخرج تفعيلاته كما يلي :

سَاْ .. ئِرُوْ نَفِيْ .. جَنَاْزَهْ

/0 .. //0//0 .. //0/0

/0 .. مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلْ

هام جدا !

تلك الزيادة قديضيفها الشاعر بسبب الحاجة إليها في المعنى أو لسبب آخر .. لكن لا اعتبار لها في الوزن ولا تدخل في الحشو[ أي لا نُدخلها في استخراج وضبط تفعيلات البحر]

***

أولا : ورود الخزم في بداية الشطر الأول من البيت

تكون هذه الزيادة بحرف وحرفين وثلاثة وأربعة، كالتالي:

1- زيادة حرف:

وكأن ثبيرا في أفانين وبله = = كبير أناس في بجاد مزمل

///0/ ..

وقعت هنا زيادة حركة في أول بحر الطويل فوجدنا :

[ ///0/ ] .. بحيث (/ ) ، هو الحرف الزائد ( حرف الواو) ..

ويبقى : " //0/ "[هي تفعيلة أول الشطر من البحر الطويل وهي: فَعُوْلُ

2- زيادة حرفين:

دخلت علة الخزم هنا على بداية صدر البيت الأول

حبَّذا مكة من وادي = = بها أهلي وعوادي

بها ترسخ أوتادي = = بها أمشي بلا هادي

ويكون تقطيع صدر البيت الأول كالتالي:

حَبْ.. بَذَا مَكْكَ .. تَمِنْ وَاْدِيْ = = بها أهلي .. وعو وادي

/0.. //0/0/ .. //0/0/0 = = //0/0/0 .. //0/0/0

والبيتان من بحر الهزج .. فتكون التفاعيل :

/0 .. مفاعيلُ .. مفاعيلنْ = = مفاعيلنْ مفاعيلنْ

وأما البيت الثاني فلم تدخله علة الخزم وتفعيلاته:

مفاعيلُ .. مفاعيلنْ = = مفاعيلنْ مفاعيلنْ

والذي حدث في بداية البيت الأول هنا: /0//0/0/ :

هي زيادة متحرك وساكن/0أي " حَبْ" من كلمةحبَّذا.

الخلاصة

تلك الزيادة [ حَبْ] لم يُعْتَدَّ بها في الوزن وضبط التفاعيل ..

3- زيادة ثلاثة أحرف:

نحن قتلنا سيد الخزر = = ج سعد بن عباده

رميناه بسهمين = = فلم تخط فؤاده

نقطع البيتين كما يلي :

نَحْنُ .. قَتَلْ نَا سَيْ .. يِدَلْ خَزْرَ = = جِسَعْ دَبْنَ .. عُبَادَهْ

رَمَيْ نَاْ هُو .. بِسَهْ مَيْنِ = = فَلَمْ تُخْطِ .. فُؤَاْدَهْ

والحركات برموزها :

/0/ .. //0/0/0 .. //0/0/ = = //0/0/ .. //0/0

//0/0/0 .. //0/0/ = = //0/0/ .. //0/0

والتفعيلات :

/0/ .. مفاعيلنْ .. مفاعيلُ = = مفاعيلُ مفاعيْ

مفاعيلنْ .. مفاعيلُ = = مفاعيلُ مفاعيْ

الخلاصة:

هنا أيضا نلاحظ أن تلك الزيادة [نحن] لا يُعْتَدُّ بها في الوزن وضبط التفعيلات ..

4- زيادة أربعة حروف:

يقول علي بن أبي طالب رضي الله عنه على مجزوء بحر الهزج:

اشدد حيازيمك للموت = = فإن الموت لاقيكا

ولا تجزع من الموت = = إذا حل بناديكا

وقعت هنا زيادة أربعة حروف على أول البيت الأول .. وكما سبق في الحالات السابقة ، لن تؤخذ تلك الحروف [ اشدد ] في الحسبان لوزن البين و ضبط تفعيلاته..

ويكون ذلك كما يلي:

أُشْدُدْ ..حَيَاْزِيْمَ .. كَلِلْ مَوْتِيْ = = فَإِنْ نَلْ مَوْ .. تَلَاْ قِيْ كَاْ
/0/0 .. مفاعيلُ .. مفاعيلنْ = = مفاعيلنْ مفاعيلنْ

وَلَاْ تَجْزَعْ .. مِنَلْ مَوْتِيْ = = إِذَاْ حَلْلَ .. بِنَاْ دِيْ كَاْ
مفاعيلنْ .. مفاعيلنْ = = مفاعيلُ .. مفاعيلنْ


ثانيا : ورود الخزم في بداية الشطر الثاني من البيت

تكون هذه الزيادة بحرف أوحرفين كما سبق ذكره ..

1- زيادة حرف ..

قال الشاعر [ على بحر الرمل المجزوء ]

كلما رابك مني رائب = =ويعلم الجاهل مني ما علم

/0//0/0 .. ///0/0 .. /0//0 = = / .. /0//0/0 .. ///0/0 .. /0//0

فَاْعِلَاْتُنْ .. فَعِلَاْتُنْ .. فَاْعِلَاْ = = / فَاْعِلَاْتُنْ.. فَعِلَاْتُنْ .. فَاْعِلَاْ

خلاصة:

دخلت علة الخزم بزيادة حرف [ الواو] على /0//0/0 [ فاعلاتن] ، لكنها لم تحتسب في الوزن والتفعيلة [ لم تغير من صورة التفعيلة .. ]

2- زيادة حرفين ..

لم أجد مثالا جيدا .. – فمعذرة -

تحياتي ..

[ذكـــــرى]

حياك الله أستاذنا الطيب وحيا الله ذا الجمع الكريم
أعتذر عن الغياب فقد كان سفرا طويـ ـ ـ ـ ـلا
لم أستطع فتح الحاسب بعد الوصول
رغم أن الفكر عندكم☺
وألتمس بعض لطفك أستاذ في أن تعذرني من الكتابة
قصدي الواجب☺
فالجو الذي حولي لا يسمح لي بالتركيز
وأنا في الأصل أغبط كل من يحسن التعبير عن نفسه
في حين أن الوجع يملأ النفس حد الثمالة ولا نحسن حتى قول الآه☺

[أمير جزائري حر]

حياك الله أستاذنا الطيب وحيا الله ذا الجمع الكريم

أعتذر عن الغياب فقد كان سفرا طويـ ـ ـ ـ ـلا

لم أستطع فتح الحاسب بعد الوصول

رغم أن الفكر عندكم☺

وألتمس بعض لطفك أستاذ في أن تعذرني من الكتابة

قصدي الواجب☺

فالجو الذي حولي لا يسمح لي بالتركيز

وأنا في الأصل أغبط كل من يحسن التعبير عن نفسه

في حين أن الوجع يملأ النفس حد الثمالة ولا نحسن حتى قول الآه☺




أهلا ذكرى .. :)


كوني بخير .. هذا هو الأهم .. :cool:

المهم أن روحك معنا .. ترفرف هنا .. :dj_17:

التعبير لا يأتي بالإكراه .. وإنما يخرج من تلقاء نفسه طوعا سلسا ..

سنرى لك شيئا ما :cool: فقط خذي وقتك :19:

دمت طيبة .. :)

[ذكـــــرى]

ما أطيبك أستاذنا!
صحيح أن المرء لا يختار والديه
كما لا يختار أساتذته.
وما أروع أن يجمعنا القدر بأناس أطيب منا
أسعدك الله أستاذنا ولا أبعدك.
سأتابع الدروس ولو لمما إنما ثق تماما أني معكم.

[ذكـــــرى]

أعتقد لا مزيد من الدروس اليوم.
ولعلك أستاذ تنتظر تتمة مشاركة بقية الأعضاء.
أستودعكم الله ولي عودة بحول الله لاحقا.

[dark star]

السلام عليكم
صباحكم سعيد...زملائي الطلبة
وحيا الله استاذنا القدير..وشاعرنا الكبير!
اذن فاتني الكثير ...وعذري في الغياب ...حب الغياب :d:1:....قلت غياب يوم او يومين لا يضر:)
وهذا الواجب الاول تم انجازه ...اما الثاني فلا اعلم هل افعلها مثل مفيدة....(اصبح موضوعا لاكتشاف المواهب:19:) ام يسعني ما وسع البقية من التزام الصمت .
فلم يخطر ببالي يوما وزن خربشاتي...ولا حتى وانا انضم الى الصف ..فهدفي من البداية تثقيفي بحت

واليك حضرة الاخ الاكبر -اقصد حضرة الاستاذ ...تفاعيل هذا المقطع الذي راق لي:

أتعلمين أيَّ حُزْنٍ يبعث المطر ؟
اتع لمي نأي يحز نن يب عثل مطر
متفعلن..متفعلن..مستفعلن..فعو

وكيف تنشج المزاريب إِذا انهمر ؟
متفعلن..متفعلن..مستعلن..فعو

وكيف يشعر الوحيد فيه بالضّياع ؟
متفعلن..متفعلن..متفعلن..فعول

بلا انتهاء – كالدَّم المراق ، كالجياع ،
متفعلن..مستفعلن..متفعلن..فعول

كالحبّ ، كالأطفال ، كالموتى – هو المطر !
مستفعلن..مستفعلن..مستفعلن..فعو

ومقلتاك بي تطيفان مع المطر
متفعلن..متفعلن..مستعلن..فعو

وعبر أمواج الخليج تمسح البروقْ
متفعلن..مستفعلن..متفعلن..فعول

سواحلَ العراق بالنجوم والمحار ،
متفعلن..متفعلن..متفعلن..فعول

كأنها تهمّ بالشروق
متفعلن..متفعلن..فعول

فيسحب الليل عليها من دمٍ دثارْ .
متفعلن..مستعلن..مستفعلن..فعول

أَصيح بالخليج : " يا خليجْ
متفعلن..متفعلن...فعول

يا واهب اللؤلؤ ، والمحار ، والرّدى ! "
مستفعلن..مستعلن..متفعلن..فعو

[abdelmalek159]

استاد بما ان القصائد الى حطيتهم انت حلتهم كل من دكرى ماجي مفيدة

اخدت هده القصيدة من كتاب الادبيين

و قطعتها .........................................

ما كان أحلى العيش لو أن الفتى ... لم يجد الشيب إليه مختطى

ما/كا/ن/أح/لل/عي/ش/لو/ان/نل/ف/تى / لم/ي/ج/دش/شي/ب/إ/لي/ه/مخ/ت/طى
ستفعلن / مستفعلن / مستفعلن / مستعلن / مستعلن / متفعلن

وإنما العمر شباب فإذا ... زال فحزن وشقاء وضنى

و/إن/ن/مل/عم/ر/ش/با/بن/ف/إ/ذا / زا/ل/ف/حز/نن/و/ش/قا/ئن/و/ض/نى
متفعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن

* * * * *
أوليته كالشجر النابت إذ ... يورق فالصيف ويعرى في الشتا

أ
و/لي/ت/ه/كش/ش/ج/رن/نا/ب/ت/إذ / يو/ر/ق/فص/صي/ف/و/يع/رى/فش/ش/تا

مستفعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن


أو ليت هذا الشيب إن كان ولا ... بدّ من الشيب أتى قبل الصّبا

او/لي/ت/ها/ذش/شي/ب/إن/كا/ن/و/لا / بد/د/م/نش/شي/ب/أ/تى قب/لص/ص/با


مستفعلن / مستفعلن / مستعلن / مستعلن / مستعلن / مستفعلن



محاولة استاد انشا الله تقبلها ...............

[abdelmalek159]

و ساحاول اكثر انشا الله استاد

[أمير جزائري حر]

وعليكم السلام .. وصباحك أسعد .

عمل ممتاز .. :19::19:

أرى أن جهودي لم تضع سدى .. ما شاء الله عليكم ..

بقي عليك واجب " ما كتبه قلمك " .. [ ما رأيك في خاطرة " لن أبيعك " فبعض أبياتها منضبطة ]



السلام عليكم
صباحكم سعيد...زملائي الطلبة
وحيا الله استاذنا القدير..وشاعرنا الكبير!
اذن فاتني الكثير ...وعذري في الغياب ...حب الغياب :d:1:

أمير : كوني بخير ذلك هو الأهم :) :cool:

....قلت غياب يوم او يومين لا يضر:)
وهذا الواجب الاول تم انجازه ...اما الثاني فلا اعلم هل افعلها مثل مفيدة....(اصبح موضوعا لاكتشاف المواهب:19:) ام يسعني ما وسع البقية من التزام الصمت ..

أمير : بل تفعليينها فأنتِ مقتدرة .. وما شاء الله عليك [ هذه شهادة من أستاذك وأخيك الأكبر .. :cool:]

فلم يخطر ببالي يوما وزن خربشاتي...ولا حتى وانا انضم الى الصف ..فهدفي من البداية تثقيفي بحت ..

أمير : وقد آن الأوان .. :19:

واليك حضرة الاخ الاكبر -اقصد حضرة الاستاذ ...تفاعيل هذا المقطع الذي راق لي:

أتعلمين أيَّ حُزْنٍ يبعث المطر ؟
اتع لمي نأي يحز نن يب عثل مطر
متفعلن..متفعلن..مستفعلن..فعو

وكيف تنشج المزاريب إِذا انهمر ؟
متفعلن..متفعلن..مستعلن..فعو

وكيف يشعر الوحيد فيه بالضّياع ؟
متفعلن..متفعلن..متفعلن..فعول

بلا انتهاء – كالدَّم المراق ، كالجياع ،
متفعلن..مستفعلن..متفعلن..فعول

كالحبّ ، كالأطفال ، كالموتى – هو المطر !
مستفعلن..مستفعلن..مستفعلن..فعو

ومقلتاك بي تطيفان مع المطر
متفعلن..متفعلن..مستعلن..فعو

وعبر أمواج الخليج تمسح البروقْ
متفعلن..مستفعلن..متفعلن..فعول

سواحلَ العراق بالنجوم والمحار ،
متفعلن..متفعلن..متفعلن..فعول

كأنها تهمّ بالشروق
متفعلن..متفعلن..فعول

فيسحب الليل عليها من دمٍ دثارْ .
متفعلن..مستعلن..مستفعلن..فعول

أَصيح بالخليج : " يا خليجْ
متفعلن..متفعلن...فعول

يا واهب اللؤلؤ ، والمحار ، والرّدى ! "
مستفعلن..مستعلن..متفعلن..فعو






أهلا عبد المالك :dj_17:

شكرا على إنجاز العمل .. [ كان بإمكانك أخذ قطعة من أنشودة المطر .. فهي طويلة جدا والأخوات الكريمات لم يُجهزن عليها كلها .. :D]




استاد بما ان القصائد الى حطيتهم انت حلتهم كل من دكرى ماجي مفيدة
اخدت هده القصيدة من كتاب الادبيين

و قطعتها ..........................................

أمير : أرجو مرة أخرى أن تشكل كل الحروف وتفصل بين التفعيلات وكذلك بين الشطرين [في الكتابة العروضية ..] .. كما يلي :

ما كان أحلى العيش لو أن الفتى ... لم يجد الشيب إليه مختطى

ما/كا/ن/أح ../لل/عي/ش/لو .. /ان/نل/ف/تى ** لم/ي/ج/دش .. /شي/ب/إ/لي/ه/مخ/ت/طى
مستفعلن / مستفعلن / مستفعلن ** مستعلن / مستعلن / متفعلن

أمير : :19:

وإنما العمر شباب فإذا ... زال فحزن وشقاء وضنى

و/إن/ن/مل/عم/ر/ش/با/بن/ف/إ/ذا / زا/ل/ف/حز/نن/و/ش/قا/ئن/و/ض/نى

أمير : فاتتك بهض الأشياء لاحظ التقطيع ..


و/إن/ن/مل .. /عم/رُشْ/شَ/با/ .. بُ/فَ/إِ/ذَاْ ** / زا/ل/ف/حز .. /نن/و/ش/قا/ئن/و/ض/نى
متفعلن / مستفعلن/ مُتَعِلُنْ/ ** مستعلن / مستعلن / مستعلن

* * * * *
أوليته كالشجر النابت إذ ... يورق فالصيف ويعرى في الشتا

أو/لي/ت/هو .. /كش/ش/ج/رن/ .. نا/ب/ت/إذ ** يو/ر/ق/فص .. /صي/ف/و/يع ../رى/فش/ش/تا

مستفعلن / مستعلن / مستعلن ** / مستعلن / مستعلن / مستفعلن

أمير : جيد .. لكن انتبه فاتك إشباع هاء الضمير وسهوت عن التفعيلة الأخيرة [ تقطيعها صحيح لكنك كتبتها غير ذلك .. :) ]


أو ليت هذا الشيب إن كان ولا ... بدّ من الشيب أتى قبل الصّبا

أو/لي/ت/ها .. /ذش/شي/ب/إن ../كا/ن/و/لا ** / بد/د/م/نش .. /شي/ب/أ/تى .. قب/لص/ص/با


مستفعلن / مستفعلن / مستعلن ** / مستعلن / مستعلن / مستفعلن

أمير : :19:



محاولة استاد انشا الله تقبلها ...............

بارك الله فيك عبد المالك .. :)

احسنت ..

بقي أن تختار قطعة من أنشودة المطر حتى تتدرب على الشعر الحر فهو موضوعنا الأساسي ..

راجع ما اختارته البنات واختر شيئا آخر ..

تحياتي .. :cool:



****************************************
****************************************

والآن .. /

بعد أن أنهى الجميع واجباتهم .. :)

سنبدأ في تتمات لما درسناه .. وسنتناول القافية والروي ثم الضرورات الشعرية ..

لكن المجال لا يزال وسيبقى مفتوحا لإبداعاتكم .. فلتدرجوا ما شئتم وأنا في الخدمة ويمكن أن نتعاون كلنا في ضبط قطعة يكتبها أحدكم ..

...

وبعد إذن أختي الصغرى [أرجو أن لا تغضب ] سآخذ بيتين من القطعة الجميلة التي كتبتها تحت عنوان " لن أبيعك " ..

محال أن أبيعك بثمن بخس

هدوء اشتريه من تاجر اليأس

..
وسأكتبها هكذا ..

مُحَالُ أَنْ أَبِيعَكْ ..

بِثَمَنٍ بَخْسْ ..

هُدُوءٌ اشْتَرَيْتُهُ ..

مِنْ تَاجِرِ اليَأْسْ

وتقطيعهها :

مُحَالُ أَنْ .. أَبِيعَكْ ..
مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلْ

بِثَمَنٍ .. بَخْسْ ..
مُتَعِلُنْ .. فعو

هُدُوءُنِشْ .. تَرَيْ تُهُوْ

مُتَفْعِلُنْ .. مُتَفْعِلُنْ

مِنْ تَا جِرِلْ .. يَأْسْ ..

.. مُسْتَفْعِلُنْ .. فَعُوْ


ما رأيك ايتها الماسة .. ] ولديك العديد من القصائد الأروع من هذه .. ]

..

وسأرى ما لدى ماجي .. :cool:

إلا أن تسبقني هي .. :)

***

ما أردت قوله من خلال هذين البيتين [وسأدرج لاحقا بعض ما كتبته في خواطري أو من خواطركم ] هو أن رنة وموسيقى البحر الشعري تُخالجنا لكنها تنفلت منا لأننا لا نتقن ضوابطها ..
منكم من تخالجه رنة الرجز أو الكامل أو المتقارب .. يحس بها ويركب الموجة لكنها سرعان ما تنفلت منه ..
والأمر يحتاج إلى قليل من الصبر والمراس .. :cool:
الإكثار من القراءة والتغني يسمح باكتساب الأذن الموسيقية .. :19:

بعد فترة سيكون بإمكان اي منكم أن يعرف البحر من خلال السماع فقط لنغمته ..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها ..

هذا درس هو تتمة لموضوعنا - الجزء 01 -





تنبيه هام :



رغم أن الشعر الحر لا يُلتزَمُ فيه بالقافية كما هو الحال في الشعر العمودي، فنجد الشاعر ينوع فيها ويغيرها عدة مرات في نفس القصيدة، إلا أنها تبقى مفيدة ومهمة لأي دارس للشعر، شاعرا كان أو ناقدا ..



فائدة دراسة القافية:



علم القافية يسمح للشاعر بتأليف الشعر والانتباه لجودته وحسنه وتجنب العيوب المُخلة بالشعر ..



أهمية القافية:



لا يسمى الكلام شعرًا [ في الشعر العمودي خاصة.. ] حتى يكون له وزن وقافية؛ فهما أساسان في الشعر. فالقافية تعطي الشعر نغمة موسيقية رائعة [ بقدر ما يكون فيها من حروف ملتزمة ].

تعريفها:



هي لُغَةً القَفْوُ و الاتباع ..



واصطلاحا هي عِلمٌ يُعرف به أحوال أواخر الأبيات الشعرية [ حركة، سكون .. وغيرها ] أي أنها باختصار اسم يطلق على عدد من الحروف التي ينتهي بها البيت الشعري .. [ عكس ما هو شائع لدى غير المختصين [ عامة الناس ] بأن القافية هي الحرف الأخير من البيت الشعري ]


سؤال :



ما دامت القافية عدد :rolleyes: :confused: من الحروف .. هل هناك ضابط يضبطها ؟ وكم هو عدد حروفها تحديدا ؟



الجواب :



نعم هناك ضابط يُحَدِّدُ القافية كما نص علماء العروض، وهو باختصار أن :



[ القافية تبدأ من أول متحرك :rolleyes: قبل آخر ساكنين :confused:]



تنبيه :



قد يكون بين الساكنين الأخيرين [ في القافية ..] حرف متحرك واحد أو أكثر!

وقد لا يكون بين الساكنين متحرك .. وهي القافية التي يطلق عليها تسمية المترادف .. كقول الشاعر :


وكذاك الدهر يرمي بالفتى ** في طلاب العيش حالا بعد حَاْلْ




فالقافية في هذا البيت هي (حَاْلْ) = (/00).



نتائج هامة:



بناءًا على تعريف القافية وضابطها سنجد أن للقافية حالات متعددة هي :



الحالة 01 - القافية هي جزء من كلمة ..



مثل قول الشاعر:



نَعيب زمانَنا والعيبُ فينا ** وما لزماننا عيب سوانا



فالقافية هنا هي: (وَاْنَاْ) = /0/0



ومثل قول الآخر :



بانت سعاد فقلبي اليوم متبولُ ** متيم إثرها لم يفد مَكْبُوْل



فالقافية هنا هي: (بُوْلُوْ = /0/0)



لاحظ الرموز : حرف أول متحرك [/ ] يتبعه ساكنان (بالأحمر)
0/0 .. وبينهما حرف واحد متحرك ..



أي أن القافية في المثالين السابقين مكونة من 04 حروف ..



الحالة 02 - القافية هي كلمة كاملة ..



مثل قول الشاعر :



وإذا أتتك مذمتي من ناقص ** فهي الشهادة ليْ بأنيَ كَاْمِلُ



فالقافية هنا هي: (كَاْمِلُوْ = /0//0)



لاحظ الرموز : حرف أول متحرك [/ ] ثم حرفين ساكنين (بالأحمر) 0//0 .. وبينهما حرفين متحركين ..



أي أن القافية في هذا المثال السابق مكونة من 05 حروف ..



الحالة 03 - القافية هي كلمة وبعض من كلمة ..



مثل قول الشاعر :



إن كان سرَّكمُ ما قال حاسدنا ** فما لجرح إذا أرضاكمُ أَلَمُ



بعد الكتابة العروضية :

...................... ** فَمَا لِجُرْحِنْ إذَا أرضَاكُمُو ألمُو



فالقافية هنا هي: ( مُوْ أَلَمُوْ = /0///0)



لاحظ الرموز : حرف أول متحرك [/ ] ثم الحرفين الساكنين (بالأحمر) 0///0 .. وبينهما 03 حروف متحركة ..



أي أن القافية في هذا المثال السابق مكونة من 06 حروف ..



الحالة 04 - القافية هي كلمتين كاملتين ..



مثل قول الشاعر :



لا تقل أصلي وفصلي أبدًا ** إنما أصل الفتى ما قَدْ حَصَلْ



فالقافية هنا هي: (قَدْ حَصَلْ = /0//0) وهما كلمتان.


لاحظ الرموز : حرف أول متحرك [/ ] قبل آخر ساكنين (بالأحمر) 0//0 .. وبينهما حرفان متحركان ..



أي أن القافية في هذا المثال السابق مكونة من 05 حروف ..



الحالة 05 - القافية هي كلمتين وجزء من كلمة ..



قال الشاعر ..

لما رأوا أنَّ يومَهُمْ أشبٌ ** شدُّوا حيازيمهم عَلَىْ أَلَمِهْ



فالقافية هنا هي: (لا أَلَمِهْ = /0///0) ... حيث

لا: جزء من كلمة على ..

أَلَمِ : كلمة ..

(ـهْ) : ضمير وهو كلمة ..



لاحظ الرموز : حرف أول متحرك [/ ] ثم حرفين ساكنين (بالأحمر) 0///0 .. وبينهما 03 حروف متحركة ..



أي أن القافية في المثال هذا مكونة من 06 حروف ..



الحالة 06 - القافية هي ثلاث كلمات ..



مثل قول الشاعر :



حُلْمُ الفتى مما يُزَيِّنهُ ** وتمام حلية فَضْلِهِ أَدَبُهْ



وبعد كتابته عروضيا :



الشطر الأول ** وتما محلية فضلهِيْ أدبُهْ



القافية هنا هي: (هِيْ أَدَبُهْ = /0///0) ..



وهي ثلاث كلمات:



الضمير (ـهِ) من قوله: (فضله)، وكلمة (أدبُ)، والضمير (ـهْ) من قوله: (أدبُهْ).



لاحظ الرموز : حرف أول متحرك [/ ] ثم الحرفين ساكنين (بالأحمر) 0///0 .. وبينهما 03 حروف متحركة ..



أي أن القافية في هذا المثال مكونة من 06 حروف ..



يتبع .. [ أرجو أن لا أكون أثقلت عليكم .. :cool:]



نشاط للإنجاز [ لو تكرمتم .. :) ]

أرجو من كل من اطلع على الدرس الأخير عن القافية أن يستخرج من ما تقدم من قصائد أبياتا ويبين القافية فيها ..

المطلوب هو تقديم أنواع مختلفة من القافية .. من قصائد الشعر العمودي ومن قصائد الشعر الحر [ قصائدي الخاصة أو انشودة المطر أو قصيدة مفيدة :) ]

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

استاذ سؤال:

هل حروف العطف تعتبر كلمة ؟

[maghi]

طاب مساؤكم ..
شكرا استاذي الكريم للثقة التي وضعتها في قدراتي ..
ولتشجيعك قلمي .. هي شهادة اعتز بها ..

وهذه محاولة لتعديل خاطرة بقلمي ..

في قفص اتهامْ ؛

مجهولَةُ قضيَّة ..

ضحية أنا ؛

أم جلَّادٌ ربَّما ..

**

أتهمتي أني ؛

فَوق حطام روحِي ..

احلامهم بنَيتْ ؛

بتِرْياق جرحي ..

جراحهم انا داويت ..

**

أتهمتي أني ؛

الطِّيبَةَ ..

زرعْتُ في قلبي ..

كبَذْرَة ؛

سقيتها دمْعَ المُقلْ ..

قلَّمْتُها مِن الدَّجَلْ ..

ولمَّا دنى الاجَلْ ..

ثمَّ الرَّبيعُ حَلْ ؛

قطفتم ٬

ولا احد ..

عن الزَّارِعِ سَأَلْ

[abdelmalek159]

حسنا استاد ساخد مقطعمن انشودة المطر و اقطعه انشا الله

و في نفس الوقت سابين لك القافية فيها


العفو

[أمير جزائري حر]

وطاب مساؤك ماجي ..

شكرا لك لمشاركتنا بهذه المقطوعة ..

هي جيدة .. لكنني وضعت عليها بعض اللمسات ..

اطلعي وقولي ماذا ترين :)

أحيانا يكفينا تغيير ترتيب الكلمات أو استبدال بعضها أو إضافة حرف .. وهكذا

تحياتي .. :cool:


طاب مساؤكم ..
شكرا استاذي الكريم للثقة التي وضعتها في قدراتي ..
ولتشجيعك قلمي .. هي شهادة اعتز بها ..

أمير : تستحقين ذلك .. ومن لا يشكر الناس لا يشكر الله :cool:

وهذه محاولة لتعديل خاطرة بقلمي ..

في قفص اتهامْ ؛
في قَفَصِتْ .. تِهَاْمْ
مستعلن فعول

مجهولَةَ القضيَّة ..
مَجْ هُوْ لَتَلْ .. قَضِيْ يَهْ
مستفعلن .. متفعلْ


ضحية أنا ؛
ضَحِيْ يَتُنْ .. أَنَاْ
متفعلن .. فَعُو

أم جلَّادٌ ربَّما ..
أقترح تغيير الترتيب وتكرار كلمة أنا وانظري ما ترين [يمكن حذف كلمة أنا الثانية ..] :):
أم رُبَّما ..
أَمْ رُبْ بَمَاْ ..
مستفعلن ..
جَلادةٌ أنا ..
جَلْ لَاْ دَتُنْ .. أنا
مُسْتَفْعلن .. فعو

**

أتهمتي أني ؛

فَوق حطام روحِي ..

احلامهم بنَيتْ ؛
هنا ايضا يمكننا تغيير الترتيب لنحصل على وزن افضل :

هل تهمتي أنِّي بنيت ..
هَلْ تُهْ مَتِيْ .. أَنْ نِيْ بَنَيْ تْ
مستفعلن .. مستفعلان [ تذكري علة التذييل ]
أحلامهم ..
أَحْ لَاْ مَهُمْ
مستفعلن ..
فوق حطام روحي .. !
فَوْ قَحُطَا .. مِرُو حِيْ ..
مستعلن .. متفعلْ

بتِرْياق جرحي ..

جراحهم انا داويت ..

في هذين السطرين اعلاه ما رأيك في ان نقول :

جراحهم ..
متفعلن ..
سقيتهم ترياقها
متفعلن .. مستفعلن
داويتها ..
مستفعلن ..
رغم جروحي والألم ..
مستعلن .. مستفعلن ..

**

أتهمتي أني أَنا
متفعلن .. مستفعلن

الطِّيبَةَ .. [نحذف أل والكلمة تغير قليلا إلى طَيِّبَةٌ ]
طَيْ يِبَتُنْ ..
مستعِلُنْ ..

زرعْتُ في قلبي ..

كبَذْرَة ؛

أقترح تغييرا بسيطا :
وطيبتي كبذرةٍ ..
متفعلن .. متفعلن
في القلب قد زرعتها ..
مستفعلن .. متفعلن

سقيتها دمْعَ المُقلْ ..
متفعلن .. مستفعلن

قلَّمْتُها مِن الدَّجَلْ ..
مستفعلن .. متفعلن ..

ولمَّا دنا الاجَلْ .. [استبدلي ولمَّا بـ : وحينما ولاحظي الفرق .. ]
متفعلن .. متفعلن

ثمَّ الرَّبيعُ حَلْ ؛
ثَمْ مَرْ رَبِيْ .. عُحَلْ
مستفعلن .. فعو

قطفتم ٬ [ أقترح إضافة كلمة : أزهارهُ]
قَطَفْ تُمُوْ .. أَزْ هَاْ رَهُوْ
متفعلن .. مستفعلن

ولا احد ..
متفعلن ..

عن الزَّارِعِ سَأَلْ
ما رأيك بهذه :
عنَّا سَأَلْ .. ؟
مستفعلن ..
عَمّنْ زرعْ .. !
مستفعلن ..

[maghi]

وطاب مساؤك ماجي ..

شكرا لك لمشاركتنا بهذه المقطوعة ..
بل الشكر لك للوقت والجهد الذين بذلتهما في تقويمها ..

هي جيدة .. لكنني وضعت عليها بعض اللمسات ..

اطلعي وقولي ماذا ترين :)
لاتعقيب لدي على ماوضعت من لمسات ..
ماشاء الله .. ابدعت ..

أحيانا يكفينا تغيير ترتيب الكلمات أو استبدال بعضها أو إضافة حرف .. وهكذا

تحياتي .. :cool:










وحينما دنا الاجَلْ
هكذا افضل فالمعنى اقوى .. والوزن اخف ..

ولا احد ..
عنَّا سَأَلْ .. ؟
عَمّنْ زرعْ .. !

خطرت ببالي الفكرة الاتية ..

ولا احد ..
عَمّنْ زرعْ .. !
يوما سَأَلْ .. ؟

فما راي الاستاذ ..
وشكرا ..

[أمير جزائري حر]

وحينما دنا الاجَلْ
هكذا افضل فالمعنى اقوى .. والوزن اخف ..

ولا احد ..
عنَّا سَأَلْ .. ؟
عَمّنْ زرعْ .. !

خطرت ببالي الفكرة الاتية ..

ولا احد ..
عَمّنْ زرعْ .. !
يوما سَأَلْ .. ؟

أمير : :19: أحسن بكثير وتعطيك نهاية رائعة لقصيدتك ..



فما راي الاستاذ ..
وشكرا ..




ألم اقل لك أنك مقتدرة .. :)

[أمير جزائري حر]

[ فائدة / على هامش الموضوع .. ]

أهلا بالجميع ..

فائدة على هامش الدروس .. :cool:

هل تعلمون الفرق بين اليتيم والنتفة والقطعة و القصيدة ؟؟ :D

سأخبركم :)

اليتيم هو البيت الشعري الذي يكتبه الشاعر ولا يزيد عليه شيئا ..

النتفة هو كتابة بيتين من الشعر ..

ونقول بأننا كتبنا قطعة شعرية إذا كان عدد أبياتها يتراوح من 03 إلى 06 أبيات ..

ونقول أننا كتبنا قصيدة .. بدءًا من 07 أبيات ..

والمعلقة تعرفونها .. :rolleyes:

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

الحالة 01 - القافية هي جزء من كلمة ..



مثل قول الشاعر:
ألا تـــبكـــيـــــــان الجـريء الجــمــيـــل. . . ألا تــبــكــيــان الــفــتــى الــسّيـــــــــدا
سـَيْـيِـدَاْ=/0//0
الحالة 02 - القافية هي كلمة كاملة ..



مثل قول الشاعر :

فامنن علي بذكر الصالحين ولا... تجعل علي إذا في الدين من لبس
لُبْسِيْ=/0/0



الحالة 03 - القافية هي كلمة وبعض من كلمة ..



مثل قول الشاعر :
و أنت يا ســـــــــيدَ لي *** وســــــيدي ومولى لي
لَى لِيْ=/0/0


الحالة 04 - القافية هي كلمتين كاملتين ..



مثل قول الشاعر :



مِـكَرٍّ مِـفَرٍّ مُـقْبِلٍ مُـدْبِرٍ مَـعاً ** كَجُلْمُوْدِ صَخْرٍ حَطَّهُ السَّيْلُ مِنْ عَلِ
مِنْ عَلِيْ=/0//0

الحالة 5و6لم اجد

.
.
.

طب طبطب طب طبطب *** طب طبطب طَبْطَبْ طَبَ لِيْ
اعتقد الخطأ في كلمة طبطب فهي بالسكون

//////////////////////////
استاذ:
لدي سؤال:
في قولنا (لي)
هل نعتبر الياء كلمة

[abdelmalek159]

قطعت الفصل الاول من القصيدة
انشا الله لا احد قطعها لان الصفحات كثيرة و لم استطيع البحث

عيناكِ غابتا نخيل ساعة السحرْ
/ه/ه//ه- //ه//ه - /ه/ه//ه - //ه
أو شرفتان راح ينأى عنهما القمرْ
ه/ه//ه- //ه//ه - /ه/ه//ه - //ه
مستفعلن - متفعلن - مستفعلن - فعل
عيناكِ حين تبسمان تورق الكرومْ
/ه/ه//ه -//ه//ه - //ه//ه - //ه ه
مستفعلن - متفعلن - متفعلن - فعول :roll:
وترقص الأضواء.. كالأقمار في نهرْ
//ه//ه - /ه/ه//ه - /ه/ه//ه - //ه
متفعلن - مستفعلن - مستفعلن - فعل
***

أصيحُ بالخليج "يا خليج"
//ه//ه - //ه//ه - //ه ه
متفعلن - متفعلن - فعول
يا واهب اللؤلؤ والمحار والردى
/ه/ه//ه - /ه///ه - //ه//ه - //ه
مستفعلن - متْفَعلن - متفعلن - فعل
فيرجعُ الصدى
//ه//ه - //ه
متفعلن - فعل
كأنَّهُ النشيج
//ه//ه - //ه ه
متفعلن - فعل
يا خليج
/ه//ه ه
؟ *ممم
يا واهب المحار والردى"
/ه/ه//ه - //ه//ه - //ه
مستفعلن - متفعلن - فعل

[أمير جزائري حر]

انتبهي لبيت الأصمعي يا مفيدة .. :)

فيه خطأ بإمكانك اكتشافه بكتابة البيت عروضيا وفحص التفعيلات :cool:

بالتوفيق ..





قصدت هذا البيت : [وتحديدا الشطر الثاني .. :)]

طب طبطب طب طبطب *** طب طبطب طَبْطَبَ طَبَ لِيْ







قطعت الفصل الاول من القصيدة

انشا الله لا احد قطعها لان الصفحات كثيرة و لم استطيع البحث ..

أمير : شكرا على بذل الجهد .. :) :19:
عيناكِ غابتا نخيل ساعة السحرْ

/ه/ه//ه- //ه//ه - /ه/ه//ه - //ه
أو شرفتان راح ينأى عنهما القمرْ

/ه/ه//ه- //ه//ه - /ه/ه//ه - //ه

مستفعلن - متفعلن - مستفعلن - فعلْ

عيناكِ حين تبسمان تورق الكرومْ

/ه/ه//ه -//ه//ه - //ه//ه - //ه ه

مستفعلن - متفعلن - متفعلن - فعول

وترقص الأضواء.. كالأقمار في نهرْ

//ه//ه - /ه/ه//ه - /ه/ه//ه - //ه

متفعلن - مستفعلن - مستفعلن - فعلْ



أمير : :19: .. أحسنت ..

***



أصيحُ بالخليج "يا خليج"

//ه//ه - //ه//ه - //ه ه

متفعلن - متفعلن - فعول

يا واهب اللؤلؤ والمحار والردى

/ه/ه//ه - /ه///ه - //ه//ه - //ه

مستفعلن - متْفَعلن [بل هي مًسْتَعِلُنْ .. ] - متفعلن - فعل

دخول الطي على مستفعلن حولها إلى مستعلن

فيرجعُ الصدى

//ه//ه - //ه

متفعلن - فعلْ

كأنَّهُ النشيج

//ه//ه - //ه ه

متفعلن - فعل [ فعول ( سهوت عنها :))]

يا خليج

/ه//ه ه

؟ *ممم

أمير: المشكل يظهر في كتابتها فقط .. لكن عند القراءة يمكن أن تكون حسب هذا الترتيب:

كَأَنَّهُ النَشيجُ : يَا خَلِيج ..
كَأَنْ نَهُنْ .. نَشِيْ جُيَاْ .. خَلِيْجْ
متفعلن .. متفعلن .. فعول



يا واهب المحار والردى"

/ه/ه//ه - //ه//ه - //ه

مستفعلن - متفعلن - فعل


أحسنت عبد المالك .. :19: :19:

تحياتي لك .. :cool:

[abdelmalek159]

أحسنت عبد المالك .. :19: :19:

تحياتي لك .. :cool:



العفو استاد

الان لقد فهمت جيدا :):):)

بقيت القافية
اقول لك الصراحة استاد لم افهمها :confused::confused::confused:جيدا لا اعرف اين المشكل
:confused::confused:الدرس فهمته لكن كيف استخرجها:confused::confused:


شكرا :19:

[maghi]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ..

بالنسبة للتطبيق الخاص بالقوافي ..

أتعلمين أيَّ حُزْنٍ يبعث المطر ؟
كلمة وبعض من كلمة.. /0//0



وكيف تنشج المزاريب إِذا انهمر ؟
كلمة وبعض من كلمة .. /0//0



وكيف يشعر الوحيد فيه بالضّياع ؟
جزء من كلمة .. /00



بلا انتهاء – كالدَّم المراق ، كالجياع ،
جزء من كلمة .. /00



كالحبّ ، كالأطفال ، كالموتى – هو المطر !
كلمة وبعض من كلمة .. /0//0



ومقلتاك بي تطيفان مع المطر
كلمة وبعض من كلمة .. /0//0



سواحلَ العراق بالنجوم والمحار ،
جزء من كلمة .. /00



كأنها تهمّ بالشروق
جزء من كلمة .. /00



فيسحب الليل عليها من دمٍ دثارْ .
جزء من كلمة .. /00



أَصيح بالخليج : " يا خليجْ
جزء من كلمة .. /00



يا واهب اللؤلؤ ، والمحار ، والرّدى ! "
كلمتان .. /0//0



فيرجعُ الصّدى
كلمة وبعض من كلمة .. /0//0



كأنّه النشيجْ :
جزء من كلمة .. /00



يا خليج
جزء من كلمة .. /00



يا واهب المحار والردى .. "
كلمتان .. /0//0



أكاد أسمع العراق يذْخرُ الرعودْ
جزء من كلمة .. /00



ويخزن البروق في السّهول والجبالْ ،
جزء من كلمة .. /00



حتى إِذا ما فضَّ عنها ختمها الرّجالْ
جزء من كلمة .. /00



لم تترك الرياح من ثمودْ
جزء من كلمة .. /00



في الوادِ من أثرْ .
كلمتان .. /0//0



أكاد أسمع النخيل يشربُ المطر
كلمة وبعض من كلمة .. /0//0



وأسمع القرى تئنّ ، والمهاجرين
جزء من كلمة .. /00



يصارعون بالمجاذيف وبالقلوع ،
جزء من كلمة .. /00



عواصف الخليج ، والرعود ، منشدين :
جزء من كلمة .. /00


" مطر ...

مطر ...

مطر ...

[وَحْـــ القلَمْ ـــيُ]

الحالة 01 - القافية هي جزء من كلمة ..

مثل قول الشاعر:
ألا تـــبكـــيـــــــان الجـريء الجــمــيـــل. . . ألا تــبــكــيــان الــفــتــى الــسّيـــــــــدا
سـَيْـيِـدَاْ=/0//0

OOOOOOOOOOOOOOOOO


بلا انتهاء – كالدَّم المراق ، كالجياع ،

ياع=/00



الحالة 02 - القافية هي كلمة كاملة ..

مثل قول الشاعر :

فامنن علي بذكر الصالحين ولا... تجعل علي إذا في الدين من لبس

لُبْسِيْ=/0/0

ooooooooooooooooooooo


أَحْبَبْتُ طَيْفًا تَائِهًا ..

تائهن=/0//0..



الحالة 03 - القافية هي كلمة وبعض من كلمة ..

مثل قول الشاعر :


فَأتَاهَنِــ - ـــي

تاهني=/0//0 ..

oooooooooooooooooooooooo


ثُمَّ اخْتَفَى

(ثمم اختفى)

القافية هي (مَ ختفى)=/0//0..




الحالة 04 - القافية هي كلمتين كاملتين ..

مثل قول الشاعر :

مِـكَرٍّ مِـفَرٍّ مُـقْبِلٍ مُـدْبِرٍ مَـعاً ** كَجُلْمُوْدِ صَخْرٍ حَطَّهُ السَّيْلُ مِنْ عَلِ
مِنْ عَلِيْ=/0//0


..ooooooooooooooooooooo

فِي دَرْبــــــِهِ ..

دربهي=/0//0



الحالة 5-القافية كلمتان كاملتان وجزء من واحدة

مثل قول الشاعر:
×××××××

و أنت يا ســـــــــيدَ لي *** وســــــيدي ومولى لــ - ـــي

لَى لِيْ=/0/0


وَلَا تَزِيـــدِي أَلَمَكْ..

دي المك=/0///0






الحالة 06 - القافية هي ثلاث كلمات ..

مثل قول الشاعر :

××××××


أَنْتَ أَخِي .. أَنْتَ أَبِـــــي

انت ابـــي =/0///0

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××


طب طبطب طب طبطب *** طب طبطب طَبْطَبْ طَبَ لِيْ
اعتقد الخطأ في كلمة طبطب فهي بالسكون







00000000000000000000000000000
استاذ هل اضع اختار قصيدة واستخرج القافية كما فعلت ماجي ام لا؟

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها ..

– الجزء 02 -



حروف القافية ..؟؟



عرفنا في الدرس السابق أن الحروف التي ترد في القافية هي من حيث الكم 03 حروف كحد أدنى [ /00 ]



أما من حيث النوع فقد اتفق علماء العروض على أن ما يرد في القافية من حروف هو ستة أنواع..



سؤال :



ماهي تلك الحروف الستة ؟ وهل يجب أن تجتمع كلها في قافية واحدة ؟؟


الجواب :



لا بد من وجود بعضها فقط ضمن القافية .. ويتغير ذلك " البعض" من قافية لأخرى ..



وبكلام أدق : من قصيدة لأخرى [ في الشعر العمودي ] .. أما في الشعر الحر فبوسع الشاعر تغيير القافية عدة مرات في نفس القصيدة .. [ ارجعوا إلى قصيدة المطر ..]


سؤال :



ما هي حروف القافية الستة ؟؟ وما أهم حرف فيها ؟؟؟


الجواب:



حروف القافية ستة .. وأهمها هو: الرَّوِيّ.. وهو حرف لا تخلو منه أية قافية ..



أما الخمسة الأخرى فهي : الْوَصْل – الْخُرُوْج – الرِّدْف – الدَّخِيْل – التَّأْسِيْس ..



وسنتناولها واحدا واحدا .. ونمشي الهوينا حتى نأتي عليها كلها ..





أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟



سؤال :



ما هو الروي ؟





الجواب :



الروي هو أهم حرف في القافية .. ويُعَرَّفُ بأنه هو حرف من الحروف الصالحة [ لأن تكون رويا .. ] ، الذي يلزم تكرره في آخر كل بيت من أبيات القصيدة [ في الشعر العمودي ] وتنسب إليه القصيدة .. فنقول نونية ابن القيم .. بائية ابي تمام .. وغيرها




سؤال :




مما سبق اتضح أن الروي لا يكون من كل الحروف الهجاء بشكل مطلق .. ! وعليه نسأل : كيف تقسم حروف الهجاء بالنسبة للروي ؛ ما يصلح ..؟ ما لا يصلح ؟




الجواب :



حروف الهجاء بالنسبة للروي ثلاثة أقسام :

منها ما يجب أن يكون رويا ..

ومنها ما يصلح أن يكون رويا أو وصلا ..

ومنها ما لا يصلح أن يكون رويا ..




يتبع ..




تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها .. ( تابع )

– الجزء 02 - ( تابع )

أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟ ( تابع )




1- الحروف التي لا يصلح أن تكون رويا ..



هي ستة أحرف نتناول منها :



1- الألف ..



لا يمكن أن تكون الألف رويا في ستَّة أحوال :



01/ أن تكون ضميرًا للتثنية، مثل : قاما ، وضربا ، وأكرما ؛ فهذه الألف لا تكون رويا ، والحرف الذي قبلها هو الروي ..

كقول الشاعر :


لا أقول اسكنا في هذه الدا ** ر غرورًا ولا أقول استعدا



02/ أن تكون الألف لبيان حركة بناء الكلمة ، كقول الشاعر :


فقالتْ صَدَقْتَ ولكنَّني * أريد أعرِّفُها من أنا



03ـ / أن تكون الألف للإطلاق ، وتسمى أيضا ألف الترنم أو الإشباع [ كما مر معنا في قواعد الكتابة العروضية ]


يقول الشاعر : أقلي اللوم عاذلا والعتابا ** وقولي إن أصبتُ لقد أصابا



ويقول آخر : ونكرم ضيفنا مادام فينا ** ونتبعه الكرامة حيث مالا



04 / أن تكون الألف بدلاً من تنوين النصب في حالة الوقف ..


كقول الشاعر: نحن الذين بايعوا محمدا ** على الجهاد مابقينا أبدا



وقول آخر : قم للمعلم وفِّهِ التبجيلا ** كاد المعلم أن يكون رسولا



05 / أن تكون الألف مبدلة [ منقلبة ] عن نون التوكيد الخفيفة في حالة الوقف ..


كقول الشاعر: وإياك والميتاتِ لا تقربَنَّها * ولا تعبد الشيطان واللهَ فاعبدا [ أصلها: والله فاعْبُدَنْ ]



وقول آخر : وقولا له: والله ما الماء للصدي ** بأشهى إلينا من لقائِكَ فاعْلَمَا



06 / أن تكون الألف لاحقةً لضمير الغائبة


كقول الشاعر: قف بتلك الرمال وانظرْ سناها ** يتجلَّى الجمالُ فوق رُباها



وقول آخر : يوشك من فرَّ من منيتِهِ *** في بعض غِرَّاتِه يوافقها.

يتبع ..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها .. ( تابع )

– الجزء 02 - ( تابع )

أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟ ( تابع )




1- الحروف التي لا يصلح أن تكون رويا .. [ تابع ]



هي ستة أحرف نتناول منها :

2- الياء..



لا يمكن أن تكون الياء رويا في 05 حالات

:

01 / أن تكون الياءُ للإطلاق وتسمى أيضا ياء الترنم أو الإشباع ، ويكون الرويّ هو ما قبل هذه الياء وتكون الياء وصلا

..
مثل قول الشاعر : حكِّمْ سيوفك في رقاب العذَّلِ ** وإذا نزلتَ بدار ذُلٍّ فارحلِ



فإننا نكتب [ فارحلِ ] عروضيا هكذا : [ فَرْحَلِيْ ] .. والروي هنا هو اللام . أما الياء فهي للترنم.


02 / أن تكون ياء ضمير المتكلم [ ياء الإضافة ] ؛ كما في كلمة : غلامي وكتابي ..


ومن ذلك قول الشاعر : أقول وقد ناحت بقربي حمامة ** أيا جارتا لو تشعرين بحالِيْ



03ـ / أن تكون الياء لاحقة للضمير المبني على الكسر [إشباع هاء ضمير الغائب] نحو : بِهِي ، في دارِهِي فهذه الياء خروج ، والهاء من قبلها وصل، والروي هو ما قبل الهاء

..
مثل قول الشاعر: أيها الدائب الحريصُ المعنَّى ** لك رزقٌ وسوف تستوفِيْهِ



فالقافية هي [ِ فِيْهِيْ ] حيث : الياء الساكنة الأولى هي الروي والهاء وصل والياء الأخيرة [ياء الإشباع] هي خروج ..



04 / ياء المخاطبة .. أي ضمير المؤنث ..المكسور ما قبلها مثل : اضربي .. فهذه الياء وصل، وما قبلها هو الرويّ

.
ومن ذلك قول الشاعر : أيا جارتا ما أنصف الدهر بيننا ** تعاليْ أقاسمكِ الهمومَ تعالِيْ ..



فإن الروي في هذا البيت هو اللام [تعالي] أما الياء فوصل ..



05 / أن تكون الياء من بنية الكلمة .. مثل قول الشاعر :


كُفِّيْ دعاباتِ الجنونِ فما بقي ** لهواكِ معنًى يرتجيه ويتَّقِيْ



فالقافية هي [ يَتْتَقِيْ ] حيث الروي هو القاف ..




يتبع ..



[ نتوقف حتى تستوعبوا هذه .. لا أريد أن أكثر عليكم .. :) :cool: ]

[dark star]

السلام عليكم
مشكور استاذ(سؤال ^^)نا على ما قدمت وتقدم من فوائد....ومدينون لهذا الجهد في التبسيط والتسهيل ..مما ينفي عن طلابك الملل ويجعلهم يتحمسون للمزيد.
واشكر ايضا ثقتك في قدرتي والشهادة التي افخر بها من استاذي القدير واخي الاكبر....فكم تعلمت منك واستفدت ، فاسال الله ان يعظم لك المثوبة ويجزل لك العطاء و يجعلك هاديا مهتديا

بالنسبة للواجب ...لم انتبه ان في خاطرة لن ابيعك شيئا يتم وزنه ..وفعلا رأيت ...رغم ان المعنى قليلا قد اختل:)...ربما حان الوقت لكتابة قصيدة موزونة ...لا اظنها قصيدة بل نتفة :1: ، ولكن يحتاج الامر كما قلت لمران لنتعود على موسيقى البحر حتى نقدر على صوغ المشاعر وفق القالب المطلوب دون ان نتشتت بين انشوطة الوزن و جموح الاحساس .

بارك الله فيك ...ونفع بك

[أمير جزائري حر]

نواصل بإذن الله ..

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها .. ( تابع )

– الجزء 02 - ( تابع )

أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟ ( تابع )




1 - الحروف التي لا يصلح أن تكون رويا .. [ تابع ]


3- الواو..



لا يمكن أن تكون الواو رويا في ثلاث حالات :



01 / أن تكون للإطلاق [ وتسمى أيضا واو الترنم والإشباع ] .. ولا يكون ما قبلها إلا مضموما ..


كقول الشاعر : سلام الله يا مطر عليها ** وليس عليك يا مطر السلامُ



والقافية هي جزء من كلمة السلامُ [ لَاْمُوْ ] .. والروي هو الميم وليس واو الإشباع ..


02 / أن تكون الواو ضمير جمع ، وما قبلها مضموم .. فلا تكون رويا ..


مثل قول الشاعر : وليت للناس حظا من وجوههمُ ** تَبِيْنُ أخلاقُهمْ فيه إذا اجتمعُوْا



والقافية هنا هي [ ذَجْتَمَعُوْ ] .. والروي هو العين ..


وقد وردت رويا [ وهي من الحالات النادرة ] في قول مروان بن الحكم :


وهل نحنُ إلا مثل من كان قبلَنا * نموتُ كما ماتوا ونحيا كما حَيُوا

وينقص منا كل يومٍ وليلةٍ * ولا بدَّ أن نلقى من الأمر ما لقُوا

لنا ولهم يوم القيامة موعدٌ * سنُدعى له يوم الحسابِ إذا دُعُوا


نلاحظ هنا أنه لم يلتزم بحرف ثابت قبل الواو .. فكانت الواو هي الروي


03 / أن تكون الواو لاحقة للضمير [ هُمْ ] مثل : أكرمتُهمُو ، وأحسنتُ إليْهِمُو ..


كقول الشاعر : إذا ترحَّلْتَ عن قوم وقد قدروا ** ألا تفارقَهمْ فالراحلون همُ



فالقافية هنا هي [ لُوْنَ هُمُوْ ] والروي هو الميم ..




تحياتي .. :cool:

يتبع ..

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها .. ( تابع )

– الجزء 02 - ( تابع )

أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟ ( تابع )




1 - الحروف التي لا يصلح أن تكون رويا .. [ تابع ]



4- التنوين ..



لا يكون رويًّا ، سواء كان التنوين للصرف أو لغيره نحو : زيدٍ ، وصهٍ ، ومسلماتٍ ، ويومئذٍ ..


5- نون التوكيد الخفيفة ..



لا تكون رويا .. ومنها قول الشاعر : وإياك والميتاتِ لا تقربَنَّها *** ولا تعبد الشيطان واللهَ فاعْبدَنْ


6- الهاء ..



لا تكون رويا في 04 حالات :



01 / أن تكون الهاء هي " هاء السكت "، وهي التي تبين بها الحركة مثل : اِرمِهْ وادْعُهْ ..


ومنها قول الشاعر :

بالفاضلينَ أولِي النُّهَى *** في كل أمركَ فاقتدِهْ



وقول آخر :

لأبكينَّ لفقدانِ الشبابِ وقدْ ** نادى المشيبُ عن الدنيا بِرِحْلَتِيَهْ



02 / أن تكون هاء الضمير الغائب الساكنة المحرَّكً ما قبلها ..


كقول زهير :

صحا القلب عن سلمى وأقصر باطله *** وعُرِّيَ أفراسُ الصبا ورواحِلُهْ


وقول آخر :

اِرضَ من الله يوما ما أتاك ** مَنْ يرضَ يوما بعيشهِ نفَعَهْ



03 / أن تكون هاء الضمير متحركة [ للمؤنث ] وما قبلها متحرك ..

مثل قول الشاعر :



ضعفتْ فحجتُها البكاءُ لخصمِها ** وسلاحُها عندَ الدفاعِ دموعُهَا



04 / أن تكون الهاء منقلبة عن تاء التأنيث المتحركة


مثل قول الشاعر :

ثلاثةٌ ليسَ لها رابعُ *** الماءُ والحسناءُ والخضرهْ ..



وقول آخر:

إنما الدنيا هباتٌ ** وعوارٍ مُسْتَرَدَّهْ



تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها .. ( تابع )

– الجزء 02 - ( تابع )

أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟ ( تابع )




2 - الحروف التي يصح أن تكون رويا أو وصلا ؟؟



هناك حروف يصح أن تكون روِيًّا وتبنى عليها القصيدة .. كما يصح أن يلتزم الشاعر حرفا قبلها ليكون هو الروي وتبنى عليه القصيدة ، وتكون هي وصلا .. ومن هذه الحروف ..



1 / الألف .. ومنها :



أ/ الألف الأصلية: كألف [ إذا ومتى وإلى وبلى وهنا والفتى والعصا ورمى وسعى والجوى والهوى ] ..



ب / الألف الزائدة للتأنيث : مثل [ ليلى وحبلى وفُضْلى .. وغيرها ] ..



ج / ألف الإلحاق : مثل [ أرطى وعلقى] ..



مثلا في قول الشاعر :



ذاك الكريمُ وإن سمعتَ بغيره * خذْ ما تراه وعَدِّ عَمَّنْ لا تَرَى

وإذا سألتَ مَن الكريمُ فإنهُ * عبدُ الرحيمِ وإنهُ مولى الوَرى



ونلاحظ هنا بأن الشاعر التزم بحرف الراء رويا و الألف وصلا ..


أما في مقصورة ابن دُريْد :



شَـجَيتُ لا بلْ أجْرَضْتني غُصَّـةٌ *عَنـودُها أقْتَـلُ لي مِنَ الشَّـجَى

إنْ يَحْمِ عَنْ عَينـي البُكـا تَجَلُّدي*فالقَلبُ مَوقوفٌ على سُـبلِ البُكـا

لوْ كانَتِ الأحْـلامُ ناجَتْنـي بِمـا *ألْقـاهُ يَقظـانَ لأصْمـاني الرَّدَى



فنلاحظ أن الشاعر قد اعتبر الألف رويا ؛ لأنه لم يلتزم حرفا قبلها ..



2ـ الياء: في حالتين ..



أ / الياء الساكنة الأصلية المكسور ما قبلها : يصح جعلها رويا ويصح جعلها وصلا ، مثل: ينقضي ، يرتضي ، العشي ..



مثال جعلها رويا قول الشاعر :



أشاب الصغيرَ وأفنى الكبيـ * ـرَ كرُّ الغداةِ ومرُّ العشِيْ

نروحُ ونغدو لحاجاتنا * وحاجات من عاشَ لا تنقضِيْ

وتموتُ مع المرءِ حاجاتهُ * وتبقى له حاجةٌ ما بقِيْ


وقد تحرك هذه الياء فتكون رويا أيضا كقوله :



يقولون ليلى بالعراقِ مريضةٌ * فيا ليتني كنتُ الطبيبَ المداويَا

فشابَ بنو ليلى وشاب بنو ابنِها * وحُرقةُ ليلى في الفؤادِ كما هِيَا



ب / ياء النسب إذا خففَتْ : جاز أن تكون رويا وجاز أن تكون وصلا ..



3 / الواو ..



الواو الأصلية الساكنة المضموم ما قبلها مثل: يعلو ، يحلو .. يصح أن تكون رويا أو وصلا ..



4 / الهاء الأصلية المحرك ما قبلها ..



كما في كلمات [ الشَّبَه والولَه، شَرِهَ، كَرِهَ .. وغيرها ] يصح أن تكون رويا ، ويصح أن تكون وصلا ( على أن يلتزم ما قبلها )،

ووقوعها وصلا كثير، كقول الشاعر :



أُعْطِيتُ فيها طائعا أو كارها

حديقة غلباءَ في جدارها

وفرَسا أنثى وعبدا فارها



5 / كاف الخطاب: إذا تحرك ما قبلها أو سكن ولم يكن حرف مد


مثال ما سكن قبلها : عَنْكِ، مِنْكِ ..



مثال ما تحرك قبلها قول الشاعر :



إن أخاك الحق من كان معَكْ * ومن يضر نفسه لينفعَكْ

ومن إذا ريب الزَّمان صدعَكْ * شتَّت فيك شمله ليجمعَكْ



6 / الميم ..



يمكن اعتبارها رويا إذا سبقتها الهاء أو الكاف، لكن الأحسن التزام ما قبلها ..

وقد جعلها بعض الشعراء وصلا ..

مثال 1 :

هما أخوا في الحربِ مَن لا أخا له *** إذا خاف يوما نبوةً فدعاهما


مثال 2 :

لبيكما لبيكما *** هأنذا لديكما



7 / تاء التأنيث .. ساكنة كانت أم متحركة ..



مثال الساكنة: انتهَتْ، اشتَهَتْ ..



مثال المتحركة: رؤْيَتِيْ، صبْيَتِيْ ..

تحياتي .. :cool:

[أمير جزائري حر]

الدرس 06 ..

علم القافية وما يلحق بها .. ( تابع )

– الجزء 02 - ( تابع )

أولا - الروي في الشعر العربي ؟؟ ( تابع )



3 - الحروف التي يجب أن تكون رويا ؟؟


1 / الياء ..

في موضعين ..

أ / إذا كانت مشددة:

لم تكن إلا رويا ..

مثل ياء النسب في قول الشاعر:

فضع السيفَ وارفعِ السوطَ حتى *** لا ترى فوق ظهرها أُمويًّا


ومثال آخر لياء مشددة:


لا تَتْبَعَنْ كلَّ دخان ترى ** فالنار قد توقد لِلْكَيِّ


ب / إذا كانت أصلية متحركة:

مثل:

عداتي لهم فضل عليَّ ومنَّةٌ ** فلا أبعد الرحمنُ عني الأعاديا


2 / الواو ..

وذلك في 03 أحوال ..

أ / الواو الساكنة المفتوح ما قبلها ..

لا تكون إلا رويا كقول الشاعر :

وأَرْوي مِن الشعرِ شِعرًا عويصًا * ينسِّي الرواةَ الذي قد رَوَوْا


وقول آخر:


ذهب الكرام بأسرهم ** وبقي لنا لَيْتٌ ولَوْ


ب / الواو المتحركة ..

سواء أسكن ما قبلها أو تحرك ..

ومن ضمن ذلك الواو الأصلية الساكن ما قبلها ، مثل قول الشاعر:

عَرُضَ البحرُ وهو ماءٌ أجاجٌ ** وقليلُ المياهِ تلقاهُ حُلْوَا


ج / الواو المشددة ..

لا تكون إلا رويا ..

3 / الهاء ..

إن سُكِّنَ ما قبل الهاء – أصلية كانت أو زائدة – لم تكن إلا رويا

كقوله الشاعر:

قِسْ بالتجارب أعقاب الأمور كما *** تقيس بالنعل نعلا حين تحذُوها

أموالنا لذوي الميراثِ نجمعها *** ودورُنا لخرابِ الموتِ نبنِيها


وقول الآخر:


وتجتنب الأسودُ ورودَ ماءٍ ** إذا كُنَّ الكلابُ وَلَغْنَ فيه

ويرتجع الكريم خميصَ بطنٍ ** ولا يرضى مساهمة السَّفِيْهِ


4/ الكاف ..

إذا كانت أصلية واقعة بعد ساكن، مثل:

هي الدنيا تقول بملءِ فيها ** حذارِ حذارِ من بطشيْ وَفَتْكِيْ



وبهذا نكون قد انتهينا من حرف الروي في الشعر ..

وسننتقل إلى حرف الوصل ..

تحياتي .. :cool:

[ذكـــــرى]

قد فاتني الكثير كما أرى !

أخشى أن تفتر همّتي فقد رأيت معلومات كثيرة
قد نثرتها هنا
محظوظون هم من تابعوك حبة حبة ولولا السفر لكنت بينهم
عموما بقي لي يوم واحد ولعلي أتمكن من تدارك ما فاتني
بحول الله فإن لم أستطع لن أرهقك أستاذنا الفاضل
ولن أعطل الجماعة على المضي في الدروس...
وسأكتفي بالمتابعة عندئذ☺

[abdelmalek159]

شكرا

في المتابعة