الأستاذ والمعلم " النزيه" في مفترق الطرق بين الناقمين والمخادعين ...

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im33.gulfup.com/Sec6v.gif

ها هو ميعادنا مع وقفة من وقفات إثبات الذات ... وإظهار الخبايا... وكشف الذات ...
- نعم، لعل فئات تستغلنا كوقود للإحتجاجات، وتتطفل على مسار استرجاع الحقوق الضائعة، ولكن ما العمل ؟؟؟؟...
إذا قمنا بمسح للواقع الميداني، نجد أن كل مرحلة إحتجاج لأجل الحقوق الضائعة ، إلا ونجد إنقسام داخل الأسرة التربوية، تغذيه فئات منها من يشحن الهَمم، ويتجاوز المطبات والخداعات المرافقة ... ومنها فئات ثتبط الههم، وتسعى لتكسير التحركات... ولعل هذا النوع الثاني يتوزع على صنفين....
الصنف الأول : يتكون من المظلومين وخاصة من معلمين وأساتذة "آيلين للزوال" جراء استمرار ضياع حقوقهم...
ولعل غموض سبل استرجاعها، جعلهم يتصرفون بنوع من التهديم والتكسير لأي إحتجاج، إنتقاما من الخصم الوهمي، ممَن يعتبروهم استغلوا المعلمين والأساتذة لأجل مطامحهم بل ومغانم متتالية ....
هذا الصنف، معذور في تفكيره، ولكن تصرفه غير حكيم، لأن من يُخاصمهم ليسوا الخصوم الحقيقيون ... ولأن إنهزاميتهم وتخاذلهم هذا لن يفيدهم في إسترجاع حقوقهم ثمَ أن إستفادة أو عدم إستفادة هذه الأسلاك ليست الغاية المقصودة، ولا بد أن لا تكون سببا في تكسير هذه الإحتجاجات، فالخاسر الأكبر سيكون هذا المعلم والأستاذ " الآيلين للزوال"...
ثم أن إستفادة "المديرين وحواشيهم" بالتحلية، أو عدم إستفادتهم، لن يضر بوضعيتهم لأنهم نالوا رتب ومواقع لم يكونوا ليحصلوا عليها، ولا بد لنا بالإعتراف بوجود "لوبي" الإداريين في المجلس الوطني هو السبب في هذا التفكير الأعرج، تفكير النهب والغنم، وإلا لمَا أقحموا "محنة" اقصد "منحة" المديرين و...
وفي المقابل فإن هذا الطرح، لا يعطي الحق لمظلوم أن يقف مكتوف الأيدي، وينقم على نفسه قبل غيره، عندما يرهن حقوقه، بل ويفرط فيها لأجل محاربة " أنانية" فئة، ما كان لهم أن يرهنوا حقوق شريحة عريضة لأجل مغانم "التحلية" والبهرجة وأكثر ...
- إن التصرف الهدام لهذا الصنف من المعلمين وأساتذة الأساسي "الآيلين للزوال" نابع من إحباط افراد الفئة، ولكنه لن يقدم في مسار إسترجاع حقوقهم ... ولكونها فئة مثقفة، وواعية يستلزم عليها أن لا تعتمد قاعدة " عليَ وعلى أعدائي"، فالظرف والواقع يقول أنها هي الخاسر الأول بل والأكبر في هكذا مواقف ... وأنها ترسم ىإستمرار ضياع الحقوق، وتُقدم للوصاية تبريرات المماطلة والتسويف ...
- أما الصنف الثاني، ممن يسعى وينعق لأجل تكسير الإحتجاجات، فهو حتى وإن كان ظاهريا يتباكى مع هؤلاء المعلمين والأساتذة " الآيلين للزوال"، إلا أنه ينطلق من حقد وغل، وانتقام لذاته، أوتنظيمه بالتستر وراء مزاعم رفضه الإستغلال، والخداع، والتباكي الظاهري مع المظلومين، ولكنه ممن يتلذذون بهكذا مواقف، ويعيشون في هكذا أوضاع ...وما الموقف الأخير في قضية ذاك " الأستاذ" والذي كان عنوانه التنازل الصريح والفاضح عن مجموعة الصنف الأول، في أول إختبار لجدية الطرح، ومصداقية المسعى... وقد أظهر لؤم، ومكر هؤلاء في استغلال واقع المعلمين والأساتذة من "الآيلين للزوال"...
- دعوتي إلى المعلمين والأساتذة المصنفين على "الرتب الآيلة للزوال" بدراسة الموقف بعقلانية، وتبصر لما هو مطروح في الواقع ...
وأن يضعوا في حسبانهم أن " الخطأ في العفو خير من الخطأ في العقوبة"...
-أما الصنف الثاني، فصرختي لهم أن كفوا ألسنتكم وحتى أيديكم عنا، ودعوا " الخبز لخبازه"، وقولوا خيرا أو اصمتوا...

علي/ قسنطينة في 12 نوفمبر 2013م.

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im36.gulfup.com/Xv0RF.png

[abouriad]

جزاك ربي خير الجزاء يا ابا اسامة

[azizmailislam]

السلام عليك اخي علي أتمنى أن تكون في صحة جيدة أما فيما يخص موضوعك فإنه تشخيص فعلي لواقع مر للأسف على العموم نسأل الله أن يهدينا جميعا إلى سواء السبيل .لنا لقاء بحول الله يوم السبت بثانوية بوراس عمار .سلام

[ابومؤيد]

...وحتى و إن طال الظلم علينا ... يكفينا شرفا أننا نقاومه
...وإن بغى السفهاء علينا بجور ...فأعلم أننا بالحلم نبادره
...بعد الظلم و إن طال عمره ... سيأتي العدل و الحق يجاوره
من أبو مؤيد الى أبو زكي

[ابو اسامة زاكي 25]

السلام عليك اخي علي أتمنى أن تكون في صحة جيدة أما فيما يخص موضوعك فإنه تشخيص فعلي لواقع مر للأسف على العموم نسأل الله أن يهدينا جميعا إلى سواء السبيل .لنا لقاء بحول الله يوم السبت بثانوية بوراس عمار .سلام

وعليك السلام ورحمة ... شكرا على مرورك الكريم... وإن شاء الله يكون لقاء خير وللخير ... وبارك الله فيك ...


http://im38.gulfup.com/9IDKE.png

[ابو اسامة زاكي 25]

...وحتى و إن طال الظلم علينا ... يكفينا شرفا أننا نقاومه
...وإن بغى السفهاء علينا بجور ...فأعلم أننا بالحلم نبادره
...بعد الظلم و إن طال عمره ... سيأتي العدل و الحق يجاوره
من أبو مؤيد الى أبو زكي


شكرا على مرورك الكريم... وبارك الله فيك ...


http://im36.gulfup.com/PrLg0.png


وهذه من ابا اسامة إلى ابا مؤيد....

[أبو بدر الدين]

http://im38.gulfup.com/9IDKE.png

[لزرق]

بارك الله على الطرح الموضوعي لواقع الحال وأتمنى ان تجد آذانا صاغية وقلوبا حية وفكرا واعيا يتفهم كلامك ويتجاوز مشاعر اليأس والإحباط التي يشعر بها معلمو المدرسة الإبتدائية وأساتذة التعليم الأساسي من أسلاك التدريس وأرجو ان تكون رسالة لهم بألا يدعو قضيتهم تتلاشى وتضيع اكثر مما هي ضائعة بين أيدي من استأمنوهم عليها تقبل مروري

[ساعد بوجمعة]

السلام عليكم اخي اسامة لقد وفقت لحد بعيد في تحليل الواقع الذي أعايشه شخصيا بين حقوق هضمت وعلي التحرك لأجل انتزاعها وتخاذل من قبل فريق من زملائي بسبب ما يشعرونه من حيف حل بهم يظنون أن النقابة الوطنية لعمال التربية والتكوين التي أشرف بالانتماء اليها لها يد فيه لأنها كما قلت حققت لفئة المديرين مكاسب ما كانوا يحلمون بها وهم الذين كما نعلم لم يشاركوا يوما في اي احتجاج بل عرقلوه
في كثير من المؤسسات صراحة أو تلميحا إلا أننا بذلك أمام أمرين أحلاهما مرا إما الاحتجاج ولو كانت النتيجة بعض الفتات لنا والخبز لهم أو البقاء حيث نحن وتضيع حقوقنا خاصة لما نسمع لأولئك الدين كانوا يوما يطالبون بسعة امضاء القانون لأنه منصف للجميع حسبهم واليوم يتباكون على مصيرنا بكاء التماسيح علنا ننخدع لنكون في وعائهم الذي انخرم ولم يبق قيه إلا من كان حظه وافراوغنم وللأسف قد انخدع البعض وليتهم اتعظوا من السقطة الأخيرة لما رموهم في الطريق حين حققوا الهدف الخفي من الاضراب

[أبو فاروق]

هل هو بكاء على الاطلال؟
أم شحذ للهمم؟
عليك باختيار الارض الصالحة للزراعة، لأنه لا يكفي البذرة الجيدة في الارض القاحلة
و الفاهم يفهم، واللي ما فهمش انفهموه

[rachidsl]

...بعد الظلم و إن طال عمره ... سيأتي العدل و الحق يجاوره

[ابو اسامة زاكي 25]

بارك الله على الطرح الموضوعي لواقع الحال وأتمنى ان تجد آذانا صاغية وقلوبا حية وفكرا واعيا يتفهم كلامك ويتجاوز مشاعر اليأس والإحباط التي يشعر بها معلمو المدرسة الإبتدائية وأساتذة التعليم الأساسي من أسلاك التدريس وأرجو ان تكون رسالة لهم بألا يدعو قضيتهم تتلاشى وتضيع اكثر مما هي ضائعة بين أيدي من استأمنوهم عليها تقبل مروري

شكرا على مرورك الكريم... وبارك الله فيك ...
http://im33.gulfup.com/6QecX.png

[عمر1964]

اتخلطت واتجلطت وطلع خزها فوق ماها والصادق دزيري والعمراوي اسباب اخلاها
لا سامحهما الله دنيا وآخرة. انهما سبب الفتنة التي نعيشها اليوم وهما سبب انعدام الثقة خصوصا لما اقحما منحة المسؤولية من جديد.اتمنى فقط ان لا يرد علي احدهم بالقول ان الثاني كان في الحج هذه المرة فوسائل الاتصال والتدبار من بعيد صارت موجودة اما يوم المفاوضات ان حدثت فهو حاضر وكلمته مسموعة لانه صار حاجا وما ادراك ما حج المسؤولين.

[ابو اسامة زاكي 25]

السلام عليكم اخي اسامة لقد وفقت لحد بعيد في تحليل الواقع الذي أعايشه شخصيا بين حقوق هضمت وعلي التحرك لأجل انتزاعها وتخاذل من قبل فريق من زملائي بسبب ما يشعرونه من حيف حل بهم يظنون أن النقابة الوطنية لعمال التربية والتكوين التي أشرف بالانتماء اليها لها يد فيه لأنها كما قلت حققت لفئة المديرين مكاسب ما كانوا يحلمون بها وهم الذين كما نعلم لم يشاركوا يوما في اي احتجاج بل عرقلوه
في كثير من المؤسسات صراحة أو تلميحا إلا أننا بذلك أمام أمرين أحلاهما مرا إما الاحتجاج ولو كانت النتيجة بعض الفتات لنا والخبز لهم أو البقاء حيث نحن وتضيع حقوقنا خاصة لما نسمع لأولئك الدين كانوا يوما يطالبون بسعة امضاء القانون لأنه منصف للجميع حسبهم واليوم يتباكون على مصيرنا بكاء التماسيح علنا ننخدع لنكون في وعائهم الذي انخرم ولم يبق قيه إلا من كان حظه وافراوغنم وللأسف قد انخدع البعض وليتهم اتعظوا من السقطة الأخيرة لما رموهم في الطريق حين حققوا الهدف الخفي من الاضراب

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته، ... شكرا على مرورك الطيب...

http://im40.gulfup.com/cIacj.jpg

[çàtàléne sifo]

من عرّض نفسه للتهمة، فلا يلومنّ من أساء الظن به

عمر بن الخطاب

[ابو اسامة زاكي 25]

هل هو بكاء على الاطلال؟
أم شحذ للهمم؟
عليك باختيار الارض الصالحة للزراعة، لأنه لا يكفي البذرة الجيدة في الارض القاحلة
و الفاهم يفهم، واللي ما فهمش انفهموه
http://im41.gulfup.com/0AX1M.jpg

[أميرة2]

بارك الله على الطرح الموضوعي

[ساعد بوجمعة]

يا أبا فاروق أرض تعرفها بعد أن خبرت عوارها خير من أرض غيرك وإن عاينت غلتها ببساطة لأنه لن يراك إلا خادما وإن فتح لك ذراعيه فرحا ولعل آخر انتاج حصده لم يعر مطابلب من أعانوه اي اهتمام أكبر دليل لأولي الألباب

[abdallah73]

السلام عليكم اخي اسامة لقد وفقت لحد بعيد في تحليل الواقع الذي أعايشه شخصيا بين حقوق هضمت وعلي التحرك لأجل انتزاعها وتخاذل من قبل فريق من زملائي بسبب ما يشعرونه من حيف حل بهم يظنون أن النقابة الوطنية لعمال التربية والتكوين التي أشرف بالانتماء اليها لها يد فيه لأنها كما قلت حققت لفئة المديرين مكاسب ما كانوا يحلمون بها وهم الذين كما نعلم لم يشاركوا يوما في اي احتجاج بل عرقلوه
في كثير من المؤسسات صراحة أو تلميحا إلا أننا بذلك أمام أمرين أحلاهما مرا إما الاحتجاج ولو كانت النتيجة بعض الفتات لنا والخبز لهم أو البقاء حيث نحن وتضيع حقوقنا خاصة لما نسمع لأولئك الدين كانوا يوما يطالبون بسعة امضاء القانون لأنه منصف للجميع حسبهم واليوم يتباكون على مصيرنا بكاء التماسيح علنا ننخدع لنكون في وعائهم الذي انخرم ولم يبق قيه إلا من كان حظه وافراوغنم وللأسف قد انخدع البعض وليتهم اتعظوا من السقطة الأخيرة لما رموهم في الطريق حين حققوا الهدف الخفي من الاضراب

لقد قالها صراحة نوار العربي " أن الخلاف شاسع مع الانباف حول القانون الخاص فنحن نريد تطبيقه أما هم فيريدون تعديله " و شتان بين التعديل و التطبيق

[ابو اسامة زاكي 25]

من عرّض نفسه للتهمة، فلا يلومنّ من أساء الظن به

عمر بن الخطاب


http://im36.gulfup.com/2bTe0.png

[ابو اسامة زاكي 25]

لقد قالها صراحة نوار العربي " أن الخلاف شاسع مع الانباف حول القانون الخاص فنحن نريد تطبيقه أما هم فيريدون تعديله " و شتان بين التعديل و التطبيق

رغم الاختلافات داخل الإتحاد ... لكن لا أحد يستطيع أن يطالب بما يقوله صراحة نوار العربي"، ...
ولكن أتباعه يعتمدون سياسة الهروب إلى الأمام، فحقا هم مثل...

http://im40.gulfup.com/KLmm6.jpg

[نورالدين قطبي]

الحمد لله وكفى وصل اللهم على المصطفى وبعد
سيدي الكريم قرأت مقالك ولله أشهد لك حنكة وإلمام وقدرة على الإقناع لكن مع الأسف كلامك حاد عن جادة الصواب وبدل أن يكون نابع من عقل راجح حكمت عاطفة جياشة فغلبت في أسلوبك بكلام غير مباح وحاولت تبرئة من أذنب في حق آلاف موجدا لهم الأعذار متوجها بصواريخك وسمومك لمن لم تتقبل منهم الإستدراك بعد أن إستشعر غبن زملائه
سيدي الكريم العمل النقابي عمل ارادي حر لا يمكن لأي كان أن يحاسب غريمه ولا زميل له كان فتبدلت قناعته فالساحة رحبة تسع الجميع لكنك إختصرتها لنقابتك وميزت كل الباقي واصفا إياهم بالرذاذ الذي يعمي الأبصار لا يا أستاذ ما هكذا تؤكل الكتف فحقك أن تدافع عن مواقفك وقرارات نقابتك لكن ما ليس لك فيه حق أن ترمي كل من يعارضك ويعمل على إزاحتك بالعمل المشين وان كان كذلك فما يكون وصفكم وانتم قد فعلتموها كذا مرة
سيدي تريد استمالة زملائك فهذا حقك المكتسب لكن أن تفرض رأيك بأكاذيب ومبررات كاسدة فهذا ما لا يليق ،نفيك إستعمال نقابتك لأسلاك التدريس كطعم لتحقيق غايات خاصة وتأكيدك أنها تحلية غير مضرة فهذا قمة الاستهانة بمطلب يعتبره الكل إجحاف في القانون الأساسي أما قولك بعدم أحقية البعض في العزوف عن الحركة الاحتجاجية بما تحججوا به فإني أقول لك على لسانهم :"لا يلدغ المؤمن من جحر واحد مرتينّ" كما أردف قائلا " لست بالخب، ولا الخب يخدعني ّ" وعليه "من خان عهدنا فلا عهد ولا أمان له عندنا" هذا لسان حالنا وحال من سار على دربنا وآمن بما عزمنا فعهد استعراض العضلات قد ولى وعهد الوقوف على الاطلال قد أدبر فما بقى إلا من كان على العهد باق ولمبدئه متفان
سيدي ذكرت في رسالتك المشفرة وما كانت كذلك بل أفصح مكنون صدرك بما عجز عنه لسانك بكلام مباح ربما رجاحة عقلك أثبطت عزيمة عاطفتك فاختلطت عليك المفردات وتبعثرت عندك العبارات لكن ما فهمته أن cnapest هي المقصودة وelargi هي المستهدفة فاختزلت اضرابنا الاخير في قضية الاستاذ العيدي وهنا اود ان اطمئنك اننا على الواحد نقوم ونستنفر ونضحي فكيف لو كان فئة من الطورين ، صحيح سيدي ما ذهبت اليه اننا قمنا باضرابنا وكان من جملة مطالبنا اعادة الاستاذ المفصول والغاء المتابعات القضائية وعدم التعرض بالمضايقات للنشاط النقابي وهذا مكسب لنا ولكم على حد السواء وطبعا هذا يدل على عزة وأصالة فينا فما كنا لنرضى أن يذل زميل لنا وهو على حق وهنا تحضرني مقولة العادل عمر رضي الله عنه وارضاه"والله لو عثرت بغلة بالعراق لخشيت أن يحاسبني الله ...." فما بالك سيدي باستاذ ورب عائلة ذنبه انه مارس حقه النقابي
أما قولك أننا نتباكى ونتظاهر باللطف والحنان على زملاء أنت واحد منهم فاعلم أننا فعلا نبكي ونود لو ذرفنا عليهم سحاب الكون طمأنينة أن حقهم لن يضيع حتى تهدأ أنفسهم لأننا في الكنابيست اذا قلنا فعلنا لككنا حين وزعت الودائع تركنا من قالوا لكم ووعدوكم ونحن نحسبهم أنهم للعهود وافون وفي أيد أمينة أنتم مودعون
لكن الافك والكذب والافتراء سيمة من سار بدربهم وانت واحد منهم فقولك أننا بعنا ونسينا القضية التي لشعارها أضربنا بمجرد أن أعدنا حق زميلنا هو قمة النكران للحق الساطع اذ من فتح درب اعادة قراءة القانون الاساسي ألسنا نحن بتفاوضنا مع الوزارة ألسنا نحن من أضرب فتسللتم أنتم الى اروقة الامين العام فأسكتكم بصك 30 ألف أستاذ مكون بينما تناسيتم نصفهم الباقي وتغافلتم عن السواد الأعظم من الطور الابتدائي حتى انقشعت غمامة اضرابنا بنتائج صدمتكم فكان عنوانها الندوات الولائية ثم الوطنية ففتح الورشات للتفاوض على البقية الباقية مع الوزارة والوظيفة العمومية حينها اتضحت لكم خارطة الطريق فاعلنتم اضرابكم المزعوم ووقفاتكم الاستعراضية حتى تثبتوا الوجود وتنالوا من العسل المشهود بعد ان لسع نحله الأشاوس الابطال لكن لا حرج في ذلك فقد عهدناكم كذلك مع أمثالكم واكتوينا بنيرانه منذ 2003 /2007 حينما كنا نناضل دون اعتماد فاكتسبنا باضرابنا الاخير سيادة ملف الآيلين للزوال وسنحل القضية ونعطي لكل ذي حق حقه وحينها نحن على يقين انكم ستعلنون قبلنا النتائج وربما سيدعمكم من له غايات على انكم انتم الفاعلون وهذا لن يضرنا في شيء لأننا تعودناه من قبل لكن التاريخ يسجل ولن ينسى
سيدي قل ماشئت لككنا نحن سنفعل ونجاهد لنحقق ما نشاء وما نشاء إلا ما يشاءه زملاؤنا في الطورين وسنمضي قدما فقولوا ما أردتم فلن يزيدنا جحودكم إلا لإصرارا
فمعا زملائي نواصل حتى نصل ولقد اقتربنا من الوصول

[خليل قيصر]

ربي يحفظك القطبي لقد افحمت كل منظر
لست ضدك ان لم اكن معك يابو اسامة

[ramd-31]

شوفوا التحليل الراقي والمهذب.......ما شاء الله عليك...نعم كا ين رجال اغلى من كنوز الذهب..........وكا ين..ربي يهديهم..ويهدينا...هكذا يجب ان يكون الحوار...با رك الله فيك ..واتمنى ان ان تكون حوا راتنا مبنية على هذا المنوال..والا بتعاد عن التعصب...

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im38.gulfup.com/1OQJV.png

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im36.gulfup.com/Xv0RF.pnghttp://im38.gulfup.com/9IDKE.png

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im33.gulfup.com/pcj5D.jpg

http://im35.gulfup.com/1VPMj.png

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im31.gulfup.com/zThKj.jpg

[أبو فاروق]

راحت عليك يا ابو اسامة
لقد افحمك نورالدين باسلوبه الحواري الراقي ،
و لم يترك لك المجال لتتخبط
فهربت الى الشعارات و كأنك في عهد الثورة الزراعية
لو كنت مكانك لاعتذرت ثم أنسحب.

[علي24]

أخي أبو أسامة مهما حاول البعض إلباس الحق بالباطل، و تبديل الكلام عن مواضعه، و تحريف الخطاب عن مقاصده، ببهارج الألفاظ، و رونق الأساليب فلن يغير ذلك من الواقع شيئا...لتبقى الحقيقة ساطعة في عقول و نفوس من انتصر للحق، و دعا إليه و شحذ الهمم على رده إلى أصحابه...

[ahmed65]

..وحتى و إن طال الظلم علينا ... يكفينا شرفا أننا نقاومه
...وإن بغى السفهاء علينا بجور ...فأعلم أننا بالحلم نبادره
...بعد الظلم و إن طال عمره ... سيأتي العدل و الحق يجاوره

[ahmed65]

http://im33.gulfup.com/sec6v.gif

ها هو ميعادنا مع وقفة من وقفات إثبات الذات ... وإظهار الخبايا... وكشف الذات ...
- نعم، لعل فئات تستغلنا كوقود للإحتجاجات، وتتطفل على مسار استرجاع الحقوق الضائعة، ولكن ما العمل ؟؟؟؟...
إذا قمنا بمسح للواقع الميداني، نجد أن كل مرحلة إحتجاج لأجل الحقوق الضائعة ، إلا ونجد إنقسام داخل الأسرة التربوية، تغذيه فئات منها من يشحن الهَمم، ويتجاوز المطبات والخداعات المرافقة ... ومنها فئات ثتبط الههم، وتسعى لتكسير التحركات... ولعل هذا النوع الثاني يتوزع على صنفين....
الصنف الأول : يتكون من المظلومين وخاصة من معلمين وأساتذة "آيلين للزوال" جراء استمرار ضياع حقوقهم...
ولعل غموض سبل استرجاعها، جعلهم يتصرفون بنوع من التهديم والتكسير لأي إحتجاج، إنتقاما من الخصم الوهمي، ممَن يعتبروهم استغلوا المعلمين والأساتذة لأجل مطامحهم بل ومغانم متتالية ....
هذا الصنف، معذور في تفكيره، ولكن تصرفه غير حكيم، لأن من يُخاصمهم ليسوا الخصوم الحقيقيون ... ولأن إنهزاميتهم وتخاذلهم هذا لن يفيدهم في إسترجاع حقوقهم ثمَ أن إستفادة أو عدم إستفادة هذه الأسلاك ليست الغاية المقصودة، ولا بد أن لا تكون سببا في تكسير هذه الإحتجاجات، فالخاسر الأكبر سيكون هذا المعلم والأستاذ " الآيلين للزوال"...
ثم أن إستفادة "المديرين وحواشيهم" بالتحلية، أو عدم إستفادتهم، لن يضر بوضعيتهم لأنهم نالوا رتب ومواقع لم يكونوا ليحصلوا عليها، ولا بد لنا بالإعتراف بوجود "لوبي" الإداريين في المجلس الوطني هو السبب في هذا التفكير الأعرج، تفكير النهب والغنم، وإلا لمَا أقحموا "محنة" اقصد "منحة" المديرين و...
وفي المقابل فإن هذا الطرح، لا يعطي الحق لمظلوم أن يقف مكتوف الأيدي، وينقم على نفسه قبل غيره، عندما يرهن حقوقه، بل ويفرط فيها لأجل محاربة " أنانية" فئة، ما كان لهم أن يرهنوا حقوق شريحة عريضة لأجل مغانم "التحلية" والبهرجة وأكثر ...
- إن التصرف الهدام لهذا الصنف من المعلمين وأساتذة الأساسي "الآيلين للزوال" نابع من إحباط افراد الفئة، ولكنه لن يقدم في مسار إسترجاع حقوقهم ... ولكونها فئة مثقفة، وواعية يستلزم عليها أن لا تعتمد قاعدة " عليَ وعلى أعدائي"، فالظرف والواقع يقول أنها هي الخاسر الأول بل والأكبر في هكذا مواقف ... وأنها ترسم ىإستمرار ضياع الحقوق، وتُقدم للوصاية تبريرات المماطلة والتسويف ...
- أما الصنف الثاني، ممن يسعى وينعق لأجل تكسير الإحتجاجات، فهو حتى وإن كان ظاهريا يتباكى مع هؤلاء المعلمين والأساتذة " الآيلين للزوال"، إلا أنه ينطلق من حقد وغل، وانتقام لذاته، أوتنظيمه بالتستر وراء مزاعم رفضه الإستغلال، والخداع، والتباكي الظاهري مع المظلومين، ولكنه ممن يتلذذون بهكذا مواقف، ويعيشون في هكذا أوضاع ...وما الموقف الأخير في قضية ذاك " الأستاذ" والذي كان عنوانه التنازل الصريح والفاضح عن مجموعة الصنف الأول، في أول إختبار لجدية الطرح، ومصداقية المسعى... وقد أظهر لؤم، ومكر هؤلاء في استغلال واقع المعلمين والأساتذة من "الآيلين للزوال"...
- دعوتي إلى المعلمين والأساتذة المصنفين على "الرتب الآيلة للزوال" بدراسة الموقف بعقلانية، وتبصر لما هو مطروح في الواقع ...
وأن يضعوا في حسبانهم أن " الخطأ في العفو خير من الخطأ في العقوبة"...
-أما الصنف الثاني، فصرختي لهم أن كفوا ألسنتكم وحتى أيديكم عنا، ودعوا " الخبز لخبازه"، وقولوا خيرا أو اصمتوا...

علي/ قسنطينة في 12 نوفمبر 2013م.

بوركت وكفيت وكثر الله من امثالك

[أبو بدر الدين]

5 أعضاء قالوا بارك الله فيك /شكراً لـ نورالدين قطبي على مشاركته المفيدة

أبو فاروق (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=381865), ahmedchek (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=17824), azzed63 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=12849), ramd-31 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=311968), rofiada (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=435691)


نفس العناصر نفس العضويات حوحو يشكر غير روحو .الاقناع ليس كلام منمق وقول الشعر الاقناع يكون بالحجج والبراهين هذا الذي يتحدث عن الكناباست بانها نموذج في الاخلاص والوفاء ليعود الى الوراء قيلا اليست هذه النقابة من لعبت بذيلها في ايام المفاوضات و طالبت لنا رتب الاسلاك المشتركة وطعنت نقابة الانباف في ظهرها بتخياط مع الخالدي اليست هذه النقابة من طالب بتسريع القانون لتفويت الفرصة علينا واليوم تبكي بكاء التماسيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[أبو فاروق]

5 أعضاء قالوا بارك الله فيك /شكراً لـ نورالدين قطبي على مشاركته المفيدة

أبو فاروق (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=381865), ahmedchek (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=17824), azzed63 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=12849), ramd-31 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=311968), rofiada (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=435691)


نفس العناصر نفس العضويات حوحو يشكر غير روحو .الاقناع ليس كلام منمق وقول الشعر الاقناع يكون بالحجج والبراهين هذا الذي يتحدث عن الكناباست بانها نموذج في الاخلاص والوفاء ليعود الى الوراء قيلا اليست هذه النقابة من لعبت بذيلها في ايام المفاوضات و طالبت لنا رتب الاسلاك المشتركة وطعنت نقابة الانباف في ظهرها بتخياط مع الخالدي اليست هذه النقابة من طالب بتسريع القانون لتفويت الفرصة علينا واليوم تبكي بكاء التماسيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟



و انت راك تشكر في اللي خانك يا وحد ال..................
ان كنت مديرا ، نعم فوتت عليك الكنابست فرصة التميز عن الاستاذ المكون.
أما ان كنت استاذا فبفضلها اليوم تحرصون على المطالبة برتبة الرئيسي و المكون الذين جعلتهما الكنابست واقعا و اسسن للرتبتين عمليا وواقعيا بفضل اضرابها الشهير في افريل2012

[نورالدين قطبي]

نفس العناصر نفس العضويات حوحو يشكر غير روحو .الاقناع ليس كلام منمق وقول الشعر الاقناع يكون بالحجج والبراهين هذا الذي يتحدث عن الكناباست بانها نموذج في الاخلاص والوفاء ليعود الى الوراء قيلا اليست هذه النقابة من لعبت بذيلها في ايام المفاوضات و طالبت لنا رتب الاسلاك المشتركة وطعنت نقابة الانباف في ظهرها بتخياط مع الخالدي اليست هذه النقابة من طالب بتسريع القانون لتفويت الفرصة علينا واليوم تبكي بكاء التماسيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

سيدي الكريم وجدت كلاما عربيا فصيحا بقالب لغوي متين أحي صاحبه أبو أسامة زاكي عليه فكان علي أن أجاري أسلوبه أما قولك بحديثي عن الكنابيست أنها نموذج في الاخلاص والوفاء فهي فعلا كذلك والتاريخ يشهد لنا بذلك وما ذهبت إليه فهو مردود عليك ولنعد إلى الوراء سيدي الكريم ونستنطق التاريخ ووالله على ما أقول شهيد فقد كنت حاضرا بصفتي عضو مجلس وطني في الكنابيست وسأروي لك الحقائق كما عشتها ونترك زملاؤنا القراء ليحكموا وهنا أشير أنني لا أكن حقدا على أي نقابة فمبدئي أنها إضافة للحراك الاجتماعي كيفما كان دورها كاملا او مقصرا
سيدي الكريم تعلم أننا تحالفنا مع نقابة الانباف فيما مضى وكان تحالفنا إستراتيجيا حققنا منه ما لم يتحقق لعقود لكن حبال المودة انقطعت هل سألتم عن الأسباب سأجيبك أستاذنا الفاضل لقد قمنا بأول إضراب ودام ثلاثة أسابيع وأتذكر أنه تبادل كل من نوار العربي وصادق الدزيري الأدوار فخطب العربي في مجلسكم لإقناع الزملاء بالمواصلة وجاءنا الصادق بخطاب أذكره لليوم وأتأسف لعدم تسجيله صوتا وصورة كما نفعل اليوم لقد قال بالحرف الواحد أننا نملك رئة الغزال نفسنا طويل وصبرنا أكيد وتجاربنا أكسبتنا روح المناورة لكنه مع المتوسط والابتدائي الوضع يختلف فرئتهم رئة الخروف النفس قصير والجبن متجذر والرهبة سائدة لهذا زملائي أدعوكم لإحكام العقل والتبصر فالعقد يوشك على الانفراط وبعدها قرر المجلس الوطني تعليق الاضراب واذكر يومها ان الخصم لم يكن على الاجور وبحلول الفصل الثاني عاودنا الاضراب ودام قرابة الثلاثة أسابيع وحاول الثنائي بناء نفس المسرحية فرفضنا دخول الصادق وقلنا له بالحرف الواحد نحن نستمر في الاضراب حتى تحقيق جميع مطالبنا والمفاجأة أن مجلسكم الموقر قرر الاستئناف بيوم الاربعاء ونحن واصلنا حتى يوم الثلاثاء بمجلس وطني مشحون ومطالب محققة واعذارات بالفصل على المؤسسات موزعة : يومها حققنا اعادة النظر في القانون الاساسي وملف الخدمات وكأنني بنقابتكم حققت الطموح والأمنية فما عادت بحاجة لتحالفنا
ثم نأتي الى الورشات التي فتحت على القانون الخاص كنا وقتها ندافع فقط على الأستاذ الثانوي وعليه جاهدنا وتعصبنا لمطالبنا حتى حققنا ما نحن له راضون وعليه موافقين أما قولك أننا كنا سبب ذبح الآيلين للزوال فهو كلام لا يقبله لبيب كيف نفعل ذلك ونحن لا نمثل هاته الفئة يا سيدي قل الحقيقة ولو كانت مرة كطعم العلقم لأنها ببساطة هي حقيقة أليس الخطأ خطأ نقابتكم لأنها لم تحسن التفاوض نحن لم نأت على ذكر أي قطاع خارج الاستاذ الثانوي وما كلامك اننا عقدنا صفقة مع الخالدي فهو قمة البلاهة لأننا والخالدي خطان متوازيان لا يلتقيان ببساطة لأنه سبب تقسيم نقابتنا الى قسمين نقابة مريان السنابيست صنيعة الخالدي وجناحه والكنابيست صنيعة أشاوس الثانوي وعليه سيدي أختم كلامي بتأكيد شيء واحد أنني مؤمن ومخلص ومتفان لنقابتي أحترم كل رأي يخالفني وأقدر كل كلام لا يتوافق مع مساري لكنني أبدا لن أرضى بالتهجم واختلاق المبررات والحجج لتبرئة المقصر واتهام المخلص وهذا ليس معناه أننا الكمال بعينه بل نحن نصبو دائما للأفضل ومن لايعمل لا يخطأ
والسلام ختام

[ابومؤيد]

الإشكالية المطروحة على الواقع ... أن هناك أصناف مختلفة من أهل القطاع آيلون للزوال مسهم ضر كبير... فالأجدر و الأنسب اليوم إيجاد التقاطعات المشتركة و نقاط الإلتقاء بين الجميع للبحث عن آلية لإسترجاع الحق المهضوم في هذا الوقت الحرج و القصير... ولكن الملاحظ : أن بضعة أفراد يحسبون على قطاع التربية يلهثون من أجل التصفيق و التهليل للفرقاء زملاء المهنة الواحدة ... يشكرون هذا ...يسبون ذاك ...يستهزؤن بأخر ... و كأنه صراع للديكة ... و التاريخ يكتب ما يقدموه و آثارهم...........

[نورالدين قطبي]

أخي أبو أسامة مهما حاول البعض إلباس الحق بالباطل، و تبديل الكلام عن مواضعه، و تحريف الخطاب عن مقاصده، ببهارج الألفاظ، و رونق الأساليب فلن يغير ذلك من الواقع شيئا...لتبقى الحقيقة ساطعة في عقول و نفوس من انتصر للحق، و دعا إليه و شحذ الهمم على رده إلى أصحابه...
فعلا كلامك هو عين العقل سيدي الكريم فمن أستطاع أن يعيد قراءة القانون الأساسي وينصف الآيلين للزوال هو من يستحق الثقة أما المطبلين لفتحه واعادة النظر فيه واستدراك اختلالاته وانصاف الرئيس وعدم تسويته بالمرؤوس فتلك أحلام نتركها للحالمين اما نحن في الكنابيست فلدينا قناعة أن القانون الأساسي أجحف فئة الآيلين للزوال وهم من علمنا فك الحروف الاولى ومرسنا اتقان ابجديات العلوم فوصلنا بفضلهم لما نحن عليه الآن نعمل ونضحي لنرفع عنهم جرم إخوانهم بإعادة قراءة النصوص الواردة في القانون وتطبيقها مثلما طبقت على أستاذ التعليم الثانوي حيث شهادته آيلة للزوال أما هو فيستفيد من الادماج في الرتب المستحدثة بخبرته المهنية وهذا ما نعلق عليه الآمال لإخوتنا في الطورين اذ نرى ان العقل يقول الشهادة والمنصب بشروطه السابقة هي الآيل للزوال على اعتبار أن الشروط الجديدة تستلزم شهادة الليسانس او الماستر لكن الأستاذ كشخص مادي لن يكون آيلا للزوال ومن ثمة تطبق عليه ما طبق في الثانوي
فليغرد المغردون وليقولوا ما يشاؤون أما نحن فنقول كلمة واحدة سنعقد ندوتنا الوطنية يومي 22/23 من الشهر الجاري ونسمع لزملائنا ثم ندخل الورشة الثلاثية بزادنا وترسانتنا القانونية ونحقق لهم مآربهم وننزع عنهم صفة العار ثم بعد ذلك نتحدث ونتجادل ونقيم ولن نرغم أحدا على الدخول ولن نستعطف أيا كان لأننا ببساطة آمنا بالفكرة ولن يهدأ لنا بال حتى نحقق المبتغى

[نورالدين قطبي]

[quote=ابومؤيد;1054887150]الإشكالية المطروحة على الواقع ... أن هناك أصناف مختلفة من أهل القطاع آيلون للزوال مسهم ضر كبير... فالأجدر و الأنسب اليوم إيجاد التقاطعات المشتركة و نقاط الإلتقاء بين الجميع للبحث عن آلية لإسترجاع الحق المهضوم في هذا الوقت الحرج و القصير... ولكن الملاحظ : أن بضعة أفراد يحسبون على قطاع التربية يلهثون من أجل التصفيق و التهليل للفرقاء زملاء المهنة الواحدة ... يشكرون هذا ...يسبون ذاك ...يستهزؤن بأخر ... و كأنه صراع للديكة ... و التاريخ يكتب ما يقدموه و آثارهم..........

كن على يقين أستاذنا الفاضل أننا نتجادل في هذا الفضاء الافتراضي لكن عملنا دائم وهناك ورشة أتمت إنجاز وحصر إختلالات القانون الخاص وستعقد ندوة وطنية يومي 23/22 نوفمبر من أجل طرح مختلف وجهات النظر والوقوف على بيت الداء ثم يتوج عملنا بمجلس وطني 24 نوفمبر ليكلف المكتب الوطني بالتفاوض على ما رفع من القاعدة وتداول عليه مندوبوا الطورين
إذن على مستوى الكنابيست المنهج واضح والمبدأ بين والمسار مدروس نتمنى أن توفق بقية النقابات في توحيد الرأي والأكيد أنه واحد إن كان منبعه القاعدة
أما إذا فشل الحوار فنحن مستعدون للدخول في اضراب شامل كما فعلناها وما أوقفنا اضرابنا بل جمدناه الى حين ظهور النتائج هكذا علمتنا الحياة لا ثقة في الوصاية إلا بشد الذراع ونحن لذلك محترفون

[slim6]

رسالة
و
نصيحة
في الصميم

[khenali4]

نور الدين قطبي...بارك الله فيك...

[خليل قيصر]

سبب ذبح الآيلين للزوال فهو كلام لا يقبله لبيب كيف نفعل ذلك ونحن لا نمثل هاته الفئة يا سيدي قل الحقيقة ولو كانت مرة كطعم العلقم لأنها ببساطة هي حقيقة أليس الخطأ خطأ نقابتكم لأنها لم تحسن التفاوض نحن لم نأت على ذكر أي قطاع خارج الاستاذ الثانوي وما كلامك اننا عقدنا صفقة مع الخالدي فهو قمة البلاهة لأننا والخالدي خطان متوازيان لا يلتقيان ببساطة لأنه سبب تقسيم نقابتنا الى قسمين نقابة مريان السنابيست صنيعة الخالدي وجناحه والكنابيست صنيعة أشاوس الثانوي.....ياه ياه يالقطبي يالقطبي بردتلي قلبي ضربة قاضية لا اظنهم يردون عنك

[masque 19]

لم نسمع صوتا للمغردين....ام خرست ألسنتكم؟

و أفتخر أن السيد قطبي و امثاله وبمثل هذا المستوى يمثلوني في المجلس الوطني

[ابو اسامة زاكي 25]

مع ردي للتحية لمن اراه عارف لنهجه، مدرك لهدفه... ولكن بتأسف على توابل الحقد والتهجم والتكبر المرافقة لها ...
ردك يصلح كمرافعة لمن يريد أن يشكل رأي ويصنع تيارا يؤيده أو يرافقه، لكن بطريقة الهروب إلى الأمام ...
سردك التاريجي، والكرونولوجيا التي سردتها جاءت بنظرتك الأحادية، وبمنظر المبرر لكل تصرفاته، المنزه لتياره... وهذا ما يعاكس الواقع ...
- اساتذة التقني، أليسوا في رتب آيلة للزوال؟؟؟ أليس أغلبهم من منخرطي الكنابست قبل "e"؟؟؟؟.
- ضغط الكنابست على الوصاية وبتواطأ مع " الخالدي" لأجل إصدار مرسوم العار، في عز إحتجاجنا على مرسوم التعديل لقانون العار، وفي وقت جعلنا نحن القاعدة " قادة لونباف"، تتراجع عن قبولها لمرسوم الذل لتعديل قانون العار... وضيعتم بحركتكم آنذاك، إمكانية إستدراك على الأقل بعض حقوقنا التي كنتم ممن ساعد الوزارة على ترسيم ضياعها...
- الإضراب الأخير، حيث كان تدليس واضح من قيادة الكنابست، بوضع بعض مطالب الآيلين للزوال في مطالب الإضراب... ثم تم تشطيب ال"e" من الختم وبالقلم الجاف، لأجل ذاك "الأستاذ" الذي نتمنى ان يكون بريء، غير ظالم...
- اللقاء الأخير، حيث تم مقايضة إرجاع ذاك " الأستاذ" الذي نتمنى ان يكون بريء...بمظالم أساتذة ومعلمي طوري الإبتدائي والمتوسط ، والمحضر الأخير مع الوزارة خير دليل على انتهازية من يتباكون على معلمي وأساتذة الطورين ...
- معلمي وأساتذة الطورين ليسوا في حاجة لندوات كرنفالية، ولا جلسات بهرجة ، ولا ربح وقت للتموقع للإستحقاقات القادمة ...
المطالب واضحة ومعلومة لدى كل ذي عقل وبصر... المطالب واضحة، ولكن لكم بهذه الندوات لتشتيت صف المعلمين والأساتذة وإرجاع مقابل صنيع "إرجاع ذاك "الأستاذ"، ... فهل حقا المعلم والأستاذ في انتظار ندواتكم ليحدد حقوقه التي نادى بها، وكنا ولا زلنا معها ولها... أم هو تقليد لمن سبقكم لذلك، ولعل طرحكم هذا هو ترونه اجتهاد وووو ... ونراه استغفال للطورين، إستدراج لهم للإستحقاقات القادمة ليس إلا ...
وإلا لماذا كان دخول الكنابست للإضراب بتلك المطالب.. وهل كان سوء تقدير ...أم ابتزاز للوزارة لأجل ذلك " الأستاذ"...
ثم هل ترى أن الأمر قد نضج، وأن الملف قد قارب على الحل، فأردتم ركوب الموجة، فانتقلتم من " الرتب القارة" إلى الإضراب المفتوح لأجل مطالب الطورين ... ولماذا لم تكملوا الإضراب المتجدد آليا حتى تحقيق المطالب... أم أن مطالبكم أقصد مطلبكم الحقيقي قد تحقق؟؟؟.وهذه خديعة منكم... أما ‘ن كنتم لا تعلمون مطالب الطورين، ووضعتموها في مطالب الإضراب للتمويه والإبتزاز،،، فهي الخديعة الكبرى ... ولا ثقة في من يخدع ، مهما كان الحال ...

علي من قسنطينة نوفمبر 2013

[ساعد بوجمعة]

أحسنت الرد أخي ابو أسامة مع احترامي السيد القطبي على فكرته إلا أنه للأسف لا يذكر الا ما يخدمها ويثير الشك في مواقف غيره في حين كل شيئ بائن إلا لمن أعمى الجقد بصيرته فالكثير بسبب خلافه مع مدير له أو غيرة من زميل له صار مديرا بطريق شرعي أو غير شرعي أعلن الحرب على كل ما يأتي عن طريق نقابة الاتحاد فقط لأنها تبنت مطالب هؤلاء وحققت لهم فعلا ما يمنوه بل أكثر وإن كان كثير منهم لا يستحق بفعل ما أسلفة الحديث عنه لكن لا بد وأن نحكم العقل وندقق الحساب قبل اتخاذ أي قرار

[ساعد بوجمعة]

اعتذر عن الخطأ الاملائي في كلمت اسلفت

[أبو فاروق]

أبوأسامة زاكي أنت ممنوع من الانتماء إلى الكنابست الموسع إلا بعد توبة علنية نصوحة و تبرؤ من كل مشاركاتك المسيئة لنا كتنظيم

[ابو اسامة زاكي 25]

راحت عليك يا ابو اسامة
لقد افحمك نورالدين باسلوبه الحواري الراقي ،
و لم يترك لك المجال لتتخبط
فهربت الى الشعارات و كأنك في عهد الثورة الزراعية
لو كنت مكانك لاعتذرت ثم أنسحب.

هل تقصد هذا المنهج ...

http://im33.gulfup.com/pcj5D.jpg

أنا أترفع عنه ... فديني يمنعني منه ... وهكذا ...

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im38.gulfup.com/1OQJV.png

[ahmed65]

https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/942778_420201594744430_220219717_n.jpg

[ابو اسامة زاكي 25]

أبوأسامة زاكي أنت ممنوع من الانتماء إلى الكنابست الموسع إلا بعد توبة علنية نصوحة و تبرؤ من كل مشاركاتك المسيئة لنا كتنظيم

أين هي الإساءات مني، لك أو لتنظيمك ...
أم تريد مني " السمع والطاعة" حتى قبل أن تنالوا حق الدخول إلى الطورين ...
وأين هو تناطح الأفكار والتوجهات في تنظيمكم ، إن لم تقبل أشياء بسيطة ممن هو في تنظيم منافس ...
ثم هل هذه هي ديمقراطية قاعات الأساتذة... وهل قاعات الأساتذة هي من زودتك بثقافة "من ليس معي فهو ضدي"... أم ظنك أن ردي على صاحبك " القيادي الكبير" الذي زعمت أنه أفحمنا، هو السبب...
ههههههههههههههه لقد أضحكتني، ولكن لا تنسى أن " شر البلية ما يُضحك"...
هل فضحت نواياكم في انكم ترون الطورين وقود للإستحقاقات القادمة ولا غير ...
هذا دليل توجهكم الأحادي...
هذا دليل نظرتكم الشوفينية ...
وقبل هذا وذاك فما التوبة إلا لله رب العالمين، فما بالك بالتوبة النصوحة ( طبعا إن كنت تدري ما تقول...).
- ثم عليك أن تجتهد... وتقدم لمعلمي واساتذة الطورين محفزات واقعية وتنازلات لهم لعلهم يرضون ويقبلون بالإنتماء ...
هذه ادنى أبجديات النضال النقابي ... أم أنك لا تدري ...
أمَا أنا فلتهنأ... فأنا عصي عليك وعلى ال "e" نتاعك ... ولست ممن يبدلون المواقع ولو أعطوا التاج وما معه ... واسئل الذي "رحل إليكم" لعله يخبرك ... فالناس معادن يا هذا ...

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im35.gulfup.com/1VPMj.png

[azzed63]

نوار العربى يقول و يفعلم اما الثلة المفاوضة تبيع و تشرى

[ابو اسامة زاكي 25]

نوار العربى يقول و يفعلم اما الثلة المفاوضة تبيع و تشرى


لعلك تريد أن تقول كما باع هذا ال" نوار العربي " اساتذة ومعلمي الطورين في أول تقويم تشخيصي (وليس حتى إمتحان) مقابل إرجاع ذاك الأستاذ (الذي نتمنى أن يكون بريئا من القضية الأخلاقية التي عُرف بها ...)
وأنعم به من حكم ممن يدعو إلى تحرير المعلمين والأساتذة.. وقد أصبح تغرير بهم ... ولست أدري سبب هذا التقلب ...
لو كان يحمل مثقال إمكانية التغيير مثلما كان متوقعا في التنسيقية يوم أنشئت لقلنا بها ونعمت.. أما أن يكون المحرك حقد شخصي أو رغبة جامعة شخصية ...فلا تزجوا بنا في نقابة " الحاوية" يرحمكم الله...
http://im31.gulfup.com/zThKj.jpg

[ابو اسامة زاكي 25]

نوار العربى يقول و يفعلم اما الثلة المفاوضة تبيع و تشرى

للذكرى والتاريخ حتى لا ننسى:
مما قاله نوار العربي:

http://im38.gulfup.com/1OQJV.png
ممَا فعله نوار العربي:

http://im41.gulfup.com/oAecB.jpg
فأين هذا ال"e"...
http://im31.gulfup.com/zThKj.jpg

[أبو فاروق]

رااك قديم يا أبو أسامة
ألا ترى أنك عاجز عن التعبير و تعود الى ارشيفك في كل مرة
ألا تستحي و انت استاذ فيزياء ان تستدل بالصور و الشعارات عوض القوانين و النظريات؟
التطبيق هو فن الممكن أما التعديل فهو المستحيل ، لن يفتح القانون الخاص للتعديل على الاقل هذه السنة
وين راك عايش يرحم الله والديك؟

[ابو اسامة زاكي 25]

رااك قديم يا أبو أسامة
ألا ترى أنك عاجز عن التعبير و تعود الى ارشيفك في كل مرة
ألا تستحي و انت استاذ فيزياء ان تستدل بالصور و الشعارات عوض القوانين و النظريات؟
التطبيق هو فن الممكن أما التعديل فهو المستحيل ، لن يفتح القانون الخاص للتعديل على الاقل هذه السنة
وين راك عايش يرحم الله والديك؟

معذرة عن التأخر ... لأنني كنت عايش في "الميدان" طبعا تاع "رابعة" وليس تاع "التحرير" والعياذ بالله ... والفاهم يفهم ...
ثم أهلا بالجديد الذي ليس له أرشيف أو لعله يخجل منه، والحديث قياس ...
أما آن لك أن تتأدب في ردودك... وتعلم أن الموضوع المطروح هو للمناقشة وليس صاحب الموضوع ....
ثم أنى لك أن تحكم على من تتعلم منهم أنت حتى الآن .... وتتطفل على حوارارتهم مع من هم قياديوك، وتفتخر بتوليهم تسييرك ...
ثم ألا تعلم أن وسائل الإيضاح والوسائل التعبيرية من رسوم وصور قد تكون أشد تعبيرا، وأصدق قولا ... فما بالك إذا كانت من تصميم صاحب الموضوع ... ألا ترى أنك لا زلت متخلف في هذا الشأن .. وأمامك شوط كبير لتدرك هذا يا متخلف عن التعبير العصري ولست متأخر فقط ...
هل تناقض نفسك يا هذا ... ارجع إلى أرشيفك لتجد أنك تدعي أن نقابتك لا تعرف المستحيل، وأنها تعشق العمل في اللاشرعية وووو
أم أنها لما أصبحت تتعلق بحقوق المعلمين والأساتذة الذين تريدونهم وقودا لا غير ... أصبحت تتلصص وراء المنطق والواقع وووو.أليس هذا برهان على أنكم من ذوي النظرة " الشوفينية" وأن "الغاية تبرر الوسيلة" ... هل فهمت الدرس يا تلميذ لست حتى " قديم " ...
عجبا لوقت أراد من كان المفروض أن يبقوا تلاميذ... أن يتسيدوا علينا، ويجادلوننا وليتها كانت بالحسنى ... بل بمنطق "وما أريكم إلا ما أرى" ... فمن الجديد .... ومن القديم ... ومن الأصيل ... ومن المستحدث ... حقا إنه زمن الرويبضة ... ويا له ....

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im36.gulfup.com/Xv0RF.png

[ابو اسامة زاكي 25]

http://im38.gulfup.com/9IDKE.png

[slim6]

أين هي الإساءات مني، لك أو لتنظيمك ...
أم تريد مني " السمع والطاعة" حتى قبل أن تنالوا حق الدخول إلى الطورين ...
وأين هو تناطح الأفكار والتوجهات في تنظيمكم ، إن لم تقبل أشياء بسيطة ممن هو في تنظيم منافس ...
ثم هل هذه هي ديمقراطية قاعات الأساتذة... وهل قاعات الأساتذة هي من زودتك بثقافة "من ليس معي فهو ضدي"... أم ظنك أن ردي على صاحبك " القيادي الكبير" الذي زعمت أنه أفحمنا، هو السبب...
ههههههههههههههه لقد أضحكتني، ولكن لا تنسى أن " شر البلية ما يُضحك"...
هل فضحت نواياكم في انكم ترون الطورين وقود للإستحقاقات القادمة ولا غير ...
هذا دليل توجهكم الأحادي...
هذا دليل نظرتكم الشوفينية ...
وقبل هذا وذاك فما التوبة إلا لله رب العالمين، فما بالك بالتوبة النصوحة ( طبعا إن كنت تدري ما تقول...).
- ثم عليك أن تجتهد... وتقدم لمعلمي واساتذة الطورين محفزات واقعية وتنازلات لهم لعلهم يرضون ويقبلون بالإنتماء ...
هذه ادنى أبجديات النضال النقابي ... أم أنك لا تدري ...
أمَا أنا فلتهنأ... فأنا عصي عليك وعلى ال "e" نتاعك ... ولست ممن يبدلون المواقع ولو أعطوا التاج وما معه ... واسئل الذي "رحل إليكم" لعله يخبرك ... فالناس معادن يا هذا ...




10/10
نترك بيتي و نسكن عند الجيران كخماس....
عاش من عرف قدره

[bezza40]

بارك الله فيك واثابك الجنة

[azzed63]

10/10
نترك بيتي و نسكن عند الجيران كخماس....
عاش من عرف قدره

نترك بيتي و نسكن عند اسلاك التاطير كخماس...]
عاش من عرف قدره[

[babouh]

ت>كرني بالمطبلين للعهدة الرابعة للمحتضر

[نورالدين قطبي]

الحمد لله وكفى وصل اللهم على المصطفى
بداية جمعة مباركة غفر الله لنا ولكم وتقبل صالح الاعمال منا ومنكم وبعد
سيكون تعليقي متعدد الجوانب وان كان أغلبه لشيخنا أبا أسامة زاكي لكن لا بأس أن أعرج في حديثي على الأخ ساعد بوجمعة لأذكره أنني كنابيستي منذ أن ظهرت ولم أعرف من قبل أي تنظيم نقابي وعليه فأنا أتكلم بما أعرف أما بقية التنظيمات فلا يهمني شأنها ومن ثمة فكلامي عن تنظيمي ومواقفه وان حدث وذكرت تنظيما فهو كحتمية لإحتكاك سابق معنا في اطار التحالف واقصد هنا اتحادكم وانا ابدا لم ولن اشكك فيما قدمه لمنخرطيه بل فقط تكلمت عن انعكاسات واقع نعيشه وانتم من ضمنه
أما شيخنا أبو أسامة فبعد الهالة التي رسمتها له وقلت في قرارة نفسي الحمد لله أن انعم علي برجل حكيم طليق اللسان عالي البصيرة حتى نتجادل ونختلف فأستفيد من خبرته ويستفيد من آرائي إلا أن سقطاته وزلاته جعلتني أراجع نفسي بعض الشيء لا لشيء إلا لإطراء مس شخصي واعجاب شملني وكلماتي ولجت قلب قارئها فحز ذلك في نفسه ونال منه نصيب
سيدي الكريم ما أنا بقيادي كبير وما أبحت به في تدخلاتي لم يكن القصد منها إفحامك أو إسكاتك بقدر ما هو تواصل وتبادل للرأي والرأي المخالف وما تكلمت حتى أتسيد حاشا لله إنه لقول نكير بل رأيت ما كان واجب علي أن أرد به والبينة على من ادعى
أخي أبو أسامة الكنابيست أكبر من أن تساوم أو تراوغ وهي لا ناقة لها في البيع والشراء أما الوعاء الذي تتكلم عليه فالحلال بين والحرام بين وكل نفس بما كسبت رهينة نحن والحمد لله قررنا التوسعة ونعمل جاهدين على انجاحها لكن ليس بالوعود الجوفاء والكلام المنمق بل بما نستطيع ان نفعل وحينما قال العربي نوار ومعه نقابة الكنابيست أننا مع اعادة قراءة قوانين ونصوص القانون الخاص وتعميم تطبيقها على كامل الاطوار كنا نعي ما نقول ولا زلنا على عهدنا باقون أما اتحادكم فقد قال مراجعة القانون الخاص وتعديله والميدان بيننا هل يعاد قراءته ام يفتح وستقطع لبيبة قول كل خطيب فتريث قبل ان يدفعك التيار الجارف فتصبح كمن به مس
أساتذنا الفاضل تكلمت عن الأحادية والشوفينية وهي مصطلحات لا نعيها في الكنابيست ولا نفهم معانيها وعليه أقول لك نحن في تنظيمنا سواسية كأسنان المشط لا زعامة عندنا ولا أحادية التفكير بل ما نعرفه نناقشه في قاعات الاساتذة ونرفعه الى هرم الهيئة ونتداول فيه بحرية مطلقة ثم نتخذ القرار هذا هو نهجنا وهذه هي استراتيجيتنا وبها حققنا نجاحاتنا التي ملئت الدنا وشغلت الورى والحمد لله
أخي الفاضل نحن لسنا حاوية بل تنظيم نقابي عقلاني التوجه متفتح على تناقضات المجتمع متقوقع على كل من يمس مبادءه وخياراته ومن مبادئنا اننا ندافع فقط على من نمثلهم وننتمي اليهم فهم منا ونحن منهم انهم هيئة التدريس وفقط أما خياراته فهي الانفتاح والتفتح على باقي اطوار هيئة التدريس لما مسهم من غدر الزمان وتنصل الخلان
أخيرا سيدي الكريم لما تدخلت كنت أود أن تتضح الرؤى وينقشع الضباب الذي غشي الأجفن وتكلمت بحقائق لم أغير منها شيء لكنك تغاضيت عن كلامي فوجدتك تقفز هنا وهناك وتعلق على جميع المواضيع ولسان حالك واحد وكلماتك واحدة بل حتى أرشيفك من الصور والكاريكاتير هي نفسها

[ابو اسامة زاكي 25]

ويبقى قبل هذا وذاك العبرة من الحقيقة المكتوبة وليس الأمال أو الأحلام حتى لا أقول الأوهام التي يراد تسويقها لأجل إستحقاقات هي من حق أي تنظيم كان ... لكن المفروض بصدق الكلمة وصفاء السريرة ووضوح المنهج... أما التلميحات والإيعازات فلم تكن مني إليك ... بل إلى ذلك " التلميذ" المتفيقه... وهو أدرى بما أعنيه ...إلا إذا كانت من تعدد التسميات لمسمى واحد ... فذاك شأن آخر ...
أما تلككما وراء "الأرشيف، وأنه هو نفسه ... فلعلكم لا تفرقون بين الصور أو تقرؤنها بالمقلوب ... وكما أن التاريخ يسجل... ويذكر ... وعبرة لمن يعتبر ... فلا عيب في الثبات على شيء ... ما لم يثبت خطأه أو وجود الأحسن منه ...
فقط ملحوظة : أعلب الصور والكاريكاتورات من تنسيقي، ومتواترة حسب الأحداث، فكيف وجدتها قديمة ؟؟؟؟

[نورالدين قطبي]

ويبقى قبل هذا وذاك العبرة من الحقيقة المكتوبة وليس الأمال أو الأحلام حتى لا أقول الأوهام التي يراد تسويقها لأجل إستحقاقات هي من حق أي تنظيم كان ... لكن المفروض بصدق الكلمة وصفاء السريرة ووضوح المنهج... أما التلميحات والإيعازات فلم تكن مني إليك ... بل إلى ذلك " التلميذ" المتفيقه... وهو أدرى بما أعنيه ...إلا إذا كانت من تعدد التسميات لمسمى واحد ... فذاك شأن آخر ...
أما تلككما وراء "الأرشيف، وأنه هو نفسه ... فلعلكم لا تفرقون بين الصور أو تقرؤنها بالمقلوب ... وكما أن التاريخ يسجل... ويذكر ... وعبرة لمن يعتبر ... فلا عيب في الثبات على شيء ... ما لم يثبت خطأه أو وجود الأحسن منه ...
فقط ملحوظة : أعلب الصور والكاريكاتورات من تنسيقي، ومتواترة حسب الأحداث، فكيف وجدتها قديمة ؟؟؟؟


سيدي الكريم كما لاحظت فأنا جديد بالموقع كنابيستي حر لا أهاب ولا أخشى أيا كان حتى أتدارى وراء أسماء مستعارة ولتتأكد أني واحد أحد في هذا الفضاء الإفتراضي سأعرفك على نفسي وما أقوله في هذا المنتدى لا يلزم إلا شخصي وهو يعبر فقط عن قناعاتي وأفكاري
بالنسبة للرسومات الكاريكاتيرية فأنا لم اقل انها لغيرك بل أعبت استعمالها بمواضيع عدة فقط
الحقائق ستنجلي وتتبدد الغيوم طال الزمن أو قصر
الأستاذ : قطبي نورالدين أستاذ تاريخ وجغرافيا ثانوية سبدو الجديدة -دائرة سبدو- ولاية تلمسان
أملك فقط هذا الحساب ولست من هواة اللعب بالأفكار والتلاعب بالمبادئ فكن مطمئنا سيدي الكريم فليس لي ما أداريه

[ulacc]

وعليك السلام ورحمته وبارك الله فيك أخي الكريم
ابو اسامة زاكي 25 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=398746) ...

[البيروني2]

السلام عليكم الاخ علي

بارك الله على الطرح الموضوعي للواقع المعاش وللضروف التي يعيشها المعلم والاستاذ اليومية

[zetrire]

كما ادخلناكم إلى مكتب الوزير مرفوعي الرأس سندلكم بالوقوف أمام بابه
ولهدا إني أنصح نقابة الانابف أن تتوقف عن حمل مطالب الايلين للزوال و ان تتوقف عن المزايادات لأنها تسير على خطى الاتحاد العام للعمال لهدا فمصيرها من مصيره

[كمال يحيى18]

اللهم أرنا الحق حقا وارزقنا إتباعه

وأرنا الباطل باطلا وارزقنا إجتنابه