۩۞۩ الفــَوْج الاَوَل لِمُسابَقة الرِياضيَات الصَيْفِية ۩۞۩

[houda45]

التمرين الثاني :
-خ
-ص
-ص
-خ لاكن لست متاكدة

[houda45]

الكتاب راهي في الصفحة 26

[*~بُثَيْنَة~*]

الدالة الرتيبة هي الدالة التي تكون اما متناقصة فقط او متزيدة فقط في مجال معين
مثلا دالة f معرفة على المجال D
نقول عن الدلة f انها رتيبة اذا كانت متزايدة فقط على المجال D
او اذا كانت متناقصة فقط على المجال D

[houda45]

الدالة الرتيبة هي الدالة التي تكون اما متناقصة فقط او متزيدة فقط في مجال معين
مثلا دالة f معرفة على المجال d
نقول عن الدلة f انها رتيبة اذا كانت متزايدة فقط على المجال d
او اذا كانت متناقصة فقط على المجال d

أأأ صح هذا هي رتيبة صحيتي مكنتش عارفته واش هي

[houda45]

معنتها في التمرين الاول السؤال الثالث تجي صحيح

[*~بُثَيْنَة~*]

نععممممممممممممم

[houda45]

لازم تحلي انتي باه نقارنو حلولنا ونعرف فاه رانا غالطين

[*~بُثَيْنَة~*]

حسنا سابدا بالتمرين الثالث

[houda45]

حسنا وانا ايضا

[houda45]

في التمرين الثالث بالنسبة للدالة u
1-ص
2-ص
3-خ
بالنسة للدالة v:
1-خ
2-خ
3-ص

اذا افهمتيش حلي قوليلي نفهمهلك اكي

[*~بُثَيْنَة~*]

1-ص
كيفاش عرفتيهااا

[houda45]

شوفي ياك كي تحوسي على u بالارتباط g0f تلقيها x
وu=xهنا معرفة على على كلا المجالين من ناقص مالانهاية الى صفر ومن صفر الى زائد مالانهاية امالا االمجال من صفر الى 7 ينتمي للمجال الثاني للدالة u من 0 الى زائد مالانهاية ومنه صحيح

[*~بُثَيْنَة~*]

صايي فهمتهااا

[houda45]

فهمتي ولا عاد مزال شوفي
جيبي ورقة وسخ عندك وحدي u بالارتباط g0f
رايحة تلقياها x ومجال تعريفها من-& الى 0 ومن 0 الى +&
وحنا طلب منا نشوفو اذا هي تمتمي الى المجال من 0الى 7 وهذا صحيح لان هذا المجال من ضمن مجال ادالة u من 0 الى +&

[houda45]

.....................................

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين الرابع
3
التمرين الخامس
1
التمرين السادس
1
التمرين السابع
2

[*~بُثَيْنَة~*]

مارايك..........

[*~بُثَيْنَة~*]

................

[houda45]

هههه سبقتيني مزال مشفتهم عاد

[*~بُثَيْنَة~*]

هههههههههههه
انا في الانتضارر

[houda45]

برافواااا راكي صحصية نكملو لخرين

[*~بُثَيْنَة~*]

نعم...........................

[houda45]

التمرين الثامن :
الصور
صورة 1 هي 3-/2
صورة 0 هي 3
صورة -2 هي15
صورة جذر ثلاثة هي 9/2-5جذر3

[houda45]

حليتي ولا مزال

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين الثامن
صورة 1 هي ناقص3على 2
صورة 0 هي 3
صورة ناقص 2 هي 15
صورة جذر 3 هي 9 على 2 ناقص 5 جذر 3

[houda45]

جيد لنكمل السوابق

[houda45]

سابقتي ثلاثة هي 0 و 10
اما سابقة 17/2 نحسبوها بالمميز طلطا تبعي هذ الخطوات
1/2x²-5x+3=17/2
ننقل 17/2 في الطرف الايسر
1/2x²-5x+3-17/2=0
نوحدوا المقامات بين 3 و17/2 نلقو النتيجة 11-/2
اذا
1/2x²-5x-11/2=0
نطبقوا القانزن انتاع مميز طلطا
نلقوا طلطا اكبر من الصفر لان النتيجة هي طلطا اكبر من 47
ومنه تقبل حلين هما
-1 و11

[*~بُثَيْنَة~*]

حسناا للننتقل الى التمرين التاسع

[houda45]

...............................؟؟

[houda45]

حسناا للننتقل الى التمرين التاسع

صح فهمتي كيفاه عينا سابقة 17/2 ولا لا في التمرين 8

[*~بُثَيْنَة~*]

1/ تعيين الصور
ناقص 1هي3
1هي ناقص1
0هي 1
2/ تعيين السوابق
ناقص1هي ناقص2و1
3/حلول المعادلة هي
ناقص1و2

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى نعرف هذيك الطريقة
شكرا لك

[houda45]

التمرين التاسع :
الصور
-1◄3
0◄1
1◄-1
السوابق :
-1◄1 و -2
1◄1.5 و-1.5
اما 5 فلايوجد لها سوابق

[houda45]

حسنا جيد لنكمل اذا

[ana hia]

ههههههههههههههههههههههههههههههههه ....... أكيييييد نتواااصل معاااااااااااااك باإميييييل ........... أنــــــــــــــــ♥ـــــــــــا

[houda45]

- حسنا التمارين من 10 الى 21 انتاع تعيين مجموعة تعريف اكي

[houda45]

ههههههههههههههههههههههههههههههههه ....... أكيييييد نتواااصل معاااااااااااااك باإميييييل ........... أنــــــــــــــــ♥ـــــــــــا

ههه حسنا مشاكستي :1:في انتظار دعوتك;)
++ هل نكمل بثينة هل انتي هنا ؟؟

[*~بُثَيْنَة~*]

الان مجموعات التعريف
1/r
r2
r3
من ناقص مالا نهياة حتى0 و من 0 حتى زائد مالا نهاية
(4)-
من ناقص00الىناقص2اتحادناقص2الى2اتحاد2زائد00
r
(3)-
من ناقص00الىناقص3اتحاد من ناقص3الى3اتحاد3الىزائد00
من 1 الى زائد 00
من 2 الى 3 اتحاد 3 الى زائد00
r

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى ارجو ان نكمل لاحقا
ممكن

[ana hia]

راااااني بعثت ...... أودخلي للإمييييييييل نتااااااعك ضرك ضرك

[المطيعة لله98]

بالتوفيق ان شاء الله

[*~بُثَيْنَة~*]

.....................

[ana hia]

مطيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييعة نورتي ههههههههههه

[houda45]

هههههه راكي تسبقيني ياه وانا قاعدة نقارعلك حتى تجي ونبدي نحل هههه
1- r
2-R
3-R
4-R* ماعدا الصفر
5- نحلو بالمتطابقة الشهيرة ونوجدوا -&-2 المجال مفتوح اتحاد ومن -2 الى 2 مجال ثني مفتوح اتحاد ومن 2 الى زائد مالانهاية
6- R ماعدا 3
7- عندنا قيمة مطلقة يعني ايما تساوي 3 او -3 ومجموعة تعريف هي
من -& الى -3 اتحاد من -3 الى 3 اتخاد من 3 الى زائد مالانهاية مجال مفتوح
8- عندنا الجذر معنا المجال من -1 الى +&
9- نخرجو عامل مشترك اذ المجال 2الى 3 اتحاد من 3 الى +&
10-R

[houda45]

حسنا بثينة نلتقي لاحقا لنكمل
+ سادخل يا مشاكستس
+ شكراا لكي راشوو اشتقت لك كيف الاحوال ؟؟

[houda45]

أهلأأ بثينة يجب ان نكمل حل التمارين لم يبقى لدينا الوقت

[نور الهدا]

mes projets pour 2 As (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1341152)

[*~بُثَيْنَة~*]

جمعة مبارك لك هدى هل نكمل على بركة الله

[*~بُثَيْنَة~*]

.........................

[houda45]

ولك ايضاأ أختاه لنكمل على بركة الله

[طهراوي ياسين]

بالتوفيــــــــــــــــق
ان شاء الله

[houda45]

بالتوفيــــــــــــــــق
ان شاء الله

مشكور اخي بوركت نورت موضوعنا بردك بالتوفيق

[بثينة سطيف]

بالتوفبق لكم

[*~بُثَيْنَة~*]

مشكورة اختي بثينة

[houda45]

شكــــراا لكم
++ هل نكمل الى التمرين 22

[*~بُثَيْنَة~*]

سوف نبدا بالتمرين 28 هدى
اوكيييي

[*~بُثَيْنَة~*]

اسفة هدى عوض ما نكتب 22 كتبت 28

[houda45]

ههه عادي لنبدا اذن

[المطيعة لله98]

بالتوفيق لك هدى و بثينة

[*~بُثَيْنَة~*]

22/g≠f
23/g=f
24/g≠f
25/g≠f
26/g=f
27/g=f

[*~بُثَيْنَة~*]

المطيعة لله98 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=423727)
مشكورة

[houda45]

22)- ليسا متساويين لان ليس لهما نفس مجموعة التعريف
ملحوظة : عنما يكون الاس تحت الجذر واردنا نزع الجذر مع الاس نضع النتيجة عبارة عن قيمة مطلقة مثل الدالة g
اما اذا كان الاس فوق الجذر ننزعه عادي دون تعويض النتيجة بالقيمة المطلقة.
23)- الدالتنين متساويتين
24)- غير متساويتين لان اف معرفة على ار نجمة اما جي معرفة على ار
25)-الدالتين متساويتين
26)- متساويتين
27)- متساويتين

[*~بُثَيْنَة~*]

سبقتك هدى
هههههههههههه

[المطيعة لله98]

العفو اختييي

[*~بُثَيْنَة~*]

انا غلطت غي في 25

[houda45]

شكراأأأ رشـــــــــــــا
+ بثينة انظري في العبارة 25 الدالتين متساويتين

[houda45]

ههههه راكي تسبقيني ياك صح
اي لي مبعد

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 28
كل الدوال معرفة علىR
f+g

2اكس مربع+2اكس-2
f*g
اكي اس 4+2اكس اس 3-2اكس مربع
+2اكس-3

[houda45]

اي تمرين 28 :
لدينا الدالة f و g معرفتين على R اذا :
مجموعة تعرف f+g وf*g هي R
- ابجاد عبارة f+g :
f+g)(x)=x²+1+x²+2x-3)
f+g)(x)=2x²+2x-2)
-ايجاد عبارة f*g
(f*g)(x)=xoss4+2xoss3+2x²+2x-

[*~بُثَيْنَة~*]

يجب ان نحل عدد كبير من التمرين ان شاء الله

[houda45]

- اي مليح انا غلطت غير في العبارة جي في اف تجي -2x²
اي تمرين لي مبعد

[houda45]

ايه نحلوا العدد لي قدرنا عليه ان شاء الله

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 29
مجموعة تعريف f
من ناقص00الى ناقص1ومن ناقص 1 الى زائد00

مجموعة تعريف g=f

D-2g=Dg
D3f=Df

[houda45]

الان التمرين 29 :
مجموعة التعريف هي نفسها عن الجي والاف :
-& الى -1 ومن -1 الى +&
ومجموعة تعريف -2 في جي هي نفسها مجموعة تعريف جي لان اذا ضربنا عدد في دالة لن تتغير مجموعة التعريف
ومجموعة تعريف 3اف هي نفسها مجموعة تعريف الدالة اف

[houda45]

ههههه مالكي مالكي راكي دايرة سباق بالخف راكي تكملي

[houda45]

الان الى التمرين 30

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 30
f+g
2xoos2+4-2
ممبعد نصيبو لي مدوهالنا

الدالة هي 2x+1

[*~بُثَيْنَة~*]

الان التمرين 31

[houda45]

او او او صبري ان عاد مزال مكملت 30 ههههههههههه

[houda45]

في التمرين 30 :
عند جمع الدالتين g+f نجد 2x²+4x+2
نردوها متطابقة شهيرة ونخرجو العامل المشترك نلقاو العبارة لي عطاوهالنا العامل المشترك هو 2
- نقزم بحستب 2f+g لايجاد الدالة مربع التالفية وهي من الشكل (2x+1)² وهي الدالى k التالفية المربعة

[*~بُثَيْنَة~*]

انا راني نكتب النتيجة مياشرة
لانني اقوم بحلها في كراس المحاولة

[houda45]

التمرين :
2-g تساوي 6/2x
صورة 1هي3
........2هي3/2
........جذر 5 هي6/2جذر 5
3f تساوي 15x-6
صورة 2 تساوي 24
.........1..........9
..........جذر 5.......15جذر 5 ناقص 6
f+g تساوي
صورة 2 تساوي29/4
.........1..........3/2
........جذر 5......47 جذر 5 /10 ناقص 2

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 31/ الجزء الاول
f+g
(1)
3/2
(2)
29/4
جذر5
47جذر5على10ناقص2
3f = 15x-6
(1)
9
(2)
24
rasin5
15rasin5-6
ناقص2g
(1)
3
(2)
3/2
rasin5
3rasin5/5

[houda45]

التمرين 31/ الجزء الاول
f+g
(1)
3/2
(2)
29/4
جذر5
47جذر5على10ناقص2
3f = 15x-6
(1)
9
(2)
24
rasin5
15rasin5-6
ناقص2g
(1)
3
(2)
3/2
rasin5
3rasin5/5





:19::19::19::19::19::19: ++ هل نكمل

[*~بُثَيْنَة~*]

نعممممممممممممم
هدى

[houda45]

الان من 32 الى 36 هياأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأ

[meri7]

.. سلام ..
موفقين في عملكم ..
لكن ممكن سؤال .. اي سنة انتم تحضرون السنة 1 ام سنة ثانية

--
ان كنتم تحضرون للسنة الثانية فهل من الممكن ان انضم اليكم ..

[*~بُثَيْنَة~*]

الجزء الثاني
بما ان الدوال معرفة من 0 الى زائد 00
فان ناقص 1 و ناقص 1/2 لا تقبل صورا
f/g
-26
f*g-13/2
1/2f-g
7

[*~بُثَيْنَة~*]

meri7 (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=418070)
نحن نحضر للسنة 2

[houda45]

الان حساب g0f:
1=-6
2=3x+11
3=-2/x+1
4=1/racine dex²+2x ناقص 3
الان حساب f0g :
1=-6x
2=3x-1
3=(2-3x)²
4=racine de 1/x²-4/x الكل زاءد 3

[houda45]

.. سلام ..
موفقين في عملكم ..
لكن ممكن سؤال .. اي سنة انتم تحضرون السنة 1 ام سنة ثانية

--
ان كنتم تحضرون للسنة الثانية فهل من الممكن ان انضم اليكم ..


مرحبا اختي نحن نراجع دروس الاولى والثانية ثانوي تحضيراا لمسابقة الاخ نغعة الحياة

[*~بُثَيْنَة~*]

exercice32
-6x
-6x
exercice33
3x-1
3x-7
exercice34
9xoos2-12x+4
2-3xoss2
exercice35
moin1/2x+1
moi2/x+1
exercice36
grand rasin1/xoos2-4/x+3
gran rassinxoos1/2+2x -3

[houda45]

exercice32
-6x
-6x
exercice33
3x-1
3x-7
exercice34
9xoos2-12x+4
2-3xoss2
exercice35
moin1/2x+1
moi2/x+1
exercice36
grand rasin1/xoos2-4/x+3
gran rassinxoos1/2+2x -3

بثينة في التمرين 33 علاه تساوي 3x-7 :confused: انا ملقيتهاش هكذا

[meri7]

اية مسابقة رجاءا اعلموني
..
لقد كنت غائبة منذ مدة
..
و شكرا

[houda45]

أأأه صايي خلاص انا في ورق الوسخ ماحسبتش -9+2 حسبتها 9+2 على بيها درت 3x+11
+++ نكملوااا

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى شوفي
gof
3*حلي قوس اكس ناقص 3 غلقي القوس +2
تولي 3اكس ناقص 9 زائد 2
و في الاخير 3اكس ناقص 7
فهمت هدى

[*~بُثَيْنَة~*]

الان من 38الى 43
اوكييي

[houda45]

حسنا بثينة راني فهمت انا برك غلطت في الحساب
ايه يالله نكملو

[*~بُثَيْنَة~*]

اسفة نسيت التمرين 37

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى التمرين 37 فقط الاثبات مارايك ان ننتقل الى التمارينات الاخرى

[houda45]

مركب الدالتين مارجعتوش معاك هو لي درناه هذ العام انتاع ترابط الدوال اذا مفهمتيهش نفهمولك

[*~بُثَيْنَة~*]

ماذابيك فهميهوليي

[houda45]

أأأ نعم التمرين 37 لقد نسيته اذا لنحله
++ اذا لم تفهمي ماالمطلوب في التمرين من 38 الى 43 ساسعدك على فهمه سهل

[*~بُثَيْنَة~*]

اختي التمرين 37 سهل
مارايك ان تفهميني في الدرس
لاحل التمارين من 38 الى 43

[meri7]

شكرا اخت هدى
جزاك الله خيرا ...

[houda45]

مركب دالتين اي دالة نفكوها لزوج دوال هو عكس عمليه التركيب انتاع g0f
نعطيك مثال لدينا الدالة التالية فككها الى مركب دالتين :
f(x)=racine de x+1
اذان حنا من هذ الدالة لازم نلقاو دالتين واحدة نعطوها رمزv واحدة رمز u ولازم كي نديروا v0u نلقاو الدالة f
الان ايجاد u : يعني هذ u كي معوضوها في v مين نلقوها لازم تخرجلنا الدالة f ساهلة كلشي تجبديه من الدالة لي راه عاطيهالك
u=x-1
ايجاد v :
v= racine de x
والان كي ديري الارتباط انتاع v0u تلقاي الدالة f
يعني تعوضي الدالة u في x انتاع v وكينعوضو نلفوا الدالة f
f=racine de x-1

* اذا مفهمتيش قوليلي *

[houda45]

شكرا اخت هدى
جزاك الله خيرا ...


لا شكر على واجب اختي انا في خدمتك..~:)

[houda45]

شوفي بثينة ياك احنا في التمارين موالف يعطينا زوج دالات ويقولك جبدلي g0f
هناي العكس اعطانا الدالة انتاع g0f وقالينا بحثو على الدالتين لي قدرنا نوصوا بيهم لدالة عن طريق g0f

[*~بُثَيْنَة~*]

شكرا هدىىىىىىى

[*~بُثَيْنَة~*]

اووووكككككككككككيييي قهمت

[houda45]

راكي sure بلي فهمتي ايا حليلي العبارة 38
راسك خفيف ماشي كي حالتي ههه

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 38
u x-1
v xoss2

[*~بُثَيْنَة~*]

هكداا صحيح هدى

[houda45]

هكداا صحيح هدى

بارفواا 20/10 هه قتلك راسك خفيف هه اي نكملو العبارات الباقيين الى 43

[*~بُثَيْنَة~*]

ااوووووووووووككككككككييييييييي
راسي صبح خفيف بفضلك
اشكرك كثيرا

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 39
U x+2
V xoss2+1

[houda45]

39 -
v0u
u=x+2
v=x²+1
40-
v0u
u=x+1
v=3/x
41-
v0u
u=x+1
v=racine de x
42
v0u
u=x-1
v=cosx
43-
v0u
u=3x/5-1
/v=/x

[houda45]

انا مادرت والو بصح راغبتك في فهم الدروس خلاتك تتفوقي هذا مكان++ مبروك عضو فعال ♥

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 40
U x+1
V 3/X

[houda45]

راكي مليحة كملي

[*~بُثَيْنَة~*]

مشكورة اختي
ااا سبقتيني ههههههههه
سننتقل الى اتجاه التغير
اوكي

[houda45]

اختي بثينة انا ساذهب الان نلتقي على الساعة 18.00 حسنا

[*~بُثَيْنَة~*]

okkkkkk
ان شاء الله

[houda45]

ان شاء الله اختاه في امان الله
الى الملتقى ^^

[ana hia]

السلاااااااااااااااااااااااااااااام عليييييييييييكم .................. الصرااااااااحة حاااااابة نقلك ..... ودااااااعا إلى وقت مجهووووووووووووووووول ....... الأنترنات تخلااص في 30 من هذا الشهر و مااانيييش ضاامنة بلي نخلصوووووووووها ......... تهلاااااااااي في رووووووحك ...... خلاااااص راكي تهنييييتي مني هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

[*~بُثَيْنَة~*]

مرحبا هدى هل انت هنا

[*~بُثَيْنَة~*]

مساء الخير هدى

[houda45]

مساء الخير بثينة
اسفة لم ادخل البارح هه كان عندي صوالح خارج المنزال اسفة
نكملوأأأأأأأأأأأأأ

[*~بُثَيْنَة~*]

نعم هدى......

[*~بُثَيْنَة~*]

باي تمرين نبدا

[houda45]

اصبري نشوف

[houda45]

من تمارين نتاع اتجاه التغير 44

[*~بُثَيْنَة~*]

اااااااااااووووووووكككككيييييييييييي

[*~بُثَيْنَة~*]

f+g=xoss2+x

x1<x2
x1oss2<x2oss2
x1oss2+x<x2oss2+x
لم تتغير الاشارة اذن الدالة متزايدة

[houda45]

التمرين 44 :
الدلة f+g متزايدة لان g وf متزايدتين على هذا المجال واذا
درنا الطريقة انتاع x1<x2 ونكملو عادي نلقوها متزايدة

[houda45]

التمرين 45 "
الدالة f متناقصة على هذا المجال دون اعادة دائما نتابعوا الطريقة انتاع x1<x2

[houda45]

التمرين 46 نتبعو ثاني نفس الطريقة ونلقوها متزايدة على هذاك المجلال

[*~بُثَيْنَة~*]

هل اجابتي صحيحة

[*~بُثَيْنَة~*]

اذن الان التمرين 47

[*~بُثَيْنَة~*]

U 3-x
V racinde x
الدالة متناقصة تماما

[*~بُثَيْنَة~*]

f x-2 oss2ا
g x-2 oss2 -1

[houda45]

ايه بثينة اجباتك موفقة لحد الان
التمرين 47
التفكيك
v=racine de x
u= 3-x

[*~بُثَيْنَة~*]

الان التمرين 49
اوكي هدى

[houda45]

واتجاه التغير رياح يكوت متناقص
لانو الدالة 3-x متناقصة على المجال لي عطاولينا
و racine de x متزايدة على هذ المجال
يعني الدالتين لي زوج عندهم اتجاهين مختلفين
وبالتالي الدالة f متناقصة

[houda45]

راكي تعجلي ههه
اكي 49

[*~بُثَيْنَة~*]

مجموعة التعريف اغ
1 g
2 f
3 h
باش نبينو بلي متناقصة و متزايد نتبعو الطريقة لي عملنا بها في التمرينات السابقة

[houda45]

التمرين 49 :
الدالة h معرفة على ار ماعدا الصفر
من الدوال نستنتج ان المنحنى الاولى لدالة g لانها مقلوب
والثاني للدالة f اما الثالث يبقى للدالة h
- من المنحنى اتجاه g على المجال 0الى +& متناقص
واتجاه f على المجال من 0 الى +& متزايد اذن اتجاه h على هذا المجال يكون متناقص
- الان على امجال من -& الى 0 تكون الدالة g و f متناقصتين وبالتالي تكون الدالة h على هذا المجال متزايدة

[houda45]

مجموعة التعريف اغ
1 g
2 f
3 h
باش نبينو بلي متناقصة و متزايد نتبعو الطريقة لي عملنا بها في التمرينات السابقة

نعم صحيح نفس الطرق السابقة فقط في مجموعة تعريف الدالة h تكون ار ماعدا الصفر لان المنحنى لايمر على 0 شوفي منحنى الدالة h في الشكل 3

[*~بُثَيْنَة~*]

نعم رايتها
الان التمرين 50

[*~بُثَيْنَة~*]

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQWIx721dISHCcB9x8cJimJOKN9tAqIN ofaP5mhPCh8CDTSXYnE (http://www.google.dz/url?sa=i&source=images&cd=&docid=ougKsvziRH8RxM&tbnid=l41C1S-TE5ToXM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fforum.r-khleeg.com%2Ft70483.html&ei=HObOUc3QNoPuOvqVgcgI&psig=AFQjCNFDguhBhHkE6QR1ntvAG9YDLgHOKA&ust=1372600212655275)
http://www.6oyor-aljanah.com/vb/imgcache/4c2e17b6ba32ac4fd5ded40ace930f7c.jpg (http://www.google.dz/url?sa=i&source=images&cd=&docid=A_cTdLoItDUfvM&tbnid=WbsrjqXjptJwBM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.rejetk.com%2Fvb%2Ft3028.html&ei=1-XOUYHtBMW-PYX2gcgF&psig=AFQjCNFzdEoHiGaQZNQQLt7rGRdaKRpjdQ&ust=1372600104369222)

http://pic.elmanysat.com/c/85.gif (http://www.google.dz/url?sa=i&source=images&cd=&docid=HiA4N1Ptjsr6MM&tbnid=fR81CM04J-6jwM:&ved=&url=http%3A%2F%2Fpic.elmanysat.com%2Fshowthread.ph p%3Fmode%3Dlinear%26tid%3D12984%26pid%3D&ei=PObOUbWqEYi84AS2sYDIAQ&psig=AFQjCNGXQqzAZ3dB5I8-Q7PeA8cadGLEuA&ust=1372600252312833)

[houda45]

منحنى الدالى جي رايح يجي عكس الدالى اف في القيم السالب
اما منحنى الدالى h رايح يدي غير الجز الموجب من منحى الدالة f

[*~بُثَيْنَة~*]

هل اعجبتك..........

[houda45]

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:and9gcqwix721dishccb9x8cjimjokn9taqin ofap5mhpch8cdtsxyne (http://www.google.dz/url?sa=i&source=images&cd=&docid=ougksvzirh8rxm&tbnid=l41c1s-te5toxm:&ved=0cauqjrw&url=http%3a%2f%2fforum.r-khleeg.com%2ft70483.html&ei=hobouc3qnopuovqvgcgi&psig=afqjcnfdguhbhhke6qr1ntvag9ydlghoka&ust=1372600212655275)
http://www.6oyor-aljanah.com/vb/imgcache/4c2e17b6ba32ac4fd5ded40ace930f7c.jpg (http://www.google.dz/url?sa=i&source=images&cd=&docid=a_ctdloitdufvm&tbnid=wbsrjqxjptjwbm:&ved=0cauqjrw&url=http%3a%2f%2fwww.rejetk.com%2fvb%2ft3028.html&ei=1-xouyhtbmw-pyx2gcgf&psig=afqjcnfzdeohigaqznqqlt7rgrdakrpjdq&ust=1372600104369222)

http://pic.elmanysat.com/c/85.gif (http://www.google.dz/url?sa=i&source=images&cd=&docid=hia4n1ptjsr6mm&tbnid=fr81cm04j-6jwm:&ved=&url=http%3a%2f%2fpic.elmanysat.com%2fshowthread.ph p%3fmode%3dlinear%26tid%3d12984%26pid%3d&ei=poboubwqeyi84as2sydiaq&psig=afqjcngxqqzaz3db5i8-q7pea8cadgleua&ust=1372600252312833)

وأأأأأأأأأأأأأو روعة شحال شابين مارسي حبيبتي بثينة ربي يخليك ان شاء الله وربي يخفظك صديقتي العزيزة..♥

[*~بُثَيْنَة~*]

التمرين 51
a1
b2
متزايد من -00 الى +00
جدول تغيرات اف متزايد تماما على اغ
الرسم باين

[*~بُثَيْنَة~*]

لا شكر على واجب

[houda45]

صح بثينة قبل شوفي التمرين 50 تعرفي كيفاه ترسمي المنحنة مين يعطيك دالة من هذاك الشكل ولا نفهمهالك
انتاع الدالة k

[*~بُثَيْنَة~*]

كيفاش فهمني ..

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى مارايك في توقسعي

[*~بُثَيْنَة~*]

اقصد توقيعي
...........

[*~بُثَيْنَة~*]

.............................

[houda45]

اكي كي يعطيك دالة من هذا الشكل ويقولك رسميلي منحنى الدالة مثال
f(x)=(x-1)+3
1- تدي العدد لي راه بين قوسين بصح تعكسي اشارته هنا العدد لي راه بين قوسين هو -1 وكي نعكسوها تولي 1
2- تدي العدد لي راه خارج القوي كيما راه بلا ماتغير الاشارة انتاعه هنا العدد هو 3
وثالث خوة لازم نرسموا المنحنى لي شعاع انسحابه هو 1i+3j
معناه 1i يعني تطلعي على المنحى يعني على محور الفواصل بدرحة لانو 1 ومميعد تنسحبي (تقحزي) ب 3j على محور التراتيب وترسمي عادي وتبعي هذاك التوازي وقاع في المنحنى لي يكون عاطيهلك اولاا
فهمتي ولا لا ماعنديش رسم معين لكن شوفي في الكتاب في بالي الصفحة 14 ولا اكثر المهم تلقي في صفحة انتاع اعمال موجهة تحت عنوان ... التمثيل البياني للدالة: .......... راجعي مليح راهم دايرين منحنى رايح تفهيه غاية

[*~بُثَيْنَة~*]

توقيعي هل رايته

[houda45]

اقصد توقيعي
...........

وأأأو والله غير شباب ..♥ هايل ربي يخليك ♥

[*~بُثَيْنَة~*]

اااااااااااممممممممممييييييييييييننننننننن

[houda45]

شفتيه ولا لا ...فهمتي ولا مزأأأأأأأأأأأأل

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى انا ذاهبة ارجو ان نكمل لاحقا

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى و الله غي فهمت

[houda45]

حسنــــــا اختاه سنكمل لاحقا في امان الله

[ana hia]

خصارة علييييك ما ودعتنيش هههههههههههههههه

[houda45]

السلاااااااااااااااااااااااااااااام عليييييييييييكم .................. الصرااااااااحة حاااااابة نقلك ..... ودااااااعا إلى وقت مجهووووووووووووووووول ....... الأنترنات تخلااص في 30 من هذا الشهر و مااانيييش ضاامنة بلي نخلصوووووووووها ......... تهلاااااااااي في رووووووحك ...... خلاااااص راكي تهنييييتي مني هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

أهلأأأ مشاكستي واش اخبارك ان شاء الله مليحة ( الوداع حبيبتي المشاكسة رياح نشتاقلك ) وانا قاع منتهناش منك تهلاي في روحك انتي تاني..♥

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى هل نكمل المراجعة الان او غدا

[houda45]

افضل غدأأ مراهيش عندي الرغبة في المراجعة الان اتركها غداا على نفس الوقت

[المطيعة لله98]

اختي thegirllbouta قاتلكhouda45 المنتدى محبش يطلعلها

[*~بُثَيْنَة~*]

حسنا اختي
لكن هل يمكن اخبارها بان تجيبني عبر الايميل

[houda45]

مرحبا بثينة راكي واجدة ان شاء الله

[*~بُثَيْنَة~*]

نعم هدىانا راني واجدة

[houda45]

مليح عندنا اربع ساعات ان شاء الله برك التمارين متكونش صعيبة

[*~بُثَيْنَة~*]

ان شاء الله

[houda45]

سيكون النقاش حول التمرين كما تفهمنا اوكي

[المطيعة لله98]

بثينة قاتلك houda45 حلي الايميل تاعك راهي عندها مشكل مع المنتدى محبش يطلعلها

[houda45]

شكـــــــــــــرا رشا لقد تم حل المشكل

[houda45]

هذا هو حلي بثينة اطلعي عليه
http://www.gulfup.com/?bQj0V2

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى لقد اطلعت على الحل

[houda45]

مشكورة اختاه والله تشرفت بالمراجعة معكي نتمنى التوفيق لنا وللجميع ان شاء الله

[* nada *]

واش رايكم في مسابقة ؟
و واش اسئلة لي جاتكم صعيبة

[fifi tery]

بالتوفييييييييييييق ..................

[houda45]

أهلاأأأ ندى سؤال انتاع القيمة الحدية مدرناهش خلاص يعني حسابيا مطرقنالوش هذ العام والسؤالين انتاع التمرين الرابع

[houda45]

المهم مفهمتش طرح اسئلة التمرين الرابع

[* nada *]

اوكي مالا ترقبي اجابة نموذجية لي راح نحطها في 5 جويلية

[houda45]

حسنا شكراا اختي ندى المهم الاستفادة

[*~بُثَيْنَة~*]

هدى مادا نعمل الان

[houda45]

أهلاأأ بثينة كيف الحال اسفة انا جد اسفة لن يكون دخولي مستمراا مثل الدورة الاولى
كما اني لم افهم شئ من تصحيح الاخت بالتوفيق لكي وللاخت انصاف
وقد انسحب في اي وقت والله الظروف هذه الايام لاتسمحلي بالدراسة ابدا

[*~بُثَيْنَة~*]

حسنا قولي لنغمة الحياة ليضع عضوة اخرى معي
و انت ستشرفين علينا
قبل انتهاالوقت

[*~بُثَيْنَة~*]

...........................

[houda45]

ان ملاك الروح * انصاف* معك اليس كذلك