اختبارات الفصل الثالث

[جهينة45]

بناءا على مراسلة وزارة التربية الوطنية والمتعلقة بإجراء اختبارات الفصل الثالث للسنة الدراسية 2012/2013
المرجع :القرار الوزاري رقم 16 المؤرخ في 19جوان2012 الذي يحدد الدخول المدرسي و رزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2012/2013
و الذي يحدد نهاية ماي موعد لاختبارات الفصل الثالث بالنسبة للمتوسط والثانوي فيما يبقى تلاميذ الابتدائي الى غاية 16 جوان][/font]
وعليه تطرح بعض التساؤلات :
1-كيف يتم تسريح تلاميذ المتوسط والثانوي المتمدرسين في اقسام مكيفة نهاية ماي وترك الصغار ضعاف البنية يتوجهون الى غرف عادية دون ستائر و مكتظة (من 30 الى 40 تلميذ) الى غاية نهاية جوان؟
2-كيف يتم توحيد رزنامة اختبارات الفصلين الاول والثاني بالنسبة لجميع الاطوار والمناطق (خلال نهاية كل فصل )فيما تختلف خلال الفصل الثالث؟
3-كيف يتسنى للتلاميذ مواصلة التحصيل في ظل الانقطاعات من خلال مشاركة الأساتذة في تأطير الامتحانات ومراكز التصحيح؟
4-كيف نقنع الاولياء من خلال تسريح الكبار(تلاميذ المتوسط والثانوي )وترك الصغار يتمدرسون ؟وهدا العنصر أدى الى تكاسل الصغار في الذهاب الى المدرسة حيث ينظر الى اخيه الاكبر في البيت وهو يتوجه الى المدرسة في عز الحر
وهل تمت دراسة علمية او نفسية لهده الحالة ؟؟
وعليه نقترح ومدام موعد الامتحانات موحدة على المستوى الوطني توحيد الاختبارات بالنسبة لجميع الاطوار وجميع المناطق والسماح للأساتذة بتأطير مراكز الامتحانات والتجميع والتصحيح وبالتالي تسريح التلاميذ في موعد واحد.

[tateb]

.................................................. .............

[halim68]

الجواب سهل هو لا يمكن تسريح الصغار الى منازلهم و هذا قد يخلق مشاكل في البيت او لا يجد من يرعاه لان الاغلبية تعمل و هنا دور الحضانة اي نحن

[aynechamse]

كلامك صح يا اخي
الكبير في القيلولة و الصغير في الشميسة
يا ترى من اخترع الواقعة لا اظنه متزوج

[ELAIHAR]

ونعم الرأي

[محمد نسومة]

هده المطالب الحقيقية ، اين النقابات من كل هدا ؟؟؟؟؟

[chipsbour]

النقابات في حصص استدراكية

[نورالدين5]

بناءا على مراسلة وزارة التربية الوطنية والمتعلقة بإجراء اختبارات الفصل الثالث للسنة الدراسية 2012/2013
المرجع :القرار الوزاري رقم 16 المؤرخ في 19جوان2012 الذي يحدد الدخول المدرسي و رزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2012/2013
و الذي يحدد نهاية ماي موعد لاختبارات الفصل الثالث بالنسبة للمتوسط والثانوي فيما يبقى تلاميذ الابتدائي الى غاية 16 جوان][/font]
وعليه تطرح بعض التساؤلات :
1-كيف يتم تسريح تلاميذ المتوسط والثانوي المتمدرسين في اقسام مكيفة نهاية ماي وترك الصغار ضعاف البنية يتوجهون الى غرف عادية دون ستائر و مكتظة (من 30 الى 40 تلميذ) الى غاية نهاية جوان؟
2-كيف يتم توحيد رزنامة اختبارات الفصلين الاول والثاني بالنسبة لجميع الاطوار والمناطق (خلال نهاية كل فصل )فيما تختلف خلال الفصل الثالث؟
3-كيف يتسنى للتلاميذ مواصلة التحصيل في ظل الانقطاعات من خلال مشاركة الأساتذة في تأطير الامتحانات ومراكز التصحيح؟
4-كيف نقنع الاولياء من خلال تسريح الكبار(تلاميذ المتوسط والثانوي )وترك الصغار يتمدرسون ؟وهدا العنصر أدى الى تكاسل الصغار في الذهاب الى المدرسة حيث ينظر الى اخيه الاكبر في البيت وهو يتوجه الى المدرسة في عز الحر
وهل تمت دراسة علمية او نفسية لهده الحالة ؟؟
وعليه نقترح ومدام موعد الامتحانات موحدة على المستوى الوطني توحيد الاختبارات بالنسبة لجميع الاطوار وجميع المناطق والسماح للأساتذة بتأطير مراكز الامتحانات والتجميع والتصحيح وبالتالي تسريح التلاميذ في موعد واحد.
الأخت جهينة تريد أن تفسد قيلولة الوالدين وتزعجهم بلعب وصراخ الصغار
لذا أقول لك هذا دورنا يجب ان يكملوا معنا3أسابيع من التدرج لتعليمهم القيلولة

[Aboumakmen]

تكلمنا عن هذا الموضوع منذ سنة 2010 ولكن لاجدوى

[أبو برجاوي]

حسبنا الله ونعم الوكيل

[ام الهضاب]

النقابات تبحث على منحة المسؤولية و انسات محنة المعلم حسبنا الله و نعم الوكيل

[نهى اسطاوالي]

أو بالأحرى العاملات في الوزارة النساء القماقم رفضوا أن يخرج أطفالهم من المدرسة باكرا لأنه حسب قولهم ماكاش اللي يشدهم المرى خدامة والراجل خدام وحنا نخدموا في وزارة التربية عندنا الحق نسنوا القوانين كيما نحبو
الكبير يقدر يقعد في الزنقى مايهبلش والديه بصح شكون اللي مايخليهمش يقيلوا ويتفرجوا المسلسلات التركية هم الصغار المساكين وحووووووووووووف يا المعلم تاع الابتدائي أصبحنا نحضن الأطفال وقريبا سنأخذهم معنا الى بيوتنا
الله المستعان

[aminabil]

أو بالأحرى العاملات في الوزارة النساء القماقم رفضوا أن يخرج أطفالهم من المدرسة باكرا لأنه حسب قولهم ماكاش اللي يشدهم المرى خدامة والراجل خدام وحنا نخدموا في وزارة التربية عندنا الحق نسنوا القوانين كيما نحبو
الكبير يقدر يقعد في الزنقى مايهبلش والديه بصح شكون اللي مايخليهمش يقيلوا ويتفرجوا المسلسلات التركية هم الصغار المساكين وحووووووووووووف يا المعلم تاع الابتدائي أصبحنا نحضن الأطفال وقريبا سنأخذهم معنا الى بيوتنا
الله المستعان
يا اختي و الله راني نخمم كيما انت هما كي ماصابوش شكون اللي يشد اولادهم قالو خلي المعلم يشدهم ماعندو ما يدير خليه تاكلوا السخانة و الشمس

[michari]

هم يرسلون مناشير هم و المعلم يطبق في قسمه ما يراه مناسب و هذا بالتنسيق مع المدير بطبيعة الحال فالتلميذ و بمجرد ارتفاع درجات الحرارة يصبح صعب السيطرة و قليل الانتباه و كسول بسبب المناخ الغير ملائم و هذا المنشور يرسل كل سنة للمؤسسات لكنه لا يجد آذان صاغية كونه غير مطابق لما هو في الواقع