صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الريَاضيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ

[~عبق الجنة ~]

ســـــــلام
هل من مراجعة اليوم؟

[n0th!ng]

ســـــــلام
هل من مراجعة اليوم؟
و عليكم السلام

حسنا بماذا نبدأ حل معادلات أو ماذا؟

[~عبق الجنة ~]

نحل المعادلات من الشكل
ax°+bx+c=0

[n0th!ng]

نحل المعادلات من الشكل
ax°+bx+c=0

حسنا :19: :19: :19:

[~عبق الجنة ~]

اخي n0th!ng هل لدين تمارين حول هذا الدرس؟
ان لم تكن تملكها
اعطي لنا من عندك

[n0th!ng]

حل في R
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x^{2}+16x+48=0&space;\\4x^{2}+5x-2=0&space;\\12x^{2}-5x+3=0&space;\\x^{2}-16x+64=0&space;\\x^{2}-6x+12=0

اذا أردت لنستخرج الشكل النموذجي أو لا داعي لهذا؟؟؟؟؟؟؟؟

[n0th!ng]

هل أبدأ بحل أول واحدة؟

[~عابر سبيل~]

السلام عليكم
:19::19::19:

http://www13.0zz0.com/2013/02/12/19/352149184.gif

[~عبق الجنة ~]

حسنا
أبدأ بالاولى
و انا اصحح لك

[n0th!ng]

السلام عليكم
:19::19::19:

http://www13.0zz0.com/2013/02/12/19/352149184.gif

شكرا لك

لم تكمل الاجابة
(حل المعادلة في r)

[~عبق الجنة ~]

اخي مصعب
ماذا حليت
لقد طلب منك في التمرين حل المعادلة التي تساوي الصفر
اولا نرى اشارة دلتا
ثم نحل

[n0th!ng]

حل المعادلةالأولى
http://im33.gulfup.com/mG87x.gif

[~عبق الجنة ~]

ههههههه ما هذا اخيn0th!ng
عدل الصور

[n0th!ng]

ههههههه ما هذا اخيn0th!ng
عدل الصور

هههههههه حدث مشكل في الروابط :d
تم اصلاحه :19:

[NADIR22]

Al i7saâSvp.....:sdf:

[n0th!ng]

al i7saâsvp.....:sdf:

حنا مزلنا ماوصلناش الاحصاء :d

[n0th!ng]

حل المعادلة الثانية

http://im35.gulfup.com/nBCie.gif

تصبحون على خير

الخاتمة1

[الربيع1]

دخلت متاخر ممكن تمارين حتى احلها غداا رح اكون هنا

[widad_08]

السلام عليكم
ممكن تمارين للحل ؟؟؟

[اريج السلام]

الأخت درة الاسلام أدا طلب منا حل معادلة من الدرجة الثانية هل نحسب اولا الشكل الننننننننموووودججييي ثم التحليل ثم الحل
ام مباشرة نحسب المميز ساعدوني أنا في حيرة كبيرة

[~عبق الجنة ~]

اختي دادي
لحد الان حنا قرينا كيفاش نحلو معادلة من الدرجة الثانية و تساوي 0
حيث اولا تحسبي المميز دلتا
و تشوفي طبيعتو اذا كان موجب او معدوم او سالب
اذا كان سالب فلا يوجد للمعادلة حل
و اذا كان موجب له حلان
و اذا كان معدوم فله حل واحد


الحلول في الكتاب المدرسي
و اذا اردتي اكتبها لك هنــــــــا

[ميمي سمية]

السلام عليكم

هل من احد هنا للمراجعة؟؟؟

[اريج السلام]

اوووووووووك فهمت عليك

[محمد الطيب الاحمادي]

نعرف ان شفعية الدالة تكون اما فردية او زوجية او لا فردية ولا زوجية

لو سمحتم يا أصدقاء هل يوجد دالة تكون فردية وزوجية في نفس الوقت ؟؟؟

أذا كاين فيه ماهي ؟؟

[محمد الطيب الاحمادي]

ويينكم ردوووووو لو سمحتم

[✿ هًذًيًـآنُ قًلًمـْ ✿]

في الحقيقة أنا لا أعلم أخي محمد

لكن أظن أنها غير موجودة

[~عبق الجنة ~]

اممممم
نظن بلي كاين
يعني الدالة الزوجية هي انو التمثيل البياني ديالها يكون متناظر بالنسبة لمحور التراتيب
و الفردية يكون متناظر بالنسبة للمبدأ
صح؟؟
و من الممكن تكون دالة متناظرة بالنسبة لمحور التراتيب و المبدأ كذلك

لكن اسمها لا اعرفه
و هذه المعلومة اول مرة اسمعها ، مجرد محاولة مني فقط
.......

[محمد الطيب الاحمادي]

شكرا

روحو لكتاب المدرسي وشوفو تمرين 52 ص 87 لست متأكد من الصفحة

المهم انكم تجدون اول التمرين
الدالة f على المجال )a. a-)

ولتجربوا حله

[الشهاب الساطع]

هل درستم إشارة دالة من الشكل ax^2+bx+c

[~عبق الجنة ~]

لا لم ندرسها
و انتم؟

[Raouf Bouzou]

أريد الحل في اقرب وقت ممكن , من فضلكم

http://sphotos-h.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc7/v/566329_213575098780258_1513247512_n.jpg?oh=09b7d15 e94d04b224de38958f0d97870&oe=51205B68&__gda__=1361124678_119ffcaad1fae8c4d0eb46b18a8afa9 3


http://sphotos-h.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/v/803974_213575102113591_1127259748_n.jpg?oh=9340225 02a2e9c4b033901786054d933&oe=5120281F&__gda__=1361120702_12f532849e005b59f75b02bceafcfa0 f
http://sphotos-h.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/v/803981_213575875446847_451585227_n.jpg?oh=71bd3d71 4c7c40e4ac91c2f2a647d383&oe=51207261&__gda__=1361144784_f8f82317680fc36e04ebc590615ca5f 8

[وردة الاحلام شوشو]

انافاهمة الرياضيات 444444444 لكن تمرينك مهوش باين

[~عبق الجنة ~]

نعم
ماهوش باين

[Raouf Bouzou]

http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

[Raouf Bouzou]

:'( please :'(

[هالة قليفط]

تمرينك ماهوش باين بزاف عاود اكتبوا

[هالة قليفط]

علي كل من هنا لنراجع قليلا

[Raouf Bouzou]

I can't rereat it !!! please try to read it

[ترتيـــل]

هيا لنراجع رياضيات

[Raouf Bouzou]

please!!!!!!!!!

[~عبق الجنة ~]

حسنا
هل لديكم تمرين حول الدوال الجيبية او المعادلات و المتراجحات و نحله سويا هنا؟

[هالة قليفط]

هيا لنراجع

[هالة قليفط]

ليس لدي اي تمرين و انت

[هالة قليفط]

من هنا لنراجع

[ميني الجزائرية]

انا هنا
مكن تشرحولي التمثيل البياني للدالة sin و cos !!

[ايناس نور اليقين]

كل الكلام ضاع في هيا نراجعوا من فضلكم لازم نكونوا سيريوو نحد وقت المراجعة والدرس

[~عبق الجنة ~]

اليكم هذا التمرين
سنحاول حله الان

http://img01.arabsh.com/uploads/image/2013/02/02/0d304d4363f400.png
و هذا الموقع يساعدنا على الكتابة
http://www.codecogs.com/latex/eqneditor.php

[amir.mimou]

:)أريد فهم درس الدائرة المثلثية وشكرا

[n0th!ng]

نعرف ان شفعية الدالة تكون اما فردية او زوجية او لا فردية ولا زوجية

لو سمحتم يا أصدقاء هل يوجد دالة تكون فردية وزوجية في نفس الوقت ؟؟؟

أذا كاين فيه ماهي ؟؟

السلام عليكم


نعم توجد دالة زوجية و فردية

f(x)=0

أي يعني أنها دالة ثابتة
a=0
b=0

حيث أن صفر عدد موجب و سالب
ومنه فالدالة زوجية و فردية :D
حيث أن تمثيلها البياني مطابق للمحور x,x'
http://im35.gulfup.com/NNhIG.jpg

[~عبق الجنة ~]

بارك الله فيك اخي n0th!ng
اجابة وافية و كافية
هل اجريتم فرض الرياضيات؟
اذا تم، ضعه لنا هنا لنحاول فيه

[n0th!ng]

بارك الله فيك اخي n0th!ng
اجابة وافية و كافية
هل اجريتم فرض الرياضيات؟
اذا تم، ضعه لنا هنا لنحاول فيه
و فيك بركة أختي
نعم الفرض الأول فقط :D
حسنا
التمرين الأول
نعتبر الدالة f المعرفة على R بالعبارة التالية
http://latex.codecogs.com/gif.latex?f(x)=x^2+4x+3

1)أثبت أن : http://latex.codecogs.com/gif.latex?f(x)=(x+2)^2-1

2)بين أن نسبة التزايد الموافقة للدالةf تكتب على الشكل
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\partial&space;=x_1+x_2+4
حيث
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x_1,x_2\in&space;\mathbb{R}&space;\\x_1\neq&space;x_2
3)استنتج اتجاه تغير الدالة f على المجالين http://latex.codecogs.com/gif.latex?]-\infty&space;,-2]و
http://latex.codecogs.com/gif.latex?]-2,\infty&space;] ثم شكل جدول تغيراتها

4) بين أن http://latex.codecogs.com/gif.latex?(-1) قيمة حدية صغرة للدالة f عند قيمة يطلب تعيينها

التمرين الثاني يتعلق بالحل البياني لن أضعه لوجود مشكلة في البيان :19:

[~عبق الجنة ~]

اممممم
هو سهل نوعا ما
السؤال الاول يتعلق بنشر العبارة (نشرتها في راسي و جات صحيحة)
السؤال الثاني لم افهمه او على الارجح لم ندرسه
السؤال الثالث سهل

كم كانت علامتك فيه؟

[n0th!ng]

اممممم
هو سهل نوعا ما
السؤال الاول يتعلق بنشر العبارة (نشرتها في راسي و جات صحيحة)
السؤال الثاني لم افهمه او على الارجح لم ندرسه
السؤال الثالث سهل

كم كانت علامتك فيه؟

20 ههههه مثلما قلتي سهل :d

[kyzer]

شكون يحلى تمرين من الكتاب المدرسى ؟

[~عبق الجنة ~]

الله يبارك

[n0th!ng]

الله يبارك

يبارك فيك :19:

[n0th!ng]

شكون يحلى تمرين من الكتاب المدرسى ؟

ضعه لنحاول فيه :rolleyes:

[~عبق الجنة ~]

حسنااااا ضعه
و نحن سنحاول فيه

[kyzer]

تمرين تاع الكتب المدرسى
62 صفحة 132

[n0th!ng]

حسنا في حين أن يضع التمرين لماذا لا نحاول فيها التمرين :D

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x^{2}+16x+48=0&space;\\4x^{2}+5x-2=0&space;\\12x^{2}-5x+3=0&space;\\x^{2}-16x+64=0&space;\\x^{2}-6x+12=0

[~عبق الجنة ~]

ههههه
الاخ kyzer وضع التمرين
و انت وضعت التمرين بماذا نبدأ؟

[n0th!ng]

ههههه
الاخ kyzer وضع التمرين
و انت وضعت التمرين بماذا نبدأ؟

لنبدأ تمرين الأخ أولا

[n0th!ng]

لكن في صفحة 132 لم أجد تمرين !!!
هل تقصد ذاك السؤال الخاص بترابط الدوال !

[kyzer]

شكرا ابدا بتمرينى للانى نستحقو غدا و شكرا

[kyzer]

لا لا
اقصد الصفحة 138
تمرين 62 ص 138

[~عبق الجنة ~]

ممكن تضعو التمرين هنا
لانوالكتاب موش عندي الان

[widad_08]

حنا عطاهولنا الاستاذ واجب منزلي و حليتو
اذا تحب نصوروا و نحطوا

[widad_08]

اختي درة الاسـلام (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=432772) ممكن سؤال خارج الموضوع شوي ؟؟
كيفاش تقدري تديري صور التوقيع ...انا جربت قداش من مرة و قداش من صورة و ما حبتش

[kyzer]

ايه بليز حطولى

[~عبق الجنة ~]

تمت الاجابة

[kyzer]

قصد الصفحة 138
تمرين 62 ص 138

عاونونا

[n0th!ng]

في معادلة كهذه يجب على المقام الا يكون معدوما أي
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)=\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}\Rightarrow&space;x^2-4\neq&space;0

أي لنبحث عن القيم التي تعدم المقام
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x^2-4=0\Rightarrow&space;(x+2)(x-2)=0&space;\\x+2=0\Rightarrow&space;x=-2&space;\\x-2=0\Rightarrow&space;x=2

2) يجب أن نجد نفس دستور الدالةE

1-صحيحة
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)=\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}&space;\\\frac{(x+1)(3x+2)}{x^2-4}=\frac{3x^2+2x+3x+2}{x^2-4}&space;\\\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}=E(x)

2-صحيح
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)=\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}&space;\\3+\frac{5x+14}{x^2-4}=\frac{3(x^2-4)+5x+14}{x^2-4}=\frac{3x^2+5x+14-12}{x^2-4}&space;\\\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}=E(x)

3-صحيح

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)=\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}&space;\\\frac{3x}{x-2}-\frac{1}{x+2}=\frac{3x(x+2)}{(x-2)(x+2)}-\frac{(x-2)}{(x+2)(x-2)}&space;\\\frac{3x^2+6x}{x^2-4}-\frac{x-2}{x^2-4}&space;\\\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}=E(x)

[n0th!ng]

ممكن تضعو التمرين هنا
لانوالكتاب موش عندي الان

لتكن العبارة http://latex.codecogs.com/gif.latex?E(x)=\frac{3x^2+5x+2}{x^2-4}

ما هي القيم الممنوعة للعبارة E(x)؟

تحقق من صحة العبارات التالية

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\1)&space;E(x)=\frac{(x+1)(3x+2)}{x^2-4}&space;\\2)&space;E(x)=3+\frac{5x+14}{x^2-4}&space;\\3)&space;E(x)=\frac{3x}{x-2}+\frac{1}{x+2}

اختر العبارة المناسبة ثم احسب كلا من العددين http://latex.codecogs.com/gif.latex?E(\sqrt2),E(0)

حل في R
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)=0&space;\\E(x)=3

و المتراجحة
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)<0

[kyzer]

ايه كمل حل التمرين
صحيت

[~عبق الجنة ~]

اكملو انتم
الان مضطرة للخروج

[widad_08]

شكرا الاخت درة الاسلام

[n0th!ng]

حل السؤال الثالث
http://im33.gulfup.com/i9J3k.gif
هناك مشكل في الانترنت لذا ساخذ وقتا في وضع اجابة السؤال الرابع

[kyzer]

مزال تمرين اخر معليش نمدولك ؟

[widad_08]

انا لدي صور بها الحل بصح ما عرفتش نحطها
ممكن تساعدوني ؟؟؟

[n0th!ng]

[QUOTE=kyzer;13033297]مزال تمرين اخر م:19:

هذا اجابة السؤال الرابع سأضع حل المتراجحة

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\dpi{100}&space;\\E(x)=\frac{(x&plus;1)(3x&plus;2)}{x^2-4}&space;\\E(x)=0&space;\\\frac{(x&plus;1)(3x&plus;2)}{x^2-4}=0&space;\\\(x&plus;1)(3x&plus;2)=0&space;\\x&plus;1=0\Rightarrow&space;x=-1&space;\\3x&plus;2=0\Rightarrow&space;x=\frac{-2}{3}&space;\\E(x)=3&space;\\\frac{(x&plus;1)(3x&plus;2)}{x^2-4}=3&space;\\(x&plus;1)(3x&plus;2)=3(x^2-4)&space;\\3x^2&plus;2x&plus;3x&plus;2=3x^2-12&space;\\5x=-14&space;\\x=\frac{-14}{5}

اعذرني أخي لدي فرض غدا و لم أراجع
لكن ضعه لعل أحدا يستطيع أن يساعدك :19:

[n0th!ng]

انا لدي صور بها الحل بصح ما عرفتش نحطها
ممكن تساعدوني ؟؟؟


قومي برفع الصور على هذا الموقع

http://www.gulfup.com/


لكي أتحقق من اجابتي :D

[a_aouka]

أريد حل التمرين 71و74 ص139

[دعاء 13]

حنا مزال مقريناش نيهايات

[Min SA]

allah ybarek

[Lamine dahia]

سلاآآم ...
فاه راكم ؟
إذا نقدرو نراجعو الدالة مقلوب والدالة مربع (-_-)

[Lamine dahia]

-__________________________________________-
وين راكم ؟

[widad_08]

قومي برفع الصور على هذا الموقع

http://www.gulfup.com/


لكي أتحقق من اجابتي :D

http://im34.gulfup.com/nIkYx.jpg

http://im34.gulfup.com/Jf9Tc.jpg

http://im34.gulfup.com/ptwZ4.jpg

http://im34.gulfup.com/yFQiS.jpg


شكرا أخي على الموقع و اليك الصور ، أتمنى أن تكون واضحة و أتمنى ان لا يحدث مشكل في الرد ...

[widad_08]

شكرا على الموقع

[دعاء 13]

نحن في المتتاليات

[~عبق الجنة ~]

حاليا نحن في درس الاحصاء

[ترتيـــل]

السلام عليكم
درة الاسلام لنحل تمارين في الاحصاء

[~عبق الجنة ~]

ســــــــلام،
سأبحث عن تمرين و اضعه هنا و نحله

[ترتيـــل]

حسناا أختي

[~عبق الجنة ~]

اختي ترتيل لم اجد اي تمرين
سأضع تمرينا من عندي و احله معك هنا

[~عبق الجنة ~]

تمرين حول الاحصاء:
اليك سلسلة احصائية (الطبع الاحصائي متقطع)
2،3،4،6،7،8،9
ذات التكرارات
2 تكـــــرارها 3
3,,,,,,,,,,,,,,,,,2
4,,,,,,,,,,,,,,,,2
6,,,,,,,,,,,,,,,,,1
7,,,,,,,,,,,,,,,,,2
8,,,,,,,,,,,,,,,,,,1
9,,,,,,,,,,,,,,,,,,2
1) عين وسيط هذه السلسلة
2) عين الوسط الحسابي لهذه السلسة
3) عين منوال هذه السلسلة

[~عبق الجنة ~]

اليك حلي:
1) تحديد الوسيط
لدينا n=فردي = 7

رتبة الوسيط = http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{7+1}{2}=%204

اذن وسيط هذه السلسة هو:
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20med=6

2)تعيين الوسط الحسابي:

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20=%20\frac{2x3+3x2+4x2+6x1+7x2+ 8x1+9x2}{3+2+2+1+2+1+2}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20=%20\frac{66}{13}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20=5.07

اذن الوسط الحسابي لهذه السلسلة هو 5,07
3)منوال هذه السلسلة هو : 2

[ترتيـــل]

أختي هدا وين ظهر لي التمرين النت اليوم ثقيلة بزاف درك نشوف التمرين..

[~عبق الجنة ~]

هههههه
اووو اختي ترتيل
لقد وضعت الحل
اذا كان صحيحا اعطيني انت تمرين اخر
و ان كان خطأ صححي لي
اختك عفاف

[ترتيـــل]

أولا نرتب السلسلة هكدا:
2،2،2،3،3،4،4،6،7،7،8،9،9

[ترتيـــل]

ثم نجد n=13
13 عدد فردي

[ترتيـــل]

N=13
N=2P+1
N=2×6+1
Med=P+1=6+1=7
إذن رتبة الوسيط هي 7
ومنه الوسيط هو: 4

[~عبق الجنة ~]

اااااااه
حقا لقد اخطأت
لم استعمل التكرار
اليوم شرعنا في الدرس في القسم
لهذا فأنا مشوشة

[ترتيـــل]

هههههه
اووو اختي ترتيل
لقد وضعت الحل
اذا كان صحيحا اعطيني انت تمرين اخر
و ان كان خطأ صححي لي
اختك عفاف
بالنسبة لحل الوسط الحسابي حلك صحيح، والوسط الحسابي يساوي: 5.08 بالتقريب.
والمنوال أيضا صحيح وهو 2 ، القيمة التي لها أكبر تكرار

[ترتيـــل]

اااااااه
حقا لقد اخطأت
لم استعمل التكرار
اليوم شرعنا في الدرس في القسم
لهذا فأنا مشوشة
لابأس حنا كملنا الاحصاء وقربنا نكملو الأشعة

[~عبق الجنة ~]

اييييييه
حنا اليوم بدينا الاحصاء
و تقريبا هي كمراجعة لدروس العام الماضي
يعني لا جديد

[ترتيـــل]

اييييييه
حنا اليوم بدينا الاحصاء
و تقريبا هي كمراجعة لدروس العام الماضي
يعني لا جديد
معليش يعني مازال ما تطرقتوش مليح للاحصاء، أختي مديلي الفرض تعكم تاع الرياضيات إذا درتوه، وشكراا مسبقا :19:

[~عبق الجنة ~]

درنا غير الفرض الاول
اسفة الموضوع ليس بحوزتي الان (عند صديقتي)
لكن نحاول نكتبلك واش راني متفكرة
[B]التمرين1:
عين الزوايا التالية على الدائرة المثلثية
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{\pi%20}{3}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{38\pi%20}{2}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{2\pi%20}{3}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{2013\pi%20}{4}

2- لدينا http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20cosx=\frac{1}{4}

احسب http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20sinx

3-اثبت ان ، http://latex.codecogs.com/gif.latex?\fn_jvn%20(sinx+cosx)^{2}+(sinx-cosx)^2

التمرين الثاني:
لا اتذكره جيدا
المهم انه حول الدوال ، حول الدالة مربع ، و يطلب تمثيلها ،

[ترتيـــل]

درنا غير الفرض الاول
اسفة الموضوع ليس بحوزتي الان (عند صديقتي)
لكن نحاول نكتبلك واش راني متفكرة
التمرين1
بعض الزوايا بالراديان
يطلب تعيينهم على الدائة المثلثية
كوس x يساوي 1/4
احسب سينيس x

سأكمل بعد قليل
ذاهبة للصلاة،
جزاك الله ألف خير أختي الله يعزك
وربي يقبل منك صلاتك، حتى أنا نروح نصلي ونرجع إن شاء الله.

[~عبق الجنة ~]

لقد واصلت الكتابة اختي

[ترتيـــل]

لقد واصلت الكتابة اختي
مشكووورة أختي درة الاسلام ربي يحفظك.

[~عبق الجنة ~]

و ما رأيك فيه ، صعب ام سهل؟

[ترتيـــل]

و ما رأيك فيه ، صعب ام سهل؟
يبدو سهلا جدااا، :19::19:

[~عبق الجنة ~]

معك حق اختي ترتيل
سهل
و ماذا عنكم؟
هل اجرتم فرض؟ و كيف كان (سهل ام صعب)؟و هل بامكانك وضعه هنا؟

[ترتيـــل]

معك حق اختي ترتيل
سهل
و ماذا عنكم؟
هل اجرتم فرض؟ و كيف كان (سهل ام صعب)؟و هل بامكانك وضعه هنا؟

لالا مازال مادرناش فرض بالثلاثاء هدي نديروه إن شاء الله ، لإن شاء الله إذا جوزتو راني نحطو هنا أختي درة الاسلام

[~عبق الجنة ~]

شكرا اختي ترتيل++ممكن تضعي تمرين و نحلوه؟

[محمد الطيب الاحمادي]

واشراكم معا الرياضيات

وين وصلتوا فيها ؟؟؟

[~عبق الجنة ~]

اليوم بدينا في الاحصاء
ماذا عنكم؟

[ترتيـــل]

شكرا اختي ترتيل++ممكن تضعي تمرين و نحلوه؟
أوكي درك نشوف كاش تمرين، نحلو من الكتاب أو كتاب خارجي؟

[widad_08]

يا بنات ممكن انظم ؟؟

[ترتيـــل]

واشراكم معا الرياضيات

وين وصلتوا فيها ؟؟؟

حنا كملنا الاحصاء وقربنا نكملو الأشعة

يا بنات ممكن انظم ؟؟



أكيد أخيتي أهلا وسهلا بك

[widad_08]

حنا رانا كملنا الاحصاء بصح مازال مادرناش طرائق
و تاني مازال ماحليناش تمارين
و راني مشوشة في المعلومات
اذن ممكن تمرين في الاحصاء ؟؟؟
للاستفادة
و آسفة راها كونيكسيون اليوم ناقصة بزاااف

[Raouf Bouzou]

f(x)=(x-2/4)²-1
حل المعادلة:
f(x)=-3/4
f(x)=0

[widad_08]

جاري الحل ...

[Raouf Bouzou]

thank you!!!!!!!

[~عبق الجنة ~]

اليك الحل
1-f(x)=-3/4

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}-1=-\frac{3}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=-\frac{3}{4}+1

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=\frac{4-3}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=\frac{1}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4}+\frac{1}{4})=\frac{1}{ 4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4})=\frac{1}{4}-\frac{1}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4})=0

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x^2=-\frac{4x}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%20=-+\sqrt{}\frac{4x}{4}

الان واحد منكم يكمل

[Raouf Bouzou]

اليك الحل
1-f(x)=-3/4

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}-1=-\frac{3}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=-\frac{3}{4}+1

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=\frac{4-3}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=\frac{1}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4}+\frac{1}{4})=\frac{1}{ 4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4})=\frac{1}{4}-\frac{1}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4})=0

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x^2=-\frac{4x}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%20=-+\sqrt{}\frac{4x}{4}

الان واحد منكم يكمل
merciiii! bcp bcp bcp

[~عبق الجنة ~]

العفو اخي رؤوف

[Raouf Bouzou]

http://latex.codecogs.com/gif.latex?%28x-%5Cfrac%7B2%7D%7B4%7D%29%5E%7B2%7D=%5Cfrac%7B1%7D% 7B4%7D
لا تساويx²+1/4-4x/4=1/4

[Raouf Bouzou]

????????????????

[n0th!ng]

اليك الحل
1-f(x)=-3/4

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}-1=-\frac{3}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=-\frac{3}{4}+1

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=\frac{4-3}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x-\frac{2}{4})^{2}=\frac{1}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4}+\frac{1}{4})=\frac{1}{ 4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4})=\frac{1}{4}-\frac{1}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4})=0

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x^2=-\frac{4x}{4}

http://latex.codecogs.com/gif.latex?x%20=-+\sqrt{}\frac{4x}{4}

الان واحد منكم يكمل

هناك ثلاث أخطاء في حلك

1-- عند تحليلك لقد نسيت أمر السالب في المتطابقة

http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2+\frac{4x}{4}+\frac{1}{4})=\frac{1}{ 4}

الصحيح
http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2-\frac{4x}{4}+\frac{1}{4})=\frac{1}{4}
http://latex.codecogs.com/gif.latex?(x^2-x+\frac{1}{4})=\frac{1}{4}


2-كان عليك تنظيم معادلتك حيث المعاليم في طرف و المجاهيل في طرف :D لكن
http://latex.codecogs.com/gif.latex?x^2=-\frac{4x}{4}

3- لقد جذرت عدد سالبا و هذا غير معقول في مجموعة الأعداد الحقيقية و لم أفهم ما قصدته في العبارة الأخيرة

اذا أردت فقومي باعادة الحل أو سأضعه أنا :19:

تقبلي مروري :D

[~عبق الجنة ~]

شكرا اخي
بالنسبة لامر السالب
لقد نسيت تبديل الاشارة فقط
بسبب ارتباكي
و بالنسبة لجذر عدد سالب ، لقد انتبهت لها ، لكن لم اصصحها لكثر العمليات عليَ
انا لم اكمل الحل
اكمله انت بعد تصحيح الاخطاء المذكورة
شكرا مرة ثانية

[n0th!ng]

لا شكرا على واجب أختي :D

حل بعد التصحيح
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\(x-\frac{2}{4})^2-1=-\frac{3}{4}&space;\\(x-\frac{2}{4})^2=-\frac{3}{4}&plus;1&space;\\(x-\frac{2}{4})^2=\frac{1}{4}&space;\\x^2&plus;\frac{4}{16}-x=\frac{1}{4}&space;\\x^2&plus;\frac{1}{4}-x=\frac{1}{4}&space;\\x^2-x=0&space;\\x(x-1)=0\Rightarrow&space;x_1=0,x_2=1&space;\\S=\left&space;\{&space;0;1&space;\righ t&space;\}

[n0th!ng]

حل المعادلة الثانية


http://im35.gulfup.com/SyULh.gif

[widad_08]

و الله انا جد آآآسفة
حاولك وضع الحل لكن كالعادة حدث مشكل
ذاهبة لغسل الاواني
و سوف ارجع

[Lamine dahia]

سلاآم

هل من أحياء مثلا ؟...

[الشبلين]

ممكن تمرين الرياضيات 74 ص 139

[baby angel]

استاذ ارجوووووووووووووووووووووووووك كيف ندرس تغير الدالة الكسرية و كيف ندرس اشارتها
ارجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووك

[Lamine dahia]

وشكون لي يراجع ضركـ ؟؟ !! ..

[Lamine dahia]

التمرين 56 ص 110 ...لي عندو الحل يفيدنا بيه

[widad_08]

وشكون لي يراجع ضركـ ؟؟ !! ..


وش رايك تحدد وقت دخولك و نحلوا مع بعض تمارين ؟؟؟
يناسبك 10 ؟؟

[zizi.chocho]

ممكن اختي نشارك انا زينب
من اي درس نبداو

[zizi.chocho]

ممكن حل تمارين الكتاب الرياضيات من 1الى61 ربي نسحقوا غدوة
المهم واحد ولا زوج المهم
ربي يخليكم ;)

[**نور العيون**]

مرحبا أريد مواضيع إختبارات الرياضيات و هذا طلب عاجل و شكرا ...........

[**نور العيون**]

ممكن حل تمارين الكتاب الرياضيات من 1الى61 ربي نسحقوا غدوة
المهم واحد ولا زوج المهم
ربي يخليكم ;)

أيٌ صفحة ؟

[Lamine dahia]

وش رايك تحدد وقت دخولك و نحلوا مع بعض تمارين ؟؟؟
يناسبك 10 ؟؟


:19: كيما تحبي المهم بعد المغرب ...

[maya rosette]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1220064

[Lamine dahia]

http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/6915575.png?814

[Lamine dahia]

http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/6915575.png?814
كل واحد يحاول فيه وبعدها راني نحط الحــل ...

[Lamine dahia]

>>>>>>>>>>>>>>>>WiiN RàKOm?!!<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

[Lamine dahia]

================================================== ========================================

[widad_08]

ضرك نبدا نحل...
بالاك ما نقدرش نكملوا كامل
لا خاطر يابدا النعاس يقتلني..ههه

[widad_08]

خويا ....راك هنا ؟؟؟

[widad_08]

http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/6915575.png?814

هذا حلي للتمرين الاول...

http://im34.gulfup.com/HefsG.jpg



http://im34.gulfup.com/inH2B.jpg


http://im34.gulfup.com/VwJkQ.jpg


http://im34.gulfup.com/U665k.jpg

http://im34.gulfup.com/wkUqF.jpg


و الباقي سوف اكمله غدا ان شاء الله.....
اتمنى التصحيح...في حال وجود خطأ

[Lamine dahia]

خويا ....راك هنا ؟؟؟


^^:1:هذا وين ...

[Lamine dahia]

هذا حلي للتمرين الاول...

http://im34.gulfup.com/HefsG.jpg



http://im34.gulfup.com/inH2B.jpg


http://im34.gulfup.com/VwJkQ.jpg


http://im34.gulfup.com/U665k.jpg

http://im34.gulfup.com/wkUqF.jpg


و الباقي سوف اكمله غدا ان شاء الله.....
اتمنى التصحيح...في حال وجود خطأ





نعطيكـ الحــل النموذجي و أنت قارني
http://1as.ency-education.com/uploads/2/9/2/4/2924131/5307401.png?814

[Lamine dahia]

هذا حلي للتمرين الاول...

http://im34.gulfup.com/hefsg.jpg



http://im34.gulfup.com/inh2b.jpg


http://im34.gulfup.com/vwjkq.jpg


http://im34.gulfup.com/u665k.jpg

http://im34.gulfup.com/wkuqf.jpg


و الباقي سوف اكمله غدا ان شاء الله.....
اتمنى التصحيح...في حال وجود خطأ





▓▓ ◄أجوبة ممتــــــــازة ◄▓▓

[Lamine dahia]

الحل تاعي مش بعيد على نتاعكـ ياسر يستمى نفسو

[widad_08]

مليح...
انا اليوم ماشكيتش نحل رياضيات
لاخاطر غدوا عني فرض علوم
في week-end ان شاء الله..

[widad_08]

قارنت حلي بالتصحيح النموذجي....تقريبا صح
بصح كاين اختلاف في الطرق فقط
شكرا على التمرين..

[Lamine dahia]

مليح...
انا اليوم ماشكيتش نحل رياضيات
لاخاطر غدوا عني فرض علوم
في week-end ان شاء الله..


Ok

7na Kamalna tt les devoirs

[widad_08]

سلاااام ...هل من احد ؟؟

[تالية القرآن]

▓▓ ◄أجوبة ممتــــــــازة ◄▓▓

[widad_08]

شكرا أختي..هل من تمرين في الدائرة المثلثية للحل ؟

[Lamine dahia]

سلاآآم

رانا هنا كاش تمارين ؟؟

[widad_08]

لك التمارين التي وجدتها ساقوم بحل ١و٢ و انت حاول في التمرين الدي تريد سيطلب مني الوقتhttp://im32.gulfup.com/EIjUc.jpg

[Lamine dahia]

ويـــــــــــــــــــــــــــــن رآآآآآآآآآآآآآكم ؟

[Lamine dahia]

اوكي ........

[Lamine dahia]

http://im33.gulfup.com/88PVj.jpg
مش قادر نرسم ههه
ضرك نكمل لخرين

[widad_08]

يعطيك الصحة....خويا
راه شاطر عليا
و ماعليهش تفهمني في الخامسة كيفاش درتلها ؟؟

[Lamine dahia]

1999p-/6=
درنا بركـ 1998p+p/6
نقصنا p بركـ وزدناه
وبعدها
=2*999-p/6
=p/6-

[widad_08]

التمرين الثاني سهل بالنسبة للاولى
بصح حابا نسقسيك ؟؟؟
كيفاش نديرو ل (p/2-x) ؟؟؟
حنا ماقريناش القيمة تاعها ؟؟

[Lamine dahia]

وييين في التمرين الثاني ؟؟
++ راني نعسااآآن وش رايك غدوا نكملو

[widad_08]

1999p-/6=
درنا بركـ 1998p+p/6
نقصنا p بركـ وزدناه
وبعدها
=2*999-p/6
=p/6-
اوووكي نكملو غدوااا...حتى انا نعست بصح نعييك اخيي جاوبني في هاذي بركـــ...
انا نظن بلي لازم تبدل -999 ب -333 لاخاطر كي تفكك الكسر نلقاو
1998p/6+p/6=333p+p/6
ولا اذا تقدر توضحلي اكثر ؟؟؟

[Lamine dahia]

اوووكي نكملو غدوااا...حتى انا نعست بصح نعييك اخيي جاوبني في هاذي بركـــ...
انا نظن بلي لازم تبدل -999 ب -333 لاخاطر كي تفكك الكسر نلقاو
1998p/6+p/6=333p+p/6
ولا اذا تقدر توضحلي اكثر ؟؟؟



:1: صح نسيت مقسمتوش على 6
معناها تولي تساويلنا لـ 111*3-p/6

[widad_08]

ايا انا نقولك تصبح على خيـــــر
و merciii bcp
و خلي نعودو ندخلو بكري باش مانطولوش....دوك لازم نروح نخلف رقاد تاع سمانا...:1:

[Lamine dahia]

++ عندي موضوع مليح لغدوا ان شاء الله

[Lamine dahia]

ايا انا نقولك تصبح على خيـــــر
و merciii bcp
و خلي نعودو ندخلو بكري باش مانطولوش....دوك لازم نروح نخلف رقاد تاع سمانا...:1:


ههه مام انا تاني
لازم الرقاد تاع سمانة في ليلة
تصبحي على خير

[Lamine dahia]

http://im33.gulfup.com/NLlkT.png

[widad_08]

ايا غدوا بربي...

[Lamine dahia]

صباح الخير هل من أحد هنا ؟

[~عبق الجنة ~]

السلام عليكم
انا هنا...
هل من تمرين لنحله معا؟

[jalil d.k]

من يريد ان يطرح سؤال فليتفضل الى مفيد جدا لي و لكم تفضلوا (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1195985)

[jalil d.k]

او الى مراجعة رياضيات و فيزياء للجادين فقط (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1221117)

[**نور العيون**]

حل ذلك التمرين بدون تضييع وقت
C:\Users\bpi\Documents\DonationCoder\ScreenshotCap tor\Screenshots\Screenshot - 22_02_2013 , 13_20_50.png

[randazahri]

ممكن حل التمرين 55 و 57 ص 111.110 و المسألة 68 ص 112 لوسمحتم

[djouhar23]

اكتب على شكل مجموع عن المجموع
3+8+13+18+23

[djouhar23]

ا
ريد كيفية حل المعادلات في cos ; sin
مثلا cos 2x+sin2x=0

[n0th!ng]

اكتب على شكل مجموع عن المجموع
3+8+13+18+23

هذا ما فمهته من سؤالك


http://latex.codecogs.com/gif.latex?\sum_{i=1}^{5}x_i


حيث أن x هو عبارة عن قيمة و i عبارة عن رتبتها

[~عابر سبيل~]

هذا ما فمهته من سؤالك


http://latex.codecogs.com/gif.latex?\sum_{i=1}^{5}x_i


حيث أن x هو عبارة عن قيمة و i عبارة عن رتبتها
السلام عليكم
اخي لم افهم هذا الرمز في الاحصاء ممكن تعطيني مثال

[n0th!ng]

ا
ريد كيفية حل المعادلات في cos ; sin
مثلا cos 2x+sin2x=0

اذاطلب منك x
أنا أستغربت من طريقة حلها
الشيء الوحيد المحير أنه يقول حسابيا ثم يرسم الدائرة المثلثية :D

المهم عليك بحفظ كل زاوية و قيمتها :mad:

اما بالنسبة لحل Sin , cos
حسنا لنحل العبارة السابق
هناك خطأ في العبارة لكي يكون cos2x+sin2x
احداهما سالب فهذه لو كتبناها هكذا cos2x+sin2x=1
لذا
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\cos^2&plus;sin^2=1\Rightarrow&space;sin^2x=1-cos^2x&space;\\cos^2x-sin^2x=0\Rightarrow&space;cos^2x-1&plus;cos^2x=0&space;\\2cos^2x-1=0\Rightarrow&space;cos^2x=\frac{1}{2}&space;\\cos(x)=\frac{1 }{\sqrt{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}
sin سهل عوضي فقط و ستجدينه نفسه
و لاحظي من العبارة الأولى ستجدين أن cos^2x=sin^2x
اذا طلب منا ايجاد x فهذه زاوية شهيرة جديها اذا :D
انني مشوش قليلا اعذرني اذا أخطأت
بالتوفيق :19:

[n0th!ng]

السلام عليكم
اخي لم افهم هذا الرمز في الاحصاء ممكن تعطيني مثال



لو اعتبرنا أن قيم المجموعة نرمز لها ب x
المجموعة هي
5 6 8 11 12
أي
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x_1=5&space;\\x_2=6&space;\\x_3=8&space;\\x_4=11&space;\\x_5=1 2

لنجمع أفراد هذه المجموعة نبدأ من الرتبة 1 حتى اخر رتبة و هي 5

هذا الرمز يختصر لنا الكتابة التالية
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x_1&plus;x_2&plus;x_3&plus;x_4&plus;x_5

الكتابة المختصرة
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\\sum_{i=1}^{5}x_i

حيث أن i هي البداية
5 هي اخر رتبة تصل اليها السلسة

ثم نعوض بقيمها و نجمع فكل ما رأيت سابقا يتمحور حول الرتب

ان شاء الله تكون فهمت :19:

[~عابر سبيل~]

لو اعتبرنا أن قيم المجموعة نرمز لها ب x
المجموعة هي
5 6 8 11 12
أي
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x_1=5&space;\\x_2=6&space;\\x_3=8&space;\\x_4=11&space;\\x_5=1 2

لنجمع أفراد هذه المجموعة نبدأ من الرتبة 1 حتى اخر رتبة و هي 5

هذا الرمز يختصر لنا الكتابة التالية
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x_1&plus;x_2&plus;x_3&plus;x_4&plus;x_5

الكتابة المختصرة
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\\sum_{i=1}^{5}x_i

حيث أن i هي البداية
5 هي اخر رتبة تصل اليها السلسة

ثم نعوض بقيمها و نجمع فكل ما رأيت سابقا يتمحور حول الرتب

ان شاء الله تكون فهمت :19:
بارك الله فيك
لقد فهمت

[n0th!ng]

بارك الله فيك
لقد فهمت


وفيك بركة أخي :19:

[~عابر سبيل~]

اسف اخي لكن
ارجو ان تساعدني في هذا التمرين

معدل البنات 8.5 ومعدل الأولاد 5 ومعدل القسم 6 وعدد التلاميذ 28
أحسب عدد البنات وعدد ألأولاد

[~عابر سبيل~]

اسف اخي لكن
ارجو ان تساعدني في هذا التمرين

معدل البنات 8.5 ومعدل الأولاد 5 ومعدل القسم 6 وعدد التلاميذ 28
أحسب عدد البنات وعدد ألأولاد



تحل بجملة معادلتين
الاولى
x+y=28
لكن الثانية
؟؟؟ظ

[widad_08]

الثانية هي :
8x+5y الكل تقسيم 28
يساوي 6
فكك الكسر ستجد
0.30x+0.17y=6

[~عابر سبيل~]

الثانية هي :
8x+5y الكل تقسيم 28
يساوي 6
فكك الكسر ستجد
0.30x+0.17y=6



شكراا لك ثم نضرب المعادلة الاولى في 0.30
ثم نجمع المعادلتين طرف لطرف
وفي الاخير نعوض

اليس كذلك

[widad_08]

نضرب المعادلة الاولى في 0.30-
لكي نتخلص من x
ونكمل لايجاد قيمة Y
و الباقي بالتعويض

[widad_08]

ستجد بالتقريب y=18
و x=10
و يمكنك التحقق بحساب معدل القسم اذا وجدته 6 او بالتقريب
فالاجابة صحيحة
والله اعلم...

[~عابر سبيل~]

ستجد بالتقريب y=18
و x=10
و يمكنك التحقق بحساب معدل القسم اذا وجدته 6 او بالتقريب
فالاجابة صحيحة
والله اعلم...


شكراا لك
:19::19::19:

[widad_08]

العفوو اخي..هل لي بسؤال بسيط ؟؟
حول الدائرة المثلثية

[~عابر سبيل~]

العفوو اخي..هل لي بسؤال بسيط ؟؟
حول الدائرة المثلثية


نعم بكل تاكيد

[Meniai]

متى تبدأ المراجعة للامتحانات؟

[n0th!ng]

حسنا لقد تأخرت :D

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x&plus;y=28&space;\\\frac{\sum_{i}^{e}x_i.n_i}{28-y}=5&space;\\\sum_{i}^{e}x_i.n_i=140-5y&space;\\\frac{\sum_{i}^{e}y_i.n_i}{28-x}=8.5&space;\\\sum_{i}^{e}y_i.n_i=238-8.5x&space;\\\frac{\sum_{i}^{e}x_i.n_i&plus;\sum_{i}^{e}y_i.n _i}{28}=6&space;\\\frac{140-5y&plus;238-8.5x}{28}=6\Rightarrow&space;378-5y-8.5x=168\Rightarrow&space;\\-5y-8.5x=-210\Rightarrow&space;5y&plus;8.5x=210&space;\\x&plus;y=28\Rightarrow&space;x=2 0,y=8

هذا ما وصلت اليه هههه:D

[~عابر سبيل~]

حسنا لقد تأخرت :d

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x&plus;y=28&space;\\\frac{\sum_{i}^{e}x_i.n_i}{28-y}=5&space;\\\sum_{i}^{e}x_i.n_i=140-5y&space;\\\frac{\sum_{i}^{e}y_i.n_i}{28-x}=8.5&space;\\\sum_{i}^{e}y_i.n_i=238-8.5x&space;\\\frac{\sum_{i}^{e}x_i.n_i&plus;\sum_{i}^{e}y_i.n _i}{28}=6&space;\\\frac{140-5y&plus;238-8.5x}{28}=6\rightarrow&space;378-5y-8.5x=168\rightarrow&space;\\-5y-8.5x=-210\rightarrow&space;5y&plus;8.5x=210&space;\\x&plus;y=28\rightarrow&space;x=2 0,y=8

هذا ما وصلت اليه هههه:d
ههه ما هذا
رياضيات ؟؟
اين درست هذا ههه؟؟
لم ندرسه اطلاقا
على العموم شكرا على المجهودات

[widad_08]

نعم بكل تاكيد


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=13102972#post13102972
راني عارفة الاسئلة بزااف...:1:
بصح لوكان تعاوني غير اللي تقدر عليها...خويا
بالتوفيق

[widad_08]

حسنا لقد تأخرت :d

http://latex.codecogs.com/gif.latex?%5c%5cx&plus;y=28&space;%5c%5c%5cfrac%7b%5csum_%7bi %7d%5e%7be%7dx_i.n_i%7d%7b28-y%7d=5&space;%5c%5c%5csum_%7bi%7d%5e%7be%7dx_i.n_i=140-5y&space;%5c%5c%5cfrac%7b%5csum_%7bi%7d%5e%7be%7dy_i.n_i %7d%7b28-x%7d=8.5&space;%5c%5c%5csum_%7bi%7d%5e%7be%7dy_i.n_i=238-8.5x&space;%5c%5c%5cfrac%7b%5csum_%7bi%7d%5e%7be%7dx_i.n _i&plus;%5csum_%7bi%7d%5e%7be%7dy_i.n_i%7d%7b28%7d=6&space;%5 c%5c%5cfrac%7b140-5y&plus;238-8.5x%7d%7b28%7d=6%5crightarrow&space;378-5y-8.5x=168%5crightarrow&space;%5c%5c-5y-8.5x=-210%5crightarrow&space;5y&plus;8.5x=210&space;%5c%5cx&plus;y=28%5crighta rrow&space;x=20,y=8

هذا ما وصلت اليه هههه:d

اظن انكم تدرسون الهندوبانية....:1:
حتى حنا ماقرايناهاش..

[n0th!ng]

اظن انكم تدرسون الهندوبانية....:1:
حتى حنا ماقرايناهاش..

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههه

مالغريب في الحل ههههههه

[widad_08]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههه

مالغريب في الحل ههههههه

كنت امزح اخي...لقدت درسنا الرمز لكن دون تعمق
تاني كي تشوفو بزاااف...يجيب الدوخة

[widad_08]

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1223399
اتمنى المساعدة اخواني...

[n0th!ng]

المهم هل حلي صحيح؟

[~عابر سبيل~]

المهم هل حلي صحيح؟
الله اعلم
للاسف لم ندرس هذا الرمز سوى في درس الاحصاء
ولم يقدم لنا اي مثال عن كيفية استخدامه
اما الحل
فالمعادلة الاولى
x+y=28
والثانية لست متاكد منها

8.5x+5y/28=6
؟؟؟

[widad_08]

اجل عندما تحققت وجدت الحل مضبوط n0th!ng (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=471340)
و لكن ام افهم طريقة حلك...هل لك بالتوضيح اكثر ؟؟
و اريد اعرف هل طريقتي صحيحة في الحل ؟؟ ام لا ؟؟

[~عابر سبيل~]

مثلا
sin x = 1/2
اوجد قيم x حسابيا ؟؟؟
كيف ؟؟؟
هل هي نفسها طريقة الاسقاط في الدائرة
ام ...؟؟؟

[~عابر سبيل~]

لي عودة ان شاء الله
بالتوفيق

[widad_08]

الله اعلم
للاسف لم ندرس هذا الرمز سوى في درس الاحصاء
ولم يقدم لنا اي مثال عن كيفية استخدامه
اما الحل
فالمعادلة الاولى
x+y=28
والثانية لست متاكد منها

8.5x+5y/28=6
؟؟؟



اجوبة الاخ صحيحة و ليس كما قلت لك...آآسفة
بالنسبة للمعادلة 8.5x+5y/28=6
صحيحة 100 %
و لتبسيطها اضرب مقام الاول في بسط الثاني و مقام الثاني في بسط الاول تجد
8.5x+5y=168
وهذه هي المعادلة الجديدة ، اضرب طرفي المعادلة الاولى في 5-
للتخلص من y
اكمل الحساب تجد x=8 ، y=20
x عدد البنات
y عدد الاولاد

[widad_08]

مثلا
sin x = 1/2
اوجد قيم x حسابيا ؟؟؟
كيف ؟؟؟
هل هي نفسها طريقة الاسقاط في الدائرة
ام ...؟؟؟



نفس السؤال الذي حيرني !!!!

[n0th!ng]

مثلا

sin x = 1/2
اوجد قيم x حسابيا ؟؟؟
كيف ؟؟؟
هل هي نفسها طريقة الاسقاط في الدائرة
ام ...؟؟؟


أخي بالنسبة للحل الحسابي لقد تناقشت مع الاستاذة بشأن لكنها قالت لي عليك بحفظ و استخدام الدائرة المثلثية
المهم انني تعجبت كيف لحل حسابي أن نقوم بحله بواسطة تمثيل
المهم عليك بحفظ الزوايا و قيمها بالنسبة ل cos sin
اما بالنسبة لتلك المعادلة فحلها سهل
http://latex.codecogs.com/gif.latex?sin(\frac{\pi}{6})
لكن لديها حلول لا نهائية لأنها دالة دورية
يمكن كتابتها بالشكل
http://latex.codecogs.com/gif.latex?sin(2k\pi&plus;\frac{\pi}{6})
kعدد الدورات
2pi دور الدالة

[kyzer]

نوثينغ

خو تقدر تحلى تمرين 48 صفحة 137 ؟

[n0th!ng]

نوثينغ

خو تقدر تحلى تمرين 48 صفحة 137 ؟

http://latex.codecogs.com/gif.latex?-3(x-3)&plus;x^2-3x&space;\\-3(x-3)&plus;x^2-3x=-3(x-3)&plus;x(x-3)=(x-3)(x-3)&space;\\(x-3)(x-3)=x^2-6x&plus;9

سؤال لم افهم ما يرمي اليه

هذا ما فهمته أي انه على المقام ألا يعدم

http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\x&plus;2\neq&space;0&space;\\x&plus;2=0&space;\Rightarrow&space;x\neq&space;-2&space;\\x\in&space;]-\infty,-2[\cup&space;]-2,\infty[

حل المعادلة
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\\E(x)=0&space;\\(x-3)(x-3)=0&space;\\x=3\\S={3}


http://im32.gulfup.com/t1CDX.gif

[kyzer]

ميرسى صحيت
تقرى فيزياء ؟ مدلنا وحد الواجب منزلى و مانيش قاعدلو
غدوا عندى اختبار هدسة مدنية

[benisafcom]

سلام عليكم
اريد حل لتمرين صفحة 179 رقم 42 وصفحة 174 رقم 33
ارجو الرد بسرعة
وشكراااااااااااااااااااااااا

[~عبق الجنة ~]

اخي n0th!ng
هل من تمرين لنحله الان؟
و في اي درس انتم حاليا؟

[n0th!ng]

اخي n0th!ng
هل من تمرين لنحله الان؟
و في اي درس انتم حاليا؟
المعذرة الانترنت غير مستقرة رايحة جاية :mad:

نحن الان في الاحصاء
لا يوجد أنني أبحث الان

[Lamine dahia]

جماعة حبيت نسقسيكم راهي تلفتلي
دالة كيما هاكـ
http://latex.codecogs.com/gif.latex?-%28x+2%29%5E%7B2%7D+4
مجال تعريفها هو
R كاملة
ولا ناقص مالانهاية 2- اتحاد 2- زائد مالانهاية

[n0th!ng]

جماعة حبيت نسقسيكم راهي تلفتلي
دالة كيما هاكـ
http://latex.codecogs.com/gif.latex?-%28x+2%29%5e%7b2%7d+4
مجال تعريفها هو
r كاملة
ولا ناقص مالانهاية 2- اتحاد 2- زائد مالانهاية

لا مجال تعريفها r

[Lamine dahia]

شكرا على الاجابة اخي ....
دمت بود

[~عبق الجنة ~]

جماعة حبيت نسقسيكم راهي تلفتلي
دالة كيما هاكـ
http://latex.codecogs.com/gif.latex?-%28x+2%29%5E%7B2%7D+4
مجال تعريفها هو
R كاملة
ولا ناقص مالانهاية 2- اتحاد 2- زائد مالانهاية

R:::::::::::::::::::::::::::::::::

[Amina-sba2012]

السلام عيكم أخواتي هل تطرقتم لدرس الأشعة / الهندسة / لان الدرس داخل في الاختبار و شكرا

[Lamine dahia]

السلام عيكم أخواتي هل تطرقتم لدرس الأشعة / الهندسة / لان الدرس داخل في الاختبار و شكرا
لم نصل اليه بعد

[~عبق الجنة ~]

لا لم نصل له بعد
نحن حاليا في درس الاحصاء

[widad_08]

سلااام درة الاسلام ... هل نراجع مع بعض حول الدائرة المثلثية ؟؟
لاخاطر راه عندي غدوا فرض و راها داخلة...و انا مانيش فاهمتها مليــــح...

[~عبق الجنة ~]

حسنا
انا هنا اختي وداد:dj_17:
ضعي تمرين حول الدائرة المثلية او عبارة من عندك و نحلها

[~عبق الجنة ~]

widad_08 هل انت هنااااااااااا؟

[kyzer]

انى هنا
راجعو الرابطة التكافئية و لا

[chahrazed.ch]

اليكم الدائرة المثليثة مع كل القيم المضبوطة كذلك

http://www.upislam.com/images/54367639316635413204.gif

[~عبق الجنة ~]

رااااااااااااااائعة
ما شاء الله
شكرا جزيلا لك اختيchahrazed.ch

[maya rosette]

هده الفروض و الاختبارات مفيدة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1225721

[saranor]

ماهو الدرس الذي سنبدا به

[n0th!ng]

السلام عليكم
هذا تمرين مفيد لكم تم وضعه من قبل الأخ aymen hafidi

http://im35.gulfup.com/H8f6T.jpg

[~عبق الجنة ~]

شكرا اخي نوثيينغ

[malak annaba]

ممكن ترحولي المتراجحات راني ماني فاهمة فيها والو كي قريناهم كنت في السبيطار وكي رجعت محبتش تعودلي استادة

[~عابر سبيل~]

ممكن ترحولي المتراجحات راني ماني فاهمة فيها والو كي قريناهم كنت في السبيطار وكي رجعت محبتش تعودلي استادة
مرحبا اتمنى ان تكوني يخير
بخصوص حل متراجحات فهو يؤول الى دراسة اشارة العبارة
في جدول الاشارة

[malak annaba]

شششكراااااااااااااااا ربي يعيشك

[~عابر سبيل~]

http://www7.0zz0.com/2013/02/28/22/926283012.jpg

مثال للتوضيح

[ﻟﯾﭠھَہّا-أפﻟاﻣ̝̚]

من فضلكم قولولي كيفاش نحسبو الفا باش نمثلوها في الدائرة المثلثية

[stéla the best]

jr1 compris 9asdek kifeh n7awlouha l radian walla kifeh nmathlouha !

[ﻟﯾﭠھَہّا-أפﻟاﻣ̝̚]

كيفاه نمثلوها في الدائرة

[~عبق الجنة ~]

ماذا نمثل؟؟؟؟؟
ماذا تقصدين اختي ايا

[المستعينة بالله]

السّلام عليكم

لديّ سؤال من أخي حول الشكل النموذجي لحلّ معادلة من الدّرجة 2