ركن تحضير مادة العلوم الطبيعية مع الاستاذ ابوحفص 2013

[haddad.amina]

-أحماض امينية متعادلة وهي التي لا تملك لا وظيفة حمضية ولا قاعدية وتضم باقي الأحماض الأمينية (15) المتبقية

ولكن أستاذنا قال :أنها تملكهما معا :فتفقد وتكتسب بروتونات ............أستاذي الفصيل اشرح لي هذا الاختلاف

[ابو حفص فاتح]

-أحماض امينية متعادلة وهي التي لا تملك لا وظيفة حمضية ولا قاعدية وتضم باقي الأحماض الأمينية (15) المتبقية

ولكن أستاذنا قال :أنها تملكهما معا :فتفقد وتكتسب بروتونات ............أستاذي الفصيل اشرح لي هذا الاختلاف


أحماض امينية متعادلة لا تملك وظيفة قاعدية و لا حمضية في الجذر لكن لها هاتين الوظيفتين في الجزء الثابت

nh2 -ch-cooh

[zazina]

السلام عليكم أستاذنا الفاضل أريد أن أستفسر منك عن أفضل كتاب خارجي في مادة العلوم فأنا تائهة من ناحية الكتب التي أعتمد عليها في المراجعة
أتمنى منك الافادة في أقرب الأوقات

[assou22]

السلام عليكم يا أستاذ.......ممكن سؤال حول دور ال ARNrفي تركيب البروتين و اين يتم تركيبه في الخلية ? و شكرا

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم أستاذنا الفاضل أريد أن أستفسر منك عن أفضل كتاب خارجي في مادة العلوم فأنا تائهة من ناحية الكتب التي أعتمد عليها في المراجعة
أتمنى منك الافادة في أقرب الأوقات

سلام جميل

هناك عدة مراجع طيبة منها الممتاز في العلوم للمفتش ابراهيم بلولة و المعاصر ...............للدروس

احمد امين خليفة للتمارين شامل مع بعض التمارين و الوضعيات الغير مقررة

موفقة

[ابو حفص فاتح]

شكر موصول ل lola22 و mrboualem على المحاولات الايجابية


[إن احتواء الحمض الأميني على وظائف كربوكسيلية و أمينية تمكنه من و لدراسة هذا السلوك تغيير

سلوكه حسب تغيرات درجة حموضة الوسط( pH )ننجز التجربة التالية :
http://dc13.arabsh.com/i/02226/9u06g717r38s.bmp

1 - ذكر بمبدا و طريقة هده التقنية بالاستعانة بالوثيقة.


http://dc15.arabsh.com/i/02226/wxalzw60frr2.bmp

مبدا و طريقة هده التقنية
يسمى الجهاز بجهاز الهجرة الكهربائية
وهو يسمح بفصل المركبات المشحونة وفق شحنتها
حيث يوضع على شريط الفصل خليط من الأحماض الأمينية
ويتصل ذلك الشريط بحجرتين تحويان محلول ذو ph محدد كما تحوي كل حجرة على قطب كهربائي سالب او موجب متصلين بمولد كهربائي.

2 - تفسير نتائج الهجرة لكهربائية للحمض الاميني الفالين.

في ph = 2.29 يهاجر الحمض الأميني الفالين نحو القطب السالب لكونه مشحون بشحنة موجبة حيث حدث تأين للوظيفة الأمينية التي سمحت للحمض الأميني أن يكتسب بروتونا من الوسط فأصبحت+ NH3

في ph=9.72 هاجر الحمض الأميني الفالين نحو القطب الموجب لكونه يحمل شحنة سالبة والتي نتجت من تأين الوظيفة الحمضية وبالتالي فقدت بروتون فاصبحت -COO

في ph=6 بقي الحمض الأميني الفالين ساكنا اي لم يهاجر لأي قطب لأنه متعادل كهربائيا فقد اكتسب المجموعة الأمينية بروتونا وفقدت المجموعة الحمضية بروتونا.

الإستنتاج:
يسلك الحمض الأميني سلوك قاعدة بفضل الوظيفة الأمينية باكتسابها بروتونا ويسلك سلوك قاعدة بفضل فقد المجموعة الحمضية بروتونا وبالتالي فان الحمض الأميني مركب حمقلي

2-التمثيل:

http://dc13.arabsh.com/i/02227/17a8e9xdsll3.jpg

3-القاعدة:
phالوسط<phi....شحنة الحمض الأميني موجبة (يسلك سلوك قاعدة)
phالوسط>phi....شحنة الحمض الأميني سالبة (يسلك سلوك حمض)
ph الوسط = phi...شحنة الحمض الأميني متعادلة

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم يا أستاذ.......ممكن سؤال حول دور ال ARNrفي تركيب البروتين و اين يتم تركيبه في الخلية ? و شكرا

دور ال ARNr انه يشكل الريبوزمات فيدخل في تركيبها الكيميائي مع البروتينات ليعطيه بنية فراغية مناسبة

يتم تركيبه في الخلية من مورثات كبقية الARN

[ابو حفص فاتح]

http://dc13.arabsh.com/i/02234/4th3acgwv30s.bmp

[lola22]

استاذ ما تنصحني به في اجابتي المقترحة ++++ كم تعطينيالعلامة من 20

ملاحظة :
الإستنتاج:
يسلك الحمض الأميني سلوك قاعدة بفضل الوظيفة الأمينية باكتسابها بروتونا ويسلك سلوك الحمض بفضل فقد المجموعة الحمضية بروتونا وبالتالي فان الحمض الأميني مركب حمقلي

[Simsala]

مساعدة من فضلكم و جزاكم الله خيرا مسبقا
لماذا يتم استنساخ سلسلة الadn من 3' إلى 5'؟
ما هو دور الشبكة الهيولية الملساء؟
كيف يتم نضج البروتين على مستوى جهاز غولجي؟

[Simsala]

مساااااااااااعدة بلييييييييييييييييز
مساعدة من فضلكم و جزاكم الله خيرا مسبقا
لماذا يتم استنساخ سلسلة الadn من 3' إلى 5'؟
ما هو دور الشبكة الهيولية الملساء؟
كيف يتم نضج البروتين على مستوى جهاز غولجي؟

[ايمان1994]

السلام عليكم اريد حل التمرين 1 صفحة 54 بليز انا اريك الحل يا استاذ وتاني حابات تفهمني فيه ارجوك
تحياتي لك

[assou22]

دور ال arnr انه يشكل الريبوزمات فيدخل في تركيبها الكيميائي مع البروتينات ليعطيه بنية فراغية مناسبة

يتم تركيبه في الخلية من مورثات كبقية الarn
بارك الله فيك يا استاذنا

[assou22]

دور ال arnr انه يشكل الريبوزمات فيدخل في تركيبها الكيميائي مع البروتينات ليعطيه بنية فراغية مناسبة

يتم تركيبه في الخلية من مورثات كبقية الarn
بارك الله فيك يا استاذنا

[ايمان1994]

انا كنت اريد الاجابة اليوم لكن لم تجبني يا استاذ؟

[ابو حفص فاتح]

http://dc13.arabsh.com/i/02234/4th3acgwv30s.bmp

[ايمان1994]

صباح الخير استاذ

استاذ ممكن اذا عندك سوجيات انتاع الفروض والاختبارت الفصل الاول تبعهملي في المنتدى ربي يخليك استاذ

[ايمان1994]

http://dc13.arabsh.com/i/02234/4th3acgwv30s.bmp

الحل
_____

1)- تتشكل الرابطة البيبتدية من اتحاد مجموعة كربوكسيل احمض اميني مع مجموعة امين لحمض اميني اخر مع خروج جزيئة الماء h2o

ويتميز ثنائي البيبتيد باحتوائه على رابطة بيبتدية واخدة وعلى وظيفة حمضية ووظيفة امنية حرتين حيث لا يتاثر عدد هاتين الوظيفتين بعدد الاحماض الامنية الداخلة في تركيب السلسلة البيبتدية

استاذ حابا نسالك في واحد الدرس
انتاع المستويات البنية الفراغية للبروتينا ت

حنا استاذنا قللنا مانديرولكمش ومادرناهش خاطر قالنا ماهوش مقرر عليكم في البرنامج هل هذا صحيح واذا عاد ماكنشمنها ارجو اريد فقط ولو ملخصعليه برك هو وانتاع العلاقة بين البنية ثلاثية الابعاد ووظيفة البروتين

استاذ ربي يحفظك ويحفظلك ازلادك اجبيني
وتحياتي لك وشكرا

[لميس العلمية]

سلام عليكم هذه مجموعة من الاسئلة اتمنى الاجابة عنها
الخصائص البنيوية للريبوزوم التي انسبت له دوره
مدى تاثير الطفة الوراثية على النشاط النزيمي
الهدف من المعالجة ب الحرارة و hcl لمتععد الببتيد +معادلة هاذا التفاعل
المقر و الطبيعة الكيميائية للبرنامج الذي يدير اصطناع البروتين
و شكرا سلفا على مجهوداتك الجبارة

[Simsala]

مساااااااااااعدة بلييييييييييييييييز
مساعدة من فضلكم و جزاكم الله خيرا مسبقا
لماذا يتم استنساخ سلسلة الadn من 3' إلى 5'؟
ما هو دور الشبكة الهيولية الملساء؟
كيف يتم نضج البروتين على مستوى جهاز غولجي؟

[ابو حفص فاتح]

سلام عليكم هذه مجموعة من الاسئلة اتمنى الاجابة عنها
الخصائص البنيوية للريبوزوم التي انسبت له دوره
مدى تاثير الطفة الوراثية على النشاط النزيمي
الهدف من المعالجة ب الحرارة و hcl لمتععد الببتيد +معادلة هاذا التفاعل
المقر و الطبيعة الكيميائية للبرنامج الذي يدير اصطناع البروتين
و شكرا سلفا على مجهوداتك الجبارة

مواقع تثبيت الحمض و تثبيت الارن ام

تاثر ان كانت بالموقع الفعال

كسر الروابط الاماهة الكلية ..يعطى احماض

النواة و هو مورثات الادى ان و تركيبها معروف من نكلوتيدات

[ايمان1994]

مواقع تثبيت الحمض و تثبيت الارن ام

تاثر ان كانت بالموقع الفعال

كسر الروابط الاماهة الكلية ..يعطى احماض

النواة و هو مورثات الادى ان و تركيبها معروف من نكلوتيدات




:mad:السلام1


يا استاذ منفضلك لماذا لم ترد عليا انا سالتك اكثر من 5 مرات ولم تجبني لماذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[amira bba]

السلام عليكم استاذنا الكريم ...
لي سؤال واتمنى الاجابة عليه
هل من المقرر علينا ان نعرف طريقة عمل برنامج انجان ام لا مثلا حساب ننسبة التشابه وما الى ذلك من اسئلة حوله ؟
وهل من المقرر ايضا دراسة الفصل الكهربائي للبيبتيدات ( ليس الاحماض الامينية ) مثلا الفصل الجماعي والفردي ؟
وهذا سؤال من الوحدة الاولى :
هل تتوقف عملية الاستنساخ عند الوصول الى نهاية المورثة ام عند وجود رامزة توقف . وهل القطع الغير دالة تحتوي على رامزات توقف ام لا وماذا يحدث اذا لم تتم عملية حذف القطع الغير دالة ؟
اعذرني يا استاذ على اسئلتي الكثيرة
بارك الله فيك مسبقا وجعلها الله في ميزان حسناتك يوم القيامة ..

[ابو حفص فاتح]

:mad:السلام1


يا استاذ منفضلك لماذا لم ترد عليا انا سالتك اكثر من 5 مرات ولم تجبني لماذا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

سلام

عدرا ما المطلوب رحمك الله

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاذنا الكريم ...
لي سؤال واتمنى الاجابة عليه
هل من المقرر علينا ان نعرف طريقة عمل برنامج انجان ام لا مثلا حساب ننسبة التشابه وما الى ذلك من اسئلة حوله ؟
وهل من المقرر ايضا دراسة الفصل الكهربائي للبيبتيدات ( ليس الاحماض الامينية ) مثلا الفصل الجماعي والفردي ؟
وهذا سؤال من الوحدة الاولى :
هل تتوقف عملية الاستنساخ عند الوصول الى نهاية المورثة ام عند وجود رامزة توقف . وهل القطع الغير دالة تحتوي على رامزات توقف ام لا وماذا يحدث اذا لم تتم عملية حذف القطع الغير دالة ؟
اعذرني يا استاذ على اسئلتي الكثيرة
بارك الله فيك مسبقا وجعلها الله في ميزان حسناتك يوم القيامة ..

سلام اهلا

نعم تفهم و قد تعطى في وضعيات

لا...يفهم البسيط ثناءي و ثلاثي بيبتيد يكفي

رامزات التوقف في arn . و ليس adn و لها الية معقدة


الدرس غير مقرر عليك و يشوش افكارك فدعك من القطع الغير دالة لان البحث فيها طويل

و الله يهديك الى الصواب

[ابو حفص فاتح]

http://dc13.arabsh.com/i/02234/4th3acgwv30s.bmp

الاجـــابــــة

1ــ تتشكل الرابطة الببتيدية من اتحاد المجموعة الكربوكسيلية لحمض اميني مع المجموعة الامينية لحمض اميني اخر ، مع فقد جزيئة ماء

http://dc16.arabsh.com/i/02237/7ndl5k8j6zdt.bmp

2ــ المجموعتان المشاركتان :

المجموعة الحمضية - COOH . والمجموعة الامينية - NH2

3ــ معادلة تشكيل رباعي الببتيد

http://dc14.arabsh.com/i/02237/561f1mzpxexg.bmp


4ــ بغض النظر عن الجذور فان عدد هذه الوظائف هو نفسه دائما لا يتأثر (وظيفة كربوكسيلية في نهاية السلسلة الببتيدية و وظيفة حمضية في نهاية السلسلة الببتيدية) .

[algdztam]

بارك الله فيك

[ابو حفص فاتح]

لاختبار الفرضية المقترحة في النشاط 1 حول أصل البنية الفراغية للبروتين و بالتالي وظيفية البروتين،

أجرى العالم التجربة التالية :
استعمل إنزيم الريبونيكليازالذي يتكون من سلسلة واحدة بها 124حمض أميني ) .

أضاف بعد ذلك مركب اليوريا (يعيق إنطواء السلسلة ) ومركبتوإيثانول ( يعمل على تفكيك الجسور ثنائية الكبريت )

وكما هو مبين في الوثيقة


http://dc15.arabsh.com/i/02237/tju3vokl18ai.bmp

- حدد مستوى البنية الفراغية لهذا الانزيم مع التعليل

ــ اعتمادا على الصيغ المفصلة للاحماض الامينية ماذا تمثل العلاقة S - S داخل بنية البروتين ؟.مثلها .


- ماذا تستنتج من هذه التجربة ؟

- ماذا تستخلص حول صحة الفرضية او الفرضيات السابقة ؟

[Simsala]

مساااااااااااعدة بلييييييييييييييييز
مساعدة من فضلكم و جزاكم الله خيرا مسبقا
لماذا يتم استنساخ سلسلة الadn من 3' إلى 5'؟
ما هو دور الشبكة الهيولية الملساء؟
كيف يتم نضج البروتين على مستوى جهاز غولجي؟

04 مرات و أنا أطرح نفس السؤال يا أستاذ أين أنت؟؟؟؟

[jsmb113]

اريد حلول تمارين الوحدة الاولى من المجال الاول

[ابو حفص فاتح]

مساااااااااااعدة بلييييييييييييييييز
مساعدة من فضلكم و جزاكم الله خيرا مسبقا
لماذا يتم استنساخ سلسلة الadn من 3' إلى 5'؟
ما هو دور الشبكة الهيولية الملساء؟
كيف يتم نضج البروتين على مستوى جهاز غولجي؟

04 مرات و أنا أطرح نفس السؤال يا أستاذ أين أنت؟؟؟؟

ظننت نفسي رددت
تسمى أحد سلسلتي الدنا بالنهاية الخامسة (و يرمز لها ’5)وذلك لعدم ارتباط ذرة الكربون الخامسة بسكر خماسي بينما السلسلة الأخرى تسمى بالنهاية الثالثة (’3) ولنفس السبب السابق. وتلتقي السلسلتان بشكل متواز وعكسي (بالإنكليزية: Antiparallel)، بحيث أن ’5 يقابلها على السلسلة المتوازية ’3.


دور الشبكة الهيولية الملساء في تصنيع الدسم

يكتمل هناك حتى يكثف و تجمع مكوناته و يغلف

موفقة

[الشبل الإسلامي 1]

السلام عليكم ورحمـة الله تعالى وبركاته
شكرا لك استاذ على البادره المميزة بارك الله فيك
لدي سؤال بخصوص
الاحماض الامنية والـ ph كيف نعرف ان الحمض الامني سلك سلوك قاعدي او سلوك حمضي ؟

[way to the top]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

استاذي الفاضل ممكن حلول الوحدة الاولى من الكتاب المدرسي

مشكور استاذي مسبقا

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم ورحمـة الله تعالى وبركاته
شكرا لك استاذ على البادره المميزة بارك الله فيك
لدي سؤال بخصوص
الاحماض الامنية والـ ph كيف نعرف ان الحمض الامني سلك سلوك قاعدي او سلوك حمضي ؟

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=11878529&postcount=506

[°yassmin°]

الــــــــــــــــــــــــــــــسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اولا و قبل كل شيء نقولك شككككككككككككككككككرا استاذ جزاك الله خيرا :)
////
استاذ لو سمحت لم افهم هذه العبارة (حدث تأين للوظيفة الأمينية) ادا ممكن تشرحهالي اكثر وشكرا

[ايمان1994]

استاذ حابا نسالك في واحد الدرس
انتاع المستويات البنية الفراغية للبروتينا ت

حنا استاذنا قللنا مانديرولكمش ومادرناهش خاطر قالنا ماهوش مقرر عليكم في البرنامج هل هذا صحيح واذا عاد ماكنشمنها ارجو اريد فقط ولو ملخص عليه برك هو وانتاع العلاقة بين البنية ثلاثية الابعاد ووظيفة البروتين

استاذ ربي يحفظك ويحفظلك اولادك اجبيني
وتحياتي لك وشكرا

[الشبل الإسلامي 1]

fsبسم الله الرحمن الرحيم
استاذ من فضلك هل يمكن عمل لنا ملخص للوحده الاولى والوحده الثانية نحن اكملنا دراسة هتين الوحدتين
يعني ملخص بسيط حتى يتسنى لنا المراجعه الجيده وكذلك من اجل حل التمارين

[الشبل الإسلامي 1]

fsبسم الله الرحمن الرحيم
استاذ من فضلك هل يمكن عمل لنا ملخص للوحده الاولى والوحده الثانية نحن اكملنا دراسة هتين الوحدتين
يعني ملخص بسيط حتى يتسنى لنا المراجعه الجيده وكذلك من اجل حل التمارين

[ابو حفص فاتح]

fsبسم الله الرحمن الرحيم
استاذ من فضلك هل يمكن عمل لنا ملخص للوحده الاولى والوحده الثانية نحن اكملنا دراسة هتين الوحدتين
يعني ملخص بسيط حتى يتسنى لنا المراجعه الجيده وكذلك من اجل حل التمارين

الوحدة الاولى على الرابط

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1116222

[ابو حفص فاتح]

استاذ حابا نسالك في واحد الدرس
انتاع المستويات البنية الفراغية للبروتينا ت

حنا استاذنا قللنا مانديرولكمش ومادرناهش خاطر قالنا ماهوش مقرر عليكم في البرنامج هل هذا صحيح واذا عاد ماكنشمنها ارجو اريد فقط ولو ملخص عليه برك هو وانتاع العلاقة بين البنية ثلاثية الابعاد ووظيفة البروتين

استاذ ربي يحفظك ويحفظلك اولادك اجبيني
وتحياتي لك وشكرا

بل هى مقررة انن تعرف مستويات البنية بلا تفصيلات دقيقة و قد جاءت في باك الرياضيات العام السابق و في اختبارات نمودجية من الوزارة

راجعى في قسمنا من الصفحة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1036494&page=30

[ابو حفص فاتح]

الــــــــــــــــــــــــــــــسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اولا و قبل كل شيء نقولك شككككككككككككككككككرا استاذ جزاك الله خيرا :)
////
استاذ لو سمحت لم افهم هذه العبارة (حدث تأين للوظيفة الأمينية) ادا ممكن تشرحهالي اكثر وشكرا

سلام جميل

تتاين اى تتشرد و تكتسب بروتونا لان الوسط حامضي فتصبح nh3+ و تهاجر الى القطب السالب

[ابو حفص فاتح]

لاختبار الفرضية المقترحة في النشاط 1 حول أصل البنية الفراغية للبروتين و بالتالي وظيفية البروتين،

أجرى العالم التجربة التالية :
استعمل إنزيم الريبونيكليازالذي يتكون من سلسلة واحدة بها 124حمض أميني ) .

أضاف بعد ذلك مركب اليوريا (يعيق إنطواء السلسلة ) ومركبتوإيثانول ( يعمل على تفكيك الجسور ثنائية الكبريت )

وكما هو مبين في الوثيقة


http://dc15.arabsh.com/i/02237/tju3vokl18ai.bmp

- حدد مستوى البنية الفراغية لهذا الانزيم مع التعليل

ــ اعتمادا على الصيغ المفصلة للاحماض الامينية ماذا تمثل العلاقة S - S داخل بنية البروتين ؟.مثلها .


- ماذا تستنتج من هذه التجربة ؟

- ماذا تستخلص حول صحة الفرضية او الفرضيات السابقة ؟

[amira bba]

وفقك الله وسدد خطاك
شكرا جزيلا وافرا يا استاذ ..............اللهم آته في الدنيا حسنة وفي الآخرة حسنه وقه عذاب النار ........آمين

[ندى القران]

اريد دروس في الرياضيات

[hichaam]

السلام عليكم ... استاذ بعد اذنك ممكن تساعدني في حل التمرين الاول من الكتاب المدرسي صفحة 36

+ فيما يخص البرنامج نحن يوم الاحد سندخل لوحدة بنية البروتين هل هذا طبيعي ام نحن متأخرون ؟

وسؤال جانبي قليلا لكن مهم جدا هل فعلا تم الغاء عطلة العيد ؟

و جزاك الله خيرا

[manothebest]

السلام عليكم ......
مستوى البنية الفراغية : البنية الثالثية
تمثل العلاقة S-S جسور كبريتية بحيث تنشأ هذه الرآبطة بين حمضين أمينيين من نوع Cys لأن جذر هذا النوع من الاحماض يحتوي على الكبريت
بالنسبة للتمثيل مآذآ تقصد ؟ لأنها موجودة على الرسم
الاستنتاج : ================================================== =======
يتحكم في بنية البروتين و بالتالي وظيفته الروابط التي تنشأ بين أحمآض امينية معينة التي تحددها المعلومة الوراثية.=
================================================== =============
أين هي الفرضيآت ؟
المهم هو أن نوع و عدد و ترتيب الاحماض الامينية هو الذي يحدد بنية البروتين الفراغية ( وظيفة البروتين)
سلآمــ’’ـــ

[manothebest]

أستآذ أردت أن أسألك :
1)- اذا ماطلب منا رسم نرسم باقلم الرصاص فقط ؟ و الألوآن هل هي ممنوعة؟

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم ... استاذ بعد اذنك ممكن تساعدني في حل التمرين الاول من الكتاب المدرسي صفحة 36

+ فيما يخص البرنامج نحن يوم الاحد سندخل لوحدة بنية البروتين هل هذا طبيعي ام نحن متأخرون ؟

وسؤال جانبي قليلا لكن مهم جدا هل فعلا تم الغاء عطلة العيد ؟

و جزاك الله خيرا

سلام


اهلا


نعم متاخرون بوحدة كاملو و باكثر من اسبوعين

لا عطلة في العيد يومين جمعة و سبت و فقط

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2012/10/19/0d354c4266f307.bmp (http://arabsh.com)

[ابو حفص فاتح]

أستآذ أردت أن أسألك :
1)- اذا ماطلب منا رسم نرسم باقلم الرصاص فقط ؟ و الألوآن هل هي ممنوعة؟

نعم يستعمل قلم الرصاص و يتسامح في الالوان

[Simsala]

ظننت نفسي رددت
تسمى أحد سلسلتي الدنا بالنهاية الخامسة (و يرمز لها ’5)وذلك لعدم ارتباط ذرة الكربون الخامسة بسكر خماسي بينما السلسلة الأخرى تسمى بالنهاية الثالثة (’3) ولنفس السبب السابق. وتلتقي السلسلتان بشكل متواز وعكسي (بالإنكليزية: Antiparallel)، بحيث أن ’5 يقابلها على السلسلة المتوازية ’3.


دور الشبكة الهيولية الملساء في تصنيع الدسم

يكتمل هناك حتى يكثف و تجمع مكوناته و يغلف

موفقة

شكرا جزيلا لك يا أستاذ بارك الله فيك و جزاك خيرا
:1::1:

[ابو حفص فاتح]

شكرا manothebest

لاختبار الفرضية المقترحة في النشاط 1 حول أصل البنية الفراغية للبروتين و بالتالي وظيفية البروتين،

أجرى العالم التجربة التالية :
استعمل إنزيم الريبونيكليازالذي يتكون من سلسلة واحدة بها 124حمض أميني ) .

أضاف بعد ذلك مركب اليوريا (يعيق إنطواء السلسلة ) ومركبتوإيثانول ( يعمل على تفكيك الجسور ثنائية الكبريت )

وكما هو مبين في الوثيقة


http://dc15.arabsh.com/i/02237/tju3vokl18ai.bmp

[/]

مستوى البنية الفراغية لهذا الانزيم

ثالثية لاحتوائه على سلسلة واحدة .يضمن تماسكها و استقرارها روابط قوية

تمثل العلاقة S - S داخل بنية البروتين


تمثل العلاقة مواضع الاحماض الامينية من نوع السيستئين Cys(حمض امينـــــــي كبريتي) التي لها اهمية خاصة في ثبات البنية الفراغية في العديد من البروتينات بمساهمتها في تشكيـــــــل الجسور الكبريتية ( S ـــــ S ) . 

تمثيلها

-CH2-S-S-CH2-

الاستنتاج : 

هناك علاقة بين تتابع الاحماض الامينية والبنية الفراغية للبروتين من جهة وبين البنية الفراغية للبروتين و وظيفة البروتين من جهة اخرى ،لان وجود احماض امينية من نوع معين في امــــاكن معينة يؤدي الى تكوين روابط كميائية تحدد البنية لفراغية للبروتين وتعمل على ثباتها . والبنية الفراغيــــة الطبيعية للبروتين (وليست اية بنية فراغية اخرى ) هي التي تسمح للبروتين باداء وظيفته ، حيث ان اعاقة الانطواء الطبيعي للبروتين باليوريا يؤكد ذلك .


ــ نعم :  هذه التجربة تؤكد ان الاحماض الامينية لها دور اساسي في تحديد البنية الفراغية للبروتين وبالتالي وظيفة البروتين ، وبالتالي فرضية تدخل الاحماض الامينية صحيحة

[ابو حفص فاتح]

- تظهر البروتينات ب................ فراغية مختلفة،
محددة ب.............. و طبيعة و............. الأحماض
الأمينية التي تدخل في..............ا.

- تتكون جزيئات الأحماض الأمينية من
ووظيفة ................ cooh وظيفة ................... nh2

مرتبطتان با................ )
وهما مصدرا الخاصية...................

- يوجد ...................حمضا أمينيا أساسيا
تختلف فيما بينها في ................(...............
.(r

- تصنف الأحماض الأمينية حسب .................. إلى:

° أحماض أمينية ..................... (.................،ارجنين،............)
° أحماض أمينية ............................( حمض
......................، حمض .................)

° أحماض أمينية ..............( سيرين
،..................) .

- تسلك الأحماض الأمينية سلوك...............
(تعطي بروتونات )وسلوك ................(تكتسب
بروتونات) وذلك تبعا ل......... .............
الوسط لذلك تسمى بالمركبات..................
(ا...............).

- ترتبط الأحماض الأمينية المتتالية في
سلسلة .................. بروابط...................... تدعى الرابطة....................
. ( ........ --............)

- تختلف البيبتيدات عن بعضها بالقدرة على
التفكك .............. لسلاسلها............. التي تحدد
طبيعتها ................ وخصائصها ...............

- تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص
............. للبروتين، على ............ التي تنشأ
بين.......... ................... محددة ( ثنائية الكبريت،
شاردية،....،...................) ، ومتموضعة بطريقة ...........
في السلسلة البيبتيدية حسب الرسالة...................,

[The Believer]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أرجو من حضرة الأستاذ أبو حفص فاتح أن يقترح لي طريقة ناجعة في مرجعة العلوم
و تثبيتها و كذلك تطبيق المنهجية بطريقة ذكية
بآآرك الله فيكم

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أرجو من حضرة الأستاذ أبو حفص فاتح أن يقترح لي طريقة ناجعة في مرجعة العلوم
و تثبيتها و كذلك تطبيق المنهجية بطريقة ذكية
بآآرك الله فيكم

سلام و رحمة الاله

الطريقة تعتمد على نقاط مهمة/

اصلاح النية في طلب العلم ابتغاء مرضات لله ليسلم لك الاخلاص و تحظى بالتوفيق

الاستعانة بالله في تيسير الامور

التحضير الجدى للدروس قبل التوجه للثانوية لربط المعلومات الجديدة بما درس من قبل

التركيز مع الاستاد في القسم و رصد المعلومات و طريقة التعبير العلمى

مسائلة الاستاد و اختيار الاوقات المناسبة في دلك مثل ااخر الحصة او اثناء التمارين ...الخ

المشاركة في القسم او على المحاولات لتحسين التعبير العلمى

التركيز على النتاءج لكل نشاط

اعادة تلخيص الدروس بعد العودة للمنزل و اعادة بعض الرسومات المهمة و اتقانها

الوقوف على المصطلحات و تعريفها

فتح نمادج متوسطة المستوى لترسيخ المعلومات

فتح نمادج بكالوريات قديمة و عرض اجاباتك على النمودجية

استغلال الفراغات في الثانوية و التناقش مع الطلبة المقربين و تبادل المعلومات

كل التوفيق



منهجية الاجابة تجديها في


http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1118145

[The Believer]

بآرك الله فيك أستاذنا القدير
و جزآك خيرا عظيما من لدنه
و جعلك من أوليائه في الدنيآ و الآخرة

[°yassmin°]

سلام جميل

تتاين اى تتشرد و تكتسب بروتونا لان الوسط حامضي فتصبح nh3+ و تهاجر الى القطب السالب

شكـــــــــــــــــــــرا جزيلا بارك الله فيك استاذ

[hichaam]

استاذ من فضلك ماهو ARNt و ARNr و ماهو دورهما من فضلك

[°yassmin°]

- تظهر البروتينات ببنيات فراغية مختلفة،
محددة بعدد و طبيعة و ترتيب الأحماض
الأمينية التي تدخل في تركيبها.

- تتكون جزيئات الأحماض الأمينية من
وظيفة كربوكسيلية(حمضية) coohو وظيفة أمينية nh2

مرتبطتان با جزيئة ch )
وهما مصدرا الخاصية الوظيفية

- يوجد 20 حمضا أمينيا أساسيا
تختلف فيما بينها في الوظيفة (الجذر الالكيلي
.(r

- تصنف الأحماض الأمينية حسب الجذر الالكيلي إلى:

° أحماض أمينية قــاعدية (هِستيدين،ارجنين،ليزين)
° أحماض أمينيةحامضية( حمض
الأسبارتيك، حمض الجلوتاميك)

° أحماض أمينية متعادلة ( سيرين
، الانين) .

- تسلك الأحماض الأمينية سلوك حمضي
(تعطي بروتونات )وسلوك قاعدي(تكتسب
بروتونات) وذلك تبعا ل phi و ph
الوسط لذلك تسمى بالمركبات الأمفوترية
(الحمقلية).

- ترتبط الأحماض الأمينية المتتالية في
سلسلة ببتيدية بروابط تكافؤيةتدعى الرابطة الببتيدية
. ( بينcooh الحمض الاول --nh2 الحمض الثاني)

- تختلف البيبتيدات عن بعضها بالقدرة على
التفكك .............. لسلاسلها............. التي تحدد
طبيعتها ................ وخصائصها ...............

- تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص
الوظيفي للبروتين، على الرابطة التي تنشأ
بين المجوعات الكيميائية المتواجدة في الجذور محددة ( ثنائية الكبريت،
شاردية،هيدروجينية، كارهة للماء) ، ومتموضعة بطريقة منتظمة
في السلسلة البيبتيدية حسب الرسالة ........,
هذا الي عرفتو وشكرا استاذ ربي يجعلك من اهل الجنة ياارب
تمنيت لو انني استطيع الاجابة على كل الاسئلة و بشكل صحيح

[bizo19]

لا اله الا الله

[ابو حفص فاتح]

استاذ من فضلك ماهو ARNt و ARNr و ماهو دورهما من فضلك

ARNt تثبيت و نقل الاحماض الى الريبوزوم

ARNr يدخل في تركيب الريبوزوم

[ابو حفص فاتح]

لماذا لا يؤثر البيرفورين على الخلايا المفرزة له ltc ؟

يغلف و يثبط كانزيمات الهاضمة في الخلايا العنقودية

[widad wido]

لدي سؤال يا أستاذ
ماهي مميزات التعبير المورثي ككل " تركيب البروتين " ؟؟

[manothebest]

http://arab4load.info/uploads/f18413506758131.png

[amira bba]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أستاذ لدي سؤال :
تحديد البنية الفراغية لانزيم الهكسوكيناز مع التعليل من فضلك
أرجو الاجابة على سؤالي في أقرب وقت ان أمكن
جزاك الله كل خير يا أستاذنا الغالي
دمتم

[الفرفورة55]

سلام عليكم
شكرا استاد افرحني باجباتك ربي يتقبل منك اخلص عملك
اني استفيد من ااسئلة الاصحاب وجواب الاستاذ
من فضلك عندي سئال
ماهو عمل الانزيم في عملية الترجمة ?

[jetski]

- تظهر البروتينات ب.بنيات فراغية مختلفة،
محددة بعدد. و طبيعة و.ترتيب الأحماض
الأمينية التي تدخل في.تركيبها
- تتكون جزيئات الأحماض الأمينية من
ووظيفة كربوكسيلية cooh وظيفة .أمنية nh2

مرتبطتان باذرة كربون مركزية
وهما مصدرا الخاصية.الحمقلية{الامفوتيرية}

- يوجد 20.حمضا أمينيا أساسيا
تختلف فيما بينها في الجذر (...............
.(r

- تصنف الأحماض الأمينية حسب الوظائف لى:

° أحماض أمينية قاعدية (.................،ارجنين،............)
° أحماض أمينيةحامضية.( حمض
......................، حمض .................)

° أحماض أمينيةمتعادلة ( سيرين
،..................) .

- تسلك الأحماض الأمينية سلوك.حامضي في وسط قاعدري
(تعطي بروتونات )وسلوك قاعدة في وسط حامضي(تكتسب
بروتونات) وذلك تبعا ل.ph .الخاص
الوسط لذلك تسمى بالمركباتالحمقلية ؟؟
(اامفوتيرية).

- ترتبط الأحماض الأمينية المتتالية في
سلسلة .ببتيدية بروابط.تكافئية تدعى الرابطة.الببتيدية.
.{nh وco}

- تختلف البيبتيدات عن بعضها بالقدرة على
التفكك الشاردي لسلاسلها............. التي تحدد
طبيعتها ................ وخصائصها ...............

- تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص
¨الوظيفي للبروتين، على الروابط التي تنشأ
بين.الاحماض الامنية محددة ( ثنائية الكبريت،
شاردية،.هيدروجينية...تجمع جذور كارهة للماء) ، ومتموضعة بطريقة محددة
في السلسلة البيبتيدية حسب الرسالةالوراثية
------------------------------
وشووووووووووووووكرا

[jetski]

- تظهر البروتينات ب.بنيات فراغية مختلفة،
محددة بعدد. و طبيعة و.ترتيب الأحماض
الأمينية التي تدخل في.تركيبها
- تتكون جزيئات الأحماض الأمينية من
ووظيفة كربوكسيلية cooh وظيفة .أمنية nh2

مرتبطتان باذرة كربون مركزية
وهما مصدرا الخاصية.الحمقلية{الامفوتيرية}

- يوجد 20.حمضا أمينيا أساسيا
تختلف فيما بينها في الجذر (...............
.(r

- تصنف الأحماض الأمينية حسب الوظائف لى:

° أحماض أمينية قاعدية (.................،ارجنين،............)
° أحماض أمينيةحامضية.( حمض
......................، حمض .................)

° أحماض أمينيةمتعادلة ( سيرين
،..................) .

- تسلك الأحماض الأمينية سلوك.حامضي في وسط قاعدري
(تعطي بروتونات )وسلوك قاعدة في وسط حامضي(تكتسب
بروتونات) وذلك تبعا ل.ph .الخاص
الوسط لذلك تسمى بالمركباتالحمقلية ؟؟
(اامفوتيرية).

- ترتبط الأحماض الأمينية المتتالية في
سلسلة .ببتيدية بروابط.تكافئية تدعى الرابطة.الببتيدية.
.{nh وco}

- تختلف البيبتيدات عن بعضها بالقدرة على
التفكك الشاردي لسلاسلها............. التي تحدد
طبيعتها ................ وخصائصها ...............

- تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص
¨الوظيفي للبروتين، على الروابط التي تنشأ
بين.الاحماض الامنية محددة ( ثنائية الكبريت،
شاردية،.هيدروجينية...تجمع جذور كارهة للماء) ، ومتموضعة بطريقة محددة
في السلسلة البيبتيدية حسب الرسالةالوراثية
------------------------------
وشووووووووووووووكرا

[ايمان1994]

بل هى مقررة انن تعرف مستويات البنية بلا تفصيلات دقيقة و قد جاءت في باك الرياضيات العام السابق و في اختبارات نمودجية من الوزارة

راجعى في قسمنا من الصفحة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1036494&page=30


شكرا لك استاذ على الاجابة

[ابو حفص فاتح]

لدي سؤال يا أستاذ
ماهي مميزات التعبير المورثي ككل " تركيب البروتين " ؟؟

يمر بمرحاتين استنساخ و ترجمة

تحويل لغة نووية الى بروتينية

تحكم الظاهرى في المورثي

[ابو حفص فاتح]

سلام عليكم
شكرا استاد افرحني باجباتك ربي يتقبل منك اخلص عملك
اني استفيد من ااسئلة الاصحاب وجواب الاستاذ
من فضلك عندي سئال
ماهو عمل الانزيم في عملية الترجمة ?

اى انزيم تقصدى

[moon_mema]

بارك الله فيك استاذ
وجزاك ووالديك الفردوس الاعلي علي هذه المساعدات
شكرا

[نسرين سامي]

سلام استاذ عندي سؤال......
هل منطقة البداية في المورثة يستنسخها الARNm

[ابو حفص فاتح]

سلام استاذ عندي سؤال......
هل منطقة البداية في المورثة يستنسخها الarnm


سلام هلا

هناك الية معقدة لستم مطالبين بيها و الاولى معرفة انها تبدا من رامزة الانطلاق و فقط

[ابو حفص فاتح]

http://arab4load.info/uploads/f18413506758131.png


- تظهر البروتينات ببُنيات فراغية مختلفة،محددة بعدد و طبيعة وتتالي الأحماض الأمينية التي تدخل في بنائها.

- تتكون جزيئات الأحماض الأمينية من ووظيفة حمضيةكربوكسيلية cooh وظيفة أمينية nh2 مرتبطتان بالكربون )
وهما مصدرا الخاصية الأمفوتيرية .

- يوجد عشرون حمضا أمينيا أساسيا تختلف فيما بينها في السلسلة الجانبية(الجذر.(r.)

- تصنف الأحماض الأمينية حسب السلسلة الجانبية إلى:

° أحماض أمينية قاعدية (ليزين،ارجنين...)
° أحماض أمينية حمضية( حمض الجلوتاميك، حمض الأسبارتيك ....)
° أحماض أمينية متعادلة ( سيرين ،الغليسين..) .

- تسلك الأحماض الأمينية سلوك الأحماض (تعطي بروتونات )وسلوك القواعد(تكتسب بروتونات) وذلك تبعا لدرجة حموضة الوسط

لذلك تسمى بالمركبات الأمفوتيرية (الحمقلية).

- ترتبط الأحماض الأمينية المتتالية في سلسلة بيبتيدية بروابط تكافؤية تدعى الرابطةالبيبتيدية
. ( co --nh)

- تختلف البيبتيدات عن بعضها بالقدرة على التفكك ألشاردي لسلاسلها الجانبية التي تحدد
طبيعتها الأمفوتيرية وخصائصها الكهربائية.

- تتوقف البنية الفراغية وبالتالي التخصص الوظيفي للبروتين، على الروابط التي تنشأ بين أحماض أمينية محددة
( ثنائية الكبريت، شاردية،....) ، ومتموضعة بطريقة دقيقة في السلسلة البيبتيدية حسب الرسالة الوراثية,

[ابو حفص فاتح]

المجال الأول: التخصص الوظيفي للبروتين.

الوحدة3: النشاط الإنزيمـي للبروتينــات.

1-مفهوم الإنزيـم و أهميته.

2- النشاط الإنزيمي و علاقته ببنية الإنزيم.
3- دراسة تأثير تغير PH الوسط على نشاط الإنزيم.
4 - دراسة تأثير تغيرات درجة الحرارة على نشاط الإنزيم.

و الله الموفق للصـواب.

http://dc15.arabsh.com/i/02247/jbfnu7ezliop.bmp
http://dc13.arabsh.com/i/02247/qi6p6gth63oo.bmp

بالاعتماد على معلومات السنة الاولى و معلومات الوثيقة /

* ماهو مصير المواد العضوية المختلفة على مستوى الجهاز الهضمى .

* قدم مفهوما اوليا للانزيم .

[jetski]

مصير الاغذية .
تهضم المواد العضوية وتفكك الى وحدات بسيطة الى ابسط بواسطة انزيمات نوعية
فالنشاء يهضم عن طريق الاميلاز اللعابي الى سكر عنب {مالتوز}وعن طريق الملتازو الى جزيئات جلوكوز{سكر بسيط}
ويتم هضم البروتينات بوسطة انزيم البروتياز الى احماض امنية
....الخ
مفهوم الانزيم : مركب عضوي يسرع التفاعلات ويتميز بالنوعية


---------
شكرا استاذ كثير بالفعل نستفيد كثيرا من دروسك
+انا اعاني في عجز في التعبير العلمي ليس عجزا تاما
لكني لا اقدر على توصيل ما اريد بالضبط في ورقة الامتحان
رغم ان كل ما يعطى لنا في الاختبارات والفروض ااعلمه جيدا
هل من نصيحة لي

[الفرفورة55]

مصير المواد الغذائية في الجهاز الهضمي تشهد تبسيط الاولي عن طريق الي الفم ثم تبسيط كيميائي بواسطة الانزيمات هناك انزيم اللعبين زالمعدي و المعوي
يتبسط النشاء بواسطة انزيم الاميلاز او البروتينات بانزيم البرتيازام الدسم بواسطة الليباز الاول الي سكر بسيط الثاني الي احماض امينية الثالث اي احماض داسمة
الانزيم مادة كيميائية تقوم بتسريع التفاعل دات طبيغة بروتينة نوعي

[fatiha_67]

السلام عليكم استادي المحترم فانا دوما متتبعة للانشطة التي تقمون بها واصدقك القول اني وجدت بعض الصعوبات لفهم المحور الاول والثاني ولهدا تجنبت الاجابة عن

الاسئلة التي تطرحونها رغم وجود الاجوبة في الكتب الخارجية وكتب المراسلة لكن امتنعت عن نقل الاجبوبه بدون فهم فكنت اتابع اجوبتك ففهمت الدروس وقمت بحل

التمرين والحمدلله واشكركم على دالك امابالنسبة لهدا الموضوع فلي بعض المعلومات واتمنى ان تكون صحيحة :اولا مصير المواد العظوية على مستوى الجهاز الهظمي

تجزء وتبسط بواسطة انزيمات نوعية ادن الانزيمات هي وسائط حيوية تسرع التفاعلات دون ان تظهر في النتائج وهي دات طبيعة بروتينة ونوعية

[sa1994]

السلام عليكم
أستاذ ممكن شرح للنمط التكويني والظاهري
البنية الفسيفسائية
وشكرا

[salsabil13]

تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح

[ابو حفص فاتح]

المجال الأول: التخصص الوظيفي للبروتين.

الوحدة3: النشاط الإنزيمـي للبروتينــات.

1-مفهوم الإنزيـم و أهميته.

2- النشاط الإنزيمي و علاقته ببنية الإنزيم.
3- دراسة تأثير تغير ph الوسط على نشاط الإنزيم.
4 - دراسة تأثير تغيرات درجة الحرارة على نشاط الإنزيم.

و الله الموفق للصـواب.

http://dc15.arabsh.com/i/02247/jbfnu7ezliop.bmp
http://dc13.arabsh.com/i/02247/qi6p6gth63oo.bmp

بالاعتماد على معلومات السنة الاولى و معلومات الوثيقة /

* ماهو مصير المواد العضوية المختلفة على مستوى الجهاز الهضمى .

* قدم مفهوما اوليا للانزيم .

مصير المواد العضوية المختلفة على مستوى الجهاز الهضمى .
-دور الميلاز هو تفكيك السكر المعقد (النشاء) الى سكر أبسط هو (المالتوز)
دور المالتاز هو تفكيك السكر الثنائي (المالتوز) الى سكر بسيط هو (الغلوكوز)

2-دور أنزيم البروتياز1 هو تفكيك البروتينات المعقدة الى ببتيدات أبسط منها
دور انزيم بروتياز 2 هو تفكيك الببتيدات الى أحماض امينية بسيطة

3-يعمل انزيم الليباز على تبسيط الدسم الى أحماض دسمة وغليسيرول

مفهوما اوليا للانزيم
هو جزيئة مفككة تبسط المادة المعقدة الى مادة أبسط

[ابو حفص فاتح]

. مفھوم الإنزیم :
یتم الھضم الكیمیائي بتدخل مجموعة من الإنزیمات المتواجدة في العصارة الھاضمة
من أجل معرفة دور الإنزیم في عملیة الھضم نستعرض التجارب التالیة :

http://dc15.arabsh.com/i/02253/yu8zyd4g0rgb.bmp

المطلوب :
1. ماذا تستنتج من التحلیل المقارن للنتائج التجریبیة حول دور الأنزیم ؟؟

[osayaro]

السلام عليكم

التجربة 1 .اماهة النشاء حسب المعادلة:
C6H10O5+H2O=C6H12O6 تعطي سكريات بسيطه بعد 3 اشهر وهي مدة طويلة
التجربة 2 الاماهة الحامضية للنشاء حسب نفس المعادلة وتغيير شرط الوسط فبعدما كان معتدل ph=7اصبح حامضي بالضافة الى الحرارة العالية وهذا ما زاد في سرعة تكسير الروابط والحصول على السكريات في مدة 40د اقل مقارنة بالماهة في وسط معتدل
التجربة 3 لعاب +نشاء نلاحظ بعد 7د تحلل النشاء الى لعاب والمدة قصيرة دا مقارنة بالتجربتين السابقتين.
التجربة 4 بروتين +لعاب في 37 درجة عدم حدوث الماهة للبروتين.
من تحليل نتائج التجارب السابقة نستنتج ان للانزيم دور في اماهة المركبات المعقدة الخاصة به فقط الى مركبات بسيطة او اقل منها في درجة التعقيد

[أسماء أماني*]

السلام عليكم استاذي الكريم
لي سؤلان ارجو ان تتفضلوا بالاجابة عنها
الاولى حول منهجية الاجابة : كيف اجيب اذا طلب منا تحليل نتائج الحدول.
الثاني ارجو ان تقترحوا علينا تمارين الوحدة الثانية

[jetski]

http://dc15.arabsh.com/i/02253/yu8zyd4g0rgb.bmp
يتحلل النشاء مع الماء بعد عدة اشهر ويعطينا سكريات بسيطة وعلى هذا نقول جرى تفاعل بطيــــــــــئ جدآآ
اما عند اضافة كلور الماء وتسخين النشاء والماء عند درجة حرارة 100 درجة لاحظنا تحلل النشاء في سرعة اقل من الولى {40د}
اما عند اضافة اللعاب للنشاء في درجة حرارة 37 درجة لاحظنا ان تمت اماهة النشاء الى سكريات بسيطة في مدة زمنية قصيرة جدا{7د}
لكن عند استبدالنا النشاء بالبروتين النتيجة سلبة .
نستنتج ان دور الانزيم هو تسريع التفاعل وايضا ان الانزيم نوعي فاللعاب فكك النشاء ولم يفكك البروتين
شكرا جزيلا لك استاذ
كيف اتمكن من تبليغ المعلومة باستخدام الفاظ علمية بسيطة لاني املك دائما المعلومة ولا استطيع توظيفها ارجوا منك النصيحة

[jetski]

يتحلل النشاء مع الماء بعد عدة اشهر ويعطينا سكريات بسيطة وعلى هذا نقول جرى تفاعل بطيــــــــــئ جدآآ
اما عند اضافة كلور الماء وتسخين النشاء والماء عند درجة حرارة 100 درجة لاحظنا تحلل النشاء في سرعة اقل من الولى {40د}
اما عند اضافة اللعاب للنشاء في درجة حرارة 37 درجة لاحظنا ان تمت اماهة النشاء الى سكريات بسيطة في مدة زمنية قصيرة جدا{7د}
لكن عند استبدالنا النشاء بالبروتين النتيجة سلبة .
نستنتج ان دور الانزيم هو تسريع التفاعل وايضا ان الانزيم نوعي فاللعاب فكك النشاء ولم يفكك البروتين
شكرا جزيلا لك استاذ
كيف اتمكن من تبليغ المعلومة باستخدام الفاظ علمية بسيطة لاني املك دائما المعلومة ولا استطيع توظيفها ارجوا منك النصيحة

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاذي الكريم
لي سؤلان ارجو ان تتفضلوا بالاجابة عنها
الاولى حول منهجية الاجابة : كيف اجيب اذا طلب منا تحليل نتائج الحدول.
الثاني ارجو ان تقترحوا علينا تمارين الوحدة الثانية

سلام كريم

هنا تجدى المنهجية
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1036494
هنا التمارين
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1122248
كل التوفيق

[way to the top]

استاذ ماهو عدد الجزيئات العضوية التي يمكن تشكيلها من الاحماض الامينية؟

[fatiha_67]

التجربة 1:ماء+نشاء ا تحلل النشاء الى سكريات بسيطة في مدة3 اشهر وتعتبر مدة طويلة .التجربة2: وضع النشاء +حمض الكلور +حرارة عالية نتج عن هده التجربة تحلل النشاء الى سكر بسيط في مدة اقصر مقرانتا مع التجربة1.التجربة3 وضعنا نشاء+لعابتحت درجة حرارة37 نتج تحلل سريع للنشاء وفيمدة قصير. التجربة 4 وضع البروتين +لعاب في درجة حرارة37 لم يحصل اي تفاعل الاستنتج ان تحلل النشاء يتطلب درجة حرارة مناسبة وانزيم نوعي ووسط دو pH مناسب ادن دور الانزيم يسرع التفاعل في شروط محدد ويجب ان يكو ن نوعي ارجو يااستاد ان تقيم الاجابة

[مسوس ب.أ]

استاذ حنا نعرفوا بلي لي يعمل على تفكيك القطع الغير الدالة و ربط القطع الدالة هي أنزيمات نوعية (تعمل على نسخ الARNm الطلائعي إلى ARNm ناضج) فما إسم هذه الأنزيمات النوعية ؟؟؟؟

***شكرا مسبقا و اعذرني إن أتعبتك معي***

[ابو حفص فاتح]

استاذ ماهو عدد الجزيئات العضوية التي يمكن تشكيلها من الاحماض الامينية؟

كثير و متنوع حسب عددها

[ابو حفص فاتح]

استاذ حنا نعرفوا بلي لي يعمل على تفكيك القطع الغير الدالة و ربط القطع الدالة هي أنزيمات نوعية (تعمل على نسخ الarnm الطلائعي إلى arnm ناضج) فما إسم هذه الأنزيمات النوعية ؟؟؟؟

***شكرا مسبقا و اعذرني إن أتعبتك معي***

لا اعلم و المهم وظيفتها

[hichaam]

استاذ هل الـ ph ثابت لكل حمض اميني

يعني هل من الممكن ان يتغير الـ ph لنفس الحمض في عدة تمارين ؟

[mr boudebouz]

السلام عليكم استاذ
يشرفني ان تسمع كلامي
- عندي سؤال بسيط
اريد شرح لكيفية تنشيط الحمض الاميني بـarnt.. ;وهل يدخل في هذا التنشيط arnm ا(لرسول)
اذا كان يدخل كيف يدخل وكيف يعمل
وشكرا وجزاك الله خيرا

[ابو حفص فاتح]

استاذ هل الـ ph ثابت لكل حمض اميني

يعني هل من الممكن ان يتغير الـ ph لنفس الحمض في عدة تمارين ؟

لا.................لكل حمض نقطة تعادل كهربائي خاصة به لا تتغير

[ابو حفص فاتح]

شكرا على المساهمات
الاكتفاء بالمعطيات دون توسع

. مفھوم الإنزم :
تم الھضم الكمائي بتدخل مجموعة من الإنزمات المتواجدة في العصارة الھاضمة
من أجل معرفة دور الإنزم في عملة الھضم نستعرض التجارب التالة :

http://dc15.arabsh.com/i/02253/yu8zyd4g0rgb.bmp

المطلوب :
1. ماذا تستنتج من التحلل المقارن للنتائج التجربة حول دور الأنزم ؟؟

التحليل المقارن للنتائج التجريبية :
في التجربة 1 و 2 و 3 : حدوث تفاعل ( يتحلل النشأ إلى سكريات بسيطة ) مع اختلاف في المدة الزمنية التي يستغرقها كل تفاعل . (زمن التجربة 2 أطول من زمن التجربة 3 وأقصر من زمن التجربة 1 .)
في التجربة 4 : عدم حدوث تفاعل ( عدم تفكك البروتين )

الاستنتاج
* الانزيم هو مادة من طبيعة بروتينية تعمل على تسريع التفاعلات الكيميائية في شروط محددة، كما تقوم بتفكيك الجزيئات المعقدة إلى جزيئات بسيطة. و هى نوعية مع مادة التفاعل .

[ابو حفص فاتح]

مرض أنيميا الفول :


لنفهم مرض أنيميا الفول يجب أن نشرح وظيفة الخميرة أوالأنزيم جلوكوز- 6 - فوسفيت ديهادروجينيز (G6PD) وتأثير نقصها على أغشية خلايا الدم الحمراء


http://dc14.arabsh.com/i/02269/frbt2f4mse7j.bmp
غالبية الأطفال المصابين بنقص الخميرة أوالأنزيم (G6PD) لاتظهر عليهم اية أعراض مرض أنيميا الفول، ولكن عند أكل الفول او بعض الأدوية، أو الإصابة ببعض الألتهابات الفيروسية يؤدي ذلك الى تكسر خلايا الدم الحمراء وظهور أعراض المرض.


1/ فسر علميا الخلل
الوظيفي المؤدى لظهور المرض.
2/ ماذا تستخلص ؟

[mima 500]

اريد حل التمرين 4 ص 56 من كتاب العلوم 3 ثانوي

[mr boudebouz]

السلام عليكم استاذ
يشرفني ان تسمع كلامي
- عندي سؤال بسيط
اريد شرح لكيفية تنشيط الحمض الاميني بـarnt.. ;وهل يدخل في هذا التنشيط arnm ا(لرسول)
اذا كان يدخل كيف يدخل وكيف يعمل
وشكرا وجزاك الله خيرا

[jetski]

استاذ هل يصح ان نقول ان البروتين يخرب بالحرارة او يتاثر بها او هذه العبارة ادق للانزيم ؟؟؟؟؟

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاذ
يشرفني ان تسمع كلامي
- عندي سؤال بسيط
اريد شرح لكيفية تنشيط الحمض الاميني بـarnt.. ;وهل يدخل في هذا التنشيط arnm ا(لرسول)
اذا كان يدخل كيف يدخل وكيف يعمل
وشكرا وجزاك الله خيرا

و عليكم السلام
http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=11229208&postcount=273

[ابو حفص فاتح]

استاذ هل يصح ان نقول ان البروتين يخرب بالحرارة او يتاثر بها او هذه العبارة ادق للانزيم ؟؟؟؟؟

نعم البروتينات كلها تتاثر و تتخرب في الدرجات العليا سواء انزيم او هرمون

[lola22]

صح عيدك استاذ وكل عام وانت بالف خير

[الفرفورة55]

عيدك مبروك وكل عام وانت والامة العربية بخير
ربي يقبل منك ومن الامة الاسلامية سمحلي استاذ اهيت بالحم منسيت نعيدلك عذرا

[mimi07]

السلام عليكم
استاذ ممكن سؤال؟
درسنا ان في كل من الترجمة والنسخ تستطيل السلسلة تدريجيا لكن في بعض التمارين نجد سؤال مفاده لماذا يكون طول السلسلة في في منطقة النهاية اكبر من البداية للتوضيح يشارك هنا بوليزوم وفي كل ريبوزوم يتغير طول السلسلة ...اتمنا ان يصلك استفهامي .

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
استاذ ممكن سؤال؟
درسنا ان في كل من الترجمة والنسخ تستطيل السلسلة تدريجيا لكن في بعض التمارين نجد سؤال مفاده لماذا يكون طول السلسلة في في منطقة النهاية اكبر من البداية للتوضيح يشارك هنا بوليزوم وفي كل ريبوزوم يتغير طول السلسلة ...اتمنا ان يصلك استفهامي .

لان الاستساخ و الترجمة يبدا من بداية المورثة او الارنم الى نهايتنهما

[ابو حفص فاتح]

مرض أنيميا الفول :


لنفهم مرض أنيميا الفول يجب أن نشرح وظيفة الخميرة أوالأنزيم جلوكوز- 6 - فوسفيت ديهادروجينيز (G6PD) وتأثير نقصها على أغشية خلايا الدم الحمراء


http://dc14.arabsh.com/i/02269/frbt2f4mse7j.bmp
غالبية الأطفال المصابين بنقص الخميرة أوالأنزيم (G6PD) لاتظهر عليهم اية أعراض مرض أنيميا الفول، ولكن عند أكل الفول او بعض الأدوية، أو الإصابة ببعض الألتهابات الفيروسية يؤدي ذلك الى تكسر خلايا الدم الحمراء وظهور أعراض المرض.


1/ فسر علميا الخلل
الوظيفي المؤدى لظهور المرض.
2/ ماذا تستخلص ؟

[ابتسام18]

النشاط 4 الترجمة
يحتاج تركيب البروتين في الخلية الى ترجمة نسخة من المعلومة المحمولة علىARNm .

-تتكون اللغة النووية من الكلمات /A-G-C-U/ وتتكون اللغة البروتنية من 20 كلمة .
-يوجد 3 احتمالات فهي كالتالي*
كلمة نووية تتالف من حرف واحد -4اس1=4وتساوي 4احماض امنية
.....................حرفان................2=16.... ....16..............
....................3احرف..............3=64....... ..64..............
-*-فالاحتمال الثالث هو الاكثر وجاهة اي صحة .
التعليل لان 64كلمة نووية تشفر 20حمض اميني

[ابتسام18]

مرض الانيميا فول
التفسير العلمي
وهو عبارة عن حدوث طفرة وراثية في مستوى المورثة المسؤولة عن تركيب السلسلة Bللهموغلوبين HP
فتتغير بنيته من HPaالىHPc
بحيث يتغير شكل كريات الدم الحمراء فهذا يعني انها فقدت وضيفتها


ومنه نستخلص
يوجد علاقة بين البروتين و وضيفته
كما نستخلص
ان اختلاف البروتينات الموجودة في الطبيعة راجع الى لاختلاف في العدد و الترتيب و نوع الاحماض الامنية المكونة لهذا البروتين

[mimi07]

لان الاستساخ و الترجمة يبدا من بداية المورثة او الارنم الى نهايتنهما

يعني الريبوزوم الذي يكون في النهاية بالضرورة مر على بداية المورثة وباقي الاجزاء ؟
كنت احسب ان كل ريبوزوم يترجم منطقة .
اذن فال arn يترجم اكثر من مرة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وان كانت الاجابة بنعم هل يتوقف ذلك على البروتين ؟ او لا

[الفرفورة55]

سمحلي استاذا لم افهم الدرس من اجل حل التمرين

[ritadj ratoudja]

من فضلك استاذ اريد حلول تمارين الكتاب المدرسي الثالثة ثانوي رقم 2-3-5 ص 36-37-38 و رقم 4ص 56

[haddad.amina]

السلام عليكم ورحمة الله :
استاذي الفضيل :سؤالي هو كيف نحدد شحنة البيبتيد
وبارك الله فيك

[rachid goug]

مشكورين
يا رب وفقنا إلى ما تحب و ترض

[الفرفورة55]

سلام عليكم
استاذا هل انت مريض مجرد سال لانني لم الاحط وجودك عذرا اذا تدخلت
اذا انت كدلك ربي يشفيك
استاذي سال بسيط ما هي الامراض التي سندرسها في مجال الانزيم لانني لاحظت امراض كثيرة اريد منك خلاصة عامة لهدا الدرس اذا تستطيع?
شكرا

[hichaam]

السلام عليكم ورحمة الله

استاذي الفضيل :سؤالي هو كيف نحدد شحنة الحمض الاميني ؟

وبارك الله فيك

[chahra13]

:sdf:استاذ عندي مشكل في درس العلاقة بين بنية البروتين و وظيفتة و خاصة في ربط بين عدة احماض امنية لانتاج بروتين في الاخير ارجو المساعدة

[ღ كبريـاء أنثـى ღ]

السلام عليكم
استاذ من فضلك بالنسبة لتأثير ال ph و درجة الحرارة اي نوع من الروابط التي يؤثران عليها الهدروجينية الشاردية الجدور الكارهة للماء ---تكافئية و غير تكافئة ---و اريد التاكد ان كان تاثير ال ph على الروابط اشاردية يكون كما يلي
لما يكون الوسط حامضي يكون يه بروتونات اكثر فيريد التخلص منها فيقدمها للوظيفة الحامضية المكونة للرابطة الشاردية //بارتباطها ع وظيفة امينية //فلما تكتسب البروتون تتشبع و تنفصل على الوظيفة الامينية فتنكسر الرابطة .... ونفس الشئ بالنسبة للوسط القاعدي يكون بحاجة الى بروتونات فيكتسبها من الوظيفة الامينية في الرابطة الشاردية فتتشبع و تنكسر الرابطة
هكذا شرحت لنا الاستادة اريد فقط التاكد و ما لم افهمه لماذا في الوسط الحامضي يكون به فائض من ابروتونات + H و في الوسط القاعدي يكون بحاجة الى البروتونات
و جازاك الله كل خير
سلام
رحيل

[islam40]

السلام عليكم
من فضلكم أريد حلول الوضعيتين الادماجيتين للمناعة في الكتاب المدرسي
بارك الله فيك أستاذي الفاضل

[raid70]

الadn هو مقر المعلومة الوراثية مقر تواجده هو النواة محمول على صبغيات

المورثة هي قطعة من الadn

تتركب من حمض نووي منقوص الأكسجين مكون من سلسلتين ملتفتين حلزونيا

اما بالنسبة للعلاقة بينها وبين الصفة الوراثية هو ان المورثة تعبر عن الصفات الخارجية

[ابو حفص فاتح]

:sdf:استاذ عندي مشكل في درس العلاقة بين بنية البروتين و وظيفتة و خاصة في ربط بين عدة احماض امنية لانتاج بروتين في الاخير ارجو المساعدة

ما استشكل من اسئلة فيطرح لنجيب عليه

[ابو حفص فاتح]

:sdf:استاذ عندي مشكل في درس العلاقة بين بنية البروتين و وظيفتة و خاصة في ربط بين عدة احماض امنية لانتاج بروتين في الاخير ارجو المساعدة

عد الى مراجعاتنا

http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=11895275&postcount=526

[ابو حفص فاتح]

مرض أنيميا الفول :


لنفهم مرض أنيميا الفول يجب أن نشرح وظيفة الخميرة أوالأنزيم جلوكوز- 6 - فوسفيت ديهادروجينيز (G6PD) وتأثير نقصها على أغشية خلايا الدم الحمراء


http://dc14.arabsh.com/i/02269/frbt2f4mse7j.bmp
غالبية الأطفال المصابين بنقص الخميرة أوالأنزيم (G6PD) لاتظهر عليهم اية أعراض مرض أنيميا الفول، ولكن عند أكل الفول او بعض الأدوية، أو الإصابة ببعض الألتهابات الفيروسية يؤدي ذلك الى تكسر خلايا الدم الحمراء وظهور أعراض المرض.


1/ فسر علميا الخلل
الوظيفي المؤدى لظهور المرض.
2/ ماذا تستخلص ؟

تفسير علمي للخلل الوظيفي المؤدى لظهور المرض.

دور انزيم g6pd هو انتاج مادة البنتوز من جلوكوز الفسفات السداسي و تحويل مادة النيكوتونوميد ادنين الفسفات الثنائي النووي (nadp) الى مادة النيكوتونوميد ادنين الفسفات الثنائي النووي المؤكسد (nadph).
وتكمن اهمية مادة (nadph) في المحافظة على جعل مادة الجلوتاثيون في داخل خلية الدم الحمراء في حالة مختزلة.

وفي حالة نقص انزيم g6pd يؤدي ذلك الى نقص تكوين مادة (nadph) وبالتالي تبقى مادة الجلوتاثيون في حالة مؤكسدة وفي هذه الحالة لا تتأثر خلايا الدم الحمراء بهذا النقص. لكن عند أكل الفول او بعض الأدوية، أو الإصابة ببعض الألتهابات الفيروسية يؤدي ذلك الى تكسر خلايا الدم الحمراء وظهور أعراض المرض.

الاستخلاص /

الإنزيم ضروري للنشاط الأيضي للعضوية وغيابھ يؤدي إلى خلل في النشاطات
الأيضية للعضوية

[ابو حفص فاتح]

دراسة حركية التفاعلات الإنزيمية عن طريق التجريب المدعم بالحاسوب
Expérimentation assistée par ordinateur


لدراسة حركية التفاعلات الإنزيمية تم اختيار إنزيم غلوكوز أكسيدازGO
كمثال للدراسة
المعادلة التفاعل :
http://dc14.arabsh.com/i/02285/wj4hwdqltyao.bmp

التجربة 01 : تمت الدراسة باستعمال محلول غلوكوزي ( مادة التفاعل ) بتركيز
7 ثابتة بعد وضع = PH محدد وفي درجة حرارة ثابتة 37 م° وعند دراجة
العناصر في المفاعل يتم تشغيل التركيب ويبدأ التسجيل على الحاسوب
يتم حقن تركيز ثابتة من إنزيمGlucose Oxidase كما يتم إجراء
التجربة بدون إضافة الإنزيم النتائج مبينة في الوثيقة التالية

http://dc16.arabsh.com/i/02285/we42eppba9qw.bmp

1/ حلل و فسراهم اطوار منحنى الوثيقة
2 / استخرج من الوثيقة العلاقة الموجودة بين كمية المادة المتوفرة في
الوسط و سرعة التفاعل.

[مريم 1994]

سلام استاد في البداية اود ان اشكرك على هدا الموضوع الرائع لقد استفدت كثيرا منه دراسة حركية التفاعلات الإنزيمية عن طريق التجريب المدعم بالحاسوب
Expérimentation assistée par ordinateur


لدراسة حركية التفاعلات الإنزيمية تم اختيار إنزيم غلوكوز أكسيدازGO
كمثال للدراسة
المعادلة التفاعل :


التجربة 01 : تمت الدراسة باستعمال محلول غلوكوزي ( مادة التفاعل ) بتركيز
7 ثابتة بعد وضع = PH محدد وفي درجة حرارة ثابتة 37 م° وعند دراجة
العناصر في المفاعل يتم تشغيل التركيب ويبدأ التسجيل على الحاسوب
يتم حقن تركيز ثابتة من إنزيمGlucose Oxidase كما يتم إجراء
التجربة بدون إضافة الإنزيم النتائج مبينة في الوثيقة التالية

إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.


1/ حلل و فسراهم اطوار منحنى الوثيقة
2 / استخرج من الوثيقة العلاقة الموجودة بين كمية المادة المتوفرة في
الوسط و سرعة التفاعل [ COLOR="Magenta"]التحليل[/COLOR]
قبل اضافة الانزيم كمية الاكسجين في الوسط ثابتة بعد اضافة الانزيم تتناقص كمية الاكسجين في الوسط بسرعة حتى تكاد تنعدم التفسير في غياب الانزيم لا تتم اكسدة الغلوكوز فيبقى تركيز الاكسجين ثابت في وجود الانزيم تتم اكسدة الغلوكوز فيستهلك الاكسجين العلاقة الا نزيم محفز للتفاعل اCOLOR="DarkOrchid"][/COLOR]ارجو ان تصحح لي ان اخطات

[sarah elnino]

دراسة حركية التفاعلات الإنزيمية عن طريق التجريب المدعم بالحاسوب
expérimentation assistée par ordinateur


لدراسة حركية التفاعلات الإنزيمية تم اختيار إنزيم غلوكوز أكسيدازgo
كمثال للدراسة
المعادلة التفاعل :
http://dc14.arabsh.com/i/02285/wj4hwdqltyao.bmp

التجربة 01 : تمت الدراسة باستعمال محلول غلوكوزي ( مادة التفاعل ) بتركيز
7 ثابتة بعد وضع = ph محدد وفي درجة حرارة ثابتة 37 م° وعند دراجة
العناصر في المفاعل يتم تشغيل التركيب ويبدأ التسجيل على الحاسوب
يتم حقن تركيز ثابتة من إنزيمglucose oxidase كما يتم إجراء
التجربة بدون إضافة الإنزيم النتائج مبينة في الوثيقة التالية

http://dc16.arabsh.com/i/02285/we42eppba9qw.bmp

1/ حلل و فسراهم اطوار منحنى الوثيقة
2 / استخرج من الوثيقة العلاقة الموجودة بين كمية المادة المتوفرة في
الوسط و سرعة التفاعل.


1/التحليل:
من0 الى 1,5 د يكون تركيز o2 ثابت في الوسط في غياب انزيم (go)
من 1,5 الى 6 د نلاحظ تناقص سريع في تركيز o2 بعد اضافة انزيم انزيم (go)
*التفسير:
من 0 الى 1,5 عدم اكسدة الغلوكوز لغياب الانزيم (go)
من 1,5 الى 6 اكسدة الغلوكوز باستهلاك كميات كبيرة من o2.
2/ العلاقة بين كمية المادة في الوسط و سرعة التفاعل:
علاقة طردية.
ارجو تصحيح الاخطاء ان وجدت
لكم جزيل الشكر.

[ابو حفص فاتح]

دراسة حركية التفاعلات الإنزيمية عن طريق التجريب المدعم بالحاسوب
Expérimentation assistée par ordinateur


لدراسة حركية التفاعلات الإنزيمية تم اختيار إنزيم غلوكوز أكسيدازGO
كمثال للدراسة
المعادلة التفاعل :
http://dc14.arabsh.com/i/02285/wj4hwdqltyao.bmp

التجربة 01 : تمت الدراسة باستعمال محلول غلوكوزي ( مادة التفاعل ) بتركيز
7 ثابتة بعد وضع = PH محدد وفي درجة حرارة ثابتة 37 م° وعند دراجة
العناصر في المفاعل يتم تشغيل التركيب ويبدأ التسجيل على الحاسوب
يتم حقن تركيز ثابتة من إنزيمGlucose Oxidase كما يتم إجراء
التجربة بدون إضافة الإنزيم النتائج مبينة في الوثيقة التالية

http://dc16.arabsh.com/i/02285/we42eppba9qw.bmp

1/ حلل و فسراهم اطوار منحنى الوثيقة
2 / استخرج من الوثيقة العلاقة الموجودة بين كمية المادة المتوفرة في
الوسط و سرعة التفاعل.

التحليل:
. تعبر تغيرات نسبة ال o2في المفاعل بدلالة الزمن عن تطور سرعة (الحركية) التفاعل الإنزيمي

قبل حقن إنزيم الغلوكوز– أكسيداز
المجال/ 0-1.5د / :، يكون تركيز الأكسجين في الوسط ثابت حوالي 9.5 ملغ/ل و هى وهي
الكمية الموفرة في الوسط..

بعد حقن الإنزيم:
المجال (1.5-6 د) : نسجل تناقص سريع في تركيز الأكسجين ليصل إلى قيمة تقارب
. 5 ملغ/ل في الدقيقة ثم تناقص في تركيز الأكسجين بسرعة اقل ثم يتواصل تناقص الأكسجين ببطء ثم يتوقف بعد (3.5) عند تركيز 1 ملغ / ل .

التفسير:
ثبات تركيز الأكسجين قبل حقن الإنزيم ( في غياب الإنزيم) دلالة على عدم تفكيك جزيئات الغلوكوز.
يفسر تناقص تركيز الأكسجين في الوسط بتفكيك جزيئات الغلوكوز في وجود الأنزيم غلوكوز أكسيداز.


ب العلاقة:

ترجع الكمية المستهلكة لجزيئات ال02 إلى سرعة التفاعل بين الإنزيم و مادة التفاعل فهي قصوى في بداية التفاعل ثم تتناقص فيما بعد تدريجيا . ومنه يمكن إستنتاج أن سرعة التفاعل مرتبطة بكمية المادة المتوفرة في الوسط حيث تكون هذه السرعة قصوى في بداية التفاعل عند توفر كمية كبيرة من المادة

[ابو حفص فاتح]

مثل المحنى الموالي تغرات السرعة الابتدائة بدلالة تركز مادة التفاعل[/COLOR]
http://dc13.arabsh.com/i/02299/lvp2xn3txg2b.bmp

1. حلل المنحنى
2. ماھي المعلومة الإضافة المستنتجة من تحلل المحنى ؟؟
3. ماھي الفرضة المقترحة لتفسر شكل المنحنى ؟

يتدخل الإنزيم في التفاعلات الأيضية المتعددة داخل الخلية.
تلخص الوثيقة الطرق الأيضية الممكنة غلوكوز 6 فوسفات في الوسط ضمن خلوي منها الخلية الكبدية

http://dc13.arabsh.com/i/02299/crnjcku6syn1.bmp

1/ علق على الوثيقة و مصير غلوكوز 6 فوسفات.

2/ بين أن لكل إنزيم تأثير نوعي لا يحفز إلا تفاعل واحد.

[الفرفورة55]

التحليل
يمثل المنحني تغيرات السرعة الابتدائية بدلالة تركيز مادة
من اقل من صفر فاصل واحد الي صفر فاصل ستةالمنحني يرتفع تدريجيا في حدود تركيز مائة
صفر فاصل ستة المنحني يبقي تابث فس نختلف التركيز
المعلومة الاضافية
النشاط الانزيمي يتوقف عن العمل حتي بعد زيادة مادة التفاعل


الوثيقة
الانزيم غلوكوز 6فوسفور يعمل علي اماهة الفوسفور ستة
عند غيابه لا ينتج الجلوكوز وبتالي تراكم الفوسفور في الكبد و ينتفخ و........اعراض اخري
2-لكل انزيم عمل خاص في مركب خاص لانه نوعي و يتم فحفيز الانزيم بركيزة خاصة به مثا (القفل والمفتاح)




شكؤا استاذا ارجوك قيمني لانه دارس لم افهم فيه الا القليل لو يكون هناك ملخص اكون شكورة لك
شكرا

[maria la rose]

سلام استاذ بدي أطرح عليك سؤال كيف يمكننا التفريق بين الترجمة والاستنساخ؟ أرجو الاجابة

[ابو حفص فاتح]

سلام استاذ بدي أطرح عليك سؤال كيف يمكننا التفريق بين الترجمة والاستنساخ؟ أرجو الاجابة

فلرق كبير

الول فيه الادى ان و ينتج عنه سلسلة ارن ام
الثانى فيه الريبوزوم و ينتج عنه البيبتيد

[ابو حفص فاتح]

اجابات تنقصها الدقة و التعبير السليم

مثل المحنى الموالي تغرات السرعة الابتدائة بدلالة تركز مادة التفاعل[/color]
http://dc13.arabsh.com/i/02299/lvp2xn3txg2b.bmp

1. حلل المنحنى
2. ماھي المعلومة الإضافة المستنتجة من تحلل المحنى ؟؟
3. ماھي الفرضة المقترحة لتفسر شكل المنحنى ؟

يتدخل الإنزيم في التفاعلات الأيضية المتعددة داخل الخلية.
تلخص الوثيقة الطرق الأيضية الممكنة غلوكوز 6 فوسفات في الوسط ضمن خلوي منها الخلية الكبدية

http://dc13.arabsh.com/i/02299/crnjcku6syn1.bmp

1/ علق على الوثيقة و مصير غلوكوز 6 فوسفات.

2/ بين أن لكل إنزيم تأثير نوعي لا يحفز إلا تفاعل واحد.

الاجابة

1. تحلل المحنى : نلاحظ من المنحنى تكون السرعة الابتدائة قصوى في
المجال ( 0 100 ) ملي مول /ل حث تبلغ السرعة 0.5 ملي مول /ل /ثا
عند التركز 100 ملي مول /ل
من التركز ( 100 300 ) ملي مول /ل تزداد السرعة ببطء حث تبلغ
السرعة 0.6 ملي مول /ل /ثا عند التركز 300 ملي مول /ل وبعدھا تبقى
السرعة ثابتة مھما زاد التركز

2. المعلومة الإضافة المستنتجة من التحلل : أن السرعة الابتدائة للتفاعل
الإنزمي مرتبطة بتركز مادة التفاعل في حدود معنة بمعنى تزداد
السرعة بزادة تركز مادة التفاعل وتأخذ قمة قصوى عند تركز معن

3. الفرضة المقترحة لتفسر شكل المنحنى : أن التفاعل الإنزمي تم بتشكل
معقد ( إنزم مادة التفاعل ) فتصل السرعة إلى حد أقصى عند تشبع جمع
الوحدات الإنزمة المتوفرة في الوسط بمادة التفاعل

التعليق/
يحفز الإنزيم فوسفو غلوكوميتاز التفاعل التالي:

غلوكوز 6 فوسفات فوسفات الى غلوكوز 1 فوسفات

يحفز الإنزيم غلوكوز 6 فوسفاتاز التفاعل التالي:

غلوكوز 6 فوسفات الى غلوكوز .


التعليل :

الإنزيم فوسفوغلوكوميتاز هو إنزيم عمل على تحويل مجموعة الفوسفات من مكان
في الجزيئة ( ذرة الكربون رقم 6 ) إلى مكان آخرفي نفس الجزيئة( ذرة الكربون رقم 1

الإنزيم غلوكوز 6 فوسفاتاز هو إنزيم تفكيك عمل على نزع مجموعة الفوسفات من مادة التفاعل ( غلوكوز 6 فوسفات)
إذن يؤثر الإنزيمان على نفس مادة التفاعل ( غلوكوز 6 فوسفات) إلا أن المنتوج مختلف و هو ما
يبين أن لكل إنزيم تأثير نوعي : لا يحفز إلا تفاعل واحد

[om loujayne]

جزاك الله كل خير و عافية

[jawed11]

السلام عليكم
انا جديد في المنتدى و اريد اعداد لاجتياز الباك هذا العام ان شاء الله وانني لم اشارك في المسابقة منذ 1999 ولهذا المساعدة منكم بماذا ابدأ اعينوني باعباد الله الصالحين

[سمو امير الكلمات]

أريد أن أسأل استاد أبو حفص بكالوريا 2011 الموضوع الثاني تمرين رقم 2 في الجزء رقم 2 دراسة تاثير تركيز الإنزيم وتركيز مادة التفاعل على سرعة التفاعل الإنزيمي

لم افهم هذا كيف يعطي لك وثيقة مرسوم فيها منحى يوضح تغيرات سرعة التفاعل الإنزيمي بدلالة تركيز مادة التفاعل والشكل أ يقول لك تركيز مادة التفاعل ثابت كيف يصنع منحى والمتغير ثابت في المنحى المعطى أو أنني لم أفهم صيغة السؤال

جزاكم الله خيرا

[رشا الجزائرية]

اريد ان اطلب من استاذنا الفاضل ابو حفص الذي استفدنا منه كثيرا
اريد شرح بسيط لسلوك الاحماض الامينية في الوسط لانني لم افهمه في القسم ولا استطيع حل اي تمرين في هذا النشاط
وغدا عندنا فرض في العلوم
جزاكم الله خيرا وشكرا

[katiach]

أ. البنية الأولية:
في هذه البنية، تظهر الأحماض الأمينية للسلسلة الببتيدية أو البروتينية في تسلسل خطي، مرتبطة مع بعضها البعض بروابط ببتيدية.

ب.البنية الثانوية:
تلتف البنية الاولية في مناطق ، تتشكل روابط هيدروجينية بين مجاميع جذور للحمض الأميني في السلسلة، وتتكرر هذه الروابط بصورة منتظمة فيكتسب البروتين شكل. (ورقة مطوية) بيطا ، أو من الشكل حلزوني الفا



البنية الثالثية:
مناطق الانعطاف بالإضافة إلى البنيات الثانوية فراغية محددة هي التي تسمح للسلسلة الببتيدية ذات البنية الثانوية أن تتطور إلى بنية ثالثية ذات شكل كروي. تحافظ البنية الثالثية على استقرارها بوجود أربع أنواع من الروابط هي: الروابط الهيدروجينية بين الوظائف الكيميائية للجذر R الروابط الشاردية بين المجموعات الكيميائية السالبة والموجبة في الجذر R السلاسل الجانبية للأحماض الأمينية المحبة للماء تنجذب نحو المحيط وتتوضع على السطح. السلاسل الجانبية للأحماض الأمينية الكارهة للماء تنجذب نحو الداخل. الجسور الكبريتية الناتجة بين جذرين لحمضين من نوع.Cys



البنية الرابعية:
وتعتبر أكثر البنيات تعقيدا لكونها تتشكل من تجمع لسلسلتين ببتيديتين أو أكثر لكل منها بنية ثالثية،وتسمى كل سلسلة ببتيدية ضمن البنية الرابعية ب"تحت وحدة". تتماسك تحت الوحدات فيما بينها بروابط ضعيفة عادة مثل الروابط الهيدروجينية والكارهة للماء والشاردية. تتواجد هذه البنية في قسم من البروتينات مثل: الهيموغلوبين.




استاذ فيما يخص البنية التانوية انت ذكرت ان الروابط الهدروجنية تتشكل بين الجذور اما في الكتاب فوجدت ان هذة الروابط تتشكل على مستوى مجموعات co et NH

[katiach]

استاذ من فضلك اجبني عن هذه الاسئلة..... هل في كل بنية رابعية لاي بروتين توجد مجموعة هيم ؟
هل تجمع بنية تالتية مع تانوية يمكن انيشكل لنا بنية رابعية؟؟؟

[doddou]

شكرا انا حابة اجابة على تمزين 4 من وحدة 2 العلاقة بين بنية و وظيفة البروتين

[ابو حفص فاتح]

استاذ من فضلك اجبني عن هذه الاسئلة..... هل في كل بنية رابعية لاي بروتين توجد مجموعة هيم ؟
هل تجمع بنية تالتية مع تانوية يمكن انيشكل لنا بنية رابعية؟؟؟

لا
الهيم في الهيموغلوبين كحالة خاصة
لا اظن ان تتجمع ثانوية بل يجب ان تصل لثالثية لتصبح رابعية

[ابو حفص فاتح]

استاذ فيما يخص البنية التانوية انت ذكرت ان الروابط الهدروجنية تتشكل بين الجذور اما في الكتاب فوجدت ان هذة الروابط تتشكل على مستوى مجموعات co et NH

co et NH الموجودة في جدور الاحماض الامينية المتقابلة

[ابتسام18]

استاذي الفاضل لدي بعض الاسئلة فيما يخص الوحدة الرابعة دور البروتين في الدفاع عن الذات
1 / كيف يستطيع الجهاز المناعي التمييز بين الذت واللاذات
2 / ماهو دور الغشاء الهيولي وماهي بنيته
3 / ماهو المعقد النسيجي للتوافق الاكبر CMH 1 وCMH 2
4 / وكذلك اريد شرح مختصر عن الوثيقة 10 صفحة 80
لاني لم افهمها
5 / وما هو anti D
6 / درسنا ان الزمرات الدموية لا تحتوي على بروتين ولكن نجد في الوثيقة 12 ص 82
ان الزمرات تحتوي على قاعدة سكرية مثل غلاكتو امين و غلاكتوز ....من فضلك فسر لي هذه المعطيات

وشكرا يا استاذي و بارك الله فيك و جزاك الله خيرا عن كل مجهوداتك

[katiach]

شكرااااا جزيلاا استااذ جازااك الله

[سلامي موسى]

kjjhjhjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjgkcfdxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxcvbhnj,k;lk,nhjbgfvccdxcrfgtvbhnju ,k;l:m

[سلامي موسى]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووور

[سلامي موسى]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووور ارك الله فيكم

[ابو حفص فاتح]

استاذي الفاضل لدي بعض الاسئلة فيما يخص الوحدة الرابعة دور البروتين في الدفاع عن الذات
1 / كيف يستطيع الجهاز المناعي التمييز بين الذت واللاذات
2 / ماهو دور الغشاء الهيولي وماهي بنيته
3 / ماهو المعقد النسيجي للتوافق الاكبر CMH 1 وCMH 2
4 / وكذلك اريد شرح مختصر عن الوثيقة 10 صفحة 80
لاني لم افهمها
5 / وما هو anti D
6 / درسنا ان الزمرات الدموية لا تحتوي على بروتين ولكن نجد في الوثيقة 12 ص 82
ان الزمرات تحتوي على قاعدة سكرية مثل غلاكتو امين و غلاكتوز ....من فضلك فسر لي هذه المعطيات

وشكرا يا استاذي و بارك الله فيك و جزاك الله خيرا عن كل مجهوداتك


يمتلك مؤشرات من طبيعة غليكوبروتينة مميزة للذات
حامل لهذه المؤشرات البيولوجية
فسيفسائي مائع من طبيعة بروتينية سكرية دسمية متوضعة باشكال مختلفة
مورثات مسؤولة عن انتاج جزيئات غليكوبروتينية مميزة للذات..
عودى للكتاب لتعرفي اماكن تواجد جزيئات CMH 1 وCMH 2
anti D محدد خاص بالزمرة ذات الريزيس الموجب
موجودة البروتينات لكن متماثلة فالجزء السكرى هو المميز للزمر

[ابتسام 23]

استاذ كيف يتم ارتباط الاحماض الامنية مع بعضها

[ابتسام 23]

استاذ كيف يتم ارتباط الاحماض الامينية مع بعضها

[*سماح 94*]

السلام عليكم استاذ
1 +وكيف نميز الروابط الموجودة التي تميز البنية الثالثية للبروتين
كيف يؤثر الph على النشاط الانزيمي

[katiach]

سلاام استاذ ادري انني اكثرت عليك بالاسئلة لكننا في حالة يرثى لها هذه السنة في مادة العلوم
1- مثلا يكورن لدينا 4 انواع مختلفة نا الاحماض الامنية .فما هو الاستدلال الرياضي لعدد الاحتمالات التي يمكن ان تشكل لنا سلسلة متعدد بيبتيد؟؟
2- لماذا التربتوفان لا يصنف من بين الاحماض الامنية القاعدية رغم انه يشبه الهيستدين
3-هل عدد المجاميع الوضيفية بين الاحماض هو نفسه عدد الروابط البيبتيدية؟
4-تصنيف الاحماض حسب الجذر هل هي فقط قاعدية متعادلة حامضية او نضيف كيبريتية و عطرية؟؟
5-ان طلب منا اعطاء تفاعل كيميائي للكشف عن البروتين هل يمكن اعتبار تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي صحيحة؟؟؟

[abdoucr7]

السلام عليكم استتاااد
عندي سؤااال حبيت نسقسيييك لاول مرة ^^
في باكالوريا 2012 الموضوع الثاني التمرين الاول
حلينااه مع استادتناا وصححنااه لكن كي شفت التصحيح لقيت شوي اتختلاف
في السؤال تااع كم يمكننا من تشكيل ثلاثي بيبتيد
في الجل دايرين 27 .. ممكن تعطيني كيفاش لقاوها ؟؟ لاننا حنا درنا 6 ومن بعد كي قلتلها قاتلي تقدر تجي
لن هدا السؤاال ما حيرنيش كيما تاع الصيغ الكيمائية
ففي الحل انظر الصورة
http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/8387847.jpg?769
في الصيغ الكيمائية عند Asp & Lys
تم اكتساب بروتون وفقده لكن الستادة قاتلنا لازم تاني يفقدو في الجدر
يعني Lys يجب ان يكتسب بروتون في المجموعة الامنية وايضا في الجدر حسب ما قالته لنا الاستادة
لكن هنااا شوف الحل ماهومش دايرين هكا ؟؟
فهمني بليييييييييييز ؟؟

[ابو حفص فاتح]

سلاام استاذ ادري انني اكثرت عليك بالاسئلة لكننا في حالة يرثى لها هذه السنة في مادة العلوم
1- مثلا يكورن لدينا 4 انواع مختلفة نا الاحماض الامنية .فما هو الاستدلال الرياضي لعدد الاحتمالات التي يمكن ان تشكل لنا سلسلة متعدد بيبتيد؟؟
2- لماذا التربتوفان لا يصنف من بين الاحماض الامنية القاعدية رغم انه يشبه الهيستدين
3-هل عدد المجاميع الوضيفية بين الاحماض هو نفسه عدد الروابط البيبتيدية؟
4-تصنيف الاحماض حسب الجذر هل هي فقط قاعدية متعادلة حامضية او نضيف كيبريتية و عطرية؟؟
5-ان طلب منا اعطاء تفاعل كيميائي للكشف عن البروتين هل يمكن اعتبار تقنية التصوير الاشعاعي الذاتي صحيحة؟؟؟

4 قوة 4
حلقة الجذر الموجودة في التربتوفان ليست نفسها و لكل خصائص كيميائية غير مقررة عليكم
المجاميع الوظيفية هى الامينية و الكربوكسيلية فلا يتحقق بذلك بل هى اكثر
المقرر قاعدية متعادلة حامضية
ليست بتفاعل فلا يوجد الكاشف هنا بل الاصفر الاحينى مثلا هو التفاعل

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استتاااد
عندي سؤااال حبيت نسقسيييك لاول مرة ^^
في باكالوريا 2012 الموضوع الثاني التمرين الاول
حلينااه مع استادتناا وصححنااه لكن كي شفت التصحيح لقيت شوي اتختلاف
في السؤال تااع كم يمكننا من تشكيل ثلاثي بيبتيد
في الجل دايرين 27 .. ممكن تعطيني كيفاش لقاوها ؟؟ لاننا حنا درنا 6 ومن بعد كي قلتلها قاتلي تقدر تجي
لن هدا السؤاال ما حيرنيش كيما تاع الصيغ الكيمائية
ففي الحل انظر الصورة
http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/8387847.jpg?769
في الصيغ الكيمائية عند Asp & Lys
تم اكتساب بروتون وفقده لكن الستادة قاتلنا لازم تاني يفقدو في الجدر
يعني Lys يجب ان يكتسب بروتون في المجموعة الامنية وايضا في الجدر حسب ما قالته لنا الاستادة
لكن هنااا شوف الحل ماهومش دايرين هكا ؟؟
فهمني بليييييييييييز ؟؟

سلام جميل
ثق بالاستاذة
3 قوة 3 اى 3*3*3= 27 فقد يتكرر الحمض مثلا برولين برولين برولين
نعم تاين المجموعات الوظيفية سواء في الجذر او السلسلة الثابتة في الوسط الحامضي الا في ال phi=ph تتاين في السلسلة الثابتة فقط

[ابو حفص فاتح]

ب / تغير الحركية الإنزيمية بدلالة طبيعة مادة التفاعل :

يمثل المنحنى الموالي تغير تركيز الأكسجين بدلالة الزمن في وجود الغلوكوز أو
GO الجلاكتوز أو السكروز قبل وبعد إضافة إنزيم
http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/11/12/0d3345486cfa00.bmp (http://arabsh.com)


المطلوب
1. ماھي المعلومة المستنتجة من تحليل المقارن للمنحنيات

2. التكامل البنيوي بين شكل موقع الفعال ومادة التفاعل
تمثل الوثيقة التالية نموذج محصل عليھ من الحاسوب برنامج الراستوب حول
كيفية تشكل المعقد ( إنزيم مادة التفاعل ) إنزيم الليزوزيم مرتبط بالركيزة
http://dc12.arabsh.com/i/02304/dvri87ewnrkp.bmp

1/ من خلال تحليل الوثيقة ماھي العلاقة الموجودة بين الإنزيم ومادة التفاعل
2. ھل يمكن من خلال ھذه الوثيقة تفسير المنحنيات السابقة ( تغير الحركية
الإنزيمية بدلالة مادة التفاعل ؟

[المسلم 17]

كيف تحددالعضوية نوع الاستجابة عند دخول الجسم الغريب

[katiach]

استاذ مثلا متعدد بيبتيد يتكون من 4 احماض امنية هل عدد المجاميع الوضيفية هو 5 ؟

[ابو حفص فاتح]

:dj_17: استاد انا ارى ان هدا الموضوع غير نشيط جدا ارجو من كل الطلاب ان يضعو استفساراتهم العشوائية في مكانها المخصص و ان يتقيدو في هده النافدة بالرد على التمارين الموضوعة و طرح اسءلة حولها فقط لكي نستفيد كلنا و لا يقع التشويش و لكي تجاري التمارين الدروس اتمنى ان يوافقني الراي الكل و شكرا

نعم رايك راجح و لكن حاولنا و لا حياة لمن تنادى فالله الهادى

[ابو حفص فاتح]

استاذ مثلا متعدد بيبتيد يتكون من 4 احماض امنية هل عدد المجاميع الوضيفية هو 5 ؟

ان كان في جميع الجذور مجموعة الامينية و الكربوكسيلية فهم 6

[ابو حفص فاتح]

ب / تغير الحركية الإنزيمية بدلالة طبيعة مادة التفاعل :

يمثل المنحنى الموالي تغير تركيز الأكسجين بدلالة الزمن في وجود الغلوكوز أو
GO الجلاكتوز أو السكروز قبل وبعد إضافة إنزيم
http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/11/12/0d3345486cfa00.bmp (http://arabsh.com)


المطلوب
1. ماھي المعلومة المستنتجة من تحليل المقارن للمنحنيات

2. التكامل البنيوي بين شكل موقع الفعال ومادة التفاعل
تمثل الوثيقة التالية نموذج محصل عليھ من الحاسوب برنامج الراستوب حول
كيفية تشكل المعقد ( إنزيم مادة التفاعل ) إنزيم الليزوزيم مرتبط بالركيزة
http://dc12.arabsh.com/i/02304/dvri87ewnrkp.bmp

1/ من خلال تحليل الوثيقة ماھي العلاقة الموجودة بين الإنزيم ومادة التفاعل
2. ھل يمكن من خلال ھذه الوثيقة تفسير المنحنيات السابقة ( تغير الحركية
الإنزيمية بدلالة مادة التفاعل ؟

[manothebest]

السلام عليكم
أستآذ ..أنآ أقرأ في كلمة مجآميع .......وظيفية ...الغ......... لم أفهم إلى مآذآ ترمون .... رجآءآ توضيح فأنآ أعآني حقآآآآآآآ مع هذه الدروس !!!
بآرك الله فيك....لي عودة

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
أستآذ ..أنآ أقرأ في كلمة مجآميع .......وظيفية ...الغ......... لم أفهم إلى مآذآ ترمون .... رجآءآ توضيح فأنآ أعآني حقآآآآآآآ مع هذه الدروس !!!
بآرك الله فيك....لي عودة


سلام جميل

هى المجموعات التى تتحكم في سلوك الحمض الامينى
مجموعة كربوكسيلية و امينية

[ابو حفص فاتح]

ب / تغير الحركية الإنزيمية بدلالة طبيعة مادة التفاعل :

يمثل المنحنى الموالي تغير تركيز الأكسجين بدلالة الزمن في وجود الغلوكوز أو
go الجلاكتوز أو السكروز قبل وبعد إضافة إنزيم
http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/11/12/0d3345486cfa00.bmp (http://arabsh.com)


المطلوب
1. ماھي المعلومة المستنتجة من تحليل المقارن للمنحنيات

2. التكامل البنيوي بين شكل موقع الفعال ومادة التفاعل
تمثل الوثيقة التالية نموذج محصل عليھ من الحاسوب برنامج الراستوب حول
كيفية تشكل المعقد ( إنزيم مادة التفاعل ) إنزيم الليزوزيم مرتبط بالركيزة
http://dc12.arabsh.com/i/02304/dvri87ewnrkp.bmp

1/ من خلال تحليل الوثيقة ماھي العلاقة الموجودة بين الإنزيم ومادة التفاعل
2. ھل يمكن من خلال ھذه الوثيقة تفسير المنحنيات السابقة ( تغير الحركية
الإنزيمية بدلالة مادة التفاعل ؟

الإجابة
المعلومة المستنتجة من تحلل المقارن للمنحنات :
من خلال المنحنات نلاحظ أن استھلاك الأكسجن لا كون إلا في وجود
الغلوكوز كمادة تفاعل
ومنھ نستنتج أن إنزم غلوكوز أكسداز ذو تأثر نوعي على مادة التفاعل فھو
ؤثر على الغلوكوز فقط
فالأنزمات تملك تخصص نوعي اتجاه مادة التفاعل فھي تؤثر على مادة
واحدة فقط


.1/ من خلال الوثقة نستنتج أن تشكل المعقد" إنزم – مادة التفاعل "تم نتجة
تكامل بنوي بن موقع خاص في للإنزم(الموقع الفعال)وجزء محدد من
مادة التفاعل

2. نعم مكن تفسر منحنات السابقة حث عدم تأثر إنزم غلوكوز أكسداز
على الغلاكتوز و السكروز لعدم تشكل المعقد لعدم وجود تكامل بنوي بن
الموقع الفعال للإنزم و الغلاكتوز و السكروز

[ابو حفص فاتح]

أستاذ ماذا نقصد بحركية التفاعلات الانزيمية لدي فكرة حول المفهوم لكن لا أستطيع صياغته في ما يفيد
لدي سؤال آخر مالفرق بين الهرمون و البروتين أو الانزيم فمثلا قولنا هرمون الأنسولين مالذي يميز الهرمون عن البروتين أو الانزيم ؟
و جزاك الله خيرا

حركيته اى خصائصه اثناء تفاعلاته من تخصص اتجاه مادة التفاعل و نوع التفاعل و تشبعه ..الخ

الهرمون و الانزيم كلها بروتينات و لكل خصائص فالهرمون لا مادة تفاعل فيه كالانزيم و الهرمون له مستقبلات غشائية يتثبت عليها و هو يسرى عادة في الدم

[ابو حفص فاتح]

1 - لماذا يلجأ الى استخلاص الآران آم من خلايا البنكرياس و ليس الأدن مباشرة ؟

حتى تتم ترجمته مباشرة

2- كيف نسمي عملية تركيب الأدن انطلاقا من الآران آم ؟ **** أظنها الهندسة الوراثية لكني لا أعلم ماهي بالضبط

الاستنساخ العكسي

3- يتركب الأنسولين في الحقيقة من سلسلتين و المجموعة الواحدة من البكتيريا تصنع سلسلة واحدة فقط فما هي الطريقة التي يلجا اليها لتركيب الهرمون ككل ؟

لا اعلم



4- لوحظ أن بكتيريا اشريشيا كولي لا تركب الانزيم السابق الا أثناء الحاجة اليه فكيف تشرح بذلك مفهوم تنظيم تركيب البروتين ؟

اى ان عملية تركيب البروتين تخضع لحاجة الخلية و لهذا يتم تفكيك الارن ام لكى لا يستمر تركيب البروتين

و الله اعلم

[ابو حفص فاتح]

تمثل الوثيقة الأحماض الأمينية المشكلة للموقع الفعال (تمثيل بالأعمدة)

http://dc16.arabsh.com/i/02315/igp7dj4htv7o.bmp

1/ باستعمال معلوماتك قدم تعريفا للبنية ثلاثية الأبعاد للبروتين .
2/ باستغلال الوثيقتين (هده واخر صورة للنشاط السابق - إنزم اللزوزم -)
ماذا يمكنك استخلاصه فيما يخص :
- العلاقة بين البنية ثلاثية الأبعاد للإنزيم و تخصصه الوظيفي .
- نشاط الموقع الفعال .
3/ قد م إذن تعريف دقيق للموقع الفعال.

[sara118]

1 - لماذا يلجأ الى استخلاص الآران آم من خلايا البنكرياس و ليس الأدن مباشرة ؟

حتى تتم ترجمته مباشرة

2- كيف نسمي عملية تركيب الأدن انطلاقا من الآران آم ؟ **** أظنها الهندسة الوراثية لكني لا أعلم ماهي بالضبط

الاستنساخ العكسي

3- يتركب الأنسولين في الحقيقة من سلسلتين و المجموعة الواحدة من البكتيريا تصنع سلسلة واحدة فقط فما هي الطريقة التي يلجا اليها لتركيب الهرمون ككل ؟

لا اعلم



4- لوحظ أن بكتيريا اشريشيا كولي لا تركب الانزيم السابق الا أثناء الحاجة اليه فكيف تشرح بذلك مفهوم تنظيم تركيب البروتين ؟

اى ان عملية تركيب البروتين تخضع لحاجة الخلية و لهذا يتم تفكيك الارن ام لكى لا يستمر تركيب البروتين

و الله اعلم
جزاك الله خيرا أستاذي

[sara118]

حركيته اى خصائصه اثناء تفاعلاته من تخصص اتجاه مادة التفاعل و نوع التفاعل و تشبعه ..الخ

الهرمون و الانزيم كلها بروتينات و لكل خصائص فالهرمون لا مادة تفاعل فيه كالانزيم و الهرمون له مستقبلات غشائية يتثبت عليها و هو يسرى عادة في الدم
بارك الله في علمك و جهدك و حرصك على مساعدتنا

[way to the top]

تعريف البنية ثلاثية الابعاد للبروتين:من اهم البنيات التي تسمح لنا بتمثيل بنية البروتين الوظيفية وكذا معرفة شكله وبنيتة وكذا موقعه الفعال..
تعريف 2:هو انطواء للبنية الثانوية حيث يبقى محافظا على شكله بواسطة روابط منها الشاردية ..الجسور الكبريتية والجذور الكارهة للماء بالاضافة للبيبتيدية والهيدروجينية..
استاذ لم افهم بالضبط السؤال
لست بارعة في استنتاج العلاقات لكن ساحاول
.

البنية الثلاثية الابعاد للانزيم توضح لنا طريقة عمله وكذا وظيفته-

-الموقع الفعال هو اهم عنصر في الانزيم حيث هو موقع ارتباط الانزيم بمادة التفاعل
تعريف الموقع الفعال:هو جزء من الانزيم يتكون من مجموعة من الاحماض الامينية وهو موقع الارتباط مع مادة التفاعل
.محاولة بسيطة

[styliste]

يا استاذ انا لا افهم كيف تتاين الجذور الجانبية للاحماض الامينية مرة تتاين و مرة لا
اقصد بالطبع التي تكون حمضية او امينية

[ابو حفص فاتح]

يا استاذ انا لا افهم كيف تتاين الجذور الجانبية للاحماض الامينية مرة تتاين و مرة لا
اقصد بالطبع التي تكون حمضية او امينية


تتاين في الاوساط الحامضية المجموعات الامينية فقط في الجدور

تتاين في الاوساط القاعدية المجموعات الحامضية فقط في الجذور

في نقطة التعادل لا تتدخل المجموعات في الجذور فقط الموجود في السلسلة الاصلية او الجزء الثابت

موفقين

[ابو حفص فاتح]

اجابة طيبة way to the top ينقصها فهم مقصود السؤال و بعض التعبير العلمى السليم
مشكورة



تمثل الوثيقة الأحماض الأمينية المشكلة للموقع الفعال (تمثيل بالأعمدة)

http://dc16.arabsh.com/i/02315/igp7dj4htv7o.bmp

1/ باستعمال معلوماتك قدم تعريفا للبنية ثلاثية الأبعاد للبروتين .
2/ باستغلال الوثيقتين (هده واخر صورة للنشاط السابق - إنزم اللزوزم -)
ماذا يمكنك استخلاصه فيما يخص :
- العلاقة بين البنية ثلاثية الأبعاد للإنزيم و تخصصه الوظيفي .
- نشاط الموقع الفعال .
3/ قد م إذن تعريف دقيق للموقع الفعال.


الاجابة
1/ تتوقف البنية ثلاثية الأبعاد للإنزيم على تموضع فراغي محدد لأحماض
أمينية معينة. تسمح هذه البنية بتجمع أحماض أمينية موجودة في أماكن
مختلفة من السلسلة لتشكيل موقع له خصائص هندسية تكمل بنية الجزء
الموافق من مادة التفاعل.

2/ تبين الوثيقة حركة موضعية للسلاسل الجانبية للحمضين
الأمينيين تيروزين و أرجنين عند تثبيت مادة التفاعل مما يؤدي إلى غلق
الموقع و هو ما يبين أن تثبيت مادة التفاعل يصحب
بحركة الأحماض الأمينية للموقع الفعال مشكلة عندئذ معقد "إنزيم مادة
التفاعل".و هو ما يسمح بالتأثير التحفيزي للإنزيم.

3/ تعريف الموقع الفعال : جزء من الإنزيم يتكون من احماض امينية معينة له القدرة على التعرف النوعي
لمادة التفاعل و تثبيتها ثم تحويلها.

[styliste]

تتاين في الاوساط الحامضية المجموعات الامينية فقط في الجدور

تتاين في الاوساط القاعدية المجموعات الحامضية فقط في الجذور

في نقطة التعادل لا تتدخل المجموعات في الجذور فقط الموجود في السلسلة الاصلية او الجزء الثابت

موفقين
انظر اجابة التمرين 3 و 22 لميسر احمد امين و تصحيح باك الموضوع الاول2012 ترى التناقض
ان الامر ليس بهذه البساطة مع احترماتي لك يا استاذ

[ابو حفص فاتح]

انظر اجابة التمرين 3 و 22 لميسر احمد امين و تصحيح باك الموضوع الاول2012 ترى التناقض
ان الامر ليس بهذه البساطة مع احترماتي لك يا استاذ

نعم هى تتولد و لا توجد اصلا لانها من نوع الفا غلوبيلين

اما انتى a-b فهى توجد اصلا في الدم الزمرة الخاصة بها فتفطني

[ابو حفص فاتح]

تأثر درجة الحرارة على نشاط الإنزم :

مثل المنحنى الموالي تغر سرعة الابتدائة لنشاط إنزم الغلوكوز أكسداز
بدلالة درجة حرارة الوسط

http://dc11.arabsh.com/i/02341/43ops5vnax25.bmp

1. حلل الوثقة
2. ماھي المعلومة المستخلصة[/QUOTE]

[way to the top]

شكرا استاذ على الملاحظة انا حقا عندي مشكل في الاسلوب
لكني ساحاول هذه المرة ايضا

تحليل الوثيقة :تمثل الوثيقة تغيرات تركيز الاكسيجين(ملغ/ل)بدلالة الزمن في 5 اوساط مختلفة درجة الحرارة
حيث نسجل:
من. 0-30د.قبل اضافة الانزيم ثبات تركيز الاكسيجين في جميع الاوساط.
من 30-180د نلاحظ عند كل من درجة الحرارة70و60بقاء ثبات تركيز اللاكسيجين .عند درجة حرارة 10و50 تناقص تدريجي في تركيز الاكسيجين ويكون اكبر عند درجة الحرارةا50ما عند درجة الحرارة 35 فيكون تناقص سريع وحاد في تركيز الاكسيجسن

المعلومة المستخلصة:يعمل الانزيم في شروط معينة من درجة الحرارة حيث لكل انزيم درجة حرارة معينة يكون نشاطه الانزيمي عندها اعظميا.

[way to the top]

شكرا استاذ على الملاحظة انا حقا عندي مشكل في الاسلوب
لكني ساحاول هذه المرة ايضا

تحليل الوثيقة :تمثل الوثيقة تغيرات تركيز الاكسيجين(ملغ/ل)في 5 اوساط مختلفة درجة الحرارة
حيث نسجل:
من. 0-30د.قبل اضافة الانزيم ثبات تركيز الاكسيجين في جميع الاوساط.
من 30-180د نلاحظ عند كل من درجة الحرارة70و60بقاء ثبات تركيز اللاكسيجين .عند درجة حرارة 10و50 تناقص تدريجي في تركيز الاكسيجين ويكون اكبر عند درجة الحرارةا50ما عند درجة الحرارة 35 فيكون تناقص سريع وحاد في تركيز الاكسيجسن

المعلومة المستخلصة:يعمل الانزيم في شروط معينة من درجة الحرارة حيث لكل انزيم درجة حرارة معينة يكون نشاطه الانزيمي عندها اعظميا.

[styliste]

انظر اجابة التمرين 3 و 22 لميسر احمد امين و تصحيح باك الموضوع التاني2012 ترى التناقض
ان الامر ليس بهذه البساطة مع احترماتي لك يا استاذ
اتكلم حول تااين الاحماض الامينية وليس المناعة ارجوك ركز في سؤالي فانا مترشحة حرة ولا ادرس بالثانوية

[ابو حفص فاتح]

اتكلم حول تااين الاحماض الامينية وليس المناعة ارجوك ركز في سؤالي فانا مترشحة حرة ولا ادرس بالثانوية

لا املك الكتاب

وضحى الاشكال

[styliste]

لا املك الكتاب

وضحى الاشكال
ا اذن انظر يا استاذ الى حل نشاط تاين الانين في الكتاب المدرسي و قارنه مع حل تمرين1 للموضوع الثاني لباك2012 الحل النموذجي ل جريدة الخبر
شكرا مسبقا و عفوا على الازعاج

[aimenikotine]

السلام عليكم
انا آسف على تأخيري للالتحاق بالدروس لأنه كان لدي مشكل في النت و نسييت كلمة مروور العضوية الاولى
المفيد هذا هو تحليلي للمنحنى


يعبر المنحنى عن تركيز الاكسيجين بدلالة الزمن (الثانية)لأوساط مختلفة
التحليل من الزمن 0 حتى الزمن 30 اي قبل اضافة الانزيم نلاحظ ثبات تركيز الاكسجين في كل الاوساط
-وبعد اظافة الانزيم اي بعد الزمن 30 حتى الزمن 180 نلاحظ انخفاض في تركيز الاكسجين في ثلاث اوساط ذات درجات الحرارة 35°و50°و10° اما الاوساط ذات الدرجات 60° و 70° نلاحظ ثبات تركيز الأكسجين وهذا دليل على ان الانزيم لم يعمل عمله
المعلومة المستخلصة ان عمل الانزيمات يتأثر حسب اختلاف درجة الحرارة والدرجة المثلى لنشاط انزيم الغلوكوز اكسيداز هي الدرجة 35°ب

[ابتسام18]

تحليل المنحنى
*عند70و60درجةنلاحظ ثبات تركيزo2 الاكسجين في الوسط
*عند50و10 درجة نلاحظ انخفاض نسبي في تركيزo2 الاكسجين في الوسط
*عند35 درجةنلاحظ انخفاض شديد في تركيزo2 الاكسجين في الوسط

الاستخلاص
انارتفاع درجة الحرارة تؤثر على عمل الانزيم وان لكل انزيم درجة حرارة خاصة به
التفسير
عندارتفاع درجة الحرارة يتخرب الانزيم اي تكسير الروابط الكيميائية
مما يؤدي الى تغير بنيته وبالتالي فقدان وظيفته...
عند انخفاض درجة الحرارة يتوقف نشاط الانزيم يعني
تقل حركته........
ما رايك في هذه الاجابة المختصرة
وهل مقبولة في البكالوريا
اقصد هل تعتبر نموذجية ام لا

[ابو حفص فاتح]

تأثر درجة الحرارة على نشاط الإنزم :

مثل المنحنى الموالي تغر سرعة الابتدائة لنشاط إنزم الغلوكوز أكسداز
بدلالة درجة حرارة الوسط

http://dc11.arabsh.com/i/02341/43ops5vnax25.bmp

1. حلل الوثقة
2. ماھي المعلومة المستخلصة[/QUOTE]

الإجابة :
1. المقارنة بين النتائج :

نلاحظ أن حركية التفاعل المحفز بإنزيم غلوكوز
أكسيداز تكون كبيرة في الوسط درجة حموضتھ 7= ph مقارنة بالوسطين
9 وph= 5 ) حيث تتناقص الحركية كلما ابتعدنا عن7 = ph
الى ان تنعدم
الاستنتاج : يتأثر نشاط الإنزيم بدرجة الحموضة الوسط حيث لكل
إنزيم درجة مثلى يعمل فيھا ويتناقص نشاطھ كلما ابتعد عنھ]

1. تحليل المنحنيات : نلاحظ في الدرجة 70 و 60 تركيز الأكسجين في
الوسط ثابت قبل وبعد إضافة الأنزيم أي نشاط الأنزيم منعدم
وعند الدرجة 10 و 50 يتناقص تركيز الأكسجين عند إضافة الأنزيم لكن
بصورة بطيئة دليل على نشاط الأنزيم لكن بصورة بطيئة
عند الدرجة 35 يتناقص تركيز الأكسجين بعد إضافة الأنزيم بصورة معتبرة
دليل على نشاط الإنزيم بصورة كبيرة

2. المعلومة المستخلصة: يتأثر نشاط الإنزيم بدرجة حرارة الوسط حيث يزداد نشاط
الإنزيم بزيادة درجة الحرارة في المجال 0 37 م ثم تتناقص السرعة إلى
أن تنعدم عند الدرجات الحرارة المرتفعة تساوي أو أكبر 60 م 0

[ابو حفص فاتح]

]تمثل الوثيقة التاية بنية انزيم الغلوكو اوكسيداز الماخودة من وسطين مختلفين

http://dc13.arabsh.com/i/02354/989vjpf709e7.bmp

هل يمكنك تفسير كيفية تاثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم
ما هو تفسيرك المناسب في الدرجات المنخفظة

[mess67]

هل يمكنك تفسير كيفية تاثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم
تؤثر درجة الحرارة سلبا على الانزيم فكلما زادت درجة الحرارة نقصت فعالية الانزيم وهذا راجع الى تفكك الروابط الهيدروجينية فتخرب بنية الانزيم وبالتالي عدم عمله
ما هو تفسيرك المناسب في الدرجات المنخفظة

في درجات حرارة منخفضة لاتخرب بنية الانزيم وبالتالي لايفقد فعاليته
الاستنتاج: درجات الحرارة المنخفضة هي درجات مثلى لعمل الانزيم

[way to the top]

هل يمكنك تفسير كيفية تاثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم
لكل انزيم درجة حرارة معينة يكون فيها نشاطه النزيمي اعظميا
عند درجة الحرارة المرتفعة لايعمل الانزيم نظرا لتخرب بنيته الفراغية وذلك لان طبيعته بروتينية

ما هو تفسيرك المناسب في الدرجات المنخفظة
في درجات الحرارة المنخفظة تتوقف حركة الجزيئات ومنه يتثبط عمل الانزيم
لكن في هذه الحالة لا يتم تخريب الانزيم حيث اننا ان رفعنا في درجة الحرارة يعود الانزيم الى عمله
استاذ ما رايك في اجابتي ؟

[ابو حفص فاتح]

هل يمكنك تفسير كيفية تاثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم
لكل انزيم درجة حرارة معينة يكون فيها نشاطه النزيمي اعظميا
عند درجة الحرارة المرتفعة لايعمل الانزيم نظرا لتخرب بنيته الفراغية وذلك لان طبيعته بروتينية

ما هو تفسيرك المناسب في الدرجات المنخفظة
في درجات الحرارة المنخفظة تتوقف حركة الجزيئات ومنه يتثبط عمل الانزيم
لكن في هذه الحالة لا يتم تخريب الانزيم حيث اننا ان رفعنا في درجة الحرارة يعود الانزيم الى عمله
استاذ ما رايك في اجابتي ؟



اجابة طيبة تنقصها الدقة و التعبير الكامل الوافي

[*نسيم الفجر*]

ممكن ان تضع تلخيص النشاط النزيمي من فضلك

[la_safa]

[quote=ابو حفص فاتح;12251891]]تمثل الوثيقة التاية بنية انزيم الغلوكو اوكسيداز الماخودة من وسطين مختلفين


السلآم عليكم و رحمة الله و بركآته

تؤثر درجة الحرآرة على نشآط الانزيم .. اذ عند خفض درجة الحرارة
يثبط عمل الانزيم لقلة حركة جزيئاته و بالتالي ينقص النشآط الى ان ينعدم
تفاعل عكوس
و برفع درجة الحرارة الى مآ فوق الـ50 يتخرب الانزيم بالضبط الموقع الفعال
فلا يصبح قادرا على اداء وظيفته او ارتباطه مع الركيزة و هو تفاعل غير عكوس

و لكل انزيم درجة حرارة مثلى يكون فيها نشاطه اعظميآ

°°°

ارجو تقييم اجابتي استآذي ~

[ابو حفص فاتح]

ممكن ان تضع تلخيص النشاط النزيمي من فضلك

تم ذلك في الصفحة
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1147595

[ابو حفص فاتح]

تدخلات تحمل اجابات موفقة و نوضح فنقول/


]تمثل الوثيقة التاية بنية انزيم الغلوكو اوكسيداز الماخودة من وسطين مختلفين

http://dc13.arabsh.com/i/02354/989vjpf709e7.bmp

هل يمكنك تفسير كيفية تاثير درجة الحرارة على نشاط الانزيم
ما هو تفسيرك المناسب في الدرجات المنخفظة



الإجابة :
من خلال المقارنة بين البنيتين نلاحظ بأن
درجة الحرارة تخرب البنية الفراغية للبروتين ومنه يمكن تفسير فقدان النشاط في الدرجات الحرارة
المرتفعة حيث تخريب البنية الفراغية ( التأثير على الروابط التي تساهم في
ثبات البنية الفراغية ) يفقد الإنزيم الموقع الفعال وبالتالي لا يستطيع الارتباط
مع مادة التفاعل
أما في الدرجات المنخفضة فذلك يؤثر على حركة الجزيئات وبالتالي تشكل المعقدات الانزيمية فيخفض نشاط
الأنزيم

[YACINO2006]

السلام عليكم
من فضلك استاذ لماذا تسمى الغليكوبروتينات الموجودة على غشاء الكرات الدموية الحمراء بالمستضدات
كما اعلم ان المستضد جسم غريب؟؟

وما معنى اليلات، اليلات سائدة ومتنحية؟

شكرا مسبقا.

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
من فضلك استاذ لماذا تسمى الغليكوبروتينات الموجودة على غشاء الكرات الدموية الحمراء بالمستضدات
كما اعلم ان المستضد جسم غريب؟؟

وما معنى اليلات، اليلات سائدة ومتنحية؟

شكرا مسبقا.

سلام جميل

لانها خاصة بعضوية و اذا دخلت لعضوية اخرى اعتبرت جسم غريب فتولد ضدها استجابة فهى مولدات ضد
اليلات اى اشكال للمورثة فمثلا مورثة لون العين تظهر باشكال مختلفة تعطى الوان مختلفة بنية اسود ............

اى السائد يعبر عنه و ينتج عنه بروتين يظهر صفته ام المتنحى في وجود السائد لا يعبر عنه

يعبر على المتنحى في حالة وجود اليلين متنحين معا فقط

[hichaam]

السلام عليكم

من فضلك استاذ ما معنى غليكوبروتين و غليكوليبيد

+ ما هو cmh و الهدف منه ؟

[hichaam]

السلام عليكم

من فضلك استاذ ما معنى غليكوبروتين و غليكوليبيد

+ ما هو cmh و الهدف منه ؟

[way to the top]

استاذ لم افهم كون النزيم نوعي اتجاه مادة التفاعل
فمثلا الغلوكوز درسنا تفكيكه من طرف انزيمين
وهل للوظيفة علاقة بهذا؟فرغم انها نفس مادة التفاعل الا ان النواتج اختلفت ؟

[katiach]

استاذ هل من الممكن ان توضح لي تاثير درجة الحموضة عللى الانزييم لم استوعبه جيدا؟؟

[karima06]

السلام عليكم.أستاذ أريد منك توضيح كيفية افجابة على هذا السؤال :ما هي المعلومات المستخرجة من مقارنتك للوسط1و2 ....زهذا سؤال طرق تأثير ltc .فقط على سبيل المثال لأنني أجد بعض المراجع تقارن أولا ثم تستخرج والبعض يستخرج فقط دون مقارنة أين الصحيح .كذلك في سؤال البكالوريا العام الفارط ذكر سؤال عن إنطلاقا من الوثائق إستخرج مصدر الأجسام المضادة وفي الإجابة ذكر التحليل ثم إستخراج

[ابو حفص فاتح]

استاذ هل من الممكن ان توضح لي تاثير درجة الحموضة عللى الانزييم لم استوعبه جيدا؟؟

2 تأثير درجة الحرارة
يتم النشاط الأنزيمي ضمن مجال محدد من درجة الحرارة بحيث :
تنقص حركية... الجزيئات بشكل كبير في درجات الحرارةالمنخفظة.. ، ويصبح الأنزيم غير فعال
° تتخرب البروتينات في درجات الحرارة المرتفعة(أكبر من 40 °م)، و.تفقد نهائيا بنيتها فراغية. المميزة
وبالتالي تفقد وظيفة .الخاصة
- يبلغ نشاطالانزيمسرعة أعظمية عند درجة حرارة مثالية هي درجة حرارة الوسط الخلوي ( 37 °معند الإنسان

[ابو حفص فاتح]

استاذ لم افهم كون النزيم نوعي اتجاه مادة التفاعل
فمثلا الغلوكوز درسنا تفكيكه من طرف انزيمين
وهل للوظيفة علاقة بهذا؟فرغم انها نفس مادة التفاعل الا ان النواتج اختلفت ؟
التخصص المزدوج للإنزم:
يمتلك الإنزيم .تخصصوظيفي مزدوج : ( تخصص نوعي بالنسبة .للتفاعل الكيميائي و تخصص نوعي
بالنسبة .لمادة التفاعل..).

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم

من فضلك استاذ ما معنى غليكوبروتين و غليكوليبيد

+ ما هو cmh و الهدف منه ؟

جزيءات محمولة على الغشاء من سكر غليكو و دسم ليبيد لها دور في التعرف على الذات


مجموعة مورثات تنتج بروزتينات الذات الغليكوبروتينية

التعرف على الذات و الاذات

[ابو حفص فاتح]

من خلال معارفك حول علاقة بنية البروتين ووظيفته

قدم تفسيرا للنتائج التالية]

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/11/28/0d334d4861f400.bmp (http://arabsh.com)

[متيمة فلسطين]

موفقة اخيتي

[amina69]

من خلال معارفك حول علاقة بنية البروتين ووظيفته

قدم تفسيرا للنتائج التالية]

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/11/28/0d334d4861f400.bmp (http://arabsh.com)

السلام عليكم ورحمة الله

التفسير:

لكل إنزيم درجة ph مثلى يكون عندها نشاطه أعظميا،و يقل هذا الأخير إذا تغيرت درجة الph عن القيمة المثلى بالزيادة أو النقصان ،
هذا التغير يؤدي إلى تغير الحالة الكهربائية لجذور الأحماض الآمينية المكونة للإنزيم وخاصة على مستوى الموقع الفعال فتنكسر الروابط الغير تكافؤية بالدرجة الأولى وبالتالي تتغير بنية هذا الإنزيم فيفقد وظيفته الخاصة والنوعية .

أرجو تقييم إجابتي من فضلك ...أستاذ .

[katiach]

سلاام استاذ عندي سؤاال وجدت في حل احد التمارين انه عند وضع حمض اميني لو مجموعة كريوكسيلية في جذره و وسط قاعدي فانه فقد بروتونين مع انهم في نص التمرين ذكروا ان المحلول هو شديد القاعدية
اما فس تمرين اخر اعطونا درجات ال الحموضة لكنهم لم يذكروا ان كان شديد القاعدية ام لا و في الحل فقد الحمض الاميني بروتون 1 فقط
المغزى من السؤال متى نقوم بنزع بروتونين ؟؟ حتلا يقال لنا انه شديد القاعدية وان لم يذكر فنكتفي بنزع بروتون 1 فقط؟؟؟؟؟

[Catal0ni]

السلام عليكم ورحمة لله وبركاته
استاذ مالمقصود بأن للـ ARNt قدرة مضاعفة وجازاك لله خيراً

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم ورحمة لله وبركاته
استاذ مالمقصود بأن للـ arnt قدرة مضاعفة وجازاك لله خيراً

سلام جميل

وظيفتان
يثبت الحمض الامينى و ينقله بموقع التثبيت
يقرا الرامزة في الارن ام

[lola22]

اسعد الله مسائك استاذ

استاذ كي يجيني سؤال يقلي فسر تاثير درجة الحرارة او ال بي اش على نشاء الانزيم
كفاه تكون صيغة الجواب

[عبد الله المالكي]

اسعد الله مسائك استاذ

استاذ كي يجيني سؤال يقلي فسر تاثير درجة الحرارة او ال بي اش على نشاء الانزيم
كفاه تكون صيغة الجواب

عند انخفاض درجة الحرارة ينخفض نشاط الانزيم فيسبب قلة حركة الجزيئات وخاصة على مستوى الموقع الفعال وتكون بصورة عكسية ( اي لو تعاد الدرجة المثلى لاستعاد الانزيم نشاطه) اما عند درجات الحرارة المرتفعة فان الانزيم يتخرب بسبب كسر الروابط (منها الروابط الهيدروجينية وغيرها وهي روابط ضعيفة )هذه الروابط تحافظ على البنية الفراغية للانزيم , وتكون النتيجة غير عكسية,
اما درجة الـ ph فهي تؤثر على شحنة المجموعات الكيميائية الحرة على مستوى الجذور للاحماض الآمينية وبالاخص التي تتواجد على مستوى الموقع الفعال مما يمنع التكامل بينه وبين مادة التفاعل .

[rima tachrin]

يا رب باك 2013 ادعو لنا

[karima06]

السلام عليكم أستاذ طرجت علىكم سؤال من قبل ولم يتم الجواب عليهكالمتمثل في تعليمت ماهي المعلومات المستخرجة من مقارنتك للتحارب وكذلك غستخرج شوط أي ظاهرة من تحليلك للوثائق هل نتطرق إلى التحليل اولا ثم نستخرج الشروط أو نجاوب مباشرة أريد منك توضيح مقنع وبركت .

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم أستاذ طرجت علىكم سؤال من قبل ولم يتم الجواب عليهكالمتمثل في تعليمت ماهي المعلومات المستخرجة من مقارنتك للتحارب وكذلك غستخرج شوط أي ظاهرة من تحليلك للوثائق هل نتطرق إلى التحليل اولا ثم نستخرج الشروط أو نجاوب مباشرة أريد منك توضيح مقنع وبركت .

و عليكم السلام

خلاف بين الاساتذة

و الاحسن ذكر التحليل لان الاسؤال مقيد به و لا يوصل الى المعلومة الا بعد المرور بالتحليل

و الله اعلم

[katiach]

عذراا أستاذ للازعاج مرة أخرى لكنني وجدت في حل بكالويا 2012 انه لما تم وضع حمض اميني ليزين متلا في وسط حامضي اكتسب بروتون فقط و جذره لم يكسب ؟؟

و ايضا هناك استفسار اخر ووجدت في احد التمارين ان عند وضع رشاحة الخميرو مع مع محلول السكاروز فلم يظهر الغلوكوز و عند وضعه مع المستخص الخميرة ظهر فهل هذا منطقي؟؟؟ عذراا استااد لكن هذه الالتباسات تكااد تجننني ما الحل,

[katiach]

عذراا أستاذ للازعاج مرة أخرى لكنني وجدت في حل بكالويا 2012 انه لما تم وضع حمض اميني ليزين متلا في وسط حامضي اكتسب بروتون فقط و جذره لم يكسب ؟؟

و ايضا هناك استفسار اخر ووجدت في احد التمارين ان عند وضع رشاحة الخميرو مع مع محلول السكاروز فلم يظهر الغلوكوز و عند وضعه مع المستخص الخميرة ظهر فهل هذا منطقي؟؟؟ عذراا استااد لكن هذه الالتباسات تكااد تجننني ما الحل,

[ابو حفص فاتح]

عذراا أستاذ للازعاج مرة أخرى لكنني وجدت في حل بكالويا 2012 انه لما تم وضع حمض اميني ليزين متلا في وسط حامضي اكتسب بروتون فقط و جذره لم يكسب ؟؟

و ايضا هناك استفسار اخر ووجدت في احد التمارين ان عند وضع رشاحة الخميرو مع مع محلول السكاروز فلم يظهر الغلوكوز و عند وضعه مع المستخص الخميرة ظهر فهل هذا منطقي؟؟؟ عذراا استااد لكن هذه الالتباسات تكااد تجننني ما الحل,
اك

سلام

بل يكتسب حتى جدره و قد صححها الاساتدة ايام تصحيح الباك

االمستخلص به انزيمات تفرزها تعمل خارج البكتيريا فتفكك السكروز

اما الرشاحة فمحتوى داخلى للبكتيريا يحتوى على انزيمات تعمل في لداخل

[katiach]

mercii bcp

[YACINO2006]

السلام عليكم
من فضلك استاذ ما هي الرابطة الاقوى من بين الروابط : الهيدروجينية، الشاردية، الجسور ثنائية الكبريت و الجذور الكارهة للماء

[YACINO2006]

السلام عليكم
من فضلك استاذ ما هي الرابطة الاقوى من بين الروابط : الهيدروجينية، الشاردية، الجسور ثنائية الكبريت و الجذور الكارهة للماء

[YACINO2006]

السلام عليكم
من فضلك استاذ ما هي الرابطة الاقوى من بين الروابط : الهيدروجينية، الشاردية، الجسور ثنائية الكبريت و الجذور الكارهة للماء؟

وما هو مصدر الجزيئة السكرية القاعدية الطلائعية المكونة للمستضدات الغشائة للزمر الدموية؟ أقصد قبل تثبيت الفركتوز.

على أي صبغي تتوضع المورثة h ؟

شكرا مسبقا.

[YACINO2006]

السلام عليكم
من فضلك استاذ ما هي الرابطة الاقوى من بين الروابط : الهيدروجينية، الشاردية، الجسور ثنائية الكبريت و الجذور الكارهة للماء؟

وما هو مصدر الجزيئة السكرية القاعدية الطلائعية المكونة للمستضدات الغشائة للزمر الدموية؟ أقصد قبل تثبيت الفركتوز.

على أي صبغي تتوضع المورثة h ؟

شكرا مسبقا.

[عبد الله المالكي]

السلام عليكم
من فضلك استاذ ما هي الرابطة الاقوى من بين الروابط : الهيدروجينية، الشاردية، الجسور ثنائية الكبريت و الجذور الكارهة للماء؟

وما هو مصدر الجزيئة السكرية القاعدية الطلائعية المكونة للمستضدات الغشائة للزمر الدموية؟ أقصد قبل تثبيت الفركتوز.

على أي صبغي تتوضع المورثة h ؟

شكرا مسبقا.

* تعتبر الجسور ثنائية الكبريت اقوى الروابط المذكورة .
** تتوضع المورثة h على الصبغي رقم 19 .
*** ملاحظة :
- الفيوكوز بدل الفركتوز .
- لم تذكر المراجع -على حد علمي - التحديد الوراثي للجزيئة السكرية القاعدية الطلائعية .... وللموضوع مزيد بحث ان شاء الله
والله اعلم .

[YACINO2006]

شكرا جزيلا لك على الافادة.
الجزيئة القاعدية عبارة عن سكريات ، على ما اظن مصدرها الاغذية. لكن ما هو الانزيم المسؤول عن ربط هذه السكريات؟؟؟؟؟؟؟ وما هو مصدره الوراثي؟؟؟؟؟

[عبد الله المالكي]

شكرا جزيلا لك على الافادة.
الجزيئة القاعدية عبارة عن سكريات ، على ما اظن مصدرها الاغذية. لكن ما هو الانزيم المسؤول عن ربط هذه السكريات؟؟؟؟؟؟؟ وما هو مصدره الوراثي؟؟؟؟؟

عفوا ...
ما يوجد من مواد عضوية بسيطة داخل خلايا العضوية مصدرها الاغذية , وذلك لتناولها بصورة بسيطة اصلا او نتيجة عملية هضم , فالجزيئة القاعدية اذاعبارة عن ارتباط مجموعة من السكريات البسيطة مصدرها الغذاء , لكن مؤكد ان هناك مورثات مسؤولة عن انتاج انزيمات تربط بين هذه السكريات (وهذا محل السؤال ) ربما تجدر الاشارة ان عملية الربط تكون على مستوى جهاز كولجي .....وعلى كل يمكن القول - حسب رايي - ان هذه تختص بها دراسات عليا ربما ترهق كاهل الطالب في المرحلة الثانوية اضافة الى كونها غير مقرر دراستها بهذا التفصيل , لكن العلم بالشيئ افضل في جميع الاحوال ان امكن....
عذرا على الاطالة وشكرا

[ابو حفص فاتح]

من خلال معارفك حول علاقة بنية البروتين ووظيفته

قدم تفسيرا للنتائج التالية]

http://img03.arabsh.com/uploads/image/2012/11/28/0d334d4861f400.bmp (http://arabsh.com)

تؤثر درجة حموضة الوسط على الحالة الكهربائية للوظائف الجانبية الحرة للأحماض الأمينية في السلاسل
البيبتيدية وبالأخص تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعال كما يلي:

في الوسط الحمضي الوظائف الأمينية تثبت H+ و تصبح الشحنة الكهربائية الإجمالية موجبة
في الوسط القاعدي تفقد الوظائف الكربوكسيلية H+ وتصبح الشحنة الكهربائية الإجمالية سالبة

يؤدي تغير الحالة الأيونية للموقع الفعال ( بابتعادpH الوسط التفاعلي عن الpH الأمثل) إلى فقد الشكل المميز له مما يعيق تثبيت مادة التفاعل وبالتالي يمنع حدوث التفاعل .

[mess67]

السلام عليكم يا استاذ من فضلك هل تستطيع ان تشرح لي معنى الحالة الايونية ؟

[ابو حفص فاتح]

تعريف الإنزيم
- الأنزيمات .......... حيوية،تتميز بتأثيرها .......... اتجاه مادة التفاعل (.............) معينة في شروط ...............و................
العلاقة بين البنية ووظيفة الإنزيم
-1 التخصص المزدوج للإنزیم:
يمتلك الإنزيم ...... وظيفي ...... : ( تخصص نوعي بالنسبة ......... الكيميائي و تخصص نوعي
بالنسبة ).
-2 تشكل معقد " إنزیم – مادة تفاعل"
يرتكز التخصص الوظيفي للإنزيم على تشكل معقد ................ ينشأ أثناء حدوثه رابطة
....... بين ....... من مادة التفاعل ومنطقة خاصة من الأنزيم تدعى ............

.............. ............... : جزء من الإنزيم له القدرة على .............. النوعي لمادة التفاعل و ................. .
يحدث التكامل بين .............. للأنزيم ومادة التفاعل عند ........... هذه الأخيرة التي .......... الأنزيم لتغيير
............. فيصبح ............... لشكل مادة التفاعل : إنه............... ................


الباقي في الصفحة

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1147595

[soufiane souf]

سلام اساذي


سؤال جعل من استاذتني تكرهني والله ...


جواب من فضلك ....


كيف نحلل المنحنى للذي به متغيران

ام اردت المثال فهو عندي في الاختبار ....

تحياتي .

[sherry]

ان كان في جميع الجذور مجموعة الامينية و الكربوكسيلية فهم 6
لكن استاذ عند ارتباط الاحماض الامينية تبقى الوضيفة الامينية في بداية السلسلة و وضيفة حمضية في اخر السلسلة و بهذا يكون لدينا فقط وضيفتين في كل سلسلة ببتيدية الا اذا كانت ااحماض الامينية تحمل وضائف اضافية في الجذور الالكيلية صح؟؟؟؟

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم يا استاذ من فضلك هل تستطيع ان تشرح لي معنى الحالة الايونية ؟

هى الحالة الشاردية و اكتساب الحمض لشحنات او فقدها حسب سلوكه

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1147595

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم يا استاذ من فضلك هل تستطيع ان تشرح لي معنى الحالة الايونية ؟

هى الحالة الشاردية و اكتساب الحمض لشحنات او فقدها حسب سلوكه

http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1147595

[soufiane souf]

[QUOTE=soufiane souf;12358217]سلام اساذي


سؤال جعل من استاذتني تكرهني والله ...


جواب من فضلك ....


كيف نحلل المنحنى للذي به متغيران

ام اردت المثال فهو عندي في الاختبار ....

تحياتي .[/QUOTE


انا بحاجة لاجابة استاذ

[sherry]

تعريف الإنزيم
- الأنزيمات وسائط حيوية،تتميز بتأثيرهاع النوعي اتجاه مادة التفاعل (s.) معينة في شروط من حرارة.وPH
العلاقة بين البنية ووظيفة الإنزيم
-1 التخصص المزدوج للإنزم:
يمتلك الإنزيم تخصص وظيفي مزدوج: ( تخصص نوعي بالنسبة لنوع التفاعل الكيميائي و تخصص نوعي
بالنسبة لمادة التفاعل.).
-2 تشكل معقد " إنزم – مادة تفاعل"
يرتكز التخصص الوظيفي للإنزيم على تشكل معقدانزيمي ينشأ أثناء حدوثه رابطة
....... بين جزء. من مادة التفاعل ومنطقة خاصة من الأنزيم تدعى موقع الفعال

.الموقع الفعال : جزء من الإنزيم له القدرة على الارتباط. النوعي لمادة التفاعل و الانزيم.. .
يحدث التكامل بين الموقع الفعال للأنزيم ومادة التفاعل عند اقتراب هذه الأخيرة التي تحفز الأنزيم لتغيير
شكله فيصبح مكملا لشكل مادة التفاعل : إنه التفاعل التحفيزي
إن تغير شكل الأنزيم يسمح بحدوث التفاعل لأن ..... ......... الضرورية لحدوثه تصبح في.... ...... للتأثير على مادة التفاعل.

العوامل المؤثرة على النشاط الإنزيمي
-1 تاثير الph
- تؤثر درجة .الحموضة. على الحالةالايونية.للوظائف.... للأحماض الأمينية
في السلاسل البيبتيدية وبالخصوص تلك الموجودة على مستوى الموقع الفعال
بحيث:
° في الوسط الحمضي تصبح الشحنة .الكهربائية الإجمالية موجبة
° في الوسط القاعدي تصبح االشحنة الكهربائية الإجمالية سالبة.
- يفقد الموقع الفعال شكله المميز، بتغير حالته الايونية وهذا يعيق ارتباط مادة التفاعل وبالتالي يمنع
التفاعل.
- لكل أنزيم درجةحموضة، يكون نشاطه عندها نشاطه اعظميا
-2 تأثير درجة الحرارة
يتم النشاط الأنزيمي ضمن مجال محدد من درجة الحرارة بحيث :
تتباطئ حركة الجزيئات بشكل كبير في درجات الحرارةالمنخفظة. ، ويصبح الأنزيم غير فعال
° تتخرب البروتينات في درجات الحرارة المرتفعة(أكبر من 40 °م)، و.تفقد نهائيا.بنيتها المميزة
وبالتالي تفقد وظيفة الانزيم
- يبلغالنشاط سرعة أعظمية عند درجة حرارة مثلى هي درجة حرارة الوسط الخلوي ( 37 °معند الإنسان ).

[YACINO2006]

هل تؤثر درجة الحموضة على الوظيفة الامينية لجذور الاحماض الامينية؟ ام على الوظيفة الامينية للسلسلة الببتيدية فقط؟ أقصد في حالة الاحماض الأمينية القاعدية والحامضية .

[عبد الله المالكي]

هل تؤثر درجة الحموضة على الوظيفة الامينية لجذور الاحماض الامينية؟ ام على الوظيفة الامينية للسلسلة الببتيدية فقط؟ أقصد في حالة الاحماض الأمينية القاعدية والحامضية .


* ملاحظة (1) للفائدة العامة :
يجب ان ننتبه الى ان درجة الحموضة ليست بمعنى الحموضة , فهذه الاخيرة هي عكس القاعدية فنقول وسط حامضي و وسط قاعدي وكلا الوسطين نقيس تركيز شوارد الهيدروجين فيه بمقياس درجة الحموضة والذي يعبر عنه بالـ PH او ما يسمى بالاس الهيدروجيني .
اما عن السؤال فهو بحسب PHالوسط ومقارنته بـ Pi الحمض الآميني او الببتيد او البروتين,فاذا كان الـ Pi اكبر منPHالوسط اي ان الوسط حامضي فسوف تتاثر كل الوظائف الآمينية سواء اكانت لاحماض آمينية حرة ام كانت ضمن السلسلة الببتيدية او سلسلة البروتين , واذا كان الـ Pi اصغر منPHالوسط اي ان الوسط قاعدي فسوف تتاثر كل الوظائف الحامضية سواء اكانت لاحماض آمينية حرة ام كانت ضمن السلسلة الببتيدية او سلسلة البروتين , اما اذا تساوت Pi بـ PHفان الوظائف المتاثرة(المتاينة)هماالوظيفتان الجانبيتان الآمينية والحمضية فقط.

** ملاحظة (2) :
PH هنا الـ P تعني الاس او القوة Puissance من مصطلح الاس الهيدروجيني Puissance de l'hydrogène
اما في الـ Pi فان الـ P تعني Point من مصطلح نقطة التعادل الكهربائي Point isoélectrique
.والله الموفق...

[soufiane souf]

لا جواب على سؤالي ؟


لماذاااا

[عبد الله المالكي]

[QUOTE=soufiane souf;12358217]سلام اساذي


سؤال جعل من استاذتني تكرهني والله ...


جواب من فضلك ....


كيف نحلل المنحنى للذي به متغيران

ام اردت المثال فهو عندي في الاختبار ....

تحياتي .[/QUOTE


انا بحاجة لاجابة استاذ

المطلوب توضيح اكثر للسؤال و مزيد من المعطيات الدقيقة ؟

[soufiane souf]

حلل المنحنى

[soufiane souf]

كيفية التحليل

[soufiane souf]

سؤالى عند كيفية تحليل منحني به متغير على اليمين ومتغير على اليسار كيف نحلل ؟

[soufiane souf]

في انتظار الجواب

[عبد الله المالكي]

سؤالى عن كيفية تحليل منحنى به متغير على اليمين ومتغير على اليسار كيف نحلل ؟

تقصد : منحنيان في معلم واحد وبالتالي متغير واحد لتابعين اثنين اي على سبيل المثال افراز الانسولين والغلوكاغون (التابعان) خلال زمن معين (المتغير) ,
يكون التحليل مترافقا اي متزامنا بين الافرازين في كل فاصلة من المتغير (الزمن) حتى تكون هناك مقارنة متزامنة .
والله الموفق .

[soufiane souf]

تشكر استاذ
ان شاء الله ساوافيك بالمنحني المطلوب تحليله
بارك الله فيك

[sara118]

سلام الله عليكم من فضلك أستاذ اريد اجابة على سؤالي هذا عندما درسنا تقبل الذات للطعوم قلنا أن الذات أو العضوية ترفض الطعوم ان لم تكن من نفس العضوية أو من التوئم الحقيقي للفرد المستقبل و هذا يعود لاختلاف بطاقة الهوية المتمثلة في سي أم آش و لكن في الدرس كتبنا أنه عندما يكون الشخص المانح للطعم أما أو أختا فيكون التقبل جزئي أو مرفوض تماما علما أنه يستحيل أن يكون سي أم آش الأم مطابق لولدها كيف يمكننا تفسير التقبل الجزئي ؟ و كيف يمكننا تمثيل هذا التقبل وراثيا ؟
لدي سؤال آخر لقد درسنا في السنة الأولى ثانوي بأن لكل مورثة أليلين يحتلان موقعين متقابلين على صبغيين متماثلين محددين و لكن في الدرس الخاص بالمظهر الوراثي لمعقد التوافق النسيجي ورد أن المورثة آ مثلا لها 25 أليل فهل هذا منطقي ؟
أتمنى ايجاد اجابة لسؤالي و شكرا

[عبد الله المالكي]

سلام الله عليكم من فضلك أستاذ اريد اجابة على سؤالي هذا عندما درسنا تقبل الذات للطعوم قلنا أن الذات أو العضوية ترفض الطعوم ان لم تكن من نفس العضوية أو من التوئم الحقيقي للفرد المستقبل و هذا يعود لاختلاف بطاقة الهوية المتمثلة في سي أم آش و لكن في الدرس كتبنا أنه عندما يكون الشخص المانح للطعم أما أو أختا فيكون التقبل جزئي أو مرفوض تماما علما أنه يستحيل أن يكون سي أم آش الأم مطابق لولدها كيف يمكننا تفسير التقبل الجزئي ؟ و كيف يمكننا تمثيل هذا التقبل وراثيا ؟
لدي سؤال آخر لقد درسنا في السنة الأولى ثانوي بأن لكل مورثة أليلين يحتلان موقعين متقابلين على صبغيين متماثلين محددين و لكن في الدرس الخاص بالمظهر الوراثي لمعقد التوافق النسيجي ورد أن المورثة آ مثلا لها 25 أليل فهل هذا منطقي ؟
أتمنى ايجاد اجابة لسؤالي و شكرا

وعليكم السلام :
نظرا لوجود عديد من مورثات الـ cmh (نمط وراثي ) المسؤولة عن بروتينات الذات والمتمثلة في hla (نمط ظاهري )فان احتمال توريث هذه الصفات من الآباء للابناء له فرصة اكثر من غيرهم وذلك لان كل مورثة في العموم لها شكلان قد يتشابهان و قد يختلفان , كيف ذلك ؟
كما نعلم ان مورثات الذات متنوعة فهي من نوع a ولها 25 اليلا (شكلا) ومن نوع b ولها 50 اليلا ومن نوع c ولها 10 اليلات هذا خاص بالـ hla1 فقط , كما ان للـ hla2 لها مورثاتها الثلاثة (dq dp dr )ولها اليلاتها المختلفة ايضا وكل هذا على الصبغي رقم 6 ,
لكن احد الابوين لا يملك سوى شكل واحد من اليلات الـ a على هذا الصبغي وشكل واحد من اليلات الـ b .....وهكذا ,
وكذلك بالنسبة للاب الآخر (الام)فبالتالي اشكال المورثات للابوين من السهل جدا اجتماعها عند ابنائهما بما يتوافق مع نتائج التقبل الجزئي للطعوم , وهكذا مع بقية الاقارب ولو بصورة اقل .
ملاحظات :
- جواب السؤال الثاني في مضمون الاجابة المذكورة اعلاه .
- لا يوجد تقبل كلي للطعوم الا في حالة التوامين الحقيقيين ونظرا لوجود اليلات مشتركة بين الاقارب يكون التقبل جزئيا كما سلف شرحه .
- يمكن تمثيل ذلك وراثيا عن طريق رسم صبغيين لاحد الابوين ووضع اليل واحد ممثل لمورثة a وكذلك الـb و كذلك الـ c وكذلك بقية المورثات على كل صبغي . (يتعذر علي رسم ذلك فبالامكان العودة الى مصادر هذا الموضوع وهي متوفرة )
- قد يختلف الاليلان لكل مورثة (وهذا هو الاحتمال الاكثر ) وقد يتشابهان .
- بالنسبة لمورثات الـ CMH شديدة التعدد لاجل انفراد كل شخص بذلك (الذات) بعكس مورثات الصفات الاخرى .
- اظن انني اطلت في التفصيل ولكن ارى انه لا بد من وضع الاسس المبينة لذلك فمعذرة .
و الله الموفق .

[salsabil13]

السلام عليكم
من فضلكم أين سمكنني ايجاد تمارين مقترحة مع الحلول في مادة العلوم الطبيعية للأستاذ أبو حفص من أول درس؟؟؟؟؟؟؟
وجزاكم الله خيرا على الجهود المبذولة

[sara118]

وعليكم السلام :
نظرا لوجود عديد من مورثات الـ cmh (نمط وراثي ) المسؤولة عن بروتينات الذات والمتمثلة في hla (نمط ظاهري )فان احتمال توريث هذه الصفات من الآباء للابناء له فرصة اكثر من غيرهم وذلك لان كل مورثة في العموم لها شكلان قد يتشابهان و قد يختلفان , كيف ذلك ؟
كما نعلم ان مورثات الذات متنوعة فهي من نوع a ولها 25 اليلا (شكلا) ومن نوع b ولها 50 اليلا ومن نوع c ولها 10 اليلات هذا خاص بالـ hla1 فقط , كما ان للـ hla2 لها مورثاتها الثلاثة (dq dp dr )ولها اليلاتها المختلفة ايضا وكل هذا على الصبغي رقم 6 ,
لكن احد الابوين لا يملك سوى شكل واحد من اليلات الـ a على هذا الصبغي وشكل واحد من اليلات الـ b .....وهكذا ,
وكذلك بالنسبة للاب الآخر (الام)فبالتالي اشكال المورثات للابوين من السهل جدا اجتماعها عند ابنائهما بما يتوافق مع نتائج التقبل الجزئي للطعوم , وهكذا مع بقية الاقارب ولو بصورة اقل .
ملاحظات :
- جواب السؤال الثاني في مضمون الاجابة المذكورة اعلاه .
- لا يوجد تقبل كلي للطعوم الا في حالة التوامين الحقيقيين ونظرا لوجود اليلات مشتركة بين الاقارب يكون التقبل جزئيا كما سلف شرحه .
- يمكن تمثيل ذلك وراثيا عن طريق رسم صبغيين لاحد الابوين ووضع اليل واحد ممثل لمورثة a وكذلك الـb و كذلك الـ c وكذلك بقية المورثات على كل صبغي . (يتعذر علي رسم ذلك فبالامكان العودة الى مصادر هذا الموضوع وهي متوفرة )
- قد يختلف الاليلان لكل مورثة (وهذا هو الاحتمال الاكثر ) وقد يتشابهان .
- بالنسبة لمورثات الـ cmh شديدة التعدد لاجل انفراد كل شخص بذلك (الذات) بعكس مورثات الصفات الاخرى .
- اظن انني اطلت في التفصيل ولكن ارى انه لا بد من وضع الاسس المبينة لذلك فمعذرة .
و الله الموفق .
شكرا جزيلا جزاك الله خيرا على الشرح الوافي

[fahiman]

السلام عليكم استاد عندي سؤال ما هو النمط التكويني للزمرة ab
ادا كان الاب ab و الام 0 فماهو النمط الظاهري و التطويني للابن
**ما هو المسحوق العاطل ما الهدف من استعماله
**ما هو دور الغلوبيلينات الفا و بيتا
**ماهو الالبومين و الغلوبلين
في اقرب وقت ممكن لستاد
**

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم استاد عندي سؤال ما هو النمط التكويني للزمرة ab
ادا كان الاب ab و الام 0 فماهو النمط الظاهري و التطويني للابن
**ما هو المسحوق العاطل ما الهدف من استعماله
**ما هو دور الغلوبيلينات الفا و بيتا
**ماهو الالبومين و الغلوبلين
في اقرب وقت ممكن لستاد
**

سلام
نفسه الظاهرى هو التكوينى اى الوراثي للزمرة ab
اما ao فيكون الظاهرى a و اما bo فيكون الظاهرى b

يتثبت عليه مولدات الضد
دور الغلوبيلينات الفا و بيتا هى الاجسام المضادة a و b في الزمر
البومينات و غلوبينات بروتينات في مصل الدم

[عبد الله المالكي]

السلام عليكم استاد عندي سؤال ما هو النمط التكويني للزمرة ab
ادا كان الاب ab و الام 0 فماهو النمط الظاهري و التكويني للابن
**ما هو المسحوق العاطل ما الهدف من استعماله
**ما هو دور الغلوبيلينات الفا و بيتا
**ماهو الالبومين و الغلوبيولين
في اقرب وقت ممكن لستاد
**

وعليكم السلام :
اجابة مختصرة جدا :
الزمرة ab حالة لا سيادة فالنمط التكويني للزمرة ab هو ab (النمط الظاهري يدل على النمط التكويني في حالة اللاسيادة )
النمط الظاهري للابناء : a و b اما النمط التكويني فهو ao و bo .
دور المسحوق العاطل يعمل كمرشح (ورق ترشيح).
الغلوبيلينات الفا و بيتا من مكونات مصل الدم الاخرى لها وظائف مختلفة مثل انزيمات الدم وغيرها .
الالبومينات (الزلاليات) لها دور في توازن الضغط الحلولي ...
الغلوبيولينات (الخضابيات) منها الاجسام المضادة و غيرها ...
والله الموفق .

[ابو حفص فاتح]

السلام عليكم
من فضلكم أين سمكنني ايجاد تمارين مقترحة مع الحلول في مادة العلوم الطبيعية للأستاذ أبو حفص من أول درس؟؟؟؟؟؟؟
وجزاكم الله خيرا على الجهود المبذولة


سلام

اليك من نماذج العام السابق
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=957977
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=952891