ويبقى الإضراب بحجة الإقتناع أو بحجة الإمتناع - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ويبقى الإضراب بحجة الإقتناع أو بحجة الإمتناع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-07, 22:29   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
omar benhlima
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










B1 ويبقى الإضراب بحجة الإقتناع أو بحجة الإمتناع

إن الإضراب الذي أعلنه التكتل النقابي يومي 10و11 فيفري ونقابة الكناباست يوم 16 من نفس الشهر يوحي بأن الوزارة في حالة ضعف حقيقي لمجابهة هذا الوضع الخطير الذي ستنجر عنه عواقب غير حميدة منها خروج التلاميذالمقبلون على شهادة البكالوريا إلى الشارع للمطالبة بالعتبة التي يرون بأنها مطلب شرعي بعد كل إضراب ناهيك عن تذمر الأولياء حول مصير أبنائهم الذي يبقى مرهونا دائما بما تقدمه الوزارة من حلول لفائدة هؤلاء المضرين وبالتالي هي تحاول كل مرة أن تسبق بركوب الموجة لتتمكن من وقف هذا الإضراب بشتى الوسائل والليونة والكلام المعسول الذي أبداه المشتشار العام للوزارة بشأن إعترافه شخصيا بوجود إختلالات في القانون الأساسي والموافقة المبدئية للوزارة بتسوية بعض المطالب لدليل قاطع بأن الوزارة في حالة رعب لكن ما لفت إنتباهي هو تباين فيما جاء به المفتش العام ليلة البارحة في قانة الشروق والمفتش العام للبيداغوجيا هاته الليلة حول ضعف المستوى التعليمي بالجزائر فالأول أشاد وثمن هذا المتسوى وما يقال حول ضعف المستوى هو مجرد كلام صحف ووسائل إعلامية أما الثاني فيرى العكس تماما بحيث يرى بأن هناك مستوى ضعيف وبين هذا وذاك أقول بأن هذه فرصتنا وكما قال أحد الإخوة علينا بالإضراب مع التكتل مع الكنابست المهم إسماع صوتنا بقوة ولكم ياسادة الحكم وما قلته يبقى رأيي الشخصي ولكم الخيارفيما ترونه صائبا لإسترجاع حقوقنا .









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-02-07, 22:36   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
azzed63
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية azzed63
 

 

 
إحصائية العضو










B8

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar benhlima مشاهدة المشاركة
إن الإضراب الذي أعلنه التكتل النقابي يومي 10و11 فيفري ونقابة الكناباست يوم 16 من نفس الشهر يوحي بأن الوزارة في حالة ضعف حقيقي لمجابهة هذا الوضع الخطير الذي ستنجر عنه عواقب غير حميدة منها خروج التلاميذالمقبلون على شهادة البكالوريا إلى الشارع للمطالبة بالعتبة التي يرون بأنها مطلب شرعي بعد كل إضراب ناهيك عن تذمر الأولياء حول مصير أبنائهم الذي يبقى مرهونا دائما بما تقدمه الوزارة من حلول لفائدة هؤلاء المضرين وبالتالي هي تحاول كل مرة أن تسبق بركوب الموجة لتتمكن من وقف هذا الإضراب بشتى الوسائل والليونة والكلام المعسول الذي أبداه المشتشار العام للوزارة بشأن إعترافه شخصيا بوجود إختلالات في القانون الأساسي والموافقة المبدئية للوزارة بتسوية بعض المطالب لدليل قاطع بأن الوزارة في حالة رعب لكن ما لفت إنتباهي هو تباين فيما جاء به المفتش العام ليلة البارحة في قانة الشروق والمفتش العام للبيداغوجيا هاته الليلة حول ضعف المستوى التعليمي بالجزائر فالأول أشاد وثمن هذا المتسوى وما يقال حول ضعف المستوى هو مجرد كلام صحف ووسائل إعلامية أما الثاني فيرى العكس تماما بحيث يرى بأن هناك مستوى ضعيف وبين هذا وذاك أقول بأن هذه فرصتنا وكما قال أحد الإخوة علينا بالإضراب مع التكتل مع الكنابست المهم إسماع صوتنا بقوة ولكم ياسادة الحكم وما قلته يبقى رأيي الشخصي ولكم الخيارفيما ترونه صائبا لإسترجاع حقوقنا .
كل مظلوم مع هذا الطرح لكن شريطة ان لا نجعل مطالب اغلبية اسلاك التدريس و وقود الاضرابات غير مستعجلة









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-07, 23:32   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
omar benhlima
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

[quote=azzed63;3992676135]كل مظلوم مع هذا الطرح لكن شريطة ان لا نجعل مطالب اغلبية اسلاك التدريس و وقود الاضرابات غير مستعجلة [/quote]


أخي الكريم أنت تعلم جيدا بأننا البشر نحكم على الظاهر والله يتولى السرائر وبالتالي صاحب النية المبيتتة بالسوء ستكشفه الأيام آجلا أم عاجلا لكن ماأود الوصول إليه هو أننا نقيم إضرابا مزلزلا نسمع به صوتنا عاليالكل السلطات نريده إضرابا لإسترجاع كرامتنا والرفع من قيمتنا في هذا المجتمع ويسترد لنا حقوقنا المهضومة وبتوحدنا وتمسكنا جميعا نقول لوزارتنا موتي بغيضك فنحن أسرة واحدة موحدة وحدتنا تلك القوانين الجائرة التي أردت من خلالها تشتيتنا وغرس الفتنة في أوساطنا والكراهية جراء التصنيفات الغير عادلة والغير منطقية وبالتالي لا نعطيها فرصة أخرى لتشتتنا أكثر .










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-08, 08:32   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
younes8509
مشرف قسم معلمي اللغة الفرنسية
 
الصورة الرمزية younes8509
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

وهناك فئة اخرى حرمها القانون الخاص من الترقية وهي فئة مساعد معلم ايعقل يا وزارة التربية عدم احتساب خبرة مساعد معلم في مساره المهني فلافرق بين معلم ومساعد معلم في المهمة المسندة لكليهما فالكل يعمل في التدريس وبنفس ساعات العمل فهذا اجحاف وظلم وحقرة و....................










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الإمتناع, الإضراب, الإقتناع, بخدة, ويبقى


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:55

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc