|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2019-02-01, 10:09 | رقم المشاركة : 1 | ||||
|
تنبيه حول (( حتى ))
|
||||
2019-02-02, 06:22 | رقم المشاركة : 2 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2019-02-02, 08:55 | رقم المشاركة : 3 | |||
|
وفيك بارك |
|||
2019-02-02, 13:28 | رقم المشاركة : 4 | |||
|
الغاية من تدريس النحو هو ألا يلجن التلميذ .....وإدراج حتى ضمن حروف النصب كي ينصب المضارع بعدها ......ونظرا لأنه لا يمكن الحدين عن _ أن المضمرة- فلا حرج في استخدامها كناصبة ....ومثل هذا يحدث حين نقول إن شبه الجملة خبر للمبتدأ والأصح أن الخبر محذوف عادة وهو متعلف بشبه الجملة تقديره كائن أو موجود ...لا داعي للمبالغة في التعمق و إعلان الخطإ ...ما يثبله التلميذ حاليا هو أن حتى ناصبة للمضارع.. |
|||
2019-02-02, 16:58 | رقم المشاركة : 5 | |||
|
السلام عليكم
يا أخي شكرا على هذا التوضيح ، لكن ماذا تقول عن هذه الأية 60 من سورة الكهف . |
|||
2019-02-02, 18:09 | رقم المشاركة : 6 | |||
|
جزاك كل خير |
|||
2019-02-02, 22:39 | رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
بعد حتى حتى:حرف جر وغاية. ولاتوجد هذه الآية فقط بل الكثير. ((سلام هي حتى مطلع الفجر)) ((حتى يرجع إلينا موسى)) ((حتى يقول الرسول )) المهم لحتى 3 إعرابات . |
||||
2019-02-02, 22:51 | رقم المشاركة : 8 | ||||
|
اقتباس:
هل كنا ندرسها سابقا ونحن تلاميذ؟ كان الأولى الاكتفاء بالحروف المشهورة: أن كي لن اللام . معلومات قليلة وواضحة أفضل من الحشو والوقوع في الالتباس. لوكانت حصة الأساليب اللغوية لتقبلنا الأمر. ولكن هي حصة قواعد فالتلميذ بصدد التقعيد وبناء اللبنات الأولى في الإعراب. ضف إلى أن المدرسة الجزائرية تعتمد مذهب البصريين في الإعراب( الجمهور ). تحياتي أخي الفاضل. |
||||
2019-02-03, 12:05 | رقم المشاركة : 9 | |||
|
بارك الله فيك |
|||
2019-02-03, 14:48 | رقم المشاركة : 10 | |||
|
درس الفعل المضارع المنصوب محذوف واستبدل بدرس المفرد والمثنى والله اعلم |
|||
2019-02-03, 18:28 | رقم المشاركة : 11 | |||
|
حتّى الجّارّة
1تجرّ الإسم الظّاهر[ فهي لا تجرّ الضّمير] نحو (قرأتُ الدّرسَ حتىّ آخرِ كلمةٍ فيهِ) و تسمّى هنا #حتّى # الغائية ،و يكون ما بعدها داخلا في حكم ما قبلها ،فمن هذا المثال ، نعرف أنّ آخر كلمة في الدّرس قد قرأتها . أما الإعراب ا فيكون كالتّالي :حتّى : حرف جرّ مبني على السّكون لا محلّ له من الإعراب ، متعلّق بالفعل #قرأتُ # 2اِنتهاء الغاية ،نحو :# سأدرسُ حتّى يحلَّ الظّلام # ( يحلَّ : فعل مضارع منصوب بأن مضمرة و علامة نصبه الفتحة الظّاهرة . و المصدر المُؤوَّل من أن و الفعل يحلّ في محلّ جرّ بحرف الجرّ و التّقدير :سأدرس حتّى حلولِ الظّلامِ) 3 التّعليل ( أي أنّ ما قبلها سببٌ و علّةٌ لما بعدها ، نحو # شربتُ الدّواء حتّى أصحَّ # و الإعراب هنا كالحالة السّابقة . و الجدير بالملاحظة هناأنّ ما بعد حتّى غاية غالبا فإذا قلتَ #قرأتُ الكتابَ حتّى الصّفحةِ العشرين # تكون الصّفحة العشرون مقروءة و ذلك بخلاف إلى فإنّ ما قبلها غاية فإذا قلتَ # قرأتُ الكتابَ إلى الصّفحةِ العشرين# تكون الصّفحةُ العشرون غير مقروءة. |
|||
2019-02-03, 19:20 | رقم المشاركة : 12 | |||
|
شكرا ياخي على التوضح وجزاك الله خيرا
|
|||
2019-02-03, 23:10 | رقم المشاركة : 13 | |||
|
|
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc