اقتراح للندوة الوطنية لتقييم نظام الالمدي

moudamouda · 2015-12-10, 16:55

السلام عليكم ورحمة الله
بعنوان : مجرد وجهة نظر يمكن طرحها في الندوة الوطنية فما رأيكم ؟
بما انه حاليا المعمول به يتم قبول ترشح و توظيف حملة شهادة دكتوراه المدي في رتبة أستاذ مساعد ب وبعد مرور سنة من توظيفهم وترسيمهم يتم ترقيتهم الى رتبة أستاذ محاضر ب يعني توظيف حامل شهادة بشهادة اقل من مستوى شهادته الاصلية لمدة سنة.
فما رئيكم لو يتم اقتراح في الندوة الوطنية حول تقييم نظام الالمدي قبول ترشح و توظيف طلبة سنة ثالثة دكتوراه المدي في رتبة استاذ مساعد ب وتطلب قي ملف الترشح للمسابقة شهادة تسجيل او شهادة مدرسية للسنة ثالثة وعند تحصلهم على شهادة الدكتوراه المدي يتم ترقيتهم مباشرة الى أستاذ محاضر ب .
وتبقى مجرد فكرة قابلة للنقد و الاثراء والله اعلم وشكراااا للجميع.

sara saroour · 2015-12-10, 17:22

c'est n'importe quoi vous êtes pas des savants et même vous êtes entraîne d'enseigné les promo de lmd est toujours le niveau est bas je me demande est ce que le système ou ça vient de vous alors on est avec vous les classiques pour al'amélioration de niveau chère

savants

ibra34 · 2015-12-10, 18:15

بعض التخصصات عدد الدكاترة كبير جدا لا فائدة من مشاركة حامل الماجستير أو طالب دكتوراه ل م د

tassnim5 · 2015-12-10, 19:42

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moudamouda

السلام عليكم ورحمة الله
بعنوان : مجرد وجهة نظر يمكن طرحها في الندوة الوطنية فما رأيكم ؟
بما انه حاليا المعمول به يتم قبول ترشح و توظيف حملة شهادة دكتوراه المدي في رتبة أستاذ مساعد ب وبعد مرور سنة من توظيفهم وترسيمهم يتم ترقيتهم الى رتبة أستاذ محاضر ب يعني توظيف حامل شهادة بشهادة اقل من مستوى شهادته الاصلية لمدة سنة.
فما رئيكم لو يتم اقتراح في الندوة الوطنية حول تقييم نظام الالمدي قبول ترشح و توظيف طلبة سنة ثالثة دكتوراه المدي في رتبة استاذ مساعد ب وتطلب قي ملف الترشح للمسابقة شهادة تسجيل او شهادة مدرسية للسنة ثالثة وعند تحصلهم على شهادة الدكتوراه المدي يتم ترقيتهم مباشرة الى أستاذ محاضر ب .
وتبقى مجرد فكرة قابلة للنقد و الاثراء والله اعلم وشكراااا للجميع.

و ما أدراك أنهم سيكملون الدكتوراه ؟
هناك الالاف ممن لم يتم توظيفهم بعد و يحملون الشهادة المطلوبة لرتبة أستاذ مساعد منذ عدة سنوات و أنت تقترح توظيف طلبة بشهادة مدرسية !!
لتكن الاقتراحات عقلانية وواقعية.
الندوة ستختص بتقييم الاصلاحات و تقييم النظام و بحث الاختلالات في البرامج و طرق التدريس وليس بسبل توظيف خريجي لمد لان هذا الامر قد قضي و ان كان لا بد فمن الواجب اقتراح اعادة تقييم حاملي الدكتوراه لمد و غربلة الذين لا يصلحون للتدريس.

الباحث الشغوف · 2015-12-10, 22:42

اظن من الأولى مناقشة ماذا سيحدث لدكاترة ل م د بعد ان يكثر عددهم سيصبحون كالماجستر او اكثر ... خمن حينها كيف سيتم توظيفهم؟
لن يكون حينها للتوظيف على اساس الشهادة أدنى معنى ... سيدخل 100 دكتور على 10 مناصب ... اين التوظيف المباشر هنا ...
يجب ان تكون نظرتك أبعد من هذا ... فهذا فخ سيقع فيه طلبة الدكتوراه ل م د ... لذا انصح من هم بصددها بالانتهاء بسرعة واغتنام الفرصة ... نحن السابقون وانتم اللاحقون
ملاحظة: أستاذ / باحث دكتوراه كلاسيك سنة ثالثة

rimass88 · 2015-12-10, 23:10

الناس طلع فالمستوى ونتوما غر تهبطوا فيه
اذا اردتم اصلاح التعليم فعلا أعيدوا النظام القديم في كل مستويات التعليم
نظام ل م د لن يقود سوى للأسوأ كفاكم تجاهلا لسيئات هذا النظام وانجاحه رغم فشله

ابو سليمان10 · 2015-12-10, 23:11

حاملي دكتوراه ل م د حاليا و ليس مستقبلا لا يجدون فرصة في التوظيف ....لذلك لا فائدة من مشاركة من يملك اقل من الشهادة المطلوبة
كان النظام القديم افضل من هته الناحية ....كان التوظيف يحصل على مراحل يبدا منذ السنة الاولى و غالبا في السنة الرابعة يتم التوظيف و الم يحصل عند مناقشة الدكتوراه تحصل بنسبة كبيرة على المنصب.....اما ل م د فيجب انتظار نيل الدكتوراه لتجد نفسك في الشارع تنتظر التوظيف الى اجل غير معلوم

moudamouda · 2015-12-11, 10:57

انما اقترحت الاقتراح هذا حتى يكتسب الاستاذ تدريجيا الخبرة ولما يصبح دكتورا يكون قادر على تقديم المحاضرة وبالتوفيق للجميع

rimass88 · 2015-12-11, 16:18

يكتسب الخبرة بالساعات الاضافية مثلما اكتسبناها نحن ولازلنا بطالين

ابو سليمان10 · 2015-12-11, 16:41

هذا صحيح الخبرة متوفرة لمن اراد ان يحصل عليها......لاكن اين التوظيف

moudamouda · 2015-12-11, 17:00

الاقتراح الثاني بخصوص توظيف الاساتذة في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي :
لما لا يكون هناك أسوة ببقية القطاعات على أن يكون التوظيف في عدة رتب مثلا في الاسلاك المشتركة ملحق ملحق رئيسي متصرف ...ويعني حسب كل مؤهل تكون رتبة التوظيف لما لا يكون التوظيف كذالك في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي على اساس تصنيف المؤهلات والرتب ولا تنحصر رتبة التوظيف الاولية في رتبة استاذ مساعد ب فقط لجميع الشهادات يتسابق لأجلها كثير من الفئات فتعدد الرتب يتيح فرص افضل للتوظيف وكذا تحديد المؤهلات فعليا بمعنى :
1- فتح عدة رتب إضافة لرتبة أستاذ مساعد ب يترشح لها حاملي ماجيستر مسجلين في دكتوراه إضافة لطالب دكتوراه ألمدي مسجل سنة ثالثة .
2- فتح رتبة أستاذ محاضر ب يترشح لها حاملي شهادة الدكتوراه .
هذا ليس على سبيل الحصر بل كمثال فقط قابل للاثراء والنقد والتغيير .
وبالتووووفيق للجميع.

moudamouda · 2015-12-11, 17:01

اتمنى اثراء الموضوع اتشرف بالنقد والاثراء المهم الافادة والاستفادة وشكراااا للجميع .

rimass88 · 2015-12-11, 18:22

يوجد حل وحيد لرفع المستوى هو التخلص من نظام ل م د نهائيا والعودة إلى النظام الكلاسيكي كما كان وتحسينه
ويوجد حل وحيد للتوظيف فتح المناصب بعدد أكبر لأن منصب واثنين اسمه تمسخير وأيضا قبول التخصصات القريبة كما كان عليه الحال من قبل والتخلص من فكرة التطابق الحرفي السخيفة
وشكرا

ba3ziz · 2015-12-11, 20:35

المتحصل على الماجستير البطال من الاحسن له استغلال وقته في تحرير رسالة الدكتوراه افضل من الجري وراء مسابقات فرصته فيها اقل من 10 بالمئة
لكن الحاجة اللي مخوفتني هو ما ذكره "الباحث الشغوف" دخول دكاترة الالمدي بقوة في السنوات المقبلة سيجعلنا نعود الى حكاية المسابقات بصفة دكتور اشتعل راسه شيبا بحثا عن المنصب

moudamouda · 2015-12-12, 12:21

ان شاء الله فيها خير للجميع وبالتوفيق.