تشديد الشروط في الحصول على رسالة الإستقبال من الأردن

[سلسبيل الخير]

كم ضكت لبعض الردود الرخيصة.... أهي مباهاة بالتخصصات العلمية أم لامبالاة بالنسبة للغات والعلوم الاجتماعية....انظروا للدول الأجنبية المتقدمة كبف تهتم بالآداب والاجتماعيات والعلوم على حد سواء.
تعقلوا فأنتم تمثلون الفئة المثقفة في البلاد

الله المستعان

[أبو عبيده الغزاوي]

بعد الضجيج الذي أثير حول كفاءة اساتذة العلوم الانسانية قررت أن أحضر مناقشة لطالب ماجستير في الفيزياء لكي أرى المستوى الذي وصل إليه تخصصات العلوم التقنية و فعلا حضرت و ما لاحظته :
فعلا الاساتذة المناقشين لاحظت أنهم ذوو كفاءة عالية و يبدو أنهم متحكمين جيدا في تخصصاتهم لكن يبقى الحكم من قبل نظرائهم من المتخصصين ....لكن الكارثة الكبرى الطالب لا يتحكم في اللغة الفرنسية و ووقعت مجازر في حق اللغة و صدوقني أنا في مكانه أحسست باحراج كبير لدرجة أنه لا ينطق الحروف جيدا و لا يفرق بين Le و La اصبت بالذهول ثم منحوه علامة 19 ......بركم كيف لحاصل على ماجستير لا يعرف حتى الكلام بلغة التدريس أن يدرس في الجامعة .......

[abdellah36]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلسبيل الخير

كم ضكت لبعض الردود الرخيصة.... أهي مباهاة بالتخصصات العلمية أم لامبالاة بالنسبة للغات والعلوم الاجتماعية....انظروا للدول الأجنبية المتقدمة كبف تهتم بالآداب والاجتماعيات والعلوم على حد سواء.
تعقلوا فأنتم تمثلون الفئة المثقفة في البلاد

الله المستعان

ليست الدول هي من تهتم بالعلوم المختلفة و تعطيها تلك القيمة التي نعرفها و نشاهدها بل هو الباحثون من يعطون اهمية لتخصصاتهم من خلال ما ينتجونه علميا ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,و هنا يطرح السؤال على اساتذتنا الاعزاء ماذا انتجوا و ماذا قدموا ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

بعضهم يروي قصص الاطفال و بعضهم يسال كيف يناقش مذكرة ماستر و بعضهم يطلب دروس و اعمال موجهة ليلقيها لطلبته و بعضهم يطلب لاسائل استقبال ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,مستواكم معالاسف تعكسه هذه الصفحة و ما خفي اعظم ,,,,,,,,,,,,,,,,

بالنسبة للاسباب ذكرت بعضها سابقا

اولا ان الحكومة درجت على توجيه الطلبة الضعاف و المتوسطين الى التخصصات الاجتمناعية و الانسانية و الاقتصادية
ثانيا نظرا لكثرة الناجحين في البكالوريا من هذه الفئة فتحت لكم الدولة عشرات االكليات في كل ولاية دون توفر الحد الادني من العايير الاكاديمية المطلوبة
ثالثا اغلب المذكرات التي تتخرجون بها هي من نوع نسخ لسق و كل جرائم السرقة العلمية التي تم اكتشافها حتى الان كانت في تخصصاصتكم و ما خفي اعظم ..............

[مزيان التاج]

يا عبد الله 36 بدون مهنة . يبدو أنك لا تستحي و فاقد للاهلية (غير بالغ)، و الظاهر أن لديك عقدة لا نعرفها اتجاه الباحثين في العلوم الاجتماعية و الاقتصادية وأغلب تدخلاتك شطحات تهاجم فيها بقصد هذه التخصصات. وحتى نعيد النظر قل لنا ما هو تخصصك؟ مهنتك ؟ و ماهو انتاجك العلمي؟ أيعجبك الحال وأنت نكرة مقنع لا تقدم نفسك؟
ان لم تجبنا رفع عنك القلم حتى تبلغ او تشفى من هذيانك .

[kadi_yy]

أستغرب من يتغنى بلغة الأجانب، وينسى أن الأجانب يفتخرون بلغتهم ولا يتكلمون بلغتنا

[said-85]

من خلال ردود بعض الأعضاء وطريقة كتابتهم وأخطاءهم اللغوية الكثيرة وغير المنطقية يتبين أن هناك دخلاء على هذا المنتدى هدفهم بث الفرقة وتوجيه نقاش الأساتذة نحو قضايا هامشية وتافهة ( من قبيل من الأفضل العلوم التقنية أم الإنسانية!! ) هؤلاء الأوباش ما هم بأساتذة وطريقة طرحهم للمواضيع التافهة وإفراطهم في تسفيه الأساتذة وكثرة مواضيعهم البالية يدل على أن لهم هدفا واحدا هو إعطاء صورة مشوهة عن الأستاذ الجامعي للنيل من عزيمته وبث الإحباط في نفسيته إرضاء لنفوسهم المريضة، لذلك أدعوا زملائي الأساتذة إلى عدم الإنسياق وراء الردود االصبيانية عملا بقول الإمام الشافعي عليه رحمة الله " لو أن كل كلب عوى ألقمته حجرا**** لأصبح الصخر مثقالا بدينار"

[abdellah36]

ما هذه الردود الغريبة ، اهكذا تجيبون طلبتكم عندما ينتقدونكم ، ,,,,,,,لو كان عندكم ذرة من المستوى العلمي المطلوب لناقشتم الفكرة بدلا من مناقشة الشخص ,,,,,,,,,,,,

واحد يسال عن مهنتي و واحد عن انتاجي العلمي و واحد يطعن في نيتي ، ما هذه المستويات المنحطة,,,,,,,,,,,,,التي تعكس المستوى المتخلف للجامعات الجزائرية التي لا عيب لها سواكم ,,,,,,,,,,,,,,,

لو يتم اعادة غربلة الاساتذة الجامعيين لتم طرد نصفهم الى الشارع بسبب السرقة العلمية فقط ، و اغلبهم من التخصصات الانسانية و الاجتماعية و الاقتصادية ,,,,,,,,,,,,,فكيف لو تم الاخذ بعين الاعتبار معايير اخرى كمستوى الاطروحة المقدمة او اللغات الاجنبية اكاد اجزم ان 99 بالمائة سيطردون نحو الشارع ,,,,,,,,,,,,

[مزيان التاج]

لا يختلف اثنان أن الذين يحصلون على أعلى المعدلات في البكالوريا يختارون تخصصات الطب و الصيدلة حتى لا أقول تخصصات أخرى . أسالك أيها المقنع هل يتميزهؤلاء عن زملائهم في باقي التخصصات الاجتماعية و الاقتصادية من حيث اتقان أخلاقيات المهنة ، لغة التخاطب ولغة العمل ( وأقصد لغة المستدمر الموضوعة على رقابنا) و الانتاج و الابتكار وحتى لا أقول قسم ايبوقراط

ألا ترى المجازر في المستشفيات؟

ألاترى رفض الأطباء ( الأخصائيين ) العمل لمدة سنتين أوثلاث للخدمة المدنية و لشعبهم في المستشفيات العمومية رغم الأجورالمقبولة و السكانات و التحفيزات و رغم تكونهم المجاني و عظيم الاستثمارات ؟

الا ترى مستوى المهندسين و التقنيين السامين في الاعلام الآلي و الرياضيات المتخرجين من الجامعة؟ هلا صنعوا لنا انتاجا محليا ونحن لا نصدر في ميزان مدفوعاتنا سوى 2 بالمئة و الباقي وديان محروقات سيدي ربي؟

أين هي الفلاحة وعباقرتها من استراد البصل و الثوم و ....؟

أين هي الأشغال العمومية و مهندسيها من الفضائح ؟

أين هم أصحاب الكيمياء و الصيدلة من استيراد الأدوية من الأردن و جارتها اسرائيل؟

أين و أين يا مقنع ؟

الأكيد هم مخرجات أمثالك.

أوربما عساك تقول هم من صناعة أساتذة الأدب و الاقتصاد ؟

للحديث يا مقنع و يامفتخر بصغر سنك بقية...

[abdellah36]

اخيرا قررت ان تناقش الغكرة و هو تقدم محمود تشكر عليه، اولا كل التخصصات تراجعت في الجامعات الجزائرية بما في ذلك التخصصات العلمية و هذا امر معلوم للجميع ,,,,,,

ثانيا تراجع التخصصات الاجتماعية لا يمكن ان يقارن بتراجع التخصصات العلمية لان الامر يتعلق بكوارث لم يسبق لها مثيل و الامثلة يمكن اخذها من هذه الصفحة و قد اعطيت عدة امثلة ,,,,,,,,,,,,,,,,,اساتذة يروون قصص اطفال و اساتذة يطلبون رسائل استقبال للاردن و اساتذة يسالون عن كيفية مناقشة الماستر و اساتذة يطلبون محاضرات جاهة لالقائها على الطلبة و العشرات من الطلبات الغريبة التي تدل على المستوى الرهيب الذي يتخبط فيه هؤولاء ,,,,,,,,,,,,,,,

ثالثا المتخرجون من كليات التخصصات الاجتماعية هم اضعاف اضعاف ما يتخرج من الكليات العلمية

رابعا اغلب المتخرجين من الكليات الاجتماعية راضون عن وضعيتهم المهنية و نادرا ما تسمعهم يتحدثون عن الاجر او الراتب و اذا عرف السبب بطل العجب

خامسا انظر الى مستوى صحفيي قنوات العار مثل النهار و الشروق او مستوى القضاة و المحامين او مستوى الاداريين و المسيرين ,,,,,,,,,,الامر لا يتعلق بضعف المستوى و لكنه يتعلق بجهل مركب لا تكاد تصدق معه ان صاحبه متحصل على البكالوريا فضلا عن الماجستير و الدكتوراه

[مزيان التاج]

أنت تعترف بأنك طالب تناقش أساتذة . وهذا منتدى للأساتذة و يجب عليك احترام المقام.

أنت تطالب بمناقشة فكرة و ليس أشخاص و الأفكار تأتي من معلوم ليس من مجهول ولأن التاريخ لا يذكر من يعيش نكرة .

انت تقول لانملك ذرة من المستوى العلمي وانت لا تعرف كنه الذرة ، ولو كان لك علم بها لندمت على استعمالها ، بل أكاد أجزم أنك غارق في الرداءة حتى أخمص قدميك .

أنت تدعوا لطرد 99 بالمئة من أساتذة الجامعة لتبقى أنت لوحدك تعربذ و تفسد في الأرض

ما شاء الله عليك يا نكرة

سنقارعك بالحجة ان شاء الله وسأتحداك ان لم تكن ضمن حزمة 99 بالمئة التي ذكرتها.

[مزيان التاج]

طيب . سنقبل بأفكارك و ليذهب هؤلاء للجحيم شرط أن تحدثنا عن البديل و عن مثلك الذي نقتدي به؟

[مزيان التاج]

أو بالأحرى حسب قولك : ليقوم الغربال بمهمته و يطرد 99 بالمئة من هذه الهيئات.. ستغير لهم الحرف و تلغى تخصصات الأدب و الاقتصاد. طيب و بعد ؟

[said-85]

لا تتعب نفسك يا أخ " مزيان "
فقد قال الإمام الشافعي عليه رحمة الله " ما جادلت عالما الا وغلبته وما جادلت جاهلا الا وغلبنى" فأمثال هؤلاء النكرات لا يستحقون حتى قراءة ردودهم التي تثير الإشمئزاز في النفوس لضحالتها وركاكتها، وإصرارهم على الباطل والتعميم والتعويم واتهام الناس وكيل المكاييل دليلا على عقدهم المعقدة والتي لا يرجى شفاءها.

[مزيان التاج]

سبحان الله. تترك بندقيتك و لا تؤمنها حتى لما تستجيب للنوم !

لا أستغرب من هكذا مخلوق عظيم الجثة فاقد الأهلية .لا يطبق عليه القانون.

[مزيان التاج]

شكرا أخ "سعيد 85" يحاربنا هذا المخلوق العجيب المتخفي ببندقية فاسدة مأجورة و بعقدة لا متناهية. اذا لم يكف عن لغطه سيكون له معنا موقف آخر.