//**// نماذج من فوضى القانون ..وعينات تكشف جهالة واضعه//**//

[ياسين العربي 24]

من غرائب وعجائب قطاع التربية في الجزائر .. ان الوظيف العمومي قام بتأشير القرارات التالية: مثلا : استاذ مادة الرياضيات في التعليم المتوسط والمتحصل على شهادة ليسانس في الحقوق قبل 2008 يدمج كأستاذ تعليم متوسط صنف 12.

بينما أستاذ رياضيات متحصل على شهادة مهندس اعلام ألي بحيث تعتبر مادة الرياضيات مادة اساسية بالاضافة الى اسناد لهم مهمة تدريس الاعلام الالي في مؤسساتهم يبقى صنف 11.(هذه العينات كثيرة وكثيرة جدا مثل ما وقع مع الاخ نجم الدين استاذ الرياضيات بولاية قالمة )

والعينة الثانية وهي الطامة الكبرى ... المتمثلة في حالة الاستاذ بوشاهد عبد الحميد استاذ الاجتماعيات . بقالمة تكوين سنتين في المعهد التكنولوجي + ماجستير علم الاجتماع + تكوين ثلاثة سنوات في الجامعة +خبرة تفوق 23 سنة ولا يسمح له بان يدمج كأستاذ مكون ...المجموع بكالوريا +11.

والمفارقة الأخرى حتى هؤلاء الذين تم ادماجهم في صنف12 لا يسمح لهم القانون الجديد بالارتقاء الى استاذ مكون والسبب هو عدم الاختصاص .أرجو من الأخوة لفاهم شيء من هذه الخالوطة ان يفهمنا معاه ؟؟؟؟؟؟؟

[adel04]

انها العبقرية البن بوزيدية بامتياز أخي ياسين
عندما لا تنتبه الوزارة مثلا بقصد او بدون قصد ان لا وجود لمجازين لهم 20 سنة ليدمجوا كمكونين في المتوسط ولم ينتبهوا لهذا الا بعد ان أوصلت الانشغال يوم صدور المسودة وهاتفت أحد النقابيين القريبين من الوفد المفاوض لما تمكن المجازين من الحصول على الادماج بتخفيض المدة الى 10سنوات..؟؟؟
ربما أقول أنني كنت السبب المباشر في هذا المكسب وبتوفيق من الله بالتبليغ وقتها قبل أن تقع الفأس بالرأس والألاف استفاد من ذلك واعترف لي بذلك احد النقابيين وقتها وقال لي أنكم محظوظين لما أبلغتنا بسرعة بهذا المشكل

هكذا تخاط القوانين عبطيا وبدون تمحص ودراية

انك في الجزائر يا عزيزي

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel04

انها العبقرية البن بوزيدية بامتياز أخي ياسين
عندما لا تنتبه الوزارة مثلا بقصد او بدون قصد ان لا وجود لمجازين لهم 20 سنة ليدمجوا كمكونين في المتوسط ولم ينتبهوا لهذا الا بعد ان أوصلت الانشغال يوم صدور المسودة وهاتفت أحد النقابيين القريبين من الوفد المفاوض لما تمكن المجازين من الحصول على الادماج بتخفيض المدة الى 10سنوات..؟؟؟
ربما أقول أنني كنت السبب المباشر في هذا المكسب وبتوفيق من الله بالتبليغ وقتها قبل أن تقع الفأس بالرأس والألاف استفاد من ذلك واعترف لي بذلك احد النقابيين وقتها

هكذا تخاط القوانين عبطيا وبدون تمحص ودراية

انك في الجزائر يا عزيزي

لهذا السبب طالبنا الوفد المفاوض بالنزول الى القاعدة (في وقتها) لاخذ هذه العينات وهناك عينات أخرة نجهلها ولكن الميدان كفيل باكتشافها

[هيكل]

من عجائب الززاير يا أخ ياسين حدث في سكيكدة قبل ثلالث سنوات أنه لم يسمح لأصحاب المدرسة العليا للأساتدة -القدماء- يعني بكالوريا +4 سنوات ولا لأصحاب الماجستار فيزياء(4تدرّج+3مابعد التدرّج)بعد البكالوريا بالمشاركة في مسابقة أساتذة التعليم الثانوي مادة الفيزياء ولمن سمحوا؟ سمحوا لأصحاب الماستر(بكالوريا+3) في الرياضيات ومن حسن حظ هؤلاء أن كان عدد المناصب أكثر من المترشّحين أليست هذه أم الفوضى أليست هي اللاعدالة أليس هو بلد الحظ؟؟؟؟؟؟؟؟بل الظلم.

[ابو اسامة زاكي 25]

لحد الآن، تستمر الخالوطة المهزلة، والظلم الواضح الجلي
عندنا موجود من عندو ليسانس اقتصاد ويدرس الرياضيات ادمج بعد 2008 كأستاذ تعليم متوسط 12،(رغم عدم الاختصاص)
وآخر عندو ليسانس اقتصاد ويدرس الفيزياء كذلك أدمج في 12 ،(رغم عدم الاختصاص)
انا عندي ليسانس اقتصاد كذلك لم يقبل إدماجي فى 12 (بحجة عدم الاختصاص)
هذا العام كان المفروض سيتم ترسيم اربعة أساتذة في مادة الفيزياء (( من الجدد))،ليصنفوا في 12 رغم انهم ذوو ليسانس اقتصاد والبعض بيولوجيا (رغم عدم الاختصاص)
- لضيق الوقت تأجل ترسميهم للعام القادم، ( وربي يوفقهم)،
اتحدى من يثبت عدالة بل وقانونية طريقة الادماج المتبعة لحد اللحظة
- راسلت مدير التربية، وكانت لي 3 لقاءات مع مدير التربية للعام الماضي، ولكن لا حياة لمن تنادي،،،

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ousamazaki25

لحد الآن، تستمر الخالوطة المهزلة، والظلم الواضح الجلي

عندنا موجود من عندو ليسانس اقتصاد ويدرس الرياضيات ادمج بعد 2008 كأستاذ تعليم متوسط 12،(رغم عدم الاختصاص)
وآخر عندو ليسانس اقتصاد ويدرس الفيزياء كذلك أدمج في 12 ،(رغم عدم الاختصاص)
انا عندي ليسانس اقتصاد كذلك لم يقبل إدماجي فى 12 (بحجة عدم الاختصاص)
هذا العام كان المفروض سيتم ترسيم اربعة أساتذة في مادة الفيزياء (( من الجدد))،ليصنفوا في 12 رغم انهم ذوو ليسانس اقتصاد والبعض بيولوجيا (رغم عدم الاختصاص)
- لضيق الوقت تأجل ترسميهم للعام القادم، ( وربي يوفقهم)،
اتحدى من يثبت عدالة بل وقانونية طريقة الادماج المتبعة لحد اللحظة

- راسلت مدير التربية، وكانت لي 3 لقاءات مع مدير التربية للعام الماضي، ولكن لا حياة لمن تنادي،،،

لا أظن ان مدير التربية قادر على حل المشكلة ..المشكل في قانون الوظيفة العمومية الذي صادق عليه (البناء والمقاول والموال و بائع المشروبات الكحولية والمخدرات وكل اطياف سلطتنا التشريعية

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيكل

من عجائب الززاير يا أخ ياسين حدث في سكيكدة قبل ثلالث سنوات أنه لم يسمح لأصحاب المدرسة العليا للأساتدة -القدماء- يعني بكالوريا +4 سنوات ولا لأصحاب الماجستار فيزياء(4تدرّج+3مابعد التدرّج)بعد البكالوريا بالمشاركة في مسابقة أساتذة التعليم الثانوي مادة الفيزياء ولمن سمحوا؟ سمحوا لأصحاب الماستر(بكالوريا+3) في الرياضيات ومن حسن حظ هؤلاء أن كان عدد المناصب أكثر من المترشّحين أليست هذه أم الفوضى أليست هي اللاعدالة أليس هو بلد الحظ؟؟؟؟؟؟؟؟بل الظلم.

نمتنى ان يخرج علينا سي بوخطة بشرح وافي وكافي عبر جريدة الخبر كما فعلها لتبرير ظلمات القانون الجديد

[soufrani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

من غرائب وعجائب قطاع التربية في الجزائر .. ان الوظيف العمومي قام بتأشير القرارات التالية: مثلا : استاذ مادة الرياضيات في التعليم المتوسط والمتحصل على شهادة ليسانس في الحقوق قبل 2008 يدمج كأستاذ تعليم متوسط صنف 12.

بينما أستاذ رياضيات متحصل على شهادة مهندس اعلام ألي بحيث تعتبر مادة الرياضيات مادة اساسية بالاضافة الى اسناد لهم مهمة تدريس الاعلام الالي في مؤسساتهم يبقى صنف 11.(هذه العينات كثيرة وكثيرة جدا مثل ما وقع مع الاخ نجم الدين استاذ الرياضيات بولاية قالمة )

والعينة الثانية وهي الطامة الكبرى ... المتمثلة في حالة الاستاذ بوشاهد عبد الحميد استاذ الاجتماعيات . بقالمة تكوين سنتين في المعهد التكنولوجي + ماجستير علم الاجتماع + تكوين ثلاثة سنوات في الجامعة +خبرة تفوق 23 سنة ولا يسمح له بان يدمج كأستاذ مكون ...المجموع بكالوريا +11.

والمفارقة الأخرى حتى هؤلاء الذين تم ادماجهم في صنف12 لا يسمح لهم القانون الجديد بالارتقاء الى استاذ مكون والسبب هو عدم الاختصاص .أرجو من الأخوة لفاهم شيء من هذه الخالوطة ان يفهمنا معاه ؟؟؟؟؟؟؟

يا أخي هي العشوائية والدراسات السطحية من معدومي الكفاءة

[rabaa]

كل يفوت عادي

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rabaa

كل يفوت عادي

بهذا الطرح اصبح يفوت كل شيء عادي ...ووصلنا الى وصلنا

[أستاذ2]

نماذج من فوضى القانون ..وعينات تكشف جهالة واضعه

أستاذ ب 19 سنة أقدمية قي الثانوي في الصنف 14
و آخر ب 29 سنة أقدمية في الأساسي في الصنف 11 أو 12
بينما آخر ب 10 سنوات في المتوسط في الصنف 15

هذه هي جزائر المعجزات

[ياسين العربي 24]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ2

أستاذ ب 19 سنة أقدمية قي الثانوي في الصنف 14
و آخر ب 29 سنة أقدمية في الأساسي في الصنف 11 أو 12
بينما آخر ب 10 سنوات في المتوسط في الصنف 15

هذه هي جزائر المعجزات

بكالوريا +03 في الثانوي =16
بكالوريا+11 في المتوسط=11
ويسمونه قانون سبحان الله

[لزرق]

المشكلة يا إخواني حسب ما اعتقد ان هذه الخالوطة كما سميتموها سببها الرئيسي الوظيف العمومي فحين يتحول دور الوظيف العمومي من التنفيذ إلى التشريع تحدث هذه الفوضى وهذا ما كان عليه الوظيف العمومي في الفترة الماضية تحت قيادة خرشي الذي عاث فسادا في آليات تطبيق القوانين وصار مشرعا بدل كونه منفذا
تخيلوا ان الشهادات المتخصصة لحد الآن لم يفصل فيها في قطاع التعليم فمديريات تعتبر شهادات معينة في الإختصاص ومديريات اخرى تعتبر تلك الشهادات ليست من الإختصاص
مثلا شهادة الأدب والنقد المسرحي تعتبرها مديرية ولاية غليزان ليست من الإختصاص
ومديرية مستغانم في الأختصاص
شهاد العلوم الإسلامية تعتبرها الولايات الأخرى من التخصص وولاية غليزان ليست من التخصص ولذلك سيواجه أصحاب تخصص الشريعة مشكلا حقيقيا في الإدماج إلى رتبة المكون في المتوسط
وهناك ولايات إدمجت ذوي اختصاص اقتصاد وعلوم تجارية في صنف 12 وولايات أخرى قضت بعدم التخصص وأدمجتهم في صنف 10
فالمشكلة في تفسير القوانين في الوظيف العمومي وانتظروا المفاجآت حين يبدا في تطبيق القانون المعدل فأكيد سنرى العجب العجاب والإختلاف بين المديريات سيكون واضحا وهذا كله راجع إلى تفسير القوانين في الوظيف العمومي

[حميدو09]

ما هذا الذي تتكلمون عنه؟

إنها مهزلة و خالوطة بأتم معنى الكلمة.
من يتحمل المسؤولية في ذلك؟؟؟

أين كنتم قبل اليوم؟

أين كانت المكاتب البلدية للاينباف؟
أين كانت المكاتب الولائية للاينباف؟
أين كان المكتب الوطني للاينباف؟؟؟؟

و لنا أن نسأل : لماذا لم يحدث مثل هذا في الثانوي؟؟؟؟؟

إليكم الخط

[الشيخ منصور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

من غرائب وعجائب قطاع التربية في الجزائر .. ان الوظيف العمومي قام بتأشير القرارات التالية: مثلا : استاذ مادة الرياضيات في التعليم المتوسط والمتحصل على شهادة ليسانس في الحقوق قبل 2008 يدمج كأستاذ تعليم متوسط صنف 12.

بينما أستاذ رياضيات متحصل على شهادة مهندس اعلام ألي بحيث تعتبر مادة الرياضيات مادة اساسية بالاضافة الى اسناد لهم مهمة تدريس الاعلام الالي في مؤسساتهم يبقى صنف 11.(هذه العينات كثيرة وكثيرة جدا مثل ما وقع مع الاخ نجم الدين استاذ الرياضيات بولاية قالمة )

والعينة الثانية وهي الطامة الكبرى ... المتمثلة في حالة الاستاذ بوشاهد عبد الحميد استاذ الاجتماعيات . بقالمة تكوين سنتين في المعهد التكنولوجي + ماجستير علم الاجتماع + تكوين ثلاثة سنوات في الجامعة +خبرة تفوق 23 سنة ولا يسمح له بان يدمج كأستاذ مكون ...المجموع بكالوريا +11.

والمفارقة الأخرى حتى هؤلاء الذين تم ادماجهم في صنف12 لا يسمح لهم القانون الجديد بالارتقاء الى استاذ مكون والسبب هو عدم الاختصاص .أرجو من الأخوة لفاهم شيء من هذه الخالوطة ان يفهمنا معاه ؟؟؟؟؟؟؟

الأستاذ بوشاهد حامل ماجيستير و بقي في الصنف 11

لاحول و لاقوة إلا بالله

هذا من ضحايا حكم الأفالان و الأراندي