/*/ نتائج لقاء الإنباف مع الوزارة /*/

[jakoi1993]

حول لقاء المكتب الوطني مع وزارة التربية الوطنية بتاريخ الاثنين 25 ديسمبر 2017.
في إطار اللقاءات الثنائية بين المكتب الوطني ووزارة التربية الوطنية ، تم عقد اجتماع بمقر الوزارة يوم الاثنين 07 ربيع الثاني 1439 الموافق لـ 25 ديسمبر2017 م ، تحت إشراف السيدة وزيرة التربية وبحضور السادة الأمين العام و المفتشين العامين والمدراء المركزيين ، حيث تم التطرق إلى العديد من الملفات المتمثلة في :

1. الملف التربوي والبيداغوجي .
2. القانون الخاص.
3. الخدمات الاجتماعية.
4. طب العمل.
5. التسيير المحلي والوطني.
6. التكوين.
7. الترقية والامتحانات.
8. الوضعيات الفردية والجماعية العالقة من تطبيقات القانون الخاص والتعليمة الحكومية والتظلمات الأخرى.
9. قضايا على مستوى الولايات ، على غرار منحة الامتياز، سكنات الجنوب …الخ

و قد جرى اللقاء على النحو التالي :

• الملف التربوي و البيداغوجي:

طرح الاتحاد:
طلب توضيحات حول سبب التأخر في إنشاء المجلس الوطني للتربية والتكوين و عن كيفية تشكيله.
رد الوزارة:
الوزارة قدمت مشروعا لتعديل النص القانوني القديم لجعله يتماشى و التعددية النقابية.
طرح الاتحاد:
فيما يخص أخطاء الكتاب المدرسي وإلغاء البسملة من الكتب والمقررات المدرسية ، طالب الاتحاد برمجة لقاء مع المفتشية العامة للبيداغوجية وممثلي المجلس الوطني لطرح ما توصل إليه الاتحاد فيما تعلق بالكتاب المدرسي للجيل الثاني ، واقترح إجراء تقييم قاعدي بإشراك المربين في الميدان ، علما أن الاتحاد على وشك الانتهاء من دراسة نوعية لمضامين الكتب المدرسية وسيقدمها في الوقت المناسب.
رد الوزارة:
وزارة التربية مستعدة لاستقبال أي دراسة نقدية للأخطاء مهما كان نوعها ، ولقد تمّ فتح نافذة لذلك في موقع الوزارة تحت عنوان “كتابي” .
طرح الاتحاد:
ما زالت الوتيرة الدراسية ترهق التلاميذ في مناطق الجنوب والاتحاد يطالب بتغييرها وتوحيدها بما يتلاءم وظروف هذه المناطق.
رد الوزارة:
فيما يخص الوتيرة الدراسية في الجنوب أكدت الوزيرة بأنه لا مانع لديها فيما يطرحه الاتحاد ، شريطة توافق أوليا التلاميذ وهيئة التأطير والهيئات المنتخبة في المنطقة التي تريد تغيير الوتيرة الدراسية.

طرح الاتحاد:
طلب الحصول على نسخة من الاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية ووزارة الداخلية ووزارة الدفاع المتعلقة بمكافحة العنف المدرسي، حماية للموظفين و العمال و التلاميذ على السواء.
رد الوزارة:
أكدت السيدة الوزيرة أن مشروع الاتفاقية هو محل دراسة لدى وزارة الداخلية ووزارة الدفاع وسيتم انجازه في نهاية جانفي 2018 وستقدم نسخة للاتحاد في حينها .
طرح الاتحاد:
الاتحاد مع تعميم تدريس اللغة الأمازيغية.
رد الوزارة:
الوزارة تقوم بمجهودات جبارة لتعميم اللغة الأمازيغية لأبنائنا التلاميذ، وهناك 38 ولاية مستفيدة من تعليم هذه اللغة لهذه السنة بعد أن كانت 11 ولاية فقط في 2014، وأن فتح أقسام اللغة الأمازيغية معفية من المقاييس التقنية التي تخضع لها اللغات الأخرى وذلك تشجيعا لها .
طرح الاتحاد:
المطالبة بتغيير رزنامة العطل في الجنوب والتكيف مع مرسوم الوزير الأول المتعلق بالعطل .
رد الوزارة:
إن المرسوم لم يتم معالجته على مستوى وزارة التربية وستفتح ورشة عمل لذلك في الأيام القادمة .
طرح الاتحاد:
إقترح الاتحاد أن تكون فلسطين والقدس موضوع درس إفتتاحي في المدارس الجزائرية.
رد الوزارة:
لا مانع للوزارة على ذلك وستشرع في مناقشة هذا الاقتراح على مستوى مصالحها لاختيار اليوم المناسب لذلك
2- القانون الخاص
طرح الاتحاد:
أكد الاتحاد أن اللجنة التقنية المشتركة قد استكملت عملها يوم 30 نوفمبر2017 ، وعليه فإنه يطالب بإصدار مشروع تعديل القانون 12/240 المكيف مع تطبيق أحكام المرسوم الرئاسي 14/266.
رد الوزارة:
سيتم برمجة لقاء أخير للجنة التقنية خلال الأسبوع القادم لحوصلة عملها، قبل الصياغة النهائية للمشروع.
3- قانون التقاعد:
يبقى الاتحاد متمسكا بالحق في التقاعد النسبي و دون شرط السن مطالبا بإلغاء القانون الساري المفعول 16/15 المؤرخ في 31/12/2016 المعدل للقانون رقم 83/12.
4- وضعية المدارس الابتدائية:
طرح الاتحاد:
ركز الاتحاد على المشاكل التي تعاني منها المدارس الابتدائية في مجالات التجهيز والتوثيق والتدفئة ، وكذا نقص الإمكانيات و التذبذب في سير المطاعم ، واقترح دعم ميزانية التجهيز والتوثيق للمدارس الابتدائية للتخفيف من معاناتها.
رد الوزارة:
التأكيد على أنه لأول مرة يتم إصدار قانون خاص بتسيير المدارس الابتدائية يحدد صلاحيات ومسؤوليات كل جهـة ، والذي يمكن من خلاله إيجاد حلول لمشاكل المدارس الابتدائية.
5- التسيير المحلي
طرح الاتحاد:
التذكير بأن مديرية التربية لولاية الوادي لا تزال بدون مدير تربية ويتطلب الوضع التدخل العاجل للوزارة قبل انتهاء أجال التأشيرة.
رد الوزارة:
الوزارة تتابع القضية عن كثب لإيجاد الحل المناسب لها في أقرب ألآجال.
كما ذكرت وزارة التربية أن هناك ضعف في التسيير على المستوى المحلي و هي بصدد إيجاد الآليات الكفيلة بتحسين الأداء، و ذلك من خلال تكوين الإطارات المحلية قصد التكفل الجيد بقضايا الموظفين.
6- الحالات الفردية والجماعية العالقة ذات الصلة بتطبيقات القانون الأساسي الخاص والتعليمات الحكومية والتظلمات الأخرى:
في ما يخص هذه القضايا ، التزمت وزارة التربية بعقد جلسات تقنية بين الاتحاد والمديريات المركزية المعنية على مستوى الوزارة لطرح هذه الملفات ، حالة بحالة ، من أجل التكفل بها.
7- منحة الامتياز:
طرح الاتحاد:
المطالبة بالفهم والتطبيق الموحد لمضمون التعليمة المشتركة المؤرخة في 17 نوفمبر 2013.
رد الوزارة:
تعقد جلسة عمل لهذا الغرض بين الاتحاد والمديرية المركزية المعنية.
8- سكنات الجنوب:
قدم الاتحاد تقرير مفصل عن حالة السكنات سواء من ناحية الانجاز أو التوزيع ، والتزمت وزارة التربية بمتابعة الملف مع ولاة الجمهورية للولايات المعنية.
9- طب العمل:
طرح الاتحاد:
المطالبة بتوضيحات حول الإجراء المتخذ في تفعيل ملف طب العمل والاستفادة من المناصب المكيفة.
رد الوزارة:
التأكيد على توفير المناصب المالية في الاختصاصات التي تضمن سيرورة طب العمل في كل الولايات، وسيكون ذلك قبل 31 جانفي 2018.
أما فيما يتعلق بالمناصب المكيفة فكان الردّ غير مقنع و يبقى الاتحاد متمسك بتفعيلها في الميدان.
10- الخدمات الاجتماعية:
طرح الاتحاد:
طالب الاتحاد بضرورة الإسراع في إتمام أعمال الورشة الخاصة بتعديل القرار الوزاري 12/01.
رد الوزارة:
أكدت وزارة التربية على ضرورة مواصلة اللجنة لعملها للفصل في الملف.
11- إعادة هيكلة البكالوريا:
أكد الاتحاد على أولوية عقد الندوة الوطنية لتقييم التعليم الثانوي ، وطالب بضرورة الإطلاع على ملف هيكلة البكالوريا الذي تم تقديمه للحكومة.
رد الوزارة:
الوزارة لا ترى مانعا في تنظيم لقاء مع الاتحاد لاطلاعه بمشروع إعادة هيكلة الباكالوريا وهنا أكدت السيدة الوزيرة على الأخذ بمقترحات الاتحاد فيما يتعلق بتثبيت مادتي التاريخ والتربية الإسلامية والأمازيغية في امتحانات الباكالوريا.
12- الترقية و الامتحانات:
طرح الاتحاد:
طالب الاتحاد بضرورة تفعيل التعليمة المتعلقة بالرتب الآيلة للزوال قصد معالجة الوضعيات العالقة على مستوى الولايات، كما طالب بالإبقاء على الرخص الاستثنائية لإجراء الامتحانات المهنية إلى غاية تعديل القانون الخاص، وإعادة النظر في المرسوم المتعلق بالامتحانات المهنية ، وخاصة النقطة الإقصائية التي طالبنا بأن تكون في مادتي الاختصاص بدل اللغة الأجنبية والإعلام الآلي.
رد الوزارة:
الوزارة بصدد متابعة مدى تنفيذ هذه التعليمة على المستوى المحلي، والسعي مع الوظيفة العمومية لإمكانية الإبقاء على الرخص الاستثنائية ، كما أبدت استعدادا لدراسة مقترح الاتحاد فيما يخص النقطة الإقصائية.
أما في ما يتعلق باجراء الامتحان الاستدراكي لموظفي المصالح الاقتصادية في ولاية غليزان أكدت الوزارة رفض الوظيفة العمومية لمنح قرار الامتحان في هذه الأثناء ، كما التزمت الوزارة بتعويضهم بمناصب كافية في الامتحان المزمع إجراءه مستقبلا./ عن جريدة الإنباف.

[jakoi1993]

لا جديد لدى الوزارة حول ملف التقاعد. حسبنا الله ونعم الوكيل!
- قانون التقاعد:
يبقى الاتحاد متمسكا بالحق في التقاعد النسبي و دون شرط السن مطالبا بإلغاء القانون الساري المفعول 16/15 المؤرخ في 31/12/2016 المعدل للقانون رقم 83/12.

[أبوطه الجزائري]

وفقكم الله و سدد خطاكم

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
يبقى الاتحاد متمسكا بالحق في التقاعد النسبي و دون شرط السن

[omar benhlima]

هل هناك امل لتصحيح وضعية المتكونين بعد من خلال رد الوزارة حول الملفات العالقة اي بدراستها حالة بحالة .

[jakoi1993]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar benhlima

هل هناك امل لتصحيح وضعية المتكونين بعد من خلال رد الوزارة حول الملفات العالقة اي بدراستها حالة بحالة .

يبدو أنه لا أمل، والله المستعان.

[jakoi1993]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوطه الجزائري

وفقكم الله و سدد خطاكم

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
يبقى الاتحاد متمسكا بالحق في التقاعد النسبي و دون شرط السن

ما ضاع حق وراءه طالب.

[mohaa47]

الحقوق تؤخذ ولا تعطى .......................التقاعد بعد 32 سنة عمل دون شرط السن خط أحمر.............................أين أنت يا أنيباف.......أين أنتم يا النقابات المستقلة

[jakoi1993]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohaa47

الحقوق تؤخذ ولا تعطى .......................التقاعد بعد 32 سنة عمل دون شرط السن خط أحمر.............................أين أنت يا أنيباف.......أين أنتم يا النقابات المستقلة

[jakoi1993]

المركزية النقابية تبيع مكتسبات العمال للحكومة.

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/544263.html