ركن خاص بانشغالات أساتذة السنة الخامسة الجُدد ( استفسارات وتبادل الخبرات) - الصفحة 8

moubtadi · 2015-10-03, 20:04

شكرا جزيلا للمرة الثانية ، و دمت في خدمة التربية والمنتدى

noussalou · 2015-10-04, 19:05

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كلنا ندرس السنة الخامسة ولعل ما يقلق فيها هو ان المعلم لا يستطيع ان يهمل ادنى معلومة
سنتعاون بحول الله وسنجعل تلاميذنا ينجحون وبتميز فالنتوكل على المولى تعالى و لا ندخر مجهودا في حقهم وسنرى الفرق رب يكون في عون الجميع و شكرا لكل من يعمل و يساعد في هذا المنتدى الطيب الذي لا ننكر جهود و افضال اعضائه المتميزين

(( هبة الرحمن )) · 2015-10-04, 19:30

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أعانكم الله وسدّد خطاكم

NADA1991 · 2015-10-04, 20:23

السلامعليكماخوتي الكرام
انا لدي مشكل في التربية الفنية وكيف ادرسها فانا لا افهم مثلا التبويب والتركيب
اتمنى المساعدة
وبالنسبةللقراءة والتعبير الشفوي ماهي الطريقةالسليمة بالتدرج
انا اقوم بمرحلةالانطلاق سؤال يكون ممهد للموضوع
بناء
اقراء النص ثم اطلب من التلاميذ قراءته بتاني مع احترامعلمات الوقف خلال القراءة اطلب شرح بعضالكلمات وادونهاعلى السبورة
واطلب منهم وضعها في جملةوبعدوضعها في جملة اطلب تغيير الكلمة بمرادف لها
بعدها اطرح بعض الاسئلة وادون الاجابة على السبورة
ثم اطلب تلخيص فقرةواعطاء العبرة فالاخير ندونها على السبورة ويكون هذا هو استثمار المكتسبات
اتمنى ارشادي اناخطات

مراد الأمل · 2015-10-04, 20:28

سلام عليكم،،
هل من افادة بارك الله فيكم خاصة الأخت هبة الرحمن بخصوص الطريقة الناجعة لتصحيح التعبير الكتابي
و هل من الضروري أن يقوم المتعلم بتصحيح كل الأخطاء بأنواعها (نحوي ، صرفي ، إملائي ...) على موضوعه في كراس التعبير الكتابي مع لاأن الوقت لا يكفي لكل ذلك
أنا اعتمد لحد الآن طريقة التصحيح ،، التذكير بالموضوع و خطوات التعبير ثم قراءات من بعض العناصر ، ثم تدوين بعض الأخطاء في جدول و تصنيف الخطأ و تصويبه
هل من طرق أخرى

مراد الأمل · 2015-10-08, 17:49

السلام عليكم،،
هل من ردود وإفادات يا اساتذة السنة الخامسة

(( هبة الرحمن )) · 2015-10-08, 17:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمل الكبير

السلام عليكم،،
هل من ردود وإفادات يا اساتذة السنة الخامسة

وعليكم السلام ورحمة الله وتركاته

أهلا أختي أمل ، والله تلك الطريقة التي اعتمدتها في التعبير الكتابي وليس لي سواها ، أتمنى أن يساعدك الإخوة الأعضاء .

anis111 · 2015-10-09, 06:21

بارك الله فيك أخت هبة عل الاهتمام بانشغالي

صابر 2008 · 2015-10-09, 18:54

شكرا جزيلا أستاذة هبة على القصص
لقد قمت بتحميلها والشكر موصول لأصحابها كذلك

بخصوص التربية الفنية
كيف كنت تقدمين هذه االمادة وأنشطتها وهل تلتزمين بالتدرج فيها

(( هبة الرحمن )) · 2015-10-09, 19:50

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر 2008

شكرا جزيلا أستاذة هبة على القصص
لقد قمت بتحميلها والشكر موصول لأصحابها كذلك

بخصوص التربية الفنية
كيف كنت تقدمين هذه االمادة وأنشطتها وهل تلتزمين بالتدرج فيها

بارك الله فيك

سأصدقك القول أخي

فاقد الشيء لا يعطيه هذه المواد بالنسبة لي صعبة المنال ، التحضير لابد منه ولا أدخل القسم بدون وثائق ،اعتمدت على مذكرات الأخ المشرف تواتي وأدون على الدفتر اليومي المطلوب (حماية للنفس من تعليقات المسؤولين التي لا تسمن ولا تغني من جوع ) خصصت كراس من 64 ص جزء للمحفوظات وجزء للتربية الموسيقية،كنت ادون على السبورة المعلومات التي أجدها على المذكرة عن الفرق الموسيقية ووووووووووو+ الأنشودة المطلوبة بعد الشرح للتلاميذ يسجلون المعلومات على الكراس .
فيما يخص التربية التشكيلية ، هي أرحم من الموسيقى والتلاميذ يبدعون فيها ، كنت أدون المعلومات على الدفتر اليومي + المذكرة وأبحث عن نموذجا للرسم من الأنترنت أطبعه ويحاكيه التلميذ على ورقة الرسم .

هناك دروس تقدم في أكثر من حصة اقدمها في حصة واحدة وأستفيد من الحصص الباقية فيما يفيد .