|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-03-16, 20:28 | رقم المشاركة : 7696 | |||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تذكرت الاطلاع على كتاب الرياضيات للسنة الرابعة في آخر لحظة في هذه الأمسية . دعيني أقول أنّ هذا النشاط فوق قدرات التلاميذ بكثير ، لا أعرف كيف يفكر معدوا البرامج . لاحظي جيدا العبارة الأولى : " المستقيم مدرج انطلاقا من 2 " ، هذا معناه أنّ هناك وحدتان مخفيتان في الشريط ، الأولى من 0 إلى 1 و الثانية من 1 إلى 2 ، و كل وحدة مقسمة إلى ثمانية درجات صغيرة . السؤال الأول : اكتب كسرا يناسب كل نقطة مشار إليها بسهم . من المعلوم أن الوحدة مقسمة إلى ثمانية أجزاء ، إذن مقام كل كسر هو 8 ، مع الأخذ بعين الاعتبار دائما الوحدتين المخفيتين اللتان نعبر عنهما بالكسر 16 على 8 السهم الأول انطلاقا من اليسار : هناك خمسة أجزاء إلى السهم و نضيف لها 16 جزاء ، إذن نكتب الكسر 21 على 8 السهم الثاني : سبعة أجزاء زائد 16 جزء يكون الكسر 23 على 8 السهم الثالث : قبل السهم توجد ثلاث وحدات فيها 24 جزء و ثلاثة أجزاء يعني 27 على 8 السهم الرابع : قبل السهم توجد أربع وحدات و جزء واحد و الكسر هو 33 على 8 الباقي عليك ... السؤال الثاني : كتابةالكسور في النقاط المناسبة : الكسر 7 على 2 نقرؤه سبعة أنصاف ، أي أنصاف الوحدات " كل وحدة على الشريط فيها نصفان ، إذن نكتب الكسر عند النقطة بعد ثلاث وحدات و أربع أجزاء و الكسر 8 على 2 معناه ثمانية أنصاف أي أربع وحدات كاملة ، فنكتب الكسر عند الرقم 4 بالضبط أكملي ... السؤال الثالث و الربع إذا لم تفهميهما سأشرحهما في مشاركة أخرى .
|
|||||
2015-03-16, 20:42 | رقم المشاركة : 7697 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
مرحبا بوضعيات ابنتك و كل من يريد المشاركة من الأطفال ، لكن اليوم موعد وضعية جديدة ، و إنجاز وضعيتين خلال يومين لطفل الخامسة كثير ، لأنه سيحاول الانتهاء بأي ثمن على حساب النوعية ، و حتى التصحيح على جهاز الكمبيوتر صعب جدا . إذن اقتراحي أن تدخل ابنتك مع الموضوع الجديد ، و كذا كل من يريد المشاركة . بالمناسبة أجدد القول أنه بإمكان الأولياء و الوليات طرح موضوع الوضعية كل يوم اثنين بالتناوب ، و أنا أقوم بالتصحيح في نهاية الأسبوع . المجال مفتوح الآن ، و أنتظر من يتدخل و يتطوع بوضعية يراها مناسبة ، و إلا سأقوم بوضعها غدا ، لأني مشغول جدا في هذه الليلة . |
||||
2015-03-16, 20:44 | رقم المشاركة : 7698 | ||||
|
اقتباس:
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
فليدخل عبد الرحمن في وضعية هذا الأسبوع ، فانتظريها . |
||||
2015-03-16, 20:52 | رقم المشاركة : 7699 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2015-03-16, 20:56 | رقم المشاركة : 7700 | ||||
|
اقتباس:
هاد الأسبوع للأسف لا أستطيع افادتكم بموضوع للوضعية لأن تفكيري في السفر وتحضيراته. ولهذا فرحت لأنك ستضع لنا وضعية جديدة قبل نهاية الأسبوع. للأسف في العطلة . أكيد سيشارك عادل في الوضعيات ولكن ليس بخط يده **ماكاش سكانير في بيت أهلي* شكرا-شكرا لك أستاذي. |
||||
2015-03-16, 20:59 | رقم المشاركة : 7701 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
الله عليك يا عادل ، أنا قلت " لم أرض على خطك" لكني راض عليك تمام الرضى ، فأنت مثال للطفل المجتهد المجد المثابر ، و دائما أخبر تلاميذي عنك و أضرب بك المثل في طريقة تقيدك بالتعليمات و اتباع نصائح المعلم . أمّا ما قلته عن خطك فهذا من واجبي ، لأني إذا قلت لك أنّ خطك جميل جدا فستغتر به و لا تحاول تغييره فأكون بذلك قد خدعتك ، و أنا لا أخدع من أحب . الخط موهبة من الله ، لكن يمكن تنميتها بالممارسة اليومية ، بالتقيد بقواعد الكتابة و أحجام الحروف ، و ليس الكتابة من أجل الكتابة . أختي أم عادل ، أنا أعرف أن الطفل لا يمكنه لوحده تحسين خطه ، بل يحتاج لمتابعة لصيقة من شخص يوجهه ، يجب أن يقتلع منه العادات السيئة في الخط اقتلاعا ، و يغرس بدلها العادات الحسنة ، و هذا ليس بالشيء الهيّن ، بل يحتاج لوقت كبير و ممارسة طويلة في حصص خاصة ، و ليس في أوقات أداء الواجبات المختلفة ، يعني حصص خط محضة ، و يجب أن يكون الطفل مقبل بكل كيانه على ذلك ، لأنه إذا غاب الحافز أو إذا أحس أن الأمر شاق عليه كمن ينقش في الماء . |
||||
2015-03-16, 21:07 | رقم المشاركة : 7702 | |||
|
اقتباس:
شكرا ، شكرا ، شكرا لك يا دانيا على الهدية الرائعة . سأحملها و سأجعلها خلفية لشاشتي .
هذا الثلج موجود الآن في الجبل بعيد عن القرية ، اتظروا للشتاء المقبل و ارواحو عندي تتمتعو بالثلج خلال العطلة . |
|||
2015-03-16, 21:18 | رقم المشاركة : 7703 | ||||
|
اقتباس:
خليه يشارك معانا ، لا طريحة و لا هم يفرحون . المهم أن يكتب و يعبر عن آرائه و أفكاره ، و سيتعلم من أخطائه ، المهمة الكبيرة ملقاة عليك ، فأنت الأقرب إليه ، تصححين له و يعيد تركيب الجمل التي أخطأ فيها .
|
||||
2015-03-16, 21:40 | رقم المشاركة : 7704 | |||
|
استاذ عبد الناصر هذه وضعية ابتهال كتبتها وخلاص .....معليش مش لازم تصلحها على الجهاز فقط بعض الملاحظات تكفي وسامحنا اذا تعبناك معانا |
|||
2015-03-16, 21:41 | رقم المشاركة : 7705 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته |
|||
2015-03-16, 22:12 | رقم المشاركة : 7706 | ||||
|
اقتباس:
اولا نرحب بك البيت بيتك اختي معدل الرياضيات و اللغة العربية والفرنسية تحسب بجمع نقطة اختبار جانفي وفيفري ومارس ثم نجمع مع نقطة التقويم المستمر ثم نقسم على 5 وبالنسبة للمواد الاخرى ناخذ نقطة اختبا ر مارس فقط نضربها في3 و نجمع مع نقط ة التقويم المستمر ثم نقسم كذلك على 5 المعدل الفصلي : نجمع هذه المعدلات ونقسم على عدد المواد |
||||
2015-03-16, 22:17 | رقم المشاركة : 7707 | ||||
|
اقتباس:
ما دام ابتهال كتبتها أنا سأصححها بدون مشكل ، لكن اليوم تأخر الوقت ، في الغد إن شاء الله .
|
||||
2015-03-16, 23:49 | رقم المشاركة : 7708 | |||
|
سلام على الجميع وعطلة سعيدة ان شاء الله انا النت عندي اليوم هو الاخير وكذلك غدا ساذهب الى بيت اهلي ان شاء الله سلام على الجميع و مبرووووووووووووووووك لابناء همزة وصل ومزيد من النجاح والتالق ان شاء الله |
|||
2015-03-17, 10:50 | رقم المشاركة : 7709 | |||
|
بارك الله فيك اختي عطوفة على ردك جعله الله في موازين حسناتك |
|||
2015-03-17, 10:58 | رقم المشاركة : 7710 | |||
|
السلام عليكم |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
المعلم, الثالثة, همسة, والولد, طبعته |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc