3آلاف ملـــف توظيــف استقبلتــه مديريـــات التربيـــة فــي يــــوم وبعض المديريات ترفض تسلّم ملفات التوظيــف

[محمد الأوراسي]

3آلاف ملـــف توظيــف استقبلتــه مديريـــات التربيـــة فــي يــــوم
بعض المديريات ترفض تسلّم الملفات بسبب عدم تسلّمها أمرا من الوزارة
إقصاء ولايتي الشلف وإيليزي من المسابقة في الطور الثانوي
شرعت، أمس، مديريات التربية في استقبال ملفات المترشحين لمسابقة التوظيف التي أعلنت عليها وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت، مؤخرا حيث شهدت مديريات التربية توافد عدد كبير من المترشحين لإيداع ملفاتهم.يأتي هذا في الوقت الذي نشرت فيه الوزارة بالتفصيل عدد المناصب المفتوحة حسب كل ولاية ومقاطعة، حيث أخذت ولايات السهوب والهضاب العليا وكذا الولايات الجنوبية حصة معتبرة من المناصب في الأطوار التعليمية الثلاثة. وصلت عدد الملفات في اليوم الأول من إيداع الملفات الخاصة بالتوظيف حسب الإحصاءات الأولية إلى أكثر من 3 آلاف ملف تم إيداعه بالرغم من الفوضى التي عرفتها العديد من مديريات التربية، التي لم تتوقع العدد الكبير للمترشحين الذين اصطفو إمام مديريات التربية منذ الساعة السابعة صباحا. وقد تفاجأ بعض المترشحين برفض مديريات التربية استلام ملفاتهم على غرار ما حدث في مديرية الجزائر شرق، وكذا مديرية التربية بالبليدة، وهذا بسبب عدم تسلمهم مراسلة من قبل وزارة التربية يستطيعون من خلالها استقبال الملفات. على صعيد آخر، تكشف المناصب التي فتحتها وزارة التربية عبر العديد من ولايات الوطن أين استفادت ولايات الجنوب من مناصب عديدة خاصة في مواد اللغة الفرنسية اللغة الإنجليزية والرياضيات، وهي المواد التي تعرف كل سنة نقصا كبيرا في عدد الأساتذة. وقد أخذت ولاية باتنة الحصة الأكبر من المناصب المفتوحة في الطور الابتدائي بـ 483 منصب، تليها مديرية التربية للجزائر شرق بـ 465 منصب. وفي الطور المتوسط عرفت ولاية الشلف النسبة الأكبر بـ 725 منصبا، أما الطور الثانوي فقد تم إقصاء بعض الولايات من المسابقة على غرار ولايات الشلف وإيليزي. وحسب المواد، فقد سجلت مادة الرياضيات أعلى نسبة بـ 418 منصب، لتليها مادة العلوم الفيزيائية بـ 350 ملف. وبالنسبة لمعايير التنقيط فيجب توفر ملاءمة شعبة اختصاص التكوين المتبع من طرف المترشح مع الشروط القانونية الأساسية الشهادة، المؤهل أو مستوى التكوين، إضافة إلى تطابق تخصص الشهادة مع متطلبات الرتبة المراد الالتحاق بها حيث يتم منح 6 نقاط لكل المترشحين. أما مسار الدراسة أو التكوين فيتم تنقيطه من 0 إلى 7 نقاط، كما يتم تنقيط مسار الدراسة أو التكوين على أساس المعدّل العام للسنة الأخيرة من الدراسة أو التكوين المؤهّل على أساس الشهادة بـ 0 نقطة بالنسبة لمعدل يساوي 10/20 ويقل عن 10.49، نقطة واحدة بالنسبة لمعدل يساوي 20/10,5 ويقل عن 20/10,99، ونقطتان بالنسبة لمعدل يساوي 20/11 ويقل عن 20/11,99 و3 نقاط بالنسبة لمعدل يساوي 20/12 ويقل عن 20/12,99 وأربع نقاط بالنسبة لمعدل يساوي 20/13 ويقل عن 20/13,99، إضافة إلى 5 نقاط بالنسبة لمعدل يساوي 20/14 ويقل عن 20/14,99، و6 نقاط بالنسبة لمعدل يساوي 20/15 ويقل عن20/15,99. كما يتم منح 7 نقاط بالنسبة لمعدل يساوي أو يفوق 16/20. ويستفيد خريجو المدارس الكبرى «المدارس الوطنية للتكوين العالي» من نقطتين إضافتين، كما يستفيد الأوائل في دفعاتهم بمؤسسات التكوين العالي من نقطة إضافية واحدة، أما التكوين المكمل للشهادة المطلوبة في نفس التخصص فينقط من 0 إلى 2 نقاط على أساس 0,25 نقطة عن كل سداسي أو تكوين مكمّل. أما الأشغال والدراسات المنجزة من طرف المترشح في تخصصة فتنقط من 0 إلى نقطة واحدة، والخبرة المهنية المكتسبة من طرف المترشح في نفس المنصب أو منصب معادل من 0 إلى 6 نقاط.





https://www.ennaharonline.com/ar/late...ويل-العمر.html