كيف ننشئ جيلا واعيا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للنقاش الجاد

الجلفة للنقاش الجاد قسم يعتني بالمواضيع الحوارية الجادة و الحصرية ...و تمنع المواضيع المنقولة ***لن يتم نشر المواضيع إلا بعد موافقة المشرفين عليها ***

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

كيف ننشئ جيلا واعيا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-05-17, 11:56   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
uzair.educ
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي كيف ننشئ جيلا واعيا

بسم الله الرحمن الرحيم
إن الحمد لله، نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله تعالى من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له، ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، وأشهد أن محمداً عبده ورسوله. يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ حَقَّ تُقَاتِهِ وَلا تَمُوتُنَّ إِلَّا وَأَنْتُمْ مُسْلِمُونَ [آل عمران:102] . يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالًا كَثِيرًا وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا [النساء:1] . يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلًا سَدِيدًا * يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزًا عَظِيمًا [الأحزاب:70-71]. أما بعد: فإن أصدق الحديث كتاب الله، وخير الهدي هدي محمد صلى الله عليه وسلم، وشر الأمور محدثاتها، وكل محدثة بدعة، وكل بدعة ضلالة، وكل ضلالة في النار. ثم أما بعد:
فاني احببت يا اخوتي ان نجعل هدا الموضوع بابا لانشاء جيل واع مثقف
فانا في نظري ارى ان اعداد الاجيال هي مسؤولية المعلمين بالدرجة الاولى فالمعلم هو الدي يوجه التلميد
تخيل معي اخي القارئ ان لدينا مدرسة بها معلمون اكفاء ^^مثالية^^ واحضرنا اليها شردمة من الاولاد الشرار كيف سيكون حالها بعد مدة انا ارى ان تلك المدرسة ستبقى على ما كانت عليه ^^مثالية^^ ان اولائك الاولاد ومهما كانت درجة اخلاقهم سوف يتاثرون باساتدتهم
وتخيل من جهة اخرى ان لدينا قسما من المتفوقين وجاناهم بمعلم سيء كيف سيكون حالهم بعد عام
ان المعلم هو المسؤول عن تكوين جيل واع يدرك ما يفعل فلمادا ادا لانكون مجموعة من المعلمين نكونهم ونقيم لهم الدورات التدريبه فلو كوننا معلمين من الدرجة لاولى فانه حتما سيكون عندنا جيل من الدرجة الاولى وحين ادن لن نحتاج الى اي مساعدة من دول خارجية









 


رد مع اقتباس
قديم 2012-05-17, 20:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
alibenhalima
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

أنا موافق....

فلنبدأ بالعمل فوراً............


أخي ما قلته لا يخفى على عاقل و لكن المشكلة ليست بالتمني....


نسأل الله الصلاح....... آمين.










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-17, 20:54   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عاشقة الرمال
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية عاشقة الرمال
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نسال الله التوفيق و الثبات
نعم اخي ان هذا لايخفى على احدلكنهناك مثل يقول اذا اردت ان تربي ولدا صالحا فعليك تربيته قبل عشرين عاما وذلك بتربية امه و اعدادها لتنشئ ولدا صالحا و بعد ذلك ياتي دور المعلم و الاخرون. فلكي تنشئ جيلا صاعد مثقف يجب تهيئة البيئة التي ينشا فيها ابتداءا من الاسرة الى العائلة الى المجتمع .
بوركت على طرحك للموضوع
تقبل مروري










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-17, 21:08   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
fffdjamel
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بسم الله الرحمان الرحيم سيدي الكريم ماقلته صحيح ولكن ليس المعلم وحده المسؤول عن سلوكات الاطفال بل الاسرة ايضا تتحمل الجزء الاكبر في تربيتهم علىقيم ديننا الحنيف .










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-17, 23:54   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
حمـ 0418 ــزة
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية حمـ 0418 ــزة
 

 

 
الأوسمة
وسام التميّز بخيمة الجلفة وسام التميّز بخيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخي التغيير ياتي من اعلى الهرم
سلام










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-19, 19:42   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
brahimi31
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية brahimi31
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أتفق معك أخي فيما طرحته لكن المعلم يأتي في الدرجة الثانية وذالك لأن النشأة الاولى لطفل هي ألأساس وذالك بإعداد الام أولا فألأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق فإذ ربيت أنا ابنتي تربية صالحة اصبحت زوجة صالحة لولدك فيصبح الأساس متين وينشئ بإذن الله جيلا قائما على الدين .
أما في ما يخص طرحك في أن يكون لدينا قسما من المتفوقين وجئناهم بمعلم سيئ كما ذكرت فاني أرى العبرة من التربية و الاخلاق لا بالاجتهاد فقط فلقد لاحظنا كثيرا ما يكون التلميذ مجتهد لا كن من غير خلق فلو تحصل على اكبر الشهادات فلا خير فيه لا للبلاد ولا للعباد فلذالك يجب علينا ان نكثف الجهود جميعا ولا نقلل من اهمية الاسرة والشارع ونلقي باللوم على المعلم والمدرسة .
واعتذر على الاطالة فهذه المواضيع الحساسة يلزمها التفات جادة
وشكرا على طرح هذا الموضوع










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-20, 13:03   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
معجزة الاكوان
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية معجزة الاكوان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاسرة والمعلم مع منهاج تربوي فعال
يخلق جيلا واعيا يصعد بالامة الى اعلى المراتب
ولكن كيف نرى هذا مجسدا فس واقعنا
وما اخذ المطالب بالتمني
ولكن تؤخذ الدنيا غلابا










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-20, 13:14   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ضياء الشمع
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

اتفق معك ان المعلم هو نموذج للتلميذ لكن دور المعلم لا يكتمل الا مع دور الأسرة دون ان ننسى أن للصحبة تأثير










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-20, 18:23   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
اية الرحمن1988
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية اية الرحمن1988
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
صدقت أخي في كل ما قلت
صراحة وعن تجربة من خلال مراحل دراستي
اقابل اساتذة ما شاء الله اقتدي بهم ويبقون في الذاكرة
هم معلمون بكل معنى الكلمة، لأن لهم تأثير كبير على التلميذ وهم قدوة بالدرجة الأولى
الله يصلح أحوالنا










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-20, 18:40   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
almoslima
عضو مجتهـد
 
الأوسمة
الموضوع المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

هل تقصد بالمعلم المثالي الذي يربي أو الذي يعلم أو الذي يقوم بهما معا.
على كلّ يجب توفير أجواء مثالية لهذا المعلم المثالي و إلا فإنه مستحيل لمعلم عنده أربعون تلميذا و مطالب بإنهاء برنامج طويل عريض أن يهتم بكل الجوانب.
ضف إلى أن الأسرة و المجتمع و الإعلام لهم النصيب الأكبر لإنشاء الجيل الواعي .










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-20, 18:46   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
السيد زغلول
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية السيد زغلول
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أفضل وأسرع طريقة لإنشاء جيل صالح وواع هي الدعوة إلى الإسلام والعمل به









رد مع اقتباس
قديم 2012-05-20, 19:57   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
khelil89
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية khelil89
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

فعلا أخي أصبت في الطرح ، ولولا ذلك لما تسمى المدرسة بمؤسسة التربية والتعليم ، لان التربية أولى من التعليم ، وفي ذلك تسمى أيضا بالأم الثانية ، لكن كلنا نعلم ذلك ، والخلل يكمن في المعلمين والأساتذة الذين تخلوا عن دورهم الأساسي الذي هو التربية ثم التعليم ، لتصبح هذه الاخيرة مجرد وسيلة لكسب القوت والمال ، لاغير إذ في كل مرة ترى الاحتجاجات من طرفهم لرفع الاجور ، اذن المؤسسة التربوية الملاحظ عليها تخليها عن دور التربية ، فنحن نرى جيلا بلا أخلاق ، التلميذ يضرب استاذه ، تسريحات شعر غربية وغريبة عن المجتمع الاسلامي الجزائري ، التبرج في عز الصبا واللاوعي ، الحبيب والحبيبة ، كلها صفات تنذر بتدهور كبير في مجال الاخلاق والتربية ، يشترك فيها المعلم كما تشترك فيها الاسرة التي ايضا تلام لأنها تنتظر دور التربية من المعلم والمعلم ينظر للتربية من مسؤولية الأسرة
إذن فالواجب أن تستعيد المدرسة دور التربية المهمل كثيرا وفي كل مرة تتحدث الوزارة عن اصلاحات ونسيت الاصلاح الاول وهو اصلاح جانب التربية في المدرسة ، وإلا تغيير المسمى من المؤسسة التربوية التعليمية الى المؤسسة التعليمية .
بارك الله فيك أخي على الموضوع ، موضوع قيم أتمنى ان يؤخذبالجدية وأتمنى مشاركات واثراءات للموضوع ، شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-21, 07:28   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
خير الدين22
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بسم الله الرحمان الرحيم

لإنشاء جيل صالح يجب التخلق بالأخلاق الإسلامية

فالتربية تنطلق منم البيت وتكملها المدرسة

وحسب اعتقادي فان التربية لا تكون الا بالعصا

فلما انزل الله سيدنا ادم عليه السلام الى الأرض اعطاه عصى ليربي بها ابناءه

ففي وقت مضى لما كان للعصى دور هام في المدارس فانظر الى ذلك الجيل ومعاملاته

وفي الوقت الحالي (الحرية المزعومة) فانظر الى هذا الجيل ومعاملاته

شتان بين هذا وذاك

فجيلنا مثلا في السنة الرابعة متوسط كنا نلعب مع الفتيات عاديا
اما هذا الجيل ففي السنة الأولى او الثانية يقول لك لدي حبيبة تدرس معي

اسال الله ان يقدرنا على فعل الخير وتربية ابنائنا

موضوع جميل وبارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-22, 14:15   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
المنصور3
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

يا جماعة والله إن للمعلم أو الأستاذ تأثير كبير على التلميذ من خلال معاملته له فإذا حبب إليه التلاميذ صار قدوة لهم وتجدهم يجتهدون عنده في الدراسة وعلى العكس تماما منه إذا كان لا يجذبهم بمعاملته فلا تكون له قيمة عندهم وبالتالي لا اقتداء به وأظنكم قد عشتم ذلك ولا زلتم تعيشونه ،وأرى يا جماعة أن الجيل الواعي لابد أن يكون من الأسرة أولا فالأخلاق تتشكل ضمنها فإذا حسنت فما يكون على المعلمين إلا تطويرها والتنبيه إلى غيرها زيادة على العلم الذي يلقنونه للتلاميذ ،وأرى أيضا أن الدولة لو فرضت تعليم القرآن والسنة وعلومهما إلى جانب اللغة العربية و الرياضيات لا غير في السنوات الأولى من التعليم الإبتدائي لتغير الوضع تماما ونشأ جيل في المستوى المرموق .










رد مع اقتباس
قديم 2012-05-22, 14:38   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
حـبـيـبو عـبـدو السوفي
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية حـبـيـبو عـبـدو السوفي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي



هاد عمل الوالدين ومشكورين










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
ديما, واعيا, ننشئ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:56

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2023 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc