لاتكتب العناوين وانما عد الى السطر هم يفهمون قصدك اذا كنت متقيد بالمنهجية مثلا
في المقدمة لاتكتب العنوان طرح الاشكالية وانمت ابدأ مباشرة ثم اطرح التساؤل
عد الى السطر وأكتب يرى فلاسفة مثل ديكارت ان كدى وكدى ....و تتمثل حججهم في كدى وكدى
عند الانتهاء عد الى السطر وقل لكن هذه النظرية بالغت في كدى وكدى - ركز ان تبدأ نقدك بلكن .
عد الى السطر عند انتهاءك من النقد للموقف 1 واكتب ظهر اتجاه اخر مخالف للاتجاه الاول حيث يرى افلاطون ان كدى وكدى هي ... وتتمثل حججهم في كدى وكدى ..... عند الانتهاء انقد هذا الموقف ...لكن هذا الاتجاه .......
عد الى السطر وابدأ بالتركيب فهي الاخطر عادة التلميذ يجيب مقالة صحيحة وفي التركيب لا يحصل ولانقطة او 1ن اة 2ن فقط أطلب منك ان تراجع استاذ في الفلسفة لكي يدربك على التركيب احسن مني لأنني تلميذ
في الاستنتاج هو مرتبط مع التركيب - راجع الاستاذ ......... وشكرا لطرحك هذا
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2011-12-01, 21:46
سؤال للأساتدة حول منهجية الجدلية
العرض العادي
