╣◄ مسعود العمراوي يؤكد الادماج في منصب الأستاذ المكون في المتوسط لمن له 10سنوات►╠

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boha2008

lممكن كلامك الذي نقلته صحيح اذا كان السيد عمراوي عارف من اين يبدا الحساب للعشر سنوات أعلم أن الوظيف العمومي لن يقبل بالادماج والانتقال ب 3 درجات في المتوسط لوجود مشكل الصفة ولنفرض أن كلامه صحيح والرتبة نتاع الاستاذ الرئيسي لمن يتركوها أم أن هناك طمع بتخفيض المدة الى 5 سنوات والله الى يحسب وحدوا يبقالو المكون مكانش الي يطلع ياك الوزارة اعطات الاحصائيا وكمل الكلام وكل هذا قبل ما تعول اينابيف على اضراب 24و25 . والله الموفق

كلامك يا أخي دائما يصول ويجول حول حساب العشر سنوات وتصر دائما في تدخلاتك أن الحساب يبدأ من 2008 معللا كلامك بالصفة فاعلم يا أخي أنقانون 2008 إن اطلعت عليه جيدا فستجد الإجابة الشافية حول المقصود بهذه الصفة في جميع مواد الإدماج
وأحب أن أضرب لك مثالا فقد شاركت في مسابقة المديرين في 2009 وقد أدمجت في رتبة أستاذ رئيسي في 2008 والمادة 154 تشترط على الأساتذة الرئيسيين للمدرسة الإبتدائية إثبات 5 سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة
- الأساتذة الرئيسيون للمدرسة الابتدائية الذين يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة
فلو كان الأمر كما تروج له انت بأن هذه الصفة تبدأ من تاريخ 2008 كأستاذ رئيسي فلماذا سمح لي المشاركة في المسابقة وأنا لم اتم 5 سنوات المطلوبة بهذه الصفة وهي أستاذ رئيسي كما تزعم أنت ؟
فكلمة هاته الصفة يعني ان الرتبة المستحدثة تصير صفة لك ابتداء من رتبتك القديمة ضمن المرحلة الإنتقالية ولكن بعدها تسقط الأقدمية بهاته الصفة ويعود العداد إلى تاريخ اكتسابك الصفة إلى الرتبة المستحدثة فلو جئت انت في 2013 أي نهاية المرحلة الإنتقالية حسب قانون 2008 وقلت هذا الكلام فسيكون منطقيا جدا ولكن الآن أقول أنك تغرد خارج السرب حقا

[azzed63]

لماذا لا يؤكد تاجيل المصادقة على تعديل قانون الفتنة ام ان القضية فيها ان

[boha2008]

المادة 28 هي التي سمحت لك بالمشاركة بجمع 1 سنة في رتبة أ رئيسي + أقدمية ما قبل 2008 المادة تقول يجمع انتقاليا ولمدة 5 سنوات ابتداءا من تاريخ سريان هذا المرسوم بين الرتبة الاصلية ورتبة الادماج لاحتساب الاقدمية المطلوبة الترقية الى رتبة أعلى أو التعيين في المنصب العالي بالنسبة الرتب غير تلك المستحذتة بالمرسوم 90/49 يعني كل من أدمج في رتبة ماكانش في 90/49 يستفيد من جمع الاقدمية ونفس الشيء بالنسبة للقانون الجديد الرتب المستحذتة هي فقط من يستفيد من جمع الاقدمية أما الباقي فلا وهذه هي خاصية المرحلة الانتقالية وأنا لا أروج لشيء انما اقرأ القانون قراءة قانونية مجردة من العاطفة . والله الموفق

[boha2008]

أريد أن أسألك سؤال لأرى مدى درايتك بالقانون لماذا لم يسمح لأساتذة الأساسي بالمشا ركة في المسابقات في الرتب ؟ اذا لم تفهم السؤال أعيد صياغته بطريقة عملية

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boha2008

المادة 28 هي التي سمحت لك بالمشاركة بجمع 1 سنة في رتبة أ رئيسي + أقدمية ما قبل 2008 المادة تقول يجمع انتقاليا ولمدة 5 سنوات ابتداءا من تاريخ سريان هذا المرسوم بين الرتبة الاصلية ورتبة الادماج لاحتساب الاقدمية المطلوبة الترقية الى رتبة أعلى أو التعيين في المنصب العالي بالنسبة الرتب غير تلك المستحذتة بالمرسوم 90/49 يعني كل من أدمج في رتبة ماكانش في 90/49 يستفيد من جمع الاقدمية ونفس الشيء بالنسبة للقانون الجديد الرتب المستحذتة هي فقط من يستفيد من جمع الاقدمية أما الباقي فلا وهذه هي خاصية المرحلة الانتقالية وأنا لا أروج لشيء انما اقرأ القانون قراءة قانونية مجردة من العاطفة . والله الموفق

ما اود ان أوضحه لك يا اخي أن كلمة بهذه الصفة لم تقف عائقا في وجه الترقية ولا الأدماج بمعنى ان ه لما تأتي وتقرا المادة القانونية وتعتمد على كلمة بهذه الصفة فلا يوجد أستاذ رئيسي في اٌبتدائي يمكنه المشاركة بخمس سنوات كشرط اقدمية في المرحلة الإنتقالية التي وضعت خصيصا له ليجمع أقدميته في الرتبة الأصلية والمستحدثة
بمعنى اوضح :
حسب كلامك أن المرحلة الإنتقالية هي التي سمحت لي بالمشاركة في المسابقة بجمع الرتبتين في الترقية
ومن جهة اخرى تشترط المادة 154 شرط 5 سنوات اقدمية بهذه الصفة أي لايحق لي المشاركة حتى أكتسب 5 سنوات بصفة أستاذ رئيسي
ومن هنا يبدو التناقض واضح فمحل الخلاف بين رؤيتي ورؤيتك كلمة بهذه الصفة والتي أراها ليست عائقا في احتساب الأقدمية سواء في قانون 2008 و القانون المعدل والتي تقول أنت بأنها تحتسب في الإدماج من 2008 باعتبار ان صفة الأستاذ الرئيسي اكتسبت من هذا التاريخ فقط ولا تحتسب بجمع الرتبيتن

[boha2008]

أولا لايوجد خلاف بيني وبينك نحن نتبادل الافكار والقراءات والاهم هو الفهم وأنا لا أريد أن تفهم من كلامي شيء آخر غير النقاش لك أن تستفيد مني ولى أيضا أما عن الاقدمية والصفة فأمرها واضح بغض النظر عن ماحدث من 2008 وما سيحدث عند صدور القانون وأعلم ان بين تفسيره وتطبيقه يمكن ان يستفيد اشخاص واشخاص لا يستفيدون خلاصة القول أن الموظف في هده الحالة لايمكنه الاستفادة من الاحكم الانتقالية واحكام الادماج مرتين قبل مرور 5 سنوات سواء عند صدور القانون أو عند تعديله .والله الموفق

[azzed63]

هذا مبرر هذا البوخطة لشرط الادماج في الرتب القاعدية عبر جريدة الخبث
في الأساس بشأن ملف التكوين أثناء الخدمة لصالح أساتذة التعليم المتوسط، وقد نصت في المادة الأولى على أن التكوين يهدف إلى تحسين تأهيل أساتذة التعليم المتوسط، وذلك برفع مستواهم الأكاديمي والمهني ليطابق المستوى المحدد حاليا للتكوين الأولي الخاص بهذه الفئة.
لمذا لم يطلب من الزملاء في الثانوي مطابقة المستوى الحالي تكوين 5 سنوات مع ان هناك من تكون في 3 سنوات وادمج دون شرط في الرتبة القاعدية(هذا ان تكلمنا على نفس السلك )
في باقي الاسلاك في نفس القطاع لم يطلب لا من المدير ولا المراقب العام ولا المقتصد ولا ..... مطابقة المستوى الحالي والمعروفة شروط الترقية فيه وادمج مثلا المدير حسب ما يؤدي من11 الى 15 دون شرط
اما ان تكلمنا على باقي القطاعات فحدث ولا حرج
لمذا الكيل بمكيالين ام هو استغباء وفقط لمذا لا تقولها صراحة اننا افسدنا عليكم اموال تغطية العمليات التكوينية وهذا انتقامكم،وبكل وقاحة ناتجة عن جهل يشرح مفهوم آيل للزوال ليبين ان ان الاستاذ فهم انه سيزول بهذا القانون ما هذا الغباء ؟؟؟!!!!!!
كيف يفكرون بهذا المستوى كيف يفكر ان الاستاذ لايعرف ان الرتبة هي من تؤول للزوال
ايها المسؤول !!!!!!نحن مطلبنا لمذا لا تزول الآن ما دام التعليم الاساسي (مع ان هذا عير دستوري (التعليم الاساسي اجباري حسب الدستور)) ويدمج كل من يؤدي نفس الوظيفة في نفس الرتبة كما حصل سنة 85 . والاعلان العالمي لحقوق الانسان واضح في هاته النقطة(المادة23 الفقرة 2 التساوي في العمل التساوي في الاجر (لكل فرد دون اي تمييزالحق في أجر متساو للعمل))الجزائر ملتزمة كدولة ما دامت من الموقعين عليه .
والان الى متى الانتظار يا قيادة الاتحاد ما هي استراتيجية الاحتجاج والضغط المستقبلية نحن في انتظار باقي الخطوات بعد نجاح الاضراب والتجمع العاصمي
الامتحانات على الابوب شلل مركز واحد سيفسد الامتحان على مستوى وطني نحن قادرون على شلل اغلب المراكز
يجب ان يصدر بيان يبين الاستراتيجية المستقبلية لا نريد ان نضحي بتضحياتنا السابقة

[أبو فاروق]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟